學(xué)期計劃
時間過得太快,讓人猝不及防,又迎來了一個全新的起點,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編收集整理的學(xué)期計劃4篇,歡迎大家分享。
學(xué)期計劃 篇1
為了認真貫徹和落實上級有關(guān)幼兒園安全工作的文件精神,切實保障學(xué)前教育兒童的安全,結(jié)合我園教育的發(fā)展目標。特制定幼兒園安全工作計劃并嚴格按照要求執(zhí)行。
一、加強安全制度,提高依法管理意識。
學(xué)前兒童的安全和健康是關(guān)系到千家萬戶家庭的幸福和社會穩(wěn)定的大事,確保兒童安全健康發(fā)展是幼兒園應(yīng)盡的責(zé)任。因此,我們一定要從保護兒童安全健康的高度,切實重視幼兒園的安全工作,嚴格按照國家及本市有關(guān)法律法規(guī),依法加強管理。
1、加強安全制度建設(shè),建立健全安全工作的管理機制,進一步明確安全領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),進一步完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò),有目的的制訂和修改安全工作制度,層層落實安全工作。
2、在實行園長安全工作責(zé)任制的同時,進一步落實專人負責(zé)幼兒的安全工作,老師、家長都認真履行安全目標責(zé)任書有關(guān)條款。
3、加強相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),提高各崗位工作人員的安全意識和應(yīng)對安全突發(fā)事故的能力,進一步明確各自的職責(zé)。
4、加強安全工作的監(jiān)督與檢查。經(jīng)常有針對性地對園內(nèi)的場地、設(shè)備設(shè)施,以及教學(xué)人員方面等安全進行檢查與了解,及時把握安全工作事態(tài),發(fā)現(xiàn)不安全隱患,未雨綢繆,防患于未然。
5、將安全工作作為教師師德考核的標準之一,同時把安全工作列入全園教師的日常工作考核范圍內(nèi),根據(jù)工作的優(yōu)劣計入教師獎懲。
二、創(chuàng)設(shè)一個安全健康的發(fā)展環(huán)境。
1、積極籌措資金,定期維護幼兒園園舍、設(shè)備設(shè)施,為幼兒園實施安全管理提供保障。
2、嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的幼兒教師和員工。
3、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,每周對幼兒的玩具、教具按要求進行消毒、清洗,午睡室消毒通風(fēng),并及時通知家長定期對孩子的被褥進行清洗。
4、嚴禁使用不符合要求的`有毒有害的教具、玩具,嚴禁使用不符合要求的有毒有害的材料制作教具、玩具,注意環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性。
5、加強衛(wèi)生保健管理,要求幼兒每天晨檢率達100%,定期為幼兒進行體檢并作好記錄。
6、加強食堂飲食安全管理,嚴格防止食物中毒事故的發(fā)生。
7、加強幼兒在幼兒園內(nèi)服用藥品管理。根據(jù)家長的服用要求,確保孩子服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。
8、嚴格幼兒家長接送制度,確保幼兒路上安全。
9、建立班級安全責(zé)任制,切實做好班級日常活動管理。
三、加強安全教育學(xué)習(xí)和宣傳,提高安全意識。
1、做好家長安全教育,召開家長會、家園聯(lián)系欄、保健宣傳欄等對家長進行安全教育,努力提高家長的安全意識,盡力配合老師做好安全工作。
2、創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育活動的環(huán)境,結(jié)合一日活動各個環(huán)節(jié),對幼兒進行安全衛(wèi)生教育并開展相關(guān)活動,使幼兒掌握一些自我保護技能,提高幼兒自我保護能力。
3、積累有關(guān)安全教育材料,提高安全教育的科學(xué)性。
學(xué)期計劃 篇2
以一個新學(xué)期開始了,我已經(jīng)是六年級的一名學(xué)生。在新的學(xué)期里,我要把以前的壞毛病改掉。做一個與眾不同的我,我給自己規(guī)定了幾個計劃。
第一個是:多讀書,做作業(yè)。
說起讀書。它最好是早晨時間。因為早晨是大腦中記憶最快的時間,還是最清楚的`時候。再加上我們清早的時間是最安靜,記東西當然會很牢固。
做作業(yè)的時候,一般我們是在下午。但最好的時間是傍晚,一般到了晚上。沒有任何喧鬧聲,可以讓你回憶今天的課程。
第二個是:上課不做小動作。
這個小毛病大家都做過吧,在今天,我可以告訴大家一個秘訣。那就是上課時把小玩物跟與課堂無關(guān)的東西都收起來。只放著課本就行。也可以在家里把手放在桌上練上半小時就行,還可以在家里向上課一樣,讀40分鐘的書。
我呢,就給自己規(guī)定這兩個規(guī)矩。那樣我就可以改掉上課玩的小毛病,我要天天堅持,那樣我的成績就會在在的提高。這樣我就可以取得好成績報答媽媽、老師,還可以上一個好中學(xué)。
新學(xué)期已經(jīng)開始了,我要堅持自己的規(guī)定,我要做一個與眾不同的我。
學(xué)期計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)?傮w工作為依據(jù),貫徹執(zhí)行規(guī)范、追求效益、崇尚創(chuàng)新的工作態(tài)度和精神,加強學(xué)習(xí),加強教學(xué)研究和教學(xué)管理,全面提高實施素質(zhì)教育水平,整體提高教學(xué)質(zhì)量和水平。
二、工作目標
1、進一步提高教師的理論水平和教學(xué)水平。
2、進一步加強課堂教學(xué)常規(guī)的建設(shè)和管理。
3、立足課堂,嚴把教學(xué)質(zhì)量關(guān)。爭取在年段過關(guān)測試中能取得優(yōu)異的成績。
4、狠抓創(chuàng)新教育,加強數(shù)學(xué)課堂改革力度,提高現(xiàn)代教學(xué)水平,切實優(yōu)化數(shù)學(xué)課堂教學(xué),充分發(fā)揮多媒體教學(xué)手段,促進教學(xué)質(zhì)量的提高。
5、積極撰寫教改論文和案例分析,并參加各級的評比。
6、把“有效課堂”作為本學(xué)期的研究重點,圍繞這個重點,開展“低年級數(shù)學(xué)課堂情景的創(chuàng)設(shè)”、“數(shù)學(xué)課堂提問的有效性”兩個專題討論。
7、深入學(xué)習(xí)新課程標準,更新教師的教育觀念不斷充實自己,開展老教師上示范課,年輕教師上研討課,不斷提高教學(xué)水平。
8、力求改變教師的備課方式,采用集體備課的方式,提高教師的備課質(zhì)量和教學(xué)效益。
9、抓好“提優(yōu)補差”工作,適時加入數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練,開闊學(xué)生思路,關(guān)注學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,切實提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和自信心。
三、工作措施
1、認真學(xué)習(xí)《新課程標準》,切實轉(zhuǎn)變教學(xué)理念。
樹立正確的教學(xué)觀、質(zhì)量觀。以發(fā)展為主題,質(zhì)量為主線,創(chuàng)新為動力。素質(zhì)教育、教學(xué)質(zhì)量兩手一起抓,認真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和新的《課程標準》,進一步確立新課程標準的基本理念和課程目標。改革舊的教育觀念,確立課改的理念和策略,堅定不移地推進教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,致力于教學(xué)評價制度的重建。領(lǐng)悟新一輪課程改革的特點和培養(yǎng)目標。真正確立以“為了每一個孩子的發(fā)展”為軸心。
2、抓好課堂教學(xué)改革,努力體現(xiàn)新理念。
狠抓創(chuàng)新教育,加強數(shù)學(xué)課堂改革力度,積極開展教學(xué)競賽活動,提高現(xiàn)代教學(xué)水平,切實優(yōu)化數(shù)學(xué)課堂教學(xué),充分發(fā)揮多媒體教學(xué)手段,促進教學(xué)質(zhì)量的提高。繼續(xù)深化課堂教學(xué)研究,推進課堂教學(xué)改革。讓學(xué)生的自主性、獨立性、能動性和創(chuàng)造性真正得到張揚和提升。體現(xiàn)在課堂中要給學(xué)生更多自主發(fā)展的時間與空間,要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,尊重學(xué)生的需要,保護學(xué)生的'自尊心和自信心。賦予學(xué)生教學(xué)過程中的主體地位,以交往互動的教學(xué)活動促進學(xué)生發(fā)展,建立積極、和諧的師生關(guān)系,溝通教學(xué)與生活、社會的聯(lián)系,改革課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),提高課堂教學(xué)效率。
3、教研活動
在數(shù)學(xué)學(xué)科教研教改中注重素質(zhì)教育,讓本組教師成為一支思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬的數(shù)學(xué)教師隊伍,充分發(fā)揮現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備,采用先進教學(xué)技術(shù),促進教學(xué)質(zhì)量的提高。認真重視抓好教科研。全組教師應(yīng)樹立科研興教思想、自覺參與教科研實踐。可以根據(jù)教學(xué)中實際情況及教學(xué)新動態(tài)自擬專題向教研組或教導(dǎo)處申報備案。根據(jù)校教研組的具體情況制訂切實有效的實施措施,教研活動的重點應(yīng)放在課堂教學(xué)。針對教研組的具體問題,善于發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)教學(xué)實際中的薄弱環(huán)節(jié),研討在實際教學(xué)中的解決辦法,集思廣益、交流探討,促使全組教師有所收獲。集體備課要確保實效,注意發(fā)揮每個教師的智慧,真正把教研活動與提高課堂教學(xué)效率結(jié)合起來,與解決實際問題結(jié)合起來,與教師成長結(jié)合起來。
4、以年級數(shù)學(xué)組為單位,開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,在全組形成教研之風(fēng)、互學(xué)之風(fēng)、創(chuàng)新教育之風(fēng),共同提高教育教學(xué)水平。
四、教研活動安排:
二月份:全冊教材分析
擬定教學(xué)進度表
三月份:課研交流
集體備課
四月份:集體備課
組織撰寫教學(xué)案例
組織期中復(fù)習(xí)
五月份:集體備課
積極參加校內(nèi)、外的教研活動
六月份:加強綜合知識復(fù)習(xí)
迎接期末測試
七月份:做好放假工作
學(xué)期計劃 篇4
一、情況分析
本學(xué)期,本人承擔(dān)七年級三個班的地理教學(xué)任務(wù),每周每班二個課時,課時相對教材內(nèi)容有些不足。所使用的教材是在國家《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神和《全日制義務(wù)教育地理課程標準》的基本理念指導(dǎo)下編寫的人教版地理新教材。新課標,新教材,新環(huán)境,高要求給本人教育教學(xué)工作帶來新的挑戰(zhàn)。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,完備的地理教具為地理教學(xué)提供了最根本的保障。
二、指導(dǎo)思想
在新課標理論的指導(dǎo)下,特別是依據(jù)修訂后的《義務(wù)教育地理課程標準(版)》,堅持、鞏固、深化地理課程改革的基本理念,更加高效地完成本學(xué)科教學(xué)目標。積極參加教科研活動,努力使教學(xué)水平,業(yè)務(wù)能力有更大的提高。同時,通過傳授與學(xué)生生活密切聯(lián)系的地理知識,傳達地理思想,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣和初步能力,最終使學(xué)生從“學(xué)會地理”,走向“會學(xué)地理”。
三、具體工作
1、抓好常規(guī)地理課堂教學(xué)。認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,努力講好每一節(jié)課。
2、認真學(xué)習(xí)新課標理論,領(lǐng)會《標準(版)》的精髓,用科學(xué)的理論指導(dǎo)教學(xué)實踐。
3、積極參加學(xué)校的教研教改活動,努力使教育教學(xué)能力再上新臺階。
4、教學(xué)中關(guān)注學(xué)生的身心發(fā)展。結(jié)合學(xué)科特點,開展學(xué)科練習(xí)競答活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
5、認真?zhèn)湔n,精益求精,爭創(chuàng)優(yōu)秀教案。
6、虛心向他人學(xué)習(xí),取長補短,提高地理教學(xué)成績。
7、擬好復(fù)習(xí)計劃,制定復(fù)習(xí)提綱,認真組織復(fù)習(xí)。
8、每次單元簡測后,全面做好每個學(xué)生,每個班級的質(zhì)量分析。注意發(fā)現(xiàn)教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問題并及時解決。
9、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,切實做好地理課備課資料的收集,整理工作,為地理課件的'制作準備充分的素材。
10、合理使用教學(xué)必備的地理教具,課件。
11、繼續(xù)保持地理學(xué)科期末考試成績平均分、及格率全市前五名。
上學(xué)期教學(xué)工作計劃三
本學(xué)年將認真學(xué)習(xí)新課程標準,以學(xué)生發(fā)展為本,遵照課程改革的新思路、新理念,提倡讓學(xué)生自主地學(xué)習(xí),改進教學(xué)方法,以課堂教學(xué)為切入口,以務(wù)實、創(chuàng)新的工作作風(fēng),加強教研教改工作。為提高本組成員教研水平,和課題研究能力,提高教育教學(xué)質(zhì)量,建立富有進取精神、積極向上、融洽的教研氛圍,迎接新一輪教改,順利完成初一年級教學(xué)工作,初二的地理會考工作,貫徹落實先進的教育教學(xué)理念,本著務(wù)實與求真態(tài)度。特制定以下計劃。
1.隨著新課改的深入,各位教師必須加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高個人的教學(xué)素養(yǎng),改變原來的教學(xué)模式,更新教學(xué)觀念,以適應(yīng)新課程的要求,跟上教改的步伐。
2.課堂教學(xué)是整個教學(xué)活動的關(guān)鍵,提高課堂教學(xué)的質(zhì)量是教學(xué)的工作重點,我們重點做好初二地理會考工作。爭取會考中取得優(yōu)異成績。
3.改進教學(xué)評價體系,減輕初一與初二學(xué)生負擔(dān),科學(xué)布置作業(yè),精選試題。盡量在課堂上完成填充圖的作業(yè)。
4.研究常態(tài)課的教學(xué),提倡組員互聽,評義,共同提高。繼續(xù)開展好集體備課,公開課和評課活動,要求每位老師都要開一節(jié)多媒體課,并寫好公開課的反思,來促進課堂教學(xué)。提高教育教學(xué)質(zhì)量。
5.定期對青年教師進行聽課、評課和教學(xué)指導(dǎo)工作。關(guān)心青年教師的成長,創(chuàng)造機會,為青年教師發(fā)展搭建舞臺。加大對青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)力度,提高年輕教師的教育教學(xué)能力,為提高我校地理教師整體素質(zhì)而努力。
6.積極配合學(xué)校教務(wù)處做好教學(xué)常規(guī)教學(xué)工作。做好七認真工作。
7.促成教師樹立全新的教學(xué)觀念,繼續(xù)探究“自主學(xué)習(xí)”的課堂教學(xué)模式,提高教學(xué)效率。
8.積極組織組員參加市、區(qū)地理教學(xué)研究活動,向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí),通過觀摩和交流等研究活動,進一步明確教學(xué)要求,對教學(xué)目標、教學(xué)內(nèi)容的研究,幫助教師研究和改進教學(xué)方式,進一步提高課堂教學(xué)效率。
9.以學(xué)科轉(zhuǎn)變?yōu)槠鯔C,改進教學(xué)方法,重視學(xué)生能力的培養(yǎng)。
10.提高教師自身的教學(xué)素養(yǎng),不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論和先進的教學(xué)方法。
11.拓展教學(xué)范圍,把課堂從課內(nèi)向課外延伸,積極開展豐富多彩的課外活動,上好興趣小組活動課。讓更多的學(xué)生得到參與的機會,使之更好的展示自己的才能。
12.加強課題研究。隨著教學(xué)的發(fā)展,對教師提出了更高的要求,為了適應(yīng)時代的需要,教師要加強課題研究,做到“以研促教”,用教學(xué)研究來提高教師課堂教學(xué)的水平。
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