培訓(xùn)計劃
光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又邁入新的階段,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?下面是小編為大家收集的培訓(xùn)計劃7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
培訓(xùn)計劃 篇1
根據(jù)全國“兩基”工作的整體部署,迎接國家教育督導(dǎo)團(tuán)對我縣“兩基”工作督導(dǎo)檢查。為了鞏固“兩基”成果,做好我村迎接國家“兩基”督導(dǎo)檢查工作,特別是農(nóng)村農(nóng)民科技培訓(xùn)這一塊工作,讓“群眾長期得實惠”的工作真正落實到實處,掌握一至二門實用技術(shù),真正富裕起來。根據(jù)縣、鎮(zhèn)各級“兩基”農(nóng)教工作的安排和部署要求,特制定本科技培訓(xùn)計劃。
一、培訓(xùn)目標(biāo)
通過培訓(xùn),使農(nóng)村農(nóng)民群眾了解黨和國家發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的方針政策和法律法規(guī);掌握基本的`市場經(jīng)濟(jì),經(jīng)營管理及科學(xué)文化知識;掌握1至2項實用技術(shù),并能因地制宜地宣傳推廣,使農(nóng)民有覺悟、懂技術(shù)、善經(jīng)營、會管理的新型勞動者。
二、培訓(xùn)任務(wù)及對象
農(nóng)民群眾、致富能手,每人至少參加2期以上培訓(xùn),共計20個課時。
三、培訓(xùn)時間及地點
塘壩村遠(yuǎn)程室;xx年年7月11日起至7月20日止,期間于晚上8:00——9:00一個小時的培訓(xùn)。
四、培訓(xùn)教師
石傳花、馮金祥、田景英、羅永紅及駐村干部。
五、培訓(xùn)內(nèi)容及計劃:
培訓(xùn)日期培訓(xùn)時間授課教師培訓(xùn)內(nèi)容
7月11日20:00——9:00各級領(lǐng)導(dǎo)及授課教師開班培訓(xùn)及對學(xué)員提出要求
7月12日20:00——9:00石傳花種殖技術(shù)
7月13日20:00——9:00田景英養(yǎng)殖技術(shù)
7月14日20:00——9:00羅永紅經(jīng)營管理
7月15日20:00——9:00馮金祥外出務(wù)工知識
7月16日20:00——9:00石傳花家庭生活知識
7月17日20:00——9:00田景英種殖技術(shù)
7月18日20:00——9:00羅永紅養(yǎng)殖技術(shù)
7月19日20:00——9:00馮金祥法律法規(guī)知識
7月20日20:00——9:00石傳花家庭生活知識
7月21日20:00——9:00各級領(lǐng)導(dǎo)及授課教師培訓(xùn)總結(jié)及提出希望
六、教學(xué)方式:科技知識
適用技術(shù)的培訓(xùn)主要采取集中播放錄像與講授結(jié)合的方式進(jìn)行。
七、教學(xué)組織形式
組織講授技術(shù)及注意事項和看光碟,然后組織討論。應(yīng)采取典型引路學(xué)、個別引導(dǎo)學(xué)、項目帶動學(xué)等形式進(jìn)行,不斷提高教學(xué)的實踐性。
八、資料檔案整理
在培訓(xùn)過程中,實行簽到制,作好記錄,注意做好資料檔案的歸類整理及保證資料的真實性、準(zhǔn)確性和完整性。培訓(xùn)結(jié)束后,寫好科技培訓(xùn)總結(jié),要求學(xué)員要學(xué)以致用,不斷總結(jié)經(jīng)驗。
培訓(xùn)計劃 篇2
舞蹈是幼兒園音樂活動的重要組成之一,它是動作的藝術(shù),是用人體動作塑造藝術(shù)形象,反映社會生活,抒發(fā)情感的一種視覺表演藝術(shù),他的動作富有節(jié)奏性,造型性,準(zhǔn)確性和連貫性達(dá)到的特點,不同類型的舞蹈都具有不同的風(fēng)格特點,幼兒舞蹈是力求簡單,生動,切不能一律追求高難動作,這樣就會背離了幼兒舞蹈帶給幼兒身心愉悅懂得教育初衷。
對于初學(xué)者,我們適當(dāng)加入一些形體,如巴蕾手位,古典手位等。動作簡單易懂,孩子易學(xué)會,這對初學(xué)舞蹈的幼兒來說,他們不會產(chǎn)生厭倦的心理。
幼兒對音樂的欣賞還比較簡單,只有欣賞音樂的表面,對其中的內(nèi)容還不太懂,他們比較喜歡歡快,活潑,節(jié)奏鮮明的曲子,這對他們來說,易于接受,也符合他們的年齡特點,另外,我們老師錄制的音樂曲子效果要好,否則會影響孩子們跳舞的情緒,因此我們選的曲子都比較歡快例如《看丫丫》、《蘇珊娜》。這些曲子都比較歡快,都是小孩喜歡的音樂。
把舞蹈的`內(nèi)容講給孩子們聽,每個舞蹈都有他的表現(xiàn)內(nèi)容。因此在排練之前要象講故事一樣把舞蹈內(nèi)容告訴給孩子們,這不僅會提高孩子們的跳舞的興趣,還能夠促進(jìn)他們對某個舞蹈動作的掌握。如《雪絨花》,我們要求她們把自己想象成一片片雪花從天天慢慢飄下來,動作要求做到輕柔。
另外排練舞蹈時間不能過長,正確的教授動作,由于幼兒舞蹈,種類豐富多彩。舞蹈動作也多種多樣,在教幼兒新動作時,一定要求講清楚動作要求,規(guī)格,要領(lǐng),不能圖一時之快教很多動作,我們有時候為了趕排某個節(jié)目,忽瑞了時間的長短,一味的學(xué)跳,不管孩子能否接受,這樣不僅收不到有效的效果,同時孩子們學(xué)習(xí)的興趣也被抹殺了。
培訓(xùn)計劃 篇3
一、總則
辦公室作為公司的一個重要部門,負(fù)責(zé)處理公司日常事務(wù)。包括對上級任務(wù),指示做到上通下達(dá);協(xié)助督促各部門之間正常工作的開展;管理公司的一些物資,包括檔案、辦公用品、用具及報刊、雜志等;會議室的管理及服務(wù);負(fù)責(zé)公司各項接待活動的工作人員的統(tǒng)一調(diào)配和后勤保障;負(fù)責(zé)會議紀(jì)要的形成及會議精神的傳達(dá)等等。由此可以看出,辦公室是一個服務(wù)于生產(chǎn),溝通上下的部門,所以,辦公室的培訓(xùn)就應(yīng)該是多方面的,除了基礎(chǔ)工作外(如會議記錄的格式)更多的應(yīng)該注重服務(wù)意識和各種禮儀的培養(yǎng)。所以,為全面提升辦公室人員的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平、進(jìn)一步推進(jìn)辦公室工作的開展、更好的'為生產(chǎn)服務(wù),結(jié)合實際,特制定《行政辦公室20xx年員工培訓(xùn)計劃》。
二、培訓(xùn)對象
辦公室全體員工(可根據(jù)個人崗位不同,內(nèi)容靈活調(diào)配)。
三、培訓(xùn)時間
培訓(xùn)時間:20xx年1月至11月,每月中旬、月底各一晚,時間為19:00-20:30分(時間可根據(jù)實際需要臨時調(diào)整)
四、培訓(xùn)內(nèi)容安排
1、文字工作培訓(xùn)
文字工作是辦公室最主要的一項工作之一,故加強(qiáng)文字工作的培訓(xùn)顯得尤為重要,F(xiàn)擬定20xx年文字工作培訓(xùn)內(nèi)容如下:
。1)文字寫作培訓(xùn)。
擬定1-2月進(jìn)行文字寫作的培訓(xùn)。文字的寫作主要包括會議記錄的格式內(nèi)容以及各種日常公文、總結(jié)的草擬等。
。2)檔案管理培訓(xùn)。
3-4月培訓(xùn)檔案管理,主要包括檔案的管理工作、進(jìn)行電子檔案的制作、定期就檔案進(jìn)行全面整理、對新檔案進(jìn)行整理、歸類、保存以及檔案管理系統(tǒng)的使用等
2、管理培訓(xùn)
。1)辦公用品管理培訓(xùn)。
擬定5-6月進(jìn)行,內(nèi)容主要為學(xué)會對辦公用品進(jìn)行統(tǒng)籌分配管理管理,做好物資采購分配、及清點登記,并負(fù)責(zé)發(fā)放領(lǐng)用。學(xué)會對辦公用品的進(jìn)出進(jìn)行相應(yīng)臺帳登記。
(2)會議室的管理培訓(xùn)
為了更規(guī)范公司會議室的管理,做到合理分配各項使用時間,故從7月起進(jìn)行會議室的管理培訓(xùn),時間為期一個月,主要培訓(xùn)各個人員的統(tǒng)籌安排管理能力。
培訓(xùn)計劃 篇4
校本培訓(xùn)工作即是教育事業(yè)迅猛發(fā)展的需要,也是課改對教師自身發(fā)展的需要。大力開展以校為本的教研與培訓(xùn)工作,把學(xué)校建成一個學(xué)習(xí)型的學(xué)校,促使教師在自己的崗位上,立足實踐,提出問題、分析問題、不斷反思,更好地學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會與人合作,讓教師在個人反思中提升自我、在同伴互助中發(fā)展自我、在專業(yè)引領(lǐng)中完善自我。造就一支能適應(yīng)時代發(fā)展的教師隊伍,促進(jìn)基礎(chǔ)教育改革,高質(zhì)量的實施新課程,努力營造教師終身教育和學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展的良好氛圍。
一、指導(dǎo)思想
1、以《教育法》、《義務(wù)教育法》為依據(jù),以貫徹黨的教育方針為前提,以提高學(xué)生整體素質(zhì)和培養(yǎng)“四有”新人為目的。
2、不斷提高學(xué)生的道德修養(yǎng)和思想品質(zhì),幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
3、深化教育改革,優(yōu)化教學(xué)過程,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),重視學(xué)生的智力開發(fā),重視學(xué)生的能力培養(yǎng),面向全體學(xué)生,堅持因材施教,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
4、教學(xué)活動必須遵循如下原則:①學(xué)生的主體參與;②分層指導(dǎo);③知識、智力與學(xué)法同步性。
二、主要目標(biāo)
本年度,教研工作,著力于以下四大目標(biāo):
1、深化基礎(chǔ)教育課程教學(xué)效果為中心的教學(xué)研究;
2、加強(qiáng)以提高課堂教學(xué)效果為中心的教學(xué)研究;
3、規(guī)范教育科研過程,注重成果物化;
4、狠抓教研隊伍水平的提高。
三、工作安排:
1、本學(xué)期校本培訓(xùn)工作以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以建設(shè)高素質(zhì)、專業(yè)化的教師隊伍為根本出發(fā)點,以新理念、新課程、信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn)為重點,以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ),以現(xiàn)代化遠(yuǎn)程教育為依托,深入開展教師全員培訓(xùn),造就一支綜合素質(zhì)較好,專業(yè)化水平較高的教師隊伍,為我校教育改革和發(fā)展提供保障。
2、通過校本培訓(xùn),更新教師觀念,樹立現(xiàn)代教育思想,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力。
3、適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的需要,逐步構(gòu)建校本教研和培訓(xùn)模式,形成校本教研和培訓(xùn)體系,建立校本教研和培訓(xùn)機(jī)制,使校本教研和培訓(xùn)逐步科學(xué)化、規(guī)范化和系列化。
4、重點抓好提高教師現(xiàn)代教育素養(yǎng),使教師基本達(dá)到現(xiàn)代教育技術(shù)的中級水平,提高教師獲取、處理和利用教育信息的能力,逐步養(yǎng)成在遠(yuǎn)程教育網(wǎng)上查找教育資料的習(xí)慣,具有應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)開展課堂教學(xué)的能力。學(xué)校定期和不定期的對各校校長、教研組長和網(wǎng)絡(luò)管理員進(jìn)行這方面培訓(xùn),以帶動各校開展網(wǎng)絡(luò)教研活動。
5、加強(qiáng)以本校培訓(xùn)為基地,以教師和學(xué)校的發(fā)展需求為出發(fā)點,完善教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)機(jī)制,逐步構(gòu)建校本培訓(xùn)模式,形成校本培訓(xùn)體系,建立校本培訓(xùn)機(jī)制,使校本培訓(xùn)逐步科學(xué)化、規(guī)范化、系列化,提高校本培訓(xùn)活動的實效;
6、校本培訓(xùn)要以學(xué)校培訓(xùn)為基地,集中培訓(xùn)和雙向互動相結(jié)合。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高教師素養(yǎng),更新教育觀念。精心挑選與學(xué)科相關(guān)的理論文章或案例,組織教師分析、討論。尋找教學(xué)的相關(guān)理論,使教師能將所學(xué)的知識及時用于自己的教學(xué)實踐,反省教學(xué)行為的同時,立足校本,抓好崗位培訓(xùn),認(rèn)真組織好“三課”的活動和“新課程改革”為入手,按教研室工作的總體思路,做好本校的校本教研和校本培訓(xùn)工作。
7、依托校園網(wǎng),形成網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)特色,各校要利用多媒體教室,為全體教師的'學(xué)習(xí)研究,改革教學(xué)手段創(chuàng)造條件。利用遠(yuǎn)程教育資源,隨時對教師遇到的難題進(jìn)行指導(dǎo),使每個教師會使用并運用遠(yuǎn)程教育資源,提高課堂教學(xué)效率。
8、結(jié)合實際,突出培訓(xùn)重點,新課程培訓(xùn)與學(xué)科培訓(xùn),學(xué)校要進(jìn)一步圍繞實施新課程標(biāo)準(zhǔn),一月一個專題抓好新教材和教學(xué)研究的培訓(xùn)。學(xué)校結(jié)合實際抓好專題培訓(xùn)工作,以學(xué)習(xí)和輔導(dǎo)講座為主,解決教師課改教學(xué)中的理念問題;學(xué)校重點以圍繞教學(xué)實際解決教師在課堂教學(xué)中的困惑和疑難問題,切實提高教師駕馭課堂的能力,逐步提升教學(xué)質(zhì)量。
四、主要措施
1、認(rèn)真落實校本培訓(xùn)管理制度、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與筆記檢查制度、校本培訓(xùn)年度考核等級評定制度、結(jié)對互助幫輔制度、外出學(xué)習(xí)返校匯報制度、骨干教師與學(xué)科帶頭人年度考核制度等,促進(jìn)校本培訓(xùn)的制度化、規(guī)范化建設(shè)。
2、以考促學(xué),組織好教師基本功理論測試;以研促學(xué),認(rèn)真落實三課活動;以賽促學(xué),開展教師說課競賽活動和教師教學(xué)能手賽。引導(dǎo)全體教師牢固樹立教師專業(yè)化發(fā)展最終是為了學(xué)生發(fā)展的理念,引導(dǎo)全體教師面向?qū)W生,扎根教育教學(xué),全力提高全體學(xué)生的綜合素養(yǎng),打造與維護(hù)楊小教育質(zhì)量品牌優(yōu)勢。
3、黨、政、工齊抓共管,優(yōu)化教師隊伍建設(shè),錘煉一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍。依托黨支部、工會開展好黨員教師學(xué)習(xí)教育活動和全體教師師德教育活動以及政治業(yè)務(wù)自學(xué)筆記檢查,使全體教師做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教、敬業(yè)勤教。依托學(xué)校德育主管部門開展好班主任專業(yè)化培訓(xùn)與指導(dǎo)工作,不斷提高班主任的專業(yè)水平。
4、依托知名專家、教研員來校講座培訓(xùn)、聽課指導(dǎo),進(jìn)行“專業(yè)引領(lǐng)”。繼續(xù)推行骨干教師、學(xué)科帶頭人與青年教師幫扶結(jié)對制度,加強(qiáng)老師之間互相學(xué)習(xí)交流,充分發(fā)揮骨干教師、學(xué)科帶頭人的引領(lǐng)作用,促進(jìn)新進(jìn)教師、轉(zhuǎn)任學(xué)科教師盡快適應(yīng)新環(huán)境,業(yè)務(wù)水平有較大提高。
5、加大教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)經(jīng)費投入,借助公共科目培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等平臺,促進(jìn)個人自學(xué)與小組研討相結(jié)合,推動學(xué)習(xí)型組織建設(shè)。
培訓(xùn)計劃 篇5
總體目標(biāo):工作流程化制度化/積累知識/溝通交流/工作反饋/節(jié)約資源
具體內(nèi)容:
一、例行工作、培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、模擬盤操作
1、例行工作:
、偕舷掳嗲按蚩。
、谥芤恢林芪9:00以前發(fā)諾泰資訊。
③上班日每天9:00以前開早會,16:00以后開晚會。
2、培訓(xùn):
① 接待來訪客戶,對于未簽訂合同的客戶為其簡短介紹本公司業(yè)以及其內(nèi)容。
、 對于已簽訂合同的客戶,制定課程安排,主要分為渠道商培訓(xùn)課程、下單員培訓(xùn)課程以及客戶培訓(xùn)課程。
、 培訓(xùn)新員工。
、 定期修改培訓(xùn)課件。
2、學(xué)習(xí):
、 培訓(xùn)部人員每天學(xué)習(xí)兩小時,包括新的業(yè)務(wù)內(nèi)容以及期貨知識。 ② 周六組織公司所有員工學(xué)習(xí)四小時。
、 考取期貨人員從業(yè)資格證。
、 通過各種渠道收集、了解金融資訊。
3、模擬盤操作:
① 每天進(jìn)行模擬盤操作半小時及以上。
② 總結(jié)操作技巧。
二、工作總結(jié)
每日總結(jié)自身工作內(nèi)容、工作成效,對自我進(jìn)行一個有效的.反思。
三、工作反饋
①收集同事、領(lǐng)導(dǎo)以及所服務(wù)客戶對工作的反饋。
、诿咳赵谙卤碇杏涗浌ぷ鲀(nèi)容,并記錄自己的工作總結(jié),如對公司發(fā)展有有好的想法、建議也可記錄下來,并于每周一以電子郵件的方式上交此表給領(lǐng)導(dǎo)以反饋工作。
、 多與同事、領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通交流自身想法,對于不足之處,請其指出并予以改正。
四、其他
、俅驋弑静块T辦公室衛(wèi)生,維護(hù)好公司形象。
②每天下班前檢查本部門辦公室所有用電設(shè)備是否關(guān)閉,節(jié)約資源、避免浪費。
培訓(xùn)計劃 篇6
區(qū)政務(wù)中心按照區(qū)創(chuàng)建辦〔20xx〕3號《關(guān)于在全區(qū)開展窗口行業(yè)服務(wù)提升行動的通知》、區(qū)創(chuàng)建辦〔20xx〕4號《關(guān)于組織開展20xx年公民思想道德宣傳教育活動的通知》的文件要求,為深化文明城市建設(shè),開展“做文明有禮的成都人—文明禮儀進(jìn)窗口行業(yè)”活動,組織開展系列文明禮儀培訓(xùn)活動,提高干部職工文明服務(wù)素質(zhì)。結(jié)合窗口工作實際,制定此方案。
一、活動目的
進(jìn)一步規(guī)范各行業(yè)文明服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),健全崗位文明行為規(guī)范。通過舉辦文明禮儀培訓(xùn)講座、文明禮儀知識學(xué)習(xí)、雙語培訓(xùn)等活動,圍繞“誠信守信、優(yōu)質(zhì)服務(wù)”服務(wù)活動,提高窗口工作人員服務(wù)質(zhì)量,提升政務(wù)服務(wù)水平。
二、活動內(nèi)容
(一)培訓(xùn)文明政務(wù)禮儀
由前進(jìn)職高禮儀老師講授,采取集中學(xué)習(xí)的`方式,進(jìn)一步規(guī)范窗口人員言行舉止,統(tǒng)一工作標(biāo)準(zhǔn),提升服務(wù)質(zhì)量。
(二)培訓(xùn)文明用語
邀請前進(jìn)職高教師講授,采取集中培訓(xùn)的方式,就如何練習(xí)普通話、說好普通話的重點難點、方言與普通話的區(qū)別、如何靈活運用好語氣語調(diào)等內(nèi)容對窗口工作人員進(jìn)行培訓(xùn)。
(三)舉辦窗口單位干部雙語培訓(xùn)班
以XX區(qū)委黨校為雙語培訓(xùn)的主陣地,雙語培訓(xùn)自4月7日開始,8月25日結(jié)束,分2個批次進(jìn)行,每批兩個班,共計培訓(xùn)窗口服務(wù)干部126人。每個培訓(xùn)班級配備班主任、副班主任、英語教師、普通話教師各2名,同時成立班委,選舉班長、學(xué)習(xí)委員、文娛委員等。培訓(xùn)工作充分利用每周六休息時間,培訓(xùn)結(jié)束時,將統(tǒng)一組織參訓(xùn)學(xué)員參加普通話國家二級甲等測試和英語聽力口語水平測試。
三、工作要求
區(qū)政務(wù)中心高度重視文明禮儀培訓(xùn)活動,緊緊圍繞“建設(shè)富裕文明和諧幸福青白江”的要求,結(jié)合窗口工作職責(zé),整合自身資源,精心策劃制定方案、周密部署,使廣大窗口工作人員在參與中受教育,在參與中得到提高,促進(jìn)窗口單位干部提升對外交流能力,進(jìn)一步提高政務(wù)服務(wù)能力,打造國際慣例接軌的政務(wù)服務(wù)環(huán)境。
區(qū)政務(wù)中心將窗口工作人員的此項工作完成情況將納入20xx年工作目標(biāo)考核,形成長效機(jī)制
,確保窗口工作人員能切實加強(qiáng)文明禮儀學(xué)習(xí),積極參與到培訓(xùn)活動中。
培訓(xùn)計劃 篇7
職業(yè)健康教育工作是職業(yè)病防治工作的一個重要組成部分,為了貫徹執(zhí)行
一、概況
項目名稱:職業(yè)健康教育專項工作
項目任務(wù)科室:辦公室人事辦
項目負(fù)責(zé)人:
項目承擔(dān)人員:
項目起止時間:年1月至年12月
二、工作目標(biāo)與任務(wù)
(一) 項目背景
我公司共有駕駛員
(二)目的
、 通過對相關(guān)人員進(jìn)行培訓(xùn),普及《中華人民共和國職業(yè)病防治法》認(rèn)知度和提高其應(yīng)用水平。
、 在培訓(xùn)過程中,開展互動教學(xué),加強(qiáng)我中心對各單位的職業(yè)衛(wèi)生狀況的了解和掌握,便于更好地開展實際工作。
、 通過該培訓(xùn)工作,加強(qiáng)我中心與相關(guān)單位及其負(fù)責(zé)人的職業(yè)衛(wèi)生方面的溝通。 ⑷ 通過該培訓(xùn)工作,增強(qiáng)我工作人員自身素質(zhì)和提高實際工作能力。
、 通過被培訓(xùn)人員的工作,將其所獲得知識普及給更廣泛的勞動人群,促進(jìn)我區(qū)職業(yè)衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展。
(三)項目內(nèi)容
、 計劃開展宣傳活動≥2次。
、 印發(fā)宣傳品≥3種。
、 宣傳欄出刊數(shù)≥3次。
、 舉辦對企業(yè)管理人員或職工培訓(xùn)班≥2次。
、 采用科普稿件的形式通過報紙、網(wǎng)絡(luò)等傳播媒體宣傳職業(yè)病防治知識,≥3篇。 ⑹ 工作過程中做好工作記錄,工作結(jié)束要及時做好總結(jié)分析。
(四)階段計劃及階段目標(biāo)
、 五一前后開展職業(yè)病防治法宣傳周活動,通過固定宣傳欄、工業(yè)區(qū)、社區(qū)設(shè)點宣傳、宣傳車流動宣傳等多種方式多方面宣傳職業(yè)病防治法。
⑵ 大運會前結(jié)合全市大運會安全保障的總體部署,會同監(jiān)督所對轄區(qū)重點職業(yè)病危害企業(yè)開展職業(yè)病防治宣傳活動,加強(qiáng)職業(yè)病防治宣傳和監(jiān)管。
、 配合基本職業(yè)衛(wèi)生服務(wù)工作,印制各種職業(yè)衛(wèi)生宣傳折頁,小物品等,免費發(fā)放給接觸職業(yè)危害的勞動者,提高他們防病治病的意識。
、 每季度以轄區(qū)常見職業(yè)病為內(nèi)容做一期宣傳欄,宣傳內(nèi)容應(yīng)通俗易懂,圖文并茂,以達(dá)到廣泛宣傳的目的。
、 充分利用報紙、網(wǎng)絡(luò)媒體覆蓋面廣的特點,不定期的撰寫職業(yè)病防治科普稿件,多渠道宣傳職業(yè)病防治知識。
、 為配合基本職業(yè)衛(wèi)生服務(wù)的開展,擬定于下半年對轄區(qū)內(nèi)社康中心醫(yī)務(wù)人員舉辦一期職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)會議。
三、預(yù)期成果及考核指標(biāo)
(一)預(yù)期成果
、磐ㄟ^職業(yè)病防治法宣傳周多形式多層次的宣傳,讓更多的企業(yè)負(fù)責(zé)人和勞動者知法、懂法、守法,不斷擴(kuò)大我區(qū)職業(yè)衛(wèi)生服務(wù)覆蓋面,切實保障勞動者健康權(quán)益,構(gòu)建和諧社會。
、拼筮\前對重點企業(yè)負(fù)責(zé)人和管理人員進(jìn)行職業(yè)健康教育培訓(xùn),可以使企業(yè)更加重視大運期間的職業(yè)病防治工作,減少職業(yè)衛(wèi)生突發(fā)事件和職業(yè)病的發(fā)生,從而保證大運會更加安全、平穩(wěn)的進(jìn)行。
、峭ㄟ^對社康中心醫(yī)務(wù)人員的培訓(xùn),增加醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)病防治知識,可以發(fā)現(xiàn)更多經(jīng)由社康中心診治的疑似職業(yè)病病人,減少誤診和漏診率,及時救治職業(yè)病病人,提高醫(yī)療水平。
、 進(jìn)入社區(qū)進(jìn)行職業(yè)健康教育宣傳,通過報紙、網(wǎng)絡(luò)等各種渠道宣傳職業(yè)病防治,讓更多的人了解職業(yè)衛(wèi)生,將可增加我區(qū)職業(yè)
病防治的.社會支持度。
(二)考核指標(biāo)
為保證本年度職業(yè)健康教育工作的切實實施,將依照XX市公共衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量整體評估操作手冊(職業(yè)病防治機(jī)構(gòu))中對健康教育的相關(guān)內(nèi)容和指標(biāo)進(jìn)行考核、評估。
健康教育培訓(xùn)計劃4
幼兒健康教育是以健康為目標(biāo),以衛(wèi)生科學(xué)、體育科學(xué)為內(nèi)容的教育,也是向幼兒進(jìn)行保護(hù)自己身體和促進(jìn)心理健康的教育。
首先:在幼兒健康教育的過程中,必須豐富幼兒的健康知識,教給幼兒促進(jìn)和保持健康的方法行為,從而使幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,衛(wèi)生習(xí)慣和體育鍛煉習(xí)慣。
可以用豐富的知識、動作和行為練習(xí)、講解示范、體育游戲,訓(xùn)練行為,培養(yǎng)習(xí)慣等方式進(jìn)行。
其次:在幼兒健康教育的過程中,要發(fā)揮健康教育的各種功能。
1、結(jié)合日常生活進(jìn)行
日常生活每一個環(huán)節(jié)都有可以用來對幼兒進(jìn)行健康教育。例如:怎樣上廁所,就可以隨機(jī)進(jìn)行;又例如:自我保護(hù)意識和方法可通過戶外游戲時進(jìn)行滲透。體格鍛煉通過早操、體游、運動器材等進(jìn)行......
2、與其他學(xué)科結(jié)合進(jìn)行
使其變得生動活潑,符合幼兒心理特點。例如:將健康知識用兒歌形式傳授等......最后:在培養(yǎng)幼兒健康行為過程中,要集體與個別教育相結(jié)合。先針對群體進(jìn)行教育,改變整個群體的行為衛(wèi)生習(xí)慣,來影響個體行為的形成,
附具體的健康教育內(nèi)容如下:
一、體能
1、能運用各項基本動作做游戲
指定范圍內(nèi)走和跑;四散走和跑;在直線、曲線上走和跑;雙腳向上跳、投擲、爬行等。
2、基本體操
會聽音樂做模仿操;會一個跟一個排隊;會一個跟一個走圈。
3、體育器械的運用及操作
會玩滑梯、蕩椅、攀登架等大型體育體育器材;會滾球、傳球;會騎三輪車等。
4、愿意參加三浴
5、愿意參加各項體育活動及游戲
二、良好生活、衛(wèi)生習(xí)慣
1、生活自理能力的培養(yǎng)工作計劃
會愉快進(jìn)餐,不挑食,初步培養(yǎng)良好進(jìn)餐習(xí)慣;會主動喝水,初步懂得不吃零食的道理;能按時睡覺、起床、進(jìn)餐等;不害怕健康檢查和預(yù)防接種,生病時愿意接受治療。
2、生活衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)
會保持身體各部位的清潔衛(wèi)生、學(xué)會盥洗方法;會使用自己的毛巾、杯子;能保持周圍環(huán)境清潔、初步知道環(huán)保的意義;認(rèn)識身體器官的名稱及作用,初步了解保護(hù)方法;養(yǎng)成良好的生活作息時間。
三、自我保護(hù)
了解過馬路、坐車、玩戶外活動器材時要注意安全;幫助幼兒了解生活起居方面的安全知識;知道不把異物放入耳、鼻、口內(nèi);知道不輕信陌生人的道理。
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