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活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-09-15 08:17:13 活動(dòng)方案 我要投稿

活動(dòng)方案實(shí)用(3篇)

  為了確保事情或工作有序有效開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案要怎么制定呢?下面是小編為大家收集的活動(dòng)方案5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

活動(dòng)方案實(shí)用(3篇)

活動(dòng)方案 篇1

  一、8:00~8:25幼兒早餐(家長(zhǎng)在陽(yáng)光房等待)

  家長(zhǎng):了解半日活動(dòng)內(nèi)容及需要配合的事項(xiàng)。

  二、8:25~8:50 幼兒化妝

  家長(zhǎng):部份志愿者家長(zhǎng)幫助老師為幼兒打扮。

  三、8:50~9:00 幼兒小便 喝白水

  家長(zhǎng):觀察幼兒飲水及入廁的自主性

  四、9:00~9:20教育活動(dòng):《月亮媽媽星星娃娃》

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、理解詩(shī)歌內(nèi)容,初步感受詩(shī)歌中所描寫事物的美。

  2、學(xué)說童謠,能在老師引導(dǎo)下有感情的朗誦詩(shī)歌

  活動(dòng)預(yù)備 :星空ppt 熒光燈 月亮星星 圖片

  活動(dòng)進(jìn)程

  1 情境游戲?qū),激起幼兒學(xué)習(xí)詩(shī)歌愛好

  播放搖籃曲,聽到這首曲子,你想到了甚么?入夜了,要睡覺啦,快看(觀看動(dòng)態(tài)PPT),月亮媽媽出來了,星星娃娃出來啦,月亮領(lǐng)著星星在夜空中頑耍。聽,我這還有一首好聽的詩(shī)歌《月亮媽媽星星娃娃》,詩(shī)歌的名字叫?

  2 欣賞詩(shī)歌,初步了解詩(shī)歌內(nèi)容

  題目:(1)詩(shī)歌里都有誰?(誰是媽媽,誰是娃娃)他們?cè)谝箍罩懈缮趺矗?/p>

 。2)他們玩的很開心,開心的都怎樣樣啦?

  哦,他們開心的時(shí)候這樣?那我們?cè)賮砺犚槐樵?shī)歌,聽聽詩(shī)歌里是怎樣說。

  3 再次完全欣賞,理解詩(shī)歌內(nèi)容(圖片)

  問:(1)月亮媽媽開心是甚么樣子的,詩(shī)歌里是怎樣說的?快到老師身邊來學(xué)學(xué)?

 。2)星星娃娃開心是甚么樣子的,詩(shī)歌里是怎樣說的?能學(xué)學(xué)嘛?

  快樂的小星星快眨著眼睛回家

  (3)追問:娃娃為甚么樂得把眼睛眨(由于他們玩的很開心,由于星星會(huì)一閃一閃的)

  引導(dǎo)語(yǔ):月亮媽媽和星星娃娃玩的那末開心,他們相親相愛。

  4 通過量種方法,幫助幼兒記憶詩(shī)歌內(nèi)容,練習(xí)有感情的朗誦

  (1)通過圖片,提示幼兒簡(jiǎn)單接說童謠后半部份

 。2)在游戲情境中,和幼兒一起有感情的完全朗誦詩(shī)歌。

  *快看,(打熒光燈)哦,我們這里變成甚么啦?誰愿意來當(dāng)月亮媽媽?誰來當(dāng)星星娃娃。*在美麗的'夜空下,快找一個(gè)好朋友,啦啦手一起說說詩(shī)歌。(音樂一閃一閃亮晶晶)。

  結(jié)束語(yǔ):月亮媽媽和星星娃娃玩的真是太開心了,快回家去喝點(diǎn)水吧。

  五、9:20~9:30 幼兒小便、喝果水

  家長(zhǎng):觀察幼兒的飲水習(xí)慣、飲水量

  六、9:30~9:45 小二班童話劇欣賞

  七、9:45~10:00 小便、穿棉坎肩

  家長(zhǎng):幼兒自己動(dòng)手穿衣的能力。

  八、10:00~10:20 匯操表演

  家長(zhǎng):A:幼兒上下肢動(dòng)作的調(diào)和性與靈敏性。

  B:在體有游戲中與同伴的交往能力。

  九、10:20~10:40 小便、喝酸奶

  家長(zhǎng):幼兒小完便主動(dòng)掖衣服。

  良好的喝酸奶常規(guī)。

  十、10:40~11:20 小型聯(lián)歡會(huì)

  節(jié)目一:歌曲聯(lián)唱 表演者:全體幼兒

  節(jié)目二:故事表演《小鈴鐺》

  節(jié)目三:童謠連誦 表演者:全體幼兒

  節(jié)目四:故事表演:《拔蘿卜》

  節(jié)目五:舞蹈:《咿呀呼哈呼》 表演者:全體幼兒

  節(jié)目六:故事表演:《捉迷藏》

  節(jié)目七:古詩(shī)連誦 表演者:全體幼兒

  節(jié)目八:舞蹈:《我愛圓圈圈》、《再見曲》

  節(jié)目九:交換禮物

  十一:11:20~11:30 幼兒小便、洗手

  十二:11:30~12:00 午飯

活動(dòng)方案 篇2

  【活動(dòng)前言】:

  又一屆學(xué)生小學(xué)畢業(yè)了。在過去的幾年里,他們不斷學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),到處飄溢著他們的歡聲笑語(yǔ)與智慧。在老師的培育下,在他們自己的努力下,如今的他們文明有禮、積極向上、活潑開朗、愛好體育、喜歡閱讀、特長(zhǎng)突出。本次所策劃的活動(dòng),就是力求從多個(gè)角度向家長(zhǎng)展示孩子的成長(zhǎng)過程,當(dāng)作回憶又當(dāng)作激勵(lì)。

  【活動(dòng)思路】:

  1、 將畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)與本學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)融為一體,一起進(jìn)行。

  2、 活動(dòng)思想以“成長(zhǎng)、回顧、感恩、展望”為主題。

  3、 在活動(dòng)中表現(xiàn)出孩子快樂成長(zhǎng)的一面,也展示孩子們學(xué)有所成的一面,同時(shí)還將充分體現(xiàn)出教師對(duì)孩子們成長(zhǎng)畢業(yè)的祝福。

  4、 在活動(dòng)中讓教師與學(xué)生一起歡慶、一起祝福,在孩子們成長(zhǎng)記憶中留下美好的印象。

  【活動(dòng)目的】:

  小學(xué)生活對(duì)每一個(gè)同學(xué)來說都是難以忘懷的。揮手之間,六年已過,成長(zhǎng)的回憶與夢(mèng)想交織。既有成長(zhǎng)的快樂,又有告別童年與老師的辛酸。在畢業(yè)前夕,通過典禮活動(dòng)的形式來表達(dá)同學(xué)們對(duì)老師的感恩之情,也展示六年來學(xué)生成長(zhǎng)的喜悅,同時(shí)增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)孩子、對(duì)老師、對(duì)學(xué)校的了解。

  【活動(dòng)過程】:

  一、準(zhǔn)備:

  1、《童年印記》回顧短片的制作。并事先刻錄進(jìn)行預(yù)播。

  2、收集各班相片共100多張,并制作成家長(zhǎng)會(huì)暨畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)的歡迎界面。

  3、根據(jù)情況確定節(jié)目數(shù)量,開會(huì)討論各個(gè)節(jié)目?jī)?nèi)容及表現(xiàn)形式,并在各班選人進(jìn)行排練。

  4、家長(zhǎng)會(huì)邀請(qǐng)函的制作及發(fā)放。

  5、節(jié)目單的制作。

  6、家長(zhǎng)及學(xué)生座位具體安排。

  7、各種服裝道具的落實(shí)。

  8、活動(dòng)當(dāng)日具體人員的安排(包括燈光、攝像、電腦、麥克風(fēng)、拉幕、催場(chǎng)、報(bào)道等)。

  9、所有嘉賓的邀請(qǐng)。

  10、其它所有配合部門的協(xié)調(diào)。

  11、學(xué)生集會(huì)前的紀(jì)律教育。

  12、道路批示牌的落實(shí)。

  13、家長(zhǎng)會(huì)反饋表的發(fā)放及回收。

  二、具體流程:

  1、家長(zhǎng)會(huì)暨畢業(yè)晚會(huì)歡迎片的'循環(huán)播放。

  2、師生朗誦《夢(mèng)想從這里起航》

  3、8人鋼琴合奏《匈牙利舞曲》

  4、年級(jí)主任講話

  5、合唱《我們自己的歌》

  6、回顧短片《童年印記》的播放

  7、小學(xué)部主任講話

  8、拉丁舞表演

  9、師生合唱《最好的未來》(歌伴舞)

  10、英語(yǔ)配音

  11、中學(xué)部主任講話

  12、教師舞蹈《千里共嬋娟》

  13、學(xué)生獻(xiàn)花。師生對(duì)白。

  【活動(dòng)反思】:

  1、活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)間長(zhǎng),難度大。其中《童年印記》短片的制作歷時(shí)一個(gè)多月。材料收集時(shí)要把以前從一年級(jí)到六年級(jí)的碟片都看一遍并進(jìn)行整理,費(fèi)時(shí)很多。鋼琴聯(lián)彈的節(jié)目因?yàn)殡y度大,也提前一個(gè)多月就進(jìn)行了訓(xùn)練。特別是教師節(jié)目,本來上班時(shí)間就很緊張,只能利用每天晚上下班后的時(shí)間進(jìn)行排練。

  2、涉及的人員多。一臺(tái)晚會(huì)不是一兩個(gè)人就能完成的。涉及到多個(gè)部門,其中協(xié)調(diào)工作非常重要。畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)總結(jié)

  3、道具落實(shí)也是一大難題。僅僅就是因?yàn)樽饨璺b的問題,負(fù)責(zé)老師就跑了市場(chǎng)好幾次,為了挑選到合適的服裝有時(shí)一去就是一整天。以后在設(shè)計(jì)節(jié)目時(shí)還應(yīng)對(duì)道具有個(gè)預(yù)判,安排專人負(fù)責(zé)比較合適。

  4、費(fèi)用還是比較多的。為了完成這次任務(wù),租借服裝、購(gòu)買鮮花氣球等共花費(fèi)組內(nèi)經(jīng)費(fèi)2500多元。以后還得想辦法在開展好活動(dòng)的同時(shí)節(jié)約開支。

  5、活動(dòng)效果普遍反映較好。雖然活動(dòng)中有這或那不完美的地方,但晚會(huì)結(jié)束后,在與學(xué)生、家長(zhǎng)、同事的交流反饋中,我們得到絕大部分人的一致肯定。這當(dāng)然成為了我們辛勞之后最好的安慰。我們從中也可以看到,家長(zhǎng)、學(xué)生與教師三者一起進(jìn)行的交流活動(dòng)還是頗受歡迎的,也反之知道以前我們對(duì)于這樣的活動(dòng)開得太少。

  6、回顧短片《童年印記》是晚會(huì)上的一大亮點(diǎn),應(yīng)該也是最受學(xué)生歡迎的節(jié)目之一了。如果有可能,堅(jiān)持這種做法對(duì)于學(xué)生、對(duì)于老師、對(duì)于家長(zhǎng)都是最好的留念。

  7、摘錄一些家長(zhǎng)及孩子的話,用以說明此次活動(dòng)在他們心目的位置及帶去的影響。

活動(dòng)方案 篇3

  一、活動(dòng)目的

  為了給學(xué)生提供更多表現(xiàn)自我的舞臺(tái),充分展現(xiàn)個(gè)性與才能,使學(xué)生體驗(yàn)成功,增加自信,對(duì)學(xué)生進(jìn)行多元評(píng)價(jià),從而增進(jìn)學(xué)生身心健康***發(fā)展,特舉行廣場(chǎng)路小學(xué)第二屆“校園達(dá)人秀”,鼓勵(lì)學(xué)生“做最好的自己”。

  二、活動(dòng)主題:尋求夢(mèng)想,秀出絕活,展現(xiàn)個(gè)性

  三、活動(dòng)口號(hào):只要你敢show,達(dá)人就是you

  四、活動(dòng)對(duì)象:廣場(chǎng)路小學(xué)全體學(xué)生(以個(gè)人或組合為單位,一組人數(shù)不超過十人。)

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  所謂“達(dá)人”指是在某一領(lǐng)域非常專業(yè)、出類拔萃的人物,指在某方面很精通的人及某方面的.高手。本次活動(dòng)分常規(guī)項(xiàng)目和非常規(guī)項(xiàng)目等兩大類(詳見參考內(nèi)容)。

  六、活動(dòng)時(shí)間

  第一階段:宣傳造勢(shì)【3/9——3/22】

  利用晨會(huì)時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)宣傳,利用櫥窗海報(bào)為活動(dòng)造勢(shì),修建活動(dòng)氛圍,讓學(xué)生了解達(dá)人秀的意義與內(nèi)容及規(guī)則。

  第二階段:各類項(xiàng)目評(píng)比【3/23——4/30】

 。ㄒ唬┏R(guī)項(xiàng)目評(píng)比【3/23——4/19】

  1、藝術(shù)表演類(音樂)(詳見附頁(yè)1)

  2、藝術(shù)作品類(美術(shù))(詳見附頁(yè)2)

  (二)非常規(guī)項(xiàng)目評(píng)比【4/20——4/30】

  1、班級(jí)評(píng)及年段海選

  各個(gè)班級(jí)同學(xué)根據(jù)本身特長(zhǎng)和愛好,報(bào)名參加班級(jí)與年段或校級(jí)海選,每個(gè)年級(jí)選出3名“年段達(dá)人”參加全!皬V小達(dá)人秀”總決賽。年段海選評(píng)委組成員為各年段長(zhǎng)、科任老師、家長(zhǎng)與學(xué)生代表組成。實(shí)行年段互評(píng)原則,即一、二年級(jí)互評(píng),三、四年級(jí)互評(píng),五、六年級(jí)互評(píng)。

  2、全?倹Q賽【5/4——5/10】

  舉行“廣小達(dá)人秀”非常規(guī)項(xiàng)目專場(chǎng)總決賽,現(xiàn)場(chǎng)秀絕活,由評(píng)審團(tuán)(教師、學(xué)生、家長(zhǎng))現(xiàn)場(chǎng)評(píng)選。

  第三階段:“廣小達(dá)人”展現(xiàn)【5/11——5/17】

  展現(xiàn)活動(dòng)分為現(xiàn)場(chǎng)匯報(bào)演出及作品展。

  評(píng)比內(nèi)容:

  一、常規(guī)項(xiàng)目:

  (一)藝術(shù)表演類

  1、集體項(xiàng)目:合唱、合奏、群誦、課本劇或校園劇。

  2、個(gè)體項(xiàng)目:獨(dú)唱、雙人舞或獨(dú)舞、器樂獨(dú)奏。

 。ǘ┧囆g(shù)作品類:繪畫、書法、篆刻、攝影、剪紙、設(shè)計(jì)、立體造型、動(dòng)漫等。

  二、非常規(guī)類項(xiàng)目

  (一)科技類

  1.魔術(shù)、魔方拼圖現(xiàn)場(chǎng)秀;

  2.自創(chuàng)發(fā)明科技作品現(xiàn)場(chǎng)秀;

  3.超強(qiáng)記憶力現(xiàn)場(chǎng)秀等 。

  (二)生活類

  1.穿針引線(一分鐘內(nèi)穿針線,以穿好針線的量為評(píng)比標(biāo)準(zhǔn))

  2.比賽削蘋果,規(guī)定時(shí)間內(nèi)誰的蘋果皮長(zhǎng)而不斷。

  3、手工制作

  4、插花等

  (三)趣味體育類

  1.轉(zhuǎn)呼啦圈、踢毽子、墊乒乓球、投籃、仰臥起坐、俯臥撐等(在規(guī)定時(shí)間內(nèi)一個(gè)數(shù)多的取勝)

  2.跳繩(花樣跳繩、組合跳繩)、花樣溜溜球、毽子花樣、旋轉(zhuǎn)籃球等

  (四)其他

  略。

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