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大一上學期學期總結

時間:2023-09-13 07:55:54 總結 我要投稿
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大一上學期學期總結

  總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結論,它能使我們及時找出錯誤并改正,讓我們來為自己寫一份總結吧。那么你真的懂得怎么寫總結嗎?下面是小編為大家收集的大一上學期學期總結,歡迎大家分享。

大一上學期學期總結

大一上學期學期總結1

  任團支書的工作已經(jīng)有一個學期了,很榮幸能擔任xxx班的團支書,當時是基于什么原因競選團支書的,已經(jīng)有點模糊,當時,只是想體驗不同的生活,希望自己有所鍛煉。所以,當票數(shù)選出的那一刻,自己心中便定了大概的學期計劃,下定決心把團支部事情處理好,我一直在盡自己的能力去完成好每項工作任務,有許多感觸與收獲。我認識到作為班委會一員,肩負著把握整個班級的思想動態(tài)的重要職責,同時也應在組織活動中不斷地加強支部凝聚力建設。

  我想凡事都有個過程,從生疏經(jīng)過鍛煉而變得成熟。所以現(xiàn)階段可以說在團支書工作上更加上手了,我也會一如既往的努力下去,為班級服務,其實這也是一種鍛煉提高自身的途徑。時光匆匆,一個學期又過去了。主要成果如下:

  一、關注同學們的日常生活,與每位同學保持友好的關系。

  關心每位同學的日常生活,叮囑他們多喝水,多穿點衣服,讓同宿舍的同學多加照顧。

  二、加強同學之間的友誼和班級凝聚力,組織各種健康向上的活動,并號召同學們積極參加院、校各項活動。

  1.鼓勵同學們積極參加各種社團活動。通過這些活動既獲得了綜合素質分,又豐富了自己的課余生活,同時也調動了別的同學的激情。我班同學是多才多藝的,興趣也很廣泛。院學生會的每個部,校學生會和社團中都能看見我班同學的身影。

  2.籃球賽時,男生在場上揮汗如雨,女生在場下進行加油助威,場面很是紅火。這次籃球比賽增進了同學之間的情感以及大家對班級的責任感和榮譽感。

  3.在學院的迎新晚會活動之中,鼓勵大家積極參與。最后參加演出的人數(shù)達到了8人(共33人),真正做到了調動廣大學生的積極性。功夫不負苦心人,節(jié)目在晚會上給人留下了深刻的印象。

  通過這些豐富多彩的活動,使同學們的精神世界得到充實,在一定程度上調動了廣大同學參與集體活動的積極性,充實了本班的校園生活,為班級帶來了活力。

  三、與上級保持聯(lián)系,認真完成交辦的各項任務。

  班委與輔導員老師保持聯(lián)系,做到了下情上達、上情下達,當好了學校、學院與學生之間的紐帶。認真完成了上級交辦的各項任務。通過這些任務,大家既鍛煉了自身工作能力,也使班級工作得以順利開展。

  四、發(fā)現(xiàn)工作中的不足,主動解決問題。

  (一)學習方面

  1.有的同學在在學習態(tài)度上暴露了不足,偶爾上課,上晚自習遲到,對于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學習意識不強,作業(yè)完成不理想。

  2.一部分同學對網(wǎng)絡投入了過多精力,導致學習不太認真。

  3.臨近期末未能很好的執(zhí)行考勤政策,以至于使得有部分同學松于上晚自習。

  3.有些班委學習不太上心,自身也未能完全做到嚴格要求自己,也有過遲到早退等不良現(xiàn)象,沒能為同學起好帶頭作用。

  (二)班級工作方面

  1.雖然說班委職責分明,大部分班委能認真負責完成任務,但某些班委由于剛開始活動比較多,任務比較重,沒能合理安排好時間,以至于存在應付式完成作業(yè)的情況,沒有嚴格要求自己,起好帶頭作用。

  2.班委之間缺少默契,有時候在一些事情上爭論不休,不能形成統(tǒng)一意見。

  3.有同學反映說,有些事情只是班委班委說了算,沒征求他們的意見。

  (三)活動方面

  1.參加活動的人員結構不合理;钴S的依然活躍,不活躍的依然不活躍,每次參加活動的同學總是那幾張老面孔,不能有效調動同學們的積極性。

  2.另外在組織活動時,個人主觀能動性不足,很多事情沒有提前想到、想好,不能在做活動前先計劃好各種細節(jié)與問題后再行動,導致遇到情況后手忙腳亂,在事情完成的圓滿性上打折扣。

  3.在工作中一些時候存在做事不能腳踏實地,浮躁,思維不夠縝密,不能充分思考后再行動的缺點。

  本學期我們工作學習上的不足除了以上幾點外,還必然存在著許多未能覺察到的地方,我們將在今后的工作中克服這些缺點和不足,努力將工作做的更好。我希望在新的一學期中努力改進。我希望我能干好本職工作和其他班委一起將我們的班集體帶到一個更輝煌的高度。

  下學期工作計劃:

  有不足不可怕,可怕的是不能發(fā)現(xiàn)不足。緊接大一上學期的腳步,轉眼就來到了大一下學期。我們要根據(jù)輔導員老師及團委要求,保持并發(fā)揮我們的工作優(yōu)勢,避免并克服工作上的缺點,帶領好整個班委會,以爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體為目標,努力學習,踏實肯干,不斷創(chuàng)新,積極搞好班級各項工作,高質量的完成每學期的工作計劃,確保本班班級工作順利開展,為本班的健康發(fā)展做出新的更大的貢獻。

  目的很明確可以讓我們的班級變得更團結,同時,也將更容易調動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的'熱情。希望班級可以成為一個德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀班集體。為了更好地做好班級工作,需要對下個學期工作做具體的計劃。計劃如下:

  1.學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓。

  2.增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

  3.下個學期將開展更多的有意義的戶外活動,組織集體活動,如春游,唱k。讓同學們在集體活動中培養(yǎng)集體精神。增加同學間的友誼,讓同學們互相之間更加了解;顒右骱糜涗,積極的為評優(yōu)做素材。同時活動要盡量滿足大家的興趣,讓每一個人都參與到其中,活動期間要注意安全! 4.和體育委員商量舉辦班級體育比賽,或和其他班級聯(lián)賽,具體形式待定。以此來豐富大家的課外生活,同時起到鍛煉身體的目的。

  5.繼續(xù)定期召開班委會(暫定為維持原來的一個星期一次不變),并做好會議記錄,加強班委隊伍建設。在上個學期中,班委已經(jīng)基本熟悉了班級工作的流程和具體操作,因此班委更要起帶頭作用,合理安排好時間,確立明確的目標、強化自己的能力、全面發(fā)展,為以后打下良好的基礎。

  6.保證班費使用透明,力求班費支出合理。每月生活委員公告本月班費使用明細,并進行說明。

  7.任何決策都要集中民意,聽取同學們的意見。

  8.和學委探討怎樣使全班成績更上一層樓。讓學習成績成績較為落后的同學得到及時的幫助,同時也能培養(yǎng)同學們的互助精神,增強同學間的友誼;或者成立不同學科的興趣小組。

大一上學期學期總結2

  一、課內

  1.《馬克思主義概論》回想起來的只是跟高中內容相重合的部分,這些內容曾為了高考努力背過。課堂上老師也只是照本宣科地念幻燈片,再者把相關的視頻放給我們看,唯一的創(chuàng)新就是把書上的內容移到了大屏幕上

  2.《政治經(jīng)濟學》除了記起很積極地跟老師互動的情景以及她那句“所以來講...”百重不厭的口頭禪外,其它的好似沒什么印象

  3.《新視野英語》似乎又擴充了幾個新單詞

  4.《微積分》自認為高中畢業(yè)后的數(shù)學水平就可以應付一生了,大學里就沒有再學習的必要了。所以前期懷著排斥心理干些與課程無關的事情,后期出于可能掛科的壓力開始學習,期末成績整60分——生死一線

  5.《大學生職業(yè)規(guī)劃》明白了swot、smart分析法

  6.《英語口語》外教來講些我們從小學就開始學習的東西,有時在懷疑這里是大學教室么

  二、課外

  1.在圖書館里看的企業(yè)家傳記、商界雜志都沒有突破兩位數(shù)但完整閱讀了9月份的報紙

  2.新概念英語第三冊堅持聽到第7課時,學英語的熱情就熄火了

  3.看完了網(wǎng)易公開課里哈佛大學教授講的《幸福課》

  4.在學校參加了三個組織——兩個社團一個工作坊,最后決定以后將主要精力放在以制作廣告的為業(yè)務的工作坊中

  5.第一次付費玩了3款國產角色扮演的單機游戲以及把電腦當影諜機使喚了數(shù)十次

  總之學習上沒有質的進步,所得到新思想的沖擊還沒有在過來人6天里的.多。自身原因是沒有做好規(guī)劃(每個月計劃是什么、每周要做到什么進度、每天列出要做的事)、計劃沒有堅持實施(用不了多久就開始懷疑自己為什么要做這些、有用嗎找不到有理的依據(jù)就放棄了)還有就是沒有定期反思,在那個環(huán)境里慣性地生活著沒特意花時間去思考其實也不知道應該思考些什么,改變之心被其他心理上問題及更有誘惑的事情擠占,所以計劃無疾而終之后也再沒熱情去做,最后的情況是隨著興致做事,放縱也不加以克制。

  高昂的學費也沒帶給我多大的觸動(要珍惜時間、把握機會努力學習),有時人麻木了可以什么都不在乎,曾懷著雄心壯志的人也可以渾渾噩噩地過日子視光陰如糞土。就這樣前緊后松地度過了大一的上學期。

  三、下學期計劃

  主線任務:

  1.專業(yè)課每門成績至少都在80分以上

  2.英語過4級成績520分以上

  3至少做10個行業(yè)調研,暑假去某個行業(yè)實習

  4結交至少30位新朋友

  輔線任務:

  1.能聽懂100句日語口語

  2.通過過英語過密歇根九級(國教院才有的英語等級考試)

  3.看50本書

  4.在長征工作坊做出業(yè)績,逐漸成為骨干人物

  5.熟練運用辦公軟件,五筆打字60字/分;匯編語言、c語言的講座(不做過多要求)

  6.適量地看電影和玩電腦游戲(每周共3個小時)

  專業(yè)課成績超過80分不是目的,除了數(shù)學有點挑戰(zhàn)外,其它文字性的東西挑戰(zhàn)不大,實在不行還可以像這次期末考試時那樣帶小抄過關,但我想要的是確確實實通過每個科目學些實質性的東西,有一個不懂、探索、學習、疑惑、頓悟、理解的過程。

  英語用鐘道隆的方法來學每天花3個小時左右學習,上半年學習內容以新視野、voa為主,每月聽3——10篇文章(視當月進度而定),不知道暑假前夕時的英語程度是否能過密九;下半年著手做四級模擬和真題,12月份上考場。閑暇放松時學2句日語換換大腦。

  粗線條地做完了大概規(guī)劃,到時視情況做出相應安排。

大一上學期學期總結3

  時間總是在不經(jīng)意間悄然流逝,我們在忙碌中歡笑,在歡笑中學習,在學習中生活,在生活中品味著酸甜苦辣。

  作為班級的宣傳委員,我的任務是協(xié)助班長,團支書搞好各項工作,有序的組織宣傳工作并策劃宣傳,在繁忙的學習中組織同學們參加學校,和班級的各項活動,并將學校和班級的通知傳達給每一位同學。使同學在班會上積極發(fā)表自己的看法及意見,讓大家暢所欲言。

  對這一學期的`工作我做了如下總結:

  第一:作為宣傳委員,主要是負責班上大型活動的宣傳工作,積極配合各位班委的組織工作。這學期我們班先后開展了課外燒烤活動,為學長愛心募捐,十八大團課感恩晚會。在這些活動中我負責會議總結。

  第二,通過各種大型活動使我明白了團結,相互協(xié)作才是一個活動成功的關鍵,比如十八大團課,這是我們進入大學的第一次班級團課,大家都很重視,在班長吳國鵬和團支書劉旭的帶領下,各位團委各自分工出色地完成了任務,班長負責ppt制作工作,,劉旭負責整個活動的流程及人員的安排,心理委員彭珊珊負責收集十八大會議內容和主持,組織委員曹麗霞負責拍照,我負責記錄會議,這樣的分工協(xié)作使得十月份的團組織活動搞得十分成功。雖然活動前出現(xiàn)了一些小插曲。例如寫了兩次的策劃才在輔導員那里通過;找不到多媒體教室,需要和別班拼,等等。但是最后我們班獲得了“優(yōu)秀班級”的榮譽稱號。

  第三,學會與別人積極溝通,要知道不說出來別人永遠不知道你心里想什么,做工作更要這樣,要把自己的想法告訴別人,這樣的合作才會更好,活動才能成功。

  第四,每個人都有自己的想法,不要用自己的想法去壓制和強制別人的想法。

  這學期的任職中也發(fā)現(xiàn)了自己諸多的不足,比如:

  1沒有真正做到班委應盡的義務,為同學服務.

  2.在處理學習和工作的過程中不是很妥當,有時搞得自己很匆忙,有時忙就忙到一塊兒去了,閑著的時候又比較閑。

  3自己在宣傳工作上能力還是有些欠缺,有時后思維能力和創(chuàng)新力不夠強。

  4自己的工作積極性不高沒有真正起到班級同學之間的橋梁作用。

  5沒有通過出海報、版報,提高班級在學校的知名度總之,通過這學期宣傳委的工作提升了自己,也感到了一個大家庭的溫暖,真的非常開心,我作的不夠好的地方敬請老師和同學們的原諒,我也會不斷地改善自己不足的地方,積極尋求進步。

  最后衷心地祝愿我們12級會計四班的明天更美好!

大一上學期學期總結4

  光陰似箭,轉眼間,我的大學生活的八分之一以匆匆過了。大學,多么美好的一個字眼,它是那些曾經(jīng)在高考戰(zhàn)線上努力奮戰(zhàn)的少年們的夢啊!它也曾是我的夢。幸運的是,它已由夢變成了現(xiàn)實了。那一天,本著對大學的美好憧憬,我步入了大學,成了一名大學生,開始了我新的大學生活。一學期下來,是既有得又有失的。

  在上大學以前,不斷憧憬著大校園園里各種各樣的社團以及豐富多彩的活動。當我長了大學生隊伍里的一份子,我才發(fā)現(xiàn)原來每一個社團的運作都是同學們?yōu)⑾碌暮顾慕Y晶,每一次活動的進行都是同學們用精力換來的成果。大一上學期,我認真思考了究竟應該參加什么樣的社團,從而不僅能從中獲得快樂,更重要的是在參與中學得只是,讓自我更快地成長起來。在認真的考慮之下,我選擇參加了理學院的記者團以及濟南大學學工在線這兩個社團。加入了理學院記者團的文編部和學工在線的編輯部。期間,這兩個社團一次次地舉辦的多項活動都使我受益匪淺。記者團里,我參加了以感恩勵志為主題的作文比賽、攝影比賽、夢想征集活動比賽、記者模擬秀比賽,并且在各個比賽中都獲得了獎項。

  記者團里的任務我也盡自我的能力去完成。在記者團中,我感觸最深的是同學與同學之間的熱情與友誼。在學工在線社團里,我也參加了一次征文比賽與一次元旦晚會。在參加了這兩個社團之后,我深切地體會到,在社團的選擇上自然要根據(jù)自我的興趣,有興趣才會投入,進入以后要能夠積極主動,主要是培養(yǎng)自我的協(xié)調能力,社交的能力,與學習是會發(fā)生矛盾的,如果是喜歡社團的工作,則需要放棄一些課余的生活時間,要比別人花費更多的時間在自我的學習和工作上!在大學里自我有很多的想法是可以去嘗試的,寫個劇本,拍個話劇、電影什么的,都可以嘗試,只要你能找到一批志同道合的朋友,大學生活只要自我認真對待生活的每一分每一秒,會給你留下美好的回憶的!大學的學習雖然任務不重,但絕對不輕松。大學的文化學習當然很重要了,我感觸最深的是在大學,你一定要掌握好方法。什么東西該學,什么不該學;該學多少,怎么學;哪個重要要多學,哪個不是很重要要淺嘗輒止;要廣泛涉獵,又要對某一項精益求精。當你能明白而且很快的實施以上的話時,你的大學就沒有白念。說到底,大學教你的是學習的能力,和處事的方法,與人為善,又能迅速的進入你并不熟悉的領域,你就成功了。這是一種分辨的能力,不是學它是否有用。會分辨并會運用,你就真學到東西了。大一上學期所開的力學、高等數(shù)學、線性代數(shù)及空間解析幾何這三門課程,是我們理學院學生必須精通的。不僅要求聽課,而且課后的練習也不能落下。學習的方法多種多樣,我覺得上學期沒有處理好的是學習與課余時間的安排。做作業(yè)的時間太少,導致即使聽課,到課后也很容易忘記,F(xiàn)在,隨著新技術、新媒體的發(fā)展,遠程開放教育把先進的科學技術應用于教學中,我們要利用業(yè)余時間,通過網(wǎng)絡定期瀏覽,以便及時的調整自我學習進度和策略。通過網(wǎng)絡網(wǎng)上課件和學習管理平臺的學習。通過電子郵件與老師同學聯(lián)系,尋求輔導和幫助。

  一直都說大學就是一個小型的社會,經(jīng)過大一上學期,我覺得學會處理好同學之間的人際關系尤為重要。進入大學,首先我沒有忘了高中的好朋友,隔三差五的聯(lián)系一下,因為我們即使不在同一所校園,有很多事情,大學里的同學幫不了我的,他們可以幫我。剛進大學的時候大家都來自不同的城市,不同的家庭,有著不同的背景,我漸漸熟悉他們的生活習慣,行為方式,選擇一些適合我的人去交往。另外在上學期,我懂得了不要把朋友局限于班里或者系里,多接觸其他系其他院的人,才能讓自我交際面更廣。通過參加學工在線,我也認識了其他院系的一些同學,他們的熱情幫助無不感動著我。還有,我知道了要學會委婉的對他人說不,因為我的交際面廣了以后,各種交際有可能讓我應接不暇,不要讓自我感到疲于應付,從而因此耽誤了自我的主業(yè)。最重要的一點,別人心里想的是什么你永遠猜不透,所以再好的朋友,我自我心里也應該保留一些秘密,大學里還是存在一些踩著他人往上爬的小人的。我有心事的時候,會打個電話和家人聊聊,或者和大學以前的`朋友聊聊,他們是我在大學里的后盾。

  我讀的這門專業(yè)課程雖然多,但業(yè)余時間也不少,可我發(fā)現(xiàn)我真的不大會利用我的業(yè)余時間。有時一整天都在忙個不停,可停下來一看卻發(fā)現(xiàn)自我什么也沒做。還不時的埋怨時間過的太快,有時我干脆就干坐著發(fā)呆,回想高中的美好時光,我想我又失去了大學里許多寶貴的時間。大學生并不是都像我這樣的,也不應該像我這樣。有些大學生確實生活的多姿多彩,學習成績還那么棒。我想這才是理想的大學生活吧。原來如此!大學是要懂得生活才會生活的好的!

  當然,在大學里我也學到了很多東西。不說別的,最起碼在大學里我學到了很多知識。在這里我學會了電腦的一些基本操作,學會了一個人在異鄉(xiāng)的生活,學會了如何搞好同學間的人際關系,也學會了一些做人的道理。當然最主要的還是我這個專業(yè)的部分知識。只是慚愧的是,我所學得的都不是很精,F(xiàn)在我只是希望我所學的這些知識會更精一些。寒假里,我跟我媽訴說了一下我的大學生活情況。我媽對我說:“生活是很實在的,要切實的去做。當然也要拿得起放得下。不能因為一點點的失誤而懷疑自我的能力。要知道你曾經(jīng)是個戰(zhàn)勝者。就把大學生活再當作一次戰(zhàn)爭吧!蔽矣X得我媽說的也對,這倒給了我不少鼓勵與安慰。我想我是可以戰(zhàn)勝這場戰(zhàn)爭的。

大一上學期學期總結5

  9月1日,我們滿懷憧憬來到了大學,開始了我們新的大學生活。轉眼間,隨著期末考試的結束,大一上學期已經(jīng)接近尾聲了,立刻就要走完我們所謂的第一段大學生活,突然發(fā)現(xiàn)其實大學與我們想象的那個還是有很大的差距的,但是同樣的也有很多相似點……。我們擺脫了高中的那種“監(jiān)獄式”生活,再也沒有人來天天監(jiān)督我們學習了,再也沒有那么多做也做不完的作業(yè)了,再也沒有那種很規(guī)律但的卻很單調的作息時間了。相反的是我們更加自由了,沒有人再來強制的要求我們到底該如何好好學習了,課也不多,有課就去上,沒課就去玩或者睡覺玩手機……生活時間主動權更多的是掌握在我們自我的手中,面臨最大的挑戰(zhàn)就是我們該如何來支配這些時間。有的時候一向都在問自我:這就是我們所要的大學生活嗎是的,以前努力奮斗與高考沖刺的道路上我們承受了太多的壓力,我們一向都憧憬著簡單快樂的大學生活,此刻我們來了,心態(tài)也漸漸變了。但是這半年的大學生活過來了卻突然發(fā)現(xiàn)其實大學更累了,自我的生活也更亂了。

  首先體會最深的就是生活方面了,我們到大學了,該學會獨立了,告別了父母,遠走他鄉(xiāng),開始了一個人的旅途。在學校里我們要學會自理,學會照顧好自我,不能生病,平時也要多給家里打打電話,問問父母的狀況,還能夠讓他們了解自我此刻的狀況,不要總是到了沒錢的時候再給家里打電話,開口就是一句:“媽,我沒錢了。”“爸,我沒錢了!闭驹诟改傅慕嵌认胍幌耄胂胨麄兇丝绦睦锸鞘裁锤杏X,辛辛苦苦培育了20年的孩子竟然成了這樣的,或許就是一句簡單的問候也會讓他們心里溫暖幸福很長時間,所以真的我們要學會感恩,學會讓父母高興!然后我們平時要多熟悉熟悉自我身邊的環(huán)境,明白哪些地方賣什么,明白哪些地方什么東西最便宜,明白哪些地方買的東西最正宗,學會觀察,這樣我們才會更簡單更快樂的生活!最后我覺得我們平時必須要和同學,班助,老師多交流,這樣我們能夠從不一樣的渠道了解到很多信息,這對我們的學習生活都有很大幫忙。與此同時我們還能在交流的過程中增進與老師之間的感情和學到人際交往的技能,要學會對不一樣的人明白該說什么樣的話,該開什么樣的玩笑,這樣我們才能和身邊的人更好的相處,我們的生活才會更加豐富多彩,更加幸福!

  在學習方面,很多人說大學和高中時完全不一樣的狀態(tài),不再需要我們在想高中那樣那么刻苦了,但是在我看來學習仍然是主流。老師不再逼著我們來好好學學習習,命運是掌握在我們自我的手中,我們有了更多的空余時間,但是我發(fā)現(xiàn)很多同學并沒有把學習放在首位,上學逃課,上課睡覺,作業(yè)照抄,考試突擊。那試問一下這樣我們來大學到底有什么好處呢這樣的話我們什么也學不到,僅僅就只是渾渾噩噩的混日子而已。父母辛辛苦苦送我們來上大學,承受著巨大的經(jīng)濟壓力,所以我們必須學會感恩,不能辜負他們的期望,所以我們要踏踏實實的好好學習,學到真正的知識,掌握真正的'技能,這樣我們才會離夢想更進一步。所以我們務必要更加自覺和主動的來學習,再學習中不斷地摸索出適合自我的一套學習方法,這樣我們才會更簡單快樂。在我看來提前預習,認真完成作業(yè),課后復習一下算是比較好的學習方式了。針對考試,我認為突擊是沒有好處的,或許這能讓你考試過,但是我們什么東西也學不到,所以平時我們要認真聽講,好好復習,這樣才能真正理解考試的好處。同時我們還要學會從各種渠道來搜集考試學習的信息,比如問學長問學姐什么的,或者在一些復印店還能夠找到歷年的考試試卷,還能夠和其他學院或學校的同學進行交流,這對我們的學習是有很大的幫忙的,還能夠讓我們交到更多的朋友,實現(xiàn)共同進步!

  在工作方面,我擔任著質保委員,平時的工作并不是很多,但自我還是能夠認真對待班級交給我的工作。在社團里面擔任理事,平時的工作不忙,每周就是需要一晚上來值班。在社團里我接觸到了很多其他學院的同學,交到了很多朋友。在那里我能夠學到很多關于office的知識,跟他們交流多了以后也明白了很多人際交往方面的經(jīng)驗,在社團里感覺就像一個家一樣。所以加入社團不僅僅在我的工作方面有了很大的幫忙,而且在生活方面也有很大的影響。

  大一的短暫適應已經(jīng)我們感受到了大學生活的氣息。盡管在這段時間我有很多方面做得不夠,但是在以后的時間里我還是會繼續(xù)努力,學會更好地適應大學生活,為以后的道路奠定一個好的基礎。告別大一上學期,即將迎來大一下學期,我也相信明天會更好!加油!

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