（經(jīng)典）活動實施方案5篇
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，時常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編幫大家整理的活動實施方案5篇，希望對大家有所幫助。
活動實施方案 篇1
根據(jù)學(xué)校提出的班級管理要求，結(jié)合本班學(xué)生的實際情況，現(xiàn)制定“守紀(jì)律、講衛(wèi)生、重安全”的活動實施方案：
一、指導(dǎo)思想：
以學(xué)校要求為指導(dǎo)，開展養(yǎng)成性教育，達到學(xué)校提出的規(guī)范管理目標(biāo)，努力營造一個和諧、整潔、安全的班級教育環(huán)境。
二、班級現(xiàn)狀：
一年級下半年在早上晨讀、間操課、自習(xí)課上，只要老師給了相應(yīng)的任務(wù)，孩子們都能認(rèn)真地去做，但是班級中如秦碩、李維康、王帥比較淘氣即使給任務(wù)也會找時間玩需要在集體氛圍中多加訓(xùn)練感化。同時存在不安全因素的也是這幾個孩子。班級衛(wèi)生整體較好，孩子都知道要維護集體的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，只是如李琳琳，秦浩明，吳雪梅這幾個自己的自理能力比較差，東西總是丟三落四，所以座位里的衛(wèi)生也較差，影響班級整體的潔凈。
三、工作任務(wù)：
（一）強化班級紀(jì)律
利用新開學(xué)這一有利時機，采取多種形式，充分抓好校會、班會、升旗儀式、宣傳板報、學(xué)習(xí)園地等，全方位的抓好紀(jì)律教育，努力培養(yǎng)學(xué)生的守紀(jì)樂學(xué)方面的好習(xí)慣。
�。ǘ└愫们鍧嵭l(wèi)生
1、讓全班學(xué)生認(rèn)清衛(wèi)生區(qū)域的劃分，自己的地方自己看管好。
2、對班級衛(wèi)生區(qū)的薄弱環(huán)節(jié)地面，定每天清掃三次，安排好組長，每天檢查。
3、衛(wèi)生委員每周一檢查個人衛(wèi)生，包括脖子、指甲、服裝、發(fā)型、襪子。
4、每周五放學(xué)前檢查個人桌位衛(wèi)生，合格者才放學(xué)。
5、每次人離開課桌出班級時，桌面要凈。
（三）切實抓好班級安全工作。
1、抓好各項安全保衛(wèi)措施的落實。做到隨時檢查室內(nèi)門窗，特別是電器設(shè)備的隱患。保證用電安全檢查，不亂動電源插座，不動教室前面的白板觸屏。
2、對于自己帶飲用水的學(xué)生做好衛(wèi)生教育工作。不到小攤小販購買食物，不吃不潔食物，注意身體健康。
3、加強內(nèi)部管理，嚴(yán)格報告制度。保證學(xué)校學(xué)生的人身安全,校內(nèi)課間不亂跑，不擁擠，進出教室、走廊快步輕聲，靠右行。放學(xué)按時離校，不經(jīng)老師允許不能隨意在校園內(nèi)逗留。入校后不得隨便出校門。上體育課、晨練及課外活動是要注意與他人合作，防止機械傷人，保證安全。
四、活動安排：
1、結(jié)合校長每周對全校所進行的安全教育內(nèi)容，對本班學(xué)生進行有針對性的安全教育，抓好安全工作的點滴落實。
2、借放學(xué)送學(xué)生的契機，開展“學(xué)生安全上下學(xué)教育”和“學(xué)生遠離無證攤販”的活動。防止高年級學(xué)生敲詐勒索財物現(xiàn)象，一旦有此現(xiàn)象要及時向我或者大隊輔導(dǎo)員老師匯報。上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)則，防止交通事故的發(fā)生。
3、組織學(xué)生學(xué)習(xí)班級提出的“守紀(jì)律、講衛(wèi)生、重安全”倡議，教師有針對性地讓學(xué)生展開討論，以引起學(xué)生足夠的認(rèn)識。
4、組織學(xué)生積極參與街道平安社區(qū)驗收的宣傳活動，并開展“平安班級”的創(chuàng)建活動，使學(xué)生在創(chuàng)建中增強安全意識和自我保護能力。
5、組織開展各種形式的青少年自我保護教育。利用晨會、班隊會等渠道，采取多種方式對學(xué)生進行自我保護教育，傳授自護的知識和技能，切實增強學(xué)生的自護意識和自護能力，如：“一個人在家遇陌生人來時該怎么辦？不認(rèn)識的'人提出要接你回家時該怎么辦？”等，加大防范力度，防患于未燃。
6、做好“行為不良”學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。進一步加強家訪談話制度，并做好家訪記錄。
7、做到關(guān)愛，關(guān)心學(xué)生，特別要關(guān)心貧困學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，本學(xué)期已經(jīng)對于貧困女童蔣昱申請了貧困補助，以后將對于本班有困難的學(xué)生視困難情況推薦上級進行補助。
8、放學(xué)后按時回家，不在街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈禮物，受到不法侵害時及時打急救電話和必備電話求得110幫助。
五、落實細則：
1、激發(fā)學(xué)生個體的競爭意識，設(shè)單項個人評比細則與評比表。根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)，每天評比。（評比表見師前面講臺所貼的三張評比表）
2、營造團結(jié)向上的集體氛圍，設(shè)分組評比，全班共有42人，每組6 人共分7組，每組設(shè)一個組長，幫助老師管理本組的學(xué)生，師負(fù)責(zé)每天在黑板的評比表中累計分?jǐn)?shù)，表揚突出組。
3、有獎有評，發(fā)揮激勵機制。每次活動一小結(jié)，包括每次的出行，室外活動，升旗儀式，一日衛(wèi)生情況等等。每天一評比，每月一匯總。獎勵優(yōu)秀：發(fā)獎品、獎狀，請表現(xiàn)好的說說自己的方法，以利于其他人的學(xué)習(xí)，并讓后進的說說改進的地方。
4、完善監(jiān)督機制。老師學(xué)生都是監(jiān)督人，做到老師不在時候，老師的眼睛處處在。
力求經(jīng)過一個學(xué)期的訓(xùn)練，讓班級學(xué)生集體養(yǎng)成紀(jì)律好、衛(wèi)生凈、安全意識強的好習(xí)慣！
請校領(lǐng)導(dǎo)屆時檢查驗收，也懇請領(lǐng)導(dǎo)對方案的提出、落實過程中的不足提出寶貴建議!
活動實施方案 篇2
閱讀是一種力量，閱讀是一種態(tài)度，閱讀是一種生活方式，閱讀是要讓陽光真正住在心里，在書中，不僅有眼前，更有詩和遠方，閱讀讓我們的生活擁有更多精彩。一個人的精神成長史在某種程度上就是其閱讀史。一年一度全民讀書節(jié)即將來臨之際，圖書館將推出一系列活動以推動廣大學(xué)生的閱讀活動。
一、活動組織
組長：白樺
副組長：龍宇光 楊盛春
組員：吳迪讀者協(xié)會相關(guān)成員
二、活動主題
“深化服務(wù)創(chuàng)新構(gòu)建書香建院”
三、活動安排
活動一：“一院一書”海選活動
閱讀體驗的深入和升華離不開朋輩之間的交流和互動，為了讓廣大學(xué)生有著共同的閱讀與討論主題，讓閱讀蔚然成風(fēng)，收獲更多的精彩。本屆讀書節(jié)特開展“一院一書”海選活動。
1、活動主題：讓我們共讀一本書
2、活動時間：20xx、04、05——20xx、06、05
3、活動內(nèi)容：
�。�1）初步海選
�、倩顒訒r間：20xx、04、05——20xx、04、30
�、诨顒硬襟E：在此期間，圖書館將在服務(wù)大廳及閱覽區(qū)各層設(shè)置投票箱，學(xué)生將自己屬意的圖書填好并投入投票箱。
�。�2）二次海選
�、倩顒訒r間：20xx、05、09——20xx、06、05
②活動步驟：根據(jù)初次海選結(jié)果，列出各二級學(xué)院排名前30名圖書目錄，再由各學(xué)院學(xué)生進行投票選舉，最終選出各二級學(xué)院所同讀的一本書。
�。�3）結(jié)果公示
根據(jù)海選結(jié)果，評選出“一院一書”的最終結(jié)果，圖書館會對其進行數(shù)字化，推出合適的電子書格式，以供學(xué)生閱讀和討論，也將作為讀書節(jié)后續(xù)活動之“征文比賽”的主題內(nèi)容。
4、活動地點：
圖書館服務(wù)大廳及閱覽區(qū)各層咨詢臺
5、活動要求：
�。�1）每位學(xué)生只能投票一次且只能選擇一本書
�。�2）各位學(xué)生務(wù)必將各自所屬學(xué)院、專業(yè)等基本信息填寫清楚
活動二：專業(yè)主題書目推薦
每個專業(yè)都有各自的權(quán)威著作和必讀書目，也有需要掌握的技能和技術(shù)，為了讓廣大學(xué)生知道自己所屬專業(yè)該讀些什么書，需要掌握哪些技能，本屆讀書節(jié)圖書館將陸續(xù)推出相關(guān)的專業(yè)主題書目，以供廣大學(xué)生參考閱讀。
活動三：專家講座
1、主講人：季翔
2、專家簡介：季翔，男，二級教授，博士生導(dǎo)師，教授級高級建筑師，國家一級注冊建筑師，江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院副院長，建筑設(shè)計研究院總建筑師，全國高專建筑設(shè)計類專業(yè)教指委主任，江蘇省建筑師學(xué)會副會長兼秘書長，江蘇省建筑節(jié)能與建造技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心主任，江蘇省建筑節(jié)能工程技術(shù)研究中心主任，徐州市建筑創(chuàng)造專委會主任，徐州市建筑文化學(xué)會會長。
3、活動時間：5月中旬
4、活動地點：圖書館學(xué)術(shù)報告廳
活動四：征文比賽
1、活動主題：閱讀，更多精彩
2、活動時間：20xx、06、06——20xx、09、31
3、活動內(nèi)容
根據(jù)“一院一書”活動的海選結(jié)果，確定各二級學(xué)院參與征文的主題。
4、投稿方式：
5、活動要求：
�。�1）題材不限，字?jǐn)?shù)不限；
�。�2）禁止剽竊和抄襲，本次征文將進行學(xué)術(shù)不端檢測，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消參賽資格，并進行通報。
�。�3）稿件最后務(wù)必注明學(xué)院、班級、手機號碼等基礎(chǔ)信息。
�。�4）獎項設(shè)置：一等獎8名；二等獎16名；三等獎24名；優(yōu)秀獎若干。圖書館將對獲獎人員頒發(fā)證書及獎品。
活動五：“超星移動圖書館”推廣
“超星移動圖書館”是圖書館購買的對圖書館電子資源整合和無縫檢索的服務(wù)平臺，讀者可以利用該平臺進行閱讀、學(xué)習(xí)、休閑和互動。
1、活動安排：20xx、04、07——圖書館服務(wù)大廳及校園林蔭大道
20xx、04、08——家屬區(qū)2號樓旁
2、活動內(nèi)容：廣大師生可以利用手機二維碼掃描，下載“移動圖書館”客戶端，活動推廣人員將介紹“移動圖書館”如何利用，并有精美禮品贈送，先到先得。
活動六：“最美圖書館”攝影大賽
1、活動時間：20xx、04、07——20xx、05、07
2、參與方式：下載移動圖書館客戶端，并完成登錄，進入活動首頁，點擊“我要參賽”，參與活動并曬出你眼中最美的建院圖書館。
3、活動要求：
（1）每次上傳僅限一張圖片，三百字以內(nèi)的感言；
�。�2）上傳圖片支持png、jpg格式，圖片大小不超過3M；
（3）請務(wù)必填寫聯(lián)系信息，比便活動結(jié)束后與你取得聯(lián)系（不會產(chǎn)生任何費用）。
4、活動獎勵
本次比賽將設(shè)教師和學(xué)生兩組，一等獎各5名，二等獎各10名，三等獎各15名。屆時將有精美禮品贈送。
活動七：超星“校園大使”評選
超星公司一直以來致力于為學(xué)校提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，校園大使作為一種新的.服務(wù)方式，讓“移動圖書館”的宣傳使用深入學(xué)生群體之中，以保證“移動圖書館”能更有效的在學(xué)生之間推廣使用，把資源送到學(xué)生手中。
1、校園大使職責(zé)
校園大使主要負(fù)責(zé)“移動圖書館”的推廣和宣傳。教會大家如何更好的利用“移動圖書館”。
2、校園大使福利
�。�1）提供社會實踐的機會，滿一學(xué)期即可發(fā)放社會實踐的實習(xí)證書，優(yōu)秀的校園大使會發(fā)放優(yōu)秀實習(xí)證明，同時，大學(xué)期間擔(dān)任過校園大使的同學(xué)在超星公司應(yīng)聘崗位時會優(yōu)先考慮；
�。�2）學(xué)校會從校園大使中選出一名組長負(fù)責(zé)整個活動的協(xié)調(diào)和組織，組長會有相應(yīng)的獎勵制度，如發(fā)放獎金、獎品等。
�。�3）“校園大使”均按兼職形式發(fā)放工資。互展活動酬勞按小時計算，每小時20元計算，每次活動不超過3小時。
�。�3）活動安排
具體選拔由超星公司負(fù)責(zé)，感興趣的同學(xué)可掃描以下二維碼，參與選拔。
活動八：20xx年度借閱達人評選
根據(jù)圖書館服務(wù)系統(tǒng)統(tǒng)計結(jié)果，評選出20xx年前10名度教師和學(xué)生借閱次數(shù)最多的讀者，圖書館將對獲獎人員頒發(fā)證書及獎品。
活動九：20xx年度泡館達人評選
根據(jù)圖書館門禁系統(tǒng)的統(tǒng)計結(jié)果，評選出20xx年度前10名泡館時間最長的讀者，圖書館將對獲獎人員頒發(fā)證書及獎品。
活動實施方案 篇3
一、活動主題
倡樹文明新風(fēng)，共建和諧校園
二、活動時間
20xx年3月4日至3月31日
三、活動目標(biāo)
1、提高全校學(xué)生文明素養(yǎng)，使全校學(xué)生的語言更文明，行為更規(guī)范。
2、學(xué)生能夠遵守公德，遵守校規(guī)校紀(jì)，嚴(yán)于律已，禮貌待人，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做文明學(xué)生。
3、振奮學(xué)生精神，使其以飽滿的熱情，昂揚的斗志，嶄新的姿態(tài)投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)工作中，讓文明之風(fēng)吹遍校園的每一個角落。
四、活動目標(biāo)
�。ㄒ唬┑谝浑A段：宣傳發(fā)動
1、利用周一早上升國旗的機會，在全校作“文明禮貌月”主題教育活動的動員，明確活動的主要內(nèi)容和重要意義，并向全校師生發(fā)出倡議。
2、組織宣傳
�、耪匍_班主任會議，學(xué)生干部會議，帶動全校學(xué)生參與活動。
�、聘靼喑鲆黄凇拔拿鞫Y貌”為主題教育活動的'板報。
�、窃诮淌覒覓鞓�(biāo)語。
�。ǘ┑诙A段：組織實施
1、成立青年志愿者服務(wù)隊，在校園設(shè)立文明監(jiān)督崗，幫助全體學(xué)生改掉不文明行為，摒棄陋習(xí)。講文明話，辦文明事。
2、由學(xué)生會和團委會組織設(shè)立“校園不文明行為”暴光臺。
3、二年級舉辦一次征文活動。
4、高一年級組織一次“做一個有道德的人”演講比賽。
5、開展一次漫畫作品征集比賽，辦一期漫畫展覽。
6、各班開展一次以《文明禮貌月里，我改掉了……》為題的主題班會。
7、利用校園廣播，宣傳各班開展文明禮貌教育活動信息，活動中涌現(xiàn)出的典型人和事，鼓勵學(xué)生積極投稿。
8、組織學(xué)生學(xué)習(xí)儀表、儀容、儀態(tài)、禮貌用語等方面的文明禮儀知識。
9、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)生一日常規(guī)》
（三）總結(jié)表彰
1、各年級團總支對“文明禮貌”黑板報進行檢查評比。對好的班級通報表揚。
2、對演講比賽、漫畫作品評選和征文比賽獲獎的學(xué)生進行表彰。
3、評選“文明學(xué)生”和“文明班集體”。
4、3月底出一期板報，展示我校文明風(fēng)采。
活動實施方案 篇4
農(nóng)村“留守學(xué)生”問題當(dāng)前是一個比較嚴(yán)峻的社會問題，“留守學(xué)生”的教育也是我們學(xué)校教育、家庭教育中亟待解決的教育問題。在農(nóng)村“留守學(xué)生”中也存在著許多問題，如親情關(guān)懷缺失、心理問題驟增、學(xué)習(xí)興趣減低、道德意識淺薄、安全問題頻出等。為了關(guān)愛“留守學(xué)生”，挽救問題兒童，完成義務(wù)教育，體現(xiàn)均衡發(fā)展，我校決定大力開展“師生認(rèn)親”活動，具體方案如下：
一、11月9日——10日迅速統(tǒng)計全校所有“留守學(xué)生”的基本情況，學(xué)校統(tǒng)一建立“留守學(xué)生”檔案。
二、11月11日——13日，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任及任課教師根據(jù)自身情況，認(rèn)領(lǐng)一至多名“留守學(xué)生”為“干親”，互通電話，初步交流，增進感情。
三、11月18日上午召開白牛二初中“師生認(rèn)親”活動啟動儀式，屆時將邀請中心校領(lǐng)導(dǎo)，部分學(xué)生監(jiān)護人參加。
四、每位教師自“認(rèn)親”活動啟動之日起，隨時關(guān)注認(rèn)領(lǐng)學(xué)生。在學(xué)習(xí)上督促，多輔導(dǎo)；在生活中關(guān)心體貼，確實有困難的，可以給于適當(dāng)?shù)腵資助；做好與學(xué)生家長、當(dāng)前監(jiān)護人、學(xué)生的交流溝通工作。
五、堅持一周一匯報，一月一總結(jié)制度。學(xué)校要不定時抽查調(diào)研活動情況及效果，對于效果突出的教師，學(xué)校要公開表揚，并適當(dāng)獎勵。
活動實施方案 篇5
一、活動背景：
為貫徹落實東明縣教育局《關(guān)于印發(fā)東明縣小學(xué)國學(xué)經(jīng)典誦讀活動實施方案的通知》，將弘揚民族精神教育與現(xiàn)代公民素質(zhì)培養(yǎng)有機整合，學(xué)校將開展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動，將活動的知識性、科學(xué)性、教育性、娛樂性、創(chuàng)新型融為一體，讓我國傳統(tǒng)文化精髓浸潤學(xué)生的心靈，不斷提高師生文化素養(yǎng)。
二、活動目標(biāo)：
讓小學(xué)生進一步弘揚民族傳統(tǒng)，傳承國學(xué)經(jīng)典文化，在師生中形成以先賢為楷模，勤勉學(xué)習(xí)，奮發(fā)有為，立志成才的思想；形成“人人誦讀國學(xué)經(jīng)典”的校園文化氛圍，讓學(xué)生通過誦讀經(jīng)典詩詞感受我國傳統(tǒng)的博大精深，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、孝敬父母、尊敬師長、團結(jié)互助、勤學(xué)自強的優(yōu)秀品質(zhì)，與小學(xué)作文教學(xué)個結(jié)合，不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和人文素養(yǎng)，讓經(jīng)典詩詞更好地引領(lǐng)少年兒童健康成長。
三、活動意義：
1、引導(dǎo)學(xué)生誦讀具有優(yōu)秀傳統(tǒng)文化價值的經(jīng)典詩文，吸取終生受益的知識精華，塑造健全的人格和優(yōu)雅的`氣質(zhì)，樹立民族自尊心和自豪感，獲得創(chuàng)造的智慧。
2、培養(yǎng)學(xué)生濃厚的閱讀興趣，在誦讀中使低年級學(xué)生擴大識字量，在吟誦表演中使高年級學(xué)生感受經(jīng)典詩文的博大精深。學(xué)生養(yǎng)成天天誦讀的習(xí)慣，逐步使學(xué)生能夠出口成章、引經(jīng)據(jù)典，形成良好的文化素養(yǎng)。
3、通過教師與學(xué)生共同誦讀，全面提高師生的人文素養(yǎng)。
四、活動內(nèi)容：
《弟子規(guī)》、《百家姓》、《千字文》、《三字經(jīng)》、《小學(xué)生古詩文誦讀》以及語文課程標(biāo)準(zhǔn)中推薦的優(yōu)秀經(jīng)典故事等。
五、活動實施：
1、組織領(lǐng)導(dǎo)
組 長：
副 組 長：
組 員：語文教研組全體教師 2、職責(zé)： 組長負(fù)責(zé)全校經(jīng)典誦讀的全面工作；副組長負(fù)責(zé)誦讀活動的開展與日常管理、檢查；組員負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)經(jīng)典誦讀工作的開展和本班學(xué)生的誦讀活動，以及活動安排與實落。
2、活動時間及方式
�。�1）每周安排一節(jié)語文活動課，每天利用十分鐘的時間讓學(xué)生誦讀國學(xué)經(jīng)典，鼓勵學(xué)生利用節(jié)假日，社區(qū)互助組活動時間，堅持學(xué)習(xí)、誦讀國學(xué)經(jīng)典三十分鐘。
�。�2）充分發(fā)揮其他學(xué)科的課堂滲透作用�！敖�(jīng)書不厭百回讀，熟讀深思子自知�！敝灰獙W(xué)生能熟練背誦，里面的意思自會理解，對于一些典故和字的讀音，教師要做適當(dāng)指導(dǎo)。
�。�3）與學(xué)校的教育教學(xué)活動有機融合，創(chuàng)造性的開展豐富多彩的活動。學(xué)校已經(jīng)申報了《國學(xué)經(jīng)典誦讀與小學(xué)作文教學(xué)的研究》子課題。因此，經(jīng)典活動的開展要與課題的研究相結(jié)合，為課題的研究提供理論依據(jù)和實踐材料。此外，充分利用兒童節(jié)、校園讀書節(jié)、經(jīng)典誦讀比賽以及德育系列活動，力爭使每個學(xué)生都有參與和展示的機會。
�。�4）開展學(xué)習(xí)型家庭建設(shè)。引導(dǎo)、鼓勵學(xué)生家長積極參與，開設(shè)“家庭經(jīng)典時刻”，要求孩子的父母或其他監(jiān)護人每天在孩子放學(xué)后、睡覺前，抽出一定時間，與孩子一起學(xué)習(xí)，“親子誦讀”，家校合作，共同引導(dǎo)孩子進入國學(xué)的殿堂。
3、活動展示
�。�1）大型集體誦讀：以年級為單位整體展示，并輔以隊形變換、伴奏、伴舞等藝術(shù)表現(xiàn)形式。
�。�2）小型集體誦讀展演：以班級為單位整體展示，并輔以隊形變換、伴奏、伴舞等藝術(shù)表現(xiàn)形式。
（3）小型誦讀展演：以情景劇表演、經(jīng)典朗誦會、親子誦讀活動、朗誦擂臺賽等形式，展示教師、家長、學(xué)生在參與誦讀經(jīng)典上獲得的喜悅與成績。
�。�4）讀書筆記展示：主要以學(xué)生習(xí)作為載體，展示讀書心得，彰顯人文教育。
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