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培訓計劃【范例10篇】
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),讓我們一起來學習寫計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編整理的培訓計劃10篇,歡迎閱讀與收藏。
培訓計劃 篇1
年輕班主任是我校班主任隊伍的重要后備力量,是學?沙掷m(xù)發(fā)展的重要人才資源。為加強對青年班主任的培養(yǎng),促進青年教師的迅速成長,使他們盡快勝任班主任工作,特制訂本計劃。
一、見習班主任培養(yǎng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長:杜心華
副組長:李明萱、胡毅
組員:羅俊龍、鮑殊佳、方文、李朝暉、游小文、劉軍喬、譚建平
二、見習班主任要求:
1、端正態(tài)度,認真學習(1)學習教育理論。認真學習有關(guān)班主任工作的理論、方法、藝術(shù)等書籍,做好讀書筆記,及時記下自己的讀書心得。(2)向指導(dǎo)班主任學習。虛心請教、誠懇接受指導(dǎo)班主任的指導(dǎo),定期與指導(dǎo)班主任進行交流,與班主任一起研究參與班級的各項工作。(3)在實踐中學習。積極協(xié)助指導(dǎo)班主任,做好所見習的班級各方面的工作,自覺履行班主任工作職責,并對實踐工作進行總結(jié)與思考。
2、身體力行,積極實踐(1)深入了解學生的學習、行為、思想、身心等各方面的情況,幫助所見習班級的班主任有針對性地做好學生思想教育工作,特別是配合做好學習有困難、行為習慣較差等后進同學的疏導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作。(2)見習期間,要積極參與班級的各項活動(包括班級的'各項常規(guī)工作,早操、課間操、中自習、校本課程、班會、夕會、晚就寢等),嘗試組織主題班會、班委會、家長會、學生座談會等,嘗試組織各種有益的德育活動,熱情接待家長,必要時可主動進行家訪。
3、對班主任工作要勤于思考,不斷總結(jié),及時記下自己的心得體會,并對自己的工作情況每周做一次總結(jié)。
4、積極參加學校組織的班主任培訓、班主任工作座談及班主任外出考察等活動。
三、見習班主任指導(dǎo)老師工作要求:
1、學校為每位見習班主任聘任一名班主任工作指導(dǎo)老師。
2、指導(dǎo)老師要本著對班主任成長和對學校發(fā)展高度負責的精神,認真做好對指導(dǎo)工作。對他們要做到關(guān)心愛護與嚴格要求相統(tǒng)一,指導(dǎo)幫助與相互學習相統(tǒng)一,理論學習與班務(wù)實踐相統(tǒng)一,班級工作獨立負責與為他們創(chuàng)造條件相統(tǒng)一。
3、在學生中確立并維護他們的應(yīng)有地位,善于“搭臺子”和“壓擔子”。
4、經(jīng)常與他們交流學生情況,交流班級管理中的心得體會。
5、及時負責地協(xié)助學校有關(guān)職能部門對他們進行考核與評價。
四、見習班主任的考核與評定:
1、考核分二次進行,分別在第一學期期末和第二學期期末進行。
2、考核內(nèi)容由檢查學習心得、自我總結(jié)評價、學生測評、指導(dǎo)教師評價、年級組評價、班級管理績效(班主任月考核、星級班級考核)等組成。
3、考核結(jié)果與評職、評優(yōu)掛鉤,考核優(yōu)秀的(前30%)學校將予以表彰獎勵。
4、見習班主任考核為優(yōu)秀的,指導(dǎo)班主任評定為優(yōu)秀指導(dǎo)班主任,德育處表彰。
附:XX年年度指導(dǎo)班主任名單
xx學校德育處
xx年八月二十三日
培訓計劃 篇2
新員工入職培訓,是酒店給員工的第一印象,新進員工是酒店的新生力量,同時也是酒店培養(yǎng)和發(fā)展的重點,因此新員工的培訓顯得尤為重要。
一、培訓目的
幫助新入職員工迅速溶入酒店的企業(yè)文化,樹立統(tǒng)一的企業(yè)價值觀念和行文模式,了解公司的相關(guān)規(guī)章制度,培養(yǎng)良好的工作心態(tài)和職業(yè)素質(zhì),為勝任崗位工作打下堅實的基礎(chǔ)。培訓要求受訓者:
1、掌握相應(yīng)的工作技能和服務(wù)利益,職業(yè)道德。
2、學到新的知識,多獲得經(jīng)驗,從而有機會提升。
3、減少工作中的安全事故。
4、增強自身對勝任工作的信心。
5、增強工作能力,有利于未來發(fā)展。
二、培訓內(nèi)容
培訓時間為一個月,共分為以下三個專題。
1、關(guān)于公司
。1)了解公司的.歷史和文化,讓新員工對公司增加了解,從而在心理上產(chǎn)生認同。
。2)了解公司的組織結(jié)構(gòu)、領(lǐng)導(dǎo)和各部門的職責和權(quán)限。讓新員工明白公司的組織結(jié)構(gòu)有助于新員工盡快的熟悉自己的工作環(huán)境,會成倍地提高新員工的工作效率。
。3)了解公司的人力資源政策,有助于新員工安心、穩(wěn)定的在公司工作。
2、服務(wù)意識
。1)個人外表:制服要干凈、整潔、合身;工卡應(yīng)佩戴在正確的位置和方向上,要干凈、清潔
。2)個人衛(wèi)生
(3)舉止優(yōu)雅:注意站姿、走姿和坐姿
3、技能培訓:
根據(jù)新員工的崗位和要求進行托盤技能培訓、斟酒技能培訓、業(yè)務(wù)知識培訓、收銀結(jié)賬培訓等各種培訓技能。
三、培訓方式
1、經(jīng)理主管負責制
個別課程由經(jīng)理主管來負責培訓完成的
2、專人制
由部門提選一位業(yè)務(wù)能力較強的員工和領(lǐng)班專職培訓新員工。
3、講師講授
由講師來向員工講課。
4、案例分析
給幾個案例,讓其自己討論,并分析提出解決辦法。
5、情景演練
模擬一個場景,讓其深置其中。
培訓計劃 篇3
一、需求分析
在藥店經(jīng)營過程中,平價和品牌競爭日益激烈,市場競爭不僅僅局限在質(zhì)量、價格、服務(wù)層面,更深層的是企業(yè)核心競爭力之爭。對藥店來說,其核心競爭力的基礎(chǔ)就是擁有優(yōu)秀的藥店店員,藥店店員的素質(zhì)是藥店生存和發(fā)展的關(guān)鍵。根據(jù)目前藥店的經(jīng)營現(xiàn)狀,將藥店的發(fā)展與藥店店員的薪酬掛鉤,對藥店店員進行定期培訓,設(shè)計科學合理的藥店店員培訓方案,培養(yǎng)出更多的高素質(zhì)藥店店員,提高藥店發(fā)展的競爭力。
下面從三個方面來分析培訓的需求:
(一)政策分析:SFDA先后頒布了《藥品經(jīng)營質(zhì)量管理規(guī)范》(局令20號)和《藥品流通監(jiān)督管理辦法》(局令26號)的相關(guān)法規(guī)文件,在《藥品經(jīng)營質(zhì)量管理規(guī)范》(局令20號)中單列“人員與培訓”一個章節(jié),對需要參加培訓的人員、培訓的形式、培訓檔案等做了詳細的規(guī)定。在《藥品流通監(jiān)督管理辦法》(局令26號)第六條明確規(guī)定:“藥品生產(chǎn)、經(jīng)營企業(yè)應(yīng)當對其購銷人員進行藥品相關(guān)的法律、法規(guī)和專業(yè)知識培訓,建立培訓檔案,培訓檔案中應(yīng)當記錄培訓時間、地點、內(nèi)容及接受培訓的人員。”由此看出,做為藥品監(jiān)管部門一直注重人員培訓,并提出了詳細的規(guī)定和要求,同時,這也是藥品監(jiān)督管理部門日常監(jiān)督檢查和跟蹤檢查時必查的內(nèi)容。
(二)企業(yè)分析:由于藥店的發(fā)展速度太快,以致于產(chǎn)生了一種發(fā)展的不平衡,藥店相關(guān)的配套(如相關(guān)制度、人員的素質(zhì)等)措施和藥店的規(guī)模發(fā)展不相適應(yīng)。
20xx年SFDA并入衛(wèi)生部管理,醫(yī)藥流通體制改革進入一個新時代。伴隨著社區(qū)醫(yī)療服務(wù)的進一步深化,在社區(qū)醫(yī)療服務(wù)有關(guān)藥品零差價率和免掛號費等政策的實施,對藥店經(jīng)營造成不可估量的沖擊,藥品零售市場競爭日益激烈。如何贏得市場,滿足患者需求,已成為藥品零售企業(yè)必須認真對待的問題。藥店作為商業(yè)企業(yè),其經(jīng)營的根本目的在于通過提供相應(yīng)藥學服務(wù)獲得贏利,贏利的產(chǎn)生來自于營業(yè)額的提高,而藥店店員通過自身基本技能和職業(yè)素養(yǎng)為患者提供的藥學保健服務(wù)對營業(yè)額的提高和獲取利潤起著至關(guān)重要的作用。因此,只有提高藥店藥店店員的.總體服務(wù)水平,才能使零售藥店在激烈的競爭中贏得顧客,使藥店在同行業(yè)競爭中立于不敗之地。
(三)人員分析:通過目前對藥店藥店店員情況的調(diào)查和了解,以下現(xiàn)象存在普遍:
1、整體文化素質(zhì)偏低,大多數(shù)藥店店員只具有中;蚋咧形幕。
2、藥店店員現(xiàn)有的藥品法律法規(guī)和藥品專業(yè)知識不能適應(yīng)顧客日益增長的合理、安全、有效用藥需求。
3、零售藥店的藥店店員,往往不能把藥店店員作為自己的終生職業(yè),藥店店員流動性大。
4、部分藥店店員認為藥店工作單調(diào)乏味,缺乏學習的動力和激情,失去了進一步提升的興趣。
針對上述情況,對藥店店員進行必要的培訓,提高他們的綜合素質(zhì),激發(fā)他們的學習熱情,是藥店發(fā)展的必然趨勢。
二、藥店店員培訓目標
(一)技能目標:
1、藥店藥店店員必備的素質(zhì):從業(yè)條件、職責、職業(yè)道德、思想品質(zhì)、服務(wù)規(guī)范、儀表禮儀、工作定位、心理定位;
2、藥店藥店店員必備的技能:藥品分類、藥品陳列、藥品采購、藥品驗收、藥品養(yǎng)護、藥品保管、藥品銷售、藥品盤點、藥品補貨、物價管理、交接班管理、接待顧客、顧客異議和抱怨的處理;
3、藥店藥店店員必備的專業(yè)知識:藥品基礎(chǔ)知識、常用藥品介紹、常見疾病治療知識、中藥飲片知識、常用醫(yī)療器械知識、保健食品知識;
4、藥店藥店店員能力的培養(yǎng):語言表達能力、社交能力、思維能力、認知能力;
5、培養(yǎng)良好的學習習慣和技巧;
(二)培訓目標:
1、提高藥店銷售利潤;
2、提高工作質(zhì)量;
3、改善工作時效;
4、降低經(jīng)營成本和質(zhì)量成本;
5、讓藥店店員認識到自身素質(zhì)的提高與其經(jīng)濟收入緊密相關(guān),以增強其學習意識,提高學習的興趣。
三、加強培訓效果
有效培訓需要多方積極參與,不僅是需要培訓師的精心組織,更要培訓學員的積極配合,為了達到良好的培訓效果,培訓前需要做好以下幾方面準備工作:
第一、藥店管理者積極組織策劃;第二、培訓師要事先掌握藥店店員的情況,精心準備,因材施教;第三、鼓勵藥店店員帶著問題參加培訓;第四、培訓課上,除必要的知識點以外,各方還應(yīng)就藥店的經(jīng)營狀況、發(fā)展方向等各方面積極溝通,進行廣泛的互動交流。
培訓計劃 篇4
職工培訓教育是我國社會主義企業(yè)管理的一個重要組成部分,是提高職工素質(zhì),培養(yǎng)“四有”職工隊伍的有效途徑職工培訓教育必須堅持貫徹執(zhí)行黨的教育方針,堅持面向企業(yè)、面向生產(chǎn),因材施教、學用結(jié)合、定向培養(yǎng)的原則,做到多出人才,出好人才。
我公司的培訓教育在經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下,以安教部為主,負責全公司的化、技術(shù)、業(yè)務(wù)培訓,做到統(tǒng)一規(guī)劃、組織實施。并把培訓教育計劃納入公司的生產(chǎn)計劃,同時下達,同時落實,同時總結(jié)考核。
一、崗位培訓
以練好基本功為主,即練習實際操作的基本動作,基本技能和基礎(chǔ)理論。按照部頒電業(yè)生產(chǎn)工人技術(shù)等級標準“應(yīng)知、應(yīng)會”的要求,達到“三熟三能”。
1、變電、線路及設(shè)備運行人員的“三熟三能”
。1)熟悉設(shè)備、系統(tǒng)和基本原理;
(2)熟悉操作和事故處理;
(3)熟悉電業(yè)安全工作規(guī)程和本崗位的規(guī)程和制度;
。4)能正確進行操作和分析運行狀況;
。ǎ┠芗皶r發(fā)現(xiàn)故障和排除故障;
。6)能掌握一般的維修技能。
2、供電所人員的“三熟三能”(含農(nóng)村聘用電工)
。1)熟悉電業(yè)安全工作規(guī)程和本崗位的規(guī)程制度;
(2)熟悉電工基礎(chǔ)知識;
。3)熟悉檢修、維護工藝和質(zhì)量標準;
。4)能熟練地進行本工種的檢修、維護和運行操作,正確處理事故;
。5)能熟練地進行觸電急救和人工呼吸;
。6)能看懂常用圖紙和掌握常用材料性能。
3、財務(wù)、審計和用電營銷人員的“三熟三能”
。1)熟悉本崗位的規(guī)程制度和相關(guān)法規(guī);
(2)熟悉本崗位的業(yè)務(wù)知識和要求;
()熟悉電工基礎(chǔ)知識;
(4)能熟練地進行財務(wù)或經(jīng)營統(tǒng)計、測算和分析;
(3)能熟練地填報各類報表;
。6)能熟練地運用電腦進行檔處理和制表;
4、計量人員的“三熟三能”
。1)熟悉電能計量裝置的基本原理;
。2)熟悉本崗位的規(guī)程制度和相關(guān)法規(guī);
。3)熟悉電能計量裝置的檢修工藝和質(zhì)量標準;
。4)能熟練地進行電能計量裝置的安裝和校驗;
(5)能及時發(fā)現(xiàn)故障和排除故障;
(6)能正確地進行計量誤差的退補。
二、新工人培訓
。薄⑿鹿と诉M公司,首先要經(jīng)過安教部一段時間的培訓,經(jīng)考試合格后方可分配崗位。內(nèi)容分為:政治思想和傳統(tǒng)教育、遵紀守法和明禮貌教育、安全生產(chǎn)和局規(guī)局紀教育、基礎(chǔ)知識和專業(yè)技能教育。
。、恢復(fù)傳統(tǒng)的師徒傳、幫、帶培訓。新工人到達崗位后,指定具有較高業(yè)務(wù)水平的工人為師傅,經(jīng)現(xiàn)場基本制度學習、現(xiàn)場見習、跟班實習三個步驟,考試合格并確認有獨立操作能力,報經(jīng)有關(guān)部門批準后方可獨立上崗作業(yè)。
三、專業(yè)骨干培訓
1、有目的、有計劃地選擇優(yōu)秀的、具有較高技術(shù)水平、熱愛本專業(yè)、思想進步的生產(chǎn)工人和班組技術(shù)人員,作為專業(yè)骨干培訓的對象,編制專業(yè)骨干培訓計劃,并取得主管部門的.同意。
2、對專業(yè)骨干的培訓,要做到有目標、有方向,理論和實際結(jié)合,在一般情況下,不輕易變動他們的工作,鼓勵他們從專業(yè)上提高。
3、所、站長的培訓
所、站長的培訓由公司編制計劃,組織實施。所、站長應(yīng)從組織領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)業(yè)務(wù)、思想政治工作三個方面提高,特別是要學會管理,學會做人的思想工作。
四、培訓的形式和方法
1、崗中培訓。由各部門(或班、組、站)根據(jù)本崗的實際和要求,自行組織本部人員進行相關(guān)業(yè)務(wù)知識培訓。崗中培訓是職教培訓的主要方式。
2、集中培訓。組織公司相關(guān)人員集中學習,由各職能科室負責人或具有較高技術(shù)水平人員輪流授;
3、專題講座。聘請公司外專業(yè)技術(shù)人員,針對某一專項內(nèi)容,到公司進行授。
4、短期脫產(chǎn)培訓。公司根據(jù)需要,有計劃、有目的地將專業(yè)技術(shù)骨干送往外地進行短期脫產(chǎn)學習。
五、培訓時間要求
。、崗中技能、安規(guī)培訓,每月一次;
。、技術(shù)考問,每月一次;
。场惓:褪鹿史治,每月一次;
。础⒛M演練和事故預(yù)想,每季一次;
。、集中培訓,每季兩次;
。、安規(guī)、技術(shù)規(guī)程和基礎(chǔ)知識考試,半年一次。
。、專題講座,每年四次;技能比武,半年一次;
培訓計劃 篇5
今年擔任高三體育班和美術(shù)班的政治課,兼美術(shù)班班主任,而美術(shù)生任務(wù)很重,又是學校高考的主力軍,所以重點計劃一下美術(shù)生第二學期的教學計劃。
一、學生情況分析
1.是因為專業(yè)學習耽誤了不少文化課,特別是100%的美術(shù)生,自去年10月以來幾乎沒有正常上課。
2.是不少選擇藝術(shù)專業(yè)的考生文化底子較薄。
3.是時間緊,藝術(shù)生考完專業(yè)考試只剩3個月的文化課復(fù)習時間,若按文化生的學習計劃去復(fù)習顯然不夠全面。
二、突破口:合理的學習方法
藝考生在最短的時間里,要讓成果最大化,必須指導(dǎo)學生掌握合理的學習方法:
1.是堅定志向,增強信心,頑強拼搏:勝利屬于迎難而上、堅韌不拔、頑強拼搏、勇往直前的人。要做到這點必須要有堅定信心。而信心的得來在于對客觀情況的全面認識:一方面要讓學生看到:復(fù)習時間短,內(nèi)容多,基礎(chǔ)差,困難多。另一方面又要看到自己在專業(yè)課上有優(yōu)勢,文化課成績要求也較低。第三也是最重要的一點,明確學生的潛能很大。專業(yè)課能通過說明學生很有才華、有能力。如果能把學習專業(yè)課的精神用到文化課的學習上,那文化課一定會達到高考錄取的要求。
2.是讓學生不斷提高自己的心理素質(zhì):同學們在高考復(fù)習過程中,會遇到很多困難,例如:基礎(chǔ)差跟不上;想學,又學不進去;考試成績都很低……等等。這些都會引起學生心理上的復(fù)雜活動,產(chǎn)生煩躁、焦慮、緊張等不良情緒,這些不良情緒將影響同學的學習和健康,最終將影響理想的實現(xiàn)。因此要不斷轉(zhuǎn)變觀念,及時調(diào)整情緒,使自己始終在一種良好健康的心理狀態(tài)下學習,才會充分發(fā)揮其身心潛在的能力,創(chuàng)造性地學習,實現(xiàn)跨越式地進步!
3.是學習中要善于抓重點
上課專心聽講,課后認真復(fù)習
這是學習過程中的兩個重要環(huán)節(jié),抓住這兩個環(huán)節(jié)是提高學習成績的重要途徑。
第一、首先抓好聽講這一環(huán)
學生一天的時間,大部分在課堂上,充分利用課上時間,提高課堂效果。這是學習成績好的同學共同的特點。
。1)如何聽講?怎樣才能提高課堂效率呢?要做到兩點:①精力要集中,聽課要專心。②積極思維。上課不是被動地聽,而是跟著老師的思路進行思考,還要在聽懂地基礎(chǔ)上主動地記,力爭在課上記的越多越好。
。2)上課聽什么?
老師的講課分為基礎(chǔ)知識講解和試題分析兩類:①在基礎(chǔ)知識講解課上,同學們要聽基礎(chǔ)知識是什么?這些基礎(chǔ)知識如何理解和運用?重點是什么?例如:老師講商品含義這一考點時,首先明確商品的含義是用來交換的勞動產(chǎn)品。其次從三個方面講解幫助學生理解這一概念。
1):商品必須是勞動產(chǎn)品。凡不是勞動產(chǎn)品的不是商品,如空氣、陽光等。
2):勞動產(chǎn)品必須用于交換,不是交換的勞動產(chǎn)品不是商品。例如農(nóng)民種的糧食,留給自家吃的不是商品,拿出去賣的才是商品。
3):非勞動產(chǎn)品也可以當商品來買賣,并有一定價格,這是一種特殊情況,并不能否定商品一定是勞動產(chǎn)品。例如土地的'買賣。
最后老師用一思考題:“送給同學的日卡是不是商品?”教同學們分辨什么是商品?什么不是商品?
“商品一旦離開流通領(lǐng)域成為消費,就不是商品了。同學在商店買的生日卡,這是一種買賣關(guān)系,所以在這里生日卡是商品。但當把生日卡作為禮品送給別人,這個同學和接受禮品的同學之間的關(guān)系不是買賣關(guān)系,因而這里的生日卡不是商品!
商品含義的重點在“勞動產(chǎn)品”和“換”這幾個字上。
第二、應(yīng)抓住的第二個重要環(huán)節(jié)是課后復(fù)習
課后復(fù)習是對已知識的鞏固和提高,搞好課后復(fù)習①要有個計劃:如政治共42課書,三個月時間共12周,平均一周應(yīng)復(fù)習3課書的考點,粗略有個計劃,再根據(jù)具體情況進行修改,這樣可以做到心中有數(shù),全面復(fù)習。②復(fù)習要精力集中,提高效率。③時間安排上,不要把記憶性的復(fù)習放在大腦疲勞的時間進行。④課后復(fù)習要把知識性的復(fù)習和做練習結(jié)合起來進行。
三、教學步驟
1、粗化
主要任務(wù)是幫助學生對所有復(fù)習內(nèi)容建立最基本的知識網(wǎng)絡(luò),在頭腦中形成初步的知識框架,在一定程度上培養(yǎng)學生的歸納概況能力。通過粗化學生必須達到以下要求:(1)任意列出一個單元,都要知道該單元包括哪些知識點;(2)任意列出一個考點都要知道該考點在哪個單元。
2、細化
主要任務(wù)是在鞏固粗化的階段形成的知識體系的基礎(chǔ)上,根據(jù)所含考點,初步熟悉和了解與每一考點相關(guān)聯(lián)的知識點。通過細化學生盡最大的可能達到以下要求:(1)粗化階段形成的知識體系不能丟;(2)多了解一些與每一考點相關(guān)聯(lián)的核心知識。
3、點化
主要任務(wù)是以20xx年考試大綱為依據(jù),突破每一個考點,使粗化時建立起來的知識體系得以完善。通過點化學生必須達到以下要求:(1)識記、理解每一考點所包含的知識點;(2)初步學會運用一些重點考點所包含的相關(guān)知識點。具體方式是將每一考點的內(nèi)容梳理出來并以資料的方式發(fā)給學生識記、理解,教師在課堂上僅進行點撥,而以輔導(dǎo)為主。重點把握近幾年高考的高頻率考點。
4、題化
主要任務(wù)是以重要的熱點為背景材料,精選精編題目,對學生進行各種題型的解題指導(dǎo)和訓練。通過題化學生必須達到以下要求:1、熟悉各種題型的解題方法和技巧,并運用至解題過程中;2、了解當年度的重要熱點,積累一定時政知識;3、對過去積累的基礎(chǔ)知識加以鞏固,并查漏補缺。具體方式是:以近幾年高考題為例題,分類進行解題指導(dǎo)------以當年度重要熱點為背景材料,選編相類似的題目進行解題訓練------對所涉及的知識進行鞏固和查漏補缺。
培訓計劃 篇6
培訓的目的:
培訓就是超市企業(yè)組織為員工創(chuàng)造一種學習環(huán)境,力圖在此環(huán)境中,使員工的價值觀,工作態(tài)度和工作行為等得以改變,從而使他們能在現(xiàn)在或未來的工作崗位上的表現(xiàn)達到企業(yè)的要求,并為企業(yè)創(chuàng)造更多的利益。
1、 可以提高員工整體素質(zhì);
2、 可以提高銷售額和為企業(yè)創(chuàng)新的能力;
3、 可以降低損耗;
4、 可以改善工作質(zhì)量;
5、 可以減少事故的發(fā)生;
6、 可以改善管理內(nèi)容;
7、 增強就業(yè)能力;
8、 獲得除收入以外的'其它報酬;
9、 增強職業(yè)的穩(wěn)定性;
培訓的內(nèi)容:
1、 知識培訓 知的問題(商品知識、服務(wù)知識、顧客消費知識);
2、 技能培訓 會的問題;
3、 思維培訓 創(chuàng)的問題;
4、 觀念培訓 適的問題;
5、 心理培訓 悟的問題;
培訓前的準備和要求:
1、 了解受訓員工現(xiàn)有的全面信息;
2、 確定員工的知識技能需求;
3、 明確主要培訓內(nèi)容;
4、 提供培訓材料;
5、 了解員工對培訓的態(tài)度;
6、 獲取管理者的支持;
7、 估算培訓成本;
8、 對受訓員工進行訓后評估;
培訓效果的評價
1、層次 類型 目的
1 反映 學員反應(yīng)如何? 每次課程后給學員反饋評價表,特別是外聘教師工作如何?是否合適?
2 知識/技能 學員的知識與技能通過學習之后如何?通過小測驗可獲得
3 應(yīng)用 學員能否應(yīng)用所學到(包括在教學過程中的應(yīng)用)知識
4 經(jīng)營效果 從培訓前后的結(jié)果差別看培訓效果
培訓計劃 篇7
為深化駕駛員交通安全教育宣傳計劃,提高駕駛員交通安全法制意識和自我防護能力,預(yù)防和減少涉及駕駛員的交通事故,結(jié)合景區(qū)客運實際,決定開展XX年度交通安全知識培訓專項工作。
一、指導(dǎo)思想
堅持“以人為本、安全第一”的原則,以“安全乘車、安全開車、安全走路”養(yǎng)成教育為主線,以深化交通安全宣傳工作為重點,集中開展多種形式和內(nèi)容的駕駛員交通安全教育活動,營造全社會關(guān)注駕駛員交通安全的良好氛圍,切實加強和落實駕駛員交通安全教育工作,進一步提高駕駛員交通安全法制意識和自我保護能力,預(yù)防和減少涉及駕駛員的交通事故,維護公司各種工作的正常秩開展,保證和促進駕駛員的安全意識。
二、具體計劃內(nèi)容
。1)征訂交通安全方面的學習資料,收看有關(guān)交通安全教育光盤。
。2)每日利用早檢期間,針對每位駕駛員情況,與駕駛員進行面對面口頭教育。
。3)每月必須組織一次安全例會,主要組織駕駛員學習傳達上級交通安全指導(dǎo)精神,及學習有關(guān)交通安全知識,并針對本單位具體實際情況,落實布置安全措施。(安全學習實行簽到制度,保證所有駕駛員都要參加安全教育會議,對于值班駕駛員第二天進行補充教育學習)
。4)節(jié)假日前要組織重點教育,進一步提高駕駛員交通安全法制意識,預(yù)防和減少交通事故的發(fā)生。必要時要收看交通安全錄像和聘請運管處、公安交巡警部門到公司上交通安全教育課。
(5)定期或不定期的組織駕駛?cè)藛T進行必要的安全及相關(guān)知識教育,聽取駕駛?cè)藛T對安全行車工作的建議,必要時進行試卷考核,并存檔作為安全獎勵的依據(jù)之一。
淮安市公交機動車駕駛員培訓學校,成立于XX年,占地面積一萬多平方,位于美麗的.京杭大運河南,東鄰市主干道淮海南路,北鄰柯山大道,交通十分便利。常年培訓城市公交車(a3證),大貨車(b2證),小型車(c1證),提供外地學員住所,提供食堂就餐,隨到隨學,包教包會。
公交機動車駕駛員培訓學校自成立以來,堅持質(zhì)量第一、方便群眾,服務(wù)社會的宗旨,集教學,科研,培訓為一體,是淮安市唯一培訓城市公交大客駕駛員的學校。師資力量雄厚,擁有齊全的教學設(shè)備和豐富的教學經(jīng)驗,本著為城市現(xiàn)代化交通做貢獻,為社會和公交公司培養(yǎng)合格駕駛員為目的,公交機動車駕駛員培訓學校已向社會培養(yǎng)出數(shù)萬名c1證駕駛員,向公交公司輸送a3證駕駛員500余人,頂崗就業(yè)達500多人。凡在我校考取a3證的學員,保質(zhì)保量輸送到公交公司錄用就業(yè),歡迎廣大學員前來報名。
培訓計劃 篇8
護士長在醫(yī)院工作中發(fā)揮著舉足輕重的作用,做好選拔、培養(yǎng)護士長工作,直接關(guān)系到醫(yī)院護理總體目標與任務(wù)的實現(xiàn),關(guān)系到護理專業(yè)的發(fā)展,為提高我院護士長護理管理水平,護理部積極引入現(xiàn)代護理管理理念,注重培養(yǎng)護士長具有條理化工作習慣和和善于觀察和發(fā)現(xiàn)問題的能力,從“word hard(努和工作)”到“word smart(聰明的工作)”
一、科護士長、護士長培訓總目村標
1、培養(yǎng)一支講學習、講奉獻、重科學、求上進、全心全意為病人服務(wù)的高素質(zhì)護理管理隊伍。
2、熟練掌握護理管理的基本理論和護理專業(yè)知識,能對護理工作中的各項要素,如人員、技術(shù)、設(shè)備、信息等進行科學的.計劃、組織、控制、協(xié)調(diào),使護理系統(tǒng)達到最優(yōu)運轉(zhuǎn),為患者提供最優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)。
3、熟練掌握各項醫(yī)院管理政策并具有較好的執(zhí)行和貫徹能力。
4、掌握衛(wèi)生行政部門制定的護理質(zhì)量檢查標準,能熟練運用護理質(zhì)量管理理論、技能和方法提高護理工作質(zhì)量。
5、積極組織護理學科學技術(shù)研究,不斷完善護理理論、臨床技術(shù)體系,促進護理學的發(fā)展。
二、科護士長培訓計劃
(一)科護士長培訓目標
1、具有現(xiàn)代化的護理管理理論和護理管理能力,包括護理行政管理、業(yè)務(wù)管理、教育管理。
2、具有全面的?谱o理理論知識,掌握本專業(yè)務(wù)內(nèi)外臨床新進展、新業(yè)務(wù)。
3、具有豐富的臨床或技術(shù)工作經(jīng)驗,能解決本專業(yè)復(fù)雜的疑難問題。
4、具有指導(dǎo)和組織本專業(yè)開展護理科研的能力和撰寫護理論文的能力。
5、具有豐富的臨床護理實踐教學能力。
6、學習外語,了解國內(nèi)外護理現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。
7、具備一些邊緣學科的知識,如經(jīng)濟學、統(tǒng)計學、法律學、管理學、心理學等。
。ǘ┛谱o士長培訓內(nèi)容及考核方式
三、護士長培訓計劃
(一)護士長培訓目標
1、具有熟練的現(xiàn)代化的護理管理理論和護理能力。
2、具有全面的?评碚撝R,能熟練地掌握本專業(yè)技術(shù)操作,處理較復(fù)雜的專業(yè)技術(shù)問題。
3、掌握本專業(yè)臨床新進展、新業(yè)和并能在臨床實踐中應(yīng)用。
4、具有指導(dǎo)和組織本專業(yè)開展護理科研能力,具有指導(dǎo)和培養(yǎng)下一級護理人員的工作和學習的能力。
5、具有臨床護理實踐教學好能力。
6、學習外語,了解國內(nèi)外護理現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。
7、具備一些邊緣學科知識,如經(jīng)濟學、統(tǒng)計學、法律學、心理學等。
(二)護士長培訓內(nèi)容及考核方式
四、副護士長(任職三年內(nèi)新護士長)培訓計劃
(一)副護士長培訓目標
1、掌握現(xiàn)代護理管理基本知識、護士長工作內(nèi)容、質(zhì)量檢查方法。
2、掌握護士長日常管理的方法及技巧。
3、提高自身溝通交流能力,應(yīng)急能力、組織協(xié)調(diào)能力、臨床工作能力、管理能力和管理技巧,能正確理解和執(zhí)行護理部的工作思路、服務(wù)理念。
4、適應(yīng)護理管理工作,實現(xiàn)從護士到護士長的角色轉(zhuǎn)變。
(二)副護士長培訓內(nèi)容及考核方式
五、護士長掊訓方式
。ㄒ唬┙M織護士長例會,提高護士長主管理意識。
1、每月組織護士長參加“護士長例會”,學習衛(wèi)生行政部門、醫(yī)院相關(guān)規(guī)定和會議精神,明確護理工作目標。
2、每月組織護士長參加“護理質(zhì)量分析會”,由護理質(zhì)量管理委員會代表通報當月報理工作質(zhì)控情況,分析、講評、研究護理工作,并提出改進措施,指導(dǎo)護士長改進護理工作。
。ǘ╅_展護理管理部訓,更新管理理念,培養(yǎng)護士長具有條理化工作習慣和善于觀察和發(fā)現(xiàn)問題的能力。
1、進行護理質(zhì)量量化教育,強化質(zhì)量意識,提高護理質(zhì)量管理水平,保證護理安全。
。1)組織護士長學習、討論護理質(zhì)量考核標準,明確質(zhì)量目標,規(guī)范護理管理。
。2)每月組織1-2次,“護理行政查房”,針對“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù),病區(qū)管理、護士崗位職責”等各項護理管理工作進行檢查、督促、落實、提升護士長管理能力。
(3)每月組織“護理質(zhì)量管理委員會”對全院各護理單元護理質(zhì)量進行監(jiān)督、檢查、評價,要求護士長每月及時、準確完成護理質(zhì)量信息通報工作;認真及時處理質(zhì)量問題,總結(jié)、吸取經(jīng)驗教育,便于指導(dǎo)護士長持續(xù)改進護理質(zhì)量工作。
。4)每周組織護士長參加兩個時段的“夜查房”,重點巡視護士崗位職責、規(guī)章制度的落實情況,解決護理工作疑難問題,臨果調(diào)配護理人員,指導(dǎo)或參與危重患者的搶救并做好值班記錄,使護士長掌握夜間護理管理的重點。
(5)節(jié)日和雙休日組織科護士長,護士長對全院各病區(qū)進行巡查,各科值班人員安排是否合理,護士工作狀態(tài)和規(guī)章制度的落實情況,指導(dǎo)危害患者搶救護理,及時解決疑難問題,培養(yǎng)護士長觀察和發(fā)現(xiàn)問題的能力,提高主動管理意識。
培訓計劃 篇9
為了進一步推動我專業(yè)學科"技能培訓"上新臺階,展示我專業(yè)教育教學改革成就,展示學生熟練的職業(yè)技能和積極進取、奮發(fā)向上的精神風貌,充分發(fā)揮學生的專業(yè)特長,提高學生的學習積極性,營造濃厚的學習氛圍,為20xx年吉林省、市技能大賽取得更好的成績,機械實訓處根據(jù)本專業(yè)老師實際任課情況,特制訂如下強化階段培訓方案:
一、指導(dǎo)思想
以教師專業(yè)化為指導(dǎo),提高學生職業(yè)技能和專業(yè)素質(zhì)為宗旨,面向?qū)W生,注重實踐,開展專項技能培訓。
二、組織機構(gòu)
組長:陳殿輝
總負責:公茂強
秘書長:孫斌
分工種負責人員:
數(shù)控車工:王林
數(shù)控銑工:公茂強
裝配鉗工:蔣子俊
車工:陳青林
三、培訓目的
盡快加強我校機械專業(yè)建設(shè),提高綜合技能水平,爭取在省、市技能大賽上能取得優(yōu)異成績。
四、培訓目標
通過本次技能大賽培訓,使學生掌握較好的`實踐技能,在各項大賽中取得優(yōu)異的成績。
五、培訓方式
培訓內(nèi)容分為強化階段培訓,通過專業(yè)教師的單獨輔導(dǎo)使學生對參賽內(nèi)容進行掌握和提高。各培訓對象都以停課方式訓練,每周一至周六早8:30--晚3:40。
六、選手產(chǎn)生方式及培訓安排
。裕
培訓計劃 篇10
一、入職培訓的目的
1、使新員工在入職前對公司有一個全方位的了解,認識并認同公司的事業(yè)及企業(yè)文化,堅定自己的.職位選擇,理解并接受公司的共同語言和行為規(guī)范。
2、使新員工明確自己的崗位職責、工作任務(wù)和工作目標,掌握工作要領(lǐng),工作程序和工作方法,盡快進入崗位角色。
3、幫助新員工適應(yīng)工作群體和規(guī)范,鼓勵新員工形成積極的態(tài)度。
二、培訓對象
公司所有新進員工。
三、培訓時間
每周四下午16:00至18:00,如有特殊情悅,具體時間則另行通知。
四、培訓方式
1、崗前培訓:由人事部組織實施,采用集中授課的形式。
2、崗位培訓:由廠長組織對其與工作崗位所要求的技能進行培訓。
五、培訓教材
公司《規(guī)章制度》、《消防安全知識》。
六、入職培訓內(nèi)容
1、公司概況(公司的歷史、背景、質(zhì)量方針、原則)。
2、組織機構(gòu)圖。
3、各部門職能(員工個人崗位職責)。
4、員工日常工作準則、嚴禁行為。
5、人事管理制度(錄用、考勤和休假、獎懲、離職、工資)。
七、培訓考核
培訓考核分為書面考核和應(yīng)用考核,以書面考試為準,滿分100分,85分為合格,不合格終止試用。
八、評估
公司對員工的培訓進行評估及打分,評估結(jié)果記入員工個人檔案,評估成績、培訓態(tài)度及出席情況等作為員工調(diào)薪、升職之依據(jù)。
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