運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文匯編8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇1
星期四，我們?cè)趯W(xué)校的操場舉行一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。這天，天上下著蒙蒙細(xì)雨，大家懷著激動(dòng)的心情到操場上觀看運(yùn)動(dòng)會(huì)。從上向下看，同學(xué)們就像一堆螞蟻在覓食。看著這一個(gè)壯觀的'場面，我也下去看了一會(huì)兒比賽：接力賽。
比賽開始了。我們班的同學(xué)一馬當(dāng)先，沖在了最前面看著我們班的同學(xué)沖在最前面我們開心極了�？墒钱�(dāng)接力棒傳給殷超時(shí)他就慢慢的跑，眼看“小鬼子”都追上來了，他還在慢慢的跑。過了一會(huì)兒，殷超才把接力棒慢慢的傳給了另外一個(gè)同學(xué)。該我們班的班長了。雖然跑得很快，但是在把接力棒給另外一個(gè)同學(xué)時(shí)，腳一滑，倒了。不但沒有把接力棒給另外一個(gè)同學(xué)，反而把自己摔了個(gè)“四腳朝天”，真是竹籃打水—一場空呀！
這真是一個(gè)精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇2
“我宣布：第17屆八中運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在正式開幕！”隨著八中胡霞校長有力的宣布聲響起，引人注目的市八中第17屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕了。這次，我可拍攝了許多精彩而又激烈的鏡頭哩，要不，讓我與大家分享分享？
鏡頭一：“一二——跳，一二——跳�！笨矗@里進(jìn)行的是象征“團(tuán)結(jié)就是力量”的跳長繩比賽。這跳長繩比賽啊，要求所有跳繩同學(xué)必須齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)協(xié)作，這樣才有可能會(huì)跳的快，跳的好。當(dāng)然，不僅僅要求跳繩的`同學(xué)同心，兩邊甩繩的同學(xué)也要有“兄弟心”，不然的話，繩子一邊高一邊低，怎么跳了？快瞧，那就是我們班跳長繩的同學(xué)們�？矗齻円粋�(gè)個(gè)信心百倍哩。看樣子，她們定能取得好成績。
鏡頭二：哦，這是一個(gè)有趣的項(xiàng)目叫“兩人三足”比賽。簡而言之，就是把參賽的倆同學(xué)的各一只腳綁一起，然后，讓其跑步還要轉(zhuǎn)彎，看看倆同學(xué)能不能“患難與共”。看，那兩位同學(xué)可謂是“兄弟齊心，合力斷金”；但有些組可就是出洋相了，什么沒走兩步就摔了，摔了后站不起來啦，甚至還有一個(gè)人拖著另外一個(gè)人跑的局面出現(xiàn)哩，讓人禁不住捧腹大笑。
鏡頭三：“嘿，你別跑啊�！辟悎鲋胁恢螘r(shí)闖入一位“不速之客”——一位小寶貝。他一邊觀看著同學(xué)們的比賽，還一邊向前跑著，好似要換一個(gè)角度看看比賽。他嚇得同學(xué)們邊追邊叫，最后被“捉住”了，還當(dāng)沒事一樣的，又欣賞起了精彩而又激烈的比賽哩。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇3
我校一年一度的夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，為此，我給大家做了一個(gè)特別報(bào)道。
一、籃球
我們的籃球隊(duì)員個(gè)個(gè)精明能干，配合默契，一個(gè)接一個(gè)傳到鄰近對(duì)方的籃筐下，我們的李士杰同學(xué)投籃精準(zhǔn)，幾乎百發(fā)百中，在最后僅剩的幾分鐘，連中2發(fā)，力挽狂瀾地為我們班級(jí)創(chuàng)造了奇跡，獲得了勝利。
二、足球
不看不知道，一看嚇一跳，足球隊(duì)員們可真是深藏不露啊。比如方嚴(yán)同學(xué)，別看他比較瘦小，踢起足球來，可是所向披靡��！不信？你看！球剛傳到他腳下，他如風(fēng)一般，朝球門奔去，遭到對(duì)方兩名隊(duì)員的攔截，似乎命懸一線，說時(shí)遲那時(shí)快，一個(gè)飛腳把球踢向球門方向，球在空中劃出一道美麗的弧線，同學(xué)們的眼睛直勾勾的'盯著足球，激動(dòng)人心的時(shí)刻到了！球進(jìn)了！同學(xué)們歡欣鼓舞，高興地拍拍手！發(fā)出雷鳴般的歡呼……
我們的守門員——陳春良也不是吃干飯的。瞧：一雙精明的眼睛隨時(shí)關(guān)注著足球的動(dòng)向，雙手張開，身體隨著球的方向移動(dòng)擺出接球的準(zhǔn)備，一個(gè)高空球正要從他頭頂劃過，他跳了起來，雙手舉過頭頂穩(wěn)穩(wěn)地把球接住抱在懷中。再一次讓同學(xué)們激動(dòng)萬分！
通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我們更懂得什么是團(tuán)隊(duì)，什么是友誼，無論勝負(fù)如何都不能破壞我們的友誼！
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇4
盼望著，盼望著，一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來臨了。
這晚第一次參加學(xué)校樂隊(duì)的表演。早晨，我們很早就到了學(xué)校，到音樂教室練了一會(huì)兒，就去學(xué)校東南邊的柳樹下面等候出場。隨著主持人的廣播，我期盼已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開始了。在李老師的指揮下，我們開始吹《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》，鏗鏘有力的樂曲傳遍全場，我們緩緩走過主席臺(tái)，大家都在看著我們，我很激動(dòng)，吹得更賣力了。我看了樂隊(duì)的同學(xué)一眼，他們都很認(rèn)真，平時(shí)最喜歡開玩笑的同學(xué)也一眼專注的神情。這時(shí)，我的腿開始疼了起來，在前兩天撞了一下，還沒好。我多想坐下來休息一會(huì)呀！可我又一想，為學(xué)校做貢獻(xiàn)，疼一些有什么？我就堅(jiān)持了下來，走到操場中間，我長舒了一口氣，因?yàn)槲冶M力了！
等我們退出來時(shí)，比賽已經(jīng)開始了，我剛坐下，老師就叫我去參加比賽，我急忙趕了過去。我參加的游戲叫“心心相印”，兩個(gè)人背對(duì)背，夾著一個(gè)球，一起向前跑，繞過中間的標(biāo)志物，轉(zhuǎn)彎跑回來，跑完再把球給另外一組，就這樣一組一組的，像接力賽一樣。比賽開始了，我們是第二組出場，第一組跑完后，老師快速地把球放在我們倆背中間，我們兩個(gè)人緊緊夾著球，快速向前跑去，步調(diào)一致。跑完時(shí)，我們的`球沒掉，還處于領(lǐng)先地位，我很高興。整個(gè)比賽結(jié)束了，我們班是第三名，雖然，我們沒得第一，但下次一定會(huì)再努力的。
今天我雖然帶傷參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，但我盡力了，也獲得了不一樣的體驗(yàn)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇5
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開了序幕。我熱愛運(yùn)動(dòng)，更熱愛運(yùn)動(dòng)會(huì)上的一個(gè)個(gè)小鏡頭。
“砰”，接力賽開始了，槍聲一響，“打頭陣”的同學(xué)就像一支離弦的箭，迅雷不及掩耳之勢，就沖向了第二個(gè)同學(xué)那里接力，第一個(gè)同學(xué)跑的很穩(wěn)，很快。他將棒子塞到了第二個(gè)同學(xué)手中。那位同學(xué)一接到棒子，便直接向下一個(gè)同學(xué)那里邁著穩(wěn)定而快速的步伐跑去。這個(gè)班的速度很快，一棒又一棒，在很前面。有一些別的班的同學(xué)們，只追求速度，但一不留神便摔跤了，再起來，其他班的同學(xué)早就超過他們了，還有一些同學(xué)，不摔跤但跑的很慢，很快他們也被甩在后邊了。雖然這個(gè)班的最后一棒沒接好，棒子掉到了地上，但最后一位同學(xué)立即撿起來，很快完成了比賽，相信這個(gè)班級(jí)的接力賽會(huì)獲得好成績。
我和爸爸報(bào)名了結(jié)伴行這個(gè)團(tuán)體親子項(xiàng)目。這個(gè)項(xiàng)目在比較后面舉行，但我們班參加比賽的家長和同學(xué)可沒有一副無所事事的樣子，而是互相鼓勵(lì)，繼續(xù)練習(xí)。我心想：堅(jiān)持到底，就是勝利。很快，結(jié)伴行的時(shí)間到了，我平靜了心情，準(zhǔn)備開始比賽。我們班的“運(yùn)動(dòng)員們”充滿了信心，蓄勢待發(fā)。
50米女子跑即將開始了！我的好朋友雨彤就參加了這個(gè)比賽。她可是我們班的跑步健將，無論短跑或長跑，她總是班級(jí)第一�？墒牵裉靺⒓咏Y(jié)伴行時(shí)不慎摔傷了，老師和同學(xué)們都勸她放棄比賽，可她絲毫沒有要放棄的樣子。比賽開始了！同學(xué)們?cè)谝慌詾樗佑凸膭�。拉拉�?duì)們?cè)谝贿吅爸?“加油！加油！”各種鼓勁、吶喊的聲音直撲我們的耳朵。雨彤不負(fù)眾望，仍以平時(shí)一樣的速度，似一匹脫韁的駿馬般沖過終點(diǎn)。她的傷可不輕，樣子挺痛的`，可她為了班級(jí)的榮譽(yù)，以她頑強(qiáng)的毅力，堅(jiān)持了下來，并獲得了全年級(jí)第四名的好成績。
“運(yùn)動(dòng)是一切生命的源泉�！边\(yùn)動(dòng)會(huì)鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚(yáng)的是個(gè)性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌……
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇6
今天天氣甚好，老師帶我們來到樓下的小廣場，進(jìn)行小桔燈運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們好似出籠的小鳥一般歡快。老師還給我們?nèi)×嘶年?duì)名——“蘿卜隊(duì)”。
鏡頭一：別樣的拔河
我們一到廣場，只見地上擺著一根又長又粗的麻繩，中間系了一條紅綢。原來是拔河呀！蘿卜和白菜兩隊(duì)各自站好，弓起身子，頂住腳，身子向后傾，手像鐵鉗一樣拽住繩子。老師一聲令下，同學(xué)們瞬間紅了眼，拼命向自己那邊拽繩子。兩方互不相讓，龍爭虎斗。我方隊(duì)員一個(gè)個(gè)憋紅著臉，呲著牙較勁。我的手磨得十分痛，腳也仿佛快破皮了，身子和地面的'夾角越來越小，我們的腳越挪越遠(yuǎn)，紅綢向著我們這邊慢慢移動(dòng)過來。可剛看到希望，紅綢又因?yàn)榘撞岁?duì)的發(fā)力而向前移去。我咬緊牙關(guān)，心想：一定要?jiǎng)倮�！我們�(cè)俅伟l(fā)力，紅綢過了線，我們蘿卜隊(duì)勝利啦！
鏡頭二：別樣的接力賽
進(jìn)入第二個(gè)項(xiàng)目，接力跑。只要繞過柱子回來，將紙棒交給下一位同學(xué)，哪隊(duì)人員先跑完哪隊(duì)勝。伴隨著“開始”的聲音，兩隊(duì)選手就出發(fā)了，好似一支離弦之箭，我們占據(jù)上風(fēng)，對(duì)手顯得十分吃力。終于到我了，我接過紙棒，飛一般地跑了出去，我心想：“我們是帶著蘿卜隊(duì)的榮譽(yù)奔跑的，我一定要贏！”最后，我們隊(duì)的隊(duì)員率先跑完，而那紙棒早已破爛不堪了。
最后，我們蘿卜隊(duì)大獲全勝，這是團(tuán)隊(duì)每一個(gè)人努力的成果，是大家的汗水換來的果實(shí)。
這真是一場別開生面的運(yùn)動(dòng)會(huì)呀！
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇7
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)在一片歡笑聲中告一段落。期內(nèi)留有了是多少歡歌笑語與眼淚，承重了是多少榮譽(yù)與理想，撰寫了是多少成功失敗，印證了是多少打動(dòng)與愉悅。
比賽場上的選手們，看臺(tái)子上不管不顧烈日勤奮吶喊助威著的粉絲們，道旁不辭辛勞服務(wù)項(xiàng)目著的后勤組的學(xué)生們，也有那一場地面上艱辛評(píng)定著的裁判們，無一不以這運(yùn)動(dòng)會(huì)歡呼，無一不以這運(yùn)動(dòng)會(huì)增彩。
運(yùn)動(dòng)會(huì)為大家中小學(xué)生出示了一個(gè)展現(xiàn)自身的服務(wù)平臺(tái)；運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我們明白了性命取決于健身運(yùn)動(dòng)的深意；運(yùn)動(dòng)會(huì)使大家的活力更為充足。運(yùn)動(dòng)會(huì)給了大家反映團(tuán)結(jié)互助的機(jī)遇，讓我們?cè)诒荣愔惺袌龈偁�，在比賽中合作，在比賽中享有青春年少的張揚(yáng)。
這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，大家充分發(fā)揮的并并不是最好是。但大家盡心竭力了，盡力了，賽出了我們的回憶，賽出了大家的風(fēng)彩，這一切早已最能體現(xiàn)運(yùn)動(dòng)會(huì)的實(shí)際意義。我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)初中會(huì)了頑強(qiáng)，堅(jiān)毅與堅(jiān)持不懈，考試成績的優(yōu)劣早已看起來并不是很重要了，關(guān)鍵的是我們?cè)诒荣愔兴从吵龅膶?shí)干精神。大家的堅(jiān)持鍛煉，積極開展，早已給了運(yùn)動(dòng)會(huì)非常好的.精神實(shí)質(zhì)闡釋。
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我們發(fā)展了很多；一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我們剛毅了很多；一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我們的青春年少更為填滿顏色。青春無悔，青春年少無所畏懼，青春是什么燃放煙花期待的，青春是什么不可荒度的，青春年少代表著能量，蘊(yùn)涵著造就。讓我們?cè)诮∩磉\(yùn)動(dòng)中張揚(yáng)青春年少。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇8
這是一個(gè)令全校同學(xué)心血沸騰的日子——校運(yùn)會(huì)。
我被陸老師選中當(dāng)了接力賽的運(yùn)動(dòng)員，我被老師安排在了第六桿。我別提有多高興了！今天，我興致勃勃來到了學(xué)校。到了比賽場，我的心情既激動(dòng)，又緊張。怕自己跑得不夠快， 因?yàn)樽约海B累班級(jí)得不到第一名。當(dāng)裁判叫我們接力賽隊(duì)員進(jìn)候場位時(shí)，我的心里像有一頭小鹿在心里亂竄，只能用一個(gè)詞來形容：忐忑不安。
到我們上場了，我的'心里像吊著十五桶水，七上八下，十分緊張。到我了，我拼盡全力，努力的往前跑，快到了，我把接力棒伸了出來，以便泓泓能快點(diǎn)接到接力棒。我傳給了泓泓。泓泓和我一樣，想為班級(jí)爭光，取得第一。他那蘑菇狀的頭發(fā)都飄了起來，可見他的速度很快很快。下一桿是婧婧接桿了，雖然她人小，腿也短，但是她也拼命的跑。比賽結(jié)束了，雖然我們沒有得第一，但是這次比賽，鍛煉了我么團(tuán)結(jié)友愛的能力。
這就是運(yùn)動(dòng)會(huì)上的一幕，我們做到了“友誼第一，比賽第二”的宗旨。
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