活動方案
為了確保工作或事情順利進行，就常常需要事先準備方案，方案屬于計劃類文書的一種。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的活動方案6篇，希望能夠幫助到大家。
活動方案 篇1
基礎建設
1、大隊干部換屆選舉。
2、每周三為隊日，開放隊室，大隊干部值勤。大隊委員創(chuàng)建完整的工作檔案。
3、設立××位禮儀示范生輪流值日的“紅領巾示范崗”，對全校學生進行行規(guī)檢查與監(jiān)督。
4、創(chuàng)建規(guī)范化隊室�？h首屆輔導員培訓在我校舉行，省團校及全國優(yōu)秀輔導員兩位老師蒞臨指導，單志明老師執(zhí)教“主題隊會”觀摩課。
5、開設雛鷹廣播每日“時事新聞”欄目。
6、××晚報記者團發(fā)展工作。
7、成立“三大活動社團”�！坝⒄Z沙龍”與“書畫沙龍”的主陣地是每月宣傳窗的作品展示與相關的比賽活動，“文學沙龍”舉行的“七彩童話情”系列活動等。
8、舉行安全與法制教育講座。
豐富多彩的校園文化
1、 交通管理“金點子”短文與交通漫畫比賽，并推薦優(yōu)秀作品參加縣、市比賽，編輯《交通管理“金點子”》短文集。
2、 教師節(jié)舉行“寫給老師一封信”的活動，制作廣播特別節(jié)目“感謝師恩”。
3、 “向祖國獻禮”主題系列活動：攝影大賽與手抄報比賽，并舉行攝影展與手抄報展。
4、 舉辦首屆花卉節(jié)。制作廣播特別節(jié)目“花卉節(jié)的`故事”，編輯優(yōu)秀作品集《花卉節(jié)的故事》。
5、 開展“綠色班級”評比活動。評出20個綠色班級。
6、 舉行�！爸橇ζ咔砂濉北荣悾⑼扑]優(yōu)秀選手參加縣、市比賽�！痢恋�18人在縣級獲獎。
7、 舉辦校第七屆“三獨”比賽。
8、 “紀念安徒生誕辰200周年”童話故事征文比賽與童話郵票設計大賽，編輯優(yōu)秀作品集《童心七彩谷》。并推薦優(yōu)秀作品參加縣、市比賽，××等8位學生分別獲市一、二、三等獎。
9、 舉行校第二屆學生“三筆字”比賽。
10、 �！拔拿鞫Y儀伴我行”講故事比賽。
11、 ××參加××年中小學生“文明行為從我做起”演講比賽獲第一名。
12、 舉行校首屆班級電子小報比賽。
13、 參加縣第七屆《為××》電腦作品制作評比�！痢恋�5人分別獲一、二、三等獎。
14、 參加縣“十佳”比賽。18人獲得“十佳”稱號。
15、 參加縣科技節(jié)科幻畫、現(xiàn)場電子手抄報制作、科技小論文等比賽，××等××人獲獎。
16、 校 “特色中隊”評選活動，并推薦四（6）、六（5）、六（6）三個中隊參加縣“特色中隊”評比。
17、 組織為盧錢源同學捐款活動，共捐金額：35699.2元。
18、 評選“五優(yōu)競賽紅旗班”、“衛(wèi)生先進班”、“雛鷹紅旗中隊”、“優(yōu)秀班主任”。
團體成績
19、 縣第××屆中小學生田徑運動會團體第三名，金牌總數(shù)第二名。
20、 溫州市“七彩童話情”系列活動先進組織學校。
21、 校航模隊參加市航模錦標賽，榮獲團體第一名。
22、 20xx年溫州市青少年航空航天模型錦標賽“優(yōu)秀組織獎”。
23、 縣“十佳”團體第三名。
24、 縣第×屆青少年科技節(jié)優(yōu)秀組織獎。
本學期我校學生參加縣級及以上各類比賽，100多人次獲獎。參加校級各類比賽獲獎高達1000多人次。以上活動的順利開展，有賴于全體師生的積極投入；以上成績的取得正是我校全體師生汗水的見證。校園文化活動正以它巨大的磁場，吸引著我們的學生在健康濃郁的文化氛圍中，博學勤思，茁壯成長。這也是我們實驗小學在育人功能方面積累的一筆長效的無價資產(chǎn)。
活動方案 篇2
一、指導思想
發(fā)揚倡導勤儉節(jié)約之風，幫助學生樹立勤儉節(jié)約意識，傳承中華民族傳統(tǒng)美德，讓學生從自我做起，從現(xiàn)在做起，從一點一滴做起，把勤儉當成生活態(tài)度和方式。培養(yǎng)學生勤儉節(jié)約意識，積極創(chuàng)設節(jié)約型班級，讓節(jié)約成為一種習慣，讓節(jié)約成為一種態(tài)度。
二、活動主題
勤儉節(jié)約，從我做起
三、活動安排
本次活動總體分以下兩個階段進行：
(一)宣傳發(fā)動階段
首先向每位學生發(fā)放倡議書，大力倡導“勤儉節(jié)約，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從點滴的小事做起”的活動主旨，充分調(diào)動學生參與此次活動的積極性和自覺性，營造濃厚的活動氛圍。
1、舉行一個全校師生的簽字儀式、組織學生在操場上進行簽字活動。
具體安排：
(1)活動時間：周四下午一節(jié)課后，統(tǒng)一指令組織學生下樓。參加簽字活動的十名學生代表要站在隊伍的最前面。
(2)由主持人主持簽字活動開始
(3)由學生代表向全體師生宣讀倡議書，發(fā)出倡議
(4)領導發(fā)言
(5)簽字活動開始，由輔導員老師帶領每班隊員代表進行簽字。
(6)針對簽字情況，活動結(jié)束后從低年級到高年級，按順序再簽字。
(7)準備條幅及簽字的條幅:(負責人：z老師)
(8)活動攝影：(負責人：z老師)
(9)活動攝像：(負責人：z老師)
2、利用國旗下講話、對學生進行勤儉節(jié)約的思想教育;利用這一時間、讓大隊委的學生向全校師生宣讀倡議書。(倡議書：大隊長)
(二)組織實施階段
本次活動總體分宣傳教育和主題實踐兩個序列展開。
1、大力開展勤儉節(jié)約。利用班級黑板報、廣播等多種陣地，挖掘和利用傳統(tǒng)美德中的相關格言、楷模、典型和故事等各類資源開展節(jié)約型社會建設和勤儉節(jié)約知識宣傳的基礎上，重點組織好以下幾個活動：
(1)把學校的100名學生作為調(diào)查對象，隨機進行口頭和問卷調(diào)查，對調(diào)查結(jié)果進行統(tǒng)計和分析，并提出我們的調(diào)查結(jié)論。
(2)3月14日以“勤儉節(jié)約，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從點滴的小事做起”開展一次主題班會召開“勤儉節(jié)約從我做起”主題班會。學生以個人或小組為單位，講述或表演雷鋒勤儉節(jié)約故事和古代勤儉節(jié)約美德名人小故事，深刻領悟勤儉美德之含義、開展勤儉節(jié)約活動的重要意義。朗誦勤儉節(jié)約名言、詩歌等。讓學生說說自己生活中有沒有浪費的現(xiàn)象。讓學生說說本班勤儉節(jié)約的學生典型。說說我們今后怎么做。
(3)舉辦一次以“弘揚勤儉節(jié)約傳統(tǒng)美德”為主題的征文競賽活動。3—5年級以“節(jié)儉與修身”為話題結(jié)合生活體會談對綠色生活低碳生活的認識貼近生活，有生活感受，文體不限，題目自擬字數(shù)不少于800字，統(tǒng)一用學校作文紙抄寫。1—2年級進行“勤儉節(jié)約在我心中”有關“勤儉”的名言警句、古詩的'搜集活動”通過搜集活動，讓學生了解“一粥一飯，當思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱”“取之有度，用之有節(jié)，則常足”的含義和內(nèi)容，樹立勤儉意識。截稿時間為3月30日統(tǒng)一交各班語文老師。
(4)3—5年級進行“勤儉美德我發(fā)揚”手抄報設計。同學們通過設計主題明確的手抄報，進行自我教育，生活中能充分利用資源，從小事做起。3月31日同征文作品一同上交少大隊。
(5)科技社團的學生可開展節(jié)能小竅門、小發(fā)明展示和“變廢為寶”小制作活動。以節(jié)能為主題，日常生活細節(jié)為重點，組織學生開展節(jié)能小竅門、小發(fā)明展示活動;以日常生活廢品、廢物為原材料，發(fā)動學生進行“變廢為寶”小制作。
2、廣泛開展“勤儉節(jié)約人人行”主題實踐活動，落實“五個一”勤儉行動。通過實踐，引導廣大學生牢固樹立“節(jié)約資源，人人有責”的意識，形成節(jié)約綠色型消費觀，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習慣。班內(nèi)組織好“節(jié)約每一滴水、珍惜每一度電、節(jié)省每一張紙、不浪費每一粒糧、不亂花每一分錢”節(jié)約“五自查、五自律”活動：
(1)關緊水龍頭，節(jié)約每一滴水。要求學生平時盡量不飲用瓶裝水，自帶水杯喝開水;要求師生及時關閉、關緊水龍頭;要求學生不要倒掉熱水瓶內(nèi)隔夜水，而是用于清潔衛(wèi)生。
(2)不開無人燈，節(jié)約每一度電。要求學生養(yǎng)成隨手關燈、關電扇的習慣;室內(nèi)空調(diào)溫度夏季不低于26℃，冬季不高于20℃;長時間不用電腦時關閉或設置睡眠狀態(tài);下班放學后切斷所有電器電源。
(3)不亂扔紙屑，節(jié)約每一張紙。要求師生節(jié)約使用草稿紙，筆記本要雙面書寫;用過的紙盒半頁紙用于草稿、便條等，不隨意丟棄;提倡使用電子賀卡，或使用再生紙制作賀卡;提倡使用手帕，少用一次性紙巾。
(4)不攀比挑食，節(jié)約每一粒米。要求師生就餐時盡量少剩飯，不浪費食物。
(5)不隨意進出小賣部，節(jié)約每一分錢。要求學生制定生活計劃，節(jié)省零用錢，過“低碳”生活。
要求并發(fā)動學生在上述五個方面檢查并糾正自己的行為缺失，倡導節(jié)約之風，建設節(jié)約文化。(負責人：班主任)
(三)總結(jié)深化階段
認真總結(jié)本次活動的成果收獲，表彰在本次活動中涌現(xiàn)出來的先進典型，同時進一步部署和落實今后工作，推動節(jié)約型校園建設和勤儉節(jié)約教育深入持久地開展。
活動方案 篇3
為更好推進“兩學一做”學習教育，結(jié)合社區(qū)實際，積極創(chuàng)新社區(qū)實踐載體，更好組織基層黨組織，調(diào)動黨員參與到學習教育活動中來，特制定本方案。
一、總體目標
開展“兩學一做”創(chuàng)新載體學習教育，是全面加強社區(qū)黨員學習教育的重要一環(huán)，是貫徹全面從嚴治黨要求、加強黨的思想政治建設的重要部署，是落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐，是鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。開展“兩學一做”學習教育，對于加強社區(qū)黨組織的思想、組織、作風、紀律建設，引導社區(qū)黨員發(fā)揮先優(yōu)模作用，對推動社區(qū)長遠發(fā)展，都具有十分重要的意義。
二、方法步驟
此次載體實踐活動是在“兩學一做”常規(guī)學習和實踐教育的基礎上，根據(jù)2個居民黨支部特點，結(jié)合群眾需求，黨員特長，組織開展的“三個一”活動，主要圍繞開展一系列文體活動、一項先鋒工程、一次“三百為民”服務等三方面開展，通過在思想教育上、在愛崗敬業(yè)上、在群眾服務上錘煉黨員，增強黨員學、做、改、干的積極性和主動性，各居民區(qū)要把“三個一”融入“兩學一做”學習教育中，不斷提高基層黨組織執(zhí)行力和凝聚力。
1、深入開展一系列教育活動，在文化活動中陶冶黨員修養(yǎng)情操（6月——12月）
為了讓黨員保持健康向上的文化追求，滿足群眾日益增長的精神文化生活需求，營造“健康、祥和”的社區(qū)文化氛圍，叫響“踐行兩學一做，共創(chuàng)和諧社區(qū)”的主題口號，達到活躍黨員文化生活，激發(fā)黨員干事創(chuàng)業(yè)熱情的目的。
活動安排：
本次活動主題為“踐行兩學一做，共創(chuàng)和諧社區(qū)”，活動形式力求貼近群眾、貼近實際，注重喜聞樂見、內(nèi)容豐富。活動分為“文藝匯演”、“體育競賽”、“作品展覽”等四大板塊，主要活動內(nèi)容如下：
第二板塊“千家歡文藝匯演”：匯演內(nèi)容是“頌歌獻給黨”、愛國歌曲連唱、紅色詩歌朗誦、詩歌聯(lián)唱、紅歌伴舞等�！棒~水情濃，共育高平”晚會。參加人員是社區(qū)干部、“黨建一體化”聯(lián)絡員、和諧促進員協(xié)會成員、社區(qū)隊伍負責人、轄區(qū)企業(yè)單位代表、社區(qū)居民等。
第三板塊“聚英杯文體競賽”：開展老黨員臺球比賽，提高老黨員身體素質(zhì)；組織在職黨員跳棋比賽活動，豐富黨員干部業(yè)余文化生活；組織青年黨員“健康體魄快樂生活”健身操活動；“輕舞飛揚，和諧之美”交誼舞大賽
第四板塊“新面貌作品展覽”：組織書法、繪畫、剪紙等比賽，開展“巧手創(chuàng)造美好生活”手工作品展覽活動。
2、深入開展一次“三百為民”活動，在服務群眾上激發(fā)黨員“做”的'熱情（6月——12月）
深入社區(qū)、上門入戶接觸群眾，是強化黨員“做”和“干”的關鍵，居民區(qū)要多組織黨員在解決問題，多元化服務居民上謀實招，做實事。
一是加強組織。此次黨員干部“進百家門、知百家情、解百家困”在黨工委指導下開展，要成立“三百”活動領導小組，由黨工委書記擔任，下設辦公室，由黨群辦擔任，辦公室主要負責組織協(xié)調(diào)、活動情況督導、宣傳報道、資料收集整理、總結(jié)表彰等工作。
二是強化參與。要以支部為單位，組織黨員干部全參與并邀請轄區(qū)黨代表、政協(xié)委員進行監(jiān)督。主要完成以下工作：當好“信息員”，深入了解居民群眾在想什么，需要黨和政府做什么，及時發(fā)現(xiàn)和反映居民群眾的思想變化、家庭變化等，并認真填報黨員干部“進百家門、知百家情、解百家困”活動日志，對關系重大民生、社會穩(wěn)定、特情隱患的要及時向社區(qū)蹲點領導匯報，同時上報“三百”活動辦公室。當好“宣傳員”，向居民群眾宣傳黨和國家的方針政策，宣傳區(qū)委、區(qū)政府，黨工委、居民區(qū)的愛民、為民、惠民等各項幫扶措施；當好“服務員”，把優(yōu)質(zhì)服務送到居民心坎上。
三是強化保障。要組織黨員積極履行職責，黨工委提供有力支持、當好堅強后盾，確�！叭贋槊瘛惫ぷ髡嬲鋵嵉交鶎�、落實到家庭、落實到居民心中。建立黨員干部對接網(wǎng)格的聯(lián)系群眾制度，分片包干，實行“定聯(lián)系、定承諾、定亮諾、定踐諾”等四定網(wǎng)格聯(lián)系群眾制度，做到主動聯(lián)系群眾與讓群眾參與結(jié)合起來，提高網(wǎng)格群眾參與面。
3、深入開展一項先鋒工程活動，在愛崗敬業(yè)上提升黨員“干”的能力。（5月—12月）
以黨員勝任崗位職責、完善崗位任務、服務效率、群眾反饋情況為考核評選內(nèi)容，激發(fā)每個黨員崗位模范帶頭作用。
一是調(diào)動黨員參與先鋒活動。建設效能性社區(qū)，以支部為單位，調(diào)動在職居民區(qū)黨員干部，特別是兼任工作站服務窗口干部，參與到先鋒工程活動中來，依托社區(qū)綜合體、黨員示范崗等公共服務窗口，堅持重學重行，少說多做，著力解決辦事拖拉、推諉扯皮，程序繁瑣、效能低下等突出問題，提高黨員干部執(zhí)行力和干部履職盡責力，讓群眾安心。
二是確定先鋒工程活動標準。確定黨員示范崗服務標準，打造優(yōu)質(zhì)服務平臺。把“服務群眾”貫穿活動始終。切實深入群眾、聽群眾呼聲、做群眾工作、解決群眾問題，提高社區(qū)凝聚力和干部為民服務力，讓群眾舒心。
三是做好先鋒模范評選工作。10月末，根據(jù)黨員參與情況，組織評選活動，要充分體現(xiàn)民主，要尊重民意，讓群眾參與、請群眾評議、受群眾監(jiān)督，提高社區(qū)公信力，讓群眾放心。
三、 保障措施
一是加強組織。在按步驟學習教育的基礎上，要加強“三個一”活動的有效領導，全體黨員干部要負起組織者、推動者、實踐者職責，把創(chuàng)新工作融入到工作的每一環(huán)節(jié)，社區(qū)更要積極探索、大膽實踐，強化組織、務求實效。
二是打牢基礎。打牢思想基礎，要通過開展動員會，強化學習教育等形式，統(tǒng)一黨員干部的創(chuàng)新意識。打牢群眾基礎，要通過“三個一”載體活動的深入開展，與群眾深入接觸，解決群眾問題，為群眾提供服務，不斷強化社區(qū)服務群眾的能力與水平，進一步密切黨群、干群關系。
三是注重落實。要把創(chuàng)新工作落到實處，強化“重在行動、重在實踐、重在實效”的活動思路，強化黨工委領導核心職能，社區(qū)的執(zhí)行落實職能，有序落實好教育實踐活動。要建立創(chuàng)新工作運行體制，實現(xiàn)常態(tài)化、長效化，增強學習教育的實效性。
四是統(tǒng)籌安排。要統(tǒng)籌擺布好時間和精力，處理好創(chuàng)新工作與規(guī)定工作、與社區(qū)常規(guī)工作之間的關系。找準各項工作的落腳點與結(jié)合點，加強學習教育與創(chuàng)新服務相結(jié)合，創(chuàng)新服務與促進社區(qū)發(fā)展相融合，推進學習教育有效實施。
活動方案 篇4
策劃人：XX
電話：13014286669
節(jié)目名稱：祥龍舞動 三沙源
節(jié)目背景：
舞龍運動是指舞龍者在龍珠的引導下，手持龍具，隨鼓樂伴奏，通過人體的運動和姿勢的變化完成龍的游，穿，騰，躍，翻，滾，戲，纏，組圖造型等動作和套路，充分展示龍的精，氣，神，韻等內(nèi)容的一項傳統(tǒng)體育項目。中華民族是世界上人口最多的.國家，世界上凡是有華人居住的地方都把“龍”作為吉祥之物，在節(jié)慶、賀喜、祝福、驅(qū)邪、祭神、廟會等期間，都有舞“龍”的習俗。至此，在銀川置信集團這特殊的日子里來，合達聯(lián)行全體員工用舞動的祥龍來預祝置信集團在三沙源這片熱土明天更加輝煌。
節(jié)目亮點：
1“龍”自古就是中華民族的吉祥的象征，所以，祥龍舞動預祝銀川置信在三沙源這篇熱土上飛黃騰達。
2、舞龍隊員分別著民族服裝，增加節(jié)目的質(zhì)感，背景音樂，氣勢磅礴。
表演形式：舞龍+加音樂配合
舞龍表演人員：10人
表演準備：龍一條、舞龍服裝10套。
道具（龍）
燙金布龍（紅色）
燙金布龍（黃色）
服裝（一）
服裝（二）
服裝（三）
活動方案 篇5
一、活動主題：
班級戶外燒烤活動
二、活動目的：
春暖花開，正是同學們踏青春游的好時節(jié)，班委會舉辦此次燒烤活動，為豐富同學們的課余生活，加強班級同學之間的聯(lián)系，增進同學之間的感情，促使我們09環(huán)科這個新班級能盡快成為一個具有凝聚力的團結(jié)的大家庭。
三、活動時間：
20xx年3月28日
四、活動地點：
天雹水庫
五、策劃、組織單位：
09環(huán)科班委會
六、參與人員：
09環(huán)科全班同學
七、組織方式：
騎自行車。這種自助游方式更適合我們年輕人，相信大家會喜歡的。(亮點1)
八、具體活動安排：
全班分成五組,每小組十個人(可按照策劃的`分組)，燒烤計劃不變，并在燒烤過程中插入各種小游戲和小競賽項目，按組積分，最后得分最高的一組將得到獎勵。除積分外，期間在游戲中的獲勝者也給予小獎品，以活躍氣氛調(diào)動大家的積極性。下面是具體的活動流程：
1、 提前買好燒烤用具，提前一天到市場去預訂燒烤食物，并在出發(fā)當天清晨去買回來。大學生班級燒烤活動策劃書大學生班級燒烤活動策劃書。具體工作分到各組。(所需食物和用品清單列在后面)。
2、 出發(fā)的時間定在早上8點整。請同學們在7點50在法學樓前面集合。
3、 指定幾名負責人，按組組織帶領同學們安全有序的前往目的地，到達目的地的時間大約為早上9點。
4、 到達目的地之后自由活動1小時，參觀景區(qū)景點。組織者利用空隙吹一些氣球。
5、 自由參觀活動完之后，大約10點，召集大家玩一個踩氣球的小游戲。每3人為一組，單腳綁在一起，每個人腳上綁5個氣球，三人互踩對方身上的氣球，誰的氣球留到了最后為勝，可為所在的那一組加一分。(亮點2)
6、 玩完游戲，大約11點，燒烤活動開始。每組烤出老師指定的某一食物，最終由老師評出最佳廚師獎。(亮點3)
7、 視當時的氣氛而定，中場可以踢毽子，打氣排球，填字游戲。
8、 大約16點，返校。
九、經(jīng)費預算：
門票：150元
食物： 元 玉米20斤(1.8元/斤)
牛肉豬肉合計15斤，韭菜，火腿腸，雞翅膀，肉丸，菜花，豆腐干，地瓜，臘腸，圣女果，桔子，梨，水。
燒烤工具 元
木炭，竹簽，叉子，餐紙，杯子，燒烤刷，一次性手套。
配料：
燒烤汁，鹽，辣椒，油，蜂蜜
十、可行性分析：
本次戶外燒烤活動的整體預算大約為700元，從班費中拿出500元，我們大家再補足剩余部分，應該都還在我們能承受的范圍內(nèi)。騎自行車去的過程中大家要注意安全，切實落實好負責人。自行車協(xié)會的同學能騎車去柳州，我想我們騎車去天寶水庫不會有體力上的問題，沒有自行車的同學請去借車，實在借不到的請?zhí)崆吧蠄蟀辔�，盡量保證班級每人都有一輛自行車。
預祝：本次09環(huán)科戶外燒烤活動取得圓滿成功!
活動方案 篇6
指導思想：以提高文化素質(zhì)為目的，以加強學風建設為重點，以開展讀書活動為載體，組織和引導全校教師、學生在讀書中學會思考，感悟人生，享受生活，開拓視野，努力營造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的書香校園。
活動目的：通過開展讀書活動，培養(yǎng)學生閱讀興趣。充分利用學校圖書閱覽室文化環(huán)境，通過閱讀課，通過開展讀書活動，廣泛吸收優(yōu)秀文化，對教師、學生產(chǎn)生潛移默化的積極影響，提高學校的文化品位，形成濃郁的人文氛圍。
活動主題：好書伴我成長書香溢滿校園
活動時間：20xx年3月1日——20xx年3月31日
活動過程：
第一階段：3月1日—3月10日，宣傳發(fā)動，活動啟動。
一、宣傳發(fā)動：利用紅領巾廣播、校園網(wǎng)、談話課等形式對讀書月活動進行宣傳動員。
二、啟動儀式：3月9日上午第二節(jié)課后，舉行閱讀月啟動儀式。向全校師生宣布閱讀月活動開始，大隊部讀倡議書，z老師宣布“書香溢滿校園”主題閱讀月活動方案。
第二階段：3月11日—3月20日，深入開展，書香滿溢。
一、聽一堂閱讀指導課。要求各班同學在語文老師的協(xié)助下，針對班級情況開設一節(jié)閱讀指導課，做好教案的整理收集工作。學校分別在3月16日、3月23日、3月30日的15：40——16：20三個時段，面向三個年段開設閱讀指導公開課，歡迎同學們自主選擇聽課。
二、做一份閱讀記載卡。各班同學充分利用學校圖書室、閱覽室文化環(huán)境，利用每班的借書卡，通過閱讀課，開展讀書活動，并做好讀書閱讀卡。設置閱讀卡的閱覽區(qū)域，各班做得好的摘記卡可以在后樓一二樓閱覽區(qū)、行政樓大廳內(nèi)張貼。
三、布置一次閱讀角。各班精心布置教室的閱讀角，完善班級圖書管理，讓讀書成為學生的習慣。
四、開展一次小小書市活動。各班鼓勵學生將看過的書或者值得推薦的書（每人至少一本）帶到學校里來，在書的扉頁上寫上班級、姓名以及寄語或者讀書感悟，與同學交換看，讓書香飄起來�；顒拥攸c初步定在大操場，時間為一個中午的時間，各班將書統(tǒng)一放置在展臺上，設計好班級展臺和海報，落實2-3名管理員，營造讀書的氛圍。以年級組為交流區(qū)域，通過逛書市的形式，讓學生寬松愉快的.氛圍中獲得好處，獲得閱讀的樂趣。（屆時聯(lián)系新華書店來校售書）
五、撰寫一篇讀書體會。結(jié)合閱讀月活動，將閱讀中的收獲、感悟匯成文字，撰寫讀書體會，上傳至校園網(wǎng)。
第三階段：3月21日—3月31日，總結(jié)表彰，延續(xù)提升
綜合閱讀指導課的開設（教案的上交），最佳閱讀卡、閱讀角的評比以及讀書體會上傳校園網(wǎng)、書市活動組織（各班統(tǒng)計并上報學生交換閱讀的書數(shù)）等，表彰閱讀月活動優(yōu)秀組織獎及各班閱讀之星。
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