[優(yōu)]運(yùn)動(dòng)會(huì)瞬間作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)瞬間作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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運(yùn)動(dòng)會(huì)瞬間作文 篇1
在這金秋送爽的季節(jié)，寧師附小迎來(lái)了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，我們五年11班的運(yùn)動(dòng)健兒們獲得了許多獎(jiǎng)牌。其中，有四塊閃閃發(fā)亮的金牌。
我們班的男子跳高選手陳子涵在比賽中遙遙領(lǐng)先，穩(wěn)穩(wěn)地拿下了第一名。陳子涵在比賽中的身影讓我十分難忘，雖然我自己并沒(méi)有去比賽現(xiàn)場(chǎng)觀看，是從家長(zhǎng)拍攝的視頻中看的`，但是，那一刻讓我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記。
只見(jiàn)裁判員吹一聲哨，陳子涵往后退了幾步，然后助跑，緊接著，右腳抬起來(lái)，左腳在后邊奮力一躍，跳過(guò)了欄桿！接著，陳子涵的身子落在棉花墊上，撲騰了幾下，跳高的欄桿也跟著落了下來(lái)，可見(jiàn)當(dāng)時(shí)陳子涵用的力氣有多大！
比賽結(jié)束后，場(chǎng)上響起了震耳如雷的掌聲，觀眾都在為陳子涵慶祝，裁判員也為他喝彩。他在這場(chǎng)比賽中表現(xiàn)優(yōu)異，博得了同學(xué)們的贊賞和鼓勵(lì)。在公布成績(jī)后，陳子涵心情十分激動(dòng)，激動(dòng)地把水倒在頭上，高興地在羽毛球館里跑來(lái)跑去，吶喊著：“我勝利啦！我勝利啦！”
陳子涵用自己的實(shí)力贏下了這場(chǎng)比賽，為我們五年11班增光添彩，添上了一枚閃閃發(fā)亮的金牌。
運(yùn)動(dòng)會(huì)瞬間作文 篇2
金秋時(shí)節(jié)，落葉飛舞。一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)在同學(xué)的期盼下拉開(kāi)了序幕。
比賽快開(kāi)始了廣播響起了通知：“請(qǐng)四年級(jí)參加4×100米接力賽的同學(xué)，做好準(zhǔn)備�！辈賵�(chǎng)上頓時(shí)像水煮開(kāi)了一樣沸騰起來(lái)，熱鬧非凡。跑道上，有的運(yùn)動(dòng)員在摩拳擦掌，顯得十分自信；有的運(yùn)動(dòng)員緊張極了，真是驚慌失措；有的`閉著雙眼，在心里默默祈禱：一定要為班級(jí)取個(gè)好名次�！�
比賽開(kāi)始了，裁判員高喊：“各就各位，預(yù)備——！”選手立刻擺好姿勢(shì)，握緊手中的棒，顧不上擦豆大汗珠，從頭上流了下來(lái)。只聽(tīng)“砰”一聲槍響，操場(chǎng)上像炸開(kāi)了鍋，加油聲震耳欲聾，喊得地球也抖三抖。運(yùn)動(dòng)員像一匹匹脫韁的駿馬飛奔出來(lái)，個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后，毫不相讓。我們班跑第一棒的是楊思妍，她像一只勇猛的小老虎，大步向前沖，把其他三位選手甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的暫時(shí)遙遙領(lǐng)先。“第二棒了，第二棒了！”我班的同學(xué)尖叫道。葉瀅雪是第二棒，她繃緊臉，緊閉雙唇，抓起棒祥風(fēng)一樣奔出去，其他隊(duì)員緊追不舍。我心里緊張地想道：快到我啦，快到我啦！”“到我了，到我了！”我心里想道。我緊張得直冒汗，閉著雙眼左搖右晃地飛奔跑來(lái)，只見(jiàn)大家齊聲吶喊“加油！”“加油！”更有勁了，使出了吃奶的力氣，終于把棒穿給了林寧馨。她可是我們班的運(yùn)動(dòng)健將。我心里像踹著一只小兔，怦怦直跳，不禁將拳頭握緊緊的。只見(jiàn)林寧馨雙手盡力擺動(dòng)，撒開(kāi)兩腿奮力沖刺。啦啦隊(duì)熱情高漲助威加油。林寧馨費(fèi)了九牛二虎之力，第二個(gè)超過(guò)了紅線(xiàn)．“我班得了第二名！”操場(chǎng)上同學(xué)們歡呼雀躍，個(gè)個(gè)激動(dòng)萬(wàn)分。
比賽還在進(jìn)行中，啦啦隊(duì)的吶喊聲一浪高過(guò)一浪，真是一次精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)！
運(yùn)動(dòng)會(huì)瞬間作文 篇3
五彩的禮花射向天空，致辭聲緩緩結(jié)束，操場(chǎng)上一列列整齊的隊(duì)伍退場(chǎng)，我們初中生涯中的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，也便落幕了。
在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們不僅僅揮灑汗水，我們還明白團(tuán)結(jié)、堅(jiān)強(qiáng)以及榮耀等以前模糊不清概念所具有的真正內(nèi)涵。
在所有項(xiàng)目中，最振奮人心的便是400米沖刺和毽子飛舞。只有幾平米的場(chǎng)地中，上演著激烈的角逐。毽球在其中飛舞，“21，22，23”，七3班的同學(xué)們聚精會(huì)神地對(duì)著眼前的毽子，靈巧抬腳，讓彩色的羽毛上下翻飛。突然，小A發(fā)力過(guò)大，毽球滑出了場(chǎng)外，怎么辦？小B同學(xué)立刻挺身而出，將空中的毽子勾回，真乃有驚無(wú)險(xiǎn)也！
看完毽球飛舞，匆匆趕到跑道另一側(cè)。這里早已擠滿(mǎn)了人，400米男子組決賽準(zhǔn)備開(kāi)始了。一聲震耳欲聾的'槍響后，我班同學(xué)如離弦之箭，一馬當(dāng)先，1、2、4、5道的同學(xué)接連摔倒，唯有他穩(wěn)如泰山。一圈過(guò)后，所有人皆氣喘吁吁，唯他一人氣定神閑，只剩下最后100米了。80米，70米，65米，60米，也許因?yàn)閺澋兰铀龠^(guò)快加上地滑，他突然滑倒了，身體重重地摔到了地板上。旁邊2道的同學(xué)瞬間超過(guò)了他。就在4道也快要超過(guò)他時(shí)，他咬牙站起來(lái)了，來(lái)不及揉揉疼痛的膝蓋，立刻全力加速，沖向終點(diǎn)。賽后，我們問(wèn)他傷勢(shì)嚴(yán)重嗎？他回答說(shuō)有點(diǎn)痛，他也想過(guò)放棄，卻終究堅(jiān)持下來(lái)。那一瞬，我難以忘懷。
運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我們超越自我。汪國(guó)真說(shuō)“春天之所有美麗是因?yàn)橛谢ǘ洹�，而我說(shuō)“青春之所以美好是因?yàn)槲覀兂錆M(mǎn)活力”。
運(yùn)動(dòng)會(huì)瞬間作文 篇4
實(shí)驗(yàn)小學(xué)第二十一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)在同學(xué)們地翹首企盼中拉開(kāi)帷幕。雖然運(yùn)動(dòng)會(huì)只有短短的兩天半時(shí)間，但是直到此刻我還依然回味無(wú)窮。
首先我來(lái)談?wù)勎覅⒓恿⒍ㄌh(yuǎn)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的表現(xiàn)。這是我第二次參加立定跳遠(yuǎn)，但我還是緊張得直冒冷汗。我來(lái)到賽場(chǎng)時(shí)，那里熱鬧非凡，空氣中洋溢著濃濃的歡聲笑語(yǔ)。我等啊等，總算等到了跳遠(yuǎn)項(xiàng)目的比賽時(shí)間。踩在起跳線(xiàn)上，我面無(wú)表情，故作鎮(zhèn)定，其實(shí)只有我自己知道我的內(nèi)心就像懷揣著一只小兔子似的忐忑不安。轉(zhuǎn)眼間輪到我了，我兩腳并攏，膝蓋彎曲的同時(shí)，手臂向后擺動(dòng)。這樣的動(dòng)作重復(fù)三次之后，我深吸一口氣，奮力向前一跳。老師立馬報(bào)出成績(jī)，我略感失望。接下來(lái)的三次跳躍，我的成績(jī)均不夠出色。在這強(qiáng)手如林的.比賽中，我的表現(xiàn)足以稱(chēng)得上與高手差之千里啊。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，因?yàn)橛亚榈谝�，比賽第二嘛�?/p>
在眾多比賽項(xiàng)目中，最讓我惶恐不安的是800米耐力跑。說(shuō)實(shí)話(huà)，我原來(lái)跑過(guò)400米。在跑的過(guò)程中，我喘一口氣都要費(fèi)九牛二虎之力，跑完后更是癱倒在地動(dòng)彈不得。這次班級(jí)里居然有三位同學(xué)參加800米，這簡(jiǎn)直讓我目瞪口呆。我對(duì)他們的勇氣佩服得五體投地。比賽開(kāi)始前，三位選手早早地來(lái)到了點(diǎn)名處報(bào)到。隨后，他們按照規(guī)定來(lái)到各自的起跑線(xiàn)上等待裁判發(fā)令。隨著一聲清脆的槍聲，運(yùn)動(dòng)員們像一根根離弦的箭一樣沖了出去。任何事情都講究策略，跑步也如此。長(zhǎng)跑和短跑不一樣，800米耐力跑需前三圈保持體力，最后沖刺階段發(fā)力。楊于謙的表現(xiàn)讓他自己引以為傲。比賽途中他雖然累得齜牙咧嘴，五官扭曲，但他最終還是堅(jiān)持下來(lái)，并獲得了第二名的好成績(jī)。而董書(shū)含呢，他咬緊牙關(guān)，雖然兩腿微微發(fā)顫，但是還是強(qiáng)忍著跑過(guò)終點(diǎn)。而卓也卻本末倒置，一開(kāi)始跑得飛快，可到了后半程卻由于體力不支慢慢落伍了，這讓我們感到有點(diǎn)遺憾。不過(guò)無(wú)論如何，他們都是我們心中的榜樣。
雖然運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)落下帷幕，但那一幕幕精彩的瞬間卻已經(jīng)深深地印在了我的腦海中。希望明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)我們401班能繼續(xù)拼搏，發(fā)揚(yáng)體育精神。
運(yùn)動(dòng)會(huì)瞬間作文 篇5
九月二十八日，我參加了第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我捕捉到一些鏡頭。這些鏡頭把奧運(yùn)會(huì)拼博、進(jìn)取、團(tuán)結(jié)的精神帶給我們每一位身臨其境的人。
鏡頭一：
運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一個(gè)項(xiàng)目——60米短跑就要開(kāi)始了，選手們正積極地?zé)嵘�，我班的選手在第六道，她們一邊活動(dòng)一邊做著深呼吸，讓自己平靜一下�！班�！”哨聲響起，選手們蓄勢(shì)待發(fā)，一個(gè)個(gè)都堅(jiān)定地望著終點(diǎn)。“預(yù)備！”“嘭！”，槍聲剛響，選手們就如離弦之箭，飛快地向前沖去。加油！加油！加油！耶！勝利啦！好樣的！
鏡頭二：
同學(xué)們翹首以待的1500米比賽開(kāi)始了。大家特別興奮，比賽開(kāi)始，“砰!"選手們都用中速跑，并隨著腳步有節(jié)奏地呼吸著。一圈下來(lái)，選手們的速度漸漸慢了下來(lái)，胸品劇烈地起伏著；兩圈了，有些選手有點(diǎn)堅(jiān)持不住了，大口大口地喘著粗氣，臉漲得通紅。有幾個(gè)人實(shí)在跑不動(dòng)了，就慢慢地走著，但不一會(huì)又跑起來(lái)了......一圈一圈，一圈又一圈，終于到了沖刺階段。雖然每個(gè)人早已精疲力竭，可還是都拼了命地往前跑……
鏡頭三：
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的最后一個(gè)項(xiàng)目——教工4*100米接力就要開(kāi)始了。學(xué)生們拼命為老師鼓勁�！邦A(yù)備，砰！”槍聲剛落，老師們就飛快地沖出了起點(diǎn)。老師們都微低著頭，大步流星地向前沖，在學(xué)生的加油聲中，老師早已將接力棒遞給了最后一位老師。老師飛快地沖過(guò)我們面前，十米、九米、八米... “哇!”比賽結(jié)束了，學(xué)生們都為老師們祝賀吶喊。
我所捕捉到的這些鏡頭，都代表著一種堅(jiān)強(qiáng)的意志、一種向上的'精神，它們把奧林匹克的精神帶到我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)，帶進(jìn)我們的生活……
運(yùn)動(dòng)會(huì)瞬間作文 篇6
他在離終點(diǎn)彩帶五米遠(yuǎn)處的跑道上向前飛馳，好似利箭，身姿矯健，大步流星，被太陽(yáng)光擁抱，仿佛受到了上帝的眷顧。這是鐘樓實(shí)中跑步比賽現(xiàn)場(chǎng)，上千名觀眾凝神注視，屏息斂聲的一瞬間。
他使出全身之力甩動(dòng)手臂，空氣仿佛被他攪動(dòng)，在跑道旁的我感受到一陣清爽的微風(fēng)拂過(guò)。楊凡不愧為我班賽跑項(xiàng)目的驕傲，頗有短跑健將——博爾特的風(fēng)采！
在離終點(diǎn)三米遠(yuǎn)時(shí)，楊凡壓低身子，像一支離弦的箭，“嗖”的從我的`視線(xiàn)中閃了過(guò)去！這樣的速度沒(méi)人能夠估量，在場(chǎng)的同學(xué)更是喊聲震天！
就在離終點(diǎn)大約還有一米半時(shí)，他大步向前，落地是那么堅(jiān)實(shí)，提腿是那么迅捷，此時(shí)腿上有千斤之重也無(wú)法阻擋他沖向終點(diǎn)的步伐！
再將目光聚焦到他神采奕奕的臉上，頭發(fā)已全部向后豎起，像在狂風(fēng)暴雨中挺立的稻田。深邃的雙眼炯炯有神，充滿(mǎn)堅(jiān)定的光芒。他沒(méi)有大口喘氣，反而是抿緊嘴唇，有規(guī)律地呼吸著。真是技藝嫻熟！他臉上的汗水已然在流淌，從下頜一滴滴砸下來(lái)，全身幾乎沒(méi)有一處地方是干燥的。汗流浹背，在賽場(chǎng)上拼搏揮灑自己的汗水，這，是運(yùn)動(dòng)健兒該有的模樣！
此時(shí)此刻，楊凡集中全身力量于雙腿，左腳使勁蹬地，大地似乎在震顫，整個(gè)身體輕盈地騰空而起，躍向前方，與終點(diǎn)那鮮艷的彩帶相互擁抱。其他運(yùn)動(dòng)員瞥見(jiàn)了都瞠目結(jié)舌，十分驚訝。同學(xué)們都未反應(yīng)過(guò)來(lái)，直到第二名越過(guò)終點(diǎn)才掀起了一陣歡呼與尖叫，此時(shí)掌聲雷動(dòng)，經(jīng)久不衰，整個(gè)操場(chǎng)都沸騰了！觀眾們個(gè)個(gè)都發(fā)出由衷的贊嘆，連裁判員都忍不住說(shuō)了句：“這是個(gè)好苗子！”
楊凡無(wú)與倫比的跑步技藝將現(xiàn)場(chǎng)氣氛推向了高潮！天空萬(wàn)里無(wú)云，一塵不染，操場(chǎng)上彩旗林立，隨風(fēng)飄揚(yáng)，它們也都在為他喝彩吧！這真是“飛奔如箭賽場(chǎng)上，祖國(guó)花朵好兒郎”！
運(yùn)動(dòng)會(huì)瞬間作文 篇7
9月30日下午十二點(diǎn)三十分，運(yùn)動(dòng)會(huì)的號(hào)角打響了，六年級(jí)女子跑步100米和立定跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員們各就各位，空氣里彌漫著濃烈的火藥味——異常緊張，裁判發(fā)令槍一響，機(jī)靈敏捷的瑤瑤在大伙兒面前一掠而過(guò)，直奔終點(diǎn)，為我們班贏得了開(kāi)門(mén)紅。
跳遠(yuǎn)能手——瑜瑜，沉著穩(wěn)定站在沙堆前，深呼吸，前后擺臂，縱身一躍，一鳴驚人，摘得桂冠，我班的啦啦隊(duì)頓時(shí)歡呼雀躍，瞧，攝影師能手——小強(qiáng)，不辭辛勞地在跑道內(nèi)側(cè)，來(lái)回觀摩，抓拍一個(gè)個(gè)精彩瞬間，捕捉運(yùn)動(dòng)員們的矯健身姿，一副專(zhuān)業(yè)人士的架勢(shì)，“一，二，三，咔嚓”摁快門(mén)，“It’sverybeautiful!”呀，美中不足的是:背景模糊!
”他又馬不停蹄地做起背景修復(fù)，那陣勢(shì)酷似世博園中忙得不亦樂(lè)乎的“小白菜”們。他熱情備至，他是六(3)班全體師生放飛夢(mèng)想的見(jiàn)證人，實(shí)現(xiàn)美好心愿的好伙伴……
激動(dòng)人心的.時(shí)刻終于來(lái)臨，我與其他班的五位運(yùn)動(dòng)員們站在50*8的接力賽的起跑線(xiàn)上，躍躍欲試，心里像揣了二十五只老鼠——百爪撓心，我不停叮囑自己:鎮(zhèn)定，放輕松!
“嘭”的一聲哨響，我使出渾身解數(shù)，向前沖，忘我地炫出風(fēng)采，秀出自信，在千鈞一發(fā)之際，將小紅旗“嗖”地快速傳遞給后面的好伙伴……
我班頑強(qiáng)抵抗對(duì)手們的強(qiáng)大攻勢(shì)，在裁判最后鳴笛時(shí)，接力賽的高手們苦盡甘來(lái)最終摘得季軍，又為我班再創(chuàng)佳績(jī)!
運(yùn)動(dòng)會(huì)瞬間作文 篇8
又是一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我還清楚地記得，去年同學(xué)們?cè)谫悎?chǎng)上奔跑拼搏的情景，一年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，如今，我們迎來(lái)了初中生涯最后的一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
這兩天，有玩耍的快樂(lè)，有拼搏的激情，有獲勝的喜悅，也有觸及內(nèi)心的感動(dòng)。最令我印象深刻的，莫過(guò)于周五的女子200米比賽。
“加油，覃若涵！”她沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)，班上的`女生趕忙上去扶她。我走過(guò)去，正想為她歡呼，可她的膝蓋似乎受了傷，走起路來(lái)一撅一拐的。同學(xué)們攙扶著她，回到班級(jí)。她拿著冰袋，坐在座位上，敷著膝蓋�！跋旅娌�(bào)九年級(jí)女子200米決賽的名單……第六道九（1）班覃若涵。”我心里不由得為她捏一把汗——這可怎么辦，膝蓋受了傷可怎么跑。她的神情也有些凝重，仿佛在思考著如何應(yīng)對(duì)這最后一場(chǎng)比賽。
……
“各就位，預(yù)備！”裁判站在200米決賽的起點(diǎn)，手里拿著發(fā)令槍?zhuān)蛑炜��！芭�！”一縷白煙漸漸向上飛去，選手們抬起腿，迅速地向前奔去。我在終點(diǎn)，看著那一個(gè)個(gè)飛奔的身影，接二連三地出現(xiàn)在最后100米的直線(xiàn)跑道上�！榜艉�，加油！”我們?cè)诮K點(diǎn)大喊。第六道的她擺動(dòng)著手臂，奮力地向終點(diǎn)奔來(lái)。她沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)，卻直接停了下來(lái)，雙手撐著膝蓋，彎著腰，低著頭。“醫(yī)生醫(yī)生，拿藥過(guò)來(lái)噴一下！”體育老師拉著覃若涵，我們也圍在她的身邊。我望向她，她的臉色慘白，神情很痛苦，眼里有幾滴淚，閃著光，我本以為那幾滴淚會(huì)躍出眼眶滴下來(lái)，可她卻強(qiáng)忍著。
我心里為之震撼、感動(dòng)，瞬間感受到了她的堅(jiān)強(qiáng)。她經(jīng)受疼痛折磨，本可以申請(qǐng)放棄，但她的責(zé)任心推著她向起點(diǎn)走去，告訴她無(wú)論如何也要完成這場(chǎng)比賽。即便到最后更痛，她也仍堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)，不輕易讓淚水流下。
我會(huì)銘記這個(gè)瞬間，時(shí)刻告訴自己，再疼再累，也要堅(jiān)持，永不放棄！
運(yùn)動(dòng)會(huì)瞬間作文 篇9
太陽(yáng)依然高高地掛在天空，小鳥(niǎo)依舊停靠在枝頭，又是新的一天，沒(méi)有什么特別之處。不同的是，以前安靜的操場(chǎng)上熱鬧了起來(lái)，以前校園里的瑯瑯書(shū)聲，變成了吶喊加油聲。在這生機(jī)勃勃的四月，校園運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。
操場(chǎng)上時(shí)不時(shí)有奔跑的身影，廣播中時(shí)不時(shí)傳出篇篇激情四射的加油稿。沒(méi)有了考試的壓力，沒(méi)有了同學(xué)的嘲笑，沒(méi)有了煩人的作業(yè)，有的只是團(tuán)結(jié)一心，有的只是加油與鼓勵(lì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的第二天是“開(kāi)火車(chē)”比賽的日子。同學(xué)們都知道這是一個(gè)需要團(tuán)結(jié)一心才能取得成功的項(xiàng)目。但我們卻很少練習(xí)。還好比賽前同學(xué)們還算默契，因此就沒(méi)怎么擔(dān)心。
比賽開(kāi)始了，大家都信心十足。腳步聲整齊而又響亮，口中喊著“一二，一二……”的口號(hào)。是的，一切都還進(jìn)行的順利。到了路程的五分之二時(shí)，旁邊的一個(gè)班超過(guò)我們了，我們可都不服輸，在大家一致努力下，“火車(chē)頭”加快了速度。對(duì)呀，為了取得第一名的好成績(jī)，我們都加快了腳步�？煲稽c(diǎn)，快一點(diǎn)，再快一點(diǎn)。速度在不斷加快，為了不讓別的'班超過(guò)我們，“火車(chē)頭”不斷加快速度，在最后四五米時(shí)，只用了一只手把第一位同學(xué)給提著。
是的，當(dāng)時(shí)我是站在第一個(gè)的，在發(fā)現(xiàn)速度加快，后面越來(lái)越重時(shí)，我加大了力氣，拉緊了后面的同學(xué)。頓時(shí)，我看見(jiàn)勝利的曙光在向我招手，啊，近了，近了，快要到了。
“砰”的一聲響，后面的隊(duì)伍不知是誰(shuí)摔到了，“火車(chē)頭”并不知情，還在向前跑去。我緊緊的抓住她，讓她慢一點(diǎn)，我們頓了頓，想把后面的同學(xué)拉起來(lái)快向前沖去。但幸運(yùn)女神似乎很忙，并沒(méi)有看見(jiàn)我們這小小的請(qǐng)求。當(dāng)我們拉起同學(xué)時(shí)已經(jīng)遲了，第一名已經(jīng)被其他班搶走了�？晌覀儾粫�(huì)認(rèn)輸，把目標(biāo)投向了第二名。我們團(tuán)結(jié)一心，向終點(diǎn)沖去，成為了年級(jí)第二名。我們用實(shí)力證明了自己，用對(duì)彼此的信任、鼓勵(lì)取得了勝利。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，我們又發(fā)現(xiàn)了另外一個(gè)自己，那不是滿(mǎn)腦課文、公式的我們。我們活潑、善良、天真、可愛(ài)，就像是在彌補(bǔ)那些遺失了的童年！
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