學(xué)期計劃6篇【集合】

　　時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！什么樣的計劃才是好的計劃呢？下面是小編收集整理的學(xué)期計劃7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

學(xué)期計劃 篇1

　　一、指導(dǎo)思想

　　根據(jù)浦口區(qū)教育局的相關(guān)會議精神和浦口區(qū)教師發(fā)展中心的具體工作安排，進一步開展教師在職培訓(xùn)，以及通過教科研工作的開展，促進學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高，實現(xiàn)教師專業(yè)化發(fā)展，以此鍛煉教師自身的創(chuàng)新能力，實現(xiàn)學(xué)校以學(xué)習、科研促進教學(xué)水平不斷提高的目標。進一步營造愿學(xué)習、愛學(xué)習、能學(xué)習、會學(xué)習的氛圍，引領(lǐng)教師走進教科研，促進“研究型”教師群體的形成，打造一支高水平的教師團隊。

　　二、主要目標

　　為進一步搞好教師繼續(xù)教育工作，學(xué)校繼續(xù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組要加強對工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，確保教師繼續(xù)教育工作的落實。提高認識，努力做好教師繼續(xù)教育工作。開展以培訓(xùn)全體教師為目標、骨干教師為重點的繼續(xù)教育，使中小學(xué)教師的整體素質(zhì)明顯提高。用心營造勤于學(xué)習、善于思考、勇于創(chuàng)新的濃厚氛圍。經(jīng)常組織教師論壇、集體備課、課題研討、論文評比、才藝展示、教學(xué)比武等活動，以促進教師教育教學(xué)和科研水平的提高。

　　三、主要工作

　　1、繼續(xù)開展教師職業(yè)道德教育。在全體教職工中開展愛事業(yè)，愛學(xué)校、愛學(xué)生師德系列教育活動。進一步規(guī)范教職工學(xué)習制

　　度，保證學(xué)習時間，寫好學(xué)習心得。學(xué)習中要聯(lián)系學(xué)校和個人實際，認真總結(jié)教育教學(xué)的經(jīng)驗教訓(xùn)，明確努力方向，到達自我教育、自我提高，明確新形勢下教育教學(xué)創(chuàng)新工作的新任務(wù)和學(xué)校的新要求，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量打下堅實的思想基礎(chǔ)。

　　2、繼續(xù)搞好校本培訓(xùn)。

　　一要嚴格教研制度，繼續(xù)開展爭創(chuàng)“優(yōu)秀教研組”活動，確保教研質(zhì)量。

　　(1)教研活動“三確定”制度：各教研組組織教研活動要做到“三確定”，即開學(xué)初確定本組教研活動的時間和地點，每一次教研活動要提前確定方案、確定中心發(fā)言人。

　　(2)導(dǎo)師保障制：師徒結(jié)對教師要加強教學(xué)研究，師傅定期聽徒弟的課，給予指導(dǎo)，和年輕教師一起研究，以促進教學(xué)質(zhì)量的提高。年輕教師要虛心學(xué)習、積極參與教研，努力提高自己的教學(xué)、參與教研的水平。

　　(3)教研組長責任制：要加強對教研組長、學(xué)科組長的培訓(xùn)，切實提高其業(yè)務(wù)能力。各教研組長要具體負責每次集體教研活動，組織本組教師根據(jù)方案認真研討，做好活動記錄，并保證教研效果。

　　二要狠抓教師基本技能訓(xùn)練，提高教學(xué)藝術(shù)。包括：了解與分析學(xué)生的技能、班級日常管理技能、組織班級教育的技能、對學(xué)生進行評定的技能、普通話口語表達技能、書寫規(guī)范漢字和板書的技能、教學(xué)設(shè)計的技能、電化教學(xué)技能，對學(xué)生進行科學(xué)考核的技能等等。并采取以下措施，加強技能訓(xùn)練：

　�、�、組織教師參加教學(xué)基本功競賽或才藝展示，規(guī)范教學(xué)基本功標準；

　　②、指導(dǎo)教師總結(jié)教育教學(xué)的'典型案例；

　�、邸㈤_展說課活動和公開課、評優(yōu)課、展示課、課題研討課、示范課的評課活動。

　　4、營造科研氛圍，促進“研究型”教師群體的形成，確實發(fā)揮科研興教、科研興校、科研強師的作用。 進一步宣傳學(xué)校開展教科研工作的重要性和提高全校教師參加教科研活動的積極性，介紹教科研內(nèi)容和開展教科研方法，營造“人人參與教科研”的良好氛圍。做好今年十月份市個人課題的申報服務(wù)工作，力爭使更多的課題能成功立項。繼續(xù)組織教師認真參加省、市、區(qū)的論文（案例）評選，爭取在質(zhì)量上、數(shù)量上比往年均有突破。繼續(xù)邀請專家、名校老師來校給廣大教師開設(shè)講座、介紹經(jīng)驗、傳授方法、指明方向，為青年教師的迅速成長創(chuàng)設(shè)條件、搭建舞臺，全力打造一支師德好、教藝精、底蘊厚、發(fā)展快的青年教師隊伍。

學(xué)期計劃 篇2

　　一、繼續(xù)完善“問題導(dǎo)學(xué)，正向激勵”課堂教學(xué)模式

　　1. 繼續(xù)推進“問題導(dǎo)學(xué)，正向激勵”課堂教學(xué)模式，使之成為課堂常態(tài)化。

　　（1）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)相關(guān)人員，隨機聽課、評課。“問題導(dǎo)學(xué)，正向激勵”教學(xué)模式在課堂上要有所體現(xiàn)，不求全，不牽強，但要體現(xiàn)出“問題導(dǎo)學(xué)，正向激勵”課堂教學(xué)模式的意識。對聽課結(jié)果，定期以年部為單位進行總結(jié)，以充分調(diào)動年部積極性。

　　（2）選優(yōu)秀教師上示范課

　　2. 對“問題導(dǎo)學(xué)，正向激勵”課堂教學(xué)模式文字說明，進一步完善，概括出更簡潔的版本。

　　二、加強教師素質(zhì)提高建設(shè)

　　1. 加強教研集備。教研集備要提高教研集備質(zhì)量，注重實際效果，避免一些在辦公室隨時都能解決的問題，特意留給集備時間。

　　集備內(nèi)容可以是按著“問題導(dǎo)學(xué)，正向激勵”課堂教學(xué)模式，集體備出一些成型的課，也可以組織本備課組教師，觀看事先篩選好的典型錄像課等，形式可以多樣，但必須有價值、有收獲。

　　2. 除組織課堂大賽活動之外，積極鼓勵教師每學(xué)期都要有錄像課，結(jié)合錄像課提升教師自身素質(zhì)。

　　3. 加強青年教師培養(yǎng)工作，采取重點聽課，當場點評的方式，以提高青年教師業(yè)務(wù)水平。

　　4. 繼續(xù)加強教學(xué)常規(guī)檢查。

　　三、完善教師工作量以外的“量化考核”工作

　　1. 目的是填補教師除工作量以外的考核空白；為教師聘任提供參考；有利于發(fā)揮相關(guān)工作的.效果。

　　2. 量化考核內(nèi)容包括：教學(xué)成績、教案檢查、教師考試成績、民主測評、課堂檢查、教學(xué)活動等。

　　3. 組織相關(guān)人員論證其必要性與可行性。

　　四、其它教學(xué)工作

　　高一年級文理分班后，做好起步教學(xué)，貫徹“問題導(dǎo)學(xué)，正向激勵”課堂教學(xué)模式，循序漸進，培養(yǎng)興趣，抑制學(xué)生過早兩極分化。對班級的考核也可以既考核尖子生培養(yǎng)，也考核尾子生掉隊情況。普通班堅決不能有只看好紀律就行的思想。

　　高二年級做好學(xué)業(yè)水平考試的課程安排及考試工作。

　　高三年級在做好面向全體學(xué)生備考工作的同時，做好尖子生輔導(dǎo)工作，完成高考相關(guān)工作。

　　xx第二高級中學(xué)

　　20xx年2月27日

學(xué)期計劃 篇3

　　一、指導(dǎo)思想

　　在校長室和教科室的領(lǐng)導(dǎo)下，以現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo)，更新教育觀念，結(jié)合物理學(xué)科特點， 進一步強化教學(xué)常規(guī)管理，改進教學(xué)方法,全面實施長鐵一中學(xué)案導(dǎo)學(xué)模式，營造教研氛圍，充分調(diào)動全組教師的主觀能動性，達到教學(xué)效果最優(yōu)化。

　　二、工作目標

　　1、加強教師的集體備課、聽課和評課活動,發(fā)揮集體的智慧,在教研組和備課組內(nèi)自然形成良好的教研氛圍.

　　2、大力開展中考和高考的研究,密切關(guān)注中、高考新考綱的變化以及出題動向,注意考試的評價.

　　3、搞好物理學(xué)科的競賽輔導(dǎo)、課題、課件活動,爭取好成績

　　4、重視青年教師培養(yǎng)工作，為每一位青年教師配好導(dǎo)師，鼓勵青年教師積極參加省、市各種教學(xué)和課件比賽，通過歷練，迅速掌握教學(xué)基本功，成為學(xué)校教學(xué)的生力軍。

　　5、大力加強教研組和備課組的建設(shè)，努力打造一支“師德高尚、和諧進取、業(yè)務(wù)精湛”的物理教師隊伍,爭取成為長鐵一中的“優(yōu)秀教研組”。

　　三、工作要點

　　(一)、加強教育教學(xué)理論學(xué)習，提高物理教師理論素養(yǎng)

　　1.認真學(xué)習新課標《物理課程標準》和有關(guān)綜合實踐活動、研究性學(xué)習、課程改革與課程評價等各類課程改革的材料。

　　2.組織教師進行理論學(xué)習交流和參加課改，積極撰寫教學(xué)論文。

　　(二)、按物理新課程標準，進行教學(xué)研究，提高課堂教學(xué)效益

　　1、在備課組中，積極開展共同研究，全面合作的活動，努力促進課程改革。本學(xué)期教學(xué)研究內(nèi)容主要是：

　�、艃�(yōu)化課堂教學(xué)，繼續(xù)實施”三.三”制教學(xué)原則；

　�、茦�(gòu)建人性化的教學(xué)模式，重視物理知識的形成過程教學(xué)和情境教學(xué)；

　�、侵匾曢_展研究性學(xué)習和綜合實踐活動，重視科學(xué)探究教學(xué)，努力發(fā)揮學(xué)生的主體作用。

　�、刃抡n程標準下的教學(xué)要求；

　�、商岣哒n堂教學(xué)效益的方法。

　　2．組織每位青年教師上好一節(jié)教學(xué)研究課，首席老師、骨干老師上好示范課,共同交流、探索提高課堂教學(xué)效率的方法。

　　3．組織學(xué)習新課程的教材教法，熟悉教材體系及教學(xué)要求。

　　(三)、加強課題研究，提高教師的.教科研水平

　　本學(xué)期繼續(xù)加強教科研工作,進一步開展完善研究課題。做到個人集體并進，以老帶新，分工合作，人人有課題，提高研究質(zhì)量。提高研究效益，并做好課題的總結(jié)工作。

　　(四)、加強對青年教師的培養(yǎng)，促使青年教師迅速成長起來

　　1．繼續(xù)組織青年教師學(xué)習新課標的教育理論，要求他們拜師學(xué)習，寫好學(xué)習筆記，不斷提高青年教師的教育理論水平。

　　2．鼓勵青年教師參加啟明星工程，加強對青年教師備課和上課的指導(dǎo)，探討課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、模式和方法，組織青年教師參加各種講座、討論、參觀等學(xué)習，幫助青年教師熟悉教學(xué)業(yè)務(wù)，提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

　　(五)、搞好中考、畢業(yè)考及高考的復(fù)習工作

　　畢業(yè)班教學(xué)始終是學(xué)校工作重點，也當然是教研組工作重中之重。把重點放在加強雙基和能力培養(yǎng)上，注重學(xué)生的學(xué)習過程，加強實驗教學(xué)，重視學(xué)生思維能力培養(yǎng)，切實提高學(xué)生的實驗操作技能和創(chuàng)新能力。同時積極進行復(fù)習教學(xué)研討活動,共同研究歷屆中高考試卷,交流復(fù)習經(jīng)驗,明確復(fù)習方向，努力提高物理成績。同時仔細研究近年來的命題思路，精選習題，爭取再創(chuàng)新高。

　　“高中新教材”的物理教學(xué)要充分體現(xiàn)以人為本的教學(xué)目標。切實重視學(xué)生思維能力培養(yǎng)，切實提高學(xué)生的實驗操作技能和創(chuàng)新能力。力爭讓學(xué)生全面發(fā)展。

　　(六)、做好教學(xué)常規(guī)工作

　　加強教學(xué)常規(guī)調(diào)研，做好備課筆記、聽課筆記、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作。認真學(xué)習兄弟學(xué)校經(jīng)驗，切實提高備課和上課的質(zhì)量，嚴格控制學(xué)生作業(yè)量，規(guī)范作業(yè)批改。

　　針對不同年段學(xué)生的不同表現(xiàn)，注意做好學(xué)生的思想教育工作，寓思想教育于教學(xué)工作中；

　　(七)、發(fā)揮學(xué)科骨干教師的作用，搞好物理競賽輔導(dǎo)工作

　　繼續(xù)組織與市內(nèi)或市外兄弟學(xué)校的交流活動。組織好9月份的全國中學(xué)生物理競賽，加強初中和高一、高二競賽輔導(dǎo)工作,爭取在競賽中取得更好的成績,為鐵一中爭光

　　(八)、積極參加省、市研究室的教育教學(xué)交流活動

　　平時多與省、市研究員聯(lián)系,了解物理學(xué)科的信息和動態(tài),積極參加優(yōu)質(zhì)課的上課、聽課和評課活動,在交流中學(xué)習進步.

　　周次 日期 星期 主要工作內(nèi)容 主要負責人

　　一 2、17 –2、21 四 傳達學(xué)校工作會議精神，制定本期工作計劃 彭志雄

　　二 四 組內(nèi)公開課 肖瑤

　　三 3、3- 3、7 四 （1）組內(nèi)公開課（2）主題研討：轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，提高學(xué)習能力，構(gòu)建高效課堂 蔣志武、初二備課組

　　四 四 組內(nèi)公開課 徐祖貴

　　五 3、17- 3、21 四 （1）組內(nèi)公開課（2）主題研討：提高習題課堂的實效性 高美佳、初三備課組

　　六 四 組內(nèi)公開課 肖立安、李天霞

　　七 3、31- 4、4 四 （1）組內(nèi)公開課（2）主題研討：研討初高中物理教學(xué)銜接的問題 舒紅凌、高一備課組

　　八 四 組內(nèi)公開課 彭志雄、蔡雄輝

　　九 4、14- 4、18 四 （1）組內(nèi)公開課（2）主題研討：探究課的時間問題 湯佩文、高二備課組

　　十一 4、28- 5、2 四 （1）組內(nèi)公開課（2）主題研討：新課改下課堂管理的問題 皮默丁、高三備課組

　　十二 四 組內(nèi)公開課 鄒陽

　　十三 5、12–5、16 四 （1）組內(nèi)公開課（2）主題研討：教材不完善，教材與配套的練習脫鉤問題 初二備課組

　　十四 四 （1）組內(nèi)公開課 何三陽

　　十五 5、26- 5、30 四 （1）組內(nèi)公開課（2）主題 初三備課組

　　十六 四

學(xué)期計劃 篇4

　　一、工作思路

　　本學(xué)期工作重點是：全面貫徹新課程理念，深化課程改革；圍繞課程實施中實際問題的解決而展開行之有效的教研活動；注重專業(yè)指導(dǎo)與學(xué)術(shù)性、群眾性研討并行，面與點共進。 本學(xué)期工作的主要任務(wù)是：改進和完善教學(xué)研究制度和工作方式，努力建構(gòu)民主、開放、高效的教研機制；認真研究課程功能、課程結(jié)構(gòu)、課程內(nèi)容、課程實施、課程評價和課程管理，深入了解并及時解決教學(xué)中的困難和問題；總結(jié)、推廣教學(xué)經(jīng)驗，探索教學(xué)規(guī)律，在課程改革的實踐中，不斷提高教師的教學(xué)專業(yè)水平和中小學(xué)課程建設(shè)與管理能力。

　　本學(xué)期工作的策略是：“充分展開群眾性教學(xué)研究，加強指導(dǎo)、完善服務(wù)”。科學(xué)學(xué)科的教學(xué)研究應(yīng)確立以人為本的理念，充分調(diào)動廣大一線教師的積極性，緊緊圍繞課程實施中的基本問題，深入而全面、扎實而有效地展開，群策群力、共同探討。把科學(xué)學(xué)科教師隊伍打造成一個團結(jié)的共同體、研究的共同體、發(fā)展的共同體。

　　二、工作重點

　�。ㄒ唬┘訌妼W(xué)習，提高教育教學(xué)理論水平

　　1、精心安排系列學(xué)習內(nèi)容，講求針對性、有效性。

　�。�1）認真學(xué)習和鉆研《科學(xué)課程標準》、系統(tǒng)鉆研新教材，既有科學(xué)課程改革理念性、學(xué)術(shù)性思考；又有科學(xué)主題教育形態(tài)性研究。

　�。�2）認真學(xué)習和鉆研有關(guān)有效教學(xué)策略和教學(xué)評價的理論和經(jīng)驗。

　�。�3）認真學(xué)習和鉆研有關(guān)研究性學(xué)習、校本課程開發(fā)和推進校本教研的理論和經(jīng)驗。

　�。�4）認真學(xué)習和鉆研有關(guān)“做中學(xué)”教學(xué)案例專著。

　　2、精心組織各種學(xué)習活動，積極構(gòu)建學(xué)習型組織。

　�。�1）繼續(xù)邀請省知名課程與教學(xué)專家為科學(xué)教師作教育教學(xué)理論學(xué)習輔導(dǎo)報告。從教師的不同需求出發(fā)，采取“參與式”“研討式”等多種學(xué)習形式，提高理論學(xué)習的效果。

　�。�2）不定期舉辦專題學(xué)術(shù)沙龍，營造良好學(xué)術(shù)氛圍，為各種不同類型的教師交流教育教學(xué)改革的經(jīng)驗，探討自身素質(zhì)提高的'途徑和方式提供條件和機會。

　�。ǘ�）加強指導(dǎo)和管理，提升課程實施水平

　　1、加強課程管理，引導(dǎo)學(xué)校及科學(xué)教師落實和執(zhí)行國家的課程計劃，杜絕違規(guī)行為。

　　2、加強新教材的培訓(xùn)力度。充分調(diào)動市（區(qū)）專（兼）職教研員、各校學(xué)科帶頭人、骨干教師、教壇新秀的群體力量，在參加省新教材培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，在常州市有序開展教材章節(jié)分析、教案設(shè)計、教學(xué)方法研究和教育資源建設(shè)等方面的研究。指導(dǎo)教師吃透新教材，全面把握新教材編寫意圖。

　　3、整合全市教科研力量，由市教研室牽頭，針對課程改革中的重點和難點成立專題研究組，開展專項研究。本學(xué)期專項研究的重點是：中法合作“做中學(xué)”項目的深入研究與適度推廣共進；二是“同題異構(gòu)”多元化教學(xué)設(shè)計以及個性化教學(xué)實施；加強對課堂教學(xué)動態(tài)生成資源問題的研究，在實踐中提高教師的教學(xué)智慧。

　　4、有序推進“春暉工程”，加強小學(xué)科學(xué)“精品課”建設(shè)，共建優(yōu)質(zhì)教育資源，促進全市科學(xué)教育協(xié)調(diào)發(fā)展。

　　5、根據(jù)地方課程資源整合和開發(fā)一些較有特色的地方性課程，如家鄉(xiāng)常見動植物的研究、家鄉(xiāng)水資源的調(diào)查研究、蠶桑文化等，進一步拓展學(xué)生的視野，提升學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的情感，豐富德育的內(nèi)涵。

　　6、結(jié)合科學(xué)學(xué)科基地的系統(tǒng)化建設(shè)，定期開展各種形式的基地活動，向全市學(xué)科教師展示基地研究情況。

學(xué)期計劃 篇5

　　1：每天早上6：20起床，用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍，6：40從家出發(fā)。

　　2． 上課認真聽講，積極發(fā)言，做好筆記。

　　3． 認真仔細寫作業(yè)，不對答案，認真對待每一門課。

　　4． 寫完作業(yè)后，復(fù)習當天的內(nèi)容并預(yù)習第二天上課的內(nèi)容。

　　5． 對于副課及歷史、地理、生物每學(xué)完一課后，要用心去作自己買的課外習題書，作的時候要做到不抄答案，不看書，憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會的.題，也不能馬上看答案或看書，要等到全部做完后，再去找答案，并及時背過。

　　6． 對于主課及數(shù)學(xué)（代數(shù)、幾何）、語文、英語、物理和政治，每學(xué)完一單元或一課時，要對比《優(yōu)化設(shè)計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固，并要做練習題，寫時仍不能抄答案，寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢�，找出錯誤及時糾正。

　　7． 遇到不懂得要及時問老師或問同學(xué)們，弄明白。

　　8． 每天晚上聽30分鐘英語，訓(xùn)練自己的聽力。

學(xué)期計劃 篇6

　　一、指導(dǎo)思想

　　以德育教育為先導(dǎo)，以少先隊工作為重心，結(jié)合學(xué)生的實際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習慣和道德意識，增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀、團結(jié)、向上”的班風，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

　　二、工作重點

　　1、德育

　�。�1）、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》；

　�。�2）、以豐富多才的少先隊活動鼓勵學(xué)生爭做合格的小公民；

　�。�3）、力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進；

　　（4）、關(guān)鍵抓好班級的紀律，重點做好轉(zhuǎn)化待進生特別是雙差生的教育工作；

　�。�5）、建立平等的師生關(guān)系，提高學(xué)生的`自我鼓勵、自我教育，、自我管理能力；

　　（6）、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日，進行愛國和尊敬父母的教育；

　�。�7）、加強環(huán)保教育，培養(yǎng)六種環(huán)境意識，做到“六個一”；

　�。�8）、“創(chuàng)建文明校園，文明班級，文明個人”為主題開展四個四多活動。

　　2、智育

　�。�1）、繼續(xù)開展“課前一分鐘見聞?wù)劇被顒樱?/p>

　�。�2）、成績及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵，即要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步；

　　（3）、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風格；

　　（4）、開展寫好字，讀好書，做好文的活動。舉辦故事會，詩歌朗誦會等活動；

　　（5）、鼓勵學(xué)生努力學(xué)習，發(fā)展個性教育；

　�。�6）、學(xué)習經(jīng)驗交流會

　　3、體育、美育、勞動衛(wèi)生教育

　�。�1）、布置美化教室，按月更換優(yōu)秀作業(yè)，出墻報；

　�。�2）、豐富課余生活，培養(yǎng)興趣，積極參加智能班活動；

　�。�3）、認真做好兩操，開展有益、健康的課間活動；

　　（4）、要求學(xué)生認真上好各專業(yè)課；

　�。�5）、培養(yǎng)勞動技能，在家做力所能及的家務(wù)；

　�。�6）、開展“擁抱自然，保護環(huán)境”的活動。

　　三、各月份的工作安排

　　三月份

　　1、制定好班級計劃；

　　2、布置教室，落實各項成績的評比；

　　3、引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習，加強對學(xué)生行為習慣的訓(xùn)練；

　　4、開展“學(xué)習經(jīng)驗交流”活動；

　　5、進行班干部的改選；

　　6、迎接三八婦女節(jié)活動

　　四月份

　　1、開展“我為母親送心意”的活動；

　　2、加強對后進生的跟蹤工作；

　　3、加強開學(xué)初的行為習慣要求

　　五月份

　　1、準備英語小活動和六一節(jié)目匯演；

　　2、舉辦“食品安全”的主題隊會

　　3、舉行跳繩比賽

　　六月份

　　1、迎六一活動

　　2、輔導(dǎo)學(xué)生準備進行期末考試；

　　3、班主任寫學(xué)生操行評定；

　　七月份

　　1、期末復(fù)習

　　2、期末考試、安排假期生活

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