(推薦)寒假計劃10篇
光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,寫一份計劃,為接下來的工作做準(zhǔn)備吧!我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編為大家整理的寒假計劃10篇,歡迎大家分享。
寒假計劃 篇1
為了使20xx年寒假(1月13日至2月13日)更充實、有意義,體現(xiàn)大學(xué)生自我價值,同時提升綜合素質(zhì),特制訂本計劃;為更好地鼓勵并保證目標(biāo)實現(xiàn)及計劃書的有效實施,同時制訂了考核及獎勵辦法。具體內(nèi)容如下:
一、計劃內(nèi)容
1、學(xué)習(xí):課外書籍閱讀;書法練習(xí)
2、賓館實習(xí);
3、協(xié)助家務(wù)勞動;
二、基本要求
1、課外書籍閱讀:2本,每本書讀后感悟3條;書法練習(xí)每天1篇;
2、賓館實習(xí):
、俪銮冢撼銮谔鞌(shù)不低于20天;
②部門及崗位:餐飲部宴會服務(wù)、客房部樓層服務(wù)
、蹖嵙(xí)目標(biāo):了解宴會服務(wù)工作程序、掌握至少一項餐飲服務(wù)基本方法(六大技能:端托、擺臺、上菜、分菜、斟酒、餐巾折花)、了解客房清理退房、清掃房間工作程序、掌握至少一種客房實操技能(中式做床、套枕套被套、清理衛(wèi)生間、抹塵、清洗地毯)、了解賓館基本信息(組織結(jié)構(gòu)、占地面積、企業(yè)性質(zhì)、主要管理人員、房間數(shù)量、就餐位數(shù)量、主要目標(biāo)客戶群體、員工總?cè)藬?shù))
④家務(wù)勞動:每天至少做一項家務(wù)勞動(洗碗、拖地、給爺爺喂藥、幫助奶奶洗衣服、整理房間、做飯、燒開水、等)
三、考核、獎勵辦法
1、考核形式:賓館實習(xí)部分由部門實操給出實習(xí)鑒定;其它部分觀察、記錄
2、獎勵辦法:(未完成基本要求:單項按獎勵單項標(biāo)準(zhǔn)扣除,賓館實習(xí)未完成第一項獎勵辦法作廢)
、偻瓿苫疽螅阂淮涡元剟瞵F(xiàn)金500元+省外國內(nèi)旅游一次+手機(jī)一部
、诔~完成任務(wù):按記錄累計加分,核算現(xiàn)金(分?jǐn)?shù)1分=現(xiàn)金5元)
、巯禂(shù)標(biāo)準(zhǔn):出勤天數(shù)一天=5分;
餐飲部、客房部技能一項=10分;讀書感悟一條=1分;書一本=5分;家務(wù)勞動一項=1分;書法1篇=2分
寒假計劃 篇2
寒假將至,為了豐富我校學(xué)生假期生活,使廣大師生度過一個健康、快樂、文明、安全的寒假,現(xiàn)就xx年寒假工作做如下安排:
一、時間安排
學(xué)生放假時間:xx年xx月xx日—xx月xx日;xx月xx日八點半返校,xx月xx日開學(xué)。
二、活動要求
1、各班級放假前要對學(xué)生進(jìn)行法制、安全、禁毒等教育,使學(xué)生增強(qiáng)法制觀念,提高安全意識和自我保護(hù)能力。在安全教育中,要重點加強(qiáng)交通、食品、火災(zāi)等安全知識教育,預(yù)防交通事故、擁擠踩踏、滑冰溺水、火災(zāi)、食物中毒、煤氣中毒、觸電以及燃放煙花爆竹引發(fā)的安全事故。
2、要教育學(xué)生不進(jìn)“三廳一社”和社會營業(yè)性網(wǎng)吧,不參加危害身心健康的游戲活動,反對封建迷信活動。
3、為切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),給學(xué)生提供充分的休息時間。假期要指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)有序地安排假期生活,掌握科學(xué)的教育方法,減輕學(xué)生過重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),教育家長不要盲目跟風(fēng)讓子女參加社會上各種補(bǔ)習(xí)班輔導(dǎo),科學(xué)指導(dǎo)家長在保證子女健康成長、提高素質(zhì)上下功夫。
4、師生聯(lián)絡(luò)網(wǎng),要建立重要情況反饋制度,對突發(fā)事件要妥善處理,及時上報。外出要請假。
5、寒假前要教育學(xué)生盡量減少必要的聚會和旅游活動,減少或避免前往人群擁擠場所。居住場所要經(jīng)常開窗通風(fēng),避免接觸流感樣癥狀肺炎病人,合理安排作息時間,加強(qiáng)體育鍛煉,注意膳食營養(yǎng)。
6、嚴(yán)格貫徹落實《未成年人保護(hù)法》和《禁止使用童工規(guī)定》,禁止參與組織或介紹未成年學(xué)生非法外出打工,堅決抵制社會上各類針對在校未成年學(xué)生的非法招工行為,尤其要警惕和抵制企業(yè)、中介機(jī)構(gòu)在假期以“社會實踐”、“實習(xí)”為名組織在學(xué)的農(nóng)民工子女非法打工行為。
三、活動內(nèi)容
1、要組織學(xué)生開展讀書活動,開闊視野,陶冶情操,豐富假期生活。
2、深入開展“三個一”進(jìn)家庭活動。利用寒假學(xué)生廣泛接觸社會的有利契機(jī),要將學(xué)校開展的“每天背誦一個勵志警句、每周講述一個感恩故事、每月訓(xùn)練一個好習(xí)慣”活動向家庭延伸,教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會合作、學(xué)會生存。要有成果。
3、結(jié)合“做一天小家長”活動。開展行孝、行雅教育。為了培養(yǎng)學(xué)生的感恩之心,學(xué)校將在寒假開展感恩教育活動,要求每位學(xué)生在家必須至少做以下三件事情:
(1)到父母工作的地點,利用半天時間體驗父母工作的艱辛,并寫出體驗感言;
(2)學(xué)做一頓飯,負(fù)責(zé)團(tuán)年飯后的洗碗和廚房的衛(wèi)生工作,并寫出父母養(yǎng)育子女艱辛的體會;
(3)觀察身邊感動人的人和事,并拍下一幅照片或?qū)懸黄浭挛恼隆7敌r低年級上要交感恩活動的'一幅照片或一段話。
4、廣泛開展青少年科普活動。在全校學(xué)生中開展多種形式的科普活動和社會實踐,提高積極主動的學(xué)習(xí)能力、善于解決問題的實踐能力、勇于探索的創(chuàng)新能力。為本校開展科技創(chuàng)新大賽、小發(fā)明小論文競賽活動做好準(zhǔn)備。以班級為單位上交小發(fā)明。
寒假計劃 篇3
親愛的同學(xué)們,寒假已經(jīng)來臨,我祝大家寒假快樂,下面請大家來看看我的寒假計劃吧:
早上七點,吃早飯.
早上八點至十點,寫語文、數(shù)學(xué)、英語寒假作業(yè).(寒假作業(yè)每本做十頁.英語單詞默寫五單元.字帖寫一課.)
中午十一點至十二點,吃午飯.
下午一點至二點,習(xí)作、讀書.(習(xí)作一篇博文,寫讀書筆記.讀《夏洛的`網(wǎng)》三篇,勾出書中的好詞好句,對感興趣的段落進(jìn)行旁批.)
下午三點至四點,讀其他幾本書.(做旁批,勾出好詞好句.)
五點至六點,吃晚飯.
七點至八點,背誦本學(xué)期所要求背的古詩.
寒假計劃 篇4
一、基礎(chǔ)階段
1、背單詞買一本單詞書每天100個單詞把中文意思一定要背過會拼寫爭取在一個月內(nèi)把襲擊的約4500個單詞全部過一遍有個大體印象。
2、看課本新視野大學(xué)生英語每天讀兩篇把結(jié)構(gòu)比較好的句子畫下來多看幾遍能背則背語法不需要背如果實在不懂就不用看語法了。
3、練聽力在基礎(chǔ)階段時不需要練習(xí)考試聽力可以從網(wǎng)上下載一些VOA的慢速英語因為四級的聽力語速很慢每天只需要聽一篇但是一定要一邊聽一遍寫知道能把英語都寫下來無論聽多少遍。
4、寫作寫作方面不用下太多功夫背作文框架就可以。
二、強(qiáng)化階段
1、背單詞將單詞開始背第二遍這一遍要求記牢無論中文意思還是拼寫都要記住每天150個此外還要背一些詞組單詞永遠(yuǎn)是最重要的單詞量不過關(guān)什么也不行。
2、看閱讀將歷年的真題的閱讀一篇一篇的看難度并不大自己好好分析對照答案的說明然后做一遍如有不懂可請教他人每天一篇每份真題有兩篇仔細(xì)閱讀一篇快速閱讀從1996年到20xx年大約一共有82篇只需要把這些文章分析的徹底問題就不大。
3、練聽力還是以VOA的聽力為主每天一篇寫下來再對照答案。
三、沖刺階段
1、背單詞再將單詞從頭至尾背一遍直到考試單詞至少要背三遍如果學(xué)有余力掌握拼寫另外將所做的閱讀真題里的陌生單詞都整理到一張紙上不要寫中文意思只寫英文然后每天有空拿出來背一背效果顯著單詞是基礎(chǔ)。
2、練聽力這個階段一定要開始練習(xí)歷年真題的聽力了每天做一篇即可與背單詞相同的是也要將聽力文章里出現(xiàn)的陌生單詞整理到紙上不標(biāo)注中文意思找空閑時間、背一背在聽聽力的時候要訓(xùn)練自己只聽一遍不可以一道題聽很多遍那樣事倍功半在聽聽力題的最后一個大題復(fù)合式聽寫時聽句子時候聽主干只寫主干一樣得分。
3、做閱讀將做過的閱讀在重新看看哪里還有不懂及時解決在做快速閱讀時不要先看文章要先看題目從題目去文章中定位做大閱讀的方法一樣。
4、寫作四級的寫作可以說就是考議論文議論文就是分三段每一段的.句首的作用舉重若輕就按照我給你的那本冊子背就可以如有不理解請教他人。
5、翻譯同樣將歷年真題一道一道的認(rèn)真做下來每做完幾年的就做一個對比會發(fā)現(xiàn)知識點都是重復(fù)出現(xiàn)的翻譯相對簡單。
另外如果認(rèn)為背單詞太累且記不住還可以嘗試這樣一種方法從基礎(chǔ)階段就開始做真題在閱讀中去背單詞將所有不會的單詞都記錄下來整理到本子上背就可以了但是這種方法并不是很扎實。
20xx初三寒假計劃表 例4
佳節(jié)將至,飛雪迎春。親愛的初三級同學(xué)們,漫長而又緊張的一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,我們又迎來一個充滿愉快而又輕松的寒假生活。在假期里,我們在歡樂度假的同時,更要注意積極參加各項有益的社會實踐活動,左手社會公德,愛護(hù)公共設(shè)施,安全出行,做一個文明的中學(xué)生。
青春少年,學(xué)習(xí)為本;中考在即,不容懈怠。在寒假還沒有到來時,許多家長卻已經(jīng)在為孩子上補(bǔ)習(xí)班的事而忙活了,對于大多數(shù)孩子來說能放下書本,自由支配課余時間實在是一件奢侈的事情。多數(shù)學(xué)生反映,自上學(xué)以來一直感覺很累,即使在雙休日和寒暑假,爸爸媽媽也會為他們準(zhǔn)備很多的補(bǔ)習(xí)任務(wù)。我們的孩子課余生活為何如此累,他們有多少可以自由支配的時間?為什么他們怎么也無法擺脫補(bǔ)習(xí)的糾纏,難道家長和老師就無法改變這個尷尬的現(xiàn)實嗎?20xx年1月13日,我們這兒的初三學(xué)生將迎來初中學(xué)習(xí)生活中的最后一個寒假,因這個這寒假不補(bǔ)課,寒假怎么過對初三學(xué)生來說顯得尤為重要。下面給出一個指導(dǎo)意見,望同學(xué)們根據(jù)自己的實際情況,提前做好寒假學(xué)習(xí)計劃,能度過一個快樂、充實的寒假。古語云:授人以魚,只供一飯。授人以漁,則終身受用無窮。學(xué)知識,更要學(xué)方法。寒假給了學(xué)生廣闊的成長空間,讓學(xué)生在接受學(xué)校統(tǒng)一部署的學(xué)習(xí)任務(wù)以外,還可以自由的選擇課外活動。然而,如果缺乏合理安排,就可能導(dǎo)致做許多無用功,耽誤寶貴的時間。更有甚者,有些家長或者放任自流,讓孩子歡樂無度,或者是看管過嚴(yán),加重學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。這些做法都會引發(fā)學(xué)生“寒假綜合癥”。寒假綜合癥具體表現(xiàn)如下:
一、貪吃導(dǎo)致肥胖:有些家長認(rèn)為,平時孩子學(xué)習(xí)緊張,營養(yǎng)不好,放假了,應(yīng)好好補(bǔ)補(bǔ)身體,給孩子準(zhǔn)備了大量補(bǔ)品和高蛋白食品放在家里。由于孩子缺乏自控能力,進(jìn)食過多,便引起消化不良,產(chǎn)生腹脹、腹痛、腹瀉,人體消耗不了的脂肪就會儲存起來,久而久之,便會肥胖。
二、貪睡導(dǎo)致精神萎靡:寒假,大部分孩子睡眠過多,早晨貪睡不起,幾乎很少有人參加晨練。過多的睡眠,會使人體內(nèi)部生理節(jié)律發(fā)生紊亂,容易造成食欲減退、偏食、營養(yǎng)不均衡、精神不振。
三、貪玩影響身體健康:一到假期,有的學(xué)生過多地看電視,長時間玩電腦、打電子游戲,平均每天要玩3 個多小時,最多的達(dá)到6 至7 個小時,不僅影響視力,而且會使身體的運動失衡,造成與人體長高密切相關(guān)的腦垂體分泌生長素不足,影響身高。
四、學(xué)習(xí)內(nèi)容過多,導(dǎo)致記憶力減退:寒假來了,一些家長就為孩子精心安排名目繁多的各種學(xué)習(xí)班,這就增加了孩子新的學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)生無喘息之機(jī),這樣容易引起孩子頭腦發(fā)昏、發(fā)脹、記憶力減退等現(xiàn)象。
為避免“寒假綜合癥”,學(xué)生應(yīng)該注意作息時間,不宜熬夜或貪睡,飲食要營養(yǎng)均衡保證健康,學(xué)習(xí)和休息要張弛有度。適度安排一些積極的休息方式,例如戶外運動,多接觸大自然,多接觸生活百態(tài),更須注意安全。要使學(xué)生度過一個真正有意義的假期,其實是完成兩大任務(wù):一是調(diào)整身心;二是有效學(xué)習(xí)。
一、關(guān)于調(diào)整身心
老師方面:平時教育教學(xué)任務(wù)重,自己的精力、休力消耗大,借這個寒假,也給自己放個假。留點時間給自己(養(yǎng)精蓄銳)、家人(堅強(qiáng)后盾)、朋友(情感溝通)。學(xué)生方面:一是堅持體育鍛煉,不僅是為了體育考試,更重要的是增強(qiáng)體質(zhì),有了健康的體質(zhì)才能更好的準(zhǔn)備中考復(fù)習(xí)。因此寒假期間堅持鍛煉身體絕對是一件一舉兩得的事情。二是學(xué)生與家人的`情感溝通問題。①教學(xué)生如何與家長溝通(談自己的校園生活感受、自己的目標(biāo)、需要家長支持、幫助的地方)②在家長會上講 “家長考試焦慮”現(xiàn)象。希望家長家長充分相信孩子、接納孩子、接受現(xiàn)實。以鼓勵、幫扶為主。
二、關(guān)于有效學(xué)習(xí)
老師方面:一是研究近三年中考的考法,由備課組長統(tǒng)籌安排,這對分層教學(xué)很有用,務(wù)必完成。二是準(zhǔn)備好復(fù)習(xí)的資料、試卷。
學(xué)生方面:一要安排好生活時間表、學(xué)習(xí)計劃。寒假對于畢業(yè)班的學(xué)生而言并不輕松,但學(xué)生應(yīng)適當(dāng)?shù)胤潘桑缱x書、看電視、出游,與同學(xué)進(jìn)行交流、聚會等。記住適度放松不等于放縱。主要夯是實基礎(chǔ)、查缺補(bǔ)漏。要有計劃地梳理學(xué)科要點,形成知識體系與綱要結(jié)構(gòu)。二是一定要靜下心來,重讀課本。加強(qiáng)概念、單詞和公式的記憶,將課本上的概念、規(guī)律、公式等知識梳理一遍。首先可初步整理出各章節(jié)中的重點、難點、考點,找到基本概念之間的聯(lián)系,使每塊知識形成體系。其次要將易混淆的概念、規(guī)律加強(qiáng)對比、區(qū)分,配以適當(dāng)?shù)木毩?xí)進(jìn)行鞏固。再次,把握重點難點以及課本中的知識點融匯在一起,理出線索,留在中考后期復(fù)習(xí)用。三是要收集和整理做過的錯題,選擇中考真題及時訓(xùn)練。寒假期間,要有針對性地進(jìn)行知識復(fù)習(xí),盡量多做歷年中考真題。在做完一套真題試卷后,要及時核對答案,看看哪些題目丟分,弄清丟分原因。通過做真題可了解中考命題范圍、題目深淺以及相關(guān)題型。同時,還要把做錯的題記錄在錯題集里,或用紅筆做上記號,便于下一次復(fù)習(xí)。在復(fù)習(xí)的過程中,遇到無法解決的問題,可以匯總在一起,記在事先準(zhǔn)備的小冊子上。
寒假計劃 篇5
一到假期生物鐘就容易打亂了,如果不規(guī)律的進(jìn)行睡眠和飲食,身體循環(huán)代謝和排毒就會變慢,容易肥胖,不妨設(shè)定鬧鐘,把早上起床和晚上睡覺的時間都定時,規(guī)定自己要一日三餐按時進(jìn)食。
請人吃飯不如請人流汗
放假了各種各樣的聚會也多了起來,經(jīng)常去外面吃飯,難免熱量超標(biāo)引發(fā)肥胖,不如約上幾個好友去打打籃球、網(wǎng)球或者羽毛球,既促進(jìn)感情也能鍛煉身體。
運動推薦:寒假去汗蒸就最好了,冬天人體排汗減少,這不僅讓毒素和熱量的排出變緩慢,也容易引發(fā)局部肥胖和浮腫,去汗蒸可以加速血液循環(huán)和新陳代謝,在流汗的同時也能排出體內(nèi)淤積的毒素。
必備清腸去油膩茶飲
常喝可樂、雪碧等飲料不發(fā)胖才怪,想要瘦身一些清腸排毒的茶葉可不能少,多喝普洱熟茶,因為綠茶、烏龍茶都比較寒,雖然清腸排毒比較強(qiáng),但也容易引發(fā)腸胃不適。
每天出一次門
每天出門不僅能增加運動量,遠(yuǎn)離家里食物的誘惑,還能讓人精神煥發(fā),去外面散散步、去公園逛一逛,吸收一下戶外的新鮮空氣和陽光的'能量,避開肥胖。
堅持做記錄
記錄很重要,自我監(jiān)測能最大限度地提高減重成功率,即使是放假,也要記錄下自己的日常安排,清楚的知道自己的所做所吃,隨時拿記錄本寫下或者記在手機(jī)備忘錄上,或者是用相機(jī)拍照都可以。
寒假不想肥胖纏身,飲食和運動可不能少,按照這個減肥計劃進(jìn)行,并堅持下去,寒假也不怕身材走樣。
寒假計劃 篇6
1、 閱讀
親子閱讀《笨狼旅行記》、《一年級小蜜瓜》(男孩)、《一年級小豌豆》(女孩)。閱讀方式可根據(jù)自己的閱讀能力而定,多數(shù)孩子還不能獨立閱讀,閱讀習(xí)慣正在生成,請爸爸媽媽多多付出,幫助孩子早日養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。大力倡導(dǎo)爸爸媽媽都來讀,大家一起討論交流,因為和孩子擁有共同的語言密碼是一件多么幸福的事情!
讀完后有兩項后續(xù)作業(yè)需完成上交參加學(xué)校評比:(A)選擇任意一本書在爸爸媽媽的幫助下完成閱讀記錄卡(因此卡是面對全校學(xué)生的,有不適合一年級孩子的內(nèi)容家長可適當(dāng)調(diào)整,靈活處理,關(guān)鍵在于讀)。(B)結(jié)合書中內(nèi)容,自行設(shè)計書簽一枚。
閱讀自己喜歡的圖畫書、文字書,每讀完一本,就在“假期閱讀書籍”帖子下面進(jìn)行登記。建議家長給孩子建立閱讀記錄清單,專門登記記錄孩子讀過的書目。推薦書目:
抱抱叢書,如《山鼠叔叔的歡送會》等。
金水桶兒童文學(xué)叢書,如《天空包在餡餅里》等。
2、 打字
利用金山打字通練習(xí)指法熟悉鍵盤,在文檔里打?qū)懽衷~、詩句,兩項練習(xí)爭取每天平均練夠15分鐘。
3、 日記
記錄假期生活,寫5篇左右日記發(fā)到課題網(wǎng)站(別忘署名),可以是生活見聞,可以是讀書體會,可以是自編故事……和大家分享你的`收獲。
4、 實踐作業(yè)(此項作業(yè)是學(xué)校統(tǒng)一布置,請積極完成,參與評選)
(1) 在爸爸媽媽的幫助下認(rèn)真填寫假期活動方案,爭取被選入?yún)⒓訁^(qū)里的評獎。
(2) 兒童畫一張,4開紙,好作品會選入?yún)⒓訁^(qū)藝術(shù)節(jié)比賽(學(xué)特長、有興趣的孩子都可以做)。
(3) 書法國畫,用4尺3開的紙,同樣是參加區(qū)藝術(shù)節(jié)比賽,參加人員要求同上。
(4) 科學(xué)幻想畫《未來的家》《未來的書包》《未來的文具》等,尺寸:40*60cm。參加區(qū)科技節(jié)比賽。參加人員要求同上。
以上各項請大家積極參與,確保班里上交作品的數(shù)量。
另外假期中大家要做到以下幾項:
1、安全第一!外出行動、旅游聽從家長安排,不在危險地方單獨行動;在家注意用電安全;出門必須跟家長說明去哪里做什么,幾點回家。做一個讓家長、老師放心的好孩子!
2、合理安排作息,堅持鍛煉身體;少看電視,看電視一次不得超過半小時,玩電腦不得超過半小時,閱讀不得超過半小時——一切要為你的眼睛著想,感覺疲勞做眼保健操。
3、 在家做力所能及的事情,學(xué)會:掃地拖地、端菜洗碗、疊衣服、清洗抹布、擦桌子、整理房間,照顧家中老人,為辛苦上班的爸媽端水,捶背……
寒假計劃 篇7
20xx年寒假悄然而至,孩子們經(jīng)過緊張的期末復(fù)習(xí)和期末測試,一顆顆敏感的心也變得疲憊不堪,早在考試前孩子們都有人問我:老師,放了寒假您還給布置作業(yè)嗎?我一直笑而不答,只是那個時候就已經(jīng)開始在家長微信群倡議每人買一本《米小圈上學(xué)記》了。
早在兩個月前我就仔細(xì)閱讀了《米小圈上學(xué)記》,確定是一部詼諧幽默、好玩有趣的好作品,通過描寫米小圈的快樂生活以及他們和家長、老師、同學(xué)的好玩的故事,映射當(dāng)代兒童的生活現(xiàn)實與心理現(xiàn)實,深情呼喚張揚孩子的天性,舒展童心、童趣,探析成人世界與兒童世界之間的隔膜、誤區(qū),倡導(dǎo)理解、溝通,讓孩子擁有健康、和諧、完美、真正充滿童趣的童年。我的意圖是利用寒假的“親子共讀”讓孩子們在閱讀中學(xué)習(xí)如何寫好作文與日記,以及鍛煉孩子們流利的口語表達(dá)能力。
一切準(zhǔn)備妥當(dāng),假期終于開始了。20xx年2月5日我們塔邱小學(xué)五年級二班寒假“親子共度”正式開展第一次讀書交流活動,按照原定的時間各位家長和孩子準(zhǔn)時在8:30集合在班級微信群。
我們的寒假“親子共讀”安排分為三部分進(jìn)行:
第一部分:分段閱讀。我設(shè)置這個環(huán)節(jié)是為了鼓勵孩子們積極參與集體閱讀,調(diào)動閱讀情緒。果然,孩子們一個個情緒極高,讀起來也比平時班級里面富有感情,讀到米小圈以及書中人物對話時,孩子們角色分的有模有樣,我在微信這頭似乎可以想象出孩子們瞪大眼睛投入閱讀的模樣,遇到逗樂的語句,每每被孩子們有聲有色的閱讀逗得笑出聲來。
第二部分,讓孩子們找出喜歡的段落讀出來,并說出自己為什么喜歡這一段。設(shè)置這一段的原因是覺得,每個孩子喜歡的段落不一定一樣,這樣,每個人都能分析一段,全班42個孩子就能分析差不多全文,我要求每個孩子先說自己的分析,然后點開別人的語音仔細(xì)聽,這樣就等于又一次集體理解分析了全文,孩子們表現(xiàn)的'非常好,很多理解觀點是我都想不到的,他們理解米小圈的喜怒哀樂,知道米小圈的懶惰和無奈,希望米小圈努力學(xué)習(xí),孩子們的表達(dá)常常讓我感動,讓我為之震撼。
第三部分,回答并分析文中的相關(guān)問題。我把這個環(huán)節(jié)設(shè)置為搶答形式,要求必須語音回答,此環(huán)節(jié)設(shè)置的意圖是提高孩子們的普通話口語表達(dá)能力,隨著閱讀活動的持續(xù)開展,很多孩子的普通話口語表達(dá)能力都有很大提高,思維也跟著特別敏捷,孩子的智慧是無窮的,只是需要老師和大人的有效引導(dǎo),有了這個“親子共讀交流”平臺,孩子們的能力得到很好地展示和發(fā)揮,我只是起到了匯集的作用。
第四部分,展示當(dāng)天的讀書筆記,讀書筆記按照之前的要求,分為:好詞摘記,好句摘記,好段摘記和300字的讀后感四部分,剛開始所有孩子的“通病”是讀后感太少,草草幾句完事,在我的鼓勵引導(dǎo)下,讀后感慢慢多了起來,一方面鍛煉孩子的寫作能力,另一方面也培養(yǎng)孩子豐富的情商,讓孩子在閱讀中有感觸,在感觸里產(chǎn)生寫作的欲望,并運用積累的好詞好句好段,進(jìn)而提高自己的作文水平才是讀書的目的。
到今天為止,我們的寒假“親子共讀”讀書交流活動已經(jīng)開展7期了,基本是隔天一次活動,孩子們覺得寒假生動起來,可以和老師有另一種形式的溝通交流,還可以多讀書,更細(xì)致的讀書,家長們也表示,這樣的活動很有意義,我會繼續(xù)堅持下去,帶動塔邱小學(xué)掀起一股“親子共讀”“師生共讀”的又一股熱潮。
寒假計劃 篇8
制定學(xué)習(xí)計劃,要從四個方面下手。
一、根據(jù)自己的身體狀態(tài),確定每天學(xué)習(xí)時間。
二、總結(jié)考試,制定中、長期學(xué)習(xí)計劃。
三、根據(jù)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,制定學(xué)習(xí)計劃。
四、從快速、準(zhǔn)確、靈活性的方面,制定學(xué)習(xí)計劃。
根據(jù)自己的身體狀態(tài),確定每天學(xué)習(xí)時間
有一次,趙凝潤感到身體極端疲憊,于是就躺在床上,想通過睡覺恢復(fù)身體活力,可是想起自己必須完成的學(xué)習(xí)計劃,躺在床上怎么也睡不著。于是他對自己說,“管它什么學(xué)習(xí)計劃,以后不學(xué)習(xí)了!”于是,他就睡著了。睡足之后,他身體活力恢復(fù)了,又可以全力以赴學(xué)習(xí)了。
制定學(xué)習(xí)計劃,首先要從自己的身體狀態(tài)出發(fā):
身體狀態(tài)差時,少學(xué)習(xí);
身體狀態(tài)太差時,就不學(xué)習(xí);
身體狀態(tài)好,就要提高學(xué)習(xí)狀態(tài)、超越“極點”。這樣,才能把身體的潛力充分發(fā)掘到學(xué)習(xí)中。
提高學(xué)習(xí)狀態(tài)、超越“極點”
只有提高學(xué)習(xí)狀態(tài),你每天有效學(xué)習(xí)時間才能更長、每次最長學(xué)習(xí)時間才能更長、學(xué)習(xí)強(qiáng)度才能更大、大腦才能更清晰,你才能更好得完成學(xué)習(xí)計劃。
只有超越“極點”,你才能最好得完成學(xué)習(xí)計劃。
超越“極點”,是指超越心理的“極點”,而不是超出身體的極限,超負(fù)荷學(xué)習(xí)。
只要你足夠“狠”,就沒有完不成的學(xué)習(xí)計劃。
提高“狠勁”
今天能做到的事情,絕不能拖到明天。
能干好的事情,就一定要干好。
做事情,貴精不貴多。做題,就把能做出來的題目做精;看書,就要把能掌握的知識點搞清楚。
總結(jié)考試,制定中、長期(每周、每月)學(xué)習(xí)計劃
根據(jù)考試中出現(xiàn)的某些現(xiàn)象,找出平時心態(tài)、身體、學(xué)習(xí)狀態(tài)上的缺點和漏洞,然后,找出解決這些漏洞的方法,確定解決這些漏洞需要的時間,制訂出每周、每個月要解決的學(xué)習(xí)漏洞。
通過分析考試試卷,找出學(xué)習(xí)上的漏洞和弱點,你就知道下一步該學(xué)習(xí)什么。如果分析考試試卷之后,你找出的漏洞不夠多,你要自己做模擬考試題,找出學(xué)習(xí)上的漏洞。
通過分析考試試卷,你就知道哪門課程學(xué)習(xí)好、哪門課程學(xué)習(xí)不好;每門課程哪部分學(xué)習(xí)好、哪部分不好;試卷上做錯的題目,是因為某些知識點沒有記住、還是思考能力不行、沒有形成知識體系,還是考試技巧不行。
這樣,你就知道如何選擇學(xué)習(xí)方法,然后才能確定每天學(xué)習(xí)時間的比例。
根據(jù)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,制定學(xué)習(xí)計劃
補(bǔ)弱項還是增強(qiáng)項?
一般的,彌補(bǔ)弱項(學(xué)得差的課程,某課程學(xué)得不好的部分)比起強(qiáng)化強(qiáng)項,更容易進(jìn)步。
原因之一是使用在強(qiáng)項中總結(jié)出的好的學(xué)習(xí)方法往往可以用于弱項的學(xué)習(xí)。例如,如果你的英語處于中級階段,語文處于初級階段,那么,你就可以把已經(jīng)證明有效的英語的學(xué)習(xí)方法用于語文,如把英語背單詞方法用于背語文字詞,把英語閱讀的解題技巧用于語文閱讀題等。
其次,學(xué)習(xí)差的課程,使用相對低級的學(xué)習(xí)方法就能取得進(jìn)步,而越低級的學(xué)習(xí)方法越容易掌握。
找出漏洞,盡快彌補(bǔ)
通過總結(jié)考試,分析以前做過的題目、回憶再現(xiàn)等方法,找出學(xué)習(xí)上的漏洞。然后,根據(jù)這些漏洞的嚴(yán)重程度、及對目前學(xué)習(xí)影響的程度,確定最先彌補(bǔ)的漏洞。
彌補(bǔ)自己的漏洞,是制定學(xué)習(xí)計劃的核心。
集中優(yōu)勢兵力、首先解決最大的漏洞
在一個確定的時期內(nèi),你只能做好一件事情!
首先要針對最弱的課程。如果最弱的課程尚未入門,你必須找到入門的方法,如果這門課程處于中級階段,需要突破,你必須突破。
一般的,在一段時間內(nèi),如幾個月到半年,你往往只能解決掉一門課程或者兩、三門課程,你不容易把高考要求的課程同時都突破。例如,你可以制定一個計劃,先用三個月的時間把英語提高上去,然后再用三個月時間把數(shù)學(xué)提高上去。
對于需要入門或者需要突破的課程,你每天必須分配更多的時間。例如學(xué)校安排英語每天平均學(xué)習(xí)2個小時,你為了突破英語,你每天就要用4個小時、5個小時。
這樣,在你的學(xué)習(xí)計劃中,要確定每天的入門時間、每天的突破時間。
每天學(xué)習(xí)時間的確定
在一定的心態(tài)、身體階段上,每個人的每天有效學(xué)習(xí)時間是確定的。如果你每天的學(xué)習(xí)時間大大超出你每天有效學(xué)習(xí)時間的極限,學(xué)習(xí)成果不但不會增加,反而會減少,你的'身體就可能會受到傷害;如果你每天學(xué)習(xí)時間少于每天有效學(xué)習(xí)時間,你進(jìn)步的就慢了。
所以,你要合理安排學(xué)習(xí)時間,使自己每天的學(xué)習(xí)時間接近或者達(dá)到你每天有效學(xué)習(xí)時間的極限,同時,盡量不要采用熬夜等方法延長每天學(xué)習(xí)時間。
每天學(xué)習(xí)時間比例的確定
每人的每天有效學(xué)習(xí)時間是確定的,你要合理安排時間,用最少的時間獲得最大的學(xué)習(xí)成果。每天不同課程、某一課程的不同部分的學(xué)習(xí)時間的比例可以這樣確定:
一、根據(jù)高考的分值的比例確定學(xué)習(xí)時間的比例(不適用于基礎(chǔ)很差、知識上漏洞很多者)。
一般的,高考試卷中分值越高的部分,你應(yīng)該花更多的學(xué)習(xí)時間。例如,假設(shè)語文的字詞句等“基礎(chǔ)知識”部分在高考中只有15%的分值,而你在平時卻用50%的學(xué)習(xí)時間;作文占50%的分值,你在平時卻只用15%的學(xué)習(xí)時間。有人說,字詞句等基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)好了,對作文也有幫助。實際上,提高作文水平的最好方法就是寫作文,這就像要跑得快就得練短跑一樣的道理。
寒假計劃 篇9
寒假在家為自己制定一套健身計劃,讓自己有更好的更健康的身體,以下是小編整理的.寒假健身計劃,歡迎參考閱讀!
第一天:練胸
訓(xùn)練順序:1.平臥推舉(大重量,四組,每組8-12次,如果你盡最大努力能夠做到的次數(shù)小于8次說明重量太重,大于12次說明重量太輕,需要調(diào)整,后面我就不再贅述了)-->2.單周:上斜推舉(大重量,四組);雙周:雙杠臂屈伸(可加重,四組)-->3.單周:平臥飛鳥(四組);雙周:夾胸(四組)
第二天:練背
訓(xùn)練計劃:1.單周:頸后引體向上(可加重,四組);雙周:頸前引體向上(可加重,四組)-->2.單周:站姿劃船(大重量,四組);雙周:硬拉(大重量,四組)-->3.單周:胸前提拉(四組);雙周:聳肩(四組)
第三天:練腿
訓(xùn)練計劃:1.深蹲(可超體重一倍以上,四組)-->2.俯臥腿彎舉(不少于1/2體重,四組)-->3.踮立(四組)
第四天:練肱三頭肌
訓(xùn)練計劃:1.窄臥推(大重量,四組)-->2.單周:站姿肘下壓(四組);雙周:仰臥臂屈伸(四組)-->3.俯立臂屈伸(四組)
第五天:練肱二頭肌
訓(xùn)練計劃:1.站姿臂彎舉(大重量,四組)-->2.單周:正握單臂彎舉(四組);雙周:反握單臂彎舉(四組)-->3.單周:巻棒(四組);雙周:牧師椅雙臂彎舉(四組)
第六天:練肩
訓(xùn)練計劃:1.頸前推舉(四組)-->2.頸后推舉(四組)-->3.站立飛鳥(四組)-->4.俯立飛鳥(四組)
第七天:減脂
訓(xùn)練計劃:1.仰臥起坐(六組)-->2.仰臥舉腿(六組)-->3.慢跑(中速不允許減速,30分鐘)
按照上面的訓(xùn)練計劃,每七天算一個輪回,每訓(xùn)練七天就休息兩天,當(dāng)然也可以四天休息一天,但是訓(xùn)練順序不能打亂,每天訓(xùn)練60-90分鐘,開始的重量和強(qiáng)度可以小一點,但是每天、每階段都要有所突破。每個訓(xùn)練動作組與組之間的休息時間不能超過一分半鐘,一般一分鐘最適中,沖擊大重量時可以休息2-3分鐘,按照這種方法堅持訓(xùn)練,一個星期就可以看見效果,一個月后進(jìn)步會變慢,堅持一年基本就能達(dá)到樓主滿意的程度。
寒假計劃 篇10
1. 假期里多增強(qiáng)自我修養(yǎng),注重與人交往。
2. 與家長好好相處,互相體諒,多幫父母做家務(wù)活,多體貼父母。
3. 注意自己身體,多進(jìn)行鍛煉。
4. 安全文明上網(wǎng),盡量將網(wǎng)絡(luò)的作用發(fā)揮到極致。
5. 給自己一點壓力,完成當(dāng)日的學(xué)習(xí)任務(wù)。
6. 適當(dāng)進(jìn)行課外閱讀,擴(kuò)展視野。
假期學(xué)習(xí)計劃:
復(fù)習(xí):
1.語文的.病句、成語類型題。語文的閱讀題型。
2.語文必修一,給自己一點總結(jié),花點時間弄回弄懂。
3.英語必修一二,單詞詞組自己總結(jié)。查找英語閱讀與完形的答題方法。
4.物理方面,著重復(fù)習(xí)牛頓運動定律的一部分。
5.化學(xué)沒什么注意的,要求熟記方程式,學(xué)會幾種計算的方法。
6.文科注意復(fù)習(xí)的,但是不能忘了預(yù)習(xí)新的。(理解)
要求:把寒假作業(yè)本能做的做了,做點網(wǎng)上下載得題。
預(yù)習(xí):
1.語文必修四第一章。(基本)
2.化學(xué)必修二第一二章。
要求:導(dǎo)學(xué)案,學(xué)案認(rèn)真完成。
內(nèi)容:制定每天的學(xué)習(xí)任務(wù)與生活任務(wù),F(xiàn)當(dāng)日完成。
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