個人計(jì)劃8篇[合集]
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長，是時候?qū)懸环菰敿?xì)的計(jì)劃了。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了？以下是小編幫大家整理的個人計(jì)劃8篇，希望對大家有所幫助。
![個人計(jì)劃8篇[合集]](/uploads/00/bcc6bbae03_5fbf7f008862c.jpg)
個人計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
以《我校教師校本研修工作計(jì)劃》為指導(dǎo)，為了切實(shí)加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，有效提高課堂教學(xué)效率，推進(jìn)“卓越課堂”，加強(qiáng)本人及全體教師對教學(xué)內(nèi)容處理、教學(xué)方法選擇、教學(xué)流程設(shè)計(jì)、教學(xué)媒體使用等方面的關(guān)注程度，為深入探討課堂教學(xué)的有效性儲備思想認(rèn)知和研究案例。
二、研修主題
以“卓越課堂”為學(xué)科研修主題，以校本研修和“學(xué)習(xí)互動、校際合作、大學(xué)區(qū)聯(lián)動”為主平臺，聚焦課堂，走進(jìn)課堂。
三。研修價值
“卓越課堂”是指按照新課程改革的要求，堅(jiān)持德育為先、全面發(fā)展、能力為重、以人為本、與時俱進(jìn)，突出“一切為了每一位學(xué)生的發(fā)展”的核心理念，轉(zhuǎn)變教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式，建立師生學(xué)習(xí)共同體，彰顯多元、開放、包容的課堂教學(xué)文化，最大程度地優(yōu)化教學(xué)環(huán)境、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法與手段，形成最優(yōu)化的課堂形態(tài)，全面提高課堂教學(xué)效率和育人質(zhì)量�！白吭秸n堂”就是要實(shí)現(xiàn)教師從“教知識”走向“指導(dǎo)學(xué)會學(xué)習(xí)”；學(xué)生由“學(xué)會”到“會學(xué)”，即學(xué)生由等待被動學(xué)習(xí)走向主動勤奮學(xué)習(xí)，逐步學(xué)會自主合作探究學(xué)習(xí)，學(xué)生學(xué)習(xí)能力、評價能力、管理能力與日俱增。實(shí)現(xiàn)葉圣陶老先生提出的“教是為了不教”。
四、研修時間
XX年3月—XX年12月
五、研修形式
個人學(xué)習(xí)、個人參與、學(xué)科組集體研討。
六、具體措施
1、積極參加學(xué)校的常規(guī)教研活動，主動承擔(dān)學(xué)校組織的卓越課堂的研究課、示范課。在實(shí)踐活動中豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。每周至少聽課一節(jié)，通過聽課、評課等形式，不斷提升自己的課堂教學(xué)技能。
2、“卓越課堂”強(qiáng)調(diào)以學(xué)為中心：以學(xué)論教、先學(xué)后教、多學(xué)少教、因?qū)W活教；培養(yǎng)學(xué)生當(dāng)堂自學(xué)、同伴助學(xué)、活動展學(xué)、互動評學(xué)、教師導(dǎo)學(xué)的新的學(xué)習(xí)方式。真正體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，著力培養(yǎng)和提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。在教和學(xué)的方式上，提倡建立“師生學(xué)習(xí)共同體”，充分發(fā)揮學(xué)生主體作用，讓師生積極參與、交流互動、共同學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長和共同發(fā)展。
3、發(fā)揮本人作為教研組長的作用， 使“卓越課堂”制度化。構(gòu)建“卓越課堂”教研工作制度。按“三定三有”（即定時間、定內(nèi)容、定執(zhí)教者；有計(jì)劃、有記錄、有反思）的`要求，有計(jì)劃、有組織、有目的地組織開展“卓越課堂”教學(xué)研究活動。在教研活動中，要改變線性聽課、評課的方式，引進(jìn)交流探討機(jī)制，實(shí)施參與式評議。
4、充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢， 構(gòu)建“卓越課堂”教研網(wǎng)絡(luò)平臺。為拓展廣大教師參與“卓越課堂”教學(xué)研究的層面，及時交流教學(xué)、研究信息資源和指導(dǎo)教研活動，設(shè)立“卓越課堂”公共郵箱，“卓越課堂”教研活動的教案、素材、圖片、課件等都放進(jìn)公共郵箱，以方便信息資源的共享�？梢栽O(shè)立“卓越課堂”教師博客。教師利用自己的qq或博客，進(jìn)行溝通、交流、傳遞信息。讓“卓越課堂”教研網(wǎng)絡(luò)平臺成為教師教研、學(xué)習(xí)、交流的重要陣地。
5、積極參加教育科研能力研修，樹立教研科研意識，把研修和教育科研緊密結(jié)合，使“卓越課堂”課題化。以課題研究引領(lǐng)“卓越課堂”教研活動的開展。課題研究是教科研的核心和龍頭，沒有課題引領(lǐng)，校本教研難有質(zhì)的飛躍。在廣泛調(diào)查、分析、探討的基礎(chǔ)上，將“卓越課堂”教研活動中存在的最普遍、最突出、最迫切需要解決的問題，轉(zhuǎn)化為科研課題，采用集體或教師自由組合的形式，以先進(jìn)的教育教學(xué)理論作指導(dǎo)和支撐，開展對問題的研究，在實(shí)踐的探索與總結(jié)中找到解決問題的途徑。這種來源于教研或合作行動的課題，投入小，周期短，對教師教學(xué)水平、教學(xué)方法和研究能力的提升有著巨大的作用。
6、以“提高課堂教學(xué)的有效性”（或“卓越課堂”）為主題，構(gòu)思并完成一篇相關(guān)論文或案例。
總之，我決心不斷學(xué)習(xí)，不斷更新，豐富自己的文化積淀，充盈自己的底氣增強(qiáng)自己的理論底蘊(yùn)，提高教育教學(xué)能力，結(jié)合教學(xué)實(shí)際，把個人的校本研修工作做好。
個人計(jì)劃 篇2
前言
眼下，一個速食時代。當(dāng)浮躁成為一種病毒，讓人猝不及防;當(dāng)冷漠成為一種時尚，在都市廣為傳播;當(dāng)追求功利不再被人鄙夷;當(dāng)?shù)磳庫o被視為迂腐古板;我們再也不為一份真誠感動，也不見當(dāng)年的質(zhì)樸——飲食文化或許只能在泛黃的史冊典籍里找到滄海桑田的斑斑淚痕?
但是，這里，有帶者各種故事的人，愿意為著一刻的忘情，從微不足道的一雙筷子，一杯酒，一個碟中，我們用另一種姿態(tài)分享著飲食的情趣，尋找記憶中的味道，尋找我們傳說中的清燉蟹粉獅子頭，片皮鴨，狗不理包子。
這里，有一群人宣講傳統(tǒng)的美食與現(xiàn)代物質(zhì)生活的完美結(jié)合，在日益喧嘩的當(dāng)今社會，快樂由我做主，飲食從這里開始。
這里就是————“好吃一條街”。
一、公司簡介
1、好吃食品連鎖有限公司，是一家新型的從事商品零售及食品一體化的企業(yè)。致力于打造社區(qū)便利店，提高“便民、為民、利民”的企業(yè)文化，公司旗下的“好吃”品牌，已開展便利店連鎖加盟業(yè)務(wù)，為了實(shí)現(xiàn)長足有續(xù)的發(fā)展戰(zhàn)略，忠于“以變求生存，以變求發(fā)展”，堅(jiān)定信心探索創(chuàng)新之路。引領(lǐng)市場潮流，大膽開創(chuàng)商業(yè)新模式，積極打造成為集商品展示、商品會展、超市配送、物流、團(tuán)購、批量零售、信息發(fā)布于一體的多功能新型批發(fā)市場。 2、公司經(jīng)營理念和宗旨
我們公司展望未來，將繼續(xù)秉承“便民、為民、利民”的宗旨，結(jié)合“勤奮節(jié)儉、開拓創(chuàng)新、誠實(shí)守信、團(tuán)結(jié)共進(jìn)”的企業(yè)精神，廣納賢才，以全新的經(jīng)營理念和用戶利益高于一切的行為準(zhǔn)則迎接公司的'每一個新老客戶和同行業(yè)者的惠顧和考驗(yàn)，并不斷提高自己用完善高質(zhì)滿意的服務(wù)、訓(xùn)練有素過硬的技術(shù)、真誠的態(tài)度和良好的信譽(yù)回報(bào)每一位顧客和社會。
3、近期發(fā)展規(guī)劃
我們公司的發(fā)展蒸蒸日上，現(xiàn)階段準(zhǔn)備在成都市繼續(xù)擴(kuò)大我們的市場。
二、 項(xiàng)目簡介
隨著生活水平的逐漸提高，人們對飲食的要求漸漸從解決溫飽問題上升到營養(yǎng)、味道、顏色和環(huán)境。在中國，小吃街成了當(dāng)?shù)氐囊坏捞厣L(fēng)景，充分體現(xiàn)了當(dāng)?shù)氐娜宋娘L(fēng)情，也是許多游客旅游觀光的必去之地，就四川成都而言，分為錦江區(qū)、武侯區(qū)、青羊區(qū)，其中最著名的是青羊區(qū)的寬窄巷子，寬窄巷子充分體現(xiàn)了成都人的生活方式。四川的特色小吃各類繁多，部分小吃在時代的進(jìn)步中漸漸被淘汰，也有部分小吃被引進(jìn)中國。中老年人懷念過去的味道，年輕人喜歡國外的快餐文化、新型的飲食方式。店鋪的積聚既能增加店鋪的客流量，并能形成一定的規(guī)模，各式各樣的商業(yè)聚集也成了一種必然趨勢。
“吃一條街”是我們好吃食品連鎖有限公司旗下的一個品牌，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我們公司也發(fā)展的越來越好�！昂贸砸粭l街”是我們公司與四川商務(wù)職業(yè)學(xué)院一起合作的一個項(xiàng)目，受到成都市溫江區(qū)政府的高度關(guān)注。
我們公司的這個項(xiàng)目于20xx年2月1日開始，對成都市溫江區(qū)進(jìn)行了一系列的深度調(diào)查和分析，最后將地點(diǎn)選在了四川商務(wù)職業(yè)學(xué)院，這次的項(xiàng)目是我們公司第一次與高校合作，取得了巨大的成功。
1、名字及由來 名字：好吃一條街
名字由來：讓人們一下子就想到吃的東西，能夠調(diào)動人們的購買欲望。名字簡單獨(dú)特，更容易深入人心。“好吃”既能夠體現(xiàn)本條街的主要經(jīng)營對象，更加形象的說明這里是“吃貨”的地盤，也說明了我們的的食品質(zhì)量好。這是我們公司的一直堅(jiān)持的原則，讓我們的食品“好吃”，我們堅(jiān)信顧客在好吃一條街能吃出快樂，吃出幸福。
2、目的
�、� 宏揚(yáng)飲食文化，豐富百姓生活，為四川的美食傳統(tǒng)和現(xiàn)代的各式行業(yè)注入新的活力。 ② 提高飲食欣賞水平和動手操作能力，讓思想與實(shí)踐相結(jié)合。 ③ 集飲食，健康，文化，藝術(shù)于一體，促進(jìn)交流，弘揚(yáng)歷史文化。 ④ 進(jìn)一步滿足大眾老百姓求新鮮，求實(shí)惠，求品位，求時尚的消費(fèi)心理。
3、目標(biāo)顧客
我們根據(jù)就近原則，選擇以四川商務(wù)職業(yè)學(xué)院的學(xué)生和教職員工為主要的目標(biāo)顧客，附近的燎原職中和四川藝術(shù)職業(yè)學(xué)院的學(xué)生也作為我們的潛在顧客。所以我們主要是為廣大的學(xué)生服務(wù)。
4、優(yōu)勢及特點(diǎn)
為了豐富大學(xué)生的生活，為大學(xué)生畢業(yè)創(chuàng)造更加良好的機(jī)會，同時也為了弘揚(yáng)中華的美食，在主要以制造轟動效應(yīng)和話題效應(yīng)進(jìn)行推廣的過程中，確立文化內(nèi)涵，人文主題和格調(diào)特點(diǎn)。
�、龠M(jìn)一步分析“小吃一條街”附近客戶大眾的消費(fèi)心理，把握目標(biāo)社會效應(yīng)和消費(fèi)群體效應(yīng)，進(jìn)而作好廣告，宣傳和文化等的品位，形成一道獨(dú)特亮麗的美食風(fēng)景線。
�、趯で蟾呶Φ奈幕瘍�(nèi)涵。如會員手冊，美食介紹手冊的軟文炒作的思想求新求變，確立基本格調(diào)的概念性方向。
③全力打造更綜合，更具規(guī)模的美食新干線，成為美食行業(yè)不可或缺的嶄新的活力源泉。 ④以新聞炒作的方案結(jié)合論壇號召力，分析消費(fèi)心理并結(jié)合生動翔實(shí)的圖片，突出各家店子的特色和風(fēng)味，樹立品牌效應(yīng)。
�、菀灾車鶎W(xué)校的廣大客戶群體以及新老鎮(zhèn)區(qū)的居民為載體。既是擁有大量的消費(fèi)群，又是在一定程度上起到了對客戶本身的宣傳和回饋?zhàn)饔茫芍^一舉兩得。
5、面積：大約300平方米
6、經(jīng)營具體項(xiàng)目
好吃一條街經(jīng)營的小吃多以四川省內(nèi)的特色小吃為主，主要經(jīng)營項(xiàng)目有以下幾種：
(1)中低檔店鋪
�、倜媸愁悾簱�(dān)擔(dān)面、宜賓燃面、水餃、抄手、上海餛飩、查渣面、灌湯包、燒麥、鍋盔、油條、涼面、葉兒耙、燉雞面等
�、邳c(diǎn)心類：各類糕點(diǎn)和各類堅(jiān)果、水果等
③零食類：窩絲糖、酥心脆糖、張飛牛肉、巧克力、棒棒糖、雞蛋卷、苕絲糖、牛奶糖等
�、艽悾簥W爾良燒烤、碳烤類、油炸類、關(guān)東煮(主要為各種肉類、蔬菜)水晶燒烤等
�、菝追垲悾号Ｈ饷拙�、非常米線、酸辣粉、土豆粉、川北涼粉等 ⑥各式砂鍋、冒菜、粥類、甜品等代表地方性的特色小吃 (2)高檔店鋪(各種湯鍋、火鍋、川菜館等)
�、贉侇悾貉蛉鉁仭豕请u湯鍋、排骨湯鍋、豬蹄湯鍋等 ②火鍋類：多種地方性食材組成
�、鄞ú损^：羅江豆雞、水煮牛肉、火鞭子牛肉、三大炮、夫妻肺片、鍋巴肉片、魚皮花生。水煮肉片、怪味雞塊、怪味兔丁、涼攔肚條、白油肚條、松仁魚仔、脆皮魚、毛血旺、辣子雞丁等
7、消費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
分為三個檔次收費(fèi)：
(1、)高檔區(qū)：主要是對于舍得消費(fèi)，并且具有很強(qiáng)消費(fèi)能力的顧客。推出VIP服務(wù)，VIP收費(fèi)。一般在500以上。
(2、)中檔區(qū)：主要針對一些舍得消費(fèi)以及有一定的經(jīng)濟(jì)能力的鎮(zhèn)上的居民。推出貴族服務(wù)，貴族收費(fèi)。一般在200到500的范圍內(nèi)。
(3)低檔區(qū)：主要針對一些能消費(fèi)的學(xué)生以及經(jīng)濟(jì)能力較差的鎮(zhèn)上居民。推出平民消費(fèi)。一般在200元以下。
8、組織架構(gòu)圖(見附見一) 9、管理制度 (具體見附件二) (1)小吃衛(wèi)生制度 (2)烹調(diào)加工衛(wèi)生制度 (3)食品粗加工衛(wèi)生制度 (4)食品倉庫衛(wèi)生管理制度 (5)食品銷售衛(wèi)生制度 (6)食品采購、驗(yàn)收衛(wèi)生制度 (7)衛(wèi)生檢查制度
(8)從業(yè)人員體檢、培訓(xùn)制度 (9)餐飲業(yè)衛(wèi)生管理檔案制度 (10)食品添加劑使用與管理制度 (11)面食制作衛(wèi)生管理制度
個人計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
要學(xué)好語文，就要廣讀書。只讀幾本薄薄的語文教科書是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，“課內(nèi)悟方法，課外求發(fā)展�！闭n外書為我們打開一扇扇窗，開啟一道道門，讓我們看到一個魅力無窮的大千世界。書籍可以豐富我們的知識，開闊我們的視野，活躍我們的`思維，陶冶我們的情操。
要學(xué)好語文，就要讀好書。閱讀名著名篇，猶如聆聽大師的教誨，教我們熱愛生活，學(xué)習(xí)做人。一部名著能使我們情感受到震撼，心靈得到凈化，甚至在做人上、學(xué)習(xí)上、生活上影響我們的一生。
教孩子愛讀書、讀好書，提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，努力營造一個師生互動、愛讀書、勤讀書、會讀書的學(xué)習(xí)氛圍，全面提高教育質(zhì)量，創(chuàng)建內(nèi)涵豐富文明的“學(xué)習(xí)型”書香校園。
二、活動目標(biāo)
1．組織學(xué)生開展課外閱讀，開闊視野，增長知識，發(fā)展智力，陶冶情操，充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
2．通過開展課外閱讀，促進(jìn)語文課堂教學(xué)的改革，以讀促寫，讀寫結(jié)合之路，提高教學(xué)質(zhì)量。
三、具體實(shí)施辦法
1. 建立班級圖書角，引導(dǎo)學(xué)生將家中的優(yōu)秀圖書帶到班級中，成立班級圖書角。選拔愛護(hù)學(xué)習(xí)用品的學(xué)生擔(dān)任班級圖書管理員，做好圖書的借閱、管理工作。同時憑借我校圖書室已有的圖書，組織學(xué)生到圖書館借閱適合二年級學(xué)生閱讀的圖書。
2. 建立書香家庭評比制度，鼓勵學(xué)生家長訂閱、購買課外讀物，陪孩子逛書店，家長要保證每天在家半小時的讀書時間。要求家長和孩子一起做好親子閱讀，學(xué)期末由家庭申請?jiān)u選書香家庭，孩子讀書達(dá)一定數(shù)量，家庭藏書達(dá)50冊者發(fā)“書香家庭”證書以示鼓勵。
3. 確保充裕的讀書時間，每周上好閱讀指導(dǎo)課；午間休息時間為學(xué)生讀書時間，教師要嚴(yán)格控制作業(yè)量，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個寬松的課業(yè)學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)生閱讀時教師要加強(qiáng)對學(xué)生的讀書指導(dǎo)。
4. 著重抓好古詩詞誦讀、年級推薦讀物的閱讀，積極組織“讀書大王”活動等。老師要積極引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真閱讀推薦的書目，經(jīng)常督促檢查。
6. 讀書匯報(bào)交流。每學(xué)期開展一次以“讀書”為主題的班級讀書匯報(bào)活動，用朗讀、背誦、表演等多種形式展示讀書成果。
個人計(jì)劃 篇4
讀書是一件快樂的事情。通過閱讀我可以明白許多道理，收獲許多知識。把讀書當(dāng)作一件快樂的事情用心去讀，你會發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。轉(zhuǎn)眼暑假到了，我計(jì)劃讀的書有：重溫《三國演義》、《中國文學(xué)經(jīng)典》、《平民總統(tǒng)林肯》，還有圖書館借閱的相關(guān)書籍。我相信這些書會帶給我更多的知識和樂趣。
讀書是要有合理的時間安排的，我計(jì)劃每周一至周五上午讀書一小時，下午讀書一小時。因?yàn)橹苣┦墙加蔚腵時間，所以周六、周日早晨起床后讀書一小時，睡前讀書半小時。我相信，我一定會按照我的計(jì)劃去用心的閱讀。我的讀書名言是“讀萬卷書，行萬里路�！�
個人計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》和《學(xué)校體育工作條例》精神，牢固樹立“快樂體育”和“健康第一”的指導(dǎo)思想，推進(jìn)體育課程改革，狠抓體育六項(xiàng)工作，加強(qiáng)特色學(xué)校體育建設(shè)，大力開展青少年陽光體育活動，堅(jiān)持開展學(xué)生體育鍛煉，繼續(xù)本著“求真、創(chuàng)新、合作、奮進(jìn)”的精神做好體育工作
二、工作目標(biāo)
1、深化體育(與健康)課程改革，立足課堂，扎扎實(shí)實(shí)做好每一節(jié)常規(guī)體育課，提高體育教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)全體學(xué)生喜歡體育課的目標(biāo)，有效提高學(xué)生身體健康水平。
2、特別注意課堂練習(xí)、眼保健操、群舞、大班活動、陽光體育活動。
3、強(qiáng)化科研意識，善于總結(jié)，老師可以寫科研論文。
4、加大運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練力度，狠抓訓(xùn)練質(zhì)量，爭取在各種比賽中取得好的名次。
5、做好學(xué)校體育特色“1118”工程，打造學(xué)校體育特色，形成學(xué)校體育特色品牌。
三、具體工作措施
(一)深化體育課程改革，優(yōu)化教學(xué)過程
1、體育課程標(biāo)準(zhǔn)是體育教師開展教學(xué)活動的指南。為了使體育教師盡快樹立全新的體育觀念，開展多種形式的培訓(xùn)，每個教師的觀念都發(fā)生了深刻的變化。
2、體育課程是學(xué)校課程的重要組成部分，是實(shí)施素質(zhì)教育、培養(yǎng)全面發(fā)展人才不可或缺的`途徑。因此，體育教師要堅(jiān)決維護(hù)體育課的嚴(yán)肅性，按課時計(jì)劃體育課和活動課，進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育和防范意識。
(二)加強(qiáng)日常管理水平，提高教學(xué)質(zhì)量
體育教師將一如既往，在學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，努力做好以下工作：
1、認(rèn)真貫徹《體衛(wèi)工作兩個條例》精神，以認(rèn)真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，扎實(shí)開展各項(xiàng)工作。
2、在體育教師中倡導(dǎo)勤學(xué)討論之風(fēng)，不斷豐富和提高每位教師的理論水平和教育教學(xué)能力。
3、圍繞《課程標(biāo)準(zhǔn)》和新教材體系開展教學(xué)活動。這個學(xué)年，所有的體育老師都上實(shí)踐課，在實(shí)踐中提煉升華。
4、精心做好各種資料，不斷豐富和完善學(xué)校體育教材。
5、認(rèn)真開展體育教學(xué)，勤于構(gòu)思，勤于工作，努力寫出更高質(zhì)量的學(xué)術(shù)論文。
6、全面負(fù)責(zé)特色項(xiàng)目建設(shè)，制定專項(xiàng)規(guī)劃，利用好校本教材，開展各種活動，為建設(shè)有特色的先進(jìn)學(xué)校工作做出貢獻(xiàn)。
7、認(rèn)真組織好課間體育活動，大力開展陽光體育活動。
(三)開展特色項(xiàng)目建設(shè)，做好推廣和完善工作
1、制定武術(shù)文化特色項(xiàng)目建設(shè)專項(xiàng)規(guī)劃，全面推進(jìn)特色項(xiàng)目建設(shè)。
2、利用好校本教研，引領(lǐng)武術(shù)科學(xué)快速發(fā)展，規(guī)劃實(shí)施以武術(shù)為核心的校園環(huán)境建設(shè)。
3、把武術(shù)引入體育課，學(xué)習(xí)基本規(guī)則，
3、配合學(xué)校行政、德育小組、美術(shù)小組認(rèn)真學(xué)習(xí)，擬定計(jì)劃，組織召開20年校運(yùn)會。
(四)加大課余訓(xùn)練力度，提高比賽水平
1、在普及的基礎(chǔ)上，進(jìn)行改進(jìn)，使學(xué)校體育工作健康發(fā)展。
2、重新調(diào)整學(xué)校運(yùn)動隊(duì)，重點(diǎn)建設(shè)田徑隊(duì)。對人負(fù)責(zé)，合理的培訓(xùn)計(jì)劃。科學(xué)訓(xùn)練，嚴(yán)格訓(xùn)練，努力在區(qū)級比賽中取得好成績。
3、注重體育運(yùn)動員的全面發(fā)展，做好監(jiān)督、溝通、協(xié)調(diào)工作，使體育運(yùn)動員在學(xué)習(xí)、思維、行為等方面得到全面發(fā)展。
總之，全體體育教師將以團(tuán)結(jié)敬業(yè)的精神與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，努力創(chuàng)造高廟王小學(xué)體育的輝煌。
個人計(jì)劃 篇6
如火的七月，非常有幸能成為西安市教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)對象，聆聽了專家們的講座，接受了思想的洗禮，猶如久旱逢甘霖。在網(wǎng)校的學(xué)習(xí)收獲頗豐，但是最大的收獲不是知識的獲得而是內(nèi)心激情的喚醒，一種渴望向上渴望成長的愿望被喚醒。為了讓自己在成長之路上走得更穩(wěn)更快，現(xiàn)制定以下個人近期和長遠(yuǎn)的研修計(jì)劃。
一、研修目標(biāo)
高中個人自我診斷及研修計(jì)劃
以“構(gòu)建課堂和諧，追求教學(xué)實(shí)效”為學(xué)科研修主題，聚焦課堂，落實(shí)學(xué)生的主體地位，回歸科學(xué)學(xué)科的本質(zhì)，追求科學(xué)教學(xué)的實(shí)效。立足于教師個人的自我發(fā)展，充分體現(xiàn)當(dāng)前素質(zhì)教育的理念，給我們搭建了一個認(rèn)識自我，反思教育，自覺提高的平臺。
二、研修計(jì)劃
1、勤于學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。堅(jiān)持不懈地學(xué)，學(xué)習(xí)他人高尚的師德修養(yǎng)，豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，以達(dá)到取長補(bǔ)短的目的。廣泛地閱讀各類有益的.書籍，學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識、技能，特別要學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息科技，不斷構(gòu)建、豐富自己的知識結(jié)構(gòu)。
2、立足課堂，善于思考，在實(shí)踐中探求、感悟。教學(xué)工作中進(jìn)行教學(xué)反思。反思自己教學(xué)理念，反思教學(xué)的實(shí)際成效。探求成功的教學(xué)模式，思考教育教學(xué)的現(xiàn)實(shí)問題，理論與實(shí)踐結(jié)合的問題。
3、提升業(yè)務(wù)，樂于親自動手，揚(yáng)長補(bǔ)短。加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練，讓學(xué)生聽做之前，教師的自身業(yè)務(wù)也要能跟上。聽專家講解題思路，說精準(zhǔn)的科學(xué)語言，練歷年的高考物理試題，講透重點(diǎn)的例題。轉(zhuǎn)化為教學(xué)的動力之源。
4、時刻不忘調(diào)整心態(tài)，始終以積極樂觀的心態(tài)面對工作面對學(xué)生。
三、具體措施及安排
1、每周利用半天時間學(xué)習(xí)各種理論知識，學(xué)習(xí)專業(yè)知識，拓展視野，提升素養(yǎng)。練好教學(xué)基本功的同時，通過多讀多寫完善自我，通過自身的提高，尋求教學(xué)的新起點(diǎn)。高中個人自我診斷及研修計(jì)劃
2.積極參加培訓(xùn)，潛心學(xué)習(xí)研討，認(rèn)真參與小組活動，相互交流，共同進(jìn)步。積極向?qū)＜艺埥�，解決教學(xué)中存在的問題和困惑。利用好每次的學(xué)習(xí)機(jī)會。
3、深入開展校本課題研究。以實(shí)踐活動為載體，將培訓(xùn)心得滲透在具體的教學(xué)之中。充分利用團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢，開展集體備課，集體研討。互相學(xué)習(xí)提高教學(xué)實(shí)效。立足學(xué)校實(shí)際，解決當(dāng)前農(nóng)村物理教學(xué)難題，以研促教。高中個人自我診斷及研修計(jì)劃高中個人自我診斷及研修計(jì)劃
4、經(jīng)常反思自己的教學(xué)行為和管理行為，不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找準(zhǔn)不足之處，寫好教學(xué)反思和案例，促進(jìn)自己的不斷進(jìn)步。
5、認(rèn)真聽課評課，積極備課做課。利用觀摩學(xué)習(xí)的機(jī)會，見賢思齊，學(xué)習(xí)提高。通過實(shí)踐反思再實(shí)踐的教學(xué)活動，研修提高教學(xué)能力，優(yōu)化教學(xué)模式，豐富教學(xué)藝術(shù)。
個人計(jì)劃 篇7
為了促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐與理論的結(jié)合，提高自己的業(yè)務(wù)水平和文化修養(yǎng)，使自己的教育教學(xué)行為更能符合時代的要求，努力做家長滿意的，學(xué)生愛戴的人民教師，以滿足學(xué)校教育教學(xué)工作的需要，結(jié)合本人實(shí)際情況制訂個人讀書計(jì)劃如下：
一、指導(dǎo)思想：
以端正教育思想、豐富專業(yè)知識、提高專業(yè)技能為重點(diǎn)，創(chuàng)建有效促進(jìn)自身專業(yè)發(fā)展的方式方法，努力提高自己的教書育人水平，不斷挑戰(zhàn)現(xiàn)實(shí)，為推進(jìn)素質(zhì)教育作貢獻(xiàn)。通過讀書鍛煉思維能力和對教育問題的批評性思考能力，努力轉(zhuǎn)變思想觀念、思維模式，進(jìn)行教育創(chuàng)新；通過閱讀經(jīng)典，豐富人生，讓生命在閱讀中更加精彩！
二、我的讀書目標(biāo)：
1、用新思想新理念指導(dǎo)與反思自己的教育教學(xué)行為，不斷更新教育理念，提高教育教學(xué)創(chuàng)新能力，以更加適應(yīng)發(fā)展的需要。
2、通過讀書活動不斷提升自己的文化內(nèi)涵和修養(yǎng)，提高自己運(yùn)用科學(xué)觀點(diǎn)看待問題的能力。
3、提高自身學(xué)習(xí)的'興趣，讓自己與好書作伴，與大師對話，在讀書中成長，使自己融到書香校園的建設(shè)之中。
三、我的讀書口號
我的讀書口號是：讓閱讀成為一種習(xí)慣。
四、我的讀書措施：
1、根據(jù)學(xué)校讀書活動方案，制定個人切實(shí)可行的讀書計(jì)劃。
2、每天要保證至少半小時的讀書時間，讓閱讀成為一種習(xí)慣。真正做到靜心靜神，沉溺于書中，讀出意味、讀出情趣。
3、讀書要與思考有機(jī)結(jié)合。要能邊讀邊想，緊密聯(lián)系自己教育教學(xué)實(shí)踐，讀出自己的思考與見解，提高認(rèn)識，培養(yǎng)自己獨(dú)特的思維與創(chuàng)新意識。做到在讀書過程中，認(rèn)真做好讀書筆記，及時批注、摘錄
優(yōu)秀語段，提出質(zhì)疑，積極思考，及時寫下心得體會，努力尋求讀書成效的最大化，不斷提高自己的各方面素質(zhì)與綜合能力。
4、將讀書活動與當(dāng)前教育和教學(xué)改革的實(shí)踐活動聯(lián)系起來，與自己日常教育和教學(xué)工作實(shí)際結(jié)合起來，在反思中實(shí)踐，不斷提高自己的理論水平、科研能力和運(yùn)用理論處理教學(xué)實(shí)際問題的能力，做到“讀”有所悟，“悟”有所用，“用”有所得。
5、積極和組內(nèi)教師相互交流，相互啟發(fā)，共同發(fā)展，并參與交流。借此，提高個人人文素養(yǎng)，培養(yǎng)完善的讀書人格，使自己不斷成長，成為有知識、更有文化底蘊(yùn)的教師。
6、每學(xué)期末認(rèn)真撰寫一份讀書心得或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
五、讀書安排：
1：閱讀《朗讀手冊》
2：閱讀《不做教書匠》
3：閱讀《愛的教育》
4：閱讀《教育從愛開始》
相信通過自己不斷地學(xué)習(xí),書中的陽光會照亮我的心靈,指引我前進(jìn)的道路
個人計(jì)劃 篇8
在平日工作中對自我進(jìn)行測定、分析、總結(jié)，確定計(jì)劃目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)做出行之有效的安排。達(dá)到與實(shí)現(xiàn)個人目標(biāo)，為自己訂下工作計(jì)劃，籌劃未來。加入狼海公司有半年多的時間，接下來的工作中，我應(yīng)該培養(yǎng)自己的管理能力和創(chuàng)造思維的能力和開拓精神。
一、自身能力建設(shè)
1.加強(qiáng)專業(yè)技能的學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)到的新東西運(yùn)用到工作中去，在工作中不斷的'實(shí)踐和總結(jié)。
2.學(xué)會思考在工作中遇到的問題自己多想多問，跟同事們多多交流，在交流和溝通中解決問題。
3.態(tài)度決定一切，端正自己的工作態(tài)度。
4.在工作中學(xué)會換位思考，站在公司的立場和同仁的立場上思考問題
5.文明形為，禮貌用語。見到公司的同仁基本的禮貌要有。
6.勇于展現(xiàn)自己，抓住機(jī)遇把握機(jī)遇。
7.三人行，必有我?guī)熝�；擇其善者而從之，其不善者而改之；對同事們做的好的地方加以學(xué)習(xí)，提升自己的工作能力。
8.階段性目標(biāo)，完成本月公司制訂的100萬目標(biāo)。
9.每月寫工作總結(jié)，總結(jié)上個月有什么好的經(jīng)驗(yàn)和收獲。
二、團(tuán)隊(duì)建設(shè)
1.根據(jù)每個人的工作職責(zé)安排同事們的工作，完成公司制訂的銷售業(yè)績。
2.努力促進(jìn)團(tuán)隊(duì)精神，讓同事們保持積極的工作態(tài)度，努力完成工作目標(biāo)。
3.同事們在工作中做的好的地方給予鼓勵，做的不好的地方指出來，讓同事們?nèi)バ薷模压ぷ鞲玫耐瓿伞?/p>
4.積極與其它小組進(jìn)行工作交流。
5.打破慣性思維，在工作中要創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)共贏。
三、管理建設(shè)
1.加強(qiáng)自身的專業(yè)技術(shù)水平和管理方面的能力
2.績效和考核方案帶同事們學(xué)習(xí)，讓外推人員知道考核哪幾個方面，每個方面具體實(shí)施要求是什么；每個月小組完成目標(biāo)公開化。
3.分析網(wǎng)站各個方面的數(shù)據(jù)，競爭對手的數(shù)據(jù)。通過這些數(shù)據(jù)來安排下一步的工作方案。
【個人計(jì)劃】相關(guān)文章：
個人計(jì)劃個人總結(jié)11-26
個人計(jì)劃08-18
個人計(jì)劃08-18
個人計(jì)劃08-18
個人計(jì)劃08-18
個人計(jì)劃08-18
個人計(jì)劃08-18
個人計(jì)劃08-18
個人計(jì)劃08-18
個人計(jì)劃08-18