項(xiàng)目計(jì)劃
光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，一起對今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢？下面是小編收集整理的項(xiàng)目計(jì)劃6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
項(xiàng)目計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
XX小學(xué)老師培訓(xùn)工作，認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市師培工作精神，結(jié)合我區(qū)教育局重點(diǎn)工作，以高提小學(xué)老師專業(yè)水平為目的，按照“面向全員、強(qiáng)化學(xué)科、提升骨干”的方針開展培訓(xùn)工作。學(xué)校將立足校本，結(jié)合常規(guī)教學(xué)和教科研活動(dòng)，充分發(fā)揮校本培訓(xùn)的功能和優(yōu)勢，建設(shè)一支高素質(zhì)的老師隊(duì)伍，特制定我校老師校本培訓(xùn)計(jì)劃。
二、培訓(xùn)目標(biāo)
面向全體老師，透過實(shí)施校本培訓(xùn)，使我校老師職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)得到進(jìn)一步提高，在實(shí)施新課程中，了解本學(xué)科的發(fā)展趨勢，完善知識結(jié)構(gòu)，提升知識層次，具有較強(qiáng)的教育教學(xué)潛力、實(shí)踐創(chuàng)新潛力和教育教學(xué)科研潛力，提高履行崗位職責(zé)和實(shí)施素質(zhì)教育的潛力和水平，適應(yīng)基礎(chǔ)教育發(fā)展的需要，成為覺悟高、觀念新、業(yè)務(wù)精、潛力強(qiáng)、善創(chuàng)新的教育工作者。
三、培訓(xùn)的主要資料
以學(xué)科教育理論、專業(yè)知識、綜合文化知識和學(xué)科教學(xué)方法為主要資料。以課堂教學(xué)為主陣地，從理論到實(shí)踐，從日常教學(xué)到校本教研，從主科到�？�，要求每人每周必學(xué)一篇與教育教學(xué)有關(guān)的文章。再次，繼續(xù)培養(yǎng)老師的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育信息技術(shù)的管理與應(yīng)用潛力，要求每人每學(xué)期應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)講課不少于5節(jié)。
四、培訓(xùn)途徑
1。教育教學(xué)理論和專業(yè)知識培訓(xùn)
根據(jù)老師實(shí)際需要和學(xué)科教學(xué)的.特點(diǎn)、要求，進(jìn)一步組織老師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，使老師能用理論指導(dǎo)教育教學(xué)行為，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，合理運(yùn)用教學(xué)方法，更好的完成教育教學(xué)任務(wù)。
2、教育教學(xué)潛力培訓(xùn)
實(shí)施開展教學(xué)實(shí)踐和技能培訓(xùn)，把課堂作為主要陣地，改革教學(xué)方法，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，提高課堂效率。加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)的培訓(xùn)和運(yùn)用，提高教學(xué)技能。要用心引導(dǎo)老師，運(yùn)用教育教學(xué)問題進(jìn)行實(shí)踐、研究、反思、總結(jié)，對教育信息進(jìn)行收集、處理、共享，使老師的教育教學(xué)行為體現(xiàn)明確性、示范性、參與性和有效性。
3、教育科研潛力的培訓(xùn)
要加大教育科研培訓(xùn)的力度，以學(xué)校課題研究或個(gè)人課題為載體，開展教育科研，進(jìn)行基本理論及方法的培訓(xùn)，為老師課題研究服務(wù)，把教育科研和課題、日常教育教學(xué)工作結(jié)合起來，在實(shí)踐中逐步提高老師的教育科研的素質(zhì)。
五、培訓(xùn)形式
培訓(xùn)的主要形式是以校本培訓(xùn)、自我提高為主，教研培訓(xùn)、群眾培訓(xùn)為輔的培訓(xùn)模式，以學(xué)校為陣地，圍繞教育教學(xué)實(shí)際，培訓(xùn)和提高老師的水平。擬采用聽、說、看、思、做、寫等形式開展培訓(xùn)工作。
1、指導(dǎo)提高式
透過外出學(xué)習(xí)，觀看名家論壇，老師論壇，校內(nèi)匯報(bào)課等形式;學(xué)習(xí)、交流、培訓(xùn)、實(shí)踐。落實(shí)“四步提升法”
2、博客積累式
以老師博客為依托，把教學(xué)中的所得、經(jīng)驗(yàn)、困惑等用隨筆，論文、反思的形式，及時(shí)記錄下來，互相借鑒，相互促進(jìn)、共同提高。
3、專題討論式
充分發(fā)揮每周三業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)光，把人民教育、實(shí)踐新課程、小學(xué)校長等刊物中的名篇和有借鑒價(jià)值的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、案例。集中學(xué)習(xí)，并進(jìn)行研究探討，提高自我。圍繞教育教學(xué)中出現(xiàn)的一些帶有共性的、有研究價(jià)值的問題，學(xué)校開展集中理論輔導(dǎo)，圍繞某些專題，組織研究，老師們在參與、體驗(yàn)、反思中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高認(rèn)識，使老師個(gè)體和老師群體水平都得到提高。
4、以“寫”促進(jìn)式
要求所有老師每學(xué)期寫一篇教育教學(xué)教研等方面的文章。透過撰寫案例、論文、經(jīng)驗(yàn)、心得、反思等，使眾多老師既能說又能寫。鼓勵(lì)老師在各種正規(guī)刊物上發(fā)表文章。
六、培訓(xùn)的實(shí)施
堅(jiān)持以校本為原則，依據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，從學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，以學(xué)校發(fā)展為本，立足自我，實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)后能提高全體老師的素質(zhì)，解決教育教學(xué)實(shí)際問題。幫忙各層次的老師確定自我的發(fā)展目標(biāo)，使他們都得到發(fā)展和提高。
項(xiàng)目計(jì)劃 篇2
20xx年，公司做了大量而有效的安全工作，取得了良好的工作成效，圓滿地完成了20xx年項(xiàng)目工程施工安全管理的各項(xiàng)任務(wù)，現(xiàn)制定20xx年工作計(jì)劃：
一、繼續(xù)加強(qiáng)安全領(lǐng)導(dǎo)小組的安全生產(chǎn)管理工作，各項(xiàng)目施工單位加強(qiáng)現(xiàn)場安全管理工作，尤其是生產(chǎn)基地工程，確保不發(fā)生安全生產(chǎn)事故。
二、繼續(xù)建立健全各項(xiàng)安全生產(chǎn)管理制度，即：
1、繼續(xù)貫徹落實(shí)科技園項(xiàng)目部安全生產(chǎn)責(zé)任制。
2、加強(qiáng)現(xiàn)場臨時(shí)用電管理制度。
3、加強(qiáng)機(jī)械設(shè)備安全管理制度
4、加強(qiáng)交通安全管理制度
5、加強(qiáng)消防管理制度
三、具體做法
1、加強(qiáng)安全生產(chǎn)教育，遵守操作規(guī)程是安全生產(chǎn)的前提和重要保證。在工作中漠視安全，擅自蠻干是影響安全生產(chǎn)的直接因素。為此，我們必須堅(jiān)持安全生產(chǎn)生產(chǎn)教育，施工工地檢查安全生產(chǎn)責(zé)任制的執(zhí)行情況、對忽視安全生產(chǎn)的單位和管理人員，給予批評教育，并視情節(jié)輕重，按xx集團(tuán)關(guān)全管理辦法規(guī)定進(jìn)行處理。
2、加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理。各項(xiàng)目施工單位必須貫徹執(zhí)行安全生產(chǎn)規(guī)定及安全操作規(guī)程，貫徹落實(shí)各項(xiàng)安全生產(chǎn)管理制度。消除事故隱患，對各種不安全事故的處理，必須本著”四不放過原則。
3、領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持把安全生產(chǎn)擺在重要議事日程位置，在布置、檢查、總結(jié)工作的同時(shí)，要布置、檢查、總結(jié)安全生產(chǎn)工作。
4、加強(qiáng)對安全生產(chǎn)制度及安全知識的'學(xué)習(xí)。各工地每周召開安全專題會(huì)，用各項(xiàng)安全管理制度來指導(dǎo)我們安全生產(chǎn)工作，定期對施工人員進(jìn)行安全教育，強(qiáng)化安全意識;新招收的工人、轉(zhuǎn)換工種新上崗的職工，必須進(jìn)行培訓(xùn)，方可持證上崗。
5、安全領(lǐng)導(dǎo)小組每季末堅(jiān)持開專題安全生產(chǎn)會(huì)議，總結(jié)一個(gè)季度的安全生產(chǎn)工作情況，對于各種不安全因素，提出整改措施，將安全生產(chǎn)納入考核依據(jù)，調(diào)動(dòng)各項(xiàng)目部安全生產(chǎn)工作的積極性。年底召開安全生產(chǎn)結(jié)表彰大會(huì)，對安全生產(chǎn)中表觀突出的項(xiàng)目單位，給予獎(jiǎng)勵(lì)。
項(xiàng)目計(jì)劃 篇3
根據(jù)張家港市《關(guān)于深化全市志愿服務(wù)工作的實(shí)施意見》要求，為增強(qiáng)我校志愿者的服務(wù)意識和質(zhì)量，確保我校志愿者服務(wù)隊(duì)工作的順利開展。特制定此項(xiàng)目開展計(jì)劃。
一、項(xiàng)目思想
以開展“梧桐樹志愿者服務(wù)隊(duì)”活動(dòng)為載體，以“關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)、關(guān)愛自然”為主題，積極引導(dǎo)志愿者和廣大教職員工踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨，奉獻(xiàn)愛心，大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、互助、友愛、進(jìn)步”的志愿者精神，為文明張家港的發(fā)展增添新動(dòng)力，同時(shí)達(dá)到提高志愿者和教職員工的文明素質(zhì)，服務(wù)群眾，服務(wù)社會(huì)目的。
二、項(xiàng)目目的
建立教師志愿者服務(wù)隊(duì)伍，深入開展“關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)、關(guān)愛自然”為主要內(nèi)容的'志愿者服務(wù)活動(dòng)，是學(xué)校教育教學(xué)工作的延伸和拓展。開展這一活動(dòng)，旨在推進(jìn)志愿者服務(wù)工作機(jī)制化、常態(tài)化，培養(yǎng)造就一支服務(wù)類型多樣、發(fā)揮作用明顯的志愿者服務(wù)隊(duì)伍，把志愿活動(dòng)從校內(nèi)延伸到校外，鼓勵(lì)志愿者根據(jù)自身愿望和條件選擇道德宣教、敬老愛老、愛綠護(hù)綠、弱勢幫教以及“百名教師訪千家”家訪活動(dòng)為內(nèi)容的自愿服務(wù)項(xiàng)目，以此推動(dòng)學(xué)校工作的發(fā)展。
三、項(xiàng)目對象
志愿教師。
四、項(xiàng)目步驟
1．組織發(fā)動(dòng)階段。xxxx年11月月活動(dòng)正式啟動(dòng)，營造氛圍，做好宣傳組織工作，積極動(dòng)員教師積極參與梧桐樹志愿者服務(wù)隊(duì)活動(dòng)，要求志愿者認(rèn)真填寫《鳳凰小學(xué)梧桐樹志愿者服務(wù)隊(duì)志愿者登記表》，按時(shí)上報(bào)上級部門備案。
2．工作推進(jìn)階段。從xxxx年1月下旬到xxxx年12月，建立志愿者信息庫，同時(shí)組建志愿者服務(wù)隊(duì)，組織教師志愿者開展道德宣教、敬老愛老、愛綠護(hù)綠、弱勢幫教以及“百名教師訪千家”等項(xiàng)志愿服務(wù)活動(dòng)。
3．鞏固提高階段。到xxxx年12月底認(rèn)真總結(jié)、樹立先進(jìn)典型，充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范引領(lǐng)作用，營造濃厚的社會(huì)輿論氛圍。每次活動(dòng)按時(shí)將活動(dòng)照片、信息等上報(bào)上級部門備案。
五、項(xiàng)目形式
教師志愿者服務(wù)活動(dòng)要根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，結(jié)合學(xué)校的辦學(xué)理念和個(gè)人工作實(shí)際情況，采取集中與分散、定期與經(jīng)常相結(jié)合的方式進(jìn)行。志愿者在開展好日常的經(jīng)常性服務(wù)的同時(shí)，還可以通過開展活動(dòng)日集中服務(wù)、設(shè)點(diǎn)服務(wù)、結(jié)對幫扶服務(wù)、專題服務(wù)等活動(dòng)方式，開展有組織的志愿服務(wù)，豐富服務(wù)內(nèi)容和范圍，切實(shí)增強(qiáng)服務(wù)的實(shí)效，不斷提升梧桐樹志愿者服務(wù)隊(duì)的形象，增強(qiáng)社會(huì)效應(yīng)。不斷加強(qiáng)活動(dòng)過程管理，在活動(dòng)前做好活動(dòng)計(jì)劃，做到有目的，有組織，有行動(dòng)，安全有效。
六、項(xiàng)目考核
為確保志愿服務(wù)項(xiàng)目的高效開展，除了做好充分的準(zhǔn)備工作外，必須做好服務(wù)的
考核工作，旨在發(fā)揚(yáng)志愿精神，規(guī)范志愿工作，激發(fā)志愿工作熱情，也為以后的志愿服務(wù)積累經(jīng)驗(yàn)。主要考核內(nèi)容有：服務(wù)對象的參與率，志愿者工作的實(shí)效，服務(wù)對象的評價(jià)等。
以上志愿服務(wù)項(xiàng)目計(jì)劃，發(fā)至每個(gè)志愿者。如志愿者有特殊情況無法完成工作的，需提前告知負(fù)責(zé)人，以便統(tǒng)籌安排好工作。
聯(lián)系電話：zz（zz） zz（zz）。
項(xiàng)目計(jì)劃 篇4
縣義務(wù)教育均衡發(fā)展教育體制改革主要有兩個(gè)項(xiàng)目：打造特色學(xué)校和控制班級規(guī)模。根據(jù)《縣創(chuàng)建義務(wù)教育特色學(xué)校實(shí)施方案》和《縣義務(wù)教育學(xué)校班級規(guī)�？刂妻k法》的要求，特制訂以下分年度計(jì)劃。
一、創(chuàng)建特色學(xué)校
�。ㄒ唬�(zhǔn)備階段（年12月—年2月）。縣教育局成立特色學(xué)校創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。把特色學(xué)校創(chuàng)建工作納入目標(biāo)管理，確保特色學(xué)校創(chuàng)建工作順利推進(jìn)。進(jìn)行特色學(xué)校創(chuàng)建宣傳動(dòng)員，為特色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)營造良好的`氛圍，并擬定縣特色學(xué)校創(chuàng)建總方案和縣級評估細(xì)則。各學(xué)校緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況制定符合本校特色的方案，探索特色學(xué)校創(chuàng)建的形式、途徑、方法和機(jī)制，做好特色學(xué)校創(chuàng)建工作。
（二）審核階段（年3月—年4月）。縣教育局通過調(diào)研、論證等多種形式認(rèn)真分析各學(xué)校狀況，根據(jù)實(shí)際，明確思路，對各學(xué)校創(chuàng)建方案進(jìn)行審核認(rèn)定，對創(chuàng)建方案存在問題的提出建議，各學(xué)校根據(jù)自身實(shí)際情況進(jìn)一步完善特色學(xué)校創(chuàng)建方案。
�。ㄈ⿲�(shí)施階段（年5月—年8月）。各學(xué)校圍繞特色學(xué)校創(chuàng)建目標(biāo)，以推進(jìn)高效課堂教學(xué)為抓手，在促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上，謀求學(xué)校特色教育的發(fā)展。
（四）評估階段（年8月—年12月）�？h教育局成立特色學(xué)校創(chuàng)建工作評估小組，對申報(bào)縣級特色學(xué)校進(jìn)行評估命名，并進(jìn)行總結(jié)和表彰。通過召開全縣創(chuàng)建特色學(xué)校工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)交流表彰會(huì)，吸收轉(zhuǎn)化特色創(chuàng)建成果，輻射推廣特色創(chuàng)建工作經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提升我縣特色創(chuàng)建工作層次，形成符合我縣實(shí)際的特色教育工作模式，促進(jìn)我縣特色教育又好又快發(fā)展。
二、控制班額
年，全縣義務(wù)教育階段學(xué)校小學(xué)班級容量控制在45人以內(nèi)，初中班級容量控制在55人以內(nèi)。
年，全縣義務(wù)教育階段學(xué)校小學(xué)班級容量控制在40人以內(nèi)，初中班級容量控制在50人以內(nèi)。
項(xiàng)目計(jì)劃 篇5
項(xiàng)目背景及意義
一、項(xiàng)目背景
1、留守兒童的原因
伴隨著我國工業(yè)化、城鎮(zhèn)化不斷加快，成千上萬的青壯年勞動(dòng)力由農(nóng)村涌入城市，因此有這樣一群孩子，當(dāng)他們還嗷嗷待哺時(shí)，父母就遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，到遙遠(yuǎn)的城里謀生糊口，他們也被冠上了一個(gè)酸楚的名字：留守兒童。
2、留守兒童的現(xiàn)狀
由于父母的外出打工，這些留守兒童長期得不到父母的關(guān)愛，子女親情需求嚴(yán)重缺失。經(jīng)調(diào)查顯示，留守兒童的父母一年內(nèi)僅在春節(jié)回來的占82.3%，還有17.7%兩到三年才回來一次。長期的分離和缺乏聯(lián)系及溝通，使得親子關(guān)系出現(xiàn)障礙。而95％的留守兒童與祖父母或外公外婆生活在一起，由于爺爺奶奶或外公外婆是隔代撫養(yǎng)，留守兒童往往缺少精神和道德上的管束與引導(dǎo)，親情關(guān)系的嚴(yán)重缺失對留守兒童的心理健康、人格發(fā)育帶來了嚴(yán)重后果。xx市有兒童250萬人，占該市總?cè)丝诘?3.3%。父母長年外出打工，留守流動(dòng)學(xué)生由于長期缺乏物質(zhì)上的滿足和精神上的呵護(hù)，普遍存在心里失衡、生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)成績差的情況。
二、項(xiàng)目意義。
因此，面對這些需要關(guān)愛的幼小留守身影，作為大學(xué)生的我們不能漠視，而應(yīng)該以實(shí)際行動(dòng)去呼吁社會(huì)各界幫助他們，在“讓你不再孤單——一對一幫助計(jì)劃” 中，我們選擇xx市留守問題突出的'幾個(gè)地點(diǎn)：滿城縣、順平縣、清苑縣進(jìn)行定點(diǎn)開展一對一幫助計(jì)劃。
我們希望通過“讓你不再孤單——一對一幫助計(jì)劃” 可以達(dá)到如下預(yù)期的目標(biāo)，如：（1）在本市區(qū)建立留守兒童檔案，為今后促進(jìn)留守兒童幫扶計(jì)劃打下基礎(chǔ)；（2）在全校招募志愿者，開展募捐活動(dòng)；（3）志愿者深入鄉(xiāng)村留守兒童家里，進(jìn)行幫助輔導(dǎo)；（4）拍攝反映留守兒童現(xiàn)狀的短片，加以宣傳，呼吁社會(huì)各界對留守兒童進(jìn)行關(guān)注和幫助。
今天的留守兒童問題就是明天的農(nóng)村社會(huì)問題，我們希望通過“讓你不再孤單——一對一幫助計(jì)劃”呼吁大學(xué)生群體和社會(huì)各界能積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，呼吁社會(huì)各界關(guān)注留守兒童，使不同境遇下的留守孩子都能健康、快樂地成長，都能成為有自信、有理想的留守孩子，讓這些留守兒童不再孤單，還給他們一個(gè)幸福陽光的童年。
團(tuán)隊(duì)相關(guān)經(jīng)歷
XX年曾以學(xué)院為單位去養(yǎng)老院進(jìn)行愛老關(guān)懷。
XX年~XX年以學(xué)院為單位舉辦“愛暖青海 奉獻(xiàn)有你”大型募捐活動(dòng)。
XX年合作機(jī)構(gòu)xx市婦聯(lián)開展“河北省百場留守流動(dòng)兒童公益講座”活動(dòng)。
XX年12月曾以學(xué)院為單位開展“關(guān)注留守兒童”活動(dòng)，在活動(dòng)中，同學(xué)們首先和留守兒童聊天，深入了解留守兒童的生活處境，家庭境況以及學(xué)業(yè)問題，在交流中向他們進(jìn)行援助活動(dòng)。
XX年5月30日，團(tuán)隊(duì)成員組織策劃“一幫一”陽光助學(xué)活動(dòng)。活動(dòng)通過發(fā)動(dòng)各院班級捐助資金，以一個(gè)班幫助一名留守兒童兒童的形式開展，這次活動(dòng)得到學(xué)校與社會(huì)的廣泛好評。
xx年合作機(jī)構(gòu)xx市婦聯(lián)舉行了善美天使工程·中國xx留守兒童素質(zhì)拓展學(xué)校啟動(dòng)儀式。
相關(guān)經(jīng)歷的總結(jié)與經(jīng)驗(yàn)
一、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)
（1）項(xiàng)目實(shí)施前要做好充分準(zhǔn)備，做好活動(dòng)的宣傳工作并制定詳細(xì)周全的執(zhí)行計(jì)劃。
�。�2）項(xiàng)目在創(chuàng)新中應(yīng)與實(shí)際結(jié)合，緊扣主題，以便更好地開展項(xiàng)目。
（3）穩(wěn)妥地落實(shí)好每一步工作，保證項(xiàng)目順利實(shí)施及預(yù)防突發(fā)事件的發(fā)生。
�。�4）支教過程中要注重對孩子的正確引導(dǎo)、團(tuán)隊(duì)的管理、與當(dāng)?shù)卮迕駵贤ǖ取?/p>
二、大賽項(xiàng)目的創(chuàng)新
�。�1）項(xiàng)目形式創(chuàng)新：本項(xiàng)目以一種新穎有效的方式實(shí)施對留守兒童的幫助，這樣將更加有效而且可推廣性強(qiáng)。
�。�2）團(tuán)隊(duì)組成創(chuàng)新：本項(xiàng)目召集了更多來自不同專業(yè)、不同特長的成員及志愿者，還邀請專業(yè)老師作為指導(dǎo)老師。同時(shí)與校內(nèi)外影響力大的媒體機(jī)構(gòu)合作，提高了開展項(xiàng)目的可行性。
�、夼c小學(xué)協(xié)議書
4、團(tuán)隊(duì)信息展示
①留守兒童教育資料
�、谑钇诨顒�(dòng)流程計(jì)劃
③安全預(yù)案
�、芡话l(fā)事故處理方案
�、輬F(tuán)隊(duì)管理制度
二、開展活動(dòng)期間博客將更新的信息
志愿者具體工作安排、活動(dòng)期間會(huì)議記錄、活動(dòng)流程及結(jié)果匯總、留守兒童心理成長記錄、活動(dòng)照片視頻展示、隊(duì)員和志愿者活動(dòng)心得、活動(dòng)效果評估、活動(dòng)總結(jié)等。
（注意保護(hù)留守兒童和隊(duì)員們的隱私）
三、項(xiàng)目宣傳網(wǎng)站（在博客鏈接網(wǎng)址）
通過本團(tuán)隊(duì)制作的網(wǎng)站對活動(dòng)進(jìn)行全方位的宣傳，主要包括團(tuán)隊(duì)簡介、活動(dòng)介紹、活動(dòng)成果的展示以及對留守兒童的影響等。
評審參考
不再讓你孤單——一對一幫助計(jì)劃是留守兒童與大學(xué)生之間進(jìn)行一對一幫助的試驗(yàn)，這個(gè)計(jì)劃能有效幫助留守兒童，幫助留守兒童提升學(xué)習(xí)能力、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識、健全道德品行，讓他們感受到溫暖、感受到親情、讓他們不再孤單，同時(shí)這個(gè)計(jì)劃也有助于留守兒童的成長成才，持續(xù)的幫助對留守兒童的未來能產(chǎn)生深遠(yuǎn)持久的影響。這個(gè)計(jì)劃對大學(xué)生也有著巨大的積極作用，能夠讓大學(xué)生增強(qiáng)責(zé)任意識、激發(fā)為國做貢獻(xiàn)的熱情以及提升志愿服務(wù)熱情。除此之外，這個(gè)活動(dòng)能夠引起社會(huì)關(guān)注留守兒童的反響、思考這種幫助留守兒童的方法的有效性，讓社會(huì)各界持續(xù)性的為解決留守兒童問題不斷努力奮斗、做出貢獻(xiàn)。
關(guān)注留守兒童不是一個(gè)新事物，社會(huì)各界關(guān)于這個(gè)方面的公益活動(dòng)并不鮮見。但是實(shí)行留守兒童與大學(xué)生之間的一對一幫助這種模式確是不曾有過的，因此這種方法具有創(chuàng)新性。此種模式讓每一個(gè)留守兒童都有一個(gè)大學(xué)生幫助，這并不是單純的物質(zhì)援助，更重要的是精神幫助。大學(xué)生對留守兒童進(jìn)行長久的溝通，陪伴留守兒童成長，讓留守兒童擁有一個(gè)健康的心理，不再感受到孤單、使他們身心健康，努力學(xué)習(xí)為國做貢獻(xiàn)。
這個(gè)公益項(xiàng)目在暑期實(shí)行，因此時(shí)間上是可行的，我們所選取的志愿者都是經(jīng)過嚴(yán)格的選拔的，人數(shù)也是綽綽有余的。而且我們選取的三個(gè)縣距離xx較近，活動(dòng)實(shí)施起來較為便捷，團(tuán)隊(duì)的成員都是對三個(gè)縣的情況較為熟悉，活動(dòng)開展將會(huì)較為順利。我們此次活動(dòng)也得到了學(xué)校所有新聞機(jī)構(gòu)的支持與眾多社團(tuán)的幫助以及政府、公司、媒體的大力幫助，相信會(huì)造成有利影響，使社會(huì)更為重視留守兒童。
我們這個(gè)項(xiàng)目雖然只是在三個(gè)縣實(shí)踐，但是這只是試點(diǎn)，因?yàn)檫@個(gè)幫助留守兒童的模式新穎有效，我相信只要盡量能做到留守兒童與大學(xué)生的一對一幫助，這樣所產(chǎn)生的社會(huì)效益絕對是最大化的。留守兒童不會(huì)再感到孤單、他們將會(huì)健康快樂的成長、努力學(xué)習(xí)、實(shí)現(xiàn)夢想、為國做貢獻(xiàn)，因此這個(gè)項(xiàng)目應(yīng)該能夠順利地在更大范圍甚至全國進(jìn)行推廣。
項(xiàng)目計(jì)劃 篇6
一、工作目標(biāo)
為完成市20xx年農(nóng)村衛(wèi)生廁所普及率達(dá)到85%的規(guī)劃目標(biāo)要求，20xx年度完成農(nóng)村改廁任務(wù)1000座，確保到20xx年完成農(nóng)村改廁規(guī)劃目標(biāo)。
二、項(xiàng)目范圍
根據(jù)年度農(nóng)村改廁任務(wù)，本著整體推進(jìn)、全面覆蓋、區(qū)域完成的原則，將農(nóng)村改廁任務(wù)指標(biāo)分配到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)項(xiàng)目村，落實(shí)到戶，積極鼓勵(lì)各村、戶廁所建設(shè)。
三、改廁類型
戶廁建設(shè)地下廁具選擇雙甕漏斗式及完整下水道水沖式2種類型。要求采用符合具有北方防凍型廁具，采取公開招標(biāo)方式購進(jìn)廁具。
四、資金籌措
按照省愛衛(wèi)委、省財(cái)政廳、省衛(wèi)計(jì)委聯(lián)合下發(fā)的'《關(guān)于進(jìn)一步做好我省農(nóng)村改廁工作的通知》要求，20xx年省級財(cái)政采取“以獎(jiǎng)代補(bǔ)”撥付改廁資金。市財(cái)政按照工作實(shí)際需要拔付改廁建設(shè)資金。縣財(cái)政以補(bǔ)貼的方式撥付改廁資金。資金的籌措以縣政府投入為主，另外采取改廁農(nóng)戶“誰參與、誰投資、誰受益”原則籌集資金。積極爭取動(dòng)員社會(huì)各界、社會(huì)團(tuán)體開展農(nóng)村改廁募捐等多種形式。
五、項(xiàng)目執(zhí)行期
20xx年5月上旬至11月下旬。
六、組織實(shí)施
�。ㄒ唬┙M織領(lǐng)導(dǎo)
縣愛衛(wèi)辦負(fù)責(zé)全縣農(nóng)村改廁項(xiàng)目技術(shù)指導(dǎo)、咨詢、培訓(xùn)工作，開展項(xiàng)目考核驗(yàn)收，各相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)負(fù)責(zé)本轄區(qū)農(nóng)村改廁項(xiàng)目工作，協(xié)調(diào)本地有關(guān)部門共同參與農(nóng)村改廁，組織開展農(nóng)村改廁實(shí)施工作。
�。ǘ╉�(xiàng)目培訓(xùn)
縣愛衛(wèi)辦負(fù)責(zé)全縣農(nóng)村改廁培訓(xùn)工作。采取集中和現(xiàn)場等不同形式進(jìn)行。培訓(xùn)對象包括項(xiàng)目施工單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)助理等相關(guān)人員。培訓(xùn)內(nèi)容符合實(shí)際，符合擬采用的戶廁類型，便于施工操作，體現(xiàn)適用適行，注重培訓(xùn)的實(shí)效性。
�。ㄈ┦┕そㄔO(shè)
國家農(nóng)村改廁項(xiàng)目是重大的公共衛(wèi)生項(xiàng)目，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府要按照《20xx年省農(nóng)村改廁項(xiàng)目技術(shù)方案》要求，嚴(yán)格實(shí)施工程技術(shù)管理，保證改廁工程質(zhì)量。
�。ㄋ模┒綄�(dǎo)檢查
縣愛衛(wèi)辦要落實(shí)改廁監(jiān)督檢查制度，組織開展農(nóng)村改廁現(xiàn)場督導(dǎo)檢查工作。有計(jì)劃地督促改廁工作落實(shí)，現(xiàn)場進(jìn)行改廁工作技術(shù)指導(dǎo)，做好檢查記錄，落實(shí)工作責(zé)任，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題和隱患要進(jìn)行通報(bào)并限期整改。
�。ㄎ澹╉�(xiàng)目驗(yàn)收
農(nóng)村改廁項(xiàng)目工作實(shí)行省、市、縣三級驗(yàn)收工作制度�？h愛衛(wèi)辦負(fù)責(zé)組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)驗(yàn)收考核，確保驗(yàn)收率100%。驗(yàn)收內(nèi)容主要包括項(xiàng)目組織管理、資金使用、現(xiàn)場施工、改廁質(zhì)量、指標(biāo)完成、檢查督導(dǎo)記錄、檔案管理等。驗(yàn)收完成后要形成考核驗(yàn)收報(bào)告，報(bào)告中至少應(yīng)有項(xiàng)目計(jì)劃（方案）、項(xiàng)目工作總結(jié)、督導(dǎo)檢查記錄，完成年度改廁統(tǒng)計(jì)報(bào)表及改廁花名冊。
七、相關(guān)要求
�。ㄒ唬n案管理
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)改廁工作要建立檔案制度，實(shí)施檔案管理。內(nèi)容應(yīng)包括組織機(jī)構(gòu)與管理、技術(shù)培訓(xùn)、健康教育、改廁計(jì)劃、年度計(jì)劃、改廁實(shí)施方案、檢查督導(dǎo)記錄、工作總結(jié)、竣工報(bào)告或驗(yàn)收報(bào)告等。
�。ǘ┬畔�(bào)送
嚴(yán)格執(zhí)行農(nóng)村改廁月報(bào)制度。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)從9月份開始，每月月底前上報(bào)改廁進(jìn)度；所提交的報(bào)表要求內(nèi)容完整，邏輯正確，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，對新（改）建的戶廁要建立戶廁電子戶籍制度，對已建成的戶廁要核對整理，其信息要納入戶廁電子戶籍，建立完善戶廁電子戶籍，動(dòng)態(tài)掌握農(nóng)村戶廁分布情況。并完成改廁項(xiàng)目村統(tǒng)計(jì)表填寫（同時(shí)準(zhǔn)備Excel電子文檔），待省、市愛衛(wèi)辦組織驗(yàn)收時(shí)提供備查。
（三）宣傳教育
縣愛衛(wèi)辦要充分利用新聞媒體、宣傳板、宣傳單等宣傳形式，加強(qiáng)農(nóng)村改廁的衛(wèi)生知識和惠民政策宣傳，提高廣大農(nóng)民群眾自我防病和主動(dòng)接受改廁的意識，逐步養(yǎng)成健康生活方式，提高生活質(zhì)量和文明素質(zhì)，正確使用無害化衛(wèi)生廁所。
【項(xiàng)目計(jì)劃】相關(guān)文章：
項(xiàng)目計(jì)劃【精選】07-27
項(xiàng)目計(jì)劃(精選)08-03
（經(jīng)典）項(xiàng)目計(jì)劃07-28
(精選)項(xiàng)目計(jì)劃07-28
（精選）項(xiàng)目計(jì)劃08-03
項(xiàng)目計(jì)劃（經(jīng)典）08-03
項(xiàng)目計(jì)劃（精選）08-03
【精選】項(xiàng)目計(jì)劃07-29