活動方案

　　為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行，我們需要提前開始方案制定工作，方案具有可操作性和可行性的特點。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？下面是小編為大家收集的活動方案5篇，希望對大家有所幫助。

活動方案 篇1

　　導(dǎo)語：新店幵張你是不是還在為如何宣傳而苫惱呢？不用擔(dān)心，下面我們來介紹幾款宣傳方式。根據(jù)顧客選擇美容院的標(biāo)準(zhǔn)，美容院在開業(yè)初 期的促銷應(yīng)圍繞如下幾點來組織。

　　1.1店頭廣告

　　我們的顧客就往我們身邊，可是他們并不認(rèn)識我們。那么，可以通過 什么方法讓顧客認(rèn)識我們,最簡單的方法就是利用我們平常各種店頭廣告了。

　　店頭廣告是體現(xiàn)一個店的綜合桌質(zhì)的窗口.店周圍衛(wèi)生狀況是顧客審視消費環(huán)境的一個重要因素：絕對不要用傳統(tǒng)的方式(如紅色紙)去張貼海報，店內(nèi)要常備馬克筆及白色蠟光紙，每當(dāng)一個新的活動成通告需要告知 顧客，即可在固定的位置張貼；在店門口我們可以讓顧客了解到一些他們 感興趣的資訊如收費標(biāo)準(zhǔn)、服務(wù)項目與技術(shù)內(nèi)容，以吸引顧客。

　　店頭廣告是為來往的人群所設(shè)置的.宜釆用鮮明的色彩吸引人們。內(nèi) 容文章多為優(yōu)惠、促銷公告及季節(jié)性美容知識等。店頭廣告的目的是為了給客人一個明確的印象，清楚本店經(jīng)營內(nèi)容及風(fēng)格。

　　1.2散發(fā)宜傳品

　　宣傳品可以足優(yōu)患券、代金券，也可以足純粹關(guān)于美容知識的宣傳， 旨在讓顧客不斷了解最新的美容知識以產(chǎn)生興趣，吸引其注意力。

　　1.3異類結(jié)盟廣告

　　讓異類經(jīng)營者以答謝顧客的形式推廣本店服務(wù)，永遠(yuǎn)是一種較為聰明 的推廣方法，使用這種方法一定要找出一種互惠互利的模式，否則沒有人會為你做宣傳。

　　以下舉幾種異類結(jié)盟活動的方法： ^

　�。�1）凡在其店購物(消費）達(dá)XXX元者可參加本店有獎活動：

　�。�2）凡在其店購物(消費〉達(dá)XXX元者可獲本店價值多少元代金券一張;

　�。�3）本店老客戶可到本店領(lǐng)取美容咨洵資料一本(高消費場所可用此 種方法）：

　�。�4）本店老客戶可獲本公司舉辦顧客活動入場券一張；

　　* 可用的方法有很多種，但這些方法必須有一個共性：就是給美容院帶來實際利益。

　　1.4內(nèi)部尋找客源

　　當(dāng)你有一個好的注意，你會想到和朋友們分亨。當(dāng)你有了一項好的美 容注意，你為什么不和朋友分享呢，僅僅因為這個生意是你自己的嗎？

　　開業(yè)時最需要的是人氣，請你的朋友來享受你的優(yōu)滋，如果他有能力，吸引他成為你的客戶；如果他沒有消費能力，吸引他成為你的.宣傳員；將自己的生意，和朋友共享，會獲取朋友的幫助和尊重。將這個方法也教給你的員工，讓他們在開業(yè)時開發(fā)屬于向己的客源，給予寬松的提成政策， 會收到良好的效果。 丨 ，

　　1.5報刊廣告

　　除非聯(lián)合起來，否則做報刊廣告的必要性不是很大。

　　需要注意的是，所有的開業(yè)活動都是為吸引客源而準(zhǔn)備，但是開發(fā)客 源并不是我們的終結(jié)目的，我們的目的是通過引導(dǎo)顧客消費來盈利，那么 配合客源進(jìn)店后的消費引導(dǎo)工作很重要：顧客的消費心理是復(fù)雜的，會受很多因素的影響，如是否有適合自己的經(jīng)營項目、產(chǎn)品品質(zhì)的感受、產(chǎn)品價格是否適中，服務(wù)人員專業(yè)素質(zhì)、服務(wù)細(xì)節(jié)的影響，店內(nèi)是否安靜等。

活動方案 篇2

　　為了進(jìn)一步貫徹落實市文明辦《關(guān)于“加強館校銜接，共建第二課堂”的實施意見》文件精神，不斷豐富我校學(xué)生課余生活，提高學(xué)生社會實踐能力和綜合素質(zhì)，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育，根據(jù)市教育局《如皋市中小學(xué)館校銜接及校外教育實踐活動實施方案》安排，結(jié)合我校七彩德育工作實際，學(xué)校決定在4月份開展“致敬先烈，獻(xiàn)禮青春”紅色教育活動，具體方案如下：

　　一、活動主題

　　致敬先烈，獻(xiàn)禮青春

　　二、活動時間

　　4月8日(初定)

　　三、活動地點

　　中國紅十四軍紀(jì)念公園、青少年紅軍歷史教育館，城市規(guī)劃館、科技館、博物館

　　四、活動目的

　　1、通過參觀中國紅十四軍紀(jì)念公園、青少年紅軍歷史教育館，讓學(xué)生緬懷革命先烈，了解紅軍歷史，接受心靈洗禮，感受今天生活來之不易，并傳承紅軍精神。

　　2、通過參觀城市規(guī)劃館、科技館、博物館，讓學(xué)生感受如皋近年巨變，了解皋城發(fā)展規(guī)劃，使學(xué)生學(xué)成之后積極投身家鄉(xiāng)的建設(shè)，為如皋的跨越發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

　　五、活動對象

　　高二年級全體學(xué)生

　　六、活動流程

　　1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話

　　2、十八歲成人宣誓(或?qū)W生代表講話)

　　3、“致敬先烈，獻(xiàn)禮青春”活動倡議。

　　4、祭掃革命先烈(敬獻(xiàn)鮮花)

　　5、參觀紅十四軍紀(jì)念館與青少年紅軍歷史教育館

　　6、參觀城市規(guī)劃館、科技館、博物館

　　七、活動組織

　　1、3月26日擬定活動通知，外出參觀車輛聯(lián)系并簽署學(xué)生接送車輛交通安全責(zé)任協(xié)議書。

　　2、3月28日活動申報

　　3、4月7日召開活動預(yù)備會。

　　4、4月8日出發(fā)前分兩組召開學(xué)生大會。參觀相關(guān)場館。

　　八、活動分工

　　1、活動領(lǐng)導(dǎo)組：

　　組長：馮志剛

　　副組長：張小卡、曹江泉、賈建軍、徐年華、韓克山

　　2、活動策劃組

　　責(zé)任人：張臺彬、周建峰

　　職責(zé)：

　　①及時聯(lián)系各場館負(fù)責(zé)人，在規(guī)定時間段內(nèi)對我校參觀學(xué)生開放，并配好相關(guān)講解員。(周建峰)

　�、谥贫ɑ顒臃桨福�策劃相關(guān)活動，召開班主任會議，組織學(xué)習(xí)。(周建峰)

　　3、活動安全組

　　組長：成軍民

　　組員：秦志剛、各專業(yè)部主任、全體班主任

　　職責(zé)：

　�、偌皶r聯(lián)系相關(guān)車輛，組織車況好的汽車組織進(jìn)行全程接送。(秦志剛)

　　②召開高一年級全體學(xué)生會議，明確活動意義，強調(diào)本次活動的紀(jì)律、分工、時點、家校對接、交通費用、活動流程等事項。(成軍民、各專業(yè)部主任)

　　4、活動實施組

　　組長：張臺彬

　　組員：周建峰、成軍民、吉宏蘭、秦志剛、王烽、各專業(yè)部主任、政教干事、全體班主任

　　職責(zé)：

　　①做好參觀各場館前的`準(zhǔn)備工作。(張臺彬、周建峰、成軍民、政教干事等)

　�、诮M織各班主任根據(jù)車輛乘坐安排表，安排學(xué)生進(jìn)行有序文明乘坐，不得超載。

　　(成軍民、秦志剛、專業(yè)部主任、政教干事)

　�、鄹鶕�(jù)安排做好本組學(xué)生的有序參觀工作。(各班主任)

　　④組織旅游專業(yè)部分學(xué)生擔(dān)當(dāng)小小坎解員，利用本次參觀進(jìn)行實習(xí)培訓(xùn)，為其它三個專業(yè)部學(xué)生后面參觀做好準(zhǔn)備(吉宏蘭)

　�、葑珜懴嚓P(guān)新聞，做好活動對外宣傳工作。(吉宏蘭、王烽)

　�、藿M織學(xué)生參觀結(jié)束后，各班學(xué)生填寫《如皋市中小學(xué)生校外教育實踐活動記載卡》，并以班級為單位，匯總專業(yè)部上交政教處，存入學(xué)生檔案。(各班主任)

　�、吒靼鄬W(xué)生以《致敬先烈，獻(xiàn)禮青春》為主題，撰寫600字左右的活動感悟，參加學(xué)校組織的征文評比。(吉宏蘭)

　　九、活動要求

　　1、各班主任自始至終隨班級集體行動，維持紀(jì)律，保持參觀隊形(全過程)。

　　2、學(xué)生自備3個方便袋，以防暈車。

　　3、學(xué)生所乘車輛由政教處根據(jù)班級人數(shù)確定安排，各專業(yè)部、班主任不得隨意調(diào)整。

　　4、參觀過程中以乘車編號分組，跟車?yán)蠋煴仨毷冀K與學(xué)生在一起，做好安全教育及管理工作。

活動方案 篇3

　　一、指導(dǎo)思想：

　　20xx年9月15至21日是第17屆全國推廣普通話宣傳周。為了增強全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識，營造良好的語言環(huán)境，推動我校語言文字工作，特制定本活動方案。

　　二、活動時間

　　20xx.9.15——20xx.9.21

　　三、活動主題：

　　說好普通話，圓夢你我他

　　四、活動安排

　　（一）組織領(lǐng)導(dǎo)，落實管理

　　健全學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)推普周的組織、宣傳、安排、監(jiān)督實施、檢查評估等工作。

　　組 長：崔孟華

　　組 員：各班語文老師

　　（二）宣傳動員，營造氛圍

　　1、召開專題會議，確定推普周活動的方案，在全體教師大會上進(jìn)行第十七屆推普周動員。

　　2、在學(xué)校大門、宣傳欄張貼以宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語和宣傳畫，形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

　　（三）開展豐富多彩的活動

　　1、進(jìn)行一次國旗下“推普”宣傳講話

　　利用周一升國旗的時間做推廣普通話的宣傳演講，向全校師生發(fā)出推普倡議。

　　2、各班組織一次推普主題班會

　　各班利用班會課時間開展一次“說好普通話，圓夢你我他”為主題的`班會。

　　3、各班后墻文化宣傳欄中出一期“推普”主題宣傳，學(xué)校將在第四周進(jìn)行集中評比。

　　4、開展一次“啄木鳥糾錯”（ 查找校園不規(guī)范用字）活動

　　自查校內(nèi)、校外不規(guī)范用字，并一一做好記錄，并向?qū)W校有關(guān)部門反映，讓他們及時進(jìn)行糾正。

　　5、開展一次“經(jīng)典詩文誦讀”比賽。學(xué)校將下發(fā)經(jīng)典詩文誦讀材料，七八年級各班利用早讀時間開展“經(jīng)典誦讀”活動，比賽時間另定。

　　6、繼續(xù)開展一次全校性的“迎國慶”規(guī)范漢字書寫展覽

　　各班在班內(nèi)開展規(guī)范漢字書寫比賽，并擇優(yōu)在各班后墻文化宣傳欄中展出。

　　推廣普通話人人有責(zé)，要從自身做起、從現(xiàn)在做起，中華語言，乃華夏之根，民族之魂，江山之勢，國人之本！希望全校師生都積極投入到“推普”活動中來，讓“說普通話，寫規(guī)范字”的文明風(fēng)尚在校園里不斷延續(xù)下去。

活動方案 篇4

　　一、活動目標(biāo)

　　走出教室，直接參與各種社會生活和社會活動領(lǐng)域，開展各種力所能及的學(xué)習(xí)活動，以獲得社會經(jīng)驗，發(fā)展實踐能力，增強社會參與意識和公民責(zé)任感，培養(yǎng)創(chuàng)新意識和奉獻(xiàn)精神，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的思想感情，讓學(xué)生從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，為保護(hù)家鄉(xiāng)美好的自然環(huán)境作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　（一）活動步驟

　　1．準(zhǔn)備階段（1——2周）

　　（1）以小組為單位，選擇活動內(nèi)容

　　（2）做好宣傳發(fā)動工作，對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育

　　（3）督促學(xué)生做好活動前的各項準(zhǔn)備活動

　�。�4）與家長和有關(guān)單位取得聯(lián)系，爭取的他們的支持與幫助，確保活動順利進(jìn)行

　　2.活動階段

　�。�1）分組進(jìn)行綜合實踐活動，記錄活動過程、活動體驗與收獲

　�。�2）定期進(jìn)行小組之間的交流、收集反饋意見

　�。�3）對活動中出現(xiàn)的各種情況進(jìn)行調(diào)整，及時采取有效的措施引導(dǎo)、改進(jìn)，促使活動順利進(jìn)行。

　　3．總結(jié)階段

　�。�1）分類收集、整理活動資料，對活動進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)、反思、測評。

　�。�2）小組進(jìn)行交流，取長補短，吸取經(jīng)驗

　�。�3）布置各種延伸活動

　　（二）實施過程

　　1．成立調(diào)查實踐小組

　�。�1）歷史資料組：搜集反映昆承湖的地理位置、歷史、作用的資料（包括錄像、照片等）

　�。�2）實地考察組：到昆承湖進(jìn)行實地觀察、采訪，了解昆承湖的現(xiàn)狀，拍下錄像、照片。

　�。�3）水質(zhì)調(diào)查組：通過調(diào)查研究，了解昆承湖的被污染程度。

　�。�4）兒歌故事創(chuàng)編組：搜集有關(guān)昆承湖的故事、傳說，了解昆承湖的過去，并在此基礎(chǔ)上創(chuàng)編成兒歌、故事等。

　�。�5）未來暢想組：通過繪畫、標(biāo)語、作文等，幻想家鄉(xiāng)湖美好的未來。

　　2．開展調(diào)查

　　歷史資料組的搜集

　　資料組一：將有關(guān)聽說過昆承湖傳說的同學(xué)分為一組。搜集有關(guān)昆承湖的文字資料、圖片、照片和錄象。同學(xué)們在家長的幫助下，有的通過尋訪老人，有的通過上網(wǎng)，有的通過《莫城鎮(zhèn)志》、《常熟地方小掌故》等尋找有關(guān)昆承湖的資料。

　　資料組二：開展社會調(diào)查，了解昆承湖的過去，學(xué)生通過各種渠道搜集有關(guān)昆承湖的資料，并進(jìn)行分析整理篩選，在電腦老師的指導(dǎo)下，制作成多媒體課件。

　　3.成果與反思

　　本次綜合實踐活動，我們的體會是：一、學(xué)生對學(xué)習(xí)表現(xiàn)出濃厚的`興趣，人人參與，人人實踐，人人有成果。二、綜合實踐活動給了學(xué)生全方位的影響，學(xué)生在活動中不僅了解了昆承湖的歷史和現(xiàn)狀，而且在活動中促進(jìn)了學(xué)生探究心理的形成、創(chuàng)造樂趣的體驗、關(guān)注視野的拓展、合作精神的培養(yǎng)，充分展示了學(xué)生內(nèi)在的潛力，給了他們一個展示自我的舞臺，建構(gòu)起學(xué)習(xí)的良好自信心理。反思一：應(yīng)平等對待每一個學(xué)生。俗話說：“孩子的心靈純潔無暇”。每位老師對待學(xué)生的態(tài)度都將影響到他們的健康成長。在綜合實踐活動中指導(dǎo)老師要平等對待每一個學(xué)生，尤其是對所謂的知識和能力的“暫差生”，要給他們機(jī)會，充分調(diào)動他們的積極性，挖掘他們的內(nèi)在潛力，給所有學(xué)生一個展示自我的舞臺。反思二:不是為了“表演”。當(dāng)學(xué)生把自己的成果整理好后，綜合實踐活動就進(jìn)入了展示階段，這是學(xué)生學(xué)會欣賞自我和他人的過程，應(yīng)該是真實的。而我在知道學(xué)生最初的綜合實踐活動

活動方案 篇5

各中小學(xué)、職校：

　　為進(jìn)一步加強我區(qū)學(xué)生心理健康教育工作，在全社會營造關(guān)注自我、重視心理健康的良好氛圍，引領(lǐng)學(xué)校心理健康活動豐富、多元、蓬勃開展，普及心理健康知識，助力學(xué)生身心健康成長。按照市教委相關(guān)文件要求，全區(qū)各校要高度重視、精心準(zhǔn)備，全力開展好我區(qū)今年“5.25”學(xué)校心理健康月主題活動�，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

　　一、活動主題：溫暖你我 陽光同行

　　二、參加對象：全區(qū)各中小學(xué)、職校在校師生

　　三、活動時間：20xx年4月22日——5月25日

　　四、活動目標(biāo)

　　1、貫徹落實《市教委關(guān)于進(jìn)一步加強各級各類學(xué)校學(xué)生心理健康教育工作的實施意見》（xx教委【20xx】x號），堅持心理健康教育與思想道德教育相結(jié)合，積極引導(dǎo)學(xué)生參與心理健康教育活動，通過各種積極、生動、活潑的形式，鼓勵學(xué)生進(jìn)一步樹立自信樂觀的人生態(tài)度，培養(yǎng)陽光向上的積極品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生和諧健康成長。

　　2、組織發(fā)動學(xué)生、教師及家長積極參與體驗，推動學(xué)校和社會、家庭共同開展心理健康教育工作，實現(xiàn)學(xué)校開展心理健康教育工作和學(xué)生接受心理健康教育的'全員覆蓋。

　　3、提升“5.25”心理健康月的影響力。通過課程、活動、服務(wù)等多元載體，把心理劇、心理講座、心運會、親子趣味活動、心理團(tuán)體輔導(dǎo)課、心理咨詢等融入心理健康教育內(nèi)涵及外延。活動結(jié)束，及時總結(jié)鞏固成果。

　　五、活動要求：

　　1、各單位要根據(jù)實際，在“5.25”學(xué)生心理健康教育活動月期間，著力搞好知識普及，認(rèn)真安排活動項目，科學(xué)制定活動計劃。

　　2、要充分考慮各階段學(xué)生心理發(fā)展規(guī)律和特點，拓展和創(chuàng)新心理健康教育途徑，切實把心理健康知識融入到各種活動中，努力吸引廣大學(xué)生踴躍參加，以達(dá)到預(yù)期效果。

　　3、要加大宣傳力度，充利用廣播、網(wǎng)絡(luò)及升旗儀式等宣傳輿論工具和工作時機(jī)，宣傳心理健康教育知識及活動開展情況，推動活動在學(xué)生中間漸進(jìn)深入，不斷擴(kuò)大活動影響力。

　　4、在積極開展心理健康教育活動的基礎(chǔ)上，及時總結(jié)，并于心理健康教育月活動結(jié)束一周內(nèi)，將亮點活動報道（word文檔粘貼照片）發(fā)送到德育科公郵。

　　德育科

　　20xx.4.19

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