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專業(yè)實習計劃

時間:2023-10-03 18:01:15 計劃 我要投稿
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專業(yè)實習計劃大全5篇

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,來為今后的學習制定一份計劃。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編收集整理的專業(yè)實習計劃5篇,希望能夠幫助到大家。

專業(yè)實習計劃大全5篇

專業(yè)實習計劃 篇1

  專業(yè)實習是高等教育的重要組成部分,是檢驗教學質(zhì)量、培養(yǎng)學生動手能力和解決實際問題能力的重要環(huán)節(jié),是高等學校教學中必不可少的重要組成部分,是學生在從事實際工作之前,對其能力進行綜合性的初步訓練的基本形式,是高等院校辦學中理論聯(lián)系實際的有效手段,是教學計劃中的重要組成部分,是培養(yǎng)能在科技、教育、經(jīng)濟和金融、保險、證券等部門從事研究、教學工作或在生產(chǎn)、經(jīng)營及管理部門從事實際應用、開發(fā)研究和管理工作的應用型專門人才的重要步驟。我院根據(jù)教務處關于20xx屆畢業(yè)生實習的精神,為了確保專業(yè)實習的質(zhì)量,保證專業(yè)實習具有針對性,使專業(yè)實習收到預期的效果,結(jié)合我院實際情況,特制定本實施方案。

  一、專業(yè)實習的目的

  1.使學生將所學的理論知識和基本技能綜合應用于實踐環(huán)節(jié),培養(yǎng)學生具備從事金融實務工作的獨立操作能力,初步具備在經(jīng)濟和金融領域從事科學研究、解決實際問題的能力。

  2.能熟練應用計算機獲取并處理相關的資料和數(shù)據(jù)信息。

  3.通過實習,檢驗該方向的辦學思路、辦學方向和辦學方法,找出教學環(huán)節(jié)中存在的問題。同時了解金融、保險、證券行業(yè)的行情,為我院的辦學思路積累信息資料,以便改進教學方式,加強人才培養(yǎng)的針對性和適應性。

  二.學生和實習指導教師安排

  根據(jù)教務處對20xx屆畢業(yè)生的實習安排意見,結(jié)合本專業(yè)本方向的培養(yǎng)目標,根據(jù)部分學生報考教師職業(yè)資格證和外地州生源的具體情況,20xx屆XXX班XX名畢業(yè)生,主要采取相對集中和分散實習的方式安排實習。外地州生源中符合教務處《關于學生返回生源地實習的規(guī)定》而且手續(xù)齊全的名學生回生源地實習。返回生源地實習的學生共有15名,在自己聯(lián)系并經(jīng)學院核實的學校和單位進行實習。集中專業(yè)實習的學生共有27名,集中教育實習的有22人。

  三、專業(yè)實習時間

  專業(yè)實習時間為20xx年2月25日—20xx年4月19日,總共為八周。 20xx年2月25日由指導教師帶隊到實習點報到。

  20xx年2月26日—3月3日為見習時間,實習生跟師傅見習。

  20xx年3月4日—4月14日為實習時間,實習生正式實習。

  20xx年4月15日—4月18日為實習生在實習學?偨Y(jié)、成績評定時間。 20xx年4月19日分散和集中的52名實習學生生全部返校,全體實習生進行實習總結(jié)。

  四、專業(yè)實習的內(nèi)容、程序和要求

  1.實習前的準備

  首先,進行思想教育,院領導和教學班級要有計劃、有組織地對學生進行思想教育,認真學習有關的文件、材料,充分認識專業(yè)實習的重要性,明確實習目的,端正實習態(tài)度。其次,準備資料,以便使學生熟悉實習內(nèi)容,由指導教師對課題或校外實習項目進行說明,提出要求,寫出實習計劃。再次,準備實驗室,由于校內(nèi)實習主要在實驗室進行,實驗室應做好所需軟硬件的準備,還要做好辦公用品的準備工作。最后,有組織、有目的地進行一些經(jīng)驗介紹、經(jīng)驗交流等的報告活動,對進入實驗室的紀律、規(guī)章制度、注意事項應反復強調(diào);到校外實習時,可邀請有關人員作報告,介紹實習單位的基本情況,明確進入實習單位的人員所要遵守的紀律等。

  2.實習階段

  (1)校內(nèi)實習

  將全班學生分成若干小組,一個小組集中完成一個實習課題,小組內(nèi)人員既要相互配合,又要有適當?shù)姆止ぁH粽n題能分成子項目,讓小組成員每人承擔一部分子項目,要求人人動手,但必須要求小組內(nèi)成員了解組內(nèi)其他同學所做的工作,互相參與,并做好實習記錄。實習人員定期進行小組會議,匯報實習進展,提出問題,討論解決問題的辦法,指導教師要參與實習的小組會議,并對實習進程進行檢查、總結(jié),寫出校內(nèi)實習報告。

  (2)校外實習

  應詳盡地總結(jié)整個校外實習過程及實習的結(jié)果。首先,學生進入實習單位,需接受必要的.培訓;了解和掌握基本業(yè)務知識,在雙方指導教師的指導下,寫出自己的實習計劃或提綱;對整個實習過程進行設計安排,使實習有計劃、有目的地進行;其次,要求每個學生按照自己的實習計劃或提綱和前面提到的實習任務的要求進行實習活動;在實習單位允許的范圍內(nèi),學生要積極參與各種文體活動,

  進行調(diào)查研究。學生在實習期間,有針對性地認識和了解行業(yè)知識,或解決或參與解決某一個問題、或參加實習單位的1—2項有意義的活動、或?qū)鹑、證券、保險市場進行社會調(diào)查,并寫出調(diào)查報告等。

  五、實習成績的評定

  1.評定辦法

  對學生實習成績的評定,必須嚴肅認真,雙方指導教師要嚴格掌握評分標準,根據(jù)每個學生不同的實習情況,實事求是地評定等級。實習成績按百分制打分。

  2.實習成績的評定

  實習單位和指導教師根據(jù)學生實習情況為學生做出實習鑒定,并評定成績。實習學生在實習結(jié)束后一周內(nèi)提交實習記錄及實習報告,根據(jù)學生實習報告、指導教師評語和實習單位的實習鑒定,做出最終實習評價。

  六、實習總結(jié)

  1.實習總結(jié)分個人總結(jié)、小組總結(jié)、院上總結(jié)四個層次。

  2.學;蛟荷显O計學生實習個人總結(jié)表,內(nèi)容圍繞校內(nèi)外實習的工作態(tài)度、方法、紀律、創(chuàng)新等方面,肯定成績,找出差距,提出改進的想法。

  3.在個人總結(jié)的基礎上,召開小組會議,對每個學生個人總結(jié)進行評議,肯定個人成績,指出缺點,做出鑒定。

  4.請實習單位的領導和指導教師召開總結(jié)座談會,全體實習學生,本院指導教師參加,聽取實習單位領導、指導教師的總結(jié)報告和意見。要求實習單位的指導教師在學生個人總結(jié)表上填寫鑒定意見。

  5.各實習小組要寫出小組總結(jié)報告,根據(jù)各實習小組的總結(jié)報告,指導教師的意見等寫出實習班級工作總結(jié)?偨Y(jié)內(nèi)容包括基本情況,主要經(jīng)驗介紹,對問題的分析,以及提出今后教學工作和實習工作的改進意見等。

  6.個人在實習小組上交流實習經(jīng)驗,每個實習小組按15%選出學生在班上作交流,在此基礎上每班再評選出5%的實習生在院上作交流總結(jié),按實習生人數(shù)的5%評選校級優(yōu)秀實習生,10%評選院級優(yōu)秀實習生。院上召開實習總結(jié)表彰大會,并安排下一年要實習的班級參加,進行實習總結(jié),交流實習經(jīng)驗,表彰“優(yōu)秀實習生”。

  七、指導教師職責

  院上認真做好指導教師的選派工作,原則上應選派有實踐經(jīng)驗、責任心強的教師擔任。校內(nèi)生產(chǎn)實習階段一般按師生比1:6進行指導,校外實習階段一般按師生比不超過1:15進行指導,根據(jù)學校教務處要求,按實際工作需要選派教師由教務處安排指導實習。院上鼓勵教師積極承擔實習指導工作,并加強對實習指導教師的管理和考核,考核結(jié)果記入教師業(yè)務檔案,作為晉升高一級專業(yè)技術職稱的重要依據(jù)。

  指導教師的職責是:

  1.代表學校向?qū)嵙晢挝宦鋵崒嵙暤母黜椆ぷ,向(qū)嵙晢挝唤榻B實習生情況。

  2.全面關心實習生的思想、工作和生活,幫助實習生熟悉實習單位的工作情況,解決實習中出現(xiàn)的問題。

  3.加強與實習單位的聯(lián)系,及時向院領導和實習單位領導匯報工作情況,征求實習單位對我院實習工作的意見。

  4.本院實習指導教師要求對學生的實習提綱、計劃、分工等認真負責把關,既要發(fā)揮學生的主觀能動性,又要給予充分的個別指導,使所有的計劃、方案切實可行。

  5.切實抓好實習前的各種準備工作,尤其要抓好每個到校外實習的學生的準備工作,對有特別困難的學生,要進行個別具體的指導和幫助。

  6.指導教師要檢查每個學生實習的主要過程,并且及時組織評議會,選擇實習效果好的學生,在學生中進行示范演示或公開討論活動,對出現(xiàn)的問題要及時處理。

  7.好各種檢查、審閱記錄,配合實習單位做好實習生的實習成績評定工作。

專業(yè)實習計劃 篇2

  一、實習的目的及要求

  法學專業(yè)畢業(yè)實習是對學生法學理論和技能進行基本培訓的實踐環(huán)節(jié)。學生通過實習把法學專業(yè)基礎知識和專業(yè)知識同司法實踐結(jié)合起來,鞏固專業(yè)理論教學的效果,培養(yǎng)學生調(diào)查、研究、觀察問題的能力,培養(yǎng)實際工作能力和專業(yè)技能。

  畢業(yè)實習作為學生走向社會參加工作前的必要實踐性教學環(huán)節(jié),使學生接觸社會、熟悉國情,使學生增強群眾觀念、組織觀念和勞動觀念,增強事業(yè)心和責任感,從思想品德到專業(yè)知識得到全面培養(yǎng)鍛煉,使之更能適應社會要求。

  通過實習,使學生了解我國司法的實際情況,了解從事法律工作人員的基本素質(zhì)結(jié)構(gòu),學會法律思維與工作方法,學會理論聯(lián)系實際,增強運用法律分析問題和解決問題的能力和專業(yè)技能。

  二、實習時間

  20xx年2月18日—20xx年4月11日(1—8周)

  三、實習的組織領導

 。ㄒ唬┫党闪20xx屆法學專業(yè)畢業(yè)實習領導小組

  組長:

  副組長:

  成員:

 。ǘ┲笇Ы處煱才

  法學教研室具有講師或碩士以上的教師擔任,原則上每10人配備1名指導教師。

  四、實習方式

 。ㄒ唬┘袑嵙暫头稚嵙曄嘟Y(jié)合;

  (二)集中實習地點為學校和我系實習基地;

  (三)分散實習需履行審批手續(xù),學生填寫《**學院學生分散實習申請表》,經(jīng)家長同意,接收單位簽署意見,系學生實習領導組批準。

  五、實習內(nèi)容

  實習的單位一般是法院、檢察院、公安機關和律師事務所。實習者應直接參與實習單位的辦案工作,具體承辦案件。由于實習單位的性質(zhì)不同,實習的內(nèi)容亦有所差別。

 。ㄒ唬┰诜ㄔ簩嵙暤闹饕獌(nèi)容

  參與刑事、民事、經(jīng)濟、行政案件的審理和執(zhí)行。具體包括:參與開庭審理、擔任書記員出庭記錄、制作法律文書、整理案卷材料等。

 。ǘ┰跈z察院實習的主要內(nèi)容

  1、參與公訴,包括公訴法律文書制作,公訴案件證據(jù)材料的核實,出庭參與公訴,公訴材料的整理等;

  2、參與檢察院管轄案件的偵查,包括對刑事偵查技術的了解,刑事強制措施的運用,對犯罪嫌疑人的訊問,對證人的詢問,調(diào)查筆錄的制作等;

  3、參與對司法工作的檢察監(jiān)督。

 。ㄈ┰诠矙C關實習的主要內(nèi)容

  1、參與刑事案件的立案、偵查;

  2、參與社會治安管理;

  3、參與戶政管理。

 。ㄋ模┰诼蓭熓聞账鶎嵙暤闹饕獌(nèi)容

  1、參與刑事辯護,熟悉律師出庭辯護的工作內(nèi)容,會見當事人,學習出庭辯護中的技巧,掌握辯護詞的寫作等;

  2、參與民事、經(jīng)濟、行政案件的訴訟代理,包括證據(jù)收集、代理詞寫作、代理技巧、質(zhì)證技巧的掌握等;

  3、提供法律咨詢,出具法律意見書;

  4、協(xié)助申訴和行政復議。

  實習的具體課題及內(nèi)容不作統(tǒng)一要求。但總的要求是在有限的實習期內(nèi)盡可能的了解和接觸各種類型的案件,熟悉和掌握各類法律性事務在辦理過程中的程序和注意事項。每個實習生必須完整地參與辦理完一個案件(案件類型不限)。

  六:實習要求

 。ㄒ唬┲笇Ы處熉氊

  1、提前到實習單位了解和熟悉情況,會同實習單位根據(jù)實際情況制定實習實施計劃,作好實習準備工作;

  2、組織學生如期、安全地到實習單位報到,與實習單位配合及時落實安排好學生生活和工作情況。

  3、定期檢查和督促學生完成各項實習任務;關心學生的工作和生活情況,幫助他們解決實習中的問題;

  4、指導學生寫好實習筆記,調(diào)研論文,實習總結(jié),做好實習考核和成績評定工作。

 。ǘ⿲嵙暽氊

  1、學生必須按照學校規(guī)定的教學大綱,教學計劃要求,根據(jù)有關安排、布置,切實有效的進入專業(yè)實習,必須達到規(guī)定的實習時數(shù)與質(zhì)量標準,凡未參加實習或?qū)嵙暢煽儾缓细竦牟挥璁厴I(yè)。

  2、嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度和實習活動的有關規(guī)定,嚴格遵守實習單位的規(guī)章制度和工作紀律。

  ①嚴格遵守請假制度,因故必須請假時,必須向指導老師請假,嚴格執(zhí)行規(guī)定的實習作息時間,不履行請假手續(xù)和程序及假滿不及時歸隊者,均以曠課論處。

 、谔撔暮脤W,做到三勤(口勤、手勤、腿勤)隨時總結(jié)自己,提高實習成績和實習效果。

 、圩鹬貙嵙曋笇Ю蠋熀蛯嵙晢挝坏钠渌ぷ魅藛T。保證實習安全,杜絕事故發(fā)生。

 、軐嵙暽ㄆ谙蛑笇Ы處焻R報實習情況,同學之間要團結(jié)互助、共同提高。

  3、根據(jù)實習安排,服從實習單位的領導和崗位安排,主動積極地完成實習單位交付的.各項實習任務。在實習期間,要注意調(diào)查研究,積累有關資料,了解基層管理工作方法及內(nèi)部業(yè)務聯(lián)系,及時予以總結(jié),將感性認識提高到理論高度,以便為今后的工作打下良好的基礎。

  七:成績評定

  1、學生實習成績分為五個等級:優(yōu)秀(91-100分)、良好(81-90分)、中等(71-80分)、及格(60-70分)、不及格(59分以下)。其中,(1)實習期間是否遵守紀律,是否圓滿完成實習任務的情況綜合測評,占40%;(2)實習手冊的填寫,包括格式、字數(shù)、內(nèi)容,占30%;(3)有典型案例材料收集的占10%(4)實習手冊及時認真記錄的,占10%;(5)是否按要求及時上交各類實習材料的,占10%。

  2、對未能達到實習大綱的基本要求,實習期間請假,缺勤超過全部實習時間的1/3以上者,實習手冊馬虎潦草,內(nèi)容有明顯錯誤的學生,作不及格處理。

  八:實習動員和總結(jié)

  1、做好實習動員工作。學生離校前,各班要召開實習動員會,向?qū)W生講清本次實習的目的、意義和要求,時間安排、規(guī)章制度、實習成績的評定辦法、實習手冊的填寫說明、實習過程中的注意事項及衣食住行安全教育等內(nèi)容。

  2、實習結(jié)束返校后,各組指導教師要組織本小組學生進行總結(jié),并根據(jù)學生的綜合實習成績評出優(yōu)秀實習生,名額控制在總實習人數(shù)的20%以內(nèi)。

  3、認真做好實習材料歸檔工作。存檔材料包括:實習計劃、實習生情況匯總表、分散實習申請表、實習綜合成績評定表(由學校統(tǒng)一印制發(fā)放)、實習單位對實習生的業(yè)務能力評定表(由學校統(tǒng)一印制發(fā)放)、專業(yè)實習調(diào)研論文(實習生撰寫)、實習日志(由學校統(tǒng)一印制發(fā)放)、優(yōu)秀實習生登記表(由學校統(tǒng)一印制發(fā)放)、實習成績匯總表、實習總結(jié)(由系實習領導小組撰寫)。

專業(yè)實習計劃 篇3

  一、實習目的

  通過在實習基地的實地調(diào)研、咨詢、參與案件處理、法院旁聽、處理案卷等具體法律實務操作,培養(yǎng)學生初步運用所學法律知識分析和解決現(xiàn)實生活中法律問題的能力,增強學生對法律職業(yè)的感性認識;認識到自己在理論和實踐方面存在的不足,加深對課堂教學內(nèi)容的理解,增強學習的主動性、針對性、創(chuàng)造性,激發(fā)學生學習專業(yè)知識的熱情,為今后創(chuàng)造性地從事專業(yè)學習打下良好的基礎。

  在實習過程中,通過虛心接受法學實務工作者的指導和幫助、誠心學習法學實務工作者的好思想、好作風、好經(jīng)驗,全面提高學生綜合法律素質(zhì)和法學修養(yǎng)。

  二、實習內(nèi)容

  1、法院旁聽;

  2、擔任助理書記員;

  3、協(xié)助法官整理文件、案卷;

  4、法律文書實習;

  三、實習要求

  1、通過實習,了解法院受理、審理案件的所有程序和法院工作的流程和步驟。

  2、初步掌握和運用已學法學理論知識,學習文書檔案管理的基礎知識,培養(yǎng)一定的實踐操作能力、文書寫作能力、語言表達能力、溝通交流能力、速記能力、運用現(xiàn)代辦公設備和方法的能力等。

  3、結(jié)合實習內(nèi)容及課堂教學內(nèi)容寫出不少于20xx字的`實習報告。報告內(nèi)容包括實習單位概況,實習崗位職責的內(nèi)容,實習工作的具體內(nèi)容和效果分析以及對學院基礎理論教學的意見和建議。實習報告要求材料真實,過程真實,文字寫實。

  四、實習紀律

  實習期間必須遵守以下紀律:

  1、嚴格遵守國家法律、法規(guī),嚴格遵守學院的各項規(guī)章制度,服從學院的實習安排。

  2、嚴格遵守實習單位的規(guī)章制度和工作紀律,尊重指導老師和實習單位的其它工作人員。

  3、嚴格遵守作息制度,不遲到、不早退。因故需要請假時,必須事先獲得指導老師的準許;不履行請假手續(xù)及超過批準期限不歸者,實習成績以不及格論。

  4、自覺維護學校聲譽,不在任何場合以任何形式散布不利于學校的言論,也不得從事任何有損學校聲譽的行為。

  5、切實注意自身安全。

  五、實習地點

  蘭州市城關區(qū)人民法院、蘭州市七里河區(qū)人民法院。

  六、組織領導

  法學院成立專業(yè)實習領導小組:

  組長:江合寧

  副組長:包哲鈺 史正保 張發(fā)德

  指導老師:包哲鈺 史正保 張桂芝 韓 東

  七、成績考核與評定

  綜合實習鑒定和實習報告兩個方面最終,按優(yōu)、良、中、及格和不及格評出實習成績。

專業(yè)實習計劃 篇4

  一、指導思想

  《全國導游員資格證書》是旅游服務與管理專業(yè)學生畢業(yè)必須獲得的職業(yè)技術等級證書,也是他們求職謀生的重要工具。其中的《現(xiàn)場導游》實訓環(huán)節(jié)很多,必須將課堂書本理論與實際操作相結(jié)合。該專業(yè)實習是學生在旅游景區(qū)或旅行社工作人員指導下,對現(xiàn)場導游技能、技巧進行觀察、分析,獲得感性認識的實踐活動之一。學生通過實習,既可以印證所學專業(yè)理論知識,了解導游員的工作特點,加深對旅游景區(qū)或旅行社工作環(huán)境的認識,又可以加強理論與實踐的聯(lián)系,培養(yǎng)熱愛旅游事業(yè)的感情,促進專業(yè)思想的.形成與鞏固,為將來的就業(yè)打下基礎。

  二、實習目的

  1、掌握現(xiàn)場導游的方法和技巧。

  2、加強對旅游景區(qū)和旅行社工作的認識。

  3、提高學生導游服務技能和專業(yè)素養(yǎng)。

  三、實習班級

  旅游xx班、旅游xx班、文秘xx班,共計100人。

  四、實習時間與內(nèi)容安排(7天6晚)

  四月16日—18日:專家授課、指導三天

  四月19日—20日:現(xiàn)場導游見習兩天

  四月21日—22日:現(xiàn)場導游實習兩天

  五、實習地點

  桃花源風景名勝區(qū)

  六、實習要求

  1、知識準備:了解桃花源風景區(qū)的詳細情況。

  2、心理準備:作好吃苦扎實求知的準備。

  3、物質(zhì)準備:帶好有關書籍和記錄本以及換洗衣物。

  4、根據(jù)景區(qū)情況將全班分若干小組,并選出正副組長負責本小組實習工作,小組長每天向指導老師交一份本小組的實習書面小結(jié)材料。

  5、注重儀表,打扮得體,穿著大方、整潔,穿輕便舒適的鞋子。

  6、嚴格遵守各項管理制度,服從指導老師及景區(qū)工作人員的安排,愛護景區(qū)內(nèi)一草一木,愛護賓館內(nèi)一切設施。

  7、講究文明禮貌,使用規(guī)范的服務用語,不得與客人發(fā)生爭吵,要親和有禮。

  8、實習期間,晚上不得私自出門,不準上網(wǎng)、打游戲等,嚴禁抽煙、酗酒、打牌、賭博、斗毆。

  9、不準擅自離隊,如有緊急事情,必須向指導老師請假,經(jīng)同意后才能離隊。

  10、實習結(jié)束后,必須作好實習總結(jié),認真填寫實習小結(jié)表。此次實習成績由帶隊領導、老師和景區(qū)有關工作人員根據(jù)學生表現(xiàn)綜合評定,并評選出20%的優(yōu)秀實習生。

  七、實習老師的工作

  1、帶隊老師要對實習隊的工作全面負責,認真做好實習學生紀律管理,關心學生生活,保證實習工作圓滿完成。

  2、帶隊老師要多聽取學生反饋意見,有針對性在對實習工作予以指導和總結(jié)。

  八、實習領導小組

  組長:郭立純

  副組長:楊瑞橋、皮德秀

  組員:曾志高、鄧萌、楊春桃、歐陽前春、辛勤、徐禮蘭、劉學龍等

專業(yè)實習計劃 篇5

  軌道交通信號與控制(鐵道信號)專業(yè)“卓越工程師培養(yǎng)計劃”是北京交通大學探索和培養(yǎng)工程創(chuàng)新專業(yè)人才的一個重要改革項目。根據(jù)北京交通大學鐵道信號專業(yè)卓越工程師培養(yǎng)方案的要求,建立“卓越工程師”校企聯(lián)合培養(yǎng)模式和運行機制,進行學生實踐能力的培養(yǎng)。在培養(yǎng)方案中,企業(yè)學習是一個重要的環(huán)節(jié),分為七個層次,分別為專業(yè)認識實習、專業(yè)課程實踐學習、鐵道信號綜合實驗、軌道交通企業(yè)實習、專業(yè)生產(chǎn)實習、軌道交通綜合實踐和畢業(yè)設計,總學習時間為40周。

  專業(yè)認識實習是企業(yè)學習第一個階段。

  一、實習目標

  專業(yè)認識實習的教學目標是建立現(xiàn)代軌道交通的整體概念,了解軌道交通的構(gòu)成子系統(tǒng)、各子系統(tǒng)之間的聯(lián)系與相互作用、各子系統(tǒng)的作用和特點。重點了解鐵路運營、車站聯(lián)鎖控制系統(tǒng)、區(qū)間閉塞控制系統(tǒng)、行車調(diào)度指揮控制系統(tǒng)、列車運行控制系統(tǒng)、編組站控制系統(tǒng)、城市軌道交通列車運行控制以及其他軌道交通信號與控制設備和相關系統(tǒng)的技術要點、新技術發(fā)展趨勢等。

  專業(yè)認識實習主要依托北京交通大學有關實驗室、北京市地鐵運營公司、北京全路通信信號研究設計院、北京鐵路信號有限公司、北京交大微聯(lián)科技有限公司、北京交大思諾科技有限公司、北京交控科技有限公司等北京市及周邊相關鐵路企業(yè)進行,涵蓋了從軌道交通運行、信號設備制造、車站聯(lián)鎖控制系統(tǒng)設計、區(qū)間閉塞控制系統(tǒng)設計、列車運行控制系統(tǒng)等,使學生對鐵道信號專業(yè)相關的運行、系統(tǒng)、設備等有一個總體的、初步的認識。

  專業(yè)認識實習安排在第2學年小學期(S2),時間為2周(10天)。

  二、實習內(nèi)容

  本課程是軌道交通信號與控制、自動化專業(yè)的一門實踐性很強的課程,通過認識實習,能進一步加強學生對專業(yè)發(fā)展方向的認識,使學生能夠了解本專業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展,掌握鐵路信號系統(tǒng)的組成,開闊專業(yè)視野,增強實踐能力,了解社會的需求和發(fā)展,提高學生的專業(yè)背景知識和解決實踐問題的能力。

  具體的內(nèi)容包括:6502電氣集中室內(nèi)設備、計算機聯(lián)鎖室內(nèi)設備、室外設備、調(diào)度中心(TDCS/CTC系統(tǒng))、RBC中心、車載、機車信號、微機監(jiān)測、列控中心、編組站等。詳細內(nèi)容見表1所示。

  表1專業(yè)認識實習內(nèi)容

  三、實習要求

  1.畢業(yè)實習是本科學生在學習和能力培養(yǎng)中不可缺少的一個重要環(huán)節(jié),要求每位學生必須參加,無特殊情況不得缺席。

  2.所有請假的學生必須有書面申請并得到指導教師或?qū)W院主管領導同意,并對最終實習成績產(chǎn)生影響。請假次數(shù)達3次及以上,需明年重修,否則實習成績?yōu)椴缓细瘛?/p>

  3.實習期間學生應遵守實習單位的規(guī)章制度,注意安全保密,服從實習單位統(tǒng)一安排。一旦出現(xiàn)違紀、泄密等情況,實習成績一律為不合格。

  4.實習前必須對實習內(nèi)容進行前期準備,做到帶著問題去實習,教師可進行必要檢查。

  5.實習前要學習相關的安全手冊,并采取相應的.安全保護措施。教師可開通微信等方式發(fā)布通知。

  四、實習報告

  實習報告是專業(yè)認識實習的重要內(nèi)容,也是考核的重要指標。專業(yè)認識實習安排在春季小學期進行,實習報告應在實習結(jié)束后一周之內(nèi)交到指導教師處,發(fā)送電子版論文。如有特殊情況,由指導教師和學院確定提交時間。

  實習報告以電子版(WORD或PDF)提交,格式參考畢業(yè)論文的要求,報告內(nèi)容至少包含:實習要求和目的,實習內(nèi)容總結(jié),所了解系統(tǒng)或設備基本功能、原理,重點是實習的思考和體會,可附典型的照片,并對實習內(nèi)容提出改進建議(填表)。實習報告的字數(shù)應不少于3000字。

  五、實習成績考核及評定

  學生的畢業(yè)實習成績由幾個部分綜合組成:實習態(tài)度、實習期間的出勤率、實習報告的質(zhì)量,實習成績由指導教師根據(jù)這三個部分給出。

  各部分比例為:實習態(tài)度:20%;實習出勤率:30%;實習報告的質(zhì)量:50%。 綜合評定分為2個等級:通過、不通過(兩級)

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