活動(dòng)方案
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編為大家整理的活動(dòng)方案6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
活動(dòng)方案 篇1
為隆重慶祝第**個(gè)教師節(jié)和進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,由工會(huì)牽頭,其他部門協(xié)助,本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、實(shí)效”的原則,開展教師節(jié)慶;顒(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下:
一、聯(lián)歡會(huì)內(nèi)容
1、播放10分鐘左右李坦然老師的專題視頻材料;
2、成校長(zhǎng)介紹我校的發(fā)展情況15分鐘左右
3、文藝節(jié)目表演,節(jié)目預(yù)計(jì)學(xué)生節(jié)目4個(gè),老師節(jié)目4個(gè)。
4、節(jié)目中穿插李坦然老師的講話,以及為李坦然老師和其他到場(chǎng)的離退休老師送花;為我校在職在崗的教齡滿30周年的老教師送花。
5、活動(dòng)過程中穿插互動(dòng)節(jié)目,由成校長(zhǎng)給大家抽獎(jiǎng)。分別是一等獎(jiǎng)20人,獎(jiǎng)品金額120元;二等獎(jiǎng)60人,獎(jiǎng)品金額80元;三等獎(jiǎng)120人,獎(jiǎng)品金額50元。(抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)品由后勤協(xié)助)
二、時(shí)間安排
1、演出時(shí)間及排練:
演出時(shí)間:20xx年9月9日下午16:00—17:30
排練時(shí)間:9月8日18:00—20:00;(服裝、道具等全部到位)
三、工作人員的具體分工:
1、節(jié)目主持:
2、節(jié)目協(xié)調(diào)與督導(dǎo):
負(fù)責(zé)督查節(jié)目排練的進(jìn)展情況,協(xié)調(diào)演員的課務(wù)、聯(lián)系落實(shí)演員化妝、服裝、劇務(wù)等;通知工作人員排演的時(shí)間,地點(diǎn)。掌握演員出勤情況,管理演員請(qǐng)假事宜。負(fù)責(zé)召集彩排后的總結(jié)會(huì),及時(shí)督導(dǎo)整改會(huì)上提出的.問題。
3、藝術(shù)監(jiān)督:
演出期間負(fù)責(zé)后臺(tái)組織和節(jié)目藝術(shù)管理;督導(dǎo)每個(gè)節(jié)目的音樂的質(zhì)量、管理舞臺(tái)上的事務(wù),包括安排催場(chǎng)、協(xié)調(diào)演員戴麥、燈光、舞美、音樂是否準(zhǔn)確到位。隨時(shí)監(jiān)視晚會(huì)的動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。
4、劇 務(wù):
1、安排人員“遞麥”(1至2人),遞麥員要紀(jì)錄哪個(gè)節(jié)目用幾號(hào)話筒,哪個(gè)節(jié)目不需要開話筒。
2、借電容(電聲)話筒最少2只,用于合唱擴(kuò)音;借電腦一臺(tái),確保使用無故障。
3、安排人員在藝術(shù)監(jiān)督指導(dǎo)下催場(chǎng)(1至2人)提前三個(gè)節(jié)目把演員引導(dǎo)到入場(chǎng)口,并負(fù)責(zé)引導(dǎo)演員下場(chǎng)(3人)。
4、搬運(yùn)道具(合唱節(jié)目開始前搬運(yùn)并擺放合唱臺(tái),合唱結(jié)束時(shí)及時(shí)把臺(tái)撤走;鋼琴搬運(yùn))。
5、負(fù)責(zé)整場(chǎng)晚會(huì)服務(wù)工作。
6、負(fù)責(zé)安排人員對(duì)晚會(huì)前所有燈光、音響等設(shè)備的檢查,確保晚會(huì)期間所有設(shè)備的正常使用。
7、燈光音響(楊思林、黃兆勇):根據(jù)晚會(huì)的整體要求,設(shè)計(jì)燈光的舞臺(tái)布置,以及燈光的使用種類和噴霧的數(shù)量;負(fù)責(zé)根據(jù)節(jié)目要求調(diào)制燈光效果。負(fù)責(zé)晚會(huì)演出時(shí)的音樂播放、話筒的使用,以及合成彩排時(shí)的音效調(diào)整等。
活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)時(shí)間:xx年xx月19日
二、活動(dòng)地點(diǎn):xx
三、活動(dòng)對(duì)象:xx1-3歲散居?jì)胗變?/p>
四、活動(dòng)目標(biāo):
為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松、豐富的游戲環(huán)境,指導(dǎo)家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子運(yùn)用各種小器械進(jìn)行活動(dòng),體驗(yàn)游戲帶來的快樂,在充分運(yùn)動(dòng)身體的同時(shí),促進(jìn)身體的協(xié)調(diào)發(fā)展;為家長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)一個(gè)交流、學(xué)習(xí)的空間。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、家長(zhǎng)每人一份具體的活動(dòng)安排表
2、“早教小報(bào)”每人一份
3、聯(lián)系村婦女干部,通知1-3歲孩子及家長(zhǎng),準(zhǔn)時(shí)前來參加活動(dòng)。
4、各個(gè)游戲的內(nèi)容、材料分別落實(shí)于幼兒園的早教指導(dǎo)員。
5、活動(dòng)簽到表、告知書、貼花紙
六、活動(dòng)流程:
1)9:00——9:15家長(zhǎng)帶孩子來園簽到,了解本次活動(dòng)的具體安排,鼓勵(lì)幼兒接受健康檢查。
2)9:15——10:00在教師的指導(dǎo)下,家長(zhǎng)帶孩子有序地進(jìn)行各區(qū)域的游戲活動(dòng)。
3)10:00——10:30戶外運(yùn)動(dòng)
4) 10:00——10.30家長(zhǎng)領(lǐng)取相關(guān)資料離園
七、相關(guān)工作人員安排和活動(dòng)場(chǎng)地安排
1、簽到(大門口):任xx
2、晨檢(保健室):徐xx
3、各活動(dòng)區(qū)域人員安排:
室內(nèi)區(qū)域指導(dǎo)人員:大1班教室:鐘xx
大2班教室:富xx
大3班教室:徐xx
大4班教室:趙xx
帶操教師:富xx
曹xx負(fù)責(zé)制作早教小報(bào),談xx負(fù)責(zé)攝像和全面安排。
請(qǐng)各區(qū)域的負(fù)責(zé)老師設(shè)計(jì)好相關(guān)的.游戲方案和準(zhǔn)備好所需材料,并于活動(dòng)后一周內(nèi)寫好觀察記錄。
八、活動(dòng)內(nèi)容與要求:
。ㄒ唬┬l(wèi)生保健
寶寶體檢
要求:寶寶愿意接受保健老師的檢查,家長(zhǎng)能協(xié)助老師,并主動(dòng)向老師了解孩子的身體發(fā)育情況,保健老師能耐心解答家長(zhǎng)的相關(guān)問題。
(二)室內(nèi)區(qū)域活動(dòng)
活動(dòng)方案 篇3
一、大賽主題:見證與改變
二、大賽目的:
1、記錄生活、熱愛生活的每一天。
2、展現(xiàn)心為員工積極、健康、創(chuàng)新的工作狀態(tài)。
三、博客要求:見聞?lì)、生活、工作類、技術(shù)類、隨筆類主題。
四、參與對(duì)象:學(xué)院各級(jí)學(xué)生
五、參賽形式:先各部門組織,每位員工都要寫博客,決賽時(shí)每個(gè)部門至少上報(bào)10個(gè)博客,以部門為單位,將blogger的博客地址、名稱、作者、聯(lián)系方式等相關(guān)資料統(tǒng)一報(bào)于項(xiàng)目中心。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
個(gè)人金獎(jiǎng)2名 榮譽(yù)證書+獎(jiǎng)品。
個(gè)人銀獎(jiǎng)3名 榮譽(yù)證書+獎(jiǎng)品。
個(gè)人銅獎(jiǎng)5名 榮譽(yù)證書+獎(jiǎng)品。
另:所有獲獎(jiǎng)的博客會(huì)在心為項(xiàng)目中心的網(wǎng)站上掛置一個(gè)月,同時(shí)博主可獲得資深圈友稱號(hào);
所有獲獎(jiǎng)博主將在月實(shí)戰(zhàn)表彰大會(huì)上統(tǒng)一頒獎(jiǎng)。1、20xx年8月31日前,報(bào)名審核階段;3、20xx年9月21日-20xx年9月23日,復(fù)選階段;
七、評(píng)選規(guī)則
為了保證參賽的公平性,充分激發(fā)新博客建設(shè)者的'積極性。博客評(píng)分從以下幾個(gè)方面考慮:博客的流量、日志數(shù)量、評(píng)論數(shù)量、留言數(shù)量,博客整體頁(yè)面的風(fēng)格,正式比賽時(shí)期均以各項(xiàng)新增數(shù)據(jù)為最后評(píng)分依據(jù)。如,原有流量是60000,比賽結(jié)束時(shí)流量為80000,我們將以20000流量作為評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
活動(dòng)方案 篇4
各區(qū)、縣衛(wèi)生計(jì)生委(衛(wèi)生局、人口計(jì)生委):
20xx年月1日是第2個(gè)國(guó)際家庭日。根據(jù)國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委關(guān)于開展國(guó)際家庭日主題宣傳活動(dòng)的統(tǒng)一要求,今年紀(jì)念活動(dòng)的主題為“健康家庭,幸福家庭”,為做好主題宣傳紀(jì)念活動(dòng),提高全社會(huì)對(duì)家庭重要性的認(rèn)識(shí),在全社會(huì)廣泛樹立家庭發(fā)展理念,營(yíng)造創(chuàng)建幸福家庭活動(dòng)的良好氛圍,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下:
一、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
要把“1”國(guó)際家庭日作為開展創(chuàng)建幸福家庭活動(dòng)的.重要契機(jī),加強(qiáng)活動(dòng)策劃,認(rèn)真組織協(xié)調(diào),切實(shí)提高活動(dòng)質(zhì)量。各區(qū)縣要結(jié)合主題,策劃好、組織好、開展好紀(jì)念“1”國(guó)際家庭日活動(dòng)。要把紀(jì)念活動(dòng)作為全年工作的重要內(nèi)容,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)任務(wù),齊心協(xié)力開展各項(xiàng)活動(dòng)。
二、因地制宜,彰顯特色
各區(qū)縣要結(jié)合實(shí)際情況,發(fā)揮衛(wèi)生計(jì)生部門的技術(shù)優(yōu)勢(shì)、網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)、資優(yōu)勢(shì),認(rèn)真開展幸福家庭、健康家庭、明家庭等一系列以家庭為主要形式的為民務(wù)實(shí)、形式多樣,特色鮮明的紀(jì)念活動(dòng)。要運(yùn)用群眾喜聞樂見的方式,摸準(zhǔn)廣大群眾和家庭成員的需求,把紀(jì)念活動(dòng)的著力點(diǎn)放在吸引群眾的廣泛參與上,讓廣大群眾便于參與、樂于參與,增強(qiáng)活動(dòng)吸引力、感染力,把活動(dòng)造出聲勢(shì)、創(chuàng)出影響、做出實(shí)效。
三、大力宣傳,營(yíng)造氛圍
各區(qū)縣要加大新聞宣傳力度,通過主流媒體、新媒體和村居宣教陣地等渠道,營(yíng)造集中推進(jìn)紀(jì)念活動(dòng)的宣傳氛圍。大力宣傳幸福家庭事跡,推廣創(chuàng)建幸福家庭活動(dòng),通過開展有特色、有規(guī)模、有聲勢(shì)的宣傳,激勵(lì)更多家庭參與到創(chuàng)建幸福家庭活動(dòng)中。
活動(dòng)方案 篇5
好吃不過餃子,溫暖不過集體。為增強(qiáng)大學(xué)生思想教育,豐富我們的大學(xué)生活,加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)與交流,我班在08年冬至來臨之際,組織了一次別開生面的包餃子聚會(huì)。 本活動(dòng)由李樂老師主辦,各班委在班長(zhǎng)何宇鵬的帶領(lǐng)下協(xié)辦,音樂學(xué)院XX級(jí)音樂表演班全體同學(xué)參與。
冬至,是冬天真正來臨的日子,這一天,全國(guó)人民都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”,為讓同學(xué)既感受到冬至的節(jié)氣,又能感受到自己動(dòng)手包餃子的氣氛和樂趣,培養(yǎng)同學(xué)集體生活的樂趣,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,我們音樂學(xué)院XX級(jí)音樂表演班特舉行了本次包餃子集體活動(dòng),這也是我們班今年的主題活動(dòng)。
在冬至日上午10點(diǎn)活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始,剛進(jìn)餐廳,同學(xué)們就飛快地跑向我們包餃子的位置。老師和餐廳工作人員先給我們做示范。接下來就是我們大顯身手的時(shí)候了。隨后,老師和同學(xué)們圍坐在一起,同學(xué)們都開始親手實(shí)踐,和面的和面,搟皮的搟皮,拌餡的拌餡,包餃子的包餃子,放餃子的更把餃子放得錯(cuò)落有致,場(chǎng)面很是精彩,雖然出現(xiàn)了奇怪的餃子,但那是每個(gè)人親手創(chuàng)造的成果,同時(shí)更體現(xiàn)了各個(gè)地方的不同風(fēng)俗和餃子樣式。大家圍繞學(xué)習(xí)、生活、工作等話題,大家不時(shí)交談著。每組同學(xué)別出心裁地包著餃子并設(shè)計(jì)成各種形狀,有精致小巧的柳葉餃,有個(gè)大飽滿的東北餃,餃子圍起來的“心”形和太陽(yáng)形分別表達(dá)了對(duì)學(xué)院的美好祝福,象征著學(xué)院教育事業(yè)的蒸蒸日上。
終于在大家的不懈努力下,一碗碗熱氣騰騰的餃子在大家的期待中被端上了餐桌,吃著大家自己包的香噴噴的餃子,大家感受到了青春的快樂和集體的溫暖。
我班組織這次冬至日活動(dòng),不僅使大家增強(qiáng)了互助合作的意識(shí),加深了彼此間的感情,而且讓大家在包餃子過程中親身感受到了集體生活的樂趣。這一次難忘的冬至日的經(jīng)歷,為每一個(gè)同學(xué)的大學(xué)生活留下了一頁(yè)美好的回憶。
同時(shí)這次活動(dòng)還增強(qiáng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力,在緊張豐富的學(xué)習(xí)之余,感受到“自己動(dòng)手、豐衣足食“的樂趣,明白了做為新時(shí)代的青年,不僅要有專業(yè)技能,更要提高生存技能。 “每逢佳節(jié)倍思親”冬至日大家一起包餃子活動(dòng)使身處異鄉(xiāng)的同學(xué)們感受到了班級(jí)的溫暖,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和組織的融合力,為以后各項(xiàng)組織活動(dòng)的展開打下了良好的基礎(chǔ)。 同學(xué)們?cè)诔粤俗约喊娘溩雍,感想頗多。不僅是吃了餃子還吃出了餃子的文化,同時(shí)還悟出了其中深刻的寓意:餃子由皮和餡組成,不同的餡就像是不同的學(xué)生,而皮則是學(xué)校,“皮”里孕育著一代代的“餡”,將他們?cè)诓煌瑫r(shí)間里煮熟變?yōu)椤膀溩印薄?/p>
學(xué)生紛紛發(fā)表自己的看法說:每年的冬至,我們與家人都會(huì)吃餃子,但都比不上今天的`餃子好吃又有意義。通過老師和同學(xué)的努力,我們有了更多的機(jī)會(huì)參加這次活動(dòng)。冬至包餃子的過程就像是我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的過程。同學(xué)們來自各個(gè)城市,好似餃子的餡都有不同的品位及個(gè)性,但被包進(jìn)餃子皮(河南師范大學(xué))中時(shí),我們都變成了餃子(“驕子”),經(jīng)過大火“大伙”的沸騰(“奮斗”)我們漸漸地被煮熟。在畢業(yè)時(shí)成為一個(gè)個(gè)倍受矚目的餃子(“驕子”)。 包餃子,讓我們同學(xué)之間增加了凝聚力,就像在班里學(xué)習(xí)一樣,我們必須要有凝聚力,為了班級(jí),為了學(xué)校的榮譽(yù),有了凝聚力大家才能團(tuán)結(jié)一心共同奮斗、努力向上、積極進(jìn)取。最終才能成為一個(gè)被煮熟的“驕子”。
這次活動(dòng)增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,為形成班級(jí)凝聚力搭建了橋梁,又使學(xué)生心情愉悅,對(duì)班級(jí)產(chǎn)生了自豪感、責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。還可以使同學(xué)們形成正確的人生價(jià)值觀,形成濃厚的學(xué)風(fēng),使同學(xué)們更加堅(jiān)定學(xué)習(xí)的信心,學(xué)習(xí)方法更加科學(xué)合理,學(xué)習(xí)效率更高,學(xué)習(xí)成績(jī)更好,將來真正成為時(shí)代之驕子!
該次活動(dòng)主要由各班委策劃、操辦,也舉辦的比較成功,很令人欣慰;顒(dòng)場(chǎng)面氣氛比較活躍,選手各自充分發(fā)揮自己的實(shí)力,使我們的活動(dòng)順利舉行?偟膩碚f,本次活動(dòng)得到了一定的肯定。
我們正在考慮把這種活動(dòng)繼續(xù)搞下去,作為我班的傳統(tǒng)活動(dòng)。希望這個(gè)活動(dòng)會(huì)得到傳承和發(fā)揚(yáng)。
衷心祝愿學(xué)院級(jí)音樂表演班的學(xué)生們個(gè)個(gè)都能成為驕子!
活動(dòng)方案 篇6
活動(dòng)內(nèi)容:阿姨辛苦了
活動(dòng)時(shí)間:4月30日
活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園內(nèi)
參與人員:全班幼兒及保育員
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒初步了解清潔工人的工作,知道由于他們辛勤的勞動(dòng)為我們帶來了干凈舒適的生活及學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、激發(fā)幼兒熱愛清潔員的情感,學(xué)會(huì)遵守公共衛(wèi)生規(guī)則及珍惜他人勞動(dòng)成果。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、在日常生活中,引導(dǎo)幼兒留意本園或附近清潔工人的勞動(dòng)。
2、錄像帶:環(huán)衛(wèi)工人真辛苦。
3、與本園保育員聯(lián)系、溝通教育意圖,請(qǐng)求積極配合。
活動(dòng)過程:
1、引出課題:幼兒觀看錄像,組織幼兒討論:“清潔員的工作是干什么的?是誰把大馬路及環(huán)境打掃得干干凈凈?”并與零亂的菜市場(chǎng)進(jìn)行對(duì)比,讓幼兒感受環(huán)境的美與不美(幼兒議論后回答)。
2、教師小結(jié):“我們能在這么舒適、干凈的環(huán)境里健康成長(zhǎng),是因?yàn)橛星鍧崋T阿姨不停的辛勞工作!辈l(fā)幼兒講述應(yīng)如何關(guān)心清潔員阿姨,應(yīng)怎樣做才是尊重她們的勞動(dòng)成果。
3、游戲:我是小小清潔員。
教師組織幼兒帶上抹布、水桶與保育員阿姨一起參加力所能及的清潔活動(dòng),從而體驗(yàn)勞動(dòng)的過程,感知?jiǎng)趧?dòng)成果來知不易。引導(dǎo)幼兒關(guān)心與愛惜阿姨的勞動(dòng)。
4、小結(jié):肯定幼兒學(xué)會(huì)關(guān)心為我們辛勤勞動(dòng)的人,表?yè)P(yáng)保持環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔垃圾,尊重和珍惜他人勞動(dòng)成果的表現(xiàn)。
活動(dòng)小結(jié):
在清潔的操場(chǎng)上,有的.孩子把擦汗的紙巾丟下,在嫩綠的草地上時(shí)爾留有孩子們的糖紙、果皮、易拉罐……針對(duì)孩子們?nèi)狈ψ鹬厮藙趧?dòng),愛護(hù)他人勞動(dòng)成果的行為,我們?cè)O(shè)計(jì)了這個(gè)活動(dòng),以便從小培養(yǎng)幼兒遵守公共衛(wèi)生規(guī)則,愛惜他人勞動(dòng)成果等社會(huì)公德。在活動(dòng)的開展過程中,孩子們通過自身的實(shí)踐,體驗(yàn)到了亂扔垃圾帶來的不便,堅(jiān)定了他們愛護(hù)環(huán)境,愛惜他人勞動(dòng)成果的信念。
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