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活動方案

時間:2023-10-02 09:29:51 活動方案 我要投稿

(薦)活動方案6篇

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,通常會被要求事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?下面是小編收集整理的活動方案6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(薦)活動方案6篇

活動方案 篇1

  活動時間:4月1日—4月11日

  活動目的:穩(wěn)定消費群體,提高公司的整體形象,刺激消費、提高銷售業(yè)績。

  一、搶購超低價商品

  時間: 4月2日、3日、10日、11日

  每天9:00—10:00 14:00—15:00 19:00—20:00

  地點: 一、二樓超市

  方式:特買商品限時限量搶購,售完即止;

  超市提供讓利超低價單品:生鮮3個、食品3個、日用品3個、家電3個、

  超市部、采購部洽談商品讓利及備貨。

  注意事項:1)按時段投放特價商品;

  2)防損部現(xiàn)場維持秩序;

  3)搶購時段獨立設收銀臺支持;

  4)嚴禁顧客超時、超量購買;

  5)嚴禁內(nèi)部員工參與搶購(違者除名)

  6)企劃部布置現(xiàn)場及與各部門溝通,確;顒拥恼_M行。

  二、特別企劃:愚人節(jié)大戲娛人—誰是四月大傻瓜?

  時間:4月1日 晚19:00—20:30

  地點:廣場舞臺

  活動內(nèi)容:愚人節(jié)之夜,誰將成為金港灣百貨的四月大傻瓜呢?只要你有勇氣上舞臺來嘗試的'話……

  哈哈……無限的驚喜禮品等你抱回家!!!!!!

  方式:廣場現(xiàn)場顧客自發(fā)參加,舞臺上準備各精美的食品,上面注明品名、產(chǎn)地等產(chǎn)品內(nèi)容;

  顧客吃到與產(chǎn)品內(nèi)容不一致的食品,那將成為我們的“四月大傻瓜”。

  三、費用預估:

  DM:4P*3萬份 夾報:5000份*0.1元=500元

  條幅:12條*10米*6.5元/條=780元 商品讓利:3000元/天*4天=12000元

  共計:22000元三、各部門的工作分工:

  部門

  1) 部門工作

  完成時間

  采 購 部

  2) 負責單品的特價的洽談;

  3) 負責贈品的洽談;

  3月25日

  超市部

  1) DM拍照實物;

  2) 現(xiàn)場貨源的提供及陳列;

  3月25日

  行政人事部

  1)活動的人員協(xié)調(diào)。

  企劃部

  1) 設計、制作各種條幅、DM、POP、

  2) 各種協(xié)調(diào)工作。

  

活動方案 篇2

  一、 活動目標:

  1、 指導幼兒仔細觀察讀本中的畫面信息。

  2、 熟悉讀本中的文字,學習并能夠使用讀本中呈現(xiàn)的形容詞。

  二、 活動準備:收集讀本中相關特征的鞋子,并將它們布置成一個展示柜。一次性襪子人手一雙。

  三、 活動過程:1、 請幼兒試穿鞋子,體驗不合適的感覺,并進行充分的表達交流,鼓勵幼兒用形容詞來描述鞋子。

  2、 閱讀大書:先請幼兒快速的瀏覽一遍大書,結(jié)合封面說說故事的梗概,然后再請幼兒仔細觀察圖畫中體現(xiàn)出來的信息,重點觀察每一頁中鞋子的特征。

  3、 請幼兒猜測土土會對末末說些什么?末末又在做什么?

  4、 大書指讀:向幼兒展示文字,帶領幼兒清晰、正確的朗讀文字。重點突出形容詞之間的對比,幫助幼兒使用多個形容詞來描述同一物體。

  5、 討論:如何才能更快更好的選到合適的鞋子呢?

  四、 延伸活動:1、 通過繪畫和手工制作,設計一雙自己喜歡的鞋子。

  2、 收集不同種類的鞋子讓孩子們進行分類。

  說課材料隨著季節(jié)的變化,孩子們腳上的鞋子也開始有了變化,他們經(jīng)常會在一起談論自己的鞋子,要是誰穿了新鞋子就會在那介紹與臭美一下?粗⒆觽兣d高采烈的樣子,我便和孩子們商量:“開展鞋子的主題活動,怎么樣?”結(jié)果得到了絕大多數(shù)孩子的贊同。他們紛紛開始收集各式各樣的鞋子,在班級里布置了一個鞋子的展示柜。正好本學期分享閱讀的'讀本中有一本《土土的鞋子》與這一主題十分的契合,這個讀本也是一個主題式的活動,可挖掘和延伸的內(nèi)容很多,十分生活化。讀本的句式簡單,內(nèi)容涉及科學、藝術和語言領域,其中的知識點有關于鞋子的分類、鞋子的樣式、圖案與花紋以及如何形容鞋子等。我班的幼兒經(jīng)過一年多的分享閱讀的教學,對于書中的句式都能掌握,而鞋子的分類、鞋子的制作與裝飾等內(nèi)容則可根據(jù)主題的進展情況分階段開展。因此我在設計本階段活動時,就將目標定位在熟悉讀本文字并能夠使用讀本中呈現(xiàn)的形容詞上。為實現(xiàn)這一目標,首先,我努力營造一個輕松有趣的閱讀氛圍,為孩子們提供一個充分感知、交流的機會!胺窒黹喿x的時間”成了孩子們最開心的時刻。其次,我采用了情境體驗法,因為幼兒的學習十分依賴于自身是否能和學習的對象有良好的互動,是否是他們感興趣的,為了讓他們更主動的學習,獲得感性經(jīng)驗,我設計了“試穿鞋子”的這個游戲環(huán)節(jié),讓幼兒能通過親身的體驗,將感覺大膽的表達出來,并能正確的使用形容詞,知道一個事物可以有不同的呈現(xiàn)方式,從而提升概括幼兒的生活經(jīng)驗。同時我結(jié)合了遷移法,借助讀本的閱讀與指讀,讓幼兒根據(jù)已有的經(jīng)驗進行遷移,正確地使用形容詞。在讀本的處理上,則著重引導幼兒關于“松”“高”“緊”的認識從而概括出關于“剛剛好”的意思。另外在讀本的最后提出一個懸念和問題,延伸出幼兒對其他的有關鞋子的活動關注與期待。例如:鞋子的分類、鞋子的制作與裝飾、鞋子的號碼及長度測量等。

  今天這個活動好的方面有:

  一、目標定位準確,并且能圍繞目標進行教學,環(huán)節(jié)清楚不拖沓。

  二、注重師幼互動,讓幼兒能充分的表達,及時積極地回應幼兒的問題。

活動方案 篇3

  一、活動目的:

  1、加深一年級入校新生對學校優(yōu)美的環(huán)境、艱辛的辦學歷程、濃郁的校園文化等多個方面的了解。

  2、激發(fā)學生熱愛學校的熱情,增強學生學好文化、報效母校的決心,以自身的實際行動維護學校的榮譽,為學校增光添采,創(chuàng)最美的學校,做最美的學生。

  二、活動準備:

  1、收集學校在創(chuàng)建“美的學!敝兴龅墓ぷ骷跋嗥Y料、視頻。

  2、校園環(huán)保兒歌。

  3、集體作畫:我心目中美的校園。

  三、活動過程:

  師:親愛的同學們,每天,沐浴朝陽,滿目綠意,你高興地走進校園,你覺得這樣的清晨美嗎?相伴夕陽,滿心喜悅,你不舍的離開校園,你覺得這樣的一天幸福嗎?

  你們自豪,你們快樂,因為你們擁有同一個夢想:建設一個美麗的、充滿生機的最美的校園!一個校園就是一個家庭,需要我們共同的呵護。這個家庭讓我們一同成長,讓我們攜手共同創(chuàng)建更加美麗的校園。請相信:我努力,我快樂!

  向日葵中隊的《愛我學校美我學!分黝}班會現(xiàn)在開始!

  師:當你走在校園的小路上,漫步在操場,凝望天空自由翱翔的鴿群,不知同學們對我們校園的'環(huán)境印象如何?下面我們就來看一看我們美麗的校園。

  師:實驗一小是一所有歷史、有底蘊、有活力的學校。今天我們談愛校,就從了解學校歷史開始吧!下面就請同學們觀看視頻,一起來了解學校歷史。(借助幻燈片內(nèi)容向?qū)W生展示我們美麗的校園,讓學生體會到生活在如此美好的校園里是多么的幸福。)

  師:了解了我們美麗的學校,你們記下了多少學校的美?接著,讓我們一起誦讀表演《校園環(huán)保兒歌》。

  你拍一,我拍一,課間文明做游戲。你拍二,我拍二,拍手歌兒連成串。

  你拍三,我拍三,互相謙讓不簡單。你拍四,我拍四,跳橡皮筋造房子。

  你拍五,我拍五,課前準備記清楚。你拍六,我拍六,講究衛(wèi)生不落后。

  你拍七,我拍七,追跑沖撞沒道理。你拍八,我拍八,安全禮貌人人夸。

  你拍九,我拍九,愛護公物記心頭。你拍十,我拍十,上課鈴響進教室。

  師:當你走在校園的小路上,漫步在操場,凝望天空自由翱翔的鴿群,不知同學們對我們校園的環(huán)境印象如何?下面我們就來說一說我們美麗的校園。

  女:下面就請幾位同學來談談你對校園環(huán)境的評價。

  男:目前,我校正在積極創(chuàng)建“美的校園”,在這創(chuàng)建活動中,學校做了不少工作,那我們作為學校新的成員,你們覺得我們應該為“美的校園”做些什么呢?(《校園環(huán)保兒歌》)

  女:是啊,我校在努力營造優(yōu)美的環(huán)境,構(gòu)建美好的學習環(huán)境。

  男:美麗的花草,靠我們大家的呵護。

  女:清潔,美麗的校園靠我們一起建設。

  主持人合】:因為,我們是學校的主人!

  男:但是,還有一些不自覺的同學在給我校環(huán)境抹黑,現(xiàn)代請同學們討論一下,校園里存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為。

  1、在校園內(nèi)大聲喧嘩。

  2、在桌椅上,墻壁上亂涂亂畫。

  3、踐踏草坪,亂摘花,采樹葉,搖樹苗。

  4、隨地吐痰,亂扔口香糖,亂丟垃圾。

  5、不節(jié)約水電,光線好的晴天,教室里還亮著燈;有些同學洗完手沒把水龍頭擰緊,讓大量的水白白流失。

  女:的確,在我們身邊時常有破壞環(huán)境的事例發(fā)生,面對這些不良行為,我們豈能置之不理。我們要對危害校園美的行為,大聲說:“不!”

  高老師:向日葵中隊的同學們,現(xiàn)在以教室的黑板為藍圖,以手中的粉筆為魔法棒,畫出你們心目中最美的校園。]能上臺的同學,在圖畫本上繪畫)

  四、班主任總結(jié)。

  高老師:同學們,可愛的學校是我們的家。我們都是這個大家庭中的一份子,所以我們要真心去愛它,用心去呵護它。而愛校,不是靠喊口號喊出來的,也不是靠轟轟烈烈的行動去做出來的,而是從每個人細小的行動中表現(xiàn)出來的。從今天起,杜絕危害學校美的行為,提倡創(chuàng)造學校美的行為,美的學生,從你做起!

活動方案 篇4

  一、 活動目的和意義:

  舉辦“放風箏”這種春意盎然的民間活動,既是學習和繼承中國傳統(tǒng)文化的的機會,又是享受大自然,鍛煉身體的好時光。有了我們前三屆成功舉辦的經(jīng)驗,第四屆風箏藝術節(jié)將延續(xù)“傳承風箏藝術,打造深旅品牌”的目的,在基礎項目上新增亮點,豐富活動意義。放風箏不再僅僅只是一種游戲,它培養(yǎng)了團隊合作精神,也搭建了我們與他人分享快樂的平臺。

  這次活動將“春暖人間”這四個字淋漓盡致地表現(xiàn)出來,“愛心”貫穿了我們整個活動的進行。我們將以此次活動為契機,邀請孤兒院兒童參與。在增添活動公益性的同時,呼吁社會群眾更加關注弱勢群體,傳遞愛、給予溫暖。這個暖春,不單單屬于我們大學生,也屬于那個需要我們關心幫助的群體。我們通過風箏拉近彼此的距離,溫暖遍布大家的心靈。

  同時,本次活動舉辦的目的也是為了迎接xx年世界大學生運動會,展現(xiàn)深旅學生的青春風采。我們將融入“大運會”這個元素,激活本次活動的氣氛。

  二、 活動內(nèi)容:

  1、活動時間:xx年4月24號(待定)

  2、活動地點:蓮花山(待定)

  3、活動面向群體:暨南大學深圳旅游學院全體學生,孤兒院部分兒童,到場嘉賓及外校領導

  4、活動策劃主辦:公關部、宣傳部

  三、到場嘉賓及外校領導

  暨南大學深圳旅游學院院領導

  暨南大學本部部分師生

  暨南大學珠海校區(qū)部分師生

  深圳八大高校代表

  大運會組委會

  深圳市風箏協(xié)會

  深圳孤兒院

  四、活動亮點

  1、播撒愛心,關愛兒童。這是本屆風箏藝術節(jié)的一大亮點,從邀請孤兒參與風箏制作及放飛,到風箏義賣捐款,均體現(xiàn)了本次活動的社會意義,增加了本品牌活動的社會注意力與影響力,為下次舉辦活動奠定了群眾基礎

  2、放飛你我夢想,共創(chuàng)大運激情。風箏制作大賽的主題及各類游戲,加入大量大運會元素。

  3、記錄精彩瞬間,珍存美好回憶。新增的攝影比賽,不僅為學院廣大攝影愛好者提供了一個展現(xiàn)的平臺,也豐富了活動內(nèi)容與形式。

  4、本次活動還會像往屆一樣邀請深圳媒體進行相關的報道,增加本品牌活動與學校的知名度與影響力。

  5、院內(nèi)外參與的比賽規(guī)模:活動在本院進行大規(guī)模的報名參加以及邀請院外嘉賓領導,創(chuàng)造廣大參與平臺。

  6、全新的獎項設置:活動的每一版塊都設置了全新的獎項,如:風度翩翩獎、風馳電掣獎、最佳惡搞獎等。

  五、活動形式:

  本次活動主要分為五大板塊:涂鴉暢翔類 、風箏義賣、風箏特技表演類、攝影類、游戲類。每個活動板塊主要由暨南大學各校區(qū)的同學參加,有興趣的企業(yè)或個人也可報名參加活動。我們也將邀請孤兒院的小朋友加入我們,將他們分配到各個小組參加活動。本次風箏義賣所籌集的善款將全數(shù)捐給該孤兒院。而且有深圳市風箏協(xié)會成員將對同學們進行現(xiàn)場指導,讓同學們參與特色風箏表演。

  六、宣傳工作:

  (一) 前期宣傳

  1、海報宣傳:分為手繪海報和噴繪海報兩部分,具體應視活動具體情況而定。

  a) 手繪海報:

  正式海報一張,標題大字、醒目,簡要介紹本次活動的主要內(nèi)容,鼓動氣氛

  報名海報一張,宣傳報名細則、獎品與注意事項

  b)噴繪海報:

  2、多媒體宣傳:

  a) 網(wǎng)絡宣傳:

  i. q群宣傳:專人負責qq群宣傳,參與的工作人員頭像設置為活動 logo。注:qq群宣傳應全面包含各個qq群,宣傳時間宜選定統(tǒng)一時間、晚上10點左右為最佳,每天每群只一次,即達到宣傳的廣而告之效果,又不會使同學們反感。

  ii. 網(wǎng)站宣傳:bbs、學生會網(wǎng)站發(fā)布活動電子書和活動宣傳稿,也可把電子書轉(zhuǎn)換為視頻格式上傳至一些視頻網(wǎng)站。

  b) 廣播宣傳:介紹活動流程,播報宣傳稿,鼓舞同學們的參與熱情。

  c) 問卷調(diào)查:制作問卷調(diào)查,咨詢同學們對活動的意見,并作分析報告,對活動及時進行合理的修改。

 。ǘ 后期宣傳:

  1、海報宣傳:選用一張大幅噴繪海報,記錄活動精彩瞬間,描述活動意 義,具有紀念價值。

  2、視頻宣傳:將活動中所拍攝的視頻傳到土豆上進行宣傳,擴大影響力。

  3、簽名展示:在校園內(nèi)展示簽名留念的展板。

  4、優(yōu)秀作品展示:在校園內(nèi)展示涂鴉類優(yōu)秀作品

  5、多媒體宣傳:

  a) 將關于此次活動的通訊稿放在學院及學生會網(wǎng)站和本部學生會的網(wǎng)站上,

  b) 將通訊稿發(fā)表在院報院刊上。

  c) 聯(lián)系《深圳晚報》、《深圳僑報》和《晶報》等報刊將此次活動的情況在校園板塊上發(fā)表

  d) 將此次活動拍攝的dv放在學院的網(wǎng)站上和電視臺

  七、活動流程:

 。ㄒ唬┩盔f暢翔類

  1、將往屆的涂鴉與暢翔合并為一個項目,讓同學們體驗從風箏制作到放飛的全過程。參賽者分為若干組(參賽人數(shù)控制在100人左右),每組人數(shù)5-6人,另每組有1-2名孤兒加入制作(根據(jù)當天到場孤兒人數(shù)靈活變動)。整個制作過程由學院同學與孤兒院兒童合作完成。

  2、為保證比賽的公平性,參賽者不得自行攜帶半成品風箏材料(剪刀、膠布可自帶)。每組在賽前統(tǒng)一領取由主辦方提供的材料(如木棒、廢舊報紙、易拉罐、光碟等,可以考慮與我院青年志愿者協(xié)會合作,活動前在院內(nèi)號召可回收材料的收集),在劃分的小組活動區(qū)域內(nèi)完成制作,時間規(guī)定在70-80分鐘。

  3、規(guī)定參賽風箏的主題為“大運會”,借此表現(xiàn)出大學生激情蓬勃的精神,表達對深圳xx年世界大學生夏季運動會的美好心愿。參賽者也可以制作其他風格的風箏,但不得參與最終的風箏評眩這樣既有利于加強活動的整體性和主題的'鮮明性,也有助于制定評選標準。(評選獎項與標準見“附錄一”)

  4、風箏制作沒有大孝顏色等硬性規(guī)定,參賽者可以團體制作大型風箏,或者個人制作,利用廢舊物品裝飾風箏(如將報紙撕成條狀裝扮)。制作過程中要讓孤兒充分參與,教他們繪畫,幫助剪裁等;悠陂g留下聯(lián)系方式,活動后保持聯(lián)系,通過寫信、打電話,了解他們活動后的收獲與體會、關心他們的日常生活與學習等,這才真正達到活動的目的之一---傳遞愛。 5、比賽評委團由當日5名游客、5名非參賽學生、到場嘉賓及風箏協(xié)會成員組成。每組有1-2分鐘拉票時間(20組參賽隊伍拉票時間合計約30分鐘),期間可以展示作品,介紹制作的靈感、圖案的內(nèi)涵等。

  6、評選環(huán)節(jié)結(jié)束后,各小組自由放飛,評選出風箏放飛所用時間最短的前三組選手,對其進行小禮品或紀念品的獎勵。

 。ǘ╋L箏義賣

  1、風箏制作比賽結(jié)束后,以學校名義發(fā)起風箏義賣活動。游客、學生及到場嘉賓均可參與義賣活動(義賣后剩余風箏處理方案,請參考點3)。

  2、聯(lián)系深圳老藝術家,請求他們在風箏上題字繪畫,提高風箏的藝術價值,有利于進行義賣活動,籌得更多善款。

  3、義賣所剩的風箏,部分贈與孤兒院兒童及當場嘉賓留作紀念,其余由學院學生帶回進行網(wǎng)上拍賣。我院有不少同學開設網(wǎng)店,可以請求他們協(xié)助義賣。在籌集善款的同時,也鍛煉了同學們的銷售能力。(買家有可能會懷疑義賣的真實性,同學可以利用活動當天的照片錄像等進一步證明,從而提高風箏義賣的數(shù)量及善款數(shù)目)。

  4、最終將現(xiàn)場義賣及網(wǎng)上拍賣所得的善款捐給社會福利機構(gòu)。

 。ㄈ┝秋L箏放飛比賽

  1、參考國際風箏藝術節(jié)中的“企業(yè)六角風箏業(yè)余挑戰(zhàn)賽”,舉辦學生 “小組六角風箏挑戰(zhàn)賽”,邀請風箏協(xié)會成員進行現(xiàn)場教學,讓同學們學習特色六角風箏的放飛方法。

  2、報名人數(shù)約30人,每組5人,時間為40-60分鐘。(詳細的比賽規(guī)則見“附錄二”)。

  (四)風箏特技表演類

  藍天是最好的畫廊,邀請風箏協(xié)會成員表演各種難度動作,展示風箏藝術,表演內(nèi)容包括:傳統(tǒng)風箏表演、大型軟體風箏表演、花式芭蕾風箏表演等。表演時間為40分鐘。

  (五)攝影類

  1、捕捉精彩瞬間,留住美麗一刻。全體活動人員均可參與攝影比賽,拍攝內(nèi)容不受限制,可以拍攝各式風箏,記錄參與者的制作過程,抓拍游客、觀賞者的歡快表情,動作等。

  2、活動結(jié)束后,在兩天內(nèi)將相片沖印展覽,由學院同學參與投票,評選最具特色風箏、最豐富表情、最“雷人”動作、最感動的瞬間、最無厘頭瞬間等獎項。

  3、利用照片制作電子書、flash動畫,或者拍攝錄像并將其刻錄成光碟,作為紀念品送給邀請的嘉賓朋友。

 。┯螒蝾悾猴L箏謎團

  1、每6-8人組一隊,報名人數(shù)控制在60人左右(建議報名參加了風箏制作的同學不再參加此游戲)。

  2、每組在賽前獲得第一張地圖和謎團,解答正確后得到第二張地圖和謎團,繼續(xù)解答……最后拼成完整地圖,找到寶物。

  3、謎團內(nèi)容均有關風箏與大運會,如風箏謎語、大運會知識等。途中可以設置路障,穿插各種小游戲,如踢毽子10下、集體跳大繩等,必須通過游戲才能闖關。

  4、最短時間內(nèi)解開謎團,到達相關地點找到寶物的隊伍獲得豐厚獎品。

  八、活動項目時間流程安排

  概況:活動的六個大版塊分為四個部分同時進行。

 。ㄒ唬┑谝徊糠郑和盔f暢翔類與風箏義賣

  1、8:30~9:40 涂鴉類比賽,時長為70分鐘;顒佑20個小組,每組5-6人組成。

  2、9:40~10:00 涂鴉類選手每個小組有一分鐘的時間為自己的作品進行投票?倳r長為20分鐘。

  3、10:00~10:20 由評委為參賽選手進行投票,評出優(yōu)勝者,頒獎。

  4、10:20~10:50 評選環(huán)節(jié)結(jié)束后,各小組自由放飛。評選出風箏放飛所用時間最短的前三組選手,進行頒獎。

  5、10:50~11:50 收集風箏,進行義賣。

 。ǘ┑诙糠郑毫秋L箏放飛比賽與風箏特技表演

  1、8:30~9:30 六角風箏放飛比賽,時長為50分鐘。之后對優(yōu)勝小組進行獎勵。

  2、9:30~10:10 風箏特色表演,時長為40分鐘。

  3、10:10~10:20 進行場地清理,方便涂鴉暢翔類選手自由放飛風箏。

 。ㄈ┑谌糠郑河螒蝾

  1、8:30~9:30 進行風箏謎團游戲

  2、9:30~9:40 為游戲環(huán)節(jié)優(yōu)勝隊伍頒獎

 。ㄋ模┑谒牟糠郑簲z影類

  攝影類比賽無時間限制,參賽選手可以在活動任何時間,活動場地范圍內(nèi)進行拍攝。

  九、經(jīng)費運算:

  1、涂鴉暢翔類費用:

  風度翩翩獎:100元×2人=200元

  風馳電掣獎:100元

  最佳詮釋主題獎:100元

  最佳惡搞獎:100元

  作品素材:200元

  醫(yī)療:500元

  車費:200元

  用水:500元

  場地維護:200元

  場地布置:200元

  總共費用:2300元

  2、風箏義賣類費用:

  場地維護:200元

  場地布置:200元

  總共費用:400元

  3、 六角風箏放飛比賽及風箏特技表演類費用: 作品素材:200元

  車費:200元

  醫(yī)療:500元

  用水:500元

  場地維護:200元

  場地布置:200元

  總共費用:1800元

  4、攝影類費用:

  最具特色風箏獎:150元

  最豐富表情獎:100元

  最“雷”動作獎:100元

  最感動瞬間獎:100元

  最無厘頭瞬間獎:100元

  拍攝用品費用:500元

  醫(yī)療:500元

  用水:500元

  場地維護:200元

  場地布置:200元

  總共費用:2450元

  5、游戲類費用:

  一等獎:200元

  二等獎:150元

  三等獎:100元

  場地維護:200元

  場地布置:200元

  總共費用:850元

  總共經(jīng)費:7800元

  附錄一:涂鴉暢翔類比賽評選標準與獎項:

  1、風度翩翩獎(兩個):評委投票選出最具創(chuàng)意造型的風箏,票數(shù)居前兩名獲勝

  2、風馳電掣獎(一個):小組在最短時間內(nèi)完成一個風箏,符合比賽各項規(guī)則,獲勝

  3、最佳詮釋主題獎(一個):最貼近大運主題,并且體現(xiàn)當代大學生的青春風采

  4、最佳惡搞獎(一個):要求涂鴉所代表的直觀意義,搞笑、嘻哈、無厘頭,符合當今大學生追求快樂、樂觀向上的精神需求。(該獎在前期宣傳時不必提前預報)

  附錄二:六角風箏挑戰(zhàn)賽競賽規(guī)則

  1、參賽風箏規(guī)格:長2,26米,寬1.85米,線長60米;(由風箏藝術協(xié)會人員提供)

  2、每隊領隊1人(為男性),運動員3人(男女不限)。每組有一個風箏藝術協(xié)會人員進行指導。

  3、選手在放風箏時將對方風箏纏下或?qū)Ψ椒棚w線切斷者為勝。

  4、參賽風箏以在空中停留時間長短為比賽成績,評出比賽前三名優(yōu)勝選手進行獎勵。

  5、在規(guī)定的時間內(nèi)(50分鐘)風箏還在場翱翔,則都為獲勝隊伍,比賽結(jié)束。

活動方案 篇5

  為了推進我市素質(zhì)教育進程,豐富青少年學生的暑假生活,讓孩子們在活動中得到鍛煉和成長,我中心擬開展20xx年“快樂暑假”系列活動,現(xiàn)將具體事項通知如下:

  一、活動對象

  xx市青少年學生。

  二、活動時間

  20xx年7月3日至28日,周一至周五上課,周末休息。

  三、活動內(nèi)容

 。ㄒ唬┥鐖F活動。20xx年春季學期的社團成員繼續(xù)訓練。具體訓練時間見附件。

 。ǘ┨貙iL培訓班。擬開設硬筆書法、毛筆書法、幼兒繪畫、坭興陶制作、兒童畫、機器人組控、葫蘆絲、古箏、電子琴、語言表演、沙畫、吉他、舞蹈班等20個特專長培訓班。具體上課時間及年齡要求見附件。

  為了讓更多學生享受到公益性服務,市校外活動中心社團成員不能再參加“快樂暑假”特專長培訓班。

 。ㄈ╆嚨亻_放。開放小小科技館、閱覽室等場地。

  四、報名時間和方法

  暑假期間社團不招收新成員,無需再報名。參觀小小科技館和到閱覽室閱讀也無需報名。特專長培訓班的報名和錄取流程如下:

  (一)報名時間:20xx年6月15日9:00至25日9:00。

 。ǘ﹫竺绞剑旱顷憍x市青少年學生校外活動中心網(wǎng)站()報名(點擊其中的“網(wǎng)上報名”→“報名類型”→“暑假特專長培訓班報名”),每個學生限報一個科目,多報無效。

 。ㄈ╀浫》绞剑

  1.6月29日在活動中心官方網(wǎng)站公布報名成功名單,凡是年齡不符合要求的不予錄取。

  2.報名人數(shù)沒有超過計劃招生人數(shù)的班級,請家長帶上孩子的戶口本或身份證于7月1日(星期日)8:30—9:30來活動中心辦理入學手續(xù),逾期不來視為棄權(quán),剩余名額將于當日上午10:30由沒抽中其他班級的學生現(xiàn)場報名繼續(xù)抽簽。抽完為止。

  3.報名人數(shù)超過計劃招生人數(shù)的'班級則采取抽簽形式錄取。請家長帶上孩子的戶口本或身份證于7月1日(星期日)9:30來活動中心進行抽簽,遲到者視為棄權(quán)。第一輪抽簽結(jié)束后,如還有名額剩余,則于10:30開始進行第二輪抽簽,直至名額被抽完。

  沒有中簽的學生,還可以現(xiàn)場報名參加沒有超過計劃招生人數(shù)的班級抽簽。

  五、其他事項

 。ㄒ唬┐杭緦W期的社團成員,沒有特殊情況都要參加暑假訓練,否則作退團處理。

  (二)特專長培訓班的成員,一經(jīng)錄取,名額不能轉(zhuǎn)讓,如果放棄學習機會,就納入我中心黑名單,將不能參加我中心任何活動。

 。ㄈ┍酒谔貙iL培訓班課程結(jié)束后,若要繼續(xù)參加20xx年秋季學期的特專長培訓需要重新報名。

  (四)家長要按時接送學生上下學,負責來回路上的安全工作。

  六、活動經(jīng)費

  所有活動均不收取學生費用,學生自備學習用品。

  聯(lián)系電話:

  xx市青少年學生校外活動中心

  20xx年6月12日

活動方案 篇6

  活動主題:

  父愛如山,真情永恒

  活動宣傳語:

  1。父愛如山。

  2。父愛是世上最厚重的愛,擁有它,你就擁有了世上最偉大的一筆財富。

  3。父親節(jié)來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親節(jié)日快樂。

  活動目的:

  1、讓學生了解父母之愛,感受父母之情,體驗親情的無私和偉大,即讓學生懂得為什么要感恩父母。

  2、讓學生學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母,與父母和諧相處,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,以實際的行動來回報父母。

  活動形式:

  1、以慰問信的形式對所有父親表達祝福。

  2、利用廣播站等形式進行父親節(jié)相關內(nèi)容的`介紹。

  3、6月X日晚上在團日活動時間召開主題班會:父愛如山,真情永恒。

  4、6月X日舉行升旗儀式,演講的主題:感恩父母。

  5、搜集贊頌父愛的詩歌、散文等。

  6、以實際行動報答父親的愛,表達自己的心情:

 、賹Ω赣H說一句節(jié)日祝詞,并匯報近來的學習情況;

 、跒榘职值挂槐瑁f:“辛苦了,爸爸!”;

  ③為爸爸做一次飯,哪怕是煮一包方便面;

  ④為爸爸洗一次衣服或洗一次腳;

 、轂榘职执反繁,揉揉肩;

  ⑥講一個心中的秘密,贏得爸爸的諒解;

  ⑦為爸爸背誦一篇課文或講一個故事,表演個節(jié)目;

  ⑧寫一封感謝信或一段感謝的話給爸爸;

 、釣楦赣H、母親唱一曲《感恩的心》。

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