(精選)培訓計劃7篇
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!讓我們一起來學習寫計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編精心整理的培訓計劃7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
培訓計劃 篇1
通過對往屆新生的調(diào)查,我們對到剛步入大學校園的新生的需求做了詳細的分析,制訂了一份新生入學培訓計劃,讓他們更快適應學校的環(huán)境,更好的融入學校生活。
一.培訓目標
1. 讓學生快速了解學校及周邊環(huán)境
2. 消除學生初入大學的緊張感
3. 促進學生間相互了解,是新生快速融入集體
4. 明確了解學校規(guī)章制度
5. 幫助新生幫助新生順利完成從中學生到大學生的角色轉(zhuǎn)變
二.培訓對象
13級大一新生
三.培訓內(nèi)容
1.適應性教育
新生從中學進入大學,人生角色發(fā)生了很大轉(zhuǎn)換,主要表現(xiàn)在生活方式、學習方式、交往方式等方面的巨大轉(zhuǎn)變上,這些轉(zhuǎn)變對學生心理和生活的影響有很大的個體差異,為此,分院要進行耐心、細致、深入的適應性教育。通過教育幫助新生了解大學生活方式和環(huán)境、學習方式和渠道,盡快適應大學生活,明確大學學習目標,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
、賹W校概況。通過學長見面會,參觀校園、觀看專題介紹片、主題班會等形式,讓新生了解學校的發(fā)展史、育人理念、卓越進程的育人目標、校風、校訓、校園環(huán)境、校園設施(宿舍、教室、實驗室、圖書館、食堂、校醫(yī)室)及作息時間等事宜,使廣大新生建立對學校的認同感、歸屬感和自豪感。
②連云港氣候、人文特點。通過班會、座談會、網(wǎng)絡信息等方式,使新生熟悉連云港氣候特點、人文環(huán)境特點及校園周邊環(huán)境和15路24路等通往學院的公交車起止時間,做好生活細節(jié)如防曬、防蚊蟲等的準備工作。
、蹖W生組織。通過班會、新老生見面會等方式,使新生了解我校學生組織結構(團委、學生會、社團)、入黨流程、學生干部聘選方式和條件以及學生組織對學生成長的鍛煉和完善的作用,鼓勵新生積極參加各類學生組織,激發(fā)競爭意識,培養(yǎng)合作精神。
2.專業(yè)思想(含學分制、選課、教學管理相關規(guī)定)教育。
通過對本專業(yè)課程體系、專業(yè)特點、發(fā)展現(xiàn)狀、教學計劃、就業(yè)形勢等的介紹,幫助學生了解專業(yè)學習特點,強化專業(yè)思想,培養(yǎng)學習興趣,激發(fā)學習動力,明確努力方向和發(fā)展方向。
3.遵紀守法教育
分院在開展遵紀守法教育時,以《外語與經(jīng)管學院學生手冊》內(nèi)容為主,通過班會、座談會、自學等方式讓新生了解國家、學院有關大學生管理方面的規(guī)定和文件,教育學生自覺遵守學院各項規(guī)章制度,樹立法紀觀念和文明意識,做一名文明守紀的大學生。
①管理制度。學習《外語與經(jīng)管學院學生手冊》、《外語與經(jīng)管學院學生管理規(guī)定》、《外語與經(jīng)管學院學生違紀處分規(guī)定》、《外語與經(jīng)管學院學籍管理規(guī)定》、《外語與經(jīng)管學院考場規(guī)則與考試違紀處分規(guī)定》。
、讵剳椭贫取!锻庹Z與經(jīng)管學院學生綜合素質(zhì)測評辦法》、學生獎學金、助學金、生源地助學
貸款、勤工助學政策。
4.安全教育
通過開展安全知識講座,組織消防演練(學院計劃9月25日開展此項活動)等活動,使新生了解學院周邊環(huán)境及治安情況,強化學生在人身(按時歸寢、爬山及游玩注意事項等)、生活、財物、交通、食品衛(wèi)生等方面的安全意識,充分樹立學生的自我防范、逃生救護和自我保護意識。
5.健康人格塑造活動
(1)通過組織開展心理健康知識講座、新老生座談會等方式,引導新生以良好的心態(tài)面對新的學習生活和人際關系,以健康積極向上的'心態(tài)正確應對可能出現(xiàn)的各種困難和問題;幫助新生了解心理咨詢中心、健康人格工作室及心理委員的職責。
。2)素質(zhì)訓練。通過活動,讓學生學習掌握基本軍事知識和技能,磨煉意志,增強國防觀念,培養(yǎng)組織紀律性及團隊精神,養(yǎng)成吃苦耐勞、雷厲風行的作風,端正學習態(tài)度,養(yǎng)成良好的生活習慣,為學生更好的走向社會打下堅實的基礎。
5.職業(yè)生涯規(guī)劃教育。學院在開展職業(yè)生涯設計活動時,要注重尊重學生個性,注重方式方法,活動形式可以采取成功人士勵志講座、暢銷勵志書籍讀書評論會、學生個人制定大學發(fā)展規(guī)劃等多種形式,幫助新生正確自我定位,確立奮斗目標和努力方向。
四.時間地點
開學前三天9.16—9.19
地點A115教室 班會(本班教室)
五.培訓講師
書記. 主任.輔導員. 班主任. 專業(yè)課老師
六.培訓形式
開學典禮、聯(lián)誼、主題班會、新老生見面會、網(wǎng)絡、參觀校園、觀看專題介紹片.座談會等
七.考核
考試(學生手冊考試)
趣味活動測試(校園定向)
八.反饋
問卷調(diào)查、滿意度測評、訪談、交流會
九.培訓費用
橫幅 茶水 鮮花 500
學生手冊 1000
考試試卷 300
其他費用 500
合計 2300
十.附件 (具體實施方案)
略
培訓計劃 篇2
一、培訓目的:
希望通過培訓使中層以上管理者提升管理能力,幫助中層管理人員明確角色定位和技能要求,通過培訓提高分析問題與解決問題的能力,讓他們在自己的崗位上得到充分的發(fā)揮,為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。
二、 培訓概況
1、培訓方式:由公司中層以上領導輪流準備培訓主題與教材,并針對所組織內(nèi)容進行講授,傳授大家知識技能的同時提升領導的個人魅力。(授課人需提前兩周將授課主題報送人力資源部,授課人名單見實施辦法)。
2、培訓時間安排:培訓每周一次,每次40分鐘,具體時間暫定為每周五下午18:00——18:40。
3、培訓對象:公司中層以上領導干部
4、培訓地點:辦公樓三樓培訓室
三、培訓要求
1、考勤:參加培訓人員不得無故缺席,不能參與者需向人力資源部請假;
2、考核安排:每次培訓均有考核,成績及出勤情況每周以通知形式公布到OA上。
四、培訓內(nèi)容:
可自主選定培訓主題,也可參照下表進行定向。
備注:
1、每課時40分鐘,每周進行1課時;
2、每個課程結束,請各中層干部挖掘自身案例結合本次培訓內(nèi)容,寫一份培訓感悟,每周一上交到人力資源部,計入培訓考核成績。 五、培訓考核
員工培訓是培育和形成共同價值觀、增強凝聚力的關鍵性工作,是激勵員工工作積極性的有效措施,是建立學習型團隊的最佳手段。通過培訓各位領導掌握的知識及技能是崗位必備的能力,對于公司安排的提升計劃,希望大家認真對待,培訓期間對于多次缺勤,考核成績不達標者,將對其崗位進行重新評估,相信培訓期間成績優(yōu)異的學員也會有一個廣闊的晉升空間。 具體考核辦法:
1、 每次出勤占總成績的20%;
2、 每課時的'課堂表現(xiàn)占總成績的20%;
3、 培訓內(nèi)容總結占總成績的60%;
4、 授課人每次授課加20%成績。
六、授課獎勵機制
為了激勵大家積極參與培訓講授工作,現(xiàn)提出授課獎勵機制如下:
每節(jié)課基本補貼基數(shù)200元乘以大家為講課內(nèi)容進行評分的百分比,即200元×聽課者的平均評分每課時補貼=
以下為評分表:
最后,希望各位領導重視本培訓,認真對待,人力資源部隨時歡迎各位領導能提出寶貴意見,我們會認真考慮并及時改進。
培訓計劃 篇3
一.指導思想:
根據(jù)有關文件精神,為了讓教師更好的地學習班班通教育技術,掌握現(xiàn)代教學方式,提高現(xiàn)代信息技術教育教學能力素質(zhì),以使教師改進教學手段,充分利用我校班班通教育設備,發(fā)揮我校班班通設備及遠教資源的使用效益,進一步提高教育教學質(zhì)量,我校將在以往教師計算機與信息技術校本培訓的基礎上,繼續(xù)組織開展教師班班通基礎知識和基本操作應用技能培訓。
二.內(nèi)容要求
1.培訓內(nèi)容 (見安排表)
2.培訓要求
。1)學校統(tǒng)一集中組織開展班班通教師校本培訓學習三次。
。2)全體教師必須按時自覺參加集中培訓學習活動,不得缺習、遲到和早退;如無故缺習、遲到或早退,按學校教學常規(guī)相應違紀處理。
。3)培訓由教導處確定,凡統(tǒng)一集中培訓時間內(nèi)由教導處嚴格考勤。
。4)全體教師要自覺認真學習班班通基礎知識和班班通基本操作,進一步學會Windows、Word、Excel的常用操作與應用;重點學會Internet應用操作、IE、PowerPoint等利用遠程教育資源所必須的系列實際應用程序的應用操作培訓;初步學會瀏覽、獲取多媒體教學素材及其加工處理、制作教學課件;使用遠教辦公室接收下載的遠程教育教學資源及上傳的本校教師制作的優(yōu)秀教學課件的操作技能,并將其應用于教學實踐。
三.措施辦法
1.建立組織,加強領導。學校成立班班通教師校本培訓領導小組,負責校本培訓計劃的制定與實施。校長劉明同志任組長,負責校本教師培訓全面組織協(xié)調(diào)工作和相關考核、獎懲制度的'制定;副校長張敬任副組長,具體對教師進行培訓并負責協(xié)調(diào)配合組織校本教師培訓工作的實施。
2.校本培訓應堅持針對性、效用性、時代性與協(xié)調(diào)性的原則。
校本培訓應堅持針對性,應針對本校教育發(fā)展的實際,針對本校師資結構特征,按老、中、青不同層次的教師進行不同層次和要求的分類分層培訓指導;其次,校本培訓應堅持效用性原則,以幫助教師改進教學手段,充分利用我校班班通教育設備及中國教育衛(wèi)星寬帶網(wǎng)播出下傳的優(yōu)秀的現(xiàn)代遠程教育資源進行多
媒體教學,進一步提高教育教學效率與質(zhì)量為切入口和宗旨,以提高教師班班通知識與班班通操作技能,培養(yǎng)增強教師瀏覽、獲取多媒體教學素材及其加工處理、制作教學課件能力,適應教育發(fā)展為主線,加大校本教師培訓力度;再次,校本培訓應堅持時代性原則,校本培訓應與時代同步,并具有超前意識,以服務于教改的需要;第四, 注意到針對性和突破性,我校教師以年輕教師為主,大多數(shù)教師家里都有電腦,而且都連入互聯(lián)網(wǎng),所以考慮先培訓青年教師再以點帶面。
3.校本教師培訓應實行多樣化的方式。培訓中采取教師自學、信息技術學科教師和熟悉信息技術與計算機的教師統(tǒng)一集中培訓、自由練習和個別指導,分組學習,交流等方式,促使大家學習更多的電腦操作知識,以方便日后教學所需。并組織教師組織收看遠教資源中的《班班通》欄目音、視頻教程及空中課堂相關節(jié)目、教師間的相互交流等多種方式。
4.校本教師培訓應堅持定時間、定地點、定內(nèi)容、定人員,如期定時舉行。 集中培訓、學習時間、內(nèi)容由教導處確定;集中培訓學習和組織收看遠教資源中的《班班通》欄目音、視頻教程及空中課堂相關節(jié)目均在接收室。
5.校本教師培訓堅持培訓、考核相結合,以考促學,以學、考促用。
四.培訓安排
1、時間:每周三下午業(yè)務學習時間;
2、培訓教師:xx
3、培訓對象:全體教師
培訓計劃 篇4
為了貫徹“一切以病人為中心”的服務宗旨,進一步提高全體員工的綜合素質(zhì),根據(jù)我院管理制度的規(guī)定和質(zhì)量管理體系中對員工培訓的有關要求,結合年度員工培訓的新要求,現(xiàn)制定20xx年度培訓計劃如下,請各科室認真組織實施,并填好培訓記錄表。
一、年度培訓計劃的制定包括以下項目
1、培訓的內(nèi)容;
2、培訓的對象;
3、培訓的形式;
4、培訓的完成時間:分周、分月份、分季度詳細安排進度;
5、相應的培訓記錄、考核評估和結果。
二、培訓的主管部門及分工
(一)培訓原則
1、全員培訓與重點提高相結合的原則;
2、學以致用,講求實效的原則;
3、目前需求與長遠需要相結合的原則。
在上述原則的指導下,整個培訓過程應堅持:分工明確、一級抓一級。
1、院領導分工專人抓;
2、職能部門協(xié)同抓;
3、各專業(yè)科室具體抓。
。ǘ┲鞴懿块T及分工
1、醫(yī)務處:負責臨床醫(yī)務人員的培訓;
2、護理部:負責臨床護理人員的培訓;
3、檢驗科:負責檢驗人員的培訓;
4、藥劑科:負責藥劑人員的培訓;
5、管理人員培訓的主管內(nèi)容及分工:相關管理理論及管理制度;相關政策法規(guī);相關實務操作技術。
。1)應用文寫作、文書檔案管理,由院辦負責;
。2)計算機操作實務、病案管理、質(zhì)量控制,由質(zhì)量信息管理員負責
。3)財會統(tǒng)計人員的本專業(yè)相關的理論和實務,由財會處負責;
。4)全院的公共課程:有關政治、政策法規(guī)和職業(yè)道德、精神文明的.培訓納入公共課程,由院辦負責。
三、培訓的具體方法
全院培訓可以采取靈活、多變的方式,對醫(yī)務人員,工勤人員進行培訓。
。ㄒ唬┽t(yī)療人員培訓
1、制定培訓規(guī)劃
。1)按照“衛(wèi)生技術人員培訓實施辦法”的要求,對各級專業(yè)人員提出具體的培訓內(nèi)容、標準與要求。
(2)按照“住院醫(yī)師規(guī)范化培訓暫行辦法”的要求,實行考核評估辦法。
2、采取多渠道進行培訓
。1)派往外院進行專業(yè)與?七M修。
。2)舉辦院內(nèi)外專題講座。
。3)實行住院醫(yī)師規(guī)范化培訓,有計劃地組織住院醫(yī)師到各有關科室輪轉(zhuǎn)。
。4)實行三級醫(yī)師負責制,進行傳幫帶。
。5)支持職工參加專業(yè)對口的業(yè)余業(yè)務學習。
。ㄋ模┕で诠芾砣藛T的培訓
1、培訓相關管理理論。
2、貫徹相關政策法規(guī)。
3、實務操作技術培訓。
具體實施細則詳見培訓記錄。
培訓計劃 篇5
第一章 實現(xiàn)自我的人生價值
造物者給萬物準備了可以生存的環(huán)境,所以才放心讓我們赤手空拳的降生。而在現(xiàn)在的社會中,生存與挑戰(zhàn)并存,我覺得作為一名當代大學生,應該有憂患意識;可以提前感受一些可能在社會上會遇到的困難和挑戰(zhàn),讓自己的生活有一些壓力,這樣更容易使自己進步。
第二章 問渠哪有清如許 惟有源頭活水來——談創(chuàng)業(yè)構想
創(chuàng)業(yè)計劃的構想是建立在學校的引導和學校有形與無形資源之上的,中南大學創(chuàng)新素質(zhì)教育基地的建立,為我們提供了創(chuàng)業(yè)的平臺,是所有創(chuàng)業(yè)理想的.奠基石。
一、樂器培訓中心創(chuàng)建的切入點:
1 創(chuàng)新素質(zhì)教育基地有無形的品牌效應;
2 學校提供有形的場地;
學校學生人數(shù)多,相對很集中,是其它地方很難達到的;
學校老師和領導給我們的支持與指導讓我們更加堅定信心;
創(chuàng)新素質(zhì)教育基地的領導愿意給一些資金的投入;
每屆都有新生入學,這是一種不間斷的資源優(yōu)勢;
到現(xiàn)在為止鐵道校區(qū)還沒有正式的樂器培訓輔導,而有一些同學想學樂器,找老師卻很不方便,單獨請老師的費用又很高;
我從湖南師大藝術附中畢業(yè),從小也受到過一些藝術的感染所以對藝術很感興趣,對怎樣辦班也有一定的了解;
認識一些搞藝術的老師,也能請到一批教樂器的兼職老師;
大雅音樂學校以及節(jié)奏琴行愿意提供教學指導與師資;
相信自己能組織一個和諧、積極的器樂理事會,負責招生宣傳工作。
二、創(chuàng)業(yè)進行比較:
要創(chuàng)立一個品牌,取得社會的信譽不是一日之功;
需要向國家交納經(jīng)營、管理等稅務,這樣就需要企業(yè)要有較高的經(jīng)濟效益,而較高的經(jīng)濟效益一般是建立在較高的資金投入上的,所以創(chuàng)業(yè)必須有較強的經(jīng)濟實力做后盾;
創(chuàng)業(yè)風險很大;
人員很復雜,經(jīng)營管理難度很大;
三、分析
有學校的大力支持;
學生有興趣,只要宣傳有力,收費合理,應該有很多同學愿意去學;
老師有一定的保障。
四、推論:
經(jīng)過以上三方面的分析,及有希望建立一個收費較低,旨在培養(yǎng)廣大學生的音樂興趣,豐富校園文化生活的普及型樂器輔導班。
第三章 市場調(diào)查
一、具體安排
時間(20xx年11月——20xx年1月)
制作調(diào)查問卷表200份,并打印出來;
組織人員進行調(diào)查;
對調(diào)查表進行分類統(tǒng)計;
對市場前景進行分析總結。
二、分析
經(jīng)過將近2個月的調(diào)查統(tǒng)計,有相當一部分同學想學樂器,但有很多人愿意出的學費很低,比喻有同學一個月只愿出30元來學一門樂器,有10%的人認為只要價格合理就可以接受,但要求老師有一定的水平。
三、預算
略
培訓計劃 篇6
為了進一步提高公司員工的綜合素質(zhì),提升員工的電腦操作水平,公司舉辦電腦應用技能培訓,現(xiàn)將培訓計劃制定如下:
一、工作安排:
1、 請各部門根據(jù)集體工作需要,確定培訓人員和培訓項目,并在在11月25日之前上報行政部張澤處。
2、培訓時間:20xx年11月29日至12月19 日
二、培訓項目
?1、 Office辦公軟件 ?2、CAD制圖軟件
3、辦公系統(tǒng)應用及網(wǎng)絡基本維護
三、培訓要求
1、本次培訓為封閉式內(nèi)部培訓,培訓期間不得擅自離開培訓場地。
2、公司將在培訓結束后安排相關的'培訓考核。
四、培訓對象:班長
五、培訓地點:行政部辦公室
六、培訓課程
1、分批分小組
2、互動演示+模擬操作+詳細解說
七、培訓預期效果:
1、掌握office辦公軟件基本操作。
2、掌握CAD軟件基本制圖技巧。
培訓計劃 篇7
按照醫(yī)務人員規(guī)范培訓的要求,加強對護理人員繼續(xù)教育,不斷提高護理人員理論水平和技術操作水平,提高全院護理人員的綜合素質(zhì),使護理工作與醫(yī)療技術快速發(fā)展相協(xié)調(diào),按醫(yī)院分層管理要求,結合本院護理人員的特點,對在職護士采用分層級考核的辦法,對護理人員采取不同層次、不同要求,對其進行培養(yǎng)再教育,使她們盡快成為一名合格的護理人才,并不斷提高護理技術水平,使全院護理水平上一個新臺階,其具體計劃和措施如下:
一、一級護士的繼續(xù)教育
目標:專業(yè)思想穩(wěn)定,能獨立完成基礎護理工作。
培訓要求:
1、加強護士綜合素質(zhì)培養(yǎng),幫助其制定職業(yè)生涯規(guī)劃,鞏固專業(yè)思想。
2、學習《臨床護理實踐指南》、《護士條例》、法律法規(guī)等相關知識。
3、掌握責任護士工作職責及臨床護理工作流程。
4、加強“三基三嚴”的培訓工作。
培訓方法:
1、上崗前接受護理部組織的入院教育和護士行為規(guī)范培訓。
2、護士長結合每一位護士的情況,制定1年具體培訓計劃。
3、參加科內(nèi)、院內(nèi)的業(yè)務學習。
二、二級護士的繼續(xù)教育
目標:按醫(yī)院能按要求獨立完成科室各項護理工作,逐漸達到護師水平。
培訓要求:
1、了解《《臨床護理實踐指南》、《護士條例》、法律法規(guī)等相關知識。
2、熟悉責任護士工作職責、工作制度及臨床護理工作程序。
3、掌握各科常見疾病的治療和護理,熟練掌握基礎護理技術操作、中醫(yī)護理技術操作。
4、熟練配合危重病人搶救工作。
5、了解臨床教學工作,并能指導護生進行臨床實習。
6、按要求參加護理部培訓,完成科室業(yè)務講課。
培訓方法:
1、護理部定期組織基礎理論、技能操作、護理常規(guī)等培訓班。
2、實行內(nèi)、外、婦、門診等科室輪轉(zhuǎn)制。
3、參加院外、院內(nèi)、科內(nèi)組織各種專題講座。
4、指定自學內(nèi)容,不定期檢查學習情況。
5、鼓勵參加護理專業(yè)高等學歷的在職繼續(xù)教育。
三、三級護士的繼續(xù)教育
(一)護師階段在職教育
目標:能獨立承擔?莆V鼗颊叩淖o理,為患者提供責任制的整體護理。成為科內(nèi)的業(yè)務骨干,逐步達到主管護師水平。
培訓要求:
1、熟悉《臨床護理實踐指南》、《護士條例》、法律法規(guī)等相關知識。
2、掌握護理基礎理論知識、基本技能及護理常規(guī)、技術操作規(guī)程。
3、熟練掌握常見疾病的搶救技術及?葡嚓P知識。
4、熟悉臨床教學工作流程,并能對低年資護士進行指導。
5、能總結臨床經(jīng)驗和書寫論文
6、鼓勵參加護理專業(yè)高等學歷的在職繼續(xù)教育。
7、完成每年繼續(xù)教育學分,不少于25學分。
培訓方法:
1、護理部舉辦中醫(yī)藥知識及技能培訓班。
2、參加科內(nèi)、院內(nèi)的業(yè)務學習。
3、參加院外組織的各類學習班、培訓班及院外學術交流活動。
4、選派骨干參加?谱o士學習班。
5、鼓勵參加護理專業(yè)高等學歷在職繼續(xù)教育,獲得本科及以上學歷。
。ǘ┲鞴茏o師階段的繼續(xù)教育
目標:掌握并運用基礎理論和?谱o理常規(guī)從事臨床護理工作,能夠參與護理科研工作;指導下級護士實施臨床護理;具備臨床護理理論與技能的教學能力。
培訓要求:
1、掌握《臨床護理實踐指南》、《護士條例》、法律法規(guī)等相關知識。
2、在鞏固?浦R的基礎上,加強新理論技術學習,熟練掌握護理基礎理論知識、基本技能及護理常規(guī)、技術操作規(guī)程。
3、熟練掌握各項搶救技術及專科相關知識。
4、熟悉護理管理理念,方法及護理信息學在臨床護理、教學方面的應用。
5、掌握護理科研的`基本方法(科研課題的申報及論文的撰寫),發(fā)表護理文章。
6、完成每年繼續(xù)教育學分,不少于25學分。
培訓方法:
1、參加護理部組織的理論及技能培訓班,完成相關學時。
2、參加院外組織的各類學習班、培訓班及省級學術活動,完成相關學分。
3、選派護理骨干參加?谱o士學習班,外出進修。
4、參與臨床及課堂教學工作。
5、鼓勵參加護理專業(yè)高等學歷在職繼續(xù)教育,獲得本科及以上學歷。
四、副主任護師階段的繼續(xù)教育
目標:熟練掌握并運用基礎理論和?萍膊∽o理常規(guī)指導臨床護理工作。
培訓要求:
1、掌握國家衛(wèi)生工作基本方針、政策、法律法規(guī)等
2、了解國內(nèi)外護理新進展以及?萍膊∽o理工作進展。
3、掌握護理教學中的新理念及新方法。
4、完成每年繼續(xù)教育學分25分,發(fā)表護理文章。
培訓方法:
1、參加省級或國家級的學術活動或繼續(xù)教育學習班。
2、參加教學培訓班,提高教學水平。
3、參加護理管理,提高護理科研和論文撰寫能力。
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