小學生寒假計劃(匯總7篇)
時間過得可真快，從來都不等人，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經(jīng)驗，讓我們對今后的工作做個計劃吧。計劃怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編精心整理的小學生寒假計劃7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生寒假計劃 篇1
一．讓學生與好書交朋友。
歌德有一句名言“讀一本好書，就如同和一個高尚的人在交談�！庇旯麆t說：“書籍是改造靈魂的工具，它對于人類之所以必須，在于它是滋補光明的飲料�！贝_實一部好作品就如同是一本好的生活教科書。它能夠陶冶人的情操和氣質(zhì)，教人怎樣做一個正直的人。知識就如浩瀚的海洋，一個人一生不可能把所有的書都讀完，更何況書還有好書和壞書之分，這就決定了我們讀書要有選擇。
如何指導學生選擇圖書呢？除了細心和周到之外，還可根據(jù)學生的年齡特征、閱讀興趣、文體類型作出選擇。
�。ㄒ唬┠挲g特征
小學生的思維發(fā)展非常迅速。在長達六年的小學生活中，他們的思維方式和思維水平均發(fā)生驚人的變化。最明顯的是從具體形象思維向抽象思維發(fā)展。低年級學生喜歡閱讀一些帶圖畫的形象生動的圖畫故事、寓言故事、成語故事。中年級比較喜歡讀一些短小的科普類圖書，如歷史故事、科幻小說、人物傳記及等。高年級學生則喜歡思辯性較強的文章，像名人成長錄、名人名言等因此，不同年級所選的書也應有所不同。
�。ǘ╅喿x興趣
閱讀興趣除了因不同年齡有差異外，不同性格的孩子也會有閱讀興趣的不同，甚至有的學生在不同的年級所產(chǎn)生的閱讀興趣也不盡相同。只有有興趣的閱讀才是高效的閱讀。因此，選書時必須兼顧學生的.閱讀興趣。
現(xiàn)在，學生的閱讀功利性比較強，如果問學生：“你們讀的最多的書是什么？”他們十有八九會說是作文法之類的讀物，如作文大全、作文選刊、小學生優(yōu)秀作文等。如果問學生：“你們最喜歡讀的書是什么？”他們會說是、、、等等。沒有一個學生會說喜歡作文讀物，為什么不喜歡的書卻是讀的最多的呢？一句話，為了寫作，有時，為了能讓學生寫好作文，老師也總是要求學生去看一些作文讀物。固然，讀一些作文法，對寫作有一點好處，但長此以往，學生的語文素養(yǎng)提高不快，學生缺少一種大語文的底氣，也不能真正寫好作文。雖然有的學生作文書一大摞，習作仍是困難重重。應允許學生選擇自己愛讀的書籍，滿足他們的自我選擇性心理需要，只有他們喜歡的才能有較高的收獲。
�。ㄈ┪捏w類型
小學生，不管是一年級還是六年級，模仿是共性。他們往往對課文中出現(xiàn)的文章類型或老師介紹過的文章表現(xiàn)出異常的熱情，并且就老師曾經(jīng)指導過的閱讀方式實施于相似文章，會顯得輕車熟路。為此，適當關注文體類型，以配合課內(nèi)教學也顯得非常重要。 一本好書,會帶領學生遨游瑰麗多姿的知識海洋;一本好書，會引導學生探索古今中外的無數(shù)奧秘;一本好書,會幫助學生明辨是非、分清美丑。給學生圖書、給學生時間、給學生方法，讓學生與好書交上朋友。
二. 指導學生掌握讀書讀書的方法。
要求學生掌握幾種閱讀的技巧：一是精讀法，包括比較閱讀法、表達閱讀法等，要求每分鐘讀200字以上，理解率在90%以上；二是略讀法，包括瀏覽泛讀法、提綱挈領法等，要求每分鐘讀200～400字之間，理解率在80%左右；三是快讀法，包括無聲視讀法、一目十行法，要求每分鐘讀400字以上，理解率達到70%。精讀、略讀、快讀三大技巧分別反映了閱讀的深度、廣度和速度，是現(xiàn)代閱讀必須諳熟兼?zhèn)涞木C合技巧。閱讀既有深度，又有廣度和速度，才能真正提高閱讀的效率。
三. 指導學生做好專題性讀書筆記，做到“8個一”�！白x一讀與主題相關的書籍雜志”；“抄一抄與主題相關的好詞、佳句、妙段”；“背一背與主題有關的好詞、佳句、妙段”；“編一編與主題相關的童話故事、詩歌”；“想一想與主題相關的金點子”；“畫一畫與主題相關的圖” “寫一寫與主題相關的小實驗”、“問一問與主題相關的問題”。
小學生寒假計劃 篇2
寒假快到了，我想給自己訂一個學習計劃，讓我的生活更加豐富多采。
一、每天寫兩篇寒假作業(yè)，成老師的.作業(yè)。
二、每天寫一篇字貼，練練自己的鉛筆字。
三、每天看一小時書，提高自己的知識量。
四、每天繼續(xù)做一篇口算，提高準確率，改掉馬虎的毛病。
五、每天繼續(xù)堅持寫博客，提高寫作水平、多交博友、增加訪問量。
六、每天玩半小時XX和半小時XX莊園，勞逸結(jié)合。
七、每天繼續(xù)練琴，自己作作小曲子。
八、每天畫幅小漫畫，寫些自己的心里話。
希望我的寒假計劃能按期完成，我的寒假生活有滋有味。
小學生寒假計劃 篇3
20xx年的寒假已經(jīng)開始，為使自已過的.有意義、有收獲，特制定以下計劃!
計劃如下：
一.每天做《寒假生活》兩頁。
二 .每天寫《小學生描紅》兩頁。
三 .每天做10道數(shù)學題。
四 .每天幫父母做一件家務活。
五 . 每天讀書半小時----一小時。
其實，這些計劃前四條都是老師布置的作業(yè)，只有最后一條關于讀書是我加上的。只不過，我給他重新分配了一下而已。
小學生寒假計劃 篇4
緊張的期末考已經(jīng)過去了，如今迎來的是期盼已久的寒假了。什么？你問我有沒有什么寒假計劃？當然有啦，我可是懂得享受生活的'人。以下，就是我的完美計劃30天：
【1】早晨篇：
8:00到8:30完成起床，洗漱，吃早餐。
8:30到9:30閱讀書籍{報紙，故事書，作文選}并且摘錄好詞好句好段。
9:30到10:30進行體育活動{跑步，跳繩，做健美操}
10:30到11:30寫家庭作業(yè)
【2】中午篇：
11:30到11:40幫助媽媽盛飯，擺放中餐的碗筷
11:40到12:00吃完中午飯
12:00到12:20幫助媽媽做家務活{洗碗，拖地，掃地}
12:20到13:00到屋外嗮太陽
【3】下午篇；
13:00到14:00寫寒假作業(yè)
14:00到16:00收看綜藝節(jié)目
16:00到16:30喝下午茶
16:30到17:30上網(wǎng)瀏覽
17:30到18:00吃晚餐
【4】夜晚篇；
18:00到19:00出去散步
19:00到21:00收看電視
21:00睡覺
哈哈，怎樣？我的完美計劃30天怎么樣？是不是很好呢？心動的話，就和我一樣為自己設計一個玩家計劃吧！
小學生寒假計劃 篇5
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼又是一年，今天上午，學校開始放寒假了。我與以往放假時一樣，總會在假期開始的第一天，訂一個切實可行的計劃，目的是為了能夠使自己在假期中，過得更加的`充實和快樂，并能學習到更多的校外知識，歡歡喜喜喜過個年。
我要培養(yǎng)我的興趣和愛好，我要跟爸爸一起練練書法，長大以后也能夠?qū)懸皇趾米�。多看電視里的新聞報道，了解社會。我還要多鍛煉身體，保持身體健康。
我要堅持寫日記、作文。以前，我寫的日記“干干的”，主要就是缺少觀察；以后，我打算每天看三十分鐘的課外書，在寒假期間把一些所見所聞記錄下來，并把有一些有意義的人或事寫成文章�？匆恍﹥�(yōu)秀的作文，學習別人的寫作長處。在網(wǎng)上查找寫的好的文章，向人家學習學習。另外，我還要一個小冊子，起名為“日記小材料”，平時發(fā)生一點小事都要留心觀察，把一些精彩的東西記錄下來，那可是寫文章的好材料喲！到時候要寫東西，那就不愁“沒事可寫”了！
走親訪友，做到文明禮貌，尊敬長輩，向親戚朋友介紹自己的學習情況，向同齡人交流學習心得。
這就是我的寒假計劃，我不但要加強學習，也要多幫爸媽做事，大家覺得我這個寒假計劃怎么樣？
小學生寒假日常學習生活作息計劃表
8：00 起床（穿衣、折被子、洗漱要求自理）；
8：30—9：00 吃早飯；
9：00—10：00 寫寒假作業(yè)；
10：00—11：00 自由活動（到外面活動或者看電視等）；
11：00—12：00 練字或讀書；
12：00—12：30 吃午飯；
12：30—13：30 休息（不休息就自由活動）；
13：30—15：00 看書或練字（過年期間有活動就參加活動）；
15：00—16：00 寫寒假作業(yè)（包括媽媽布置的家庭作業(yè)）；
16：00—18：00 自由活動（可以跳繩等活動）；
18：00—18：30 吃晚飯；
18：30—20：00 自由活動（包括洗漱、看電視或玩游戲）；
20：00—20：30 看書；
20：30 睡覺。
小學生寒假計劃 篇6
尊敬的學生家長，大家好。半年忙碌的學習已經(jīng)結(jié)束，孩子們迎來了快樂的寒假生活。隨著學校陽光體育的開展，我校的學生在跳繩方面的熱情和興趣非常的高漲，并且取得了不錯的`成績。但是，14年10月份，青島市對我校的學生體質(zhì)進行了抽測，結(jié)果不容樂觀，很大一部分同學的體育成績遠遠低于國家平均水平，跑得慢，跳不動，伸不開腿，柔韌性差，不靈活，等等問題出現(xiàn)在我們面前。對此，學校領導非常重視，決定進一步培養(yǎng)學生參加體育鍛煉的習慣，根據(jù)我們孩子的實際情況，將跳繩列為重點的鍛煉項目。跳繩是一項集速度、耐力、柔韌性、力量于一體的運動，在市里學校已經(jīng)廣泛的推廣開來。
關于為什么設置寒假跳繩作業(yè)，我們是這么想的：
1、寒假期間恰好是春節(jié)，吃得好，睡得多，人們身體難免承受不了，應多加強體育鍛煉，保持好自己的精神狀態(tài)，不然，入學后，需要很長一段時間適應，會耽誤學習。
2、家長應該陪著孩子一起跳繩，一起鍛煉，健康問題是其一，其二是，一年當中孩子大部分時間在學校里，與家長溝通比較少，有些孩子出現(xiàn)難管理，叛逆的情況，家長們可以借此機會，與孩子多溝通多交流，增進感情，或許會有意外的收獲
3、跳繩可以磨練孩子毅力，家長要監(jiān)督孩子不能輕易放棄，堅持堅持再堅持，通過一個寒假的鍛煉，孩子的毅力會有提高，在學習上遇到困難時也不會輕易放棄
4、參加體育鍛煉可以鑄造孩子良好的性格，特別是性格內(nèi)向的孩子會變得開朗，在同學們面前敢于交流，善于表現(xiàn)，同樣也會映射到課堂學習當中
各位家長們，跳繩真的很好，請配合學校，監(jiān)督學生，利用寒假的時間動起來吧，為此，學校提出以下要求：
1、家長一定要和孩子一起參與跳繩，給孩子鼓勵，給孩子加油
2、從寒假第一天開始鍛煉，每次跳一分鐘數(shù)個數(shù)，一天跳十次
3、將每次跳繩的個數(shù)記錄下來，寒假結(jié)束，要求高年級的學生可以自己畫一個成績分布圖，低年級的學生由家長幫助完成，以此來形象的顯示孩子成績的增長過程
4、寒假結(jié)束前，4—6年級要求學生基本上每分鐘能跳160個以上，1—3年級要求能跳140個以上
5、可以發(fā)揮孩子的想象力，進行花樣跳繩的鍛煉，有機會要展示給親朋好友看一看
新學期開學后，學校還將進行體育作業(yè)完成情況評比，優(yōu)秀的作業(yè)將在全校范圍內(nèi)進行展覽。
祝各位家長和孩子們春節(jié)快樂，身體健康。謝謝您的配合！
小學生寒假計劃 篇7
一個學期的學習生活結(jié)束了，這本是平常得不能再平常的事了。驀然回首這個學期，心中添加了幾分悲哀，甚至還吃驚地問自己：我真的度過了一個學期的初中生活嗎？有時，我不敢相信，我已經(jīng)讀初中了。還記得小學的時候，羨慕初中的'大哥哥、大姐姐們，盼望自己快點讀初中。現(xiàn)在呢，讀初中了，卻仍然該不了小學時的一寫習慣，因為童性不脫，我?guī)еW的一些習慣來度過這個學期,跟本沒把心思放在學習上，學習還不夠用功。所以，學習成績還是一般般，人際交往這一方面也不能很好地去處理。我就這樣虛度過這個學期，現(xiàn)在回想起來，真是有點痛心。我原本在小學的時候就訂好了初中的學習計劃，可計劃到現(xiàn)在還不能完全實施。因此，我想利用這個寒假來改正自己的不足點。我的目標就是以全新的姿態(tài)來迎接下一個學期的挑戰(zhàn)。
我首先得搞好下一個學期的學習，我買了下個學期的預習資料，打算來個“閉門造車”。不過，在適當?shù)臅r候我也會去娛樂娛樂，免得變成“書呆子”。其次，我要從人際關系方面去完善我自己。我制作了一個表格，然家人把我的缺點，希望我因后怎樣做寫在上面。這招還真有效，家人還夸我虛心呢！不過，單單從家人的評價之中是不能全面地完善自己的，這還需要我的朋友們幫忙。而你們也是我的朋友，跟我在相處了那么久，一定對我有所認識了吧！那就請你們把對我的評價及希望我以后怎樣做發(fā)紙條給我吧！感激不盡～對我還不是很熟悉（或不認識我的朋友）可以去看看我的作文本，以此方式來了解我的一些為人，然后給我發(fā)紙條，告訴我以后該怎樣做OK？
�。òァ珓e誤會哦！我可不是在“作秀”哦！我是真心想去完善我自己，才來此請各位幫忙的，給我點意見吧！讓我完善我自己，謝謝了～＊ v ＊）
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