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學(xué)期計(jì)劃

時(shí)間:2023-09-24 16:16:18 計(jì)劃 我要投稿

學(xué)期計(jì)劃10篇(必備)

  時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,又迎來了一個(gè)全新的起點(diǎn),是時(shí)候開始制定計(jì)劃了。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫?以下是小編精心整理的學(xué)期計(jì)劃10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)期計(jì)劃10篇(必備)

學(xué)期計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),以“健康第一”為宗旨,把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口,以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,深化教學(xué)改革,切實(shí)貫徹“以人為本”的原則,培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和合作精神,全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)。貫徹《小學(xué)生體育健康標(biāo)準(zhǔn)》。

  二、主要工作目標(biāo)

  1、認(rèn)真制訂學(xué)校體育工作計(jì)劃。

  2、按照體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真?zhèn)浜谜n,上好每堂體育課,保證學(xué)生在校每天有一小時(shí)的'體育活動(dòng)時(shí)間。做好活動(dòng)計(jì)劃、記錄,制定安全預(yù)案。

  3、抓好體育達(dá)標(biāo)的訓(xùn)練和測(cè)驗(yàn)工作。

  4、認(rèn)真貫徹和落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》,逐步加以完善。

  5、督促各年級(jí)認(rèn)真上好兩操兩課,做到保質(zhì)保量,確保學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。

  6、積極開展體育競(jìng)賽活動(dòng);繼續(xù)抓好學(xué)校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)的業(yè)余運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練。

  7、注重體育課及體育活動(dòng)安全。

  8、配合中心校參加大興區(qū)傳統(tǒng)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  9、認(rèn)真配合中心校參加鎮(zhèn)教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  三、具體工作安排:

  九月:

  (1)制定體育教學(xué)計(jì)劃,學(xué)校各項(xiàng)體育管理制度。

  (2)組建運(yùn)動(dòng)隊(duì),制定各隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃及管理措施

 。3)配合中心校參加區(qū)傳統(tǒng)校小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)

  (4)復(fù)習(xí)、糾正廣播操及眼保健操

 。5)認(rèn)真上好課間操,有檢查、有評(píng)比記錄

 。6)日常體育工作

  十月:

 。1)日常體育工作

  (2)組織教師參加鎮(zhèn)教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)

 。3)開展籃球運(yùn)動(dòng)

  十一月:

 。1)開展民族體育項(xiàng)目

 。2)組織好冬季長(zhǎng)跑工作

 。3)日常體育工作

  十二月:

 。1)日常體育工作

  (2)學(xué)生期末評(píng)價(jià)

 。3)梳理檔案

 。4)做好總結(jié)工作

學(xué)期計(jì)劃 篇2

  轉(zhuǎn)眼間我們就迎來了高三的第二個(gè)學(xué)期。高考的戰(zhàn)鼓也敲得越來越響了。為了把這一學(xué)期的工作做到最好,現(xiàn)特制訂了我們班的教學(xué)工作計(jì)劃:

  一、確立20xx年高考班級(jí)目標(biāo)

  班級(jí)現(xiàn)有學(xué)生xx人,其中傳媒生x人。xx名文化課生本科線(20xx年是xx分)以上要達(dá)到xx人,其中重點(diǎn)上線要努力突破x人,xxx分以上要達(dá)到xx人,其余x名同學(xué)總成績(jī)要上xxx分。每名同學(xué)根據(jù)班級(jí)目標(biāo)確立個(gè)人的目標(biāo)。完成目標(biāo)可謂任重而道遠(yuǎn),但只有有了目標(biāo)才有動(dòng)力,讓每一名同學(xué)堅(jiān)信沒有比人更高的山?jīng)]有比腳更長(zhǎng)的路,只要頑強(qiáng)拼搏,竭盡全力,一切皆有可能!

  二、重新劃分學(xué)習(xí)小組

  班級(jí)現(xiàn)在的學(xué)習(xí)小組之間存在著學(xué)習(xí)成績(jī)極不平衡現(xiàn)象,雖說這樣涌現(xiàn)了一批尖子生。但根據(jù)現(xiàn)在的高考形式,必須擴(kuò)大覆蓋面,使更多的后進(jìn)生趕上來。根據(jù)高二期末和高三第一次考試,將學(xué)生成績(jī)綜合排名并按名次編號(hào),然后把學(xué)生按名次分成六檔(第一檔至第五檔各10人,第六檔7人),第一檔10人為種子,采取世界杯抽簽的辦法依次進(jìn)行"組號(hào)→組員"抽取,最終形成新的10個(gè)小組。

  三、重點(diǎn)抓好"臨界生"的學(xué)習(xí)

  臨界生(共15人)及承包教師。任課教師一定要多多關(guān)照他們,切實(shí)盡到責(zé)任。根據(jù)班級(jí)目前情況,他們將是明年高考增加班級(jí)分?jǐn)?shù)的重要砝碼。

  四、做好學(xué)生思想工作

  圍繞"三心(信心、恒心、專心)二力(動(dòng)力、抗挫力)"展開,根據(jù)不同階段學(xué)生不同特點(diǎn):

  (1)結(jié)合當(dāng)前高考形式,特別是我校高考成績(jī)逐年上升,常教給學(xué)生如何增強(qiáng)"三心二力"。

  (2)開好主題班會(huì)。

  (3)加強(qiáng)個(gè)別指導(dǎo)。

  五、狠抓學(xué)生學(xué)習(xí)行為規(guī)范

 。1)狠抓四個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)(預(yù)習(xí)-聽課-練習(xí)-反思)的落實(shí)和質(zhì)量。預(yù)習(xí)尤其適合基礎(chǔ)差的學(xué)生;聽課要處理好聽、思、記的關(guān)系,提倡必要時(shí)站立或換座位聽課,目的只有一個(gè):提高聽課效率;練習(xí)要按時(shí)、保質(zhì)完成,凡上交的作業(yè)課代表負(fù)責(zé)查出未交者,并把名單及時(shí)上報(bào)值日班長(zhǎng)。

  要解決這個(gè)問題,一方面老師要給學(xué)生留足夠的時(shí)間進(jìn)行反思,切忌"滿堂灌",另一方面要求學(xué)生學(xué)會(huì)反思,反思解題過程的來龍去脈,反思此題和哪些題類似或有聯(lián)系及解決這類問題有何規(guī)律可循,反思此題還有無其它解法,養(yǎng)成多角度多方位的思維習(xí)慣,反思做錯(cuò)題的原因。

  把事先做錯(cuò)或不會(huì)的題經(jīng)老師講后重做一遍,建立"一本通"趁熱打鐵是一個(gè)很好的手段。

 。2)狠抓每次作業(yè),每次考試的規(guī)范化。包括獨(dú)立完成,按時(shí)完成,遵守程序,書寫,答題位置,答題的邏輯性、完整性等。樹立一些典型,讓同學(xué)們學(xué)習(xí)。

  六、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)

  根據(jù)一輪和二輪復(fù)習(xí)特點(diǎn),做到以下三點(diǎn):

  (1)注重課本。"本不離身",熟練掌握好課本上的基礎(chǔ)知識(shí),典型例題等。

  (2)抓基礎(chǔ),抓重點(diǎn)。根據(jù)個(gè)人情況,學(xué)會(huì)取舍,向質(zhì)量要效益。

 。3)發(fā)揮高考指揮棒的作用。通過各種渠道捕捉有益于高考的信息并及時(shí)傳達(dá)給學(xué)生,學(xué)生可以據(jù)此作出調(diào)整。

  七、注重非智力因素的培養(yǎng)

  非智力因素主要包括心理素質(zhì)和應(yīng)試技巧,它們是高考成功的重要方面。這兩點(diǎn)要從高三的第一節(jié)課開始,貫穿于整個(gè)高三,在講課時(shí)尤其是考試中注重鍛煉學(xué)生的心理素質(zhì)和應(yīng)試技巧(比如選擇題的排除法、特殊情況法,審題等),教育學(xué)生要以平常心來對(duì)待每一次考試。

  八、強(qiáng)化三個(gè)協(xié)調(diào)

 。1)學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)全體同學(xué)與班主任的'協(xié)調(diào),并輔助班主任、學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)、課代表做好學(xué)習(xí)方面工作。

 。2)學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組內(nèi)同學(xué)與其他組,與班主任的協(xié)調(diào)。

  (3)課代表負(fù)責(zé)全體同學(xué)與任課教師的協(xié)調(diào)。

  這些計(jì)劃,遇實(shí)際情況再進(jìn)行調(diào)整?偟膩碚f,盡管自己已送過五屆畢業(yè)班,但仍感到肩上的擔(dān)子很重。但我相信我的任課教師們是一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),我的學(xué)生們是智商和情商都很高的團(tuán)體。我們有信心打好高三上學(xué)期這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),戰(zhàn)士們,出發(fā)吧!

學(xué)期計(jì)劃 篇3

  不知不覺間,我已經(jīng)步入了小學(xué)階段的最高一層階梯了,在這最后一個(gè)學(xué)期里,我要有新的收獲,新的計(jì)劃,新的改變。

  在新的學(xué)期里,我要改正上學(xué)期養(yǎng)成的壞習(xí)慣:

  1、上學(xué)期經(jīng)常光顧的小賣部,在新學(xué)期里要把小賣部設(shè)置成的禁地,不能再踏進(jìn)小賣部一步,工作計(jì)劃《新學(xué)期個(gè)人新計(jì)劃》。而且,不能養(yǎng)成愛吃零食的`壞習(xí)慣,要知道,父母的錢可不是專門用來給自己買東西吃的,那可是來之不易的勞動(dòng)成果啊!

  2、杜絕上課開小差的情況,上學(xué)期,在上課的過程中,只要周圍有啥風(fēng)吹草動(dòng),我都會(huì)忍不住要朝那地方瞄一眼,如果同學(xué)聊起天來,我也情不自禁地去搭話,新學(xué)期要改正這些缺點(diǎn)!

  最后,希望每個(gè)人在新的學(xué)期里步步高升!

學(xué)期計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校的辦學(xué)思想,“堅(jiān)持后勤服務(wù)一切,一切活動(dòng)后勤協(xié)助為先!睆(qiáng)化后勤服務(wù)意識(shí)、營造環(huán)境育人的特點(diǎn);明確職責(zé)分工,健全制度,規(guī)范操作,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的各項(xiàng)工作目標(biāo)提供良好的后勤保障。

  二、工作目標(biāo):

  1、力爭(zhēng)為教育一線提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  2、勤儉持家,為學(xué)校當(dāng)好家,理好財(cái)。

  三、具體工作安排:

 。ㄒ唬┪镔|(zhì)環(huán)境

  1、做好學(xué)校假期施工后操場(chǎng)、廁所及各房間物品的恢復(fù)工作,為開學(xué)做好準(zhǔn)備,保證學(xué)校如期開學(xué)。

  2、按時(shí)發(fā)放、補(bǔ)辦師生教學(xué)用書,保證教學(xué)工作的正常開展。

  3、做好開學(xué)初一系列辦公物品的采購準(zhǔn)備工作,及時(shí)發(fā)放教學(xué)所需的必備物品,為師生提供物質(zhì)保障。

  4、抓好校園環(huán)境建設(shè),做好綠化美化及校園周邊的環(huán)境治理工作。

  (二)教職工福利

  1、按月做好教職工的住房公積金、各項(xiàng)社會(huì)保險(xiǎn)的繳納;年底完成20xx年住房公積金的基數(shù)核定工作。

  2、9月完成殘疾人就業(yè)保障金的核繳工作;每月按時(shí)向稅務(wù)機(jī)關(guān)代繳教職工的個(gè)人所得稅。

  3、按月做好教職工的工資統(tǒng)發(fā)工作,保證按期上報(bào)統(tǒng)發(fā)工資數(shù)據(jù)。

  4、對(duì)新調(diào)入人員進(jìn)行工資核定,依據(jù)上級(jí)部門開具的工資介紹信及時(shí)兌現(xiàn)工資。

 。ㄈ┬.a(chǎn)管理:

  20xx學(xué)年度第一學(xué)期后勤工作計(jì)劃

  1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行校產(chǎn)管理的有關(guān)規(guī)定,做好固定資產(chǎn)的登記、管理、入賬及每季度數(shù)據(jù)上傳工作。

  2、個(gè)人借用的教學(xué)用具要造冊(cè)登記,學(xué)期結(jié)束照冊(cè)收回。完善管理制度,落實(shí)保管責(zé)任。

  3、教師辦公用品由年級(jí)組長(zhǎng)統(tǒng)一領(lǐng)取,班級(jí)用辦公用品由班主任領(lǐng)取,領(lǐng)用時(shí),由領(lǐng)用人登記簽字后方可領(lǐng)取。(桌椅、信息技術(shù)等辦公用品找馬春宏;常用物品找孫艷華;衛(wèi)生用品找裴鳳蘭)

  5、使用者要愛護(hù)校產(chǎn),應(yīng)妥善保管好所使用設(shè)備,采取責(zé)任制,損壞或遺失要查清原因,有責(zé)任須照價(jià)賠償,納入師生、班級(jí)考核評(píng)價(jià)。

  6、各專業(yè)教室由專人負(fù)責(zé),室內(nèi)器材應(yīng)加以妥善保管并建立財(cái)務(wù)賬目,各種器材、教具、儀器要合理使用,建立和健全保管機(jī)制。教師、學(xué)生進(jìn)入專業(yè)教室,須經(jīng)專業(yè)教室負(fù)責(zé)人同意方可進(jìn)入,并且要嚴(yán)格執(zhí)行管理?xiàng)l例,謹(jǐn)防損壞器材,杜絕安全事故的.發(fā)生。

 。ㄋ模┴(cái)務(wù)管理:進(jìn)一步規(guī)范收費(fèi)管理。嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)文件規(guī)定執(zhí)行。進(jìn)一步完善財(cái)務(wù)管理制度,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律,嚴(yán)格財(cái)務(wù)收支兩條線管理。

  1、開學(xué)初準(zhǔn)備迎接秋季收費(fèi)檢查

  2、財(cái)務(wù)管理必須嚴(yán)肅制度,按時(shí)公開,接受監(jiān)督,財(cái)務(wù)應(yīng)有清晰的透明度,各項(xiàng)財(cái)務(wù)工作依章辦事,有章可循,有據(jù)可查。

  3、財(cái)務(wù)堅(jiān)持收支兩條線管理,節(jié)約開支,精打細(xì)算,做到收支平衡。

  4、所購物品須開具正式發(fā)票,財(cái)務(wù)人員審核發(fā)票的真?zhèn)渭耙?guī)范性,確認(rèn)無誤并經(jīng)校長(zhǎng)審核簽字同意后方可報(bào)銷。

  5、加強(qiáng)對(duì)財(cái)務(wù)賬目的學(xué)習(xí)及管理,認(rèn)真及時(shí)審核原始憑證,并登記入帳,記好各類賬本;及時(shí)核對(duì)銀行存款及現(xiàn)金賬,做到日清月結(jié),做到帳帳相符,賬款相符,帳表相符。定期向校長(zhǎng)報(bào)賬。

  6、做好財(cái)務(wù)月報(bào)表、季報(bào)表、年報(bào)表工作;做好20xx年財(cái)政預(yù)算,20xx年財(cái)政決算工作。

  7、按季向統(tǒng)計(jì)局上報(bào)能源報(bào)表,104、105報(bào)表。

 。ㄎ澹┢渌

  1、加強(qiáng)門衛(wèi)的監(jiān)管力度,嚴(yán)防影響校園安全情況的發(fā)生。

  2、加強(qiáng)對(duì)臨時(shí)工的管理及生活保障工作。

  3、做好圖書的整理工作,為師生借閱圖書提供方便;年底做好報(bào)刊雜志的征訂工作。

  4、做好期末物品的回收、檢修及規(guī)整工作。

  四、后勤人員分工 略

學(xué)期計(jì)劃 篇5

  新的學(xué)期將開始,為更好地做好新學(xué)期的各項(xiàng)工作,現(xiàn)擬定本學(xué)期工作計(jì)劃:

  一、指導(dǎo)思想:

  落實(shí)“團(tuán)結(jié)奮進(jìn) 寬容自律 踏實(shí)創(chuàng)新”的校訓(xùn),加強(qiáng)管理,努力創(chuàng)建平安校園、和諧校園,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,謀得學(xué)校工作的跨越發(fā)展。

  二、主要工作目標(biāo)與工作措施

  1、做好綜合治理工作,傾力打造平安校園。

 。1)全面落實(shí)崗位責(zé)任制

  學(xué)校校長(zhǎng)與各分管的副校長(zhǎng)、各部門負(fù)責(zé)人,各分管校長(zhǎng)與各班主任、各村小校長(zhǎng)層層簽定安全責(zé)任書和衛(wèi)生安全責(zé)任書,做到責(zé)任到人。進(jìn)一步細(xì)化安全責(zé)任分解,將學(xué)生安全工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)考慮進(jìn)去,確保不留死角。

 。3)全程管理,落實(shí)值班制度

  在全方位管理的基礎(chǔ)上,學(xué)校擬定一系列措施,對(duì)學(xué)生在校實(shí)行全程管理。繼續(xù)執(zhí)行隨堂簽制度,加強(qiáng)值班力度,派專人對(duì)宿舍進(jìn)行管理。尤其要重視對(duì)獅石的學(xué)生的管理,安排專門的宿舍,請(qǐng)求熟悉獅石的教師協(xié)助管理。周六、周日行政輪流對(duì)其進(jìn)行管理。

 。4)加強(qiáng)村小教學(xué)點(diǎn)的管理

  村小教學(xué)點(diǎn)質(zhì)量的好壞直接決定著以后幾年學(xué)校的整體的辦學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期,學(xué)校將有組織地對(duì)各村小的情況進(jìn)行評(píng)估。加強(qiáng)指導(dǎo),尤其重視對(duì)村小校長(zhǎng)管理能力地培養(yǎng),盡力提高村小質(zhì)量。

  2、抓師資隊(duì)伍建設(shè),提高教師專業(yè)素質(zhì)。

  (1)、加強(qiáng)班主任工作培訓(xùn)

  班主任是學(xué)校的骨干力量,學(xué)校分三個(gè)階段對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn)。開學(xué)初,進(jìn)行班主任日常工作培訓(xùn),明確班級(jí)管理目標(biāo)和安全管理目標(biāo);學(xué)期中間,對(duì)班主任進(jìn)行工作方法的培訓(xùn),著重探討差生轉(zhuǎn)換、班風(fēng)扭轉(zhuǎn)問題。按階段對(duì)班主任工作進(jìn)行考核,學(xué)期結(jié)束,總結(jié)各班主任工作。

 。2)、培養(yǎng)一批骨干教師

  學(xué)校將通過一系列有效地途徑培養(yǎng)一支骨干教師隊(duì)伍,帶動(dòng)全體教師的專業(yè)化發(fā)展。主要的做法一是廣泛與外校進(jìn)行聯(lián)系,積極派員參加教研活動(dòng);二是給他們創(chuàng)造展現(xiàn)空間的平臺(tái),鼓勵(lì)他們上公開課、示范課;三是充分運(yùn)用遠(yuǎn)教資源,運(yùn)用衛(wèi)星資源和光盤資源,學(xué)名家名師的做法;四是督促教師參加繼續(xù)教育的遠(yuǎn)程培訓(xùn),提高自身素質(zhì)。

  的

  3、抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的文明習(xí)慣

  (1)從培養(yǎng)學(xué)生的良好的衛(wèi)生習(xí)慣入手。繼續(xù)實(shí)行對(duì)教室衛(wèi)生、清潔區(qū)衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生的流動(dòng)紅旗評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng),由團(tuán)支部組織學(xué)生進(jìn)行自治管理,每日評(píng)分,培養(yǎng)出學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  (2)狠抓班級(jí)紀(jì)律。學(xué)校校風(fēng)不純的主要原因是存在一批愛搗亂的調(diào)皮的孩子。對(duì)這些孩子,要求科任教師決不能放松,班主任下大力氣整治,學(xué)校經(jīng)常性地找其談話。采用多樣化的靈活的方法,促使他們的改變。

 。3)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系。學(xué)生的好習(xí)慣的養(yǎng)成光靠學(xué)校是難以辦到的,學(xué)校要求教師多與家長(zhǎng)聯(lián)系,盡可能多的開展家訪活動(dòng),謀求解決學(xué)生不良習(xí)慣的良策。要求村小教師要對(duì)每一個(gè)學(xué)生開展一次家訪,初中部教師有針對(duì)性地學(xué)生開展家訪活動(dòng)。

  (4)注重對(duì)留守兒童的關(guān)愛。學(xué)生習(xí)慣不良的一個(gè)重要原因是因?yàn)楦舸逃,學(xué)校鼓勵(lì)教師通過電話信件等方式與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,指導(dǎo)他們對(duì)孩子的教育。同時(shí),對(duì)留守的兒童,學(xué)校要給予更多的`關(guān)愛,讓他們感受到老師的愛,感受到集體的溫暖。

  4、以教研活動(dòng)為抓手,全力提高教育教學(xué)質(zhì)量

 。1)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。要加強(qiáng)對(duì)教師的計(jì)劃、備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)、檢測(cè)等教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查力度。由教務(wù)處組織進(jìn)行定時(shí)或不定時(shí)的抽查,并登記在案,將其與年度考核,職稱評(píng)聘掛鉤。

 。2)開展課堂教學(xué)評(píng)估活動(dòng)。課堂教學(xué)是落實(shí)教學(xué)質(zhì)量的根本落腳點(diǎn)。本學(xué)期,擬組織對(duì)全體教師的課堂教學(xué)能力進(jìn)行一次全面的評(píng)估,并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行總結(jié),提出改進(jìn)課堂教學(xué)的教研方式。

 。3)組織好教研活動(dòng)。

  學(xué)校將分中小學(xué)進(jìn)行一次全校性地教學(xué)觀摩活動(dòng),人員由教務(wù)處在課堂教學(xué)評(píng)估中表現(xiàn)較好的教師當(dāng)中確定。另外,將組織一次外出的學(xué)習(xí)活動(dòng),開展橫向交流,向兄弟學(xué)校取經(jīng)。

 。4)加大對(duì)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化力度,提高整體成績(jī)。

  一是抓兩頭保中間。一年級(jí)和六年級(jí),七年級(jí)和九年級(jí)任課教師要高度負(fù)責(zé),不能從起始年級(jí)起,就出現(xiàn)學(xué)困生,不能使學(xué)困生在畢業(yè)時(shí)還沒有脫困,中間年級(jí)教師要避免產(chǎn)生新的學(xué)困生;二是分層轉(zhuǎn)化,教師對(duì)學(xué)困生要重點(diǎn)監(jiān)控,做好課外輔導(dǎo),尤其是重點(diǎn)學(xué)科(語文、數(shù)學(xué)、英語);三是加強(qiáng)考核,將平均成績(jī)的考核和提高成績(jī)的考核放到較高的地位。

  5、做好本屆畢業(yè)班工作,提升學(xué)校聲譽(yù)

  一方面,成立春招工作組,動(dòng)員一切可以動(dòng)員的力量,大力宣傳職招政策,將符合條件的學(xué)生送入職高就讀。另一方面,加強(qiáng)中招沖刺階段的組織工作,讓更多的學(xué)生升入省示范高中就讀。

學(xué)期計(jì)劃 篇6

  隨著小暑假生活的結(jié)束中,我們迎來了屬于我們的新班級(jí)中二班,對(duì)于中班,當(dāng)聽到今年教中班時(shí)心里頓時(shí)的懵了一點(diǎn),想想這幾年一直教大班,似乎對(duì)中班存在了陌生感不知如何去教;不過好在原先的尹雪華老師一直跟隨者小二班升上來成為我的新搭檔,教過小二班一學(xué)期的王菲老師也重新回到這群可愛的孩子身邊;心里的陌生感消除一半。從開學(xué)到現(xiàn)在也有一段時(shí)間,在這一段時(shí)間中通過日常的生活、活動(dòng)與孩子漸漸的熟悉、磨練出感情。這幾天下午中我們根據(jù)班內(nèi)孩子的特點(diǎn)、興趣細(xì)細(xì)的交流、探討,根據(jù)孩子們的發(fā)展和家長(zhǎng)們的需要,我們?nèi)焕蠋熒塘亢螅刂贫ㄒ幌掳鄡?nèi)的目標(biāo):重點(diǎn):安全、教育、保育、家園、區(qū)角創(chuàng)設(shè)、班內(nèi)特色活動(dòng)

  一:安全方面:

  安全教育是幼兒園中一項(xiàng)最最不可缺少的活動(dòng)。只有在安全的環(huán)境下,才能進(jìn)行良好的教育,安全最為重要。

  1、 幼兒必須在老師的視線范圍內(nèi)。

  2、 每天檢查班內(nèi)的安全隱患,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)排除。

  3、 每星期開展安全、健康的活動(dòng),并以繪畫的形式增強(qiáng)幼兒的記憶力。

  4、 晨間、午檢活動(dòng)中檢查孩子的口袋,是否存在危險(xiǎn)的小物件。

  5、 在一日生活中隨機(jī)教育,抓住教育的契機(jī)。

  @:《上下樓梯》《輕輕走路》《不大聲講話》《不推不擠不打鬧》《防震演練》《防火演練》《安全使用小剪刀》《獨(dú)自在家》《安全用電》《我認(rèn)識(shí)的標(biāo)志》《大手拉小手》《天冷要注意》《小耳朵,不亂掏》《會(huì)說話的標(biāo)志》《穿衣穿鞋要注意》

  二:教育活動(dòng):

  1、 重視每一節(jié)課程活動(dòng)的開展,以游戲融入其中,讓孩子成為活動(dòng)的.小主人。

  2、 加強(qiáng)開展班內(nèi)固定區(qū)域活動(dòng),讓孩子在區(qū)域活動(dòng)中自由、自主的進(jìn)行活動(dòng)。多學(xué)習(xí)身邊的正能量,熏陶自己、提升自己。

  3、 抓好每一天的一日環(huán)節(jié)活動(dòng),注重每一個(gè)活動(dòng)的教育、延伸。

  4、 開展班內(nèi)活動(dòng)《我們來約定》和孩子一起繪制班內(nèi)的小規(guī)則;如:不打架、不罵人、幫助他人等。

  5、 走進(jìn)小中大班,嘗試進(jìn)行混齡的教學(xué)方法,在活動(dòng)中鍛煉孩子的情感、互幫互助。

  @:親子制作、班內(nèi)活動(dòng)小比賽(廢舊材料創(chuàng)意比賽、手工制作、撲克牌搭建、中國地圖拼擺、雪花片拼插、夾豆子等)

  三:保育方面:

  1、 開展班內(nèi)幼兒的各項(xiàng)習(xí)慣培養(yǎng)(不打擾別人說話、物歸原處、整理材料架、疊衣服、整理被褥等等)

  2、 保證幼兒每天的喝水量,給幼兒們養(yǎng)成一個(gè)愛喝水的好習(xí)慣。

  3、 定期的在班內(nèi)舉行小比賽(整理被褥、疊衣服、系鞋帶等等)來提高幼兒的積極性。

  4、 每天做好班內(nèi)的消毒工作。

  四:家園交流:

  1、 利用校訊通的傳播力量,及時(shí)的與家長(zhǎng)交流、溝通孩子的情況,分享好的

  2、 每星期開展家長(zhǎng)志愿者活動(dòng),讓家長(zhǎng)走進(jìn)我們的一日活動(dòng)中,感受活動(dòng)的樂趣。

  3、 記錄好家長(zhǎng)一切交代的事情,并在下午后在反饋給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)放心。

  4、 結(jié)合主題、節(jié)日活動(dòng)的開展,進(jìn)行親子活動(dòng)小比賽,增強(qiáng)孩子與爸爸、媽媽之間的感情。

  @:文章分享《自己的事情自己做》《按時(shí)起床》《寶貝,我相信你》《和孩子做朋友》《做最棒的爸爸、媽媽》《尊重孩子》等等。

  五:班級(jí)主題活動(dòng):

  本學(xué)期中,結(jié)合我們中班孩子的特點(diǎn),我們?nèi)焕蠋熒塘繘Q定,今年主要利用廢舊材料,來突顯出各項(xiàng)開展的活動(dòng)(廢布、報(bào)紙、碟片、蛋糕托盤、等等的廢舊材料)。

  (一) 兒歌配畫:

  1、 在去年中班一學(xué)年的基礎(chǔ)上,幼兒們學(xué)會(huì)了不少的古詩,在這些上面中,我們今年會(huì)利用廢舊材料,將古詩的情景創(chuàng)設(shè)出來,增強(qiáng)幼兒對(duì)古詩的認(rèn)識(shí)。

  2、 每周一份作品,每一份用不同的材料,來創(chuàng)設(shè)。

  (二) 故事續(xù)編、配畫

  1、在今年中,會(huì)和幼兒學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的成語,并利用添畫、折紙、線描的形式,將成語的意思畫出來。

  (三) 區(qū)角創(chuàng)設(shè):

  1、 益智區(qū):以孩子的探索為主,結(jié)合主題為幼兒提供不同的材料;鼓勵(lì)幼兒進(jìn)行探索。

  2、 閱讀區(qū):開展圖書漂流、自制圖書、讀寫繪。

  3、 建構(gòu)區(qū):隨著主題活動(dòng)的開展搜集不同的輔助材料,讓幼兒與同伴進(jìn)行合作搭建。

  4、 娃娃家:結(jié)合主題開展中不斷的添加材料,鼓勵(lì)幼兒結(jié)合生活中的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行表演。

  (四) 主題環(huán)境創(chuàng)設(shè):以幼兒為主,共同創(chuàng)設(shè)主題環(huán)境。

  @開展各類親子小比賽的活動(dòng)《圖形拼擺》《撲克牌搭建》《雪花片拼插》《廢舊材料創(chuàng)意制作》《樹葉粘貼畫》《地圖拼擺》

學(xué)期計(jì)劃 篇7

  雖然以前不曾有過這方面的經(jīng)驗(yàn)積累,但是我堅(jiān)信,我可以把這份工作做好,所以現(xiàn)擬訂以下計(jì)劃。用來鞭策自己和監(jiān)督自己,使自己的工作做的更好更完善!

  一、首先,作為宣傳委員,要以德服人。努力加深自己的自身修養(yǎng)和道德素質(zhì)以及努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。

  二、發(fā)現(xiàn)本班的好人好事及時(shí)發(fā)動(dòng)輿論工具向外界宣傳,為班上樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣。

  三、負(fù)責(zé)起稿本班上的活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)總結(jié)。

  四、積極向本班同學(xué)傳達(dá)學(xué)生會(huì)和系里的.各種工作指示,配合宣傳工作,并把其他班上的良好作風(fēng)向班上同學(xué)推薦。并鼓動(dòng)同學(xué)們向他們學(xué)習(xí)。

  五、及時(shí)地將準(zhǔn)確、有用的信息最好、最快地傳遞給大家。

  要做的事情很多,并不是說的那么簡(jiǎn)單,總之,要努力完成以上計(jì)劃。

  王國虹

  08/03/06

學(xué)期計(jì)劃 篇8

  為加強(qiáng)學(xué)生會(huì)宣傳部系統(tǒng)內(nèi)部工作的監(jiān)督和管理,特制定本細(xì)則:

  現(xiàn)為加強(qiáng)宣傳部?jī)?nèi)部成員的相互交流,為讓本部門工作順利進(jìn)行,避免成員因缺乏交流以至因無聊而流失,可在內(nèi)部舉行以下活動(dòng):

  一、崗位負(fù)責(zé)制

  1、宣傳部工作每次的活動(dòng),主要是做宣傳板、博客更新、拍照等等,所有宣傳人員不得無故推脫,并認(rèn)真保質(zhì)保量的完成,有應(yīng)付工作情況的,將作口頭批評(píng)或者以書面形式檢討自己的行為。

  我們每周四下午都會(huì)配合組織部對(duì)進(jìn)行團(tuán)日活動(dòng)的隔板進(jìn)行檢查,我宣傳部主要是對(duì)前后板報(bào)的質(zhì)量和創(chuàng)意進(jìn)行打分,并能做到公平、公正、公開。

  2、活動(dòng)負(fù)責(zé)人在活動(dòng)開展前提交活動(dòng)計(jì)劃,具體的活動(dòng)由本部成員討論,活動(dòng)結(jié)束寫工作總結(jié)。

  3、各成員應(yīng)主動(dòng)提出新的見解,及時(shí)向部長(zhǎng)反饋信息,包括每一項(xiàng)活動(dòng)或任務(wù)的進(jìn)展情況以及聯(lián)系方式的變更。

  二、例會(huì)制度

  一切準(zhǔn)備就緒后,同學(xué)們又把他們小心翼翼的把他們攙扶到院子里,還搬來板凳讓老人們坐好。讓老人們觀看我們的同學(xué)們?yōu)樗麄儙砹艘粋(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目,有唱的、跳的,雖然有的節(jié)目排練的有些許瑕疵,但從老人們的臉上還是可以看出他們喜悅的心情。小演員們唱了懷舊的歌曲,老人們一邊認(rèn)真的聽著一邊為我們鼓掌說好,有的小演員還跳了我們年輕人活力的健美操,有的小演員們還表演了相聲等,融洽的氛圍讓我們都陶醉其中,老人的臉上慢慢洋溢出幸福的笑容,快樂的感覺在心中蕩漾開來。大家的即興表演不僅提高了老人的興致,也使此次之行變得更加完美。

  1、召開會(huì)議各成員不得無故缺席、遲到、早退。未能出席會(huì)議者,須提前請(qǐng)假,經(jīng)部長(zhǎng)同意。無故缺席、遲到、早退者按有關(guān)規(guī)定予以處理。

  2、會(huì)議必須有記錄,包括到會(huì)者的出勤情況以及發(fā)言記錄。

  三、物品管理

  為配合學(xué)校迎評(píng)工作的開展,體現(xiàn)我院同學(xué)的精神風(fēng)貌,搜集查閱有關(guān)資料為攝影大賽的.順利開展遞交活動(dòng)策劃書。另外,參與了我院院刊《團(tuán)學(xué)快訊》和《未來教師》的編輯工作,對(duì)有關(guān)稿件進(jìn)行編輯排版,整理校對(duì)。在刊物順利出刊后,作好分發(fā)宣傳工作。

  1、如借出物品須經(jīng)主席團(tuán)人員、部長(zhǎng)等同意;借入的物品要妥善保管,按時(shí)歸還。

  往常,宣傳部一直是站在幕后,輔助其他部門做好每次的宣傳工作。如今,宣傳部希望能打破我們一貫的沉默,自主地策劃開展一些活動(dòng),一改往日配角的立場(chǎng)。

  2、所有成員應(yīng)以主人翁的態(tài)度愛護(hù)公共物品,厲行節(jié)約;所有物品使用完畢必須擺放整齊。

  從我接手到現(xiàn)在,宣傳部的工作就是一直在進(jìn)行中。這一點(diǎn)是大家都能看到的。總結(jié)起來真的有種不知從何說起的感覺,因?yàn)楣ぷ餍再|(zhì)的差異,我們很少有自己的品牌活動(dòng),但是在同各部門配合的過程中,我想我們的認(rèn)真和責(zé)任心就是我們的品牌。

  四、其他要求

  1、宣傳部成員應(yīng)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,在生活中要以一個(gè)合格的學(xué)生干部形象要求自己。

  機(jī)電系特色活動(dòng)“女生節(jié)” 本部門負(fù)責(zé)安排人及活動(dòng)場(chǎng)地,以及準(zhǔn)備各項(xiàng)目所需道具器材和獎(jiǎng)品,同時(shí)督促各項(xiàng)目的準(zhǔn)備工作。由于時(shí)間安排上不太合適,但是本次活動(dòng)仍順利進(jìn)行,今后應(yīng)對(duì)此次的活動(dòng)時(shí)間安排恰當(dāng);由于游戲內(nèi)容單調(diào)未能調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極性,今后應(yīng)連同各個(gè)學(xué)生干部制定最佳方案。

  2、本部成員要注意儀表,言談舉止,注意自己的形象。

  3、本部成員必須在學(xué)習(xí)搞好的前提下開展工作,注意處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系。

  五、招新計(jì)劃

  1、人數(shù):6人

  2、要求:在藝術(shù)方面有一定的才華,同時(shí)熱愛工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),有吃苦耐勞、務(wù)實(shí)做事、勇于挑戰(zhàn)困難、堅(jiān)持不懈的精神;有守時(shí)觀念;有較好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。

  宣傳部是一個(gè)展示自我,鍛煉自我的大舞臺(tái),是一片產(chǎn)生和培養(yǎng)友誼的肥沃土壤,期待同學(xué)們的參與!請(qǐng)相信,我們一直在努力,我們會(huì)做得更好!

學(xué)期計(jì)劃 篇9

  一、 指導(dǎo)思想

  全面貫徹“三個(gè)面向”戰(zhàn)略指導(dǎo)思想,滲透和灌輸可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略思想。以素質(zhì)教育為根本宗旨,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),充分遵循四個(gè)“有利于”思想,即:有利于發(fā)揮學(xué)生的潛能,有利于提高學(xué)生的全面素質(zhì),有利于提高學(xué)生的自學(xué)能力,有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維和創(chuàng)造能力。

  二、學(xué)生知識(shí)能力習(xí)慣態(tài)度分析

  四年級(jí)的大部分學(xué)生對(duì)英語有著較濃厚的學(xué)習(xí)興趣,但也有少數(shù)學(xué)生由于遇到困難,學(xué)習(xí)興趣會(huì)隨之減弱。尤其從這學(xué)期開始,對(duì)學(xué)生又提出了新的要求:培養(yǎng)聽、說、讀、寫的技能。所以教師應(yīng)該面向全體學(xué)生,以學(xué)生的發(fā)展為宗旨,始終把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣放在首位,引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握良好的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  三、教材簡(jiǎn)析:

  本冊(cè)教材是《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書英語(PEP)》是課程教材研究所英語課程教材研究開發(fā)中心,與加拿大Lingo Media國際集團(tuán)合作編寫的一套全新的小學(xué)英語教材。這套教材是根據(jù)教育部制定的《國家英語課程標(biāo)準(zhǔn)》編寫而成的。供小學(xué)6年級(jí)的學(xué)生使用。

  本冊(cè)教材的特點(diǎn)是:

  1、強(qiáng)調(diào)語言運(yùn)用。

  2、注重能力培養(yǎng)。

  3、突出興趣激發(fā)。

  4、重視雙向交流。

  5、融合學(xué)科內(nèi)容。

  6、重視靈活擴(kuò)展。

  7、實(shí)現(xiàn)整體設(shè)計(jì)。

  本學(xué)期使用教材是《九年義務(wù)教育六年制小學(xué)教科書英語(第四冊(cè))》(PEP PRIMARY ENGLISH STUDENTS’ BOOK 4),本冊(cè)教材分為六個(gè)單元,兩個(gè)復(fù)習(xí)單元。本冊(cè)教材強(qiáng)調(diào)語言的運(yùn)用,注重能力的培養(yǎng),突出了興趣的激發(fā),重視雙向交流,融合學(xué)科內(nèi)容,重視靈活擴(kuò)展,實(shí)現(xiàn)整體設(shè)計(jì)。

  四、教學(xué)目的任務(wù)

  1、 能按四會(huì)、三會(huì)的要求掌握所學(xué)單詞。

  2、能按四會(huì)要求掌握所學(xué)句型。

  3、能使用日常交際用語,活用四會(huì)句型,進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流, 做到大膽開口,發(fā)音正確。

  4、能在圖片、手勢(shì)、情境等非語言提示的幫助下,聽懂清晰的話語和錄音。

  5、初步培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣,能做到書寫整潔、規(guī)范。

  6、養(yǎng)成響亮清晰讀英語、說英語的習(xí)慣,認(rèn)真模仿語音、語調(diào),以培養(yǎng)語感。

  7、能在完成某個(gè)任務(wù)(如涂色,小制作)的過程中學(xué)會(huì)相關(guān)的詞句,并且培養(yǎng)動(dòng)手能力。

  8、能演唱已學(xué)過的英語歌曲,誦讀已學(xué)過的歌謠。

  五、教材重點(diǎn)難點(diǎn)

  1、能按四會(huì)、三會(huì)的要求掌握所學(xué)單詞。

  2、能按四會(huì)要求掌握所學(xué)句型。

  3、能使用日常交際用語,活用四會(huì)句型,進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流,做到大膽開口,發(fā)音正確。

  4、能在圖片、手勢(shì)、情境等非語言提示的幫助下,聽懂清晰的.話語和錄音。

  5、初步培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣,能做到書寫整潔、規(guī)范。

  六、主要措施

  1、以活動(dòng)為課堂教學(xué)的主要形式,設(shè)計(jì)豐富多彩的教學(xué)活動(dòng),讓學(xué)生在樂中學(xué)、學(xué)中用,從而保證學(xué)生英語學(xué)習(xí)的可持續(xù)性發(fā)展。

  2、通過聽、說、讀、寫、唱、游、演、畫、做等形式,進(jìn)行大量的語言操練和練習(xí)。

 。场⒅庇^教具和電教手段,多媒體課件相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生良好的朗讀習(xí)慣,打下良好的語音語調(diào)基礎(chǔ)。

  4、設(shè)計(jì)全面、高效的課外作業(yè),培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,做到整潔、規(guī)范、正確地書寫。

  七、課時(shí)安排

  Unit 1 Our school 6課時(shí)

  Unit 2 What time is it 6課時(shí)

  Unit 3 Is this your skirt 6課時(shí)

  Recycle One 3課時(shí)

  Unit 4 It’s warm today 6課時(shí)

  Unit 5 How much is it 6課時(shí)

  Unit 6 At a farm 6課時(shí)

  Recycle Two 3課時(shí)

學(xué)期計(jì)劃 篇10

  轉(zhuǎn)眼間,新學(xué)期開始了。多年來,深知班主任在學(xué)校中的地位是多么重要。班主任不僅是一個(gè)班學(xué)生品德、學(xué)習(xí)、健康和生活等方面的教育者、組織者和指導(dǎo)者,也是班級(jí)教育活動(dòng)的主要實(shí)施者和個(gè)方面教育力量的協(xié)調(diào)者。因而在體會(huì)著班主任的那份壓力與艱辛中我一直積極思考如何做好班主任工作,望自己能成為一名優(yōu)秀的班主任。

  第一:建立完善的管理制度。

  班級(jí)里實(shí)行班干部責(zé)任制。挑選和培養(yǎng)積極分子,形成班級(jí)集體領(lǐng)導(dǎo)核心;形成正確的集體輿論;形成集體紀(jì)律;做好個(gè)別教育工作。

  第二:狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí)以及學(xué)習(xí)習(xí)慣,促使良好學(xué)習(xí)氛圍的形成。提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。

  為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上充分地展開競(jìng)爭(zhēng),提高自我學(xué)習(xí)的能動(dòng)性,要多開展相應(yīng)競(jìng)賽活動(dòng)激發(fā)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

  第三:重視主題班會(huì)和各種活動(dòng)的開展,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。用活動(dòng)來達(dá)到教育的目的,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,要開展好主題班會(huì)。

  第四:保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。班級(jí)衛(wèi)生實(shí)行責(zé)任到位制,每天小結(jié)進(jìn)行獎(jiǎng)懲。個(gè)人衛(wèi)生實(shí)行監(jiān)督。

  第五:重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的'成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

  第六:加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。

  第七:及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。

  第八:家教結(jié)合:經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭(zhēng)把所有的家長(zhǎng)走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

  第九:重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

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