活動方案

　　為了確保事情或工作安全順利進行，我們需要提前開始方案制定工作，方案具有可操作性和可行性的特點。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的活動方案5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

活動方案 篇1

　�。ㄒ唬┗顒又黝}班班講安全

　　（二）目的意義讓青少年樹立安全意識，掌握自護方法，提高自護能力

　�。ㄈ�）參加對象七年（1）班全體同學

　　（四）活動時間

　　20xx年xx月xx日星期二下午班會課

　�。ㄎ澹┗顒舆^程和方式

　　1.以一個安全故事開始班會

　　2.通過課件讓同學們增強安全意識

　　3.觀看一段關(guān)于自護的小片段

　　（六）活動效果和影響

　　認識到各種不安全因素的危險性，從而增強安全意識；懂得各種危險危害形成原理，注意了解各種安全事項的細節(jié)；懂得預防各種危險危害，積極開展安全宣傳；學會報警方法，學會預防危險，學會自護自救方法。

　　加強中學生安全教育，可以培養(yǎng)社會及專業(yè)的后備安全防范隊伍。通過良好的安全教育，讓學生認識安全防范工作的重要，認識安全防范事業(yè)的'崇高，為我們安全防范事業(yè)培養(yǎng)后備人才。今天的學生，是未來社會的棟梁。今天一個受到良好安全教育的學生，明天必定是一個安全防范事業(yè)的熱情支持者、參與者，也可能成為安全防范專業(yè)骨干力量。學生的人身安全牽動著千萬人的心，學校的安全工作是重中之重。我班召開了“開學第一課——安全教育”主題班會�！鞍踩�第一課”，圍繞校園實際，根據(jù)班的情況，結(jié)合身邊的鮮活案例，強調(diào)學生要牢記“生命至上，安全為天；安全第一，預防為主”。從交通安全、食品衛(wèi)生安全、消防安全、校園周邊環(huán)境安全、校外活動安全等方面談起，讓學生了解一些安全常識，掌握一些基本的防火、防電、防溺水、遇險逃生等安全技能。尤其在上下樓梯、電器開關(guān)、校園活動等方面，要求學生做到安全第一，警鐘長鳴。始終把學生安全教育和學校安全保衛(wèi)工作放在重要位置，常抓不懈，旨在達到“人人學安全，人人懂安全，人人都平安”之目的，使學生健康、快樂、平安地成長。

活動方案 篇2

　　一、活動目的：

　　為了慶祝偉大的中國共產(chǎn)黨誕辰九十四周年，進一步加強我園黨支部和黨員隊伍建設，豐富黨員生活，進一步增強黨支部的'凝聚力和戰(zhàn)斗力，特舉辦此次活動。

　　二、活動內(nèi)容及時間安排

　　1、重溫一次入黨宣誓。

　　宗旨：重溫入黨誓言，增強黨員黨的意識和責任意識。

　　時間：XX年年7月1日上午8:30

　　地點：黨員活動室

　　2、參觀一次圖片展。

　　宗旨：舉辦建黨94周年圖片展，回顧黨的光輝歷史，歌頌中國共產(chǎn)黨在中國革命和建設中的豐功偉績。

　　時間：20xx年7月1日上午9:00

　　地點：音體樓展廳。

　　3、組織推薦參加區(qū)直屬黨工委舉辦的“地稅杯”卡拉ok個人演唱賽。

　　時間：待通知

　　人員：

　　4、組織一次考察活動。

　　為增強黨員的榮譽感、使命感和責任感，激發(fā)黨員為民服務的熱情，支部將于6—7月間組織全體黨員赴金門進行一次考察活動。

　　三、活動要求：

　　1、黨員同志要對本次活動引起高度重視，注意時間節(jié)點，并積極投入其中。

　　2、要根據(jù)活動安排有序、有節(jié)地組織開展，以確保活動的質(zhì)量。

活動方案 篇3

　　一、指導思想

　　進一步推進師德建設，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶祝活動要本著隆重、熱烈、務實、簡樸的原則，開展系列活動;變單純的慶�；顒訛橐欢螘r間的主題活動，使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增強活動的.感染力和影響力。

　　二、活動時間：9月10日

　　三、活動安排

　　1、在學校里帖上橫幅，上書親愛的老師，您辛苦了、老師，我們感謝您 或老師節(jié)日快樂等字

　　3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成我們愛您老師等字樣或心型，擺在校門口。

　　4、老師，我想對你說教師個性袋準備。

　　每個教師都自己設計了一個具有個人個性的袋子，袋子的形狀各異，上面貼著老師自己的照片，從9月8日開始把袋子貼在操場的教師節(jié)專欄墻上，全校的同學可以向向老師訴衷腸，把平時不敢或不好意思說的話表達出來，可以留下名字，也可以保密。每天放學每個教師要取下知心話語袋，總結(jié)學生的留言，適當給與答復和反饋。

　　四、在會場中

　　(一)由主持人開場

　　(二)學生代表獻花

　　(三)學生代表發(fā)言

　　(四)由事先準備好的節(jié)日賀卡由同學們送給自己的老師，以表示同學們對老師在節(jié)日問候。(最好每位老師的賀卡都是用手寫的，這樣比較有誠意。)

　　(五)、校長講話(由政府出資在慰問金，以發(fā)紅包形式，讓校長分發(fā)給每一位教師。)

　　(六)、選多名學生進行朗誦《致謝》進行結(jié)尾

活動方案 篇4

　　一、活動主題：

　　九九重陽節(jié)，濃濃敬老情。

　　二、活動目的.：

　　1、在重陽節(jié)到來之際，給為李豐教育事業(yè)作出重要貢獻的老領(lǐng)導、老同志們一個節(jié)日的問候。

　　2、借重陽節(jié)相會這個平臺進行溝通交流。

　　3、創(chuàng)建一個尊老、愛老、養(yǎng)老、助老的氛圍。

　　三、活動總召集人：

　　z

　　四、活動組織委員：

　　z

　　五、后勤保障：

　　1、總負責人：z

　　2、音響：z

　　3、攝像：z

　　4、服務人員：z（拍照桌凳）

　　z（茶水）

　　z（餐飲）

　　六、活動時間：

　　20xx年10月13日上午10:00

　　七、活動地點：

　　李豐中心小學新校區(qū)

　　八、活動內(nèi)容及程序安排：

　　1、上午10:00，李豐中心小學新校區(qū)報到。

　　2、上午10:30~11:00 新校區(qū)合影留念。

　　3、中午11:30，新校區(qū)學生餐廳就餐，交流。

　�、僦鞒秩酥v話。

　�、趯W校校長z同志講話。

　�、垭x退休協(xié)會會長z同志講話。

　�、茈x退休教師代表講話。

　　4、下午2:00參觀新校區(qū)。

　　5、下午3:00自由活動，領(lǐng)取照片。

　　6、下午3:30活動結(jié)束。

　　九、人員名單：

　　第一組：z

　　第二組：z

　　第三組：z

　　第四組：z

　　第五組：z

　　第六組：z

　　第七組：z 門 衛(wèi)

　　第八組：z

　　第九組：z

活動方案 篇5

　　一、指導思想：

　　數(shù)學作為一種文化，它溝通著世界的心靈，我們用數(shù)學來交流，用數(shù)學來體會，更在數(shù)學的美妙花園中翱翔，品嘗它所帶來的心靈的感受。通過開展豐富多彩的數(shù)學活動，搭建各種各樣的平臺，營造濃厚的文化氣息和文化氛圍，引導學生在活動中感受數(shù)學與生活的自然融合，體驗數(shù)學的魅力，感悟數(shù)學之美，讓學生在活動中提升思維、在挑戰(zhàn)中享受快樂。

　　二、活動目的：

　　1、增強學好數(shù)學的信心，在數(shù)學魅力的感染下，自覺掀起愛數(shù)學、學數(shù)學、用數(shù)學的熱潮，從而全面提高學生的數(shù)學文化素養(yǎng)。

　　2、創(chuàng)建學校良好的數(shù)學人文環(huán)境，整合文化、科技和藝術(shù)等活動，充分發(fā)揮數(shù)學文化的育人功能。

　　活動主題：浸潤數(shù)學文化感受數(shù)學生活

　　活動口號：快樂數(shù)學伴我成長

　　三、活動時間：

　　4月25日——5月8日

　　四、活動對象：

　　1——6年級全體學生

　　五、氛圍營造：

　　1。電子宣傳欄

　　z市浦南小學第六屆數(shù)學節(jié)

　　浸潤數(shù)學文化感受數(shù)學生活

　　智慧數(shù)學，快樂生活。

　　繽紛數(shù)學節(jié)，精彩每一天

　　展思維風采，享數(shù)學魅力

　　2。開幕式（4月25日）

　　魔方達人現(xiàn)場表演：（各校區(qū)安排8至10名學生現(xiàn)場表演，體育老師秒表計時，現(xiàn)場公布成績）

　　互動游戲：數(shù)學謎語搶答賽，巧算24點

　　3。紅領(lǐng)巾廣播（教導處供稿）

　　以校園廣播站的形式開展“數(shù)學家，我點播”活動，讓學生介紹自己喜歡的數(shù)學家，從數(shù)學家的成材故事中感悟?qū)W習數(shù)學的快樂，學習數(shù)學家們的良好學習品質(zhì)。

　　4。展板（在開幕式時展出）

　　內(nèi)容：數(shù)學日記、數(shù)學報為主，也可以加入一些數(shù)學名人故事、數(shù)學優(yōu)秀作業(yè)等。

　　六、活動內(nèi)容：

　　1、“數(shù)學小報”編輯。

　　在1—2年級進行“數(shù)學剪報”制作活動，在3—5年級進行“數(shù)學手抄報報”編制活動。讓學生選擇自己喜歡的數(shù)學內(nèi)容，制作數(shù)學小報，體驗合作的樂趣，提高學生的.綜合素質(zhì)和綜合能力。

　　要求：8k尺寸，每班2份，5月1日前上交，由美術(shù)組負責評獎。

　　每個年級分別評出一、二、三等獎。

　　2、開展“數(shù)學閱讀”。

　　結(jié)合“靜心閱讀”時段數(shù)學老師有意識地指導學生開展“數(shù)學閱讀”活動，組織學生讀數(shù)學報，征集、交流學生在讀的一些數(shù)學繪本、數(shù)學故事等，培養(yǎng)學生的閱讀興趣與習慣，4至6年級每班開展一次讀書交流會。

　　4、“數(shù)學日記”撰寫。

　　積極鼓勵學生進行數(shù)學日記的撰寫，提高學生的思維能力及語言表達能力。每班征集若干份張貼，5月1日，3至4每個班級上交2篇。送各校區(qū)教導處。

　　數(shù)學趣題游園活動，3—6年級以年級段為單位，結(jié)合數(shù)學謎語以及數(shù)學趣題等以猜謎或搶答賽等形式開展。

　　各年級特色活動：

　　活動一速算接力游戲

　　活動時間：5月4日中午12：30至1：00

　　活動地點：各班教室

　　參賽對象：全體一年級學生

　　帶隊教師：各班班主任

　　活動過程及要求：

　　1、活動準備：全班學生分成10人一組（多余的人數(shù)為一組），在教室舉行。學校提供比賽口算題卡。（正反兩面各100題，每位學生完成一列20題。）

　　活動開始：裁判吹響口哨，接力比賽開始。第一位學生開始寫口算卡，寫完一列后，交給同桌寫口算，兩人寫好后，交給后面的同學，依次進行�；顒舆^程中的口算卡的分收均有裁判負責，要收齊張數(shù)。

　　2、評獎方法：

　�。�1）按正確率和比賽時間綜合評獎。評獎排名原則上是參照比賽順序，以考卷的正確率為主，如遇到考試成績相同的情況，再以比賽時間來排名。

　　（2）每個年級評出“優(yōu)勝班級獎”和“參與班級獎”，評出團體獎由學校頒發(fā)證書。

　　活動負責人：z

　　活動二“數(shù)獨”六宮格游戲

　　游戲時間：5月5日中午12：30至1：00

　　地點：各校區(qū)自定

　　參加對象：二年級每班派6名代表。

　　帶隊教師：各班數(shù)學老師

　　活動過程及要求：

　　1、活動準備：二年級任教老師利用數(shù)學課向?qū)W生講授“數(shù)獨”游戲，分發(fā)一些游戲練習，讓學生積極參與“數(shù)獨”游戲。通過班級的預賽，每班選拔6名學生參加游戲。

　　2。游戲要求：

　�。�1）各參賽選手不得遲到，須在比賽開始前5分鐘進入比賽現(xiàn)場。遲到5分鐘不得參賽，作棄權(quán)處理。

　�。�2）獨立完成“數(shù)獨”比賽卷，比賽時間30分鐘。在比賽過程中不允許講話、走動，如有問題可舉手請主持人老師解決。

　�。�3）比賽時間一到，不管有沒有完成預定的內(nèi)容，整個比賽階段結(jié)束。

　　獎項設置：

　　現(xiàn)場賽全校設一、二、三等獎30名”。

　　活動負責人：z

　　活動三“數(shù)獨”九宮格游戲

　　游戲時間：5月6日中午12：30至1：00

　　地點：各校區(qū)自定

　　參加對象：三年級每班派6名代表。

　　帶隊教師：各班數(shù)學老師

　　活動過程及要求：

　　1、活動準備：三年級任教老師利用數(shù)學課向?qū)W生講授“數(shù)獨”游戲，分發(fā)一些游戲練習，讓學生積極參與“數(shù)獨”游戲。通過班級的預賽，每班選拔6名學生參加游戲。

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