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優(yōu)秀運動會作文優(yōu)秀【9篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的優(yōu)秀運動會作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀運動會作文 篇1
盼星星,盼月亮,開運動會的日子終于來臨了,同學(xué)們高興得如同生龍活虎,蹦蹦跳跳地來到操場上,來迎接這一年一度的春季運動會。
我們高段年級比賽的項目有:跳高、2級蛙跳、跑步、跳遠、壘球、實心球和20乘50接力。
來看看男子和女子800米賽跑吧!
男子800米賽跑快要開始了。我們班有2個同學(xué)參加,看,他們個個昂首挺胸、精神抖擻。“啪!”發(fā)令搶響了,運動員們都奮力向前沖,我們班的歐陽*同學(xué)也不甘示弱,一鼓作氣地向前沖,突然,他腳下生風(fēng),一下子甩開其他隊員,跑到了第一。最后一圈,由于體力不支,加上腳在跳高的時候扭傷了,帶傷跑,所以跑到了后面,但他還是奮力向前沖,最終獲得了第二名。
女子800米的賽跑也快要開始了!案鳌汀鳌弧荆 敝灰娺\動員們各個都大顯身手,速度飛快無比,我們的心都提到了嗓子眼兒,邊**同學(xué)每跑一步,同學(xué)們緊懸的心也跟著跳動一下。終于,在跑了大約100米左右后,她終于以超人般的速度超過了所有運動員,取得了名列榜首的好成績。她勝利了,勝利的女神保佑了她!“耶!”同學(xué)們齊聲高喊。
我覺得,歐陽*同學(xué)的那種奮力拼搏的精神非常可貴,他明知自己的腳受了傷,還堅持跑了800米!是什么精神驅(qū)使他這樣做呢?——是強烈的集體觀念!你想一想:假如他沒有強烈的集體觀念,他能去拼搏嗎?雖然他沒得到第一,得了第二名,但他得的`這個地二名,比第一名更好,更有意義。還有,邊**也是,雖然參加了好多項,但并沒抱怨,奮力去拼,為班爭光,這不也是有很強的集體觀念嗎?我想:我們也應(yīng)該具有很強的集體觀念,全班同學(xué)團結(jié)一致、互相幫助、互相友愛,爭取在小學(xué)畢業(yè)拿第一!
六年的小學(xué)生活是難忘的,但這最后一屆春季運動會卻像樹根一樣,深深地扎在我的腦海里,使我怎么也忘不了。
優(yōu)秀運動會作文 篇2
周五到周三之間,我們來運動會了。周三我們進行了運動會開幕式,運動會主要的是跑步,有一百米、二百米、四百米和八百米,還有六十米的迎面接力。還有其他的項目,比如:立定跳遠、投壘球、等等。
我們周三的.開幕式非常精彩,我們發(fā)射了火箭,有表演了航模。之后我們就開始了比賽。六十米迎面接力是第一個比賽項目,下來是二百畝,每一個跑完的人都出汗了。
周四,我們先進行了四百米,每一個跑完的人都汗流浹背。之后我們進行了最精彩的八百米長跑。霍溪跑得還不錯,是中等水平。但是程睿申真實丟臉的,跑了一個倒數(shù)第一,真是氣死我了,氣死我了。幸虧有一個仲星宇,得了一個第三名,即使他花了再大的努力也是值得的。
周五我因為沒有體育項目,請了一天假,所以不知道班里的情況是好是壞。
優(yōu)秀運動會作文 篇3
今天的運動會可真熱鬧。
先比賽的是跳繩,我們班的單如玉跳了172次,得了第二名。我們看了看名單,我們都很驚訝:別的`班的一個叫趙娛田的竟然跳了183次,得了第一名。
接下來的是折返跑比賽,預(yù)賽時我跑了第一名。但是,在決賽時,我折回時和一個女生撞在了一起,結(jié)果我得了第三名。本來我有實力的第一名的,我有點難過,我有決心下一次比賽得第一名。下午比賽立定跳遠的時候,我跳了一米三,沒有得到名次,我更難過了。
最有意思的比賽項目是托球跑。有的同學(xué)走的快,球掉了;有的同學(xué)的球沒掉,但是走的太慢了,也沒有得到名次。我們班的李培軒走的又快,球又穩(wěn),得了第一名,我們非常高興。
今天我們班雖然沒有得到團體第一名,但是我們得到了精神文明獎。我們以后要多努力,爭取下次的運動會取得第一名。
優(yōu)秀運動會作文 篇4
今天是運動會,我好興奮,一大早,就來到學(xué)校,我看到同學(xué)都好開心,當(dāng)然我也很開心。
老師把我們帶去操場后場后,對我們說﹕“9﹕00要表演健康操!蔽以谔】挡俚臅r候!好像聽到大樹在對我說﹕“加油!加油!”我有了大樹的支持以后,我更有信心了!跳完健康操以后,大樹好像在說︰“哇~!你跳的真棒”我回過頭來,對大樹說﹕“謝謝你!”回到自己的位子以后,老師說﹕“等一下要比的是勁爆30秒,因為還要很晚才會比,所以給我們自由時間,我在心里偷笑。
我和玟莉一起去逛攤販,攤販有各式各樣的`東西,我和玟莉每個都好想吃喔!可惜錢不夠,我們各買了兩支冰就走了。勁爆30秒終于開始了!我緊張的心差點就跳出來了!輪到我的時候,我以最快的動作把氣球刺破,再以最快的速度交棒!可惜我們還是沒有前三名!
回到教室的時候,我真想哇哇大哭,過了一會我東走走西走走,就是找不到爸爸媽媽,我太無聊了!只好去看大哥哥,大姐姐的比賽,他們真拼命!就算跑得滿頭大汗也不在乎,真希望我也能跑得和他們一樣快,突然我的手機響了,沒想到往后面一看,竟然看到爸爸正在打手機給我!就這樣我回家了!今天我永遠永遠永遠會記得的。
優(yōu)秀運動會作文 篇5
學(xué)校一年一度的運動會在11月1日正式開幕了,這次的運動會真是精彩紛呈,下面聽我來跟你們說一說吧!
首先是入場式,每班都有一個特定的國家,而每個班就要圍繞這個國家來表演入場式。我們班的國家是泰國,因此我們準備了兩個節(jié)目,一個是泰拳,另一個是千手觀音。泰拳是由高樹和顧威來表演的,千手觀音由劉樂洋,陳思穎,黃子欣,周文楠,王慧和我來表演的。入場式開始了,作為初一(1)班的我們第一個上場,踏著整齊的步伐上場后,我們開始了表演。高樹和顧威的泰拳表演完后,就是我們的表演了。我站在第一個,忽然感覺很緊張,不過為了我們班,在緊張也要克服!我在心中不停地喊著加油,這才終于表演完了,心情也漸漸放松了下來,呼,應(yīng)該還可以吧!
接下來運動會正式開始,有許許多多的項目,有跳高,跳遠,女子800米,男子1500米,4乘100接力跑等等。其中最激動人心的也許就是男子4乘100接力跑了吧!
接力跑即將開始,各班的.運動員也各就各位,我們班派出了蔣健,靳玟昊,張友強,毛延亮四名同學(xué)上陣。第一棒是靳玟昊,隨著發(fā)令槍聲的響起,他盡全力地跑了起來,同學(xué)們的心也提了起來,大家歡呼吶喊著,為他加油。接著是張友強,毛延亮。最后一棒是蔣健,我們同學(xué)的吶喊聲仍未減弱,可是,二班的一個同學(xué)發(fā)力了,跑得很快,所以我們班只得了個第二。雖然我們班失敗了,但我們?nèi)院荛_心,也為這幾名同學(xué)驕傲,你們好樣的!
之后,我們又參加了許多項目,也取得了好的成績。
運動會圓滿落幕了,呵,真是開心的一天。
優(yōu)秀運動會作文 篇6
期待已久的運動會即將來臨,由于當(dāng)天是周休兩日的星期六,所以有很多家長到校參加,整個操場出現(xiàn)人山人海的畫面,真是熱鬧無比。當(dāng)天的節(jié)目都很精彩,有準備已久的六年級彩球表演,還有一~三年級活力四射的健康操,更重要的是緊張刺激的競賽活動,各個選手都摩拳擦掌的想要一展身手。
首先是運動會的開幕式,以世足賽的歌曲,各年級拿著道具進場,景象壯觀。之后,升會旗的歌更是特別,是上一屆學(xué)長姐的作品,加以組合,是全臺絕無僅有的曲子。校長致詞、來賓致詞后緊接著一連串的活動。有各年級層的表演,還有好玩的趣味競賽。在各項賽中我們也享受了許多熱心家長贊助的飲料和點心。
下午,運動會的最高潮---團體接力開始了!大家看起來都實力相當(dāng),分不出上下,等到槍聲響起,大家馬力全開,全力沖刺,這個活動是需要同心協(xié)力才有可能奪得冠軍的?吹桨嗌系腵同學(xué)努力的往前沖,換我跑時,雖然無法追上前面的班級,但至少我盡力了。競爭激烈時,每班不分軒輊,吸引了全場的目光,每位同學(xué)都為自己班級搖旗吶喊,加油聲響徹云霄。最后雖沒得名,老師仍勉勵大家要有勝不驕敗不餒的運動家精神,雖然排名不理想,也不要氣餒,下次再努力。
運動會結(jié)束了,閉幕典禮前,有好多班級都上臺領(lǐng)獎,班上的獎牌雖然不多,但是個充滿歡笑、人人喜歡的運動會,沒有任何人受傷,這次的運動會,圓滿結(jié)束!
優(yōu)秀運動會作文 篇7
4月11日、12日星期四、星期五,對一些大人來說,是非常普通的日子。可對我們江寧實小來說就是個大日子——我們江寧實小開展了第三十三屆運動會。而且還讓我們每個班當(dāng)一個國家我們班是墨西哥。雖然我沒參加方陣,但我還有任務(wù)——空竹表演。
表演時大家(包括我)都很認真,連天天嬉皮笑臉的同學(xué)都認真起來。
開幕式(就是我說的'走方陣、表演)結(jié)束后,就開始了激烈的比賽。
下午,我參加了60m的比賽,只見發(fā)令槍一響,我們小組的運動員都像箭一樣跑了出去。最終我是第六。
第二天我跳遠沒有跳好,排名墊底。
雖然我沒有一項在前三名,但我不能氣餒,我以后再加努力。真盼望下一屆運動會!
優(yōu)秀運動會作文 篇8
這一屆運動會是我上小學(xué)以來開的第一屆運動會。運動會上,小學(xué)生們穿著嶄新的校服,排著整齊有序隊伍走進操場。
只聽見一聲聲槍響,運動員們飛快地向終點跑去。操場上正在緊張比賽的項目還有跳遠、壘球、跳高……整個場面真是熱火朝天呀!
我參加的項目有:跳遠、50米跑步、接力賽。
每個拿到獎狀的小選手和他的同學(xué)們都露出了開心的笑容。雖然我們班沒有拿到獎狀,可是我相信下一屆運動會我們班一定會取得好成績。
【寫作指導(dǎo):分析文章結(jié)構(gòu)層次、把握文章思路的基本方法】
1、抓住文體特征進行分析
分析記敘文的結(jié)構(gòu)層次有以下方法:①按時間先后順序劃分;②按地點的轉(zhuǎn)換劃分;③按事情發(fā)生發(fā)展的過程或思想感情的變化劃分;④按描述內(nèi)容的不同角度劃分;⑤按“總—分—總”的結(jié)構(gòu)特點劃分。
議論文的特點是“以理服人”,不僅要求語言嚴密、邏輯性強,而且文章的結(jié)構(gòu)也是靈活多樣的。但它的最基本的形式是:提出問題(引論)——分析問題(本論)——解決問題(結(jié)論)。它的結(jié)構(gòu)方式大致有兩種:逐層深入的縱式結(jié)構(gòu)和并列展開的橫式結(jié)構(gòu)。
說明文有以下結(jié)構(gòu)方式:①并列式;②連貫式(按時間、空間順序組合);③遞進式按邏輯順序組合);④總分式。
2、抓住文中的關(guān)鍵句子和關(guān)鍵詞語分析
關(guān)鍵性句子有承上啟下的過渡句,前后照應(yīng)的語句,文段的首句尾句。關(guān)鍵性詞語有:①表指代性的詞語,如“這樣、這些、這種、這個問題、這種情況”;②關(guān)聯(lián)性詞語,如:表語意轉(zhuǎn)折的“相反”“否則”“與此不同”;表遞進的“更加”“而且”;表承接的“首先”“其次”;表因果的.“因此”“那么”“由此看來”;表并列的“同時”“一方面……另一方面”;③銜接性詞語,如“也”“于是”等。
3、通過語句間的組合關(guān)系分析
文章是由段落組合的,其內(nèi)容是根據(jù)各語段的大意來綜合的,各個語段、各個層次之間,不論怎樣排列,但它們所要表達的內(nèi)容都是要圍繞中心的,各個語句之間都有一定的語脈。閱讀時,把握住這種關(guān)系,才能更好地理解文章的內(nèi)容。
優(yōu)秀運動會作文 篇9
星期四上午,我們學(xué)校舉行了運動會,比賽非常激烈,同學(xué)們紛紛跑到自己所參加的比賽項目那里去,第一個項目是定點投籃,參加比賽的同學(xué)非常緊張,但拉拉隊不甘示弱,比賽時,拉拉隊隊員竭盡全力大聲地為參加比賽的同學(xué)加油!聽到了拉拉隊同學(xué)的加油助威之后比賽的同學(xué)更加努力了,但是我們班還是輸了,但是我們不會氣餒,一定會在接下來的比賽中努力的!
功夫不負有心人,2個團體賽都是我們班勝利了,我真是太高興了,還有打乒乓男女都是我們贏了。打乒乓地時候我們班的`拉拉隊那可算是拼盡了全力,嗓子都快喊破了!幸好我們班贏了,高興死了!
下午的運乒乓比賽,進行的異常激烈,本來我們都快輸了的,幸好五年級二班有個“數(shù)學(xué)高材生”掉球了要不我們班就不會贏了,我還要好好謝謝她呢!
星期五下午地頒獎儀式,我們班的班長上臺去領(lǐng)了兩張大大的獎狀,和兩副乒乓拍,整個班都其樂融融,還有部分同學(xué)上臺去領(lǐng)了個人獎項,整個學(xué)校都沉浸在歡樂之中,就在這歡樂之時,放學(xué)鈴聲打響了,所有同學(xué)一窩峰的跑向教學(xué)樓拿到了自己的書包,跑像操場,放學(xué)嘍!
好開心。『酶吲d!
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