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小學(xué)運(yùn)動會作文400字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)運(yùn)動會作文400字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)運(yùn)動會作文400字 篇1
一年一度的運(yùn)動會終于要來了，體育優(yōu)秀的我被選中了跳高和扔實(shí)心球，我欣喜若狂，決定要發(fā)奮訓(xùn)練為班級爭光�？晌覍@兩項(xiàng)運(yùn)動都很陌生，于是媽媽給我聯(lián)系了一位體育老師給我培訓(xùn)規(guī)范動作。
剛開始練習(xí)實(shí)心球時(shí)，我就把實(shí)心球用力往前一扔，老師看見了練練搖手，說：“實(shí)心球不是隨便一扔就可以的，要這樣——”只見老師先把實(shí)心球抵在脖子上，側(cè)著身子跨一二步，然后一個(gè)快速轉(zhuǎn)身，用手把球往前上方用力一推，實(shí)心球就飛出去好遠(yuǎn)。我也選著老師的樣子，用力一扔，可是和剛才扔的`沒有什么差別。我拿起實(shí)心球，又準(zhǔn)備扔，老師阻止了我，并對我說：“方法不對球是扔不遠(yuǎn)的。”于是我又仔細(xì)觀察老師的動作，原來出球時(shí)老師是用手推出去的，而我是丟出去的。于是我又試了試，球已經(jīng)比我剛才扔出遠(yuǎn)了點(diǎn)，老師滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。之后，我又扔了許多次，老師都耐心地把我的錯(cuò)誤一一糾正過來，就這樣，一次又一次，一遍又一遍，在老師的精心輔導(dǎo)下，我的動作也越來越規(guī)范了，球也越來越遠(yuǎn)了。
接著，老師又讓我聯(lián)系跳高，我想那根繩子奮力一跳，唉，我被絆倒了。老師在旁邊直搖頭，并給我做起示范來。我仔細(xì)一看，原來老師助跑時(shí)速度快，起跳時(shí)身子往上一躍，就輕松跳過去了。我也學(xué)著一跳，哇，跳過去了。老師說：“你還可以跳得更好哦！”我也像練習(xí)實(shí)心球那樣刻苦訓(xùn)練，這樣跳高我也越來越好了！
經(jīng)過一個(gè)下午老師的輔導(dǎo)，我信心倍增，我會繼續(xù)努力，為班級增光！
小學(xué)運(yùn)動會作文400字 篇2
秋高氣爽的季節(jié)，我們學(xué)校迎來了盼望已久的校運(yùn)會，一聽到此事，全校上下一片歡騰。有些同學(xué)幻想著自已掛上獎(jiǎng)牌上臺領(lǐng)獎(jiǎng)，在些同學(xué)甚至在開始醞釀獲獎(jiǎng)感言了，有些也開始訓(xùn)練比賽動作了。
操場的外圍是跑步比賽場地，場地上擠滿了為各班同學(xué)加油的啦啦隊(duì)。首先觀看的是60米的短跑賽，只聽號令槍“怦”的一聲，6名運(yùn)動員不約而同地向終點(diǎn)出發(fā)，有的像脫韁的野馬，有的像離弦的箭，有的像一只獵豹，足下生風(fēng)，你追我趕，盡管一個(gè)個(gè)都汗流浹背，但都不甘示弱。最早沖到終點(diǎn)的是我們班的張昕和511班的一名同學(xué)，鹿死誰手還不知道呢！決賽開始了，二名同學(xué)都向校紀(jì)錄發(fā)起沖刺，震耳欲聾的掌聲此起彼伏，那名同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢超過張昕，張昕也緊追不舍。場面要緊張��！
我參加的是鉛球比賽！我開始以為擲鉛球應(yīng)該是“重量級”人物投的，可到現(xiàn)場一看都是一些瘦小的同學(xué)，我樂得合不上嘴，我可是身高1.6，米，體重50公斤的'“重量級”人物。馬上有了“冠軍舍我有誰”的心理。我?guī)е鴦倮谕奈⑿ψ呱腺悎�，我舉起一只鉛球像扔手榴彈似的一投，4.9米，第二次我用海底撈月法，5米，第三次我咬緊牙關(guān)，奮力一擲，5.1米，我得了一個(gè)第四名。雖然成績不怎么樣，但我還是沾沾自喜。
我本想在今年運(yùn)動會上一舉成名，可惜我又輸了。明年我一定要“東山再起”，擊敗所有強(qiáng)悍的對手。
小學(xué)運(yùn)動會作文400字 篇3
“時(shí)間過得怎么那么慢！”這是我們在看二中運(yùn)動會開幕式時(shí)，每個(gè)人的心聲，大家筆直地坐在觀眾席上靜靜等待著，每個(gè)人都像一個(gè)個(gè)士兵，凝視著主席臺，聚精會神地盯著小學(xué)生作文，不敢錯(cuò)過這令人激動的時(shí)刻。
“同學(xué)們！奎屯市第二中學(xué)夏季運(yùn)動會開幕了!”全場只聽到到市二中校長地一聲振耳令人欲聾的聲音，全場歡呼雀躍起來，久久不能停歇。首先是各年級方陣上場，學(xué)生們踏著整齊的步子，個(gè)個(gè)昂首挺胸，像一位位大將軍正在率領(lǐng)著千軍萬馬大步向前。第一個(gè)方陣獨(dú)具特色的地方，每個(gè)孩子手里抱著一個(gè)”海寶“汽球放飛在蔚藍(lán)的天空上，氣球在天空的襯托下顯得格外的`可愛，它們擺著小手向大家“問好”遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一道灰藍(lán)的風(fēng)景線映入人們的眼簾，原來是中學(xué)生們穿著紅軍的衣服在場地上，看到他們就覺是那樣的懷舊呀！咦？這是什么呀？幾個(gè)似冰淇淋的大圓球是干什么的？原來是一只只小鴿子從大圓球中飛出來的，這是和平的象征，好象在對運(yùn)動員說“友誼第一、比賽第二。”
下面是太極拳、體操，還有的跳起了舞，觀眾席上一派其樂融融，真是令我而感動。
小學(xué)運(yùn)動會作文400字 篇4
一年一度的秋季素質(zhì)運(yùn)動會在同學(xué)們的期盼中拉開了序幕。傅校長在江城中學(xué)的主席臺上宣布：“秋季素質(zhì)運(yùn)動會現(xiàn)在開始�！辈賵錾项D時(shí)沸騰了起來，同學(xué)們都按捺不住心中的激動，爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲。
百米比賽開始了。六位小運(yùn)動員摩拳擦掌，精神抖擻地站在起跑線上。槍聲一響運(yùn)動員們像一只只勇猛的.小老虎，飛快地向終點(diǎn)沖去�！凹佑停〖佑�！”站在主席臺上的校長、書記們也在為他們加油。沈佳駿像一支離了弦的箭一樣，一眨眼的功夫就把其他人甩在了后面�！凹佑停_刺！快！”許多同學(xué)和老師都在為他們加油鼓勵(lì)。沈佳駿一下子就過了終點(diǎn)，取得了本項(xiàng)目的第一名的好成績。
“6113”只聽老師在報(bào)我的牌號，完了該輪到我了，我的心胸間仿佛踹了一只小白兔急促地跳動，這可怎么辦啊，跟周群嵐比，我肯定輸了。不行，邵老師說過的只要你全力以赴，就一定能成功，哪怕我跑了倒數(shù)幾名，我也會很欣慰。因?yàn)閯e人是看你的過程，你只要盡自己的所能，而不是為了名次�！翱�，沖刺！趕上去！”站在一旁的邵老師給也在為我們加油，我暗暗的在鼓勵(lì)自己，思嘉，加油！勝利就在眼前，快，沖刺一下吧！我雙手前后擺臂，邁開大步。終于到了，我跑了第四名。
下一個(gè)是團(tuán)體項(xiàng)目——接力賽。同學(xué)們都竭盡全力，贏得了第一名。
激烈的運(yùn)動會在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了······我希望能在下一次運(yùn)動會中賽出風(fēng)格，賽出水平。
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