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活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-10-03 09:39:35 活動(dòng)方案 我要投稿

活動(dòng)方案

  為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來(lái)展開(kāi),最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?下面是小編收集整理的活動(dòng)方案6篇,歡迎大家分享。

活動(dòng)方案

活動(dòng)方案 篇1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、在認(rèn)識(shí)“0-9”數(shù)

  字前提下,將它們排序。

  2、在比較觀察中,發(fā)現(xiàn)數(shù)字在生活中的意義。

  3、數(shù)字變化后,幼兒對(duì)其形狀感興趣,并樂(lè)意產(chǎn)生想象。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  PPT課件、操作板人手一份

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、導(dǎo)入活動(dòng)。

  1、出示10個(gè)格子,幼兒數(shù)出。

  我們要開(kāi)始游戲了,請(qǐng)你們的眼睛看過(guò)來(lái),瞧瞧上面有幾個(gè)格子?

  2、幼兒根據(jù)提示猜出每個(gè)格子中的數(shù)字寶寶。

  在這每一個(gè)格子中都藏著一個(gè)不同的數(shù)字寶寶,接下來(lái)請(qǐng)你邊看邊猜它們分別是數(shù)字幾?(適當(dāng)?shù)奶岣咛魬?zhàn)性,請(qǐng)孩子們可以一口氣猜出兩個(gè)數(shù)字來(lái))

  二、給數(shù)字寶寶排序。

  1、請(qǐng)幼兒排列(提示兩種方式“順數(shù)”“倒數(shù)”)

  這些數(shù)字里哪些數(shù)字最大,請(qǐng)你們來(lái)給這些數(shù)字寶寶排排隊(duì)吧,你會(huì)怎樣排?從小到大排;蛘邚拇蟮叫∨。

  0123456789

  9876543210

  2、分享教師展示的.各種排列方式。

  還有什么排法,我們一起來(lái)看一看:

 。1)認(rèn)識(shí)單數(shù)13579

 。2)順時(shí)針圓形

 。3)三角形

 。4)左邊從小到大右邊從大到小

  三、結(jié)合生活中的數(shù)字,幼兒理解這些數(shù)字寶寶所表示的意義。

  過(guò)渡語(yǔ):這10個(gè)數(shù)字寶寶是我們平時(shí)經(jīng)常看到的、聽(tīng)到的、和可以感受到的一些數(shù)字,你在生活中的哪里見(jiàn)到過(guò)這些數(shù)字寶寶,幼兒自由回答。(拓展思維:馬路上有數(shù)字嗎?汽車(chē)上有數(shù)字嗎?)

  教師展示PPT中不同的物體。

  我們一起來(lái)看看老師在家中找到了哪些數(shù)字,看看你家里有沒(méi)有這些數(shù)字寶寶。

  1、藥瓶

  看一看這是什么?(咳嗽糖漿)看到藥瓶上的數(shù)字了嗎?它代表什么意思?

  小結(jié):這些數(shù)字告訴我們,我們?cè)诤人帟r(shí),要看數(shù)字來(lái)喝,喝多了不行,喝少了也不行,根據(jù)醫(yī)生說(shuō)得要喝得正合適,咳嗽才會(huì)好。

  2、溫度計(jì)

  看一看這是什么?(溫度計(jì))這上面的數(shù)字代表什么意思?它可以告訴我們身體是否健康,你們知道正常的體溫是多少嗎?(37度)

  小結(jié):有時(shí)候數(shù)字可以告訴我們身體的情況。

  3、日歷

  看到這些數(shù)字了嗎?你能夠?qū)⑺x出來(lái)嗎?20xx是代表什么意思?(日歷)提問(wèn):明年是幾幾年?不知道沒(méi)關(guān)系慢慢的我們會(huì)理解的。

  小結(jié):有時(shí)候數(shù)字告訴我們的是日期。

  4、目錄

  這是什么,你們知道嗎?(目錄)這些數(shù)字代表什么意思?

  小結(jié):有時(shí)候數(shù)字告訴我們的是方位。

  ★所以我們生活中到處都是數(shù)字,有時(shí)候數(shù)字告訴我們方位、有時(shí)候數(shù)字告訴我們時(shí)間、有時(shí)候數(shù)字告訴我們是否健康、有時(shí)候數(shù)字告訴我們秩序。

  四、數(shù)字寶寶的組合圖形。

  幼兒逐一觀察每個(gè)由數(shù)字寶寶構(gòu)成的圖形。說(shuō)一說(shuō)畫(huà)的是什么圖形?有那些數(shù)字組成?

  1、數(shù)字用畫(huà)畫(huà)的形式畫(huà)下來(lái)會(huì)發(fā)生什么情況?我們一起來(lái)看一看:小雞身上有數(shù)字嗎?小貓身上有數(shù)字嗎?冰激凌上面有數(shù)字嗎?

  大人們用數(shù)字畫(huà)一畫(huà),變個(gè)方向轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),變出了??它們都有一個(gè)共同的名字:交通工具,我們一起來(lái)找一找數(shù)字寶寶都躲在哪里?這些數(shù)字寶寶都斜了多來(lái),它們代表什么?(座位)

  2、張老師也用數(shù)字寶寶畫(huà)了一副畫(huà),不過(guò)我每個(gè)數(shù)字只用了一次(反復(fù)強(qiáng)調(diào)這句話),請(qǐng)你找一找,看一看,我畫(huà)的是什么?用了數(shù)字幾?

  請(qǐng)幼兒在操作板上來(lái)找這些數(shù)字,看一看還有哪些數(shù)字沒(méi)有找出來(lái),經(jīng)過(guò)排除法,再來(lái)找一找這些數(shù)字在哪里?

  五、活動(dòng)延伸。

  幼兒挑選自己喜歡的數(shù)字畫(huà),動(dòng)手畫(huà)一畫(huà)。

活動(dòng)方案 篇2

  為推動(dòng)我街“百日攻堅(jiān)行動(dòng)”的深入開(kāi)展,結(jié)合我街道實(shí)際,街道辦事處決定在全街道范圍集中開(kāi)展“安全生產(chǎn)百日攻堅(jiān)戰(zhàn)”活動(dòng),特制定活動(dòng)方案如下:

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持以人為本、安全發(fā)展的理念,貫徹“政府領(lǐng)導(dǎo),部門(mén)聯(lián)動(dòng),單位落實(shí),群眾參與”的原則,以新修訂《消防法》的宣貫和普及消防安全知識(shí)為切入點(diǎn),提高全民消防安全意識(shí)和素質(zhì),推動(dòng)人員密集場(chǎng)所消防安全整治“百日攻堅(jiān)行動(dòng)”的深入開(kāi)展,堅(jiān)決防止群死群傷惡性火災(zāi)事故發(fā)生,切實(shí)保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全,確保全街道火災(zāi)形勢(shì)穩(wěn)定。

  二、 組織領(lǐng)導(dǎo)

  為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo),街道成立以黨工委副書(shū)記為組長(zhǎng)、副主任為副組長(zhǎng),街道機(jī)關(guān)主要職能科室負(fù)責(zé)人為組員的街道 “百日消防安全大宣傳”工作領(lǐng)導(dǎo)小組;主要職責(zé)是負(fù)責(zé)對(duì)活動(dòng)開(kāi)展的組織、督促、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)等工作。

  政府各相關(guān)職能部門(mén)的具體職責(zé)為:派出所、綜治科負(fù)責(zé)加強(qiáng)消防法律、法規(guī)的宣傳,督促、指導(dǎo)、協(xié)助有關(guān)單位做好消防宣傳教育工作;教育、勞動(dòng)、安全監(jiān)管部門(mén)負(fù)責(zé)督促學(xué)校、有關(guān)職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)將消防知識(shí)納入教育、教學(xué)、培訓(xùn)的內(nèi)容;社會(huì)事務(wù)科負(fù)責(zé)利用各類(lèi)媒體有針對(duì)性的面向社會(huì)進(jìn)行消防宣傳教育。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)強(qiáng)化社區(qū)消防宣傳,筑牢城市消防安全防線。社區(qū)和物業(yè)管理部門(mén)要建立完善社區(qū)消防宣傳活動(dòng)室,定期更新社區(qū)宣傳櫥窗和宣傳欄的內(nèi)容,定期或者不定期對(duì)社區(qū)公共消防設(shè)施進(jìn)行檢查、保養(yǎng)、維護(hù),在建立巡邏隊(duì)、晚呼隊(duì)的基礎(chǔ)上,以家庭防火宣傳為重點(diǎn),開(kāi)展“走萬(wàn)家,送安全”活動(dòng)。重點(diǎn)開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng):一是每個(gè)社區(qū)要組織社區(qū)義務(wù)(志愿)消防組織聯(lián)合舉行一次以家庭火災(zāi)撲救、逃生、安全疏散等為內(nèi)容的滅火演練。二是每個(gè)社區(qū)要利用社區(qū)網(wǎng)站等平臺(tái)組織進(jìn)行一次消防知識(shí)講座。三是每周有計(jì)劃地深入各個(gè)家庭開(kāi)展一次房屋裝修、使用液化石油氣、用火用電等內(nèi)容的宣傳教育,免費(fèi)送上一份消防宣傳資料,使居民群眾掌握防火、滅火及火場(chǎng)逃生自救基本知識(shí)。四是針對(duì)家庭火災(zāi)特點(diǎn),設(shè)立一個(gè)消防咨詢臺(tái),解答居民消防難題,接受居民舉報(bào)。五是要會(huì)同紅十字會(huì)聯(lián)合建立完善社區(qū)“消防宣傳(應(yīng)急)站”,及時(shí)更新宣傳內(nèi)容,并在各個(gè)樓宇樓(電)樓梯口張貼一批消防宣傳掛圖,提高社區(qū)自身開(kāi)展消防宣傳教育和自防自救能力。六是要組織社區(qū)居民到附近的消防站、消防科普教育基地進(jìn)行一次參觀體驗(yàn)活動(dòng)。

 。ǘ⿵(qiáng)化農(nóng)村消防宣傳,夯實(shí)農(nóng)村防控火災(zāi)能力。重點(diǎn)開(kāi)展“八個(gè)一”活動(dòng):一是各村要在主要出入口設(shè)置一幅消防宣傳標(biāo)語(yǔ)(可參見(jiàn)附件),利用法制宣傳陣地設(shè)置固定消防安全宣傳牌、宣傳欄。二是組織專(zhuān)職消防隊(duì)和村義務(wù)消防組織舉行一次滅火演練。三是要利用村宣傳欄、有線電視、廣播等講解一次消防知識(shí)。四是在大型集會(huì)前舉行一次消防宣傳活動(dòng)。五是要結(jié)合本村實(shí)際,因地制宜地開(kāi)展形式多樣的消防宣傳活動(dòng),發(fā)動(dòng)安全知識(shí)宣傳單。六是要在農(nóng)村集市等人員聚集場(chǎng)所和敬老院、幼兒院、托兒所等弱勢(shì)人員聚集場(chǎng)所,設(shè)置明顯的警示性消防宣傳標(biāo)語(yǔ),并組織開(kāi)展一次消防疏散逃生演練。七是要對(duì)孤、老、殘、幼等弱勢(shì)群體及出租屋居住人員的基本情況進(jìn)行一次調(diào)查摸底并建立檔案,集中進(jìn)行一次有針對(duì)性的消防宣傳教育。八是在全區(qū)組織開(kāi)展消防主題電影《火海逃生》千場(chǎng)電影巡映活動(dòng)基礎(chǔ)上,各村可利用現(xiàn)有條件采用碟片投影等方式到每個(gè)組組織放映,進(jìn)一步擴(kuò)大受眾面。

 。ㄈ⿵(qiáng)化企業(yè)消防宣傳,提高員工消防素質(zhì)。街道職能部門(mén)要加強(qiáng)與安監(jiān)、工會(huì)等部門(mén)和團(tuán)體的'密切配合,加大對(duì)企業(yè)的監(jiān)督指導(dǎo)力度,使企業(yè)嚴(yán)格履行消防安全職責(zé),確保各項(xiàng)消防安全制度的落實(shí)。各企業(yè)要重點(diǎn)開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng):一是要對(duì)企業(yè)的消防宣傳欄和標(biāo)語(yǔ)進(jìn)行一次更新,在單位門(mén)口等醒目處懸掛消防宣傳橫幅和設(shè)置警示標(biāo)記。二是要利用單位廣播、閉路電視、電子屏幕、居域網(wǎng)等對(duì)單位員工進(jìn)行一次消防安全知識(shí)集中培訓(xùn)教育,新員工以及具有火災(zāi)危險(xiǎn)性的特殊工種、重點(diǎn)崗位員工上崗前培訓(xùn)率必須達(dá)到100%。三是要對(duì)企業(yè)員工進(jìn)行一次消防知識(shí)和消防法律法規(guī)考試,確保員工能夠做到“三懂三會(huì)”。四是要組織員工觀看一部火災(zāi)案例教育片,并組織單位員工開(kāi)展一次以疏散逃生為主的滅火演練。五是要針對(duì)本單位外來(lái)務(wù)工者在外租住情況開(kāi)展一次全面調(diào)查摸底,掌握基本情況,加強(qiáng)消防安全教育,編輯制作家庭防火滅火、逃生自救常識(shí)及消防法律、法規(guī)知識(shí)的小冊(cè)子、宣傳單發(fā)放到每個(gè)員工家庭。

 。ㄋ模⿵(qiáng)化學(xué)校消防宣傳,打牢消防安全根基。北干中心小學(xué)要積極協(xié)調(diào)教育行政主管部門(mén)和共青團(tuán)、少工委等團(tuán)體,共同組織開(kāi)展好青少年消防宣傳教育活動(dòng)。重點(diǎn)開(kāi)展“七個(gè)一”活動(dòng):一是指導(dǎo)每個(gè)學(xué)校組織開(kāi)展一次消防安全疏散演習(xí),強(qiáng)化學(xué)生的逃生和自救意識(shí)。二是結(jié)合實(shí)際情況開(kāi)展一次消防征文、演講比賽、消防知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng);三是在各校園內(nèi)以橫幅、標(biāo)語(yǔ)、黑板報(bào)、墻報(bào)、墻繪、固定消防宣傳牌(欄)和主題消防角等形式營(yíng)造濃厚的消防安全氛圍。四是要借助消防志愿者行動(dòng),加強(qiáng)消防志愿者隊(duì)伍建設(shè),充分運(yùn)用電教室、校園廣播、閉路電視,廣泛深入地開(kāi)展《消防法》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)活動(dòng);五是組織師生參觀一次消防隊(duì)(站)、消防教育基地,組織師生參加實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。六是安排轄區(qū)消防監(jiān)督人員協(xié)助學(xué)校開(kāi)展一次消防安全知識(shí)講課輔導(dǎo)和技能培訓(xùn)。七是向?qū)W生家庭發(fā)出一份《消防安全》倡議書(shū),要求學(xué)生自覺(jué)遵守消防法律法規(guī),并向家人開(kāi)展基本家庭消防知識(shí)的宣傳,做到“教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,輻射整個(gè)社會(huì)”。

  (五)強(qiáng)化“場(chǎng)所”消防宣傳,改善消防安全環(huán)境。街道職能部門(mén)要加強(qiáng)對(duì)文化、旅游、工商、經(jīng)貿(mào)、交通等政府相關(guān)部門(mén)的協(xié)調(diào)配合,抓好大型商場(chǎng)、市場(chǎng)、超市、賓館、飯店、車(chē)站碼頭、歌舞娛樂(lè)、網(wǎng)吧、游戲廳、酒吧等各類(lèi)人員密集場(chǎng)所的消防宣傳工作。重點(diǎn)開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng):一是要組織人員密集場(chǎng)所負(fù)責(zé)人召開(kāi)消防安全工作動(dòng)員會(huì),對(duì)當(dāng)?shù)鼗馂?zāi)形式及整治重點(diǎn)進(jìn)行一次通報(bào)。二是督促各場(chǎng)所要在場(chǎng)所入口處、大型宣傳牌、顯示屏上設(shè)立消防常識(shí)專(zhuān)欄或消防安全須知等,定期更新內(nèi)容,宣傳冬春季節(jié)防火常識(shí)以及基本的滅火知識(shí),在重點(diǎn)部位設(shè)立一塊消防安全警示牌。三是各場(chǎng)所要對(duì)全體員工開(kāi)展一次集中培訓(xùn)并組織員工觀看一場(chǎng)消防安全教育錄象片或參觀當(dāng)?shù)叵勒。四是各?chǎng)所要?jiǎng)訂T每個(gè)員工發(fā)現(xiàn)并整改一處火災(zāi)隱患,為本單位提一條消防安全建議。五是與每個(gè)人員密集場(chǎng)所單位簽訂一份安全承諾書(shū),并寫(xiě)一份消防安全自檢自查表。

  四、工作要求

 。ㄒ唬┨岣哒J(rèn)識(shí),周密部署。各有關(guān)單位要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí),嚴(yán)格落實(shí)消防安全責(zé)任,并與所屬各單位層層簽訂好消防安全責(zé)任書(shū);充分履行職責(zé),積極當(dāng)好政府的參謀助手,高度重視這次“百日消防安全大宣傳”活動(dòng),制定周密措施,落實(shí)好經(jīng)費(fèi)保障,認(rèn)真把此項(xiàng)工作組織好、開(kāi)展好。

 。ǘ└愫媒Y(jié)合,保證效果。各有關(guān)單位要切實(shí)將“百日消防安全大宣傳”活動(dòng)與“百日攻堅(jiān)行動(dòng)”結(jié)合起來(lái),與鞏固深化“119”消防日和“宣傳月”活動(dòng)結(jié)合起來(lái),與《消防法》的宣貫結(jié)合起來(lái),與推動(dòng)消防志愿者行動(dòng)結(jié)合起來(lái),開(kāi)發(fā)和利用好一切社會(huì)消防宣傳資源,集中人力、物力和財(cái)力,突出重點(diǎn),創(chuàng)新宣傳手段,拓寬宣傳渠道,貼近群眾、貼近生活、貼近實(shí)際,力爭(zhēng)取得實(shí)效。

  (三)加強(qiáng)協(xié)調(diào),發(fā)揮職能。街道各職能科室要加強(qiáng)與各村、社區(qū)和有關(guān)單位的聯(lián)系溝通,切實(shí)做到部門(mén)齊抓共管,密切配合,通過(guò)全方位、多層次、多形式的集中宣傳,引起全社會(huì)的普遍關(guān)注和廣泛重視,提高群眾消防安全意識(shí),全力營(yíng)造消防安全“大宣傳”的格局。

活動(dòng)方案 篇3

  一、評(píng)估目的:

  為了全面了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r和班級(jí)的教學(xué)狀況;為了尋求幼兒教育的發(fā)展規(guī)律,以便更有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),更好地促進(jìn)每個(gè)幼兒在集體中的發(fā)展,幼兒園特制定“幼兒發(fā)展評(píng)估方案”。通過(guò)測(cè)評(píng),形成幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)報(bào)告,為下學(xué)期開(kāi)展教學(xué)工作提供教學(xué)依據(jù)。

  二、評(píng)估對(duì)象:

  z市機(jī)關(guān)幼兒園全體幼兒

  三、測(cè)評(píng)方式:

  班級(jí)每位幼兒測(cè)評(píng)和幼兒園抽測(cè)相結(jié)合

  四、測(cè)評(píng)具體安排:

  1、班級(jí)測(cè)評(píng)由班級(jí)教師根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)測(cè)評(píng)和平時(shí)觀察相結(jié)合,對(duì)每位幼兒進(jìn)行全面測(cè)評(píng),形成班級(jí)幼兒發(fā)展評(píng)估小結(jié)。負(fù)責(zé)人:各班主班

  2、幼兒園抽測(cè):由分片領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)組長(zhǎng)組成測(cè)評(píng)小組,對(duì)每一年級(jí)組每個(gè)班隨機(jī)抽取六位幼兒(優(yōu)、良、中各兩位)。根據(jù)幼兒園測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行,最終形成年級(jí)組幼兒發(fā)展評(píng)估報(bào)告。負(fù)責(zé)人:各年級(jí)組長(zhǎng)

  (1)、年級(jí)組長(zhǎng)為測(cè)評(píng)小組組長(zhǎng),全面負(fù)責(zé)本組的幼兒發(fā)展測(cè)評(píng)工作。

 。2)、測(cè)評(píng)小組具體分工:

  大班年級(jí)測(cè)評(píng)人員:z園長(zhǎng)z主任z(z)主任

  小班年級(jí)組長(zhǎng)和小班年級(jí)主班

  中班年級(jí)測(cè)評(píng)人員:z園長(zhǎng)z主任z主任

  大班年級(jí)組長(zhǎng)和大班年級(jí)主班

  小班年級(jí)測(cè)評(píng)人員:z園長(zhǎng)z主席z主任z主任

  中班年級(jí)組長(zhǎng)和中班年級(jí)主班

 。3)測(cè)評(píng)時(shí)間:20xx年元月26日——元月27日

  3、測(cè)評(píng)說(shuō)明:

  1、幼兒發(fā)展評(píng)估是每學(xué)期的常規(guī)工作,希望每位教師能夠認(rèn)真做好評(píng)估工作,對(duì)評(píng)估結(jié)果進(jìn)行分析,為下學(xué)期開(kāi)展教學(xué)工作提供依據(jù)。

  2、測(cè)評(píng)小組要采用客觀公正的態(tài)度進(jìn)行測(cè)評(píng),給孩子一個(gè)寬松的環(huán)境,全面分析幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,給班級(jí)的'發(fā)展情況有一個(gè)正確的評(píng)價(jià)。

  3、幼兒發(fā)展?fàn)顩r評(píng)價(jià)過(guò)程采用自然觀察、情景觀察、談話、作品分析、問(wèn)答測(cè)試、查閱資料等方式,全面考察各年齡段幼兒的發(fā)展情況,以更好地為幼兒教育、幼兒發(fā)展服務(wù)。

  4、各年級(jí)組形成幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)報(bào)告。

  5、幼兒發(fā)展水平測(cè)評(píng)資料歸檔。

活動(dòng)方案 篇4

  一、活動(dòng)目的.:

  為紀(jì)念“12?9”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)75周年,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義、集體主義的光榮傳統(tǒng),營(yíng)造良好的校園文化氣氛,用優(yōu)秀的校園文化活動(dòng)引導(dǎo)、激勵(lì)學(xué)生健康成長(zhǎng),培養(yǎng)中學(xué)生愛(ài)國(guó)主義,集體主義精神,活躍校園文化生活,振奮師生精神。

  二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):

  1、組 長(zhǎng):李成軍

  2、副組長(zhǎng):何玉富 黃 甫

  3、組 員:陳紀(jì)兵 馬均芳 茍文凱 余福果 任佳玲

  三、主(協(xié))辦單位:

  主辦:校團(tuán)委

  協(xié)辦:藝體教研組

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、紀(jì)念“12?9”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)及新團(tuán)員入團(tuán)宣誓;

  2、表彰優(yōu)秀團(tuán)支部、優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員;

  3、“一二九”文藝匯演。

  五、活動(dòng)時(shí)間安排:

  1、12月8日下午13:00—14:00紀(jì)念大會(huì)。

  2、12月8日下午14:00—17:30 “一二?九”文藝匯演。

  六、優(yōu)秀集體、個(gè)人名額分配:

  1、優(yōu)秀團(tuán)支部每年級(jí)評(píng)選一個(gè);

  2、優(yōu)秀團(tuán)干部每年級(jí)評(píng)選二名;

  3、優(yōu)秀團(tuán)員每班評(píng)選一名;

  4、優(yōu)秀播音員、編輯、記者各二名。

  七、文藝匯演節(jié)目要求:

  1、節(jié)目以“祖國(guó)在我心中”為主題,以熱愛(ài)祖國(guó)、感恩社會(huì)、勵(lì)志發(fā)奮、回報(bào)社會(huì)為節(jié)目?jī)?nèi)容。

  2、節(jié)目?jī)?nèi)容健康活潑,表演大方得體。

  3、節(jié)目形式以舞蹈、歌曲、小品、詩(shī)歌朗誦等為主。

  4、節(jié)目每班編排一至二個(gè)(供審查),各班須在11月20日之前將節(jié)目排練好,11月22日,團(tuán)委對(duì)每個(gè)班的節(jié)目進(jìn)行審查。

  5、節(jié)目評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)待后公布。

  八、各班節(jié)目編排和演出安全由各班班主任負(fù)責(zé),活動(dòng)安全保衛(wèi)按學(xué)校安全預(yù)案執(zhí)行。

  九、具體事宜安排

  1、成立安全應(yīng)急小組,負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)安全保衛(wèi)及緊急事務(wù)處理

  組長(zhǎng):何玉富

  成員:陳紀(jì)兵 茍文凱 余福果 陳建華 李生江 陳恩劍 張建國(guó) 楊玉龍 張勇 王洪波 郭玉春

  2、場(chǎng)務(wù)安排

  總 負(fù) 責(zé):馬均芳 茍文凱

  攝影報(bào)道:楊仕清、余福果 音響管理:陳南方 電腦控制:任佳玲 電源管護(hù):瞿 林

  3、各班班主任負(fù)責(zé)本班集會(huì)紀(jì)律,其余任課教師協(xié)助任教班級(jí)做好紀(jì)律維護(hù)工作。

  XX中學(xué)校團(tuán)委

  二0XX年XX月XX日

活動(dòng)方案 篇5

  為進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校教育和家庭教育的有效銜接,強(qiáng)化全體教職工的服務(wù)意識(shí),優(yōu)化育人環(huán)境,改進(jìn)工作作風(fēng),維護(hù)好新都小學(xué)教師的良好形象,積極落實(shí)市教育局關(guān)于開(kāi)展暑期家訪工作的通知要求,經(jīng)校長(zhǎng)辦公會(huì)研究,決定今年暑假開(kāi)展家訪活動(dòng)。具體工作如下:

  一、開(kāi)展家訪活動(dòng)的目的

  家訪工作是一種重要的教育形式和教育方法,是學(xué)校教育教學(xué)工作的`重要補(bǔ)充和延伸,教師關(guān)心學(xué)生、愛(ài)護(hù)學(xué)生的根本體現(xiàn),具有豐富的內(nèi)涵和多方面的作用。因此,開(kāi)展暑期家訪活動(dòng)不僅促進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校、教師之間的溝通了解,爭(zhēng)取家庭、社會(huì)對(duì)學(xué)校教育的理解與支持,而且可以促進(jìn)學(xué)校與家庭的教育和諧,有利于學(xué)校和家庭聯(lián)系制度的進(jìn)一步規(guī)范和完善,有利于構(gòu)建學(xué)校、家庭和社會(huì)的三維一體的學(xué)生教育體系。增強(qiáng)廣大教師“了解學(xué)生、教育學(xué)生、尊重學(xué)生、關(guān)愛(ài)學(xué)生”的責(zé)任感和使命感,贏得家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)教育的理解和支持,共同創(chuàng)造科學(xué)和諧的育人環(huán)境。

  二、家訪的時(shí)間

  本次集中家訪活動(dòng)時(shí)間 20xx年*月*日

  三、家訪的內(nèi)容

  1、了解學(xué)生的家庭狀況、成長(zhǎng)環(huán)境、在家表現(xiàn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣等;共同制定培養(yǎng)學(xué)生發(fā)展計(jì)劃。

  2、向家長(zhǎng)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及在校表現(xiàn),與家長(zhǎng)一起交流教育觀念和教育方法,共商促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的教育措施和方法,共享科學(xué)的人才觀、質(zhì)量觀和價(jià)值觀。

  3、了解掌握情況,有針對(duì)性地采取幫扶、輔導(dǎo)(含心理輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)輔導(dǎo))和其他助學(xué)措施,幫助他們克服困難,鼓勵(lì)他們積,極上進(jìn)、健康成長(zhǎng)。

  4、 講解有關(guān)學(xué)生安全教育知識(shí),督促家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人教育學(xué)生增強(qiáng)安全防范意識(shí)。做好交通、消防、用電、飲食衛(wèi)生、家庭生活、戶外活動(dòng)等安全常識(shí)教育和心理健康教育,提高學(xué)生自救自護(hù)能力,尤其要教育家長(zhǎng)做好暑期安全監(jiān)護(hù)工作。

  5、向?qū)W生家長(zhǎng)介紹學(xué)校發(fā)展情況、征求家長(zhǎng)對(duì)我校辦學(xué)以及教育發(fā)展的建議和意見(jiàn)。

  四、家訪要求

  1、班主任牽頭,與任課教師共同商議,每班確定5名家訪對(duì)象。

  2、家訪過(guò)程中要態(tài)度謙虛誠(chéng)懇、介紹全面客觀、記錄詳盡認(rèn)真,尤其要以介紹學(xué)生優(yōu)點(diǎn)為主,鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展。

  3、家訪過(guò)程中,一律不得接受家長(zhǎng)的宴請(qǐng)和禮物等。如有違反,學(xué)校核實(shí)后作出嚴(yán)肅處理。

  4、學(xué)校為保證本次活動(dòng)的時(shí)效性,印發(fā)了“新都小學(xué)*****家訪記錄表”,現(xiàn)已分發(fā)到各位班主任手中,請(qǐng)大家在家訪中認(rèn)真按要求填寫(xiě)家訪記錄,(如能有圖片資料更好)開(kāi)學(xué)后按數(shù)量上交學(xué)校德育處。

  新都小學(xué)

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