優(yōu)秀運動會作文匯編(8篇)
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的優(yōu)秀運動會作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀運動會作文 篇1
秋云成團天氣涼，草木搖落露為霜 。某區(qū)屆中小學生田徑運動會開幕式體育場隆重舉行。我校共50名學生參加“表演，40名學生參加素質操，30名學生為運動員。
激情四射的音樂聲響起，穿著明黃色服裝的同學們開始表演。同學手中的排球仿佛有靈性一樣，無論是發(fā)球、顛球，蹦跳，還是變換隊形，與同學配合默契。尤其合作對打時，排球在空中繽紛翻騰，十分精彩。結束時，領導們由衷地鼓掌，掌聲洪亮。
接著便是素質操比賽。隊伍前的女生笑容可掬、熱情洋溢，全隊動作整齊如一比劃間有一定力度。黃色的'上衣，白色的短褲，在秋風中與這綠茵茵的草地形成一幅色彩分明的畫。
老師對同學大為贊賞。他說，本次開幕式表演與上次最大的不同的是，人數(shù)從原來的兩百縮減到現(xiàn)在的八十人，但是節(jié)目的精彩程度不減反增。排球是我校特色，參加表演的同學認真訓練，投入很多精力，發(fā)揚了我�！安环艞�，堅持到底”的精神。這是我們每個學生應該學習的。
開幕式完美落幕，充分展現(xiàn)我校學生青春飛揚、頑強拼搏、積極進取的良好風貌，預祝我校運動員再創(chuàng)佳績，完成"六連貫"。
優(yōu)秀運動會作文 篇2
“運動會開始了！”在老師們的吶喊聲和同學們的歡呼聲中，一年一度的春季運動會開始了！我當然也興奮不已。
運動會第一天中，我要參加的項目有開幕式、戲曲操、仰臥起坐、平繩，而當中我最興奮的就是仰臥起坐了。
上午十點，我懷著興奮的心情走進了仰臥起坐的賽場里。進去后的第一件事就是尋找一個同伴，因為這個項目需要兩個人合作完成。比賽開始了，第一輪是我的同伴先做，我負責壓她的腳，還要給她數(shù)個數(shù)。她費勁地一個一個做著，時間卻像火車一樣一秒一秒地過著，時間結束時，她才做了21個。第二輪終于輪到我做了，我在心里對自己說：“這下子，是我大顯神威的時候啦！”聽到指令，我飛快地開始做起來，極力地使用著腳的.力量來回快速度，我的身體從頭到腳到處都充滿著一種沖刺的感覺�！皶r間到。”伴著裁判老師的一聲令下，我也全身松馳了下來，在墊子上休息。這時我的同伴告訴我：“你好厲害呀！盡然做了40個！太牛了！”我自豪地說：“那是自然！”
當我們比賽結束后和朋友們互相詢問成績時，她們都不太情愿地說著“27”、“32”、“24”……這時我很自豪地說：“我做了40個！”她們都說我好厲害。正當心里美滋滋的時候，聽到有人說TT做了51個，還有一個同學做了70多個時，我只能暗自感嘆著：“真是人外有人、天外有天呀！”不過我也不會氣餒，我一定還要多加練習，爭取做得比他們都多！
一天結束了，今天的運動會也結束了，我期待著明天的運動會，期待著明天我們班的好成績！加油！四葉草中隊！
優(yōu)秀運動會作文 篇3
星期四這天開運動會�？墒遣磺傻氖墙裉煜掠炅�。我焦急的來到學校。我想：今天下雨，會不會不開運動會了呢？上課的.時候，我還盼著雨能快點停，這樣就可以開運動會了。等了三節(jié)課的時間，雨終于停了。我高興地沖出教室向操場飛奔而去。
開幕式終于開始了。在老師的組織下，每個班的同學都排好隊伍跟在領隊的后面有秩序地進入運動場地。運動會開始了，小運動員們都來到了比賽場地，很多項目都在進行中。
在媽媽的陪同下，我急切地等待著跳遠比賽。終于輪到我們四年級女生開始比跳遠了。輪到我跳了，我使勁一跳，可是沒多遠，只有一米二幾，經(jīng)過了三輪的比拼。我始終保持在一米三幾，沒能取得好成績，媽媽看我有點垂頭喪氣的樣子。對我說：這次沒取得好成績，沒關系，失敗乃成功之母。爭取在下一個比賽項目中取得好成績。
于是在第二天的壘球比賽時，我暗自在心里給自己加油打氣，一定要盡自己最大的能力取得好成績。輪到四年級女子組壘球比賽了，我使盡全身力氣往前一扔，扔了十四米多，終于取得了第一名的好成績。
運動會這天給我留下了最深刻的印象，我愛運動！
優(yōu)秀運動會作文 篇4
一來到學校就覺得好熱鬧，節(jié)目一開始是進場接著就是拔河比賽，我們進了冠軍賽。
槍聲響起，我們用力的拔一下子我們拉回來，一下子八班又拉回去，最后我們獲得了第一場的勝利，接著第二場比賽槍聲響起，還是跟上一場比賽一樣拼的難分難解，有許多家長為我們加油，最后我們贏了！
接著就是一百米的決賽，我們班有兩個男生、一個女生進入決賽，槍聲響起，陳圣文全力沖刺，雖然沒有第一名，不過有進前三名，吳瑋杰也得了第五名，接下來是女生一百米的'決賽，我們班的李佩嘉，槍聲一響起，李佩嘉全力沖刺，到了一半，差一點就被抄走了，不過，最后李佩嘉還是勝利了，她得了一百米的第一名，這是早上的最后一個的節(jié)目，女生的四百米接力賽，首先是王佳穎全力沖刺到了最后一棒都還是最后一名，直到最后一棒李佩嘉幫我們奪回了第五名，所以早上的賽程結束了。到了下午，我們的比賽接著是趣味競賽，名稱叫羅馬戰(zhàn)士，最后得了第六名，六年級團體接力，因為中間有人掉棒，所以我們第五名我們的總成績是第四名。
希望下次比賽我們班可以取得更好的成績！
優(yōu)秀運動會作文 篇5
呵，時間過的真快！轉眼間，一天半的運動會就過去了。留給我的，有歡樂，也有哀愁。
歡樂一天過去了，老師拿著我們的戰(zhàn)利品－－獎狀，數(shù)了數(shù)，說：“我們現(xiàn)在領先４分，如果團體賽贏了兩個，我們就勝利了！大家一定要加油哦！”我聽了，心里有種說不出的歡樂。哀愁
第２天上午，事情竟有了戲劇性的變化，我們班男女４×１００米接力賽只贏了一個，現(xiàn)在最關鍵的`就是６０×４０團體接力了，但我們班還是輸了�！巴炅耍磺卸纪炅�。”我絕望地叫了起來。胡老師卻說：“沒事，還有機會！”我望著老師，見老師的笑容依然存在，但并不是那么自然。
五一五一，永奪第一。在下屆運動會中，我們一定要給他們２班好看，讓他們知道，五一班不是那么好欺負的。
優(yōu)秀運動會作文 篇6
我們學校從星期四下午開始舉行春季運動會，我是我們班的短跑運動員。
下午，我早早地就到了學校。來到班里，班主任馬老師已經(jīng)在班里等我們了。老師看見我，給我講了一些跑步的.知識，并鼓勵我。說實在話，我的心里一點都不緊張，還有那么一點興奮。過了一會，鈴聲響了，老師帶著我們排著整齊的隊伍來到了后面的體育場，看見跑道我更加地興奮，同學們不斷地給我鼓勵。
比賽開始了，我們來到跑道上，體育老師簡單地給我們講了一下比賽規(guī)則，然后我們各自回到跑道上作準備，隨著發(fā)令員的槍響，我用盡全力拼命地往前沖，耳邊不斷地傳來同學們的加油聲，終于過了終點線，老師叫我再走走，別猛地停下，我來到同學們中間，這時候學校的喇叭里開始報成績，第一名不是我，我當時真有點想哭。
回到班里，班主任馬老師來到我面前說：“不錯，馮溪溪，同學們都給你鼓掌。這次是第二名，下次再努力爭取拿個第一名�！�
聽著同學們的掌聲，我真有點不好意思，以后我要利用業(yè)余時間加強鍛煉，下次學校再開運動會，爭取拿個第一，不辜負老師和同學們對我的鼓勵，我要加油！
優(yōu)秀運動會作文 篇7
今天是學校的運動會，我的心情非常緊張。我參加了一百五十米跑，兩百米跑還有四人接力賽。三個比賽比賽我得了二個第一名。比賽之前我還以為一百五十米很短，跑起來很輕松，可是并不是我想象的'那樣，比賽開始了，我們做好姿勢，只聽到一聲槍響，我們像離弦的箭一樣飛快地沖了出去，我們爭先恐后奮勇向前，我遙遙領先，終于獲得了第一名。
這真是一次難忘的運動會��！
優(yōu)秀運動會作文 篇8
今天，我們學校開了一場快樂的運動會。我們班為了這次運動會準備了很長時間，大家訓練得很辛苦。三年級的項目有8個，是50米、100米、200米、立定跳遠等。全校在看運動員在拼命地奔跑的時候每個人都很激動，都在給運動員加油，因為沒有人不想讓自己的班級贏。喊的時候我們都很整齊、響亮，這樣運動員才能聽到。我們也相信運動員聽到我們的鼓勵之后也能跑得更快、跳得更遠的。我報了12*50迎面接力，就是6個女生站一邊，6個男生站一邊，每人跑50米。比賽時間是早上9：20分，就是剛吃完早餐沒多久。比賽之前，我們先去體育館檢錄，我覺得檢錄就是把參加任何一個項目的所有運動員集中到一起，也讓運動員做好準備的一個過程，還有就是防止不是這個項目的運動員進場比賽。輪到我們的時候，我們一個班接一個班整整齊齊地入了場等待比賽開始。我們的'比賽場地是足球場，在我們之前還有二年級的小朋友要比障礙賽跑，我們只好有在足球場邊上等，大約等了10分鐘后他們就比完了。王教練又派了幾個高年級的把比賽用的“障礙”搬走，好讓我們比賽。就這樣，對我們來說是緊張而激烈的比賽開始了。我們男生把第一棒給了周勁藝，王教練吹了口哨之后，他飛快地跑了出去，與其他班拉開了一點距離，為我們?nèi)〉昧艘稽c優(yōu)勢。但最后我們卻沒得第一，而是得了第二。因為當商煒傳給阮璐時，阮璐沒接好，導致掉棒，她撿起后又飛快地跑過來把棒交給我，但也沒有追上。剩下的運動員看到之后，也拿出比平時還要快的速度才追上三班和四班，所以我們才得了第二�；氐接^眾席后，大家都在埋怨阮璐。我就對他們說：“反正比賽都結束了，現(xiàn)在再說還有什么用?”他們說：“可是她讓我們丟了分�！蔽艺f：“下次努力就行了�！焙髞�，參加其它項目運動員為了讓我們獲得全年級第一，就使出全力跑。結果我們班又得了許多第一，爭到了全年級第一，117分。我們都特別高興。雖然得了全年級第一，但是，友誼第一，比賽第二。這次的運動會讓我們和其他班有了更多的友誼。
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