學(xué)期計劃精選7篇
時光飛逝,時間在慢慢推演,又迎來了一個全新的起點,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編整理的學(xué)期計劃7篇,希望對大家有所幫助。
學(xué)期計劃 篇1
匆匆忙忙,光陰如夢。高一年級上學(xué)期過去了,又將迎來新的學(xué)期,趁著上學(xué)期的末班車和對高一上學(xué)期學(xué)生狀況的總結(jié),對高一年級的下學(xué)期進行設(shè)想,以期改變“人無遠慮,必有近憂”的被動局面,更加積極主動地開展工作,特制定本計劃。
一、團總支工作目標
1.促進學(xué)生形成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣;
2.促進學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改變,并提高學(xué)習(xí)效率;
3.開展活動并通過活動,促進學(xué)生的健康成長;
4.教育、培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生,實現(xiàn)學(xué)生的自主管理。
二、實施的措施
1.改選學(xué)生會,制定相關(guān)文件。對學(xué)生會的組織管理嚴格要求到位,真正發(fā)揮學(xué)生會的作用,強化班級干部的組織、管理作用;
2.成立系列社團,促進學(xué)生自主成長。對本年級學(xué)生參與社團活動進行監(jiān)管,成立年級或?qū)W校所屬的社團,比如科技創(chuàng)新社、小記者團、影像社、義工隊等,并加強指導(dǎo),發(fā)揮社團的作用。
3.開展活動:按體育活動方案,開展體育活動;開展植樹節(jié);學(xué)開展雷鋒、朗誦節(jié)等活動;開展講壇文化建設(shè);通過社團繼續(xù)開展科技創(chuàng)新、研究性學(xué)習(xí)、科普宣傳、發(fā)表文章、志愿者活動;學(xué)生會組織開展提高學(xué)習(xí)效率的活動等
三、實施的步驟
三月份
XX.2.18-20入學(xué)考試
XX.2.21-28發(fā)布學(xué)生會改選通知;第一周加強常規(guī)工作開展;成立義工隊、成立小記者團、成立科技社的通知;對社團進行監(jiān)管工作。
XX.3.1-3.4改選、社團成立、社團監(jiān)管基本結(jié)束,準備宣誓成立、就職階段
XX.3.7-3.11義工隊組織學(xué)生學(xué)雷鋒活動;常規(guī)活動在整合夠的學(xué)生會正常開展;“四講”活動開展;學(xué)生會干部實施值班制。
XX.3.12依據(jù)條件開展植樹節(jié)活動。
XX.3.14-18學(xué)生會及其常規(guī)工作進入平穩(wěn)期,加強督導(dǎo)。
XX.3.21-31由學(xué)生會體育部并邀請體育教師指導(dǎo),開展體育運動活動,開展適合春暖花開時節(jié)開展的體育活動,活動筋骨,以更好的姿態(tài)投入學(xué)習(xí)中去。
四月份
1.櫻花詩歌朗誦節(jié),歌頌春天的詩歌征集發(fā)表(由學(xué)生會學(xué)習(xí)部和小記者團聯(lián)合主辦)
2.講壇文化(一)之開展研究性學(xué)習(xí)及論文指導(dǎo)學(xué)習(xí)(團總支直接組織,要求短而有效)
五月份
1.開展勞動光榮活動,比如洗衣服、打掃衛(wèi)生、洗菜、洗碗,給爸媽倒水、洗腳等家務(wù)活動,適當條件到農(nóng)村去體驗生活,拍攝照片進行宣傳。(在校園和家里身體力行做好力所能及的工作)小記者團成員將進行報道及文章征集活動
2.講壇文化(二)之轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式、提高學(xué)習(xí)效率
在學(xué)生經(jīng)過高一上學(xué)期以及高一下學(xué)期期中考試后,對自己的.學(xué)習(xí)方法方式及基礎(chǔ)再進行總結(jié)思考,以期提高學(xué)習(xí)效率,全面應(yīng)對后面的學(xué)習(xí)。
3.體育活動
在天氣變熱之前,開展一次體育活動(具體參考體育活動方案),主要通過教育幫助學(xué)生在不同的時間段開展不同的體育活動,以適應(yīng)季節(jié)變化,加強體育鍛煉。
六月份
1.復(fù)習(xí)迎考;
2.繼續(xù)開展“四講”活動;
3.開展“比學(xué)研趕”良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣建設(shè)(此項活動從3月份的后進生開始做起,互幫互助,比較學(xué)習(xí)成績,學(xué)習(xí)他人長處,研究自己的學(xué)習(xí)情況,提高自己的學(xué)習(xí)效率,你追我趕,共同進步)。(即學(xué)習(xí)教育結(jié)尾)
4.志存高遠,我為理想而奮斗!明確學(xué)生的短期目標,以及長期人生規(guī)劃活動。(主要以紙質(zhì)文字,書寫人生暢想)(做人及理想教育)
通過以上具體實施,實現(xiàn)學(xué)生進行自主管理,促進良好行為習(xí)慣養(yǎng)成,促進學(xué)生學(xué)習(xí)能力提高。男生,更加紳士;女生,更加淑女,擁有一個更加美好的明天。
學(xué)期計劃 篇2
在學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,認真總結(jié)往期教育教學(xué)工作,結(jié)合教科所等上級教學(xué)工作計劃,學(xué)校教導(dǎo)處工作計劃,特制定本學(xué)期教研工作計劃:
一、加強新課程理論學(xué)習(xí),反思上期教學(xué)工作。
開學(xué)一周內(nèi)集中組織教師學(xué)習(xí)新課程標準,讓教師明確自己所教學(xué)的科目總體目標、本期教學(xué)目標、課程單元教學(xué)目標,結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,探討教學(xué)方法和學(xué)生學(xué)習(xí)方法,探討如何在新學(xué)期實現(xiàn)教師本身主角的轉(zhuǎn)變,更新教學(xué)理念,在教學(xué)工作中做到有的放失。以年級組為單位,對往期工作做深刻的自我反思,組內(nèi)交流。
二、建立教研組織
根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作分科目成立教研組:語文教研組由王興來任組長,數(shù)學(xué)教研組由宋樹春任組長,常識教研組由周長富任組長,幼兒教研組由石靜任組長。各教研組長在開學(xué)一周內(nèi)廣泛聽取教師推薦,擬訂學(xué)期教研計劃,按計劃中規(guī)定的時間和資料組織組內(nèi)教研活動。并負責(zé)組內(nèi)活動的考勤管理工作。負責(zé)組織年級教師群眾備課,按教學(xué)資料收集、加工、整理教學(xué)資源,探討教學(xué)方法及教學(xué)過程。
三、開展教師學(xué)習(xí)交流活動
教師學(xué)習(xí)交流是促進教師提高自身教學(xué)業(yè)務(wù)知識和教學(xué)技能的重要方式。繼續(xù)遵循,走出去、請進來、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的方式盡力帶給教師學(xué)習(xí)的`機會。
1、外派教師到外校聽課交流學(xué)習(xí),聽取名優(yōu)教師課堂教學(xué)和管理經(jīng)驗,回校匯報討論。
2、組織教研商討,擴大學(xué)習(xí)交流面。
3、采取網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)交流方式,讓教師教學(xué)視野更開闊。
4、以聽課評課的方式組織教師相互學(xué)習(xí)交流,共同促進。
四、搞好校本培訓(xùn)
校本培訓(xùn)是教師提高教育覺悟,提高教學(xué)技能,掌握教育業(yè)務(wù)知識的重要途徑。本年來學(xué)校校本培訓(xùn)將從教師師德師風(fēng)、教育技術(shù)、優(yōu)化課堂教學(xué)三個方面開展校本培訓(xùn)工作。
五、舉行賽課活動
根據(jù)上級有關(guān)計劃,在校內(nèi)用心組織教師參加各類賽課活動。在活動中發(fā)現(xiàn)教師問題,針對性的交流,促使教師專業(yè)化發(fā)展。
六、強化教師基本功
做為教師,更應(yīng)與時俱進,讓自己在不斷的學(xué)習(xí)中去適應(yīng)不斷發(fā)展的教學(xué)手段。教師的基本功關(guān)系著學(xué)校教育發(fā)展前途,本期著重加強教師基本功,比如撰寫教學(xué)論文、教學(xué)反思、設(shè)計優(yōu)質(zhì)教案、制作并整合教學(xué)課件、自制教具及其科技小制作等。
學(xué)期計劃 篇3
時光飛快,孩子們兩年的時光轉(zhuǎn)眼就過去了。新的一個學(xué)年又開始了。在這個新的學(xué)年里,我班將遵循《幼兒園教育指南》、《新綱要》的精神,以園部的新教改精神和年度教育目標為指引,結(jié)合本班幼兒的實際情況,制定教育目標,以新世紀幼教目標為預(yù)定基石,力爭在開發(fā)每個學(xué)生的潛能;發(fā)展幼兒健康的個性;初步形成孩子為適應(yīng)未來社會發(fā)展變化的基礎(chǔ)上為培養(yǎng)幼兒所必須的終身學(xué)習(xí)的愿望和各項能力的發(fā)展做出努力。
一、班況分析
本班今年的教師配班情況有變化,新的集體新的組合,需要我們?nèi)翰呷毫餐瓿赡甓鹊慕虒W(xué)任務(wù)和家長工作。本班幼兒45名,其中男孩21人,女孩24人,本班今年的生源明顯呈現(xiàn)女多男少的趨勢。本班幼兒的生長生育均正常,喜歡幼兒園的生活,情緒愉快,活潑開朗。具有一定的生活自理能力,信任老師、喜歡上幼兒園,且在上一學(xué)期里,每一個孩子都有不同的進步,這大大增強了我們的教育信心。但幼兒成長中存在許多問題:
1、存在個體差異,有的幼兒較安靜、膽小、不愛說、講,如朱敏、張曉婷等;有的幼兒非常好動,不遵守紀律,愛打人,如凌杰、陳曉康等;有的`幼兒嬌氣、愛哭、任性、個性倔強,如:馬夢瑤、王杰等。
2、部分幼兒的自我保護能力太弱,獨立完成任務(wù)能力差異大。
3、存在許多不良的習(xí)慣如亂扔玩具,隨意離開活動室,不安靜入睡等。
4、同時由于我班男女生人數(shù)的差異也形成了男女生群體的明顯差異男生皮、女生話多這對于本班各項良好的生活于學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成無疑是一個挑戰(zhàn)!
對于以上幼兒們存在的毛病和缺點,我們將團結(jié)本班的教育集體選擇合適的教育內(nèi)容,采取有效的教育方法進行教育。
二、本學(xué)期的教學(xué)目標
。ㄒ唬┙】殿I(lǐng)域
1、使幼兒能在集體生活中沒有不必要的緊張感和不安全感。適應(yīng)集體生活,對與自己生活密切相關(guān)的人有親切感、信賴感。努力為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松、和諧的心理環(huán)境,并尊重幼兒的獨立要求,創(chuàng)設(shè)“自理”的條件與環(huán)境。
2、使幼兒知道必要的安全保健常識,學(xué)習(xí)保護自己,能夠接受成人安全保健方面的提示。對疾病能配合預(yù)防和治療。對危險的標志和信號能作出反應(yīng)。正確使用學(xué)習(xí)、生活用具和簡單的勞動工具,遵守規(guī)則,懂的保健和保護自己的安全。有初步的安全保護意識,能根據(jù)已有知識經(jīng)驗,力能所及地處理生活中出現(xiàn)的緊急情況。
3、使幼兒喜歡參加體育活動。動作協(xié)調(diào)、靈活,有克服困難的勇氣和合作的態(tài)度。
。ǘ┱Z言領(lǐng)域
1、使幼兒樂意與人交談,講話禮貌,能大膽說出自己的需要和想法,清楚地講述自己所經(jīng)歷的事。
2、創(chuàng)設(shè)寬松、自由的環(huán)境、積極互動的環(huán)境及普通話的環(huán)境,增設(shè)圖書布袋欄,培養(yǎng)幼兒喜歡聽故事、看圖書的良好習(xí)慣,并能自我管理。
。ㄈ┥鐣I(lǐng)域
1、在各項活動中,能夠積極、主動、大膽地表現(xiàn)自己,有自信心。
2、建立班級一日活動常規(guī),初步培養(yǎng)幼兒能遵守集體生活中的各種行為規(guī)則,使幼兒懂得應(yīng)輕拿輕放玩具桌椅,不妨礙別人游戲,不搶同伴正在玩的玩具,積極認真參與集中教育活動等行為規(guī)則。
3、注重情感教育,培養(yǎng)幼兒愛父母、愛教師、愛幼兒園,及對他人有禮貌的行為,學(xué)會問侯、道別等禮貌用語。
(四)科學(xué)領(lǐng)域
1、意在保持幼兒永久的好奇心和探究欲望,發(fā)展幼兒實際探究解決問題的能力,并增進幼兒表達與交流的能力。
2、能從生活和游戲中獲得有關(guān)物體形狀、數(shù)量、時間和空間等方面的感性經(jīng)驗,感受事物的數(shù)量關(guān)系,逐步建構(gòu)初步的數(shù)的概念,嘗試運用已有的知識經(jīng)驗及數(shù)學(xué)方法解決日常生活及游戲中某些簡單的問題,體驗數(shù)學(xué)的重要和有趣。
。ㄎ澹┧囆g(shù)領(lǐng)域
1、能關(guān)注周圍環(huán)境、生活和藝術(shù)作品中的聲、形、色的美,喜歡參加藝術(shù)活動,并能大膽地表示自己的情感和體驗。
2、在尊重每個幼兒的想法和創(chuàng)造,肯定和接納他們獨特的審美感受和表現(xiàn)方式的同時,投放相關(guān)材料,創(chuàng)設(shè)藝術(shù)氛圍,放手讓幼兒去想象和創(chuàng)造,分享他們創(chuàng)造的快樂。
三、本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容
1、生活方面:孩子們基本上能用筷子吃飯,能自己穿脫衣服,整理自己的物品等等,生活自理能力大大提高。
2、思想品德:愛同伴、愛老師、愛父母,樂于助人。有集體榮譽感,有愛國情緒。
3、環(huán)境創(chuàng)設(shè):積極參與環(huán)境創(chuàng)設(shè)及材料、物品的收集和制作。
4、游戲方面:游戲是孩子們最喜愛的活動,有四分之三的孩子建立了初步的規(guī)則意識,能控制自己的情緒,有自己的主見,合作意識也增強了。在游戲中孩子們非?鞓,特別是在角色游戲中孩子們所表現(xiàn)出來的創(chuàng)造力、想象力真的是特別棒。而且,孩子們學(xué)會了用商量的辦法去解決在游戲中遇到的問題,自己建議材料的投放,能嘗試互相進行合作。
四、家長工作
1、本學(xué)期開學(xué)前夕及開學(xué)初,對所有幼兒進行家訪。了解幼兒的生活習(xí)慣、個性特點,家長的教育方法及家庭環(huán)境,以后每月教師有目的、有針對性地家訪2—3個家庭。
2、建立“家園聯(lián)系欄”,根據(jù)周內(nèi)容定期(每2周)一方面宣傳家教知識,另一方面反映周教育內(nèi)容,提高家長家教水平。
3、預(yù)定召開家長會和親子活動,分別為期初家長會,期末家長會,家長開放半日活動,六一家園同樂活動等。
4、利用家長接送幼兒時間及時與家長交流幼兒情況,統(tǒng)一教育要求。
5、根據(jù)每周內(nèi)容、要求家長配合教學(xué)如:帶新學(xué)期所需物品、引導(dǎo)幼兒觀察等并展示在周計劃“家長工作”一欄內(nèi)。
6、對于較特殊(如孤僻、偏食、好動、膽怯等)幼兒進行重點訪問。與家長共同尋求教育方法,促進幼兒發(fā)展。
五、教研工作
1、認真參加幼兒園及年段的教研活動,做好準備,踴躍發(fā)言,并認真記錄。
2、根據(jù)本班幼兒年齡特點與實際情況,探討有效管理班級,培養(yǎng)幼兒良好常規(guī),提高幼兒自我保護能力的方法,開展教研活動。
3、繼續(xù)以課題為主,采用實驗研究、觀察的方法,展開探討,每月按時討論實驗結(jié)果等開展教研活動。
六、月份工作安排:
三月份
1、加強新學(xué)期常規(guī)訓(xùn)練。
。、開展“三八”節(jié)愛媽媽主題活動。
4、修改活動室環(huán)境并根據(jù)目標增添區(qū)角材料。
5、召開期初家長會,介紹新學(xué)期工作重點,聽取家長意見和建議。
6、編排新學(xué)期的進度。
四月份
1、組織幼兒春游、激發(fā)幼兒愛家長的情感。
2、開展“美麗的春天”主題活動。
3、加強體育鍛煉與保健醫(yī)生,配合做好春季預(yù)防接種工作及視力檢查。
4、繼續(xù)探討下期健康教育的工作。
五月份
1、慶!拔逡弧眲趧庸(jié)主題活動。
2、準備“慶六一”活動內(nèi)容,與幼兒共同布置節(jié)日環(huán)境。
3、組織幼兒家長聽取家教講座。
六月份
1、舉行“六一”家園聯(lián)系同樂慶祝活動。
2、開展認識“夏天”主題活動,并進行夏令衛(wèi)生教育。
3、召開期末家長會,介紹幼兒發(fā)展情況,聽取家長意見、建議。
4、期末對幼兒進行測查,進行總結(jié)性評估。
學(xué)期計劃 篇4
指導(dǎo)思想
學(xué)語文就是為了用語文,用語文指導(dǎo)學(xué)生的生活、規(guī)劃學(xué)生的人生,語文教育工作者應(yīng)立足于運用語文的高度搞好語文教育教學(xué)工作,那些無用的僵死知識不要講,有用的死知識要講活,本身帶有趣味性的有用知識要追求“風(fēng)乍起吹皺一池春水”的更高境界,課堂上要著力構(gòu)建師生的和諧關(guān)系,老師們要力戒一臉死相,師生關(guān)系和諧了,課堂自然高效了,要反對形式主義,那種看似熱鬧,實則是花架子的課堂不能出現(xiàn)在我們備課組,高一語文備課組上學(xué)期工作計劃范文。全組成員盡心竭力,大面積提高語文教育教學(xué)質(zhì)量。
主要措施
1、 研究讀寫結(jié)合的途徑。老師們利用閱覽室這個平臺,促進學(xué)生讀寫結(jié)合,養(yǎng)成寫微作文的好習(xí)慣。進行優(yōu)秀微作文評選。
2、 十分重視學(xué)生大作文寫作。對特別優(yōu)秀的大作文,推薦到相關(guān)報刊發(fā)表。編寫讀寫周報,周報嚴格按照“閱讀經(jīng)典(孔xx的作品)”“激情飛揚(中外當代詩歌)”“域外世界(外國哲思散文)”“時文選讀(人民日報等主流媒體上發(fā)表的佳作)”、佳作展播(學(xué)生考試作文)等欄目編輯。編寫人員: 羅xx 周xx 。
3、 大力開展微課題研究,以孫xx為主開展高效課堂具體措施研究;以石xx為主開展應(yīng)對自主招生的策略研究。微課題申報到備課組,備課組推薦到學(xué)校,力爭年末獲獎。
4、 開展原創(chuàng)試題研究。不原創(chuàng)不出卷,出卷必原創(chuàng)。
5、 作業(yè)批改體現(xiàn)針對性,現(xiàn)代文單元學(xué)生互批互改,文言文單元全批全改,微作文面批面改,大作文部分同學(xué)面批面改。
6、 開展同課異構(gòu),鼓勵老師曬課、參與微課大賽,推出一批精品課程。
7、 集體備課常態(tài)化,加大重點課例研究力度,有中心發(fā)言人,人人發(fā)言,集思廣益,構(gòu)建科學(xué)的備教改輔考的體系?荚囋嚲戆凑招抡n標卷體系命制,加大主觀題分量,13題融入拼音、字形,文言翻譯共四句,課外兩句、課內(nèi)兩句,文言實詞與課本緊密結(jié)合。
8、 加大優(yōu)秀教案、優(yōu)秀聽課本、優(yōu)秀作業(yè)的'推廣力度,原創(chuàng)的電子教案經(jīng)審定為原創(chuàng),可以打印粘貼在備課本上,教案應(yīng)體現(xiàn)聽說讀寫四種能力的培養(yǎng),應(yīng)注重課程內(nèi)容的拓展與開發(fā),應(yīng)有明確的知識點和思維點,聽課本應(yīng)有聽課建議,優(yōu)秀作業(yè)本應(yīng)有修改痕跡。
9、 反對教者獨霸講臺,致力于打造高效課堂,大張旗鼓地宣傳考試成績優(yōu)秀的教者,大聲喊出“成績差決不是素質(zhì)教育,成績好并不就是應(yīng)試教育”的口號,形成備課組力爭上游的局面。
主要工作安排
段考命題: 羅xx 曾xx 陳xx
期末考試參與命題:陳xx 傅xx 孫xx
3月份:“與經(jīng)典同行,與名家對話”
4月份:青春詩會
5月份:微作文評選
xx一中高一語文備課組
xx年3月2日
學(xué)期計劃 篇5
伴著花兒的陣陣飄香,我們又迎來了新的一學(xué)期。同時,這也是我從事教育事業(yè)以來,面臨挑戰(zhàn)最大的一個學(xué)期。我不僅作為一個新的員工出現(xiàn)在該園、該班,而且所帶班級也是從未接觸過的領(lǐng)域——學(xué)前班,很多工作開展起來的難度可想而知,但是我既然選擇了,就一定會挑戰(zhàn)到最后。
本學(xué)期是我們班老師和小朋友們在幼兒園生活的最后一學(xué)期了,今年九月孩子們就將進入新的小學(xué)開始他們新的生活了,為了使孩子們更好的適應(yīng)以后的小學(xué)生活、學(xué)習(xí)。我們在這學(xué)期要多多努力與家長共同配合,做好孩子幼小銜接的各項工作。幼兒園的學(xué)前班相比其他班級的一些常規(guī)工作比較而言,從不同角度來看,工作的側(cè)重點都有所不同,我們班怎樣在做好常規(guī)工作的同時,又能做好重點工作呢?在此,我代表班級老師介紹我們班本學(xué)期的工作:
一、常規(guī)工作:
1、班級情況分析:幼兒情況:本學(xué)期我班幼兒有40名,本班孩子已經(jīng)過4年的幼兒園學(xué)習(xí)、生活,只有5個小朋友是新生。其中男生25人,女生15人。孩子的自由語言表達能力比較強,但在正規(guī)場合時語言的傾聽能力和講述能力比較弱。大部分孩子在藝術(shù)領(lǐng)域方面表現(xiàn)欲比較強,喜歡表演;數(shù)學(xué)的邏輯思維能力比較好;但班上幼兒比較調(diào)皮,比較難管,班級紀律也受到一定影響,表現(xiàn)為上課注意力不集中,學(xué)習(xí)思維上不積極,愛做小動作、講話、坐姿隨便,個別幼兒還有追逐打鬧現(xiàn)象,自我服務(wù)意識和為他人服務(wù)意識比較弱等問題,都有待加強。
2、家長情況:幾乎所有的家長都比較理解和支持本班老師的工作,部分對育兒知識和育兒方式有疑惑的家長能做到及時主動向老師交流、學(xué)習(xí)。
3、教師情況:除了我,劉老師和袁老師都是陪著班上幼兒一起成長的老師,對班上情況比較熟悉,而且我們班級成員之間都達成相對穩(wěn)定一致的教學(xué)理念和育兒方式。因此在她們兩的協(xié)助下,在我們?nèi)说墓餐ο,我相信我們一定會把工作做得趨于完整的?/p>
二、教學(xué)工作:
教學(xué)分工:本學(xué)期劉老師仍然負責(zé)語言、早閱、美術(shù)和部分階梯課程;而數(shù)學(xué)、科學(xué)和部分階梯課程則由我來擔任,袁老師負責(zé)保育工作。本學(xué)期我們的'教學(xué)走勢仍然是蒙氏教學(xué),希望能在這一領(lǐng)域中能取得新的長見。
三、家長工作:
除每日堅持“微笑服務(wù)”,與家長做好每日的日常交流工作和每月填寫家園冊的工作外,將重點利用家園欄、網(wǎng)上通信、電訪等交流方式與家長做好孩子們幼小銜接的過度工作。如:孩子自理能力、服務(wù)情感意識、知識技能的提升,任務(wù)意識等等。
四、護理安全工作:
。1)護理:學(xué)會自己的事情自己做,自己管理自己的物品;學(xué)會自己照顧自己,會根據(jù)氣候的變化或自己的需要穿脫衣服、喝水。
。2)安全:遇到困難會請求大人的幫助;學(xué)會自我保護等安全意識
。3)與家長配合做好體弱孩子和體重超標的孩子的進餐喂養(yǎng)工作。
。4)每天與對班老師做好交接班工作,做好考勤記錄和缺席幼兒的情況追蹤登記。
我個人始終相信“有壓力才有動力”,我希望通過這份沉甸甸的目標能呼喚起我們班級老師心中小宇宙般的巨大能量,只要我們老師、家長、同事和領(lǐng)導(dǎo)的共同努力,我們學(xué)前一班的各項工作一定能夠能做的更出色。
學(xué)期計劃 篇6
指導(dǎo)思想:
根據(jù)學(xué)校行政制定的要求,學(xué)?倓(wù)工作將牢固樹立后勤工作為教育教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù)的思想。學(xué)習(xí)先進的管理方法,追求服務(wù)工作的高質(zhì)量、高效率,當好管家,嚴把各項質(zhì)量關(guān),開源節(jié)資、增收節(jié)支,不斷提高教師福利,美化校園環(huán)境,增加學(xué)校文化氛圍。
具體工作:
1、為保障學(xué)校在新學(xué)期能順利開學(xué),后勤人員提前上班對學(xué)校裝修后的剩下垃圾進行清理并大掃除,做好分發(fā)書簿及清衛(wèi)工具等工作,對學(xué)校所有電燈、電器設(shè)施及時維修、安裝好在假期中損壞的窗玻璃。
2、辦好食堂,不斷改善伙食,盡可能提高伙食質(zhì)量,更好地為師生服務(wù),嚴格把牢食品采購這一關(guān),堅決杜絕食物中毒事件的發(fā)生,這一學(xué)期要做好食堂工作人員一年一次的`健康復(fù)查工作,做到人人持證上崗,搞好食堂衛(wèi)生,做好餐具清潔消毒工作,組織食堂人員學(xué)習(xí)食品,衛(wèi)生等相關(guān)法律知識,進一步提高食堂人員的衛(wèi)生安全知識,牢固樹立安全第一思想。
3、嚴肅財務(wù)制度,按上級有關(guān)部門的規(guī)定進行收費,堅決杜絕亂收費,對各項開支進行精打細算,做到計劃用錢、合理用錢。所有經(jīng)費由校長一支筆審批,會計出納層層把關(guān)。
4、認真做好校產(chǎn)登記管理工作,做到賬物相符,責(zé)任到人,學(xué)校每年安排資金對全校所有舊課桌進行更新,為延長使用壽命,建立校產(chǎn)賠償制度。
5、加強安全工作,及時更換維修損壞電器開關(guān)插座,及時維修教學(xué)設(shè)施和校全宿舍。做好校舍校產(chǎn)安全保衛(wèi)和保護工作。
6、美化綠化校園,改變校容校貌,在學(xué)校資金許可下,有計劃地進行綠化及護理。
7、合理安排學(xué)校教學(xué)用房和教師宿舍,管理好用電用水,協(xié)助校長做好教師福利,不斷提高教師福利待遇。
8、按上級規(guī)定收好經(jīng)費,每學(xué)年及時結(jié)算好經(jīng)費,做好書簿訂購分發(fā)工作,學(xué)期末辦好離校教師物資經(jīng)濟移交手續(xù)。
學(xué)期計劃 篇7
我班現(xiàn)有幼兒41人(其中男18人,女23人),有一名幼兒是本學(xué)期從中一班升入的。經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí)和培養(yǎng),我班幼兒在各方面都有明顯的進步,本學(xué)期我們將繼續(xù)貫徹《綱要》的精神,并結(jié)合園工作計劃和本班幼兒的實際,制訂相應(yīng)的教育目標和具體措施,通過一系列的課程改革,促進幼兒各方面的發(fā)展。
一、健康發(fā)展方面
對幼兒的分析評價
本學(xué)期教育目標
主要活動內(nèi)容、措施
大肌肉動作的發(fā)展:
幼兒大肌肉活動較協(xié)調(diào),但還不能靈活地鉆爬和攀登,個別幼兒的動手能力較差。
1、能有精神地按節(jié)奏走,能協(xié)調(diào)身體基本的動作。2、學(xué)習(xí)各種玩球的方法, 能熟練地做各種運動。
3、會跳繩,并掌握一套器械操。
1、通過早煉、游戲等活動,發(fā)展幼兒走、跑、跳等基本動作。
2、上好每一節(jié)體育課,學(xué)習(xí)基本技巧。
3、認真編排早操,堅持每天的早操活動。
小肌肉動作的發(fā)展:
全班幼兒均會使用剪刀,但部分幼兒剪得不夠光滑整齊;部分幼兒拿筷子和握筆的姿勢不夠靈活。
1、能用多種材料建造較復(fù)雜的造型。
2、會使用基本的工具,能沿著輪廓較平滑地剪出圖形。
3、能靈活地使用筷子。
1、 在豐富的美工活動中,讓幼兒學(xué)習(xí)折紙、剪紙、等技能,發(fā)展幼兒手的靈活性。
2、 在各種書寫活動中,讓幼兒掌握正確的握筆姿勢。
3、 進餐時讓幼兒使用筷子。
生活衛(wèi)生習(xí)慣方面:
大部分幼兒的自理能力較強,但有部分幼兒進餐習(xí)慣較差,不注重整理自己的儀表,少數(shù)幼兒有挑食的習(xí)慣。
1、能安靜、愉快進餐,不挑食,并能注意進餐衛(wèi)生。
2、學(xué)會整理自己的儀表和學(xué)具、衣物等,學(xué)會自己系鞋帶。
3、知道一些簡單的自我保護知識。
1、通過鼓勵的.方法,使幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。
2、在日常生活中進行監(jiān)督。
3、通過一些教學(xué)活動,向幼兒灌輸一些自我保護的知識。
二、認知發(fā)展方面
對幼兒的分析評價
本學(xué)期教育目標
主要活動內(nèi)容、措施
語
言
大部分幼兒能聽懂普通話,部分幼兒能堅持用普通話進行交談,但討論問題的能力較差,掌握的概括詞較少,幼兒的表達能力還有待提高。
1、培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣和習(xí)慣,會講述圖書的主要內(nèi)容。
2、能理解文學(xué)作品的情感和簡單的寓意,會生動地朗誦與講述。
3、堅持說普通話,學(xué)習(xí)用完整、連貫的句子進行表達。
4、學(xué)習(xí)簡單的書寫。
5、在活動中,引導(dǎo)幼兒有禮貌地聽別人說話;能在欣賞、理解作品的基礎(chǔ)上,想象并體會作品描述的情景和感情。
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