培訓計劃優(yōu)選(8篇)
時光在流逝,從不停歇,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編幫大家整理的培訓計劃8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
培訓計劃 篇1
一.教學目標
1.正確理解幼兒律動、幼兒集體舞的概念,了解幼兒律動、幼兒集體舞在幼兒園教育中的重要性。
2.掌握幼兒律動、幼兒集體舞的常用編排方法,并根據(jù)幼兒不同年齡階段的特點與創(chuàng)編要求進行創(chuàng)編。
3.通過此次培訓,在創(chuàng)編實踐中培養(yǎng)幼師獨立思考、勇于實踐、小組共同合作的能力。
二.教學重點
掌握幼兒律動、幼兒集體舞的常用創(chuàng)編方法。
三.教學難點
合理運用創(chuàng)編方法進行幼兒律動、幼兒集體舞創(chuàng)編實踐
四、教學方法
欣賞觀摩法、案例分析法、討論法、講解法、實踐練習法等。
五、教學準備:
幼兒律動、幼兒集體舞教學參考資料與多媒體播放設備。
六、教學時量:
4課時
一、幼兒律動創(chuàng)編
(一)幼兒律動基本知識
什么是幼兒律動?分析幼兒律動的年齡特點有哪些?幼兒律動的教育意義?討論歸納:幼兒律動的定義:幼兒聽音樂做有韻律節(jié)奏的身體動作。
幼兒律動的年齡特點:小班律動——節(jié)奏非常簡單,旋律比較平緩;動作單一,重復再現(xiàn);速度較慢,情緒穩(wěn)定。中班律動——節(jié)奏感強,音樂情緒歡快活潑;表現(xiàn)內(nèi)容較廣泛,動作有起伏變化,復合性動作增多。大班律動——節(jié)奏形式更豐富,音樂更富有表現(xiàn)力;表現(xiàn)內(nèi)容很廣,動作復雜性增強。
幼兒律動的教育意義:培養(yǎng)幼兒對音樂的感受力,發(fā)展幼兒動作的控制與協(xié)調(diào)能力,奠定學習舞蹈的基礎,增強幼兒對藝術美的體驗與表達能力,促進幼兒社會性發(fā)展與思維內(nèi)化過程。
(二)幼兒律動創(chuàng)編指導
教師講授:幼兒律動創(chuàng)編內(nèi)容的選擇;
根據(jù)幼兒的年齡特點選擇幼兒律動的'內(nèi)容;
根據(jù)幼兒已有的生活經(jīng)驗選擇幼兒律動的內(nèi)容。
歸納:幼兒律動創(chuàng)編的基本方法有模仿法、想象法、擬人法、局部變化法等。
(三)幼兒律動創(chuàng)編步驟
課堂實踐:分組創(chuàng)編三個不同年齡階段幼兒律動;
討論分析:結合自己的練習過程分析律動創(chuàng)編的步驟;
教師歸納:律動的創(chuàng)編步驟;
確定內(nèi)容,選擇音樂——根據(jù)教育需要選擇確定幼兒律動創(chuàng)編的內(nèi)容與音樂;
運用方法,設計動作——根據(jù)內(nèi)容需要與幼兒年齡特點,運用相應的方法設計幼兒律動動作;
選擇動作,合理連接——在設計出來的眾多動作中選擇合適的律動動作,根據(jù)音樂合理連接律動組合。教師講授:創(chuàng)編幼兒律動應注意的問題。
動作與音樂形象統(tǒng)一;
律動特點突出,不要與歌表演混淆;
動作簡單規(guī)整,便于幼兒記憶。
二、幼兒集體舞創(chuàng)編
(一)幼兒集體舞的基本知識
課堂實踐:學習小班幼兒集體舞《春曉》,中班集體舞《圓舞曲》;
討論:幼兒集體舞定義與特點,幼兒集體舞與成人集體舞的異同;
歸納:幼兒集體舞定義與特點。
幼兒集體舞的定義——在短小歌曲或樂曲的伴奏下,在一定的隊形上可以反復進行的幼兒自娛與交誼的集體舞蹈形式;
幼兒集體舞的特點——結構簡單、動作統(tǒng)一、輕松愉快、活潑健康、面向全體幼兒;
幼兒集體舞的教育意義——培養(yǎng)幼兒熱愛集體的集體主義意識,增強幼兒團結友善地人際交往能力,感受集體舞蹈活動的快樂,發(fā)展與同伴合作舞蹈的協(xié)調(diào)能力。
幼兒集體舞的不同形式與特點:
1)邀請舞——由部分人發(fā)出邀請,被邀請者接受邀請與之共同舞蹈,隨后互換角色反復進行的集體舞蹈。
2)單圈舞——全體參與者在單圈隊形上集體進行的舞蹈,動作統(tǒng)一,隊形變化簡單。
3)雙圈舞——在雙圈隊形上反復進行的舞蹈,每跳完一遍交換一次位置或舞伴,使舞蹈能反復進行,最終可與每個參與者都合作一次。
4)多人舞——在一定的隊形上多人合作的集體舞。
(二)幼兒集體舞創(chuàng)編指導
教師講授:
幼兒集體舞創(chuàng)編步驟;
1)選擇音樂,確定形式——幼兒集體舞的伴奏音樂應輕松愉快,結構規(guī)整,便于集體舞蹈;幼兒集體舞的形式選擇應考慮幼兒的年齡特點與音樂的特點,考慮適宜于創(chuàng)編什么形式幼兒集體舞。
2)設計動作,編排隊形——幼兒集體舞的動作應比較簡單,便于全體幼兒整齊地舞蹈,以幾種步伐變化為主,同伴之間要有動作與情感交流;隊形變化簡單,可反復進行。幼兒集體舞常用隊形:單圈、雙圈、散點、鏈形、幾何隊形——半圓、方形、三角形、梅花形等。
幼兒集體舞創(chuàng)編應注意的問題:
1)幼兒集體舞的音樂結構應規(guī)整,便于集體整齊地變換動作;
2)動作設計應適宜于該年齡班幼兒的整體動作發(fā)展水平;
3)隊形的移動不宜過大,變化不宜過多;
4)幼兒集體舞要突出自娛性與交誼性。
課堂實踐:提供兩段幼兒集體舞音樂,學生分組進行幼兒集體舞創(chuàng)編練習;
要求:A、選擇一種幼兒集體舞形式,仿編一段幼兒集體舞;
B、根據(jù)音樂,正確選擇一個年齡班創(chuàng)編幼兒集體舞;
C、全組同學共同參與,相互協(xié)作,集體表演;
D、較清楚地掌握幼兒集體舞創(chuàng)編基本方法,能較合理地運用到創(chuàng)編中。
培訓計劃 篇2
一、 服務知識,服務技能,推銷知識專題講述
a、 咖啡廳服務技能及優(yōu)質服務的概念
b、 服務質量的具體要求及職業(yè)道德心
c、 服務態(tài)度的'實際要求及禮節(jié)禮貌的重要性
d、 服務流程(迎賓/ 帶客入座/ 點餐// 備餐/ 送餐/ 撤餐/ 結帳等服務)
e、 處理賓客的日常投訴與危機反應
二、 服務人員專業(yè)服務技巧訓練
三、 服務人員模擬實操
四、 綜合測驗
培訓計劃 篇3
一、客房部工作目的:
1、滿足住店客人的需求;
2、保證總臺的售房
3、方便工作調(diào)高效率;
4、有利于客房設施的維護和保養(yǎng)。
二、客房清掃的順序:
1、請即打掃房?腿丝陬^上要求打掃的.房間,應優(yōu)先安排清潔整理,滿足客人的要求。
2、總臺或經(jīng)理指示打掃的房間。
3、vip房間?头糠⻊諉T培訓資料4、退客房。
5、普通住客房。(應按客戶要求,客戶不要求不能隨便進去打掃)
6、空房。(定期為二到三天整理一次)
7、長住房應與客人協(xié)調(diào),定時打掃。
三、客房清掃的基本方法:
客房清潔應按從上到下、從里到外、環(huán)形清理、干濕分開(先臥室后衛(wèi)生間)、注意墻角及桌面及排放消費品的位置及電腦后面。
1、準備工作
1)清潔用具的準備:
應備有:清潔籃、洗刷用具(面盆刷、馬桶刷、牙刷、百潔布、板刷)、橡膠手套、清潔劑、消毒藥、抹布等。
抹布的使用要求:
紅色(1干1濕)—房間抹塵
橙黃色(1干1濕)—衛(wèi)生間浴盆
淡黃色(1干1濕)—衛(wèi)生間面盆
藍色(1干1濕)—馬桶
綠色(1干1濕)—衛(wèi)生間地面
白色擦杯布—杯具專用
客房臥室清理的十字訣
開:開門、開窗簾、開玻璃窗。
清:清理煙灰缸、垃圾桶(包括地面的大垃圾)
撤:撤出用過的茶具、玻璃杯、臟布草、臟布件及客人用過的餐具也一并撤出。
做:做床(更換床上用品)
擦:擦家具設備及用品,從上到下,從里到外環(huán)形擦拭。
查:查看家具用品有無塤壞,配備物品有無短缺,是否有客人遺留物品。邊擦邊檢
查。(注:對客人的遺留物品進行登記,下次客人到來時要記得返還)
添:添加房間客用品、宣傳用品及經(jīng)過洗滌的茶水具。(此項工作后進行衛(wèi)生間的清理)
吸:地毯吸塵由里向外,
同時對清理完畢的衛(wèi)生間進行吸塵。
關(觀):觀察房間清潔整理的整體效果;關燈、關門。
登:在服務員工作日報表上做好登記。
衛(wèi)生間清掃的十字訣
開:開燈、開換氣扇。
沖:放沖水馬桶,滴入潔廁劑。
收:收走客人用過的毛巾、洗刷用品,以及垃圾。
洗:清潔浴缸、墻面、面盆和馬桶。
擦:擦干凈衛(wèi)生間各部位進行消毒。
消:對衛(wèi)生間各部位進行消毒。
添:添補衛(wèi)生間的棉織品和消耗用品。
刷:刷洗衛(wèi)生間的地面。
吸:用吸塵器對地面吸塵。
關(觀):觀察和檢查衛(wèi)生間工作無誤后即關燈并把門虛掩。將待修項目記下來上報。
培訓計劃 篇4
一、專業(yè)課管理
1、中心制定有各項規(guī)章制度:畫室規(guī)章制度、行為紀律扣分制度、教學制度、獎罰激勵辦法、考生登記制度等。要求學生做到課堂次序井然,教師無教學事故發(fā)生。要求任課教師能有效管理和處理好突發(fā)事件,能照顧和考慮到學生情緒和學習氣氛。給予學習更多實質性幫助和對學生更多的關懷。
2、根據(jù)考生報考需要開設設計、創(chuàng)作等專業(yè)課程,并由專門專業(yè)教師指導與管理。
3、畫室每月對學生的學習,紀律進行考核,按表現(xiàn)予以獎勵。但對于有嚴重違反規(guī)章制度者,則令其退學(學費不退)。做到公平公正、獎罰分明。
4、本中心成立有“美術高考研究部”,依照美術高考發(fā)展規(guī)律和院校專業(yè)考試特點,由教師組討論并制訂針對性較強的考前專業(yè)輔導教學大綱。教師按照此大綱進行授課,并由教學負責人巡導,及時避免教學中的撞車現(xiàn)象,以保障教學環(huán)節(jié)中的統(tǒng)一性,協(xié)調(diào)性,銜接性。
二、生活安全管理
1、本中心制定有各項生活管理規(guī)章制度:寢室管理制度、行為紀律扣分制度、獎罰激勵辦法、衛(wèi)生條例、出入登記制度等。要求管理教師能根據(jù)此年齡階段學生的生理和心理特點做到嚴格管理重點引導、鼓勵為主溫情關懷。要求生活管理能更好地配合學習,抒解緊張學習壓力,并能營造溫情和諧的大環(huán)境以保障學生良好健康的身體心理狀態(tài)。
2、學生的'安全問題一直是我們最為重視的問題。為避免事故的發(fā)生,重點是防范,除做好教育宣傳,打好預防針。并對同學間的矛盾能及時發(fā)現(xiàn)以緩解和疏導,對任何可能引發(fā)爭端的小摩擦都要當下解決,做到發(fā)現(xiàn)一起解決一起,及時將沖突化解。要求我們的教師平時細心留意學生的舉動,關心愛護學生,公平合理地解決學生問題。另外,我們還將聘請保安公司的保安日夜對學生宿舍、畫室等巡查,對出入嚴格管理,爭取將安全隱患降到最低。
三、美術教室管理制度
1、嚴格遵守教室使用規(guī)則,一切行動聽任課教師指揮,進入美術教室時要保持良好秩序,不準喧嘩、打鬧。
2、進入教室后,不得隨便亂動教具,例如石膏像、靜物器皿,本室人員未經(jīng)允許不得動用本室任何器材,不得將器材外借或帶出室外。
3、全體師生要愛護本室器材,自覺遵守本室使用規(guī)則。
4、保持教室的清潔衛(wèi)生,不得隨地亂丟廢紙、廢物、定期組織學生打掃。
5、使用完畢,將器材、作品整理好方可離開。
6、離開時,關閉電源、門窗。
7、嚴禁學生在室內(nèi)內(nèi)吃零食、扔垃圾行為,對違紀行為要及時制止,對未能處理的問題應及時向管理老師匯報。
8、違反規(guī)定者,視情節(jié)輕重,給予公開批評、賠償損失直至校紀處分。
四、美術教師職責
1、認真履行任課教師崗位職責。
2、掌握《義務教育小學美術教育指導綱要》意圖,制定好學期教學計劃,認真?zhèn)湔n,教學目標明確,格式規(guī)范。
3、能根據(jù)美術課的特點及學生具體情況,采用適當?shù)慕虒W手段,靈活開展課堂教學,學生作業(yè)布置適當,及時認真批改,重視教學反饋,及時講評、總結。
4、制定好教研課題、積極開展教學研究,努力提高理論水平和業(yè)務水平,積極運用先進的教學手段,優(yōu)化課堂教學。
5、擺正普及與提高的關系,有計劃、有步驟地進行美術興趣組的訓練,提高學生的技能與技巧水平,爭取在各級比賽中出好成績。
6、組織全校的美術比賽
7、教育學生愛護美術專用教室的設備,做好清潔工作。
8、節(jié)約使用消耗性材料,保管好書畫教具,提高使用率。
培訓計劃 篇5
一、培訓任務
家政服務員培訓旨在使沒有家政服務知識的人通過培訓,初步掌握家政服務基本理論知識和服務本領,較快勝任一般家庭的服務工作。
二、培訓對象
女性年齡18周歲以上45周歲以下,身體健康,準備從事家政服務工作的中國公民,可參加家政服務員培訓。
三、培訓方式與時數(shù)
采用集中培訓與自學、統(tǒng)一考試相結合的培訓方式,集中培訓與自學時數(shù)比例。
備注:理論知識培訓主要完成理論知識部分培訓的任務;專項技能培訓主要完成專項職業(yè)技術培訓的任務。
四、考核要求
(一)考核標準
1.家政服務員培訓合格考核標準
(1)基礎理論考核標準(根據(jù)試卷的答題標準給予評分):
掌握家政服務的定義和主要內(nèi)容;家政服務員的職業(yè)操守;了解家政服務相關法律常識;掌握相關安全和衛(wèi)生常識。
(2)專業(yè)技能考核標準:
會使用日常禮貌用語;
會制作兩種以上主食、五種以上的家常菜;
懂得家庭居室清潔衛(wèi)生的基本要求和工作步驟,能使居室整齊清潔、廚房衛(wèi)生間整潔無異味;
會鑒別服裝面料,并科學合理地予以分類洗滌(按照衣物特性用洗衣機或手工洗滌)、晾曬、收藏。
會使用一般的家用電器(電視機、電冰箱、電風扇、電飯鍋、吸塵器、電熱水器)及燃氣具(燃氣熱水器、煤氣灶);
懂得常見花卉養(yǎng)護、一般家庭寵物的'飼養(yǎng);
掌握有害生物防治的基本常識(如滅蟑螂、蒼蠅、老鼠);
掌握基本的護理產(chǎn)婦、新生兒的技能;
掌握嬰幼兒生理心理特點,能安全看護嬰幼兒;
能對老年人進行飲食起居護理。
能對病人進行簡單的生活護理。
五、培訓工作的原則與要求
(一)培訓工作的基本原則
1、實用性原則。根據(jù)各級家政服務員的實際需要,解決學員應知應會的問題。
2、實效性原則。注重理論知識與實踐相結合,加強能力培養(yǎng),克服純學術性教學的傾向。
3、靈活性原則。形式多樣,方法靈活,除采用課堂講授外,可適當采用參觀考察、研討等方式,使學員開闊思路和眼界。
家政服務員崗前培訓教學內(nèi)容綱要、課時及授課教師
培訓計劃 篇6
一、實習目的
本次到諾亞掛職鍛煉,旨在提高實際操作能力。理論聯(lián)系實際,在實踐中鞏固、深化服裝知識,既熟悉了服裝生產(chǎn)運作,提高動手能力,專業(yè)知識積累,又幫助適應社會企業(yè)就業(yè)和提高社會經(jīng)驗。一方面將所學的服裝專業(yè)知識特別是服裝生產(chǎn)管理方面的知識與實踐相結合。另一方面掌握服裝制作工藝,服裝生產(chǎn)運作流程,服裝生產(chǎn)管理的技巧。
二、實習要求:
1、要真正深入企業(yè),參與生產(chǎn)、參與管理,進行廣泛調(diào)查研究,只有這樣才能學到從書本里學不到的知識,才能使自身有一個質的飛躍、質的提高。所以要求下企業(yè)教師要發(fā)揚不怕苦的精神,以企業(yè)人員的身份要求自己。
2、在實踐的過程中了解工作的內(nèi)容,需要具備的.能力,學習行業(yè)里的技術,接受行業(yè)的新觀念。這種培訓是一種較為理想的方式,教師的收獲很大,對其實踐技能和教學都有很大的幫助。
。、發(fā)揮優(yōu)勢,服務企業(yè)
利用自身優(yōu)勢及學校的有利條件積極為企業(yè)服務,真正讓學校、企業(yè)雙方都從中受益。 4、從嚴要求,科學管理
作為專業(yè)教師到企業(yè)掛職鍛煉,既是對教師鍛煉、提高的好機會,也是對教師的修養(yǎng)、組織紀律觀念的一次考驗,為確保效果,除了嚴把“入口關”外,我們還從制度上、機制上規(guī)范掛職鍛煉。
5、實習期間注意安全,避免人身傷害及財產(chǎn)損失事故發(fā)生。
培訓計劃 篇7
一、培訓目標
提高酒店員工的素質和服務質量,增強企業(yè)的發(fā)展內(nèi)勁和競爭能力,進而提高顧客的忠誠度和回頭客的比例,最終提高經(jīng)濟效益,保證企業(yè)長期發(fā)展。
二、培訓時間
總課時:396 理論課:238 技能操作:158
三、教學計劃表
。ㄒ唬├碚撝R內(nèi)容
四、教材使用
一說明
本大綱是根據(jù)《中華人民共和國職業(yè)技能標準》和《酒店服務員國家職業(yè)標準》要求,并結合失業(yè)人員和農(nóng)村勞動力的實際情況進行編寫。
二教學要求
1、了解酒店的企業(yè)文化知識
2、掌握酒店接待服務規(guī)范要求
3、學會使用酒店服務的基本禮節(jié)
4、樹立安全意識,掌握基本防范措施
5、掌握標準的普通話,堅持用普通話對客服務
6、掌握客房服務工作常用英語,并能簡單應答
7、明確酒店服務員崗位職責和素質要求
三專業(yè)課程設置及內(nèi)容
一.職業(yè)道德:職業(yè)道德的內(nèi)容、原則、培養(yǎng)途徑等。
二.企業(yè)文化
1、企業(yè)文化的作用
2、企業(yè)文化及其影響力
。1)、提高員工素質
。2)、保證企業(yè)生存
(3)、推動企業(yè)發(fā)展
三.儀容、儀表、儀態(tài)
(1)、儀容美、儀表美、儀態(tài)美的重要性
。2)、儀容美、儀表美、儀態(tài)美的規(guī)范標準
。3)、儀容儀表儀態(tài)的總體要求
1、表情:也是一種語言
2、手勢的表現(xiàn)力
3、你該如何站立
4、坐:也是一門藝術
5、行走并不簡單
6、蹲姿:不可忽視的細節(jié)
7、儀容美、儀表美、儀態(tài)美是人的.內(nèi)在美與外在美的統(tǒng)一
四服務質量和服務意識
1、服務質量
。1)、衡量酒店服務質量的標準
(2)、優(yōu)質服務的具體表現(xiàn)
。3)、學會怎樣讀懂客人的身體語言
(4)、學會怎樣讓性急顧客更滿意
(5)、做好瞬間服務
2、服務意識
。1)、優(yōu)質服務意識
。2)、全員服務意識
。3)、賓客至上意識
五、服務的語言規(guī)范
1、服務人員語言禮儀的要求
。1)、形式上的要求
。2)、程序上的要求
2、怎樣用好禮貌用語
。1)、熟練掌握服務過程中的禮貌用語。
。2)、使用禮貌用語的規(guī)范語調(diào)
(3)、使用禮貌用語的具體要求
。4)、服務語言“八戒”
3、怎樣做好禮貌服務
(1)、面帶微笑,站立服務,主動問好
。2)、保持1米距離,使用禮貌用語
。3)、時刻關注,用心傾聽
。4)、圓滿答復,迅速明確
(5)、態(tài)度和藹,善于致歉,善于致謝
。6)、學會特殊事情特殊辦理,及時與上級聯(lián)系
六、酒店常用英語
掌握餐廳服務所需英語知識,能夠熟練與客人進行業(yè)務與生活對話。
1.掌握《飯店情景英語》的內(nèi)容。
2.掌握酒店常用英語100句。
培訓計劃 篇8
為認真學習黨的十八屆四中全會精神,貫徹落實國務院《關于加強職業(yè)培訓促進就業(yè)的意見》文件精神,以及勞動和社會保障局《關于做好職工技能培訓工作通知》的精神,提高團場職工學習新知識、掌握新技能的能力,推進團場“三化”建設,培養(yǎng)造就一支學習型、高素質職工隊伍,努力實現(xiàn)團場跨越發(fā)展目標。根據(jù)勞動和社會保障局、總工會職工職業(yè)技能培訓要求及“科技之冬”工作安排,結合團場實際,團決定今冬明春在全團范圍內(nèi)開展以提升職工技能水平、自主創(chuàng)業(yè)及綜合素養(yǎng)為目標的“科技之冬”和“職工職業(yè)技能培訓”,現(xiàn)將全員職工培訓工作做如下安排:
一、全員職工培訓勢在必行。
兵團黨委把職工培訓工作列為“十大民心工程”之一,黨委提出團場“三化”建設需要一支高素質、結構科學的技能型職工隊伍。目前職工技能培訓是提高職工技能水平、加快新技術落實的主要途徑。通過培訓進一步拓寬職工的思維視野,提高職工的技能水平,全面提升職工的科學技術水平、自主創(chuàng)業(yè)能力、思想道德素質,造就一支數(shù)量充足、結構合理、相對穩(wěn)定、素質較高的職工隊伍,為團場經(jīng)濟社會持續(xù)、健康、快速發(fā)展奠定堅實的基礎。
二、建立科學規(guī)范的培訓機制。
。ㄒ唬┙∪珯C構明確責任
為做好今冬明春的全員職工培訓工作,團成立職工培訓領導小組
各單位要高度重視職工培訓工作,要成立相應的職工全員培訓領導小組,黨政主要領導牽頭負責,指定專人負責單位培訓工作,履行好各自的.職責和責任;全權抓好培訓各環(huán)節(jié)的工作,按團統(tǒng)一安排行事,組織發(fā)動廣大職工,全員參培,接受全程培訓和軍事訓練;已建成“職工培訓中心”的單位,要充分發(fā)揮培訓中心的作用,讓其真正成為培養(yǎng)科技型人才的陣地;培訓的同時要做好材料收集、建檔立卷工作。
各部門擔任教學授課的領導和授課人員,要認真背課,人人用電教課件授課,充分發(fā)揮現(xiàn)有教學設備的作用,增強授課的直觀性,力求教學的實效性;嚴格按照團統(tǒng)一安排的時間、地點、專題、課次授課,不得擅自減課時、課次、合并上大課;授課人員要自覺接受參培干群的監(jiān)督和評議,確保授課質量,團培訓領導小組將根據(jù)職工評議,獎勵優(yōu)秀教員。
切實加強組織領導,采取有力措施,做好人員發(fā)動組織領導工作。要把職工培訓貫徹落實到《全民科學素質行動計劃綱要》工作中,納入到全民科學素質行動之中,實行統(tǒng)一組織領導、統(tǒng)一規(guī)劃部署、統(tǒng)籌協(xié)調(diào),形成齊抓共管的良好局面,各單位要協(xié)調(diào)各方資源,力戒形式主義,切實把職工培訓的各項任務落到實處。
(二)加強管理力求質量
在“全員職工培訓”和“職工職業(yè)技能培訓”期間,團成立巡視督導組:
巡視組職責:定期或不定期對全團各單位的培訓負有現(xiàn)場檢查、督促、指導的責任,主要督查單位領導重視、組織發(fā)動、課堂紀律、培訓質量、授課效果,監(jiān)考巡視、參培人數(shù)、核對身份、會考事務等。
三、確保培訓工作的針對性和實效性。
。ㄒ唬┡嘤杻(nèi)容:一是社會主義核心價值觀教育;二是加強棉花質量管理;三是連隊功能轉型、土地流轉;四是科學用水合理用水;五是安全生產(chǎn);六是職工多元增收;七是法律法規(guī)、信訪政策;八是“十八屆四中全會”精神、依法治國;九是農(nóng)業(yè)特色產(chǎn)業(yè)(海棠果、蘋果、山楂)栽培管理技術;十是科學合理防病治蟲;十一是團場開發(fā)、建設、
發(fā)展歷史(專題片);十二是民政、殘疾人保障政策;十三是林業(yè)法律法規(guī)知識;十四是自主創(chuàng)業(yè)知識講座;十五是專業(yè)合作社常識;十六是家政服務講座;十七是“科學生產(chǎn)、勤勞致富”巡回報告;十八是全員職工軍事訓練。總之,培訓內(nèi)容立足科學性、突出實用性、增強針對性、確保學有所獲、學以致用、解決問題;堅持冬季規(guī)模集中培訓,平時結合農(nóng)時季節(jié)多工種、多行業(yè)、多層面,以現(xiàn)場實地講解培訓為主,室內(nèi)培訓為補的立體培訓。
。ǘ┙虇T背課準備:時間20xx年12月16日至21日,授課內(nèi)容見(表一),“全員職工培訓教師授課內(nèi)容按排表”和“授課場次安排表”進行。
。ㄈ┛偨Y動員大會:時間20xx年12月18日,即“全員職工科技之冬、職業(yè)技能培訓:20xx年度總結表彰、20xx年度培訓動員大會。
。ㄋ模┤珕T職工培訓、軍訓:時間:20xx年12月22日至20xx年1月21日;原則:上午室內(nèi)培訓,下午室外軍訓。要求:全員職工參培受訓,實行主要領導負責制,嚴格點名簽到制,認真履行培訓及軍訓規(guī)定的內(nèi)容和程序,同時做好資料備存建檔工作。
。ㄎ澹┡嘤栆螅簽樵鰪娕嘤柟ぷ鞯奈蜁r效性,今年培訓力求靈活多樣、豐富多彩,采取團選派專人授課和外聘專家授課相結合;課堂授課和多謀體視頻教學相結合;全員軍訓與科學生產(chǎn)勤勞致富報告團巡回報告相結合。團成立由各單位種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、自主創(chuàng)業(yè),一產(chǎn)、二產(chǎn)、三產(chǎn)中的致富能手、成功典型個人、能帶動大家共同致富的宣講報告團,赴各連隊進行宣講,基層單位培訓和選派連隊骨干到團培訓相結合。除團授課人員授課外,每個單位的主要領導都要準備為單位職工講課,書記要為單位職工上職工思想教育方面的教育課,行政領導要結合本單位的實際為單位職工上職工管理方面的教育課,同時組織本單位的干部職工進行生產(chǎn)經(jīng)驗總結以及如何調(diào)整種植業(yè)結構、發(fā)展
一、二、三產(chǎn)業(yè),如何發(fā)展多元增收,富民強團、加快小城鎮(zhèn)建設步伐的大討論。 各單位要“以職工培訓為先導,以撐握技能為途徑,以提高素質為目的”,統(tǒng)一思想,提高認識,充分認識到此項活動的重要性,周密安排,精心組織,不走過場。要在提高培訓質量、注重實效上下功夫。培訓期間各單位所有干部必須在崗,帶頭參培,嚴格做好考勤記錄,不得脫崗,職工參學率必須達到90%。團督導組,定期不定期對單位上課情況抽檢,對組織有序、管理到位,參培率、及格率高單位團將給予表彰獎勵;對優(yōu)秀教員和優(yōu)秀學員給予獎勵。全員職工培訓工作先進單位、優(yōu)秀教員、優(yōu)秀學員條件如下:
1、先進單位條件:①參培、參考、合格率占應參培、參考、合格總人數(shù)100%的,職工培訓資料齊全,為“先進單位一等獎”;②參培、參考、合格率占應參培、參考、合格總人數(shù)98%的,職工培訓資料規(guī)范的,為“先進單位二等獎”;③參培、參考、合格率占應參培、參考、合格總人數(shù)95%以上的,職工培訓資料規(guī)范的,為“先進單位三等獎”;④參培、參考、合格率占應參培、參考、合格總人數(shù)90%以上的,職工培訓資料規(guī)范的,為鼓勵獎單位。
2、優(yōu)秀教員的評定標準:按每堂課參培人員填寫的“教師授課測評表”分數(shù),經(jīng)領導小組綜合排隊審定授予“優(yōu)秀教員”稱號。
3、優(yōu)秀學員的評定標準:參培出勤率100%以上,理論考試成績和技能考試成績平均在95分以上的職工,經(jīng)綜合審定為“職工職業(yè)技能培訓——優(yōu)秀學員”,每個單位按參培人數(shù)的3%的比例評定上報“優(yōu)秀學員”。
職工培訓是一項系統(tǒng)工程,各職能部門要相互協(xié)調(diào),通力合作。授課人員要認真?zhèn)湔n,注重實際,重點是結合團場實際和行業(yè)特點,特別是與目前團場“三化”建設相關領域新知識的授課做到通俗易懂,語言生功,杜絕照本宣科。授課內(nèi)容做到與貫徹兵、師、團黨委的各項方針政策與土地承包相結合;與學習十八屆四中全會、社會主義核心價值觀教育;調(diào)整產(chǎn)業(yè)結構相結合;與連隊功能轉型相結合;與冬季群眾活動相結合;與解
決當前團場、基層單位在新形勢下出現(xiàn)的新情況、新問題相結合;做到職工教育和職工管理相結合,素質教育與技能培訓相結合,解決實際問題與落實有關政策相結合。與干部職工思想觀念的轉變和素質提高、增加收入、實現(xiàn)富民強團目標要求,構建和諧社會相結合。
職工培訓工作要做到三個到位,即人員到位、教員到位、督導檢查到位。把職工培訓做實、做好,最終通過培訓使職工提高素養(yǎng),掌握技能。
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