優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)會(huì)作文常用(5篇)
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)會(huì)作文5篇，歡迎大家分享。
優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
“迎新杯”冬季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來了。星期一的早上，我們穿著整齊的校服，懷著無比激動(dòng)的心情來到了學(xué)校。
八點(diǎn)半，運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式準(zhǔn)時(shí)拉開了序幕。伴隨著悠揚(yáng)的運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行曲，首先出場(chǎng)的是彩旗隊(duì)，緊跟著，每個(gè)班依次踏著整齊的步伐走向主席臺(tái)，開始自班的表演。之后我們展開了廣播體操比賽，最后廣播傳出：“開幕式結(jié)束，比賽正式開始！”的聲音。就這樣比賽正式開始了。
盡管比賽項(xiàng)目眾多，但令我激動(dòng)的是女子800米賽跑，因?yàn)槲揖蛥⒓恿诉@一項(xiàng)目。本來我心潮澎湃，自信滿滿。當(dāng)廣播叫到我的'名字時(shí)，我的心里就像有著一只小兔子在蹦跶。比賽開始了，隨著體育老師的一聲槍響，選手們似離弦箭一樣沖出去，在賽跑的過程中，大家都不甘落后，你追我趕！當(dāng)跑第1、2、3、圈時(shí)我還能撐得住，可到第4圈時(shí)我真想坐下來歇息會(huì)兒，但轉(zhuǎn)念一想：“如果我停下了，就等于棄權(quán)了；我即使走也要走到終點(diǎn)去！”于是就憑著這樣的堅(jiān)定信念我堅(jiān)持下來了。最終取得了這一組的第二名，并獲得了小學(xué)部女子800米小學(xué)丙組第三名！
這一次比賽讓我知道了：“勇于拼搏，才會(huì)贏！”
優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
我們頂著落日的余輝，聽著老師結(jié)束的話語，我們最后一次的夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)就此結(jié)束了。
那天中午，我們班的同學(xué)都剛剛下課休息，老班便面帶微笑的向我們走來，親切的向我們說：“帶好東西出來站隊(duì)，然后帶好隊(duì)下去，我們馬上要進(jìn)行入場(chǎng)了！”我們相互看來看去，慢慢的走了出去，一出教學(xué)樓，我們就開始相互打鬧，可是老班看見了也當(dāng)做沒有看見，我們倒是有點(diǎn)過意不去了，都慢慢的安靜下去，我們一到操場(chǎng)就有點(diǎn)蒙，全校除了九年級(jí)，幾乎所有的班級(jí)都下來了，老班一看大事不妙，就讓我們占領(lǐng)有利地區(qū)，我們爭(zhēng)先奔去，一到那里，老班就讓我們站好了隊(duì)，等她把道具發(fā)下來，在猛烈的陽光下，我們頭帶五彩花環(huán)，手拿向日葵，身穿潔白的白襯衣，瀟灑的立在烈日下，我么走著整齊的步伐，一步步走向主席臺(tái)，我聽到口號(hào)的前置詞時(shí)，我們都在準(zhǔn)備著，突然一人大聲的喊起了口號(hào)，我們都被嚇住了，都忘記了喊口號(hào)，只有一小部分人喊著口號(hào)，突然一聲尖叫把我們叫回了現(xiàn)實(shí)，原來是有人破音了，我們都暗自發(fā)笑，那人也臉紅著將頭低下，我們又做著整齊的動(dòng)作，走出了場(chǎng)地。這時(shí)我們才想起口號(hào)的事，都低下了頭，等待著老班的訓(xùn)斥，可是老班并沒有訓(xùn)斥我們，只是說你們要在下面的比賽中爭(zhēng)取到好的成績(jī)才行�。∥覀兟牶蠖几蓜攀悖⑷缋蠋熕�，在下面的.比賽中取得好的成績(jī)。使老班的心情大好，我們的臉上也掛上了笑容。
這雖然是我們的最后一次夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)，但是這次運(yùn)動(dòng)會(huì)使我們班的友誼更加堅(jiān)固，也拉近了我們和老師之間的距離，是我們更加親密，更加和諧，希望我們永遠(yuǎn)的記住這件事，永遠(yuǎn)的記住我們之間的友誼。
優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
今天我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)都要去參加學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式。一大早，我穿上紅色運(yùn)動(dòng)服、背著書包興沖沖地去學(xué)校。還沒有進(jìn)校門，我就看到操場(chǎng)邊上整齊地?cái)[著許多桌子。操場(chǎng)中間，還有老師帶著高年級(jí)的哥哥姐姐們正在彩排，他們拿著五顏六色的彩旗排練隊(duì)形。在陽光下，他們手里的彩旗顯得格外的鮮艷，臉上的汗珠亮閃閃的，他們訓(xùn)練可真刻苦啊。我和同學(xué)們到了自己的班級(jí)，姚老師要我們排好隊(duì)形去操場(chǎng)上集合。我們隊(duì)伍前面打頭的是高年級(jí)的一個(gè)姐姐，她穿著漂亮的藍(lán)花旗袍，舉著“一年級(jí)（二）班”的牌子。同學(xué)們也都穿著漂亮的運(yùn)動(dòng)衣，興高采烈地說著笑著，我們排好隊(duì)站在操場(chǎng)上等待著開幕式的開始。
過了一會(huì)兒，姚校長(zhǎng)宣布：運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式開始了。這時(shí)候廣播里響起了我們很熟悉的音樂聲，高年級(jí)的哥哥姐姐們穿著整齊的服裝，舉著五顏六色的彩旗，排著方陣雄赳赳氣昂昂地走過來。
第二個(gè)節(jié)目是鼓號(hào)隊(duì)演奏。鼓號(hào)隊(duì)從操場(chǎng)另一邊也排成方陣走過來了，隊(duì)員有的拿著小號(hào)，有的背著鼓、拿著鈸，他們一邊踏著整齊的腳步一邊演奏著悅耳動(dòng)聽的樂曲，我和同學(xué)們都快聽得入迷了！優(yōu)美的樂曲就好像是描述著我們?cè)趯W(xué)校美好的時(shí)光。姚老師告訴我們，到了二三年級(jí)，我們也能加入鼓號(hào)隊(duì)。、
接下來第三個(gè)節(jié)目開始了，我看見高年級(jí)的哥哥姐姐們舉著歡慶彩花筒過來了，他們使勁地把彩花筒的底下一扭，突然“咚”的一聲，筒子里噴出來五彩繽紛的紙屑在空中散開，就像是天上的仙女專門來慶祝我們的`運(yùn)動(dòng)會(huì)撒下來的彩色雪花。xiaoxue123
最后一個(gè)節(jié)目是武術(shù)操表演，表演的同學(xué)們穿著黃色的表演服，揮舞著紅色的旗子，做著整齊的動(dòng)作，場(chǎng)面看起來非常壯觀。過了一會(huì)兒，表演隊(duì)伍從剛才的方陣圍成了一個(gè)圈，趙老師在中間突然出現(xiàn)了！她穿著黑底紅花的武術(shù)表演服，手里握著一把銀光閃閃的寶劍，劍尾還掛著一個(gè)金黃色的劍穗。今天的趙老師真帥氣啊，她的出場(chǎng)真特別！趙老師隨著音樂揮舞著寶劍，表演了精彩的劍術(shù)，劍穗在空中迎風(fēng)飄揚(yáng)，就像一團(tuán)跳動(dòng)的火苗。美妙的音樂，再配上趙老師令人眼花繚亂的動(dòng)作，讓我聯(lián)想到了動(dòng)畫片里少林寺的武術(shù)大師。我們都非常驚訝：平時(shí)很嚴(yán)肅的趙老師居然會(huì)這么厲害的劍術(shù)！有的同學(xué)情不自禁地發(fā)出了“哇”的贊嘆聲。武術(shù)表演結(jié)束后，同學(xué)們的掌聲非常熱烈，把我的耳朵都快震聾了。
令人難忘的開幕式很快結(jié)束了。我想，等會(huì)兒開始的運(yùn)動(dòng)會(huì)一定會(huì)更精彩！
優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
今天我看到同學(xué)們的日志，郁佳璇說：我沒得到名次沒關(guān)系，以后我還可以得上名次的。
這句話告訴我們遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難不要泄氣，要想著下回我一定能成功的！李安卓說：我也沒得上名次，我不會(huì)泄氣的`！這句話告訴我們他的堅(jiān)強(qiáng)，我也要向他們學(xué)習(xí)。
優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
20xx年10月26日至27日在通海中學(xué)新落成的操場(chǎng)上進(jìn)行著一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)將在通海中學(xué)的歷史上留下濃墨重彩的一筆。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)給你震撼的視覺體驗(yàn)，讓你感受前所沒有的精彩。下面擷取幾朵浪花以饗讀者朋友。
在所有的比賽項(xiàng)目中，扣人心弦的項(xiàng)目當(dāng)屬百米決賽了。只見起跑線上，有人表情冷峻，目光堅(jiān)定；有人雙拳緊握，咬緊嘴唇；有人不停抬腿、放下，做著深呼吸，……“預(yù)備”，一聲清脆而響亮的聲音劃破長(zhǎng)空，它牢牢地牽扯著運(yùn)動(dòng)員的每一根神經(jīng)。有人抬起頭，目光正視前方；有人眉毛緊鎖，沉重的呼吸，有人擺動(dòng)手臂，作起跑的.準(zhǔn)備。隨著“嘭”的一聲搶響，運(yùn)動(dòng)員紛紛如離弦之箭射了出去。起步稍慢的同學(xué)，咬緊牙，邁開腿，奮力直追。瞬間變幻莫測(cè)，后面的趕超了前面，前面的落到了后面，離終點(diǎn)越近，競(jìng)爭(zhēng)越激烈。一匹黑馬殺出，首先沖過了終點(diǎn)。
4×100接力賽是激動(dòng)人心的。跑道的四周圍滿了拉拉隊(duì)，助威聲此起彼伏。跑道上運(yùn)動(dòng)員嚴(yán)陣以待，蓄勢(shì)待發(fā)。“嘭”的一聲，發(fā)令槍響了，第一棒的運(yùn)動(dòng)員邁開雙腿，揮舞雙臂，前身朝前半仰成60°角努力地向前沖刺著。第二棒運(yùn)動(dòng)員已開始助跑，邊走邊喊“某某加油！”瞬間“一棒”已到，“二棒”穩(wěn)穩(wěn)接過棒奮力前沖。有人似乎要越他了，他把腿邁得更大些，把手臂揮舞得更有勁些，好險(xiǎn)，他仍以一步之遙領(lǐng)先。突然“啊”的一聲，他倒下了，當(dāng)人們還驚魂未定時(shí)，他已一骨碌爬了起來，沒有任何表情，任何多余的動(dòng)作。只是繼續(xù)沖刺、沖刺。棒順利傳到了“三棒”手中，他才低頭揉揉自己的膝蓋，又抬頭拭去額上的汗水，笑盈盈接過同伴遞上來的水。這一幕是短暫的，這一幕又是讓人難忘的，是什么讓他忘記了疼痛，繼續(xù)沖刺？是榮譽(yù)，是使命，抑或是飛揚(yáng)的青春。
赤紅的跑道上，同學(xué)們矯健的身影在揮灑汗水，在吟奏青春的旋律，在燃燒青春的激情。老師們也不干寂寞，加入了最后的比賽（各學(xué)科代表參加4×100接力）。
“加油啊，老師，我們相信你們”我們大聲地呼喊著，為老師助威，一個(gè)個(gè)用純潔美好的笑容望著他們，微笑中包含著信任和期待�！袄蠋焸冏⒁�，預(yù)備，跑！”全場(chǎng)沸騰了，老師們仿佛是一顆顆上了鏜的子彈，急速掠過你的身邊，激起一股強(qiáng)烈的風(fēng)。“老師，加油，加油，加油！”我們跟著老師一起奔跑，為每一位喝彩，鼓勁。他們此時(shí)脫去了課堂的嚴(yán)肅，和我們一樣換上了童真、輕松、歡笑。年齡不代表一切，關(guān)鍵是有一顆年輕充滿朝氣，活力的心。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)讓我們的老師再次青春飛揚(yáng)。
在師生的吶喊聲、助威聲、歡呼聲中，本次運(yùn)動(dòng)會(huì)落下了帷幕。
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