(合集)慶祝教師節(jié)的發(fā)言稿
在發(fā)展不斷提速的社會中,發(fā)言稿應用范圍愈來愈廣泛,發(fā)言稿特別注重結構清楚,層次簡明。寫起發(fā)言稿來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的慶祝教師節(jié)的發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
慶祝教師節(jié)的發(fā)言稿1
親愛的老師,同學們:
大家早上好!
我是高一(4)班的小翔,我演講的題目是“感謝你,老師”。親愛的老師啊,在這里,你們就像父母一樣,關注著我們的學習,關心著我們的成長。我們的學習之路因為有了你們而有了光亮,我們的人生之路因為有了你們而變得更加充實。但,正因為你們的愛已經(jīng)融入了我們的生活,有時候,我們竟然變得有些麻木,不知珍惜,個別同學還經(jīng)常埋怨老師管得太多,甚至還會沖著老師耍脾氣,現(xiàn)在想一想,我們是多么的任性,多么的'不應該!但是,老師啊,你們卻從不計較,總是對我們動之以情,曉之以理,總是輕輕一笑,讓那些不愉快悄悄飄散……
老師啊,是你們,培育出千千萬萬的社會主義建設大軍;是你們,塑造出一批批張揚個性、敢于創(chuàng)新的世紀英才;是你們培育出指點江山、激揚文字,揮斥一方的偉人。感謝你們!
老師啊,感謝你們!感謝你們在傳道、授業(yè)、解惑的同時傳授給我們做人的道理,感謝你們,在緊張而忙碌的工作之余還為我們指點迷津,感謝你們,在逆水行舟的學海中給我們源源不斷的力量。同學們啊,“誰言寸草心,報得三春暉”;當我們常以春蠶,蠟燭比喻我們的老師時,你是否想過該如何報答我們的老師呢?其實,我們都懂得老師想得到的回報,不是金錢和榮譽,而是我們每一個同學的健康成長和學習的進步,看到他培養(yǎng)的學生步入社會時,能成為各行各業(yè)的優(yōu)秀人才。
老師啊,請你們放心,“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,不管我們以前是多么不懂事,如今我們不會讓你們的心血付諸東流,我們一定會在知識的海洋中揚帆遠航,我們要立大志,吃大苦,忍受住大委屈,經(jīng)受住大考驗,最后成為祖國的棟梁!
最后,讓我們共同祝愿我們的老師身體健康,工作順心,合家歡樂!
祝愿我們的學校蓬勃發(fā)展,教學爭先,明年的中考、高考再創(chuàng)輝煌!
祝愿所有的仙源學子,在老師的關心呵護下,快樂學習,健康成長,為成為祖國棟梁,積蓄充足的力量!
慶祝教師節(jié)的發(fā)言稿2
各位老師、同志們:
今天,大家歡聚一堂,隆重慶祝這個屬于所有教師的美好節(jié)日,在這個喜慶的時刻,我謹代表學校黨委,向所有辛勤耕耘、默默奉獻于教育教學崗位上的老師們,致以誠摯的節(jié)日問候!
教師職業(yè)是崇高而神圣的。古人說過:“一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人”。教師從事的,就是這樣一個關系到每個人終身的事業(yè)。教師這個職業(yè)又是艱苦而辛勞的,世人說,父愛是山,母愛是河,而教師對學生的愛,如山一般厚重,如河一般綿長,它兼容了母親的關愛,又包含著父親的責任,教師是人類靈魂的工程師,是培養(yǎng)新一代的園丁,是天底下的太陽。教師的職業(yè)道德修養(yǎng)至關重要。愛是教師職業(yè)道德的核心。許多有成就的教育家和優(yōu)秀教師,都非常重視愛的教育。
高爾基說過:“誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子”。愛生是教師應具備的美德,也是教師的天職。師愛比淵博的知識更重要。能夠得到教師的關愛,是每個學生最起碼的心理需求,師愛對學生來說是一種鞭策和激勵,對學生的成長和進步有很大的.推動作用。
我們每一個人的成長,每一次的點滴進步,都離不開老師像父母一樣的付出和辛勞。所以,我建議,在這個老師自己的節(jié)日里,所有做過學生以及正在做著學生的人,讓我們一起用最熱烈的掌聲,向我們親愛的老師,表達我們最崇高的敬意!同時,我也建議同學們,在今后的學習生活中,在以后的人生道路上,永遠用積極樂觀的生活態(tài)度,奮發(fā)向上的學習態(tài)度,扎實嚴謹?shù)淖鋈藨B(tài)度,回報曾經(jīng)教育過你的老師,回報曾經(jīng)培育過你的學校。
最后,再一次真誠的祝愿全體老師,節(jié)日快樂,闔家幸福,萬事如意。
慶祝教師節(jié)的發(fā)言稿3
親愛的老師、同學們:
大家早上好!
九月金秋,這是一個收獲的季節(jié),是一個感恩的季節(jié),更是一個屬于教師的季節(jié)。再過兩天,我們將迎來中華人民共和國第xx個教師節(jié)。在此,我先向每一位同事致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!
教師節(jié)這是一個令人激動而神圣的日子,因為教師節(jié)不僅僅贊美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。我是一位普通的教師,我為自己能從事這種光榮的,可以傳遞未來的職業(yè)而自豪,也將為自己的追求畢生不悔。
同學們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,她們年復一年,日復一日地重復著呵護心靈的崇高使命,如果你是一位仔細觀察的孩子,你就會發(fā)現(xiàn),學校的晨曦中,與你一道勞動的還有老師的身影;課堂上,給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神,放學時,叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話語;在學校里,當你身體感到不適時,貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手;華燈初上,最后離開學校的總是老師那疲憊的身影。同學們,我們的老師所做出的這一切,看似很平凡,但確實把整個心靈給予了你們,體現(xiàn)出了一種偉大的情懷。
有一位教師曾經(jīng)說過這樣的`話:“我們不需要太多的榮譽和贊美,我們只喜歡‘老師’這兩個字……”這質(zhì)樸的語言無疑是我們老師們共同的心聲,是我們內(nèi)心世界最真實的情感流露。
同學們面對我們的老師,要懷有一顆感恩的心,名師李鎮(zhèn)西說的一句話:“讓人們因我的存在而感到幸!。那么在教師節(jié),這個特殊的日子,你怎么做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信,或在日記里真誠地表達對老師的熱愛;可以自己制作一個賀卡,送給老師,或是悄悄放到老師的辦公桌上;還可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩;當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話,給老師一個驚喜;也可利用下午的班隊課與老師做一次心與心地交流等等,不管你用哪一種方式,我想我們的老師肯定為因為你的存在而感到幸福。
尊重教師不只是在教師節(jié)這個特殊的日子,也不僅僅在于以上這些舉動,而是在于我們同學的心里,同學們的意識中,把這種意識溶于自己的每一言每一行中。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:
課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這仍是感恩;你們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;你們積極進取,尊重老師的勞動成果,這依然是感恩。
認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,認真的思考,主動的參與,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發(fā)展,這便是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰。
你們以良好的心態(tài),嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,做一個講文明、懂禮貌、善言行的學生,在知識上、感情上理解老師、體貼老師,這更是對老師諄諄教誨的最大肯定,也是老師最快樂的滿足。
最后,請允許我再對我親愛的老師們說上一句,屬于我們的節(jié)日即將來臨,讓我們攜手并進,同心同德,抓住機遇,迎難而上,共同去彈奏二十一世紀的最強音,共同為我們一實驗小學新的百年譜寫出新的篇章,我們堅信,一實驗小學的明天會因我們的辛苦耕耘而更加美好!
謝謝大家!
慶祝教師節(jié)的發(fā)言稿4
親愛的北師大(赤峰)實驗幼兒園的全體教師們:
當習習的秋風在我們身邊吹拂,當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候,我們迎來了第三十二個教師節(jié)。此時此刻,讓我們深情地道一聲:老師們,節(jié)日快樂!在此,北師大(赤峰)實驗幼兒園謹向辛勤工作在教學一線上的'老師們致以節(jié)日的問候和崇高的敬意。
教師是人類文明的傳承者。承載著光榮而神圣的使命,近年來,我園廣大教師團結拼搏、務實進取、勤奮敬業(yè)、勇于創(chuàng)新,在幼兒教育實踐中,在推進我園科學發(fā)展中,全體教師始終牢記"用愛和專業(yè)守護孩子一生唯一童年"的辦園宗旨,艱苦奮斗,無私奉獻,無怨無悔,日復一日,年復一年,為我園寶寶們的健康成長,為我園的不斷發(fā)展付出了大量的心血與汗水,你們的努力和奉獻,我們永遠不會忘記!
老師們,你們用自己純潔的靈魂和高尚的情操,贏得了家長的信賴和社會的尊重,你們用實際行動詮釋了新時期幼兒教師甘于奉獻的精神,樹立
了新時期幼兒教師的良好形象。教育事業(yè)任重而道遠,寶寶們的茁壯成長,需要我們廣大教師更多的辛勤耕耘和扎實工作,需要全體教育工作者的同心同德和艱苦斗。
面對新形勢、新變化,我們更要肩負起時代的使命,我們真誠的希望全體教師面臨新形勢、面對新挑戰(zhàn),志存高遠,愛崗敬業(yè),嚴謹篤學,團結一致,求真務實,勇于創(chuàng)新,為繼續(xù)成為"家長們放心、全社會滿意"的高水平幼兒園而努力工作,不懈奮斗!
最后,祝全體教職工節(jié)日愉快,身體健康、家庭幸福、萬事如意!
慶祝教師節(jié)的發(fā)言稿5
尊敬的領導人,親愛的老師和學生
大家早上好!
伴隨著時光款款的腳步,相攜著歲月累累的碩果,更享受著新校園帶給我們的溫馨濃郁的藝術氣息,第xx個教師節(jié)如約而至。我很榮幸作為教師代表站在這里,與各位領導老師和可愛的學生們一起分享教師節(jié)的快樂。謝謝你們——可親可敬的領導;謝謝你們——可心可愛的同學。
我相信很多老師對我有同樣的感覺;赝砗蟮慕虊,有痛楚,有欣喜,有焦慮,有滿足,其實更多的是滿滿的感恩和充實。特別是在藝術學校里,濃厚的藝術氛圍、良好的教育環(huán)境、眾多的優(yōu)秀愛崗敬業(yè)的同事、一批批有志活潑好學的孩子們,做一名藝校的老師,我光榮,我慶幸,我幸福,我更驕傲。
國運興衰,系于教育;三尺講臺,關系未來。世界上很少有這樣的職業(yè),這與國家的繁榮和千家萬戶的興福夢想息息相關。世界上很少有這樣的職業(yè),需要靠良心和智慧塑造,靠毅力和奉獻精神實現(xiàn)。
于是,日復一日的三尺講臺上就有了師生心與心的對話,有了知識海洋里的師生相攜一同遨游,有了藝術道路上手把手的傳授,有了收獲的頒獎臺上無數(shù)的鮮花和掌聲經(jīng)久不息……
老師們,教師是種職業(yè),把它當作事業(yè)和理想了,你會不斷的激勵自己去挑戰(zhàn)、去完善,孩子們求知的'眼神就會化為無窮的力量和信心,再多的困難,你也會勇敢面對,悉心解決,而且樂此不疲。人們說老師很棒。他們?nèi)紵约翰⒔Y交他人。我說老師也是平凡的,平凡的,他們有血肉之軀,也有感情和需要。
教師不是春蠶不是蠟燭只消耗自己,更要做火炬做大樹,點燃學生的同時,自己也一同成長。老師們,送走了上屆高三的同學,我們高興的迎來了這么多的高一新生,新的起點、新的目標,我們更要高標準嚴要求,以飽滿的熱情、踏實的作風、投入新的教學生活,在學習工作生活中體驗快樂、自信和成功。
言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血撒杏壇。這是我們作為老師的教育信念。冰心這樣說:
“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時播種,隨時開花!毕嘈盼覀兯囆5睦蠋煻紩绱恕
同學們,青春風華茂,志當存高遠。當你選擇了藝術學校,你選擇了奮斗和進取,你選擇了在通往圣潔典雅的藝術殿堂的路上不斷努力。
最后,祝各位老師教師節(jié)快樂!合家幸福!
祝同學們學習進步!學業(yè)有成!
祝我們美麗的學校培養(yǎng)出一批藝術人才!
謝謝大家!
慶祝教師節(jié)的發(fā)言稿6
秋風吹彈佳節(jié)臨,蔦啼燕語動人心;ㄉ珴M園關不住,教師個個樂融融。
!幸福的回憶,85年第一個教師節(jié)掀動著我們教育者的衷腸,擂動著教育革命的戰(zhàn)斗鼓點。我國第一個教師節(jié)恢復到現(xiàn)在,已有—年了。——年來,黨和政府在全力推進經(jīng)濟建設的同時,始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展的位置,辦學體制改革,全國教育事業(yè)取得長足發(fā)展。我們?nèi)w教育工作者以對黨和人民教育事業(yè)的無限忠誠,愛崗敬業(yè),為人師表,嘔心瀝血,辛勤耕耘,為教育的振興和社會經(jīng)濟的發(fā)展作出了重大貢獻。教育工作者無私的奉獻,黨和人民是不會忘記我們的,廣大教育工作者為教育和社會發(fā)展作出的功勛將永載史冊!萬里青云展開路,待鯤鵬奮搏,氣概高揚愛國情,——年化雨催春,看桃李芬芳,弦歌普奏尊師曲。廣大具有高尚的情操、淵博的學識和精湛的教育藝術的教師,在社會上樹立了人民教師的良好形象,受到廣大學生的衷心愛戴和全社會的普遍尊重。
——年來取得的令人矚目的`驕人業(yè)績:教育“兩基”特殊教育,“素質(zhì)教育”凝聚了教育工作者的無窮智慧和辛勤汗水!皣遗d衰,系于教育”。要突出教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位,努力打造教育強國,著力提高教育內(nèi)在品質(zhì),全面提升教師隊伍素質(zhì);要進一步關心支持教育,努力形成尊師重教的良好風尚,這是黨和政府對教育的決策,更體現(xiàn)了黨和政府對教育的無比重視,對教師的親切關懷,作為教育工作者一定要做學生喜歡的老師,辦人民滿意的教育。要投身建設小康的偉大實踐中,為民育才的光榮使命,面對當前國際國內(nèi)社會經(jīng)濟發(fā)展的新形勢,我們教育工作者一定要與時俱進,以辦好人民滿意的教育為目標為黨和人民作出新的貢獻。
走向——個教師節(jié)的途中,我們?nèi)w教育工作者將有新的色彩,新的歌曲,新的步伐,新的節(jié)奏。在新的戰(zhàn)斗中,將有新的紀錄,新的熱度,新的高標,新的旅程!在新的戰(zhàn)斗中,將有新的創(chuàng)造,新的發(fā)現(xiàn),新的歡樂,新的幸福!教育事業(yè)是人民的事業(yè),人民的事業(yè)靠人民來辦,智慧在人民之中,力量在人民之中,作為人民公仆——教師,在走向——個教師節(jié)的途中,要更好地做到身在人民之中,心想人民之事。讓我們同乘時代的列車,帶著新的希望,新的力量,奔向振興教育改革這個新勝利的遠方!
慶祝教師節(jié)的發(fā)言稿7
親愛的老師們、同學們:
秋高氣爽云淡,人人笑臉燦爛。老師們,同學們,經(jīng)過一周的開學適應,我們又欣喜地迎來了第2周,本周我們將迎來一個十分特別的日子,那就是九月十日——教師節(jié)。同學們,今年的教師節(jié)是自1985年以來第xx個教師節(jié)。在黨和國家的不斷關懷、不斷幫助下,人民教師的美滿生活、工作條件、幸福指數(shù)與日俱增。單說我們學校,教師人手一臺電腦,學校已經(jīng)進入了信息網(wǎng)絡化的時代,每位老師更加喜愛每個學生,能夠與孩子們成為學習的朋友,培育孩子們成長為社會的.棟梁,老師們是很幸福的!我也相信,每個學生能夠擁有如此優(yōu)秀的老師,更加引以為豪!
同學們,老師們的節(jié)日快到了!請問大家如何向最辛勤的園丁表達這份祝福的情感呢?在今天的國旗下講話里,付老師深情倡議:“感恩師長,從小事做起!”
感恩師長,不需要給老師送賀卡,也不需要送禮物,其實老師們最最喜歡的是能夠在新的學期,看到大家學習上的進步!在老師們的心里,看到大家上課積極發(fā)言,專心聽講,作業(yè)認真,這比什么禮物都要寶貴!
感恩師長,同學們要學會自己的事情自己做,向可敬的老師證明在生活中你是一個強者!在生活上同學們要做一個自理自立的人,再也不能讓爸爸收拾書包,再也不能讓媽媽整理房間,爭做生活中的小主人,每位教師都會感到開心和鼓舞!
同學們,感恩師長,從小事做起,從我做起!讓我們一起努力,為九月金秋的陽光再添一道亮麗的光環(huán),為第xx個教師節(jié)的到來,獻上我們最真最誠的禮物,祝同學們本周學習愉快!祝老師們節(jié)日快樂!
慶祝教師節(jié)的發(fā)言稿8
各位領導、老師:
下午好!我們歡聚一堂,共同慶祝第xxx屆教師節(jié)。在這里,我代表我鎮(zhèn)教職工向各級政府、各位關心、支持我鎮(zhèn)教育的企業(yè)家和領導表示衷心的感謝!并祝個位領導、個位企業(yè)家和全體教職工身體健康、節(jié)日快樂!憂太下者必憂英才,憂英才者必憂師道,一個社會,一個地方能否得到迅速發(fā)展、繁榮富強,可以從對教師的態(tài)度和支持這一個側面反饋。黨和國家為提高教師的地位、待遇采取了許多措施,做了大量的工作,勝于雄辯的事實一浪高過一浪。我們鎮(zhèn)的黨委和政府,包括鎮(zhèn)工作的名界有識之士就是為了尊師重教,拔亮燭光。在第xxx屆教師到來之際,做了一件讓全鎮(zhèn)教職工動人心弦的“燭光工程”。在這星奔云馳的教育史上,實在是尊由鐵骨和正氣構架的不朽形象。
教師的工作是平凡的,崇高又普通、古老又新鮮、富足又清苦,對一些人充滿魅力又讓一些人望而怯步。用一位哲人的話說,就是“太陽每天都是新的”,教師每天、每月、每年都要面對幾十、幾百個有生命的太陽,教師從事的'是人類永遠新鮮的事業(yè)。寒暑春秋伴晨鐘幕鼓,年華苦樂得白雪青絲。教師就是要通過自己朝夕嘔心,言傳身教,日復一日,年復一年的工作去培養(yǎng)棟梁之材,苦桃李滿天。
各位領導、各位來賓、老師們,我很榮幸獲得鎮(zhèn)第xxx屆教師節(jié)優(yōu)秀教師榮譽,是得益于我們鎮(zhèn)中心學校集體領導的科學合理指導及全提教職工的關心與幫助,得益于當?shù)厝罕姼刹康男刨嚭投酱佟=窈,我要以此為起點,用一顆平平常常的心態(tài),高高興興的心情,剛實實在在的事情。盡我人生最大的責任、塑造教師的靈魂,以人格培養(yǎng)人格,以學業(yè)成就學業(yè)。
我相信,有鎮(zhèn)黨委、政府及名界有識之士的這項偉大過程“燭光過程”照耀,我們?nèi)w教職工一定會殫精竭智做好本職工作,全力以赴投身自己的事業(yè)。
最后,我再次衷心祝愿在座的各位領導、各位來賓、老師們,身體健康,工作順利,節(jié)日快樂!
慶祝教師節(jié)的發(fā)言稿9
尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:
早上好,在這里允許我用最純真,最真摯,最熱烈的心預祝老師們節(jié)日快樂。二十七載星月曾伴書聲;二十七年青蔥遺下記憶。講臺上,寒來暑往,多少春夏秋冬,撒下心血點點;綠蔭下,孜孜不倦,多少風霜雨雪,育出新蕊亭亭。今天,我作為教師的一員,懷著無比激動的心情,迎來了第二十七個教師節(jié)。過去的一年,在“世博”的熱鬧和喧嘩中,我們記憶了成功是如此的輝煌; 在媒體的轟炸中我們也記住了鳳姐的狂放、瀟灑哥的犀利,在嬉笑中審視自己的價值;在 “玉樹”和“舟曲”的危難中 ,我們更喚醒了內(nèi)心的責任和感恩。我們教師也許不是一直都偉大著崇高著,我們的一舉一動,或許是除了平凡還是平凡,甚至我們的一言一語,還有著這樣那樣的缺點,有著這樣那樣不為別人容忍的個性或性格。二十七年的教壇之路走來,我們也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,更有不眠不休的焦慮。但我們謹記著“人才與國相始終,千古興亡鑒青史!苯逃浅绺叩氖聵I(yè),需要我們?nèi)カI身;教育是嚴謹?shù)目茖W,需要我們?nèi)ヌ骄浚唤逃嵌嗖实乃囆g,需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們共同參與。親愛的老師們,再長的話語也訴不完我們對教育事業(yè)的忠誠,最美的詩篇也表達不盡我們對教育事業(yè)的熱愛,我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古,傳遞未來的職業(yè)而驕傲和自豪!
今天作為教師代表,作為XX學年優(yōu)秀教師的其中一員,我倍感榮幸。時光如梭,轉眼間,我已站在講臺上8年了。此刻的我感慨萬千,正是這樣一大批愛崗敬業(yè)、師德高尚,堪稱楷模的教師感染著我;正是同學們那清純的眼眸給了我力量,也正是領導關切的話語給了我支持,還有同事們的無言的微笑給了我鼓勵,以及家長的真誠的信任給了我信心。讓我去體驗到教育原來也可以是一份事業(yè),教育原來也可以如此美麗。踏上這由智慧、情感、信念和理想融匯成的三尺講臺。我崇拜講臺的.高尚圣潔,在這里,會生出無言的神圣;我景慕講臺的淡泊寧靜,在這里,會有擺脫世俗的坦然;我感激講臺的磨礪鍛煉,在這里,會有一種自我升華的愉悅。
親愛的老師們,相信我們的內(nèi)心依然有著這樣的決心和憧憬,希望通過我們的認真?zhèn)湔n,能讓我們的學生十分安靜百分入神的聽;期盼我們的課能讓幾個,哪怕一個學生刻骨銘心。相信往后的日子,我們將恪盡職守,刻苦鉆研,一絲不茍對待教學任務;我們將求真務實,腳踏實地,不折不扣地執(zhí)行學校的部署,堅決完成學校賦予我們的任務,實現(xiàn)我們預定的目標,用我們共同的勤奮來迎接命運的撞擊。老師們,昨天的我們選擇了勤勉奮斗,選擇了紀律約束,選擇了拼搏超越。明天的我們必然能收獲希望與感動,自由與理智,成功與輝煌!如椽大筆揮不完激情歲月,千言萬語抒不盡滿腔豪情,當是時,讓我們用努力譜寫,他日后,我們將共同驕傲!我想,因為我們的存在,會讓昨天的,今天的,明天的教師們,都享受著社會的祝福與崇敬。讓我再次祝愿老師們身體健康,永遠年輕!謝謝大家!
慶祝教師節(jié)的發(fā)言稿10
各位老師、同學們:
你們好!
“感恩”,是一種生活態(tài)度,是一個內(nèi)心獨白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。每個人都應該學會“感恩”。教師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。
萬里春風催桃李,一腔心血育新人。對老師的辛勤勞動,人們總是用動人的詩句來表達自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中,老師是美麗、淳樸、善良的愛心使者,她把自己的愛無私地奉獻給我們每個人;老師像慈愛的母親,用溫暖的臂膀擁抱著我們;老師像辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤著我們;老師像一塊塊鋪路石,用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長的道路。
人說春蠶到死絲方盡,您xx偉大的老師,您的愛,如陽光一般溫暖,如春風一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛,細致而溫暖;您的愛,高潔而偉大!此刻,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達我們的感激,萬語千言訴說不盡我們心中對您
的愛!
愿我們學生一聲親切的'問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。
古人云:“一日為師,終身為父!敝荡说趚x個教師節(jié)來臨之際,我代表全天下的學生在這個特殊的日子里,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬,衷心地對我們的老師說一聲:“老師,您辛苦了!”
讓我們弘揚尊師重教,感念師恩的美德,在全校乃至全社會營造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊小事做起,認真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項作業(yè),真正從一點一滴做起,做到熱愛老師,關心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創(chuàng)造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻!
祝愿全體教師身體健康,青春永駐!
慶祝教師節(jié)的發(fā)言稿11
親愛的各位老師:
又一年教師節(jié)來臨之際,我謹代表學校向所有xx的老師們送上誠摯的祝福!愿各位老師教師節(jié)快樂!在終身成長的道路上,愉快地狂奔!
親愛的各位老師,每天看著你們披星戴月工作的身影,作為校長的我發(fā)自內(nèi)心地感激你們,感激你們?yōu)槊恳晃粁x學子的付出,感激你們?yōu)槊恳粋xx家庭的成長所做的努力!
當所有人都關注你們教育成果如何的時候,我更想問問你們累不累。
作為校長的我,想帶著大家更多的提升我們的專業(yè)技能,夯實我們的教育教學基礎,擴展對于教育的理解寬度,真正用技術去完成教育。只有遵循教育規(guī)律,我們和孩子才能更輕松地前行、才能為每一個孩子儲備終身可持續(xù)發(fā)展的能力!
都說教師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人,但我認為,教育更多是感染,是潛移默化的影響。我們和家長作為孩子的老師,我們這個“原件”的重要性毋庸置疑,我們是否能夠謹言慎行,把所有希望孩子擁有的品質(zhì)先內(nèi)化,再成為孩子的'榜樣?我們是否能夠不斷提升自己,讓孩子看到積極向上的態(tài)勢?我們能否不遷怒不貳過地開展教育,真正擁有自省的思維模式?
各位xx的老師,在教育的路上,你們一直沒有停歇,讀書分享、個人提升、外出培訓……每一次的活動都是為了給予xx學子和背后的家庭更為前瞻性的教育!
各位老師,讓我們共勉!為我們心中理想的教育而奮斗終身!
慶祝教師節(jié)的發(fā)言稿12
尊敬的各位領導、各位來賓,親愛的老師、同學們:
大家好!
九月天高云淡,九月丹桂飄香,九月碩果累累,九月笑語綿綿。在九月這個清風颯爽的季節(jié)里,第xx個教師節(jié)帶著秋的馨香如期而至。
教師,是美的耕耘者,美的播種者;用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,讓孩子的心田綠草如茵,繁花似錦!如果教師是大橋,她能連接被割斷的山巒,讓孩子走向收獲的峰巔;如果教師是青藤,堅韌而修長,它能指引孩子采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參;如果教師是一個蚌,那么孩子便是蚌里的砂粒,她會用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。作為一名教師,特別是一名正衡的教師,我感到無比的幸運、驕傲和自豪,但同時也認識到了身上那份沉甸甸的責任。
泰戈爾說過:“果實的事業(yè)是尊重的,花的事業(yè)是甜美的,但是讓我做葉的事業(yè)吧!因為葉是謙遜地專心地垂著綠蔭的!
為了葉的事業(yè),八年的如梭歲月中,有存在于現(xiàn)實與理想之間的彷徨、困惑、悲觀、甚至絕望。是蘇霍姆林斯基讓我明白了“教師一定要有自己的教育理想”,是李鎮(zhèn)西讓我明白了“讓教師和學生過一種完整、幸福生活”,是劉鐵芳讓我明白了“教育需要教育本原的回歸”。于是,在灰色和蒼白的現(xiàn)實色彩中,總愿意去探尋一些明媚的色彩,并努力將這些色彩熏染開去,讓灰色和蒼白中出現(xiàn)一抹緋紅。今日,即便是帶著鐐銬跳舞,也要力爭在教育的舞臺上舞出自己的舞姿。
讓我們?yōu)榛ǖ氖㈤_、果的成熟忙碌著,耕耘著,默默地垂著葉的綠蔭吧!
最后衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、家庭美滿、生活幸福、天天開心、事事如意,祝愿我校學生心態(tài)更陽光、學業(yè)更優(yōu)秀、特長更明顯、口才更一流、視野更國際、素質(zhì)更領袖。
尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們:你們好!冉冉升起的五星紅旗帶我們走入新的一周,在九月陽光的.照耀下,我們又迎來了一個教師節(jié),很高興能有機會在這樣一個特殊的日子里作為九年級學生代表發(fā)言,值此第xx個教師節(jié)來臨之際,我代表全體九年級同學向辛勤工作的老師們說一聲:“謝謝您們,您們辛苦了!”
如果說,藍天教會鳥兒飛翔,大海教會魚兒游泳,那么老師,您不僅教給我們知識,還教會我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們,您用您的無私奉獻教育我們;您用您的真摯心靈感動我們,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。老師,是您把我們領進知識的殿堂,數(shù)學課上,您把枯燥的數(shù)字變得生動有趣;語文課上,您為我們打開了一個斑斕的新世界;英語課上,您讓我們領略了異國風情;物理課上,您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力;瘜W課上,您帶領我們走進神奇的世界。
沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,三尺講臺就是老師奉獻人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的聲音,傳播愛的陽光,播灑智慧的甘霖。
九月十日,是一個值得慶祝的日子,在這歡慶的節(jié)日里,一張張賀卡,一束束鮮花,都無法表達我們對老師衷心的愛戴和感激。老師,今天是你們的節(jié)日,鮮花為你們而盛開,旋律為你們而奏響。
同學們,師恩難忘,難忘師恩,感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,而是我們內(nèi)心深處的情,難以言表的愛,發(fā)自心底的祝福。老師,您的無私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里。正值新學期的開始,作為九年級的我想說:老師們,我們會從自己日常生活的點點滴滴做起,從自我做起,不辜負學校的培養(yǎng)和老師的教育;同學們,我們要向歷屆的學長們學習,學習他們拼搏的精神,學習他們頑強的斗志,學習他們必勝的信心,力爭明年的中考再創(chuàng)造更燦爛的輝煌。
最后,我要把最真誠最美好的祝福,獻給我們敬愛的老師,獻給我們最驕傲的學校:祝老師們身體健康,節(jié)日快樂!祝我們的學校永葆青春,越辦越好。
謝謝大家!
慶祝教師節(jié)的發(fā)言稿13
老師們,第xx個教師節(jié)馬上就要來臨了,為了慶祝教師節(jié),表彰教育工作先進單位和個人,各村領導、雙管單位的領導都來參加這個慶;顒樱浞终f明了岳家莊鄉(xiāng)黨委、政府領導對全鄉(xiāng)教育工作高度重視,大會開得隆重又熱烈,我很有感觸,也非常高興。借此,我向全鄉(xiāng)教育干部教師致以節(jié)日的問候,祝:工作順利、家庭幸福!
幾年來,岳家莊鄉(xiāng)的教育在鄉(xiāng)黨委政府領導的熱切關心、支持下,全鄉(xiāng)教育變化較大,取得了較好的'成績,中考成績穩(wěn)中有升,今年,超額完成了教育局分配的指標,升學率達到89%。
規(guī)范化學校建設方面:初級中學剛剛通過了泰安市規(guī)范化學校的驗收,初級中學準備申報省級規(guī)范化學校。中心小學、岔河希望小學、東邱聯(lián)小、澇南聯(lián)小都已經(jīng)被評為新泰市級規(guī)范化學校。岔河希望小學創(chuàng)泰安市級規(guī)范化學校。 幼兒園建設方面:根據(jù)全鄉(xiāng)實際,規(guī)劃幼兒園8處,現(xiàn)在規(guī)模不斷增大,管理進一步規(guī)范,今年,東邱幼兒園、岔河幼兒園、東峪幼兒園、澇南幼兒園被評為泰安市規(guī)范化幼兒園。岔河希望幼兒園準備創(chuàng)建省規(guī)范化幼兒園,光秀幼兒園計劃創(chuàng)建泰安市規(guī)范化幼兒園。
校舍建設方面:投資200多萬元,新建初級中學教學樓已投入使用。投資10萬元,實現(xiàn)了初級中學“班班通”。投資10萬元,完成了初級中學的沼氣改廁工程。投資30萬元,建成岔河希望小學幼兒園和中心幼兒園,F(xiàn)在初級中學2號教學樓動工新建,計劃投資300萬元。
內(nèi)部設施方面:增加了安全配套設施,學校和幼兒園都安裝了視頻探頭、監(jiān)控設施等,課桌凳更新,電教設施增加,體育器材、儀器等器材基本達到二類。
各種活動方面:參加的中小學教研室優(yōu)質(zhì)課評選、教學能手評選、教師培訓、素質(zhì)教育展示、論文評選、體育活動等均取得較好的成績。
成績的取得歸功于鄉(xiāng)黨委政府一貫支持教育,歸功于在坐的各位領導關心,在這里,我代表教育局和全鄉(xiāng)教職工表示衷心的感謝!
最后,在教師節(jié)來臨之際,希望廣大的干部教師在鄉(xiāng)黨委政府的領導下,團結一致,扎實工作,創(chuàng)新開拓,奮發(fā)向上,努力推動岳家莊鄉(xiāng)教育再上新臺階!
慶祝教師節(jié)的發(fā)言稿14
親愛的老師們、同學們:
大家早上好!今天我演講的題目是《師恩難忘》。
金色九月,秋高氣爽,再過幾天,我們就將迎來第xx個教師節(jié)。在這里,請允許我代表各位同學向辛勤耕耘的老師們表示節(jié)日的`祝賀和深深的敬意。老師,您辛苦了!
我們每一個人在成長的過程中,都離不開老師的教誨和指引,老師,是您握著我們稚嫩的小手,一筆一劃教我們書寫漢字;是您不顧自己嘶啞的聲音,一遍又一遍地教我們讀準字音。講臺上,您神采飛揚;夜燈下,您苦思冥想。這一切都是為了引領我們走進知識的殿堂,讓我們在知識的海洋上揚帆起航……
您用溫暖的臂膀呵護著我們,您用溫柔的話語激勵著我們,您不是母親卻勝似母親,我們雖不在家,卻有比在家還要多的溫馨。
同學們,師恩難忘,難忘師恩,就讓我們努力學習,用最好的成績最佳的表現(xiàn)來回報我們的老師吧。
祝愿同學們在今后的學習生活中百尺竿頭,更進一步;祝愿我們的老師桃李芬芳,幸福安康!
慶祝教師節(jié)的發(fā)言稿15
各位領導、老師們、同志們:
沐浴著九月的金風,伴隨著新學年的來臨,我們又迎來了一個令人感動而神圣的日子——第xx個教師節(jié)。在此,我們歡聚一堂,慶祝我們自己的節(jié)日!值此喜慶佳節(jié)之際,我代表xx學區(qū)向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的全鄉(xiāng)教職工和已離退的教師們致以節(jié)日的問候,感謝你們辛勤耕耘在xx這片熱土上,用你們的智慧、熱情和勞動為學校的發(fā)展做出的貢獻!向在百忙中親臨大會的市教體局、鄉(xiāng)黨委、政府的各位領導、各位企業(yè)家、各村委會干部表示崇高的敬意!
這次大會的主要任務是:總結工作,表彰先進,查找問題,明確任務,動員全鄉(xiāng)教職員工發(fā)揚成績,振奮精神,團結協(xié)作,強化管理,與時俱進,開拓創(chuàng)新,推進xx教育教育事業(yè)的全面發(fā)展,下面,我把上學年的主要工作和新學年的工作打算向各位領導和同志們作以匯報。
一、上學年工作回顧
在市教體局、鄉(xiāng)黨委、政府的正確領導下,全鄉(xiāng)廣大教職工齊心協(xié)力,共同奮斗,立足實際,強抓機遇,不斷深化教育改革,全面加強教育管理,不斷改善辦學條件,努力優(yōu)化育人環(huán)境,使我鄉(xiāng)教育工作呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢。
1、教體局、鄉(xiāng)黨委、政府對教育工作給與大力支持和高度重視
一年來,鄉(xiāng)黨委、政府領導多次深入學校調(diào)研,了解學校的建設、發(fā)展和管理情況,為教育的快速發(fā)展,出謀劃策,解決了學校存在的很多實際問題。為了保護學校這一方凈土,鄉(xiāng)黨委政府責令相關部門整治學校周邊環(huán)境,為學校創(chuàng)設了寬松的生活、學習、工作氛圍。為了弘揚教師的無私奉獻,愛崗敬業(yè)精神,政府在資金異常緊張的情況下,擠出資金支持召開教師節(jié)大會,表彰優(yōu)秀教師和先進單位,充分體現(xiàn)了鄉(xiāng)黨委政府對教育工作的高度重視,對我們?nèi)w教育工作者的極大關懷。
一年來,教體局領導精心謀劃,關心、支持xx教育的發(fā)展,并利用項目資金,投資約 萬元,改善辦學條件,xx中學、半邊淀小學教學樓正在施工過程中,明年將交付使用,教學樓的建成對有近六十年歷史的xx中學來說,辦學條件將明顯改善,可以說教體局領導為xx教育事業(yè)的發(fā)展續(xù)寫了新的歷史篇章。令人鼓舞的是,蘇局長多次深入到學區(qū)中小學進行調(diào)研,親自籌劃,精心部署,描繪了xx教育事業(yè)發(fā)展的藍圖。
2、整合教育資源,優(yōu)化育人環(huán)境,全面提升辦學水平
今年春季,教體局開展了教學督導評估活動,全鄉(xiāng)中小學結合實際,完善了教育教學設施,深化內(nèi)部管理,按照教體局的統(tǒng)一部署,中學順利的完成了撤并,進一步整合了教育資源、優(yōu)化了育人環(huán)境。在合并過程中兩套班子和老師們親自動手,齊心協(xié)力,除租用搬運車輛外沒有雇傭一個社會勞務人員,一周之內(nèi)就完成了儀器設備和各種器材的'搬運,最大限度的減少了因合并帶來的財產(chǎn)損失,表現(xiàn)出了兩所學校教師吃苦耐勞、團結向上的精神風貌。合并以后中學教師識大體、顧大局,在生活上互相關心、工作上互相幫助,面對困難他們心往一處想,勁往一處使,在很短的時間內(nèi)兩所學校形成了優(yōu)勢互補,各項工作全面展開,開展了聽課評課活動、課件制作比賽、感恩教育活動、拔河比賽等豐富多彩教育教學活動。多項活動通過xx電視臺等媒體報道,產(chǎn)生了良好的社會效應,受到了領導的好評。
3、教研工作力度進一步加大,教師教學業(yè)務技能大賽碩果累累
為切實提高教師課堂教學技能,結合市教研室“構建高效課堂”活動安排,學區(qū)舉辦了匯報展示課、優(yōu)秀教師示范課及優(yōu)質(zhì)課比賽。涌現(xiàn)出了一大批“教學能手”和“學科帶頭人”,全鄉(xiāng)中小學進一步優(yōu)化教師教學手段,課堂教學效果明顯得以提高。xx、xx、等老師分別在xx市教師素質(zhì)大賽和市優(yōu)質(zhì)課評比中獲獎。據(jù)不完全統(tǒng)計,一年來全學區(qū)教師在各級各類刊物上發(fā)表學術論文16篇,其中國家級4篇,省級9篇,有2篇論文獲國家級獎勵,13篇論文或省級獎勵。有25名同學在各級各類比賽中獲獎,xx中學的xx同學參加了xx共慶“六一”國際兒童節(jié)文藝匯演活動,這是唯一來自農(nóng)村中學的學生參加此項活動,這是與學區(qū)重視藝術教育,成功舉辦中小學生藝術節(jié)和教師的精心指導分不開的。
4、中考及其它方面工作成績喜人
今年中考30名同學統(tǒng)招考入xx一中,xx中學再次被xx市委、政府評為教學質(zhì)量先進單位。
xx小學順利通過了xx市標準化小學驗收,至此,我學區(qū)已有五所小學成為xx市標準化小學。
入園率、小學、初中入學率均達到了100%。在小學成功的進行了兩次抽測,這是我們狠抓小學教育質(zhì)量的重要舉措,我們將加大監(jiān)測力度,完善具體措施。
安全和法制教育成效顯著,市關工委在xx中學舉行了法制報告會,師生的法制意識大大加強。
寓教育于活動之中正在成為學區(qū)的德育特色,學生的精神面貌發(fā)生了顯著變化。
師德建設初見成效,就在昨天,xx市委副書記、副市長和市人大、政協(xié)領導在教體局、鄉(xiāng)黨委政府領導的陪同下慰問了xx中學的老師,領導對周永良、郭鳳花老師,三十年堅守教學、班主任工作第一線,給予了高度的贊揚。他們是我鄉(xiāng)優(yōu)秀教師的代表,更是我們學習的榜樣。各級領導的慰問體現(xiàn)了對教師的關懷,令我們倍受鼓舞。
各支部、村委會支持關心教育,為xx的教育發(fā)展辦了許多實事、好事,特別是xx、xx村,為學校教學樓建設一切開綠燈,保證了工程的順利進行。
我鄉(xiāng)教育的發(fā)展受到了社會的重視和關注,到目前為止,共收到企業(yè)家、愛心人士捐款65000元,對我們教育工作者來說不僅是鼓舞,更是一種鞭策,我們沒有理由不辦好人民滿意的教育。
以上這些成績是全鄉(xiāng)教職員工在市教體局、鄉(xiāng)黨委政府的正確領導下,在村委干部大力支持下,立足本職崗位,兢兢業(yè)業(yè)、不斷探索、勤奮工作的結果!在此,我代表xx學區(qū)中心校向各位領導、企業(yè)家、全鄉(xiāng)教職員工致以崇高的敬意和真摯的感謝!
二、存在的困難和問題
在總結經(jīng)驗的同時,我們還要清醒的認識到,當前我鄉(xiāng)教育事業(yè)改革和發(fā)展,依然存在諸多困難和問題:一是教育發(fā)展的水平、人才培養(yǎng)的質(zhì)量還遠遠不能滿足現(xiàn)代化建設的需要和人民群眾的需求;二是校際之間發(fā)展不均衡問題比較明顯,部分學校的辦學條件比較薄弱;三是教師隊伍的素質(zhì)參差不齊,整體水平亟待提高。四是學生輟學現(xiàn)象尤其是高年級依然嚴重,控制學生流失問題仍然是我們當前的重要問題;這些困難和問題都需要我們進一步深化認識,開拓創(chuàng)新,不斷解決問題,克服困難,把我鄉(xiāng)的教育事業(yè)不斷推向前進,辦好讓人民滿意的教育。
三、新學年的工作安排
今后我們工作的重點和努力的方向是:“內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象”繼續(xù)加強師德建設;辦好家庭學校,努力實現(xiàn)“家校聯(lián)姻、師生共進”的模式;重視和加強未成年人思想道德建設,不斷探討德育的新途徑和新方法;繼續(xù)把安全放在首位,增強師生的安全和法制意識;努力改善辦學條件,加快標準化學校建設;加強組織領導,努力構建學習型校園和科研型校園;加強與社會的溝通和聯(lián)系,促進教育的和諧發(fā)展。為了保證以上任務的完成,將采取以下措施
1、實行教職工全員承諾制。要求校長和每位教職工要在全體教職工大會上公開承諾,承諾完成目標,提出發(fā)展思路,分管領導承諾所分管業(yè)務,班主任承諾班級管理質(zhì)量、位次,任課教師承諾所擔學科成績等,每位教師要把自己承諾的內(nèi)容形成文字一式兩份,本校和中心校各一份備案存檔。學校并在醒目位置張貼。學期末人人述職,對照學期初的承諾,談自己工作完成情況。
2、完善教育質(zhì)量目標責任制。首先,新學期始,學區(qū)每年都要以上學年質(zhì)量抽測成績?yōu)榛鶞,對各學校各學科及格率、優(yōu)秀率、平均分提出新的增長目標,并簽約目標責任書,每年秋季初測,春季總測,并把結果計入學?荚u結果。其次,學校成立以班級為單位、以班主任為組長、各任課教師共同參加的協(xié)作組,協(xié)作組定期召開會議,研究學情,對照學生考試成績,有針對性的分析每個學生的情況,分析學生進步及退步的原因。然后歸類排隊,給每個學生定出各自的奮斗目標,并明確由哪科教師承包學生薄弱的環(huán)節(jié)。這種由全體教師共同參與、共同努力,分類推進的“控輟保學”。同時創(chuàng)新集體備課方式提高備課水平,中小學要集中安排備課時間,學區(qū)要制定下發(fā)集體備課制度。
3、建立學生目標激勵機制。學期初要求全鄉(xiāng)每個學生也要為自己定目標,不論是從學習、紀律,還是良好行為習慣的養(yǎng)成等,都得要求他們以不足為起點,寫出激勵文字,并把目標警示標志貼在課桌的左上角,時常對照。班主任再根據(jù)學生自定的目標,制定相應的評價辦法,以督促其目標的完成。在學期末,加以對比,建立一套完善的目標激勵機制和評價體系。
4、推行學生評教制度。本學期各學校都要建立一套完整的學生評教制度,根據(jù)學生評教細則及標準采用開小型座談會、問卷調(diào)查等形式對教師進行評教,學期末將評教結果匯總分析,根據(jù)結果與相關教師座談,將結果記入教師個人業(yè)務成長檔案,作為年終考核的依據(jù)之一。
5、加強教師隊伍建設,積極開展“雙五個一”工程。在全鄉(xiāng)教師隊伍中開展“雙五個一”工程,即在教育理論方面:每位教師每年讀一本教育專著或一份教育教學刊物(寫讀書筆記一本),參加一項教育科研課題的研究工作,每月寫一篇有價值的教學反思,每學期寫一篇課堂教學案例,每學期寫一篇教學論文。在教學技能方面:每位教師每一學期上好一堂教學公開課,每學期在校本教研活動中有一次高水平的主題發(fā)言或評課發(fā)言,每學期制一份試題,每學期制作一個課件,每周提出一條教學中存在的問題和一條教學建議。學區(qū)采取定時檢查與不定時檢查相結合,每次檢查都要下發(fā)簡報,表揚先進,鞭策落后,并督促學校整改,直到整改好為止,讓“雙五個一工程”得到扎實開展。通過“雙五個一”工程的實施,促進教師專業(yè)理論水平提升和課堂教學能力的全面提高。
6、以現(xiàn)場會促發(fā)展,賽出辦學水平。新學年,要改變以往什么會議都在學區(qū)開的做法,把現(xiàn)場會開到學校,學校在某一方面(包括德育工作、學校管理、安全工作、教學質(zhì)量、推普工作等)做的比較有特色,就把某方面的現(xiàn)場會設在那里。現(xiàn)場會不僅領導講話,而且要有某方面做得有特色的校長作經(jīng)驗介紹,并組織中小學校長對舉辦現(xiàn)場會的學校進行參觀、學習。校長之間相互交流,相互切磋,取長不斷,共同提高,并把每次會議發(fā)言稿整理裝訂成冊。使每次現(xiàn)場會都要對全鄉(xiāng)中小學校長有所觸動,有所感悟,形成全鄉(xiāng)中小學校長向先進學習、比管理、比辦學水平的濃厚氛圍。
各位老師、同志們,回顧過去,我們豪情滿懷,展望未來,我們信心百倍。在新的學年里,我們將不負領導的信任和重托,發(fā)揚求實、求精、求深、求新的的工作作風,堅持日事日畢、周清月結的工作方法,提高工作學習效率,進一步探索“科學化、規(guī)范化、民主化、人本化”學校管理的新路子。各位老師、同志們,讓我們抓常規(guī)、強師德、嚴制度、看細節(jié)、重效果,努力工作和學習,以優(yōu)異成績?yōu)檫M一步開創(chuàng)xx教育新氣象而努力奮斗。
最后祝大家節(jié)日快樂!謝謝大家!
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