運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文(通用8篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇1
一年一度的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)到來(lái)了。這一天，風(fēng)和日麗，晴空萬(wàn)里，鳥(niǎo)兒在枝頭上歡快地歌唱，似乎也在為即將到來(lái)的運(yùn)動(dòng)會(huì)而歡呼。
各班上的啦啦隊(duì)成員們已紛紛到場(chǎng)，她們的加油聲和“吃瓜群眾”的歡呼聲交織在一起，場(chǎng)面無(wú)比熱鬧。這時(shí)，有啦啦隊(duì)在現(xiàn)場(chǎng)跳起了舞蹈，她們就像一只只美麗的蝴蝶在賽場(chǎng)上翩翩起舞。
跑道上，運(yùn)動(dòng)員們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。他們一個(gè)個(gè)都是班上的明日之星，有的自信，有的.緊張，有的躍躍欲試。觀眾們的目光都集中在他們身上，因?yàn)榱钊藷o(wú)比期待的“800米賽跑”快開(kāi)始了。這時(shí)，裁判員吹響了比賽的哨聲，運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)不甘示弱，飛奔在跑道上。這時(shí)，我注意到我們班上綽號(hào)“弓箭”的小剛，只見(jiàn)他跑在所有人的前面，他的雙臂不停的擺動(dòng)，腳像踩著風(fēng)火輪一樣，一個(gè)勁地往前沖。
突然，他的鞋帶掉了，并因此摔了一跤，腿上染滿(mǎn)了鮮血�？伤绢櫜涣诉@些，咬著牙，緊繃著臉，然后直接把鞋扔掉，赤著雙腳在跑道上奔跑。�。】斓浇K點(diǎn)了，他猶如一只豹子沖向了終點(diǎn)線(xiàn)�！鞍�，贏了！”觀眾席爆出一聲驚呼，隨之而來(lái)的是一陣熱烈而響亮的掌聲。那個(gè)赤著雙腳的運(yùn)動(dòng)員，憑著不懈的努力和不服輸?shù)木�，終于贏得了這場(chǎng)比賽。
比賽結(jié)束了，這真是一場(chǎng)令人回味無(wú)窮的運(yùn)動(dòng)會(huì)啊！
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇2
周三，陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里。我們和老師期待已久的三跳運(yùn)動(dòng)終于開(kāi)始了！操場(chǎng)上那跟小草一般似的綠凳子，代表著理想和希望，好像在說(shuō)，希望我們得第一名。令我最喜歡的項(xiàng)目是跑步，當(dāng)然，我有跑步的項(xiàng)目。
哎呀！我的八百米短跑比賽就要開(kāi)始了。聽(tīng)到檢錄處的廣播通知，我趕快脫下校服，喝了口潔凈的水就，我穿著短袖去了。當(dāng)裁判員打槍的那一刻，你們不知道我的心情有多么的緊張激動(dòng)呀！我像離弦的劍一樣沖出去，風(fēng)在我的.耳邊呼呼地響著，一圈兩圈，我的腿越來(lái)越酸了，心臟也跳得越來(lái)越快了。跑了一半，我的腿像慣了鉛一樣，又沉又累，實(shí)在有點(diǎn)跑不動(dòng)了，就在這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了王老師和同學(xué)們的加油聲，我想：我可不能辜負(fù)老師和同學(xué)們的心呀！于是，我馬上加快速度，用盡全力往前跑。很可惜，我還是差那么一點(diǎn)點(diǎn)沒(méi)有得到名次，我很傷心！
接著是沙坑跳遠(yuǎn)，也是我的項(xiàng)目，我來(lái)到沙坑前，我站在線(xiàn)外屈膝往沙坑里一跳，共跳了三次。沒(méi)想到，我在主席臺(tái)聽(tīng)見(jiàn)：崔雅晴請(qǐng)快速到主席臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)！我聽(tīng)了這句話(huà)，真是高興呀！于是趕快跑去領(lǐng)獎(jiǎng)了，我的拼搏終于得到了回報(bào)！
運(yùn)動(dòng)會(huì)終于在緊張激烈的氣氛下結(jié)束了，我覺(jué)得這次春季運(yùn)動(dòng)會(huì)真精彩呀！期待下次運(yùn)動(dòng)會(huì)我為班級(jí)爭(zhēng)取更大的光榮。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇3
同學(xué)，你今天如果來(lái)到金家壩小學(xué)，那你便大飽眼福了。因?yàn)榫驮诮裉�，金家壩小學(xué)要舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
瞧！那兒的鉛球比賽多激烈�。�012號(hào)選手上場(chǎng)了，只見(jiàn)她從容不迫地拿起鉛球，下蹲、側(cè)身、起身、出手，“嗖”的一聲，鉛球被她扔出了10米開(kāi)外，真是出手不凡��！接下來(lái)003號(hào)選手上場(chǎng)了，她吃力地拿起鉛球，使出吃奶的力氣才扔出6米多，完全沒(méi)有012號(hào)選手那從容不迫的氣場(chǎng)。
嘿！那兒的400米跑步比賽也很好看哦。隨著發(fā)令槍響，運(yùn)動(dòng)員們便似離弦之箭沖了出去。剛開(kāi)始，016號(hào)運(yùn)動(dòng)員遙遙領(lǐng)先，但跑完半圈后，他便累得氣喘吁吁。緊隨其后的008號(hào)選手瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)奮力超越，一馬當(dāng)先，最終勇奪冠軍。
看！那兒的跳高比賽更激烈了！我們班的陸靜茹和022號(hào)選手都摩拳擦掌、躍躍欲試。比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)陸靜茹啟動(dòng)慢跑，隨即加速飛奔，就在她接近橫桿時(shí)兩腳一蹬，很輕松地越過(guò)橫桿。022號(hào)選手也不甘示弱，隨后順利地跳了過(guò)去。裁判隨后不斷地調(diào)高橫桿，她們都有驚無(wú)險(xiǎn)地跳過(guò)了。當(dāng)橫桿高度調(diào)到1.5米時(shí)，陸靜茹見(jiàn)橫桿升這么高了，擔(dān)心自己跳不過(guò)，心情有些沮喪，我們就給她鼓勁打氣。第一次試跳她失敗了，我們趕忙過(guò)去安慰她、鼓勵(lì)她。她調(diào)整了一下心態(tài)，然后退后到助跑點(diǎn)，啟動(dòng)、加速、起跳，她跳過(guò)去了，但是她的身體輕微的擦到了橫桿，橫桿在架子上顫動(dòng)起來(lái)，我們緊張的心隨著橫桿的顫動(dòng)都快跳到嗓子眼上了。最終橫桿停止了顫動(dòng)，穩(wěn)穩(wěn)的落在架子上，她成功的'跳過(guò)了1.5米，我們使勁為她鼓掌。隨后的022號(hào)選手就沒(méi)這么幸運(yùn)了，當(dāng)她起跳時(shí)，大腿碰到了橫桿，她失敗了，隨后的兩次試跳也沒(méi)有成功。最終，陸靜茹以1.5米的成績(jī)奪得了女子跳高冠軍，我們跑過(guò)去和她擁抱，一起歡呼。
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，廣播里通知運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我們只好依依不舍的回到教室。這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)真是精彩紛呈，我們?cè)诨匚兜耐瑫r(shí)都期盼下次運(yùn)動(dòng)會(huì)快快到來(lái)！
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇4
離終點(diǎn)近了！
我揮動(dòng)著早已疲憊的雙臂，用腳使勁蹬著跑道，深深地吸了一口氣，眼中帶著堅(jiān)定，向終點(diǎn)跑去。汗珠順著臉頰滑過(guò)，看向不再遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)，我又激動(dòng)，又是欣喜。此時(shí)此刻，雄厚有力的進(jìn)行曲在空中蕩漾著，每一聲都令人激昂。此時(shí)此刻，依稀可辨的加油聲在耳邊響起，每一聲都令人充滿(mǎn)力量。此時(shí)此刻，清新濕潤(rùn)的風(fēng)兒拂面，夾著淡淡的喜悅，每一陣都令人舒心不已。
近了，更近了！來(lái)不及再一次細(xì)細(xì)品味那一刻的滋味，我已沖到了終點(diǎn)。一個(gè)重心不穩(wěn)即將摔倒，我已被同學(xué)們團(tuán)團(tuán)扶住。跑完800米真的沒(méi)勁了，我只是靠邊著同學(xué)，大口大口地喘著粗氣，用手撐著那像脫了線(xiàn)的風(fēng)箏一樣無(wú)力的身體，靜靜地休息。但心中卻不像這般風(fēng)平浪靜，更多的是洶涌澎湃般的喜悅。
在大家的攙扶下，我拖著疲憊的身體向班上一步步走去。這時(shí)，廣播中傳來(lái)九年級(jí)女子800米比賽成績(jī)通報(bào)我停下步伐，仔細(xì)地傾聽(tīng)，第一名某某，第二名某某我凝神聽(tīng)著生怕漏掉什么，第四名皮敬佳。我不敢相信地向廣播室望去，不一會(huì)兒便被那似潮水般涌現(xiàn)的喜悅所覆蓋。同學(xué)們也向我豎起大拇指表示祝賀。
記得在以往的運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我總是被拋到后面，從來(lái)不曾為班上添彩。當(dāng)時(shí)，看著同學(xué)凱旋歸來(lái)時(shí)，我多么渴望自己也能�，F(xiàn)在，我終于做到了，我成功地突破了自己，真正地為班上爭(zhēng)光了。我能不激動(dòng)嗎？
再次細(xì)細(xì)回想起跑時(shí)的每一幕，我似乎懂了什么。
隨著號(hào)令槍聲響起，起跑線(xiàn)前的.我們似離弦的箭紛紛向前沖去。一圈下來(lái)，運(yùn)動(dòng)員之間的距離漸漸拉開(kāi)，跑著跑著，心中仍是熱血沸騰，可渾身都是軟軟的，絲毫無(wú)力。本能地想要放棄，心中卻死死地抵抗，就如那兵臨城下迫在眉睫無(wú)可奈何的不甘。腳步微微放慢。突然，望見(jiàn)本近在咫尺又即將遠(yuǎn)去的對(duì)手，聽(tīng)見(jiàn)身由遠(yuǎn)及近愈加清晰的腳步聲，想起自己曾下定的決心，我咬咬牙，再次鼓足勁向前沖去。不能落下！不能放棄！我能行！我保持著速度，超過(guò)了一個(gè)又一個(gè)對(duì)手，終于臨近了終點(diǎn)。
這就是成功的緣由嗎？堅(jiān)持？原來(lái)堅(jiān)持到最后就是勝利，憑著毅力堅(jiān)持下來(lái)的人們才是彩虹，荊棘之上才是鮮花。沒(méi)有歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨，又何來(lái)成功？
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，不僅讓我享受了比賽，還讓我獲得了榮譽(yù)，更讓我明白了堅(jiān)持就能獲勝的道理，真令我難忘。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇5
這個(gè)周學(xué)校就要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)了，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，蓄勢(shì)待發(fā)，都在為運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備。
特別是我們班，同學(xué)們很積極，前兩個(gè)周就到班主任老師那兒報(bào)了名，有的跑60米，有的跑100米，有的跑200米，有的跳遠(yuǎn)，有的擲羽毛球……我們按照體育老師和班主任老師的要求爭(zhēng)分奪秒，勤學(xué)苦練。你瞧，班上的的同學(xué)們又開(kāi)始訓(xùn)練了。我們參加接力賽的'同學(xué)正在奮力向前沖。旁邊練習(xí)跳遠(yuǎn)的同學(xué)也在刻苦訓(xùn)練，他們像一只只向前跳躍的青蛙，又像一只只飛躍的小兔子，跳個(gè)不停。再往跳繩組看，他們正在努力的跳著，速度越來(lái)越快……總之，參賽的每位同學(xué)都積極準(zhǔn)備，堅(jiān)持訓(xùn)練，嚴(yán)格要求自己，還互相提建議，交流小訣竅。
從這幾天同學(xué)們積極準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)會(huì)的行動(dòng)中，我深深地感受到了我們是一個(gè)集體，每位同學(xué)都必須互相團(tuán)結(jié)，齊心合力才能為班上增光。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇6
再過(guò)幾個(gè)星期就是期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)了，為了能讓班上得到輝煌的成績(jī)，每天晚上一有時(shí)間，就到外頭跳繩，訓(xùn)練體能。
終于，運(yùn)會(huì)的日子來(lái)了。艷陽(yáng)高照，火辣辣的太陽(yáng)照在大家的'身上。我懷著忐忑不安的心情來(lái)到學(xué)校。不過(guò)當(dāng)我看到操場(chǎng)上人山人海，選手們各各摩拳擦掌、躍躍欲試時(shí)，突然整個(gè)人感到活力充沛，又有了沖勁。
首先，是六年級(jí)帶來(lái)的大會(huì)操，每個(gè)人都精神抖擻，很賣(mài)力的舞動(dòng)著。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，終于，六年級(jí)的團(tuán)競(jìng)——“橫掃千軍”。只見(jiàn)老師一聲令下，大家排好隊(duì)伍，整齊的入場(chǎng)。
比賽時(shí)，加油聲此起彼落，大家可能因?yàn)橐粫r(shí)太緊張而失誤。不過(guò)后來(lái)大家同心協(xié)力，急起直追，拿下了第四名。伴著老師、同學(xué)的歡呼聲，大家回到了自己的休息區(qū)。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到我們竟然能拿下第四名。這都是搬上努力后的成果。
當(dāng)天，我?guī)еp松而愉快的心情回家，這是在小學(xué)的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，所以我格外珍惜。這真是一個(gè)美好又難忘的假日。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇7
星期六上午，我們學(xué)校四、五六年級(jí)進(jìn)行了第一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，同學(xué)們邁著整齊的腳步走進(jìn)了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。短短的時(shí)間，整個(gè)學(xué)校頓時(shí)熱鬧起來(lái)。“100米賽跑的同學(xué)請(qǐng)集中到北面的'運(yùn)動(dòng)場(chǎng)”。體育老師說(shuō)著，不一會(huì)兒，比賽就開(kāi)始了，同學(xué)們奮力向前跑，一名同學(xué)從中突圍而出，和其它同學(xué)的矩離拉遠(yuǎn)了。最后得到了勝利。第二場(chǎng)是我們班的張杰霖同學(xué)比賽，快開(kāi)跑時(shí)，我們?cè)缇驼酒饋?lái)�！伴_(kāi)始了”！一位同學(xué)脫口而出。其它同學(xué)聽(tīng)到這句話(huà)，都把頭伸了出去，全神貫注地觀察著比賽。不一會(huì)兒，他們開(kāi)跑了，張杰霖名副其實(shí)，在比賽中一路領(lǐng)先，雖然另外的選手也不甘落后，努力向前沖去，畢竟是實(shí)力太懸殊，最后張杰霖眾望所歸得到了第一名。
正當(dāng)大家注視在北面的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)時(shí)，其實(shí)在南面的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)比賽還進(jìn)行更加激烈。我們班的唐美婷和林穎同學(xué)也正在進(jìn)行跳遠(yuǎn)比賽，她們?cè)诎嗬锏某煽?jī)是數(shù)一數(shù)二的，希望她們?cè)谌?jí)也能保持這個(gè)成績(jī)，在比賽中，林穎發(fā)揮正常，得到了第一名，而唐美婷卻有點(diǎn)失準(zhǔn)，只遺憾地得到了第四名，但她并沒(méi)有氣餒，而是繼續(xù)努力，爭(zhēng)取下次取得更好成績(jī)。
有了這些運(yùn)動(dòng)員的頑強(qiáng)拼搏，我們班在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)取得了較好的成績(jī)。
下午，很多的比賽正在進(jìn)行，我們班其它同學(xué)也最得了較好成績(jī)，最后校運(yùn)會(huì)結(jié)束，我們班總分得了77分，壓倒了其它班級(jí)別，得到了全級(jí)第一名。
運(yùn)動(dòng)員默默地為班爭(zhēng)光，他們那頑強(qiáng)拼搏的精神值得我們學(xué)習(xí)。我也要好好訓(xùn)練，成為一個(gè)優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇8
1. 事例敘述生動(dòng)具體趣味性強(qiáng)且與前面的比喻…一脈相承最后作者用寥寥數(shù)語(yǔ)表現(xiàn)出了自已對(duì)…的情感令人感動(dòng)
2. 文章語(yǔ)言清新活潑描寫(xiě)能抓住事物的主要特征篇幅短小精悍值得一讀
3. 內(nèi)容緊貼現(xiàn)代生活，新穎別致，把握時(shí)代脈搏，盡現(xiàn)時(shí)代氣息。
4. 脈絡(luò)分明，層次感強(qiáng)，敘氣說(shuō)井然有序，纖毫不亂。
5. 詳略得當(dāng)，主次分明，思路清晰。精挑細(xì)揀，素材似為主題量身定制。
6. 敘述詳細(xì)具體，細(xì)節(jié)描寫(xiě)生動(dòng)逼真，人物個(gè)性鮮明突出，形象豐滿(mǎn)，躍然紙上。
7. 以環(huán)境烘托人物的心情，情景交融，情現(xiàn)景中，景隨景現(xiàn)。
8. 想像豐富，構(gòu)思奇特且不脫離生活的真實(shí)，扎跟于生活的聯(lián)想，拓寬了讀者的思維，讓人覺(jué)得生動(dòng)有趣。
9. 景物描寫(xiě)傳神逼真，遣詞造句貼切得體，景隨情生，情景交融，呈現(xiàn)在讀者面前的`恰似一幅生動(dòng)傳情的寫(xiě)生畫(huà)。
10. 想像奇妙，既源于生活，不失生活的真實(shí)，又高于生活，開(kāi)闊讀者的視野，充滿(mǎn)了藝術(shù)魅力。
11. 事件過(guò)程描述詳細(xì)具體，內(nèi)容雖多但顯得有條不紊井然有序，體現(xiàn)了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。
12. 外貌描寫(xiě)生動(dòng)形象，人物容顏逼真穿著恰當(dāng)合體，宛如反映人物性格的一面鏡子，真是所謂“相由人生”。
13. 環(huán)境描寫(xiě)客觀真實(shí)，環(huán)境為人物的性格服務(wù)，更好地解釋了人物性格形成過(guò)程中的來(lái)龍去脈。
14. 神態(tài)描寫(xiě)生動(dòng)傳神，寥寥數(shù)語(yǔ)，將人物的性格特點(diǎn)勾勒得一覽無(wú)遺，人物的言談舉止具有了鮮明獨(dú)特的個(gè)性。
15. 前后內(nèi)容關(guān)聯(lián)不夠緊密，部分內(nèi)容過(guò)于孤立，與文章主體聯(lián)系不夠密切。
16. 敘述簡(jiǎn)略粗糙，唯有框架式結(jié)構(gòu)，人物缺乏鮮明的個(gè)性特征。
17. 詳略安排不當(dāng)，主次不夠分明。
18. 內(nèi)容多為線(xiàn)條式勾勒，缺乏點(diǎn)式的細(xì)描。與時(shí)代氣息不符，內(nèi)容過(guò)于陳舊老化。
19. 重點(diǎn)突出，中心明確，立意鮮明。
20. 觀點(diǎn)明確，好惡立場(chǎng)分明，使人一目了然。
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