期末復(fù)習(xí)計(jì)劃
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),來(lái)為以后的工作做一份計(jì)劃吧?墒堑降资裁礃拥挠(jì)劃才是適合自己的呢?下面是小編整理的期末復(fù)習(xí)計(jì)劃5篇,歡迎大家分享。
期末復(fù)習(xí)計(jì)劃 篇1
一、復(fù)習(xí)目標(biāo):
以《課程標(biāo)準(zhǔn)》、教材為依據(jù),立足于順應(yīng)課改要求、促進(jìn)全體學(xué)生的發(fā)展,為他們今后的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)發(fā)潛能,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),掌握復(fù)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的語(yǔ)文學(xué)習(xí)習(xí)慣。
1、通過(guò)復(fù)習(xí),查缺補(bǔ)漏,幫助學(xué)生梳理本冊(cè)書的知識(shí),給他們一個(gè)橫向及縱向的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),讓他們?cè)陬^腦中能清晰的閃現(xiàn)本冊(cè)書所涵蓋的知識(shí)內(nèi)容。
2、通過(guò)復(fù)習(xí),把好基礎(chǔ)知識(shí)關(guān)、短文分析閱讀關(guān)及寫作關(guān),努力做到在短期內(nèi)砸牢語(yǔ)基、提高學(xué)生的閱讀分析能力及寫作能力。
3、通過(guò)復(fù)習(xí),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
4、在復(fù)習(xí)中注意幫助學(xué)生總結(jié)學(xué)習(xí)方法,“授人以魚(yú),不如授人以漁”。
具體如下:
這次期末總復(fù)習(xí)的內(nèi)容包括32篇課文(其中17篇是精讀課文15篇是略讀課文)、8個(gè)“語(yǔ)文園地”和這個(gè)學(xué)期所開(kāi)展的語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí),如課文閱讀、課外的語(yǔ)文實(shí)踐等。通過(guò)復(fù)習(xí),應(yīng)達(dá)到以下目標(biāo):
1、復(fù)習(xí)200個(gè)認(rèn)讀的生字,會(huì)寫200;累積認(rèn)字2600個(gè),會(huì)寫20xx個(gè)左右。養(yǎng)成主動(dòng)識(shí)字的習(xí)慣(不認(rèn)識(shí)的字要想辦法認(rèn)識(shí),如查字典)。
2、熟讀17篇精讀課文,理解內(nèi)容,了解課文寫了什么,懂得課文所說(shuō)明的道理,體會(huì)文章所表達(dá)的思想感情。
3、復(fù)習(xí)用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦指定的課文或課文片段。、
4、復(fù)習(xí)默讀,默讀應(yīng)該要有一定的速度。
5、復(fù)習(xí)整理本學(xué)期的課外閱讀收獲,背誦課標(biāo)要求背誦的優(yōu)秀古詩(shī)詞,注意積累和掌握一些常用的、簡(jiǎn)單淺顯的百科常識(shí)。
6、復(fù)習(xí)掌握、積累本冊(cè)課文中出現(xiàn)的新詞(主要是“詞語(yǔ)盤點(diǎn)”中的詞語(yǔ)),能大致理解詞語(yǔ)的意思,還能在書面語(yǔ)言表達(dá)中運(yùn)用部分詞語(yǔ)。
7、復(fù)習(xí)、整理一下本學(xué)期課內(nèi)外積累的諺語(yǔ),歇后語(yǔ)和其他的一些詞匯(如成語(yǔ))
8、復(fù)習(xí)“語(yǔ)文園地”中的古詩(shī)詞、名言警句等內(nèi)容,有讀書看報(bào)的習(xí)慣。
9、聽(tīng)人說(shuō)話能把握主要內(nèi)容,并能簡(jiǎn)要轉(zhuǎn)述。能清楚明白地講述見(jiàn)聞,并說(shuō)出自己的感受和想法。
10、能不拘形式地寫下自己的.見(jiàn)聞、感受和想象。能把內(nèi)容寫清楚、寫具體。能修改習(xí)作中有錯(cuò)誤的句段。
二、復(fù)習(xí)方法與策略:
1、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)復(fù)習(xí)課,努力做到重點(diǎn)、難點(diǎn)突出,針對(duì)學(xué)生的情況,隨時(shí)修改教案,課前復(fù)備,課后小結(jié),使其更有針對(duì)性。
2、認(rèn)真上好每一節(jié)復(fù)習(xí)課,做到節(jié)節(jié)課有其重、難點(diǎn),密切關(guān)注學(xué)生反映,有針對(duì)性地靈活、機(jī)動(dòng)地進(jìn)行調(diào)整課堂的教學(xué)安排,努力提高教學(xué)實(shí)效性。
3、及時(shí)、細(xì)致地批改復(fù)習(xí)期間的作業(yè)及相關(guān)練習(xí),對(duì)于錯(cuò)誤,耐心地為學(xué)生進(jìn)行講解,做到錯(cuò)題不過(guò)夜。
4、鼓勵(lì)學(xué)生隨時(shí)提出自己不懂的問(wèn)題,做到學(xué)生隨提,老師隨解,讓復(fù)習(xí)課上成以全體學(xué)生為主,同時(shí)又照顧到少部分學(xué)生的形式。
5、嚴(yán)把學(xué)生書寫關(guān),努力做到字跡工整、規(guī)范,卷面整潔、盡量不涂抹。在短暫的復(fù)習(xí)時(shí)間內(nèi),樹(shù)立班內(nèi)的書寫小標(biāo)兵,號(hào)召大家向其學(xué)習(xí)。多鼓勵(lì)書寫較差的學(xué)生,幫他們樹(shù)立寫好字的信心。
6、努力克服時(shí)間緊、任務(wù)重的困難,避免急躁情緒的產(chǎn)生,對(duì)學(xué)生多一份耐心與理解,為他們創(chuàng)造一個(gè)寬松、和諧的學(xué)習(xí)氛圍,使其輕松學(xué)習(xí)。
7、與家長(zhǎng)保持密切的聯(lián)系,努力取得家長(zhǎng)的配合與理解。
8、加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),課上多給他們發(fā)言的機(jī)會(huì),課下多為他們補(bǔ)課,不斷地鼓勵(lì)他們,使他們感受到老師對(duì)自己的關(guān)注,從而樹(shù)立信心,努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
三、具體課時(shí)安排:
周次 星期 復(fù)習(xí)內(nèi)容 課時(shí) 完成情況
周 星期一 第八單元測(cè)試及訂正 2
星期二 復(fù)習(xí)第一單元,做《每》綜合一 3
星期三 復(fù)習(xí)第二單元,訂正《每》綜合一 3
星期四 復(fù)習(xí)第三單元,做《每》綜合二 3
星期五 復(fù)習(xí)第四單元,訂正《每》綜合二 3
周 星期一 復(fù)習(xí)第五單元,做《龍頭試卷》期末一 3
星期二 復(fù)習(xí)第六單元,訂正《龍頭試卷》期末一 3
星期三 復(fù)習(xí)第七單元,做《龍頭試卷》期末二 3
星期四 復(fù)習(xí)第八單元,做《課堂》總復(fù)習(xí) 3
星期五 訂正《龍頭試卷》期末二《課堂》總復(fù)習(xí) 2
期末復(fù)習(xí)計(jì)劃 篇2
我建議同學(xué)們用下方法來(lái)復(fù)習(xí)語(yǔ)數(shù)英:
語(yǔ)文:
語(yǔ)文其實(shí)就是閱讀,其它的就是一些基礎(chǔ),如果你以前語(yǔ)文成績(jī)不錯(cuò)的話,最好針對(duì)課外訓(xùn)練,爭(zhēng)取在作文上出彩,并適當(dāng)做閱讀題目,記得一定要思考。因?yàn)檎Z(yǔ)文成績(jī)好的人有時(shí)候不需要怎么歸納便可以學(xué)會(huì)一些東西。
反之,你最好先把古詩(shī)文背好了再說(shuō)。因?yàn)榭荚嚩〞?huì)考古詩(shī)文的意思、見(jiàn)解等等。然后,我建議你用一種方法。你可以用猜測(cè)法。如:本學(xué)期學(xué)了說(shuō)明文,那么考試定會(huì)有,那我就爭(zhēng)取在說(shuō)明文上出彩。
數(shù)學(xué):
其實(shí)就一個(gè)字,練!當(dāng)然盡量做好題。書上的概念和例題中也是最重要的,只要你把數(shù)學(xué)堅(jiān)持做下去,達(dá)到了一定的`思維量和熟悉度,定能取得好成績(jī)。至于這個(gè),我也建議你分清輕重緩急。如一元一次方程是重點(diǎn),一定會(huì)考,那么就一天幾道大題的做,而豐富多彩的圖形世界是非重點(diǎn),點(diǎn)到為止不要浪費(fèi)很多時(shí)間。
英語(yǔ):
完形填空和閱讀理解的專項(xiàng)訓(xùn)練是很重要的。單詞、類型、閱讀這多做題,因?yàn)檫@些類型是必考的,尤其是完形填空和單詞,如果把這幾項(xiàng)做好了,其實(shí)英語(yǔ)也很簡(jiǎn)單了,
史地生政:主要是背、寫,因?yàn)檫@四科是最好拉上分得,
以上就是我向同學(xué)們推薦的期末考試復(fù)習(xí)計(jì)劃,希望這些方法對(duì)你們有用,祝同學(xué)們期末考試能考一個(gè)好成績(jī)!
期末復(fù)習(xí)計(jì)劃 篇3
一學(xué)期又這么匆匆而過(guò),每個(gè)學(xué)年的上學(xué)期期末都恰逢中國(guó)的春節(jié),家長(zhǎng)和孩子們都希望能有一個(gè)好成績(jī),使家庭能過(guò)上個(gè)好年。一周來(lái),我們?cè)缟现v新課,下午復(fù)習(xí)一節(jié)課。為了能充分地管理好復(fù)習(xí)時(shí)間,我讓所有孩子制定了一份期末復(fù)習(xí)計(jì)劃和自己的期末目標(biāo)。孩子們還真寫的不錯(cuò),摘錄如下:
從上次期中考試看,我的語(yǔ)文成績(jī)還很不錯(cuò),所以期末我要更加努力,考出更優(yōu)異的成績(jī),到春節(jié)時(shí)讓親戚朋友都看看。語(yǔ)文就是要多讀多背,我要認(rèn)真掌握每課的生字詞、成語(yǔ)、背誦內(nèi)容,確;A(chǔ)知識(shí)不失分。除了這些以外,我還要多閱讀,語(yǔ)文老師每天都給我們強(qiáng)調(diào)讀書的好處,我要加大閱讀量,這樣多增長(zhǎng)一些從課文中學(xué)不到的知識(shí),提高習(xí)作能力。另外,還要再把單元作文拿出來(lái)讀一讀,再修改修改。馬老師每次作文課都說(shuō)“作文不是寫出來(lái)的,是改出來(lái)的!蹦俏乙诙嘧x書的基礎(chǔ)上把自己的'作文語(yǔ)句再修改,爭(zhēng)取更美更生動(dòng)。
上次考試我本該在基礎(chǔ)知識(shí)上不失分的,可是有個(gè)成語(yǔ)的字寫錯(cuò)了。俗話說(shuō):好記性不如爛筆頭。我要把成語(yǔ)、優(yōu)美語(yǔ)句多積累積累,馬老師不是說(shuō)“聚沙成塔”才是學(xué)語(yǔ)文的好辦法嗎?我一定要善于積累,爭(zhēng)取語(yǔ)文考滿分(我們學(xué)校規(guī)定五六年級(jí)語(yǔ)文96分算是滿分)。
期末復(fù)習(xí)計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
。 通過(guò)復(fù)習(xí)旨在考察檢測(cè)學(xué)生對(duì)所學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)基本能力、技能掌握的程度,在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)行總結(jié)、歸納,舉一反三觸類旁通。
。 本著培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為宗旨,讓學(xué)生通過(guò)復(fù)習(xí)綜合提高認(rèn)知水平、理解能力。
二、復(fù)習(xí)目標(biāo)
漢語(yǔ)拼音:繼續(xù)鞏固漢語(yǔ)拼音,利用漢語(yǔ)拼音幫助識(shí)字、學(xué)習(xí)普通話。能熟記《漢語(yǔ)拼音字母表》。
識(shí)字寫字:能準(zhǔn)確認(rèn)讀409個(gè)生字,并能按筆順正確書寫、默寫238個(gè)生字,能按字的結(jié)構(gòu)把字寫端正、勻稱,能正確理解、運(yùn)用這些生字。能正確認(rèn)識(shí)課文中的多音字并組詞。能記住所學(xué)的成語(yǔ)以及意思。
口語(yǔ)交際:能認(rèn)真聽(tīng)別人講話,聽(tīng)懂別人說(shuō)的'一段話和一件簡(jiǎn)單的事,能轉(zhuǎn)述其基本內(nèi)容,能較完整的復(fù)述課文內(nèi)容,做到語(yǔ)句完整,意思連貫;能在看圖或觀察事物后,用普通話說(shuō)幾句意思完整、連貫的話。與別人進(jìn)行口語(yǔ)交際的時(shí)候,態(tài)度大方,口語(yǔ)情楚,有禮貌。
閱讀:正確、流利、有感情地朗讀課文,熟練背誦指定的課文,聯(lián)系語(yǔ)言環(huán)境和生活實(shí)際,理解常用詞語(yǔ)的意思;理解課文內(nèi)容,知道課文的大意。
習(xí)作:能把自己看到的、聽(tīng)到的、想到的、做過(guò)的寫明白;會(huì)寫留言條、請(qǐng)假條;在寫話過(guò)程中能正確使用逗號(hào)、句好、問(wèn)號(hào)、感嘆號(hào)、冒號(hào)和引號(hào)。
三、復(fù)習(xí)重點(diǎn)
正確書寫、默寫238個(gè)生字。
朗讀、背誦課文
閱讀訓(xùn)練
習(xí)作練習(xí)
四、復(fù)習(xí)措施
學(xué)困生:力求扎實(shí)基礎(chǔ)知識(shí),加強(qiáng)訓(xùn)練,落實(shí)課本知識(shí)的復(fù)習(xí)。
中等生:進(jìn)一步扎實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)與課本知識(shí),加強(qiáng)課外閱讀訓(xùn)練。
優(yōu)等生:拓展知識(shí)面,加深難度,培養(yǎng)他們的綜合能力。
五、復(fù)習(xí)時(shí)間
第20周 復(fù)習(xí)14單元
第21周 復(fù)習(xí)58單元
第22周 綜合復(fù)習(xí)
【期末復(fù)習(xí)計(jì)劃】相關(guān)文章:
期末復(fù)習(xí)計(jì)劃05-08
期末復(fù)習(xí)計(jì)劃05-08
期末復(fù)習(xí)計(jì)劃05-07
期末的復(fù)習(xí)計(jì)劃01-23
[經(jīng)典]期末復(fù)習(xí)計(jì)劃08-02
(經(jīng)典)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃07-28
期末復(fù)習(xí)計(jì)劃[經(jīng)典]07-30