文明禮儀倡議書(shū)集錦
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,很多地方都會(huì)使用到倡議書(shū),倡議書(shū)是日常應(yīng)用寫(xiě)作中的一種常用文體。來(lái)參考自己需要的倡議書(shū)吧!下面是小編為大家收集的文明禮儀倡議書(shū)集錦,希望能夠幫助到大家。
文明禮儀倡議書(shū)集錦1
廣大員工:
倡導(dǎo)文明言行、倡樹(shù)文明形象是提升全社會(huì)文明程度的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作,也是創(chuàng)建文明城市、構(gòu)建和諧社會(huì)的重要內(nèi)容。當(dāng)前,是《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》頒布12周年紀(jì)念日,也是全國(guó)第11個(gè)“公民道德宣傳日”。作為xxx公司的員工,應(yīng)以滿腔熱情投入到全國(guó)第11個(gè)“公民道德宣傳日”活動(dòng)中,從自身做起,從點(diǎn)滴做起,用實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)和諧文明企業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。為此,我們特向全體員工發(fā)出如下倡議:
一、加強(qiáng)道德修養(yǎng),提高文明素質(zhì)。說(shuō)文明話,辦文明事,做文明人,建文明城。把文明禮儀放在心上,時(shí)時(shí)刻刻與文明交談,用它來(lái)約束自己的言行,千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的'文明習(xí)慣。
二、做文明職工,建文明企業(yè)。立足崗位,做好本職工作,做一名愛(ài)崗敬業(yè),誠(chéng)實(shí)守信的文明新人。從現(xiàn)在做起,摒棄不文明行為,做文明職工。公共場(chǎng)所無(wú)亂扔雜物、隨地吐痰、損壞花草樹(shù)木、吵架、斗毆等不文明行為,不在設(shè)有禁煙標(biāo)志的公共場(chǎng)所吸煙,不在影劇院、圖書(shū)館、紀(jì)念館、博物館、會(huì)場(chǎng)大聲喧嘩、污言穢語(yǔ)、嬉戲吵鬧。
三、文明出行,從我做起。廣大員工要自覺(jué)維護(hù)市容環(huán)境的整潔有序,遵守交通秩序,注重文明用語(yǔ),共創(chuàng)溫馨、滿意和諧的社會(huì)環(huán)境。出行時(shí),行人、車(chē)輛各行其道,不闖紅燈、不亂穿馬路。乘坐公交車(chē)時(shí),為老、弱、病、殘、孕及懷抱嬰兒者主動(dòng)讓座;友善對(duì)待外來(lái)人員,耐心熱情回答陌生人的問(wèn)詢(xún)。
讓我們攜起手來(lái),為爭(zhēng)創(chuàng)文明員工建設(shè)和諧企業(yè)增光添彩,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。我們相信,經(jīng)過(guò)我們?nèi)w員工的共同努力,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明和諧的企業(yè)。
倡議人:
x月x日
文明禮儀倡議書(shū)集錦2
尊敬的學(xué)校老師、家長(zhǎng)叔叔阿姨們、同學(xué)們:
文明禮儀是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是現(xiàn)代文明社會(huì)的`重要標(biāo)志。作為肩負(fù)民族復(fù)興重任的21世紀(jì)的新人,我們更加應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)“講文明,重禮儀”的美好品德。為此,我代表秀觀小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部在“改陋習(xí),樹(shù)新風(fēng),文明禮儀我先行!”活動(dòng)啟動(dòng)儀式上向全體少先隊(duì)員及所有同學(xué)提出如下倡議:
一、改掉陋習(xí)我能行:不亂扔垃圾,不亂寫(xiě)亂畫(huà);不隨地吐痰,不說(shuō)臟話;不追逐打鬧,不大聲喧嘩;不損壞花草,不亂踩踏;不在公共場(chǎng)所吃喝,錢(qián)不亂花;不攀比吃穿,不染發(fā);不打牌賭錢(qián),不進(jìn)網(wǎng)吧;不遲到缺席,上課不隨便講話;不隨便進(jìn)出校門(mén),圍墻不攀爬;還有一些小陋習(xí),盡快改掉人人夸。
二、樹(shù)立文明新風(fēng)我先行:講文明,有禮貌,尊師長(zhǎng),講誠(chéng)信,守規(guī)矩,珍生命,講安全,愛(ài)衛(wèi)生,勤學(xué)習(xí),常思考,能守時(shí),樂(lè)助人。見(jiàn)到長(zhǎng)輩問(wèn)聲好,同學(xué)之間要友好,值日、勞動(dòng)主動(dòng)干,發(fā)現(xiàn)垃圾我揀了,教室物品擺整齊,愛(ài)護(hù)花草和公物,同學(xué)不足我?guī)椭f(shuō)話做事先思考,粗暴沖動(dòng)惹煩惱,認(rèn)真學(xué)習(xí)求進(jìn)步,珍愛(ài)生命獲幸福,文明春風(fēng)拂全校。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們從我做起,從身邊的小事做起,積極投身到“改陋習(xí),樹(shù)新風(fēng),文明禮儀我先行”校園文明禮儀實(shí)踐活動(dòng)中來(lái),把文明禮儀要求落實(shí)到自己的言行上,人人爭(zhēng)做文明禮儀之星,大力倡導(dǎo)文明、健康的校園新風(fēng)尚,共創(chuàng)干凈、優(yōu)美、文明的校園,讓文明禮儀之花在我們美麗校園處處盛開(kāi)!
倡議人:
xx月xx日
文明禮儀倡議書(shū)集錦3
親愛(ài)的同學(xué)們:
為進(jìn)一步提高我校廣大學(xué)生文明衛(wèi)生素質(zhì),優(yōu)化校園環(huán)境衛(wèi)生,服務(wù)學(xué)院十年校慶準(zhǔn)備工作。經(jīng)東方語(yǔ)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)系決定,在全系范圍內(nèi)開(kāi)展禁止“亂丟、亂扔、亂吐”等不文明行為活動(dòng),請(qǐng)各位同學(xué)認(rèn)真貫徹落實(shí)。
一、活動(dòng)內(nèi)容
全系行動(dòng),從我做起,制止“亂丟、亂扔、亂吐”等不文明行為。做到:不隨地吐痰;不亂扔果皮、紙屑、煙頭、包裝紙、飲料罐、口香糖等雜物;不亂倒垃圾;不亂貼亂畫(huà);不亂停、亂擺、亂放;不損壞公共設(shè)施、花草樹(shù)木;不亂橫馬路等。
二、活動(dòng)目的、意義
禁止不文明行為,從自己做起,并監(jiān)督他人。全面提高全系素質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康、科學(xué)、文明的行為舉止和衛(wèi)生習(xí)慣,創(chuàng)造干凈、整潔、衛(wèi)生、優(yōu)美的校園環(huán)境,營(yíng)造“校園是我家,衛(wèi)生潔凈靠大家”的良好氛圍,樹(shù)立文明校園、亮麗校園、衛(wèi)生校園、和諧校園新形象。
三、活動(dòng)方式
1、學(xué)校要采取主題班會(huì)、隊(duì)會(huì)、宣誓活動(dòng)、文藝表演、演講比賽、征文比賽、監(jiān)督員等形式,引導(dǎo)學(xué)生克服不良生活習(xí)慣,用自己文明行為來(lái)提醒、警示、感化他人不文明行為。
2、維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,人人有責(zé)。
3、不亂倒垃圾、污物,不高空拋物,不從樓里和車(chē)?yán)锿馊永、塑料袋?/p>
4、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑、塑料袋、煙頭等廢棄物。
5、愛(ài)護(hù)一草一木,不摘取枝葉花木,不在公共綠地拋灑廢物。
6、不在公共場(chǎng)所亂涂亂畫(huà)和亂張貼。
7、不擅自在樓道內(nèi)堆放雜物。
8、看到地面上有紙屑等垃圾,主動(dòng)撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶里。
9、珍惜環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)成果,從自己做起,并監(jiān)督他人。
同學(xué)們,校園建設(shè)我們建。讓我們行動(dòng)起來(lái),共同維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,用我們的.文明習(xí)慣來(lái)營(yíng)造整潔舒適的生活環(huán)境,讓我們的校園天更藍(lán)、地更凈。
xx學(xué)校
文明禮儀倡議書(shū)集錦4
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們:
你們好!
禮儀是文明的象征,禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德。幼兒期不僅是智力早期開(kāi)發(fā)的重要階段,更是塑造良好道德品質(zhì)的關(guān)鍵時(shí)期。良好的禮儀習(xí)慣有利于孩子遵守規(guī)則、專(zhuān)注學(xué)習(xí)、樂(lè)于交往、增強(qiáng)自信,從而促進(jìn)孩子身心和諧發(fā)展。
文明禮儀教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要多方面地參與和配合,需要你我他地共同努力。為了給孩子營(yíng)造一個(gè)健康、文明、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,為了培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀習(xí)慣,我們特向家長(zhǎng)朋友們提出以下倡議:
一、積極爭(zhēng)做文明家長(zhǎng),從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,言行舉止文明,做孩子表率。
1、出入幼兒園儀表整潔,舉止文明,說(shuō)話文明,規(guī)范有序停放車(chē)輛。
2、使用禮貌用語(yǔ),與孩子一同養(yǎng)成見(jiàn)面問(wèn)好、分別說(shuō)再見(jiàn)的禮貌習(xí)慣。
3、講究衛(wèi)生,不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑,園內(nèi)不吸煙。
4、遵守幼兒園規(guī)定,接送孩子時(shí)依次有序等待、刷卡。
5、樹(shù)立良好的遵規(guī)守紀(jì)的意識(shí),與孩子一同養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則,進(jìn)出校門(mén)、上下樓梯時(shí)禮讓、慢走、靠右走。
6、孩子間有矛盾糾紛,家長(zhǎng)不要隨意斥責(zé)恐嚇孩子,應(yīng)采取積極正確的`方法引導(dǎo)教育孩子或向教師反映,確保孩子身心健康。
二、積極參與文明禮儀教育活動(dòng),培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀行為習(xí)慣。
1、向孩子宣傳文明禮儀知識(shí),給孩子講有關(guān)文明的故事,教孩子學(xué)習(xí)有關(guān)文明的兒歌等。
2、引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)感恩。
3、引導(dǎo)、鼓勵(lì)孩子說(shuō)文明禮貌用語(yǔ),按文明規(guī)范要求做事。
4、教育孩子愛(ài)護(hù)公物,不隨意采摘花果,愛(ài)護(hù)幼兒園各種玩具、設(shè)施和器械等。
5、引導(dǎo)孩子樹(shù)立安全自我保護(hù)意識(shí),做到安全游戲,自覺(jué)遵守文明規(guī)則。
6、增強(qiáng)孩子的環(huán)保意識(shí),協(xié)助教育孩子講文明,不隨地扔垃圾,不隨意亂涂亂畫(huà)等。
家長(zhǎng)朋友們,文明禮儀連著你、我、他,創(chuàng)建文明靠大家。讓我們?cè)凇拔拿鞫Y儀伴我行”的活動(dòng)中趕快行動(dòng)起來(lái),“揚(yáng)文明禮儀之風(fēng),做文明禮儀使者”,讓我們?nèi)w師生和家長(zhǎng),團(tuán)結(jié)一心,共同努力,使xx區(qū)第二幼兒園成為文明禮儀之花盛開(kāi)的花園!
xx區(qū)第二幼兒園
文明禮儀倡議書(shū)集錦5
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們和我們可愛(ài)的孩子們:
中華民族素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。溫文儒雅,落落大方,謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。學(xué)校是育人的搖籃,在校園這片環(huán)境優(yōu)雅,文明高尚的凈土上,我們應(yīng)該做舉止得體,行為規(guī)范的“優(yōu)雅學(xué)子”,我以集體為榮,集體以我為榮,校園是我家,文明靠大家,我們是學(xué)校的主人,為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活,共同創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境,為建設(shè)文明校園而做出我們自己的一份貢獻(xiàn)。為此,xx小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部發(fā)出倡議:讓我們從小事做起,從細(xì)節(jié)抓起,人人爭(zhēng)做文明禮貌優(yōu)雅學(xué)子,請(qǐng)家長(zhǎng)叔叔阿姨們引導(dǎo)自己的孩子,從進(jìn)入學(xué)校門(mén)口起,主動(dòng)問(wèn)候老師,見(jiàn)面行禮,同學(xué)之間文明禮讓?zhuān)瑹崆榇蠓健?/p>
1、尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),事事能謙讓?zhuān)幪幰?jiàn)誠(chéng)信。
2、以校為家,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,不要損壞公物,拒絕刻桌、畫(huà)墻文化。
3、排隊(duì)就餐提高效率,主動(dòng)收拾餐具,創(chuàng)造良好的就餐環(huán)境。
4、語(yǔ)言文明,舉止得體,告別粗言臟語(yǔ),人人使用文明禮貌用語(yǔ)。
5、關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)同學(xué),同學(xué)之間不起綽號(hào),對(duì)有困難的'同學(xué)在生活、學(xué)習(xí)上給予熱心的支持與幫助。
6、勤勞儉樸,不鋪張浪費(fèi),不吃零食,堅(jiān)決不帶零食進(jìn)入校園,節(jié)約用水用電。
7、遵守并維護(hù)公共秩序,待人接物講禮儀,在學(xué)校佩戴紅領(lǐng)巾。
8、注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踐踏草坪,不攀爬樹(shù)木和圍墻。
9、文明上進(jìn),嚴(yán)格遵守班級(jí)所制定的文明公約。
10、遵守交通規(guī)則,上學(xué)、放學(xué)不亂穿馬路,自覺(jué)維護(hù)自己和他人的安全。家長(zhǎng)以身示范,文明行車(chē)、文明停車(chē),做孩子的好榜樣。
一句溫暖的話語(yǔ),一聲親切的問(wèn)候,一副溫和的面孔,一個(gè)彬彬有禮的舉動(dòng),我們都會(huì)感到心靈的互動(dòng),情感的交融。我以集體為榮,集體以我為榮。讓我們攜起手來(lái),積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,在這些實(shí)踐活動(dòng)中,崇尚科學(xué)文明,弘揚(yáng)社會(huì)和校園的新風(fēng)尚,讓文明之花開(kāi)滿社會(huì)的每一個(gè)角落,伴隨著我們一同健康成長(zhǎng)。
xx小學(xué)大隊(duì)部
文明禮儀倡議書(shū)集錦6
親愛(ài)的同學(xué)們:
和諧校園,熠熠生輝,我們是校園文明的受益者,更是校園文明的`創(chuàng)造者!炎熱的夏天已經(jīng)悄悄來(lái)臨,然而不經(jīng)意間就會(huì)發(fā)現(xiàn)在我們美麗的升達(dá)園出現(xiàn)了一些不文明、少禮貌、不文雅、欠規(guī)范的言行,這些都是與《大學(xué)生行為守則》及公民道德背道而馳的。事實(shí)上,基礎(chǔ)文明和基本素質(zhì)的培養(yǎng)與提高是每個(gè)人立世做事之本,大學(xué)生是社會(huì)精神文明的踐行者;高尚的品德、文明的言行,是每個(gè)當(dāng)代大學(xué)生所必備素質(zhì),而營(yíng)造健康、文明、清新的校園文明環(huán)境是每一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生義不容辭的責(zé)任,為此,資訊系團(tuán)委向全院學(xué)生發(fā)出以下倡議:
1、男女交往舉止得體,學(xué)生情侶不得在校園公共場(chǎng)合做出不符合大學(xué)生管理規(guī)定的行為;
2、著裝大方得體,不濃妝艷抹,不著奇裝異服,夏天男生不打赤臂,女生不穿吊帶裙,不穿拖鞋、短褲、背心等進(jìn)入教學(xué)區(qū);
3、舉止文明,不隨地吐痰、不亂扔垃圾,不吸煙酗酒,不大肆喧嘩;
4、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物,堅(jiān)決杜絕“課桌文化”;
5、遵守食堂就餐制度,做到文明就餐;
6、自覺(jué)遵守宿舍管理制度,不違章用電,不飼養(yǎng)寵物,不影響他人;
7、尊師重教,誠(chéng)實(shí)守信,不剽竊抄襲,不考試作弊;
8、遵守公共規(guī)則,維護(hù)校園秩序!
“天下大事,必行于細(xì)”,“千里之行,始于足下”,希望大家從小事做起,從自我做起,從現(xiàn)在做起,倡文明之風(fēng),踐文明之行,爭(zhēng)當(dāng)文明大學(xué)生,共創(chuàng)和諧校園,展現(xiàn)我們升達(dá)學(xué)子積極向上的精神風(fēng)貌!
文明禮儀倡議書(shū)集錦7
親愛(ài)的.同學(xué)們:
美麗校園,知識(shí)殿堂,需要我們共同呵護(hù);和諧校園,你我之家,需要我們共同守護(hù);文明校園,一言一行,需要我們共同努力。當(dāng)前,全校上下正處在深入開(kāi)展文明校園創(chuàng)建,配合新鄉(xiāng)市開(kāi)展全國(guó)文明城市創(chuàng)建的關(guān)鍵時(shí)期,為引導(dǎo)廣大學(xué)生積極參與文明校園創(chuàng)建,自覺(jué)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,為建設(shè)文明校園和創(chuàng)建新鄉(xiāng)市全國(guó)文明城市做出積極貢獻(xiàn)。我們向廣大同學(xué)提出以下倡議:
一、文明課堂,營(yíng)造良好學(xué)風(fēng)。我們應(yīng)牢記學(xué)習(xí)使命,上課不遲到、不曠課、不早退;上課認(rèn)真聽(tīng)課,不看課外書(shū),不睡覺(jué),不玩手機(jī)、不接聽(tīng)電話;不將早餐、零食等帶入教室;不在教室內(nèi)嬉笑娛樂(lè);自覺(jué)保持黑板干凈、教室整潔,營(yíng)造良好教室環(huán)境。
二、文明用餐,養(yǎng)成良好習(xí)慣。作為一名文明人,我們理應(yīng)自覺(jué)排隊(duì)就餐,不擁擠、不吵鬧;節(jié)約糧食,不剩飯菜;不把餐食帶出餐廳;不代他人占座;不將雨傘等物品放到餐桌、椅子上;注意就餐時(shí)的禮貌,不喧嘩、不酗酒;飯后將餐具放回回收處。
三、文明宿舍,共創(chuàng)和諧之風(fēng)。宿舍文明應(yīng)講究個(gè)人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生,勤整理、勤清洗、勤打掃;勤開(kāi)窗戶,保持寢室空氣流通、清新;提升個(gè)人素質(zhì),與室友和平相處、相親相愛(ài)。
四、文明個(gè)人,展示良好形象。牢記社會(huì)主義核心價(jià)值觀,熟知全國(guó)文明城市創(chuàng)建應(yīng)知應(yīng)會(huì),不闖紅燈,不隨地吐痰,不說(shuō)臟話,公共場(chǎng)所不大聲喧嘩,不插隊(duì)買(mǎi)票購(gòu)物,不亂貼亂畫(huà),不損壞花木,做到舉止文明,展示xx學(xué)子良好形象。
舉手投足展示文明形象,一言一行彰顯校園文明。同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)做文明人,爭(zhēng)創(chuàng)文明校園。用行動(dòng)詮釋文明之美,共筑校園文明之風(fēng),同學(xué)們,讓我們爭(zhēng)做校園文明的踐行者,讓文明之花綻放,讓和諧之樂(lè)唱響,讓我們?yōu)橄灿暙I(xiàn)青春力量。
倡議人:xxx
時(shí)間:x月x日
文明禮儀倡議書(shū)集錦8
親愛(ài)的家長(zhǎng)們:
你們好!
禮儀是文明的象征,是中華民族的傳統(tǒng)美德,更是一個(gè)人美好心靈的展現(xiàn)。幼兒期不僅是智力早期開(kāi)發(fā)的重要階段,更是塑造良好道德品質(zhì)的關(guān)鍵時(shí)期。文明禮儀教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要多方面地參與和配合,需要你我他的共同努力。
為了給孩子營(yíng)造一個(gè)健康、文明、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀習(xí)慣,我們特向家長(zhǎng)朋友們提出以下倡議:
一、積極爭(zhēng)做文明家長(zhǎng),從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,言行舉止文明,做孩子表率。
1、出入幼兒園儀表整潔,舉止文明,說(shuō)話文明,能有序停放車(chē)輛。
2、使用禮貌用語(yǔ),與孩子一同養(yǎng)成見(jiàn)面問(wèn)好、分別說(shuō)再見(jiàn)的禮貌習(xí)慣。
3、樹(shù)立良好的.遵規(guī)守紀(jì)的意識(shí),與孩子一同養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則,進(jìn)出園門(mén)、上下樓梯時(shí)禮讓、慢走、靠右走。
4、孩子間有矛盾糾紛,家長(zhǎng)不要隨意斥責(zé)恐嚇孩子,應(yīng)采取積極正確的方法引導(dǎo)教育孩子或向教師反映,確保孩子身心健康。
5、遵守幼兒園規(guī)定,接送孩子時(shí)依次有序等待。
二、積極參與文明禮儀教育活動(dòng),培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀習(xí)慣。
1、向孩子宣傳文明禮儀知識(shí),給孩子講有關(guān)文明的故事,教孩子學(xué)習(xí)有關(guān)文明的兒歌等。
2、引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)感恩。
3、引導(dǎo)、鼓勵(lì)孩子說(shuō)文明禮貌用語(yǔ),按文明規(guī)范要求做事。
4、教育孩子愛(ài)護(hù)公物,不隨意采摘花果,愛(ài)護(hù)幼兒園各種玩具、設(shè)施和器械等。
5、引導(dǎo)孩子樹(shù)立安全自我保護(hù)意識(shí),做到安全游戲,自覺(jué)遵守文明規(guī)則。
6、協(xié)助教育孩子講文明,不隨地扔垃圾,不隨地大小便,不隨意亂涂亂畫(huà)等。
家長(zhǎng)朋友們,文明禮儀連著你、我、他,創(chuàng)建文明靠大家。讓我們“揚(yáng)文明禮儀之風(fēng),做文明禮儀使者”,團(tuán)結(jié)一心,共同努力,使第五幼兒園成為文明禮儀之花盛開(kāi)的花園!
倡議人:xxx
xx月xx日
文明禮儀倡議書(shū)集錦9
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友:
禮儀是文明的象征,禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,幼兒期不僅是智力早期開(kāi)發(fā)的`重要階段,更是塑造良好道德品質(zhì)的關(guān)鍵時(shí)期。良好的禮儀習(xí)慣有利于孩子遵守規(guī)則,專(zhuān)注學(xué)習(xí),樂(lè)于交往,增強(qiáng)自信,從而促進(jìn)孩子身心和諧發(fā)展。
為了給孩子營(yíng)造一個(gè)健康、文明、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,為了培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀習(xí)慣,東河聰聰幼兒園特向家長(zhǎng)朋友們提出以下倡議:
一、積極爭(zhēng)做文明家長(zhǎng),從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,言談舉止文明,做孩子表率。
1、出入幼兒園儀表整潔,舉止文明,說(shuō)話文明,規(guī)范有序停放車(chē)輛。
2、使用禮貌用語(yǔ),與孩子一同養(yǎng)成見(jiàn)面問(wèn)好、分別說(shuō)再見(jiàn)的禮貌習(xí)慣。
3、講究衛(wèi)生,不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑,園內(nèi)不吸煙。
4、遵守幼兒園接送制度,接送孩子時(shí)依次有序等待。
5、樹(shù)立良好的遵規(guī)守紀(jì)的意識(shí),與孩子一同養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則,進(jìn)出校門(mén)、上下樓梯時(shí)禮讓、慢走、靠右走。
6、孩子間有矛盾糾紛,家長(zhǎng)不要隨意斥責(zé)恐嚇孩子,應(yīng)采取積極正確的方法引導(dǎo)教育孩子或向教師反映,確保孩子身心健康。
二、積極參與文明禮儀教育活動(dòng),培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀行為習(xí)慣。
1、向孩子宣傳文明禮儀知識(shí),給孩子講有關(guān)文明的故事,教孩子學(xué)習(xí)有關(guān)文明的兒歌等。
2、引導(dǎo)、鼓勵(lì)孩子說(shuō)文明禮貌用語(yǔ),按文明規(guī)范要求做事。
3、教育孩子愛(ài)護(hù)公物,不隨意采摘花果,愛(ài)護(hù)幼兒園各種玩具、設(shè)施和器械等。
4、引導(dǎo)孩子樹(shù)立安全自我保護(hù)意識(shí),做到安全游戲,自覺(jué)遵守文明規(guī)則。
5、增強(qiáng)孩子的環(huán)保意識(shí),協(xié)助教育孩子講文明,不隨地扔垃圾,不隨意亂涂亂畫(huà)等。
“揚(yáng)文明禮儀之風(fēng),做文明禮儀使者”,讓我們?nèi)w師生和家長(zhǎng),團(tuán)結(jié)一心,家園共建,給孩子一個(gè)文明和諧的環(huán)境!
為了孩子的健康發(fā)展,特發(fā)此倡議書(shū)!希望我園家長(zhǎng)能夠認(rèn)真執(zhí)行,請(qǐng)大家一起行動(dòng)起來(lái)吧!
倡議人:xxx
xx月xx日
文明禮儀倡議書(shū)集錦10
親愛(ài)的同學(xué)們:
精神,積極培育志愿服務(wù)文化,濰坊市文明辦在全市發(fā)起“鄰里守望”志愿服務(wù)活動(dòng),我們倡議:
鄰里守望從關(guān)愛(ài)做起。志愿服務(wù)處處可為,立足社區(qū),重點(diǎn)關(guān)愛(ài)空巢老人、農(nóng)民工、留守兒童和殘障人士,用鄰里守望編織社區(qū)的愛(ài)心網(wǎng),用社區(qū)志愿服務(wù)使每一個(gè)遇到困難、渴望幫助的人得到及時(shí)的關(guān)愛(ài)。
鄰里守望從身邊做起。志愿服務(wù)時(shí)時(shí)可為,通過(guò)綜合包戶、結(jié)對(duì)幫扶、親情陪伴等多種形式,讓空巢老人身邊有兒女般的'關(guān)懷,讓農(nóng)民工身邊有朋友般的關(guān)照,讓留守兒童身邊有父母般的關(guān)心,讓殘障人士身邊有親人般的體貼,讓身邊困難群眾得到社會(huì)各界的關(guān)愛(ài)。
鄰里守望從你我做起。志愿服務(wù)人人可為,共產(chǎn)黨員、共青團(tuán)員要在志愿服務(wù)中發(fā)揮示范帶頭作用,動(dòng)員廣大市民積極參加志愿服務(wù)活動(dòng),團(tuán)結(jié)社會(huì)各界志愿服務(wù)組織和廣大志愿者,匯集一切志愿力量,讓人們感到社會(huì)的溫暖。
鄰里守望從日常做起。志愿服務(wù)事事可為,讓我們從日常做起,從小事做起。當(dāng)別人遇到困難時(shí),主動(dòng)搭上一把手;當(dāng)社會(huì)需要幫助時(shí),積極出上一份力,小善大愛(ài),點(diǎn)滴匯聚,讓志愿服務(wù)融入我們的生活。
廣大市民和志愿者朋友們,讓我們共同攜手,匯聚全市志愿力量,積極參與鄰里守望志愿服務(wù),不斷傳遞社會(huì)正能量,全力爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市,為建設(shè)富裕文明新濰坊作出更大的貢獻(xiàn)!
文明禮儀倡議書(shū)集錦11
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們:
禮儀是文明的象征,禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德。幼兒期不僅是智力早期開(kāi)發(fā)的重要階段,更是塑造良好道德品質(zhì)的關(guān)鍵時(shí)期。良好的'禮儀習(xí)慣有利于孩子遵守規(guī)則、專(zhuān)注學(xué)習(xí)、樂(lè)于交往、增強(qiáng)自信,從而促進(jìn)孩子身心和諧發(fā)展。
為了給孩子營(yíng)造一個(gè)健康、文明、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,為了培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀習(xí)慣,我們特向家長(zhǎng)朋友們提出以下倡議:
一、積極爭(zhēng)做文明家長(zhǎng),從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,言行舉止文明,做孩子表率。
1.出入幼兒園儀表整潔,舉止文明,說(shuō)話文明,規(guī)范有序停放車(chē)輛。
2.使用禮貌用語(yǔ),與孩子一同養(yǎng)成見(jiàn)面問(wèn)好、分別說(shuō)再見(jiàn)的禮貌習(xí)慣。
3.講究衛(wèi)生,不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑,園內(nèi)不吸煙。
4.遵守幼兒園接送卡制度,接送孩子時(shí)依次有序等待。
5.樹(shù)立良好的遵規(guī)守紀(jì)的意識(shí),與孩子一同養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則,進(jìn)出校門(mén)、上下樓梯時(shí)禮讓、慢走、靠右走。
6.孩子間有矛盾糾紛,家長(zhǎng)不要隨意斥責(zé)恐嚇孩子,應(yīng)采取積極正確的方法引導(dǎo)教育孩子或向教師反映,確保孩子身心健康。
二、積極參與文明禮儀教育活動(dòng),培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀行為習(xí)慣。
1.向孩子宣傳文明禮儀知識(shí),給孩子講有關(guān)文明的故事,教孩子學(xué)習(xí)有關(guān)文明的兒歌等。
2.引導(dǎo)、鼓勵(lì)孩子說(shuō)文明禮貌用語(yǔ),按文明規(guī)范要求做事。
3.教育孩子愛(ài)護(hù)公物,不隨意采摘花果,愛(ài)護(hù)幼兒園各種玩具、設(shè)施和器械等。
4。引導(dǎo)孩子樹(shù)立安全自我保護(hù)意識(shí),做到安全游戲,自覺(jué)遵守文明規(guī)則。
5。增強(qiáng)孩子的環(huán)保意識(shí),協(xié)助教育孩子講文明,不隨地扔垃圾,不隨意亂涂亂畫(huà)等。
“揚(yáng)文明禮儀之風(fēng),做文明禮儀使者”,讓我們?nèi)w師生和家長(zhǎng),團(tuán)結(jié)一心,共同努力,使清浦幼兒園成為文明禮儀之花盛開(kāi)的花園!
文明禮儀倡議書(shū)集錦12
尊敬的鄰居們:
大家好!
近在咫尺,卻形同陌路。鄰里之間的這種關(guān)系,眼下在本小區(qū)并非個(gè)別現(xiàn)象。家住小區(qū)的一位阿姨說(shuō):“不僅小區(qū)里的人互不認(rèn)識(shí),連同住一個(gè)單元的鄰居也沒(méi)打幾個(gè)照面,更別提打招呼了”,F(xiàn)7棟的鄰居越來(lái)越多,好多老人也從不同地方到了本小區(qū),因?yàn)槿松夭皇於涣?xí)慣,覺(jué)得城里生活太單調(diào)泛味。以前老人們住在一個(gè)自然村,每戶人家住得并不算近,但“鄰居之間互相串門(mén)、聊天,甚至一起吃飯,噓寒問(wèn)暖都是常事”,F(xiàn)在,鄰里空間距離近了,心理距離卻很遠(yuǎn)。在子女都上班期間,她們甚至都不知道對(duì)門(mén)鄰居的姓名,更別說(shuō)電話號(hào)碼,如果遇到緊急情況或是需要幫助的時(shí)候,那真是束手無(wú)策。通過(guò)qq群了解,其實(shí)不少鄰居都表示愿意和鄰居搞好關(guān)系,但是大家都不想主動(dòng);有的甚至怕和陌生人說(shuō)話。
中華民族自古以來(lái)就是一個(gè)講究禮儀的'國(guó)家,有“禮儀之邦”之稱(chēng)。“一聲問(wèn)候,一絲微笑,一個(gè)小善舉”就是我們最簡(jiǎn)單、最基本的禮儀,也是我們鄰里和諧相處的開(kāi)始。
為了鄰里之間“守望相助”,也為了鄰里之間和諧相處,更為了老人們?cè)诒拘^(qū)住得舒心快樂(lè)。特倡議如下:
1.鄰里相遇時(shí)主動(dòng)打招呼,請(qǐng)“多一聲問(wèn)候,多一個(gè)微笑”。
2.上下電梯時(shí)主動(dòng)為老人讓位,請(qǐng)“多一點(diǎn)提醒,多一點(diǎn)關(guān)懷”。
3.出入單元門(mén)時(shí)主動(dòng)為老人開(kāi)門(mén),請(qǐng)“多一點(diǎn)謙讓?zhuān)嘁稽c(diǎn)耐心”。
4.鄰居間發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)主動(dòng)相勸,請(qǐng)“多一些包容,多一些理解”。
5.qq群里交流時(shí)主動(dòng)問(wèn)好,請(qǐng)“多一些文明,多一些開(kāi)心”。
6.家有老人的讓老人們主動(dòng)認(rèn)識(shí),請(qǐng)“多一份孝老,多一份敬親”。
7.鄰居有事時(shí)主動(dòng)相幫,請(qǐng)“多一份真心,多一份付出”。
8.事關(guān)本單元共同利益時(shí),請(qǐng)“多一份團(tuán)結(jié),多一份爭(zhēng)取”。
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