培訓(xùn)計(jì)劃5篇[精品]

　　日子如同白駒過(guò)隙，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，現(xiàn)在就讓我們制定一份計(jì)劃，好好地規(guī)劃一下吧。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編為大家整理的培訓(xùn)計(jì)劃5篇，歡迎閱讀與收藏。

培訓(xùn)計(jì)劃 篇1

　　一、年度工作培訓(xùn)工作開(kāi)展情況

　　20xx年，我公司的售后前臺(tái)服務(wù)顧問(wèn)培訓(xùn)工作根據(jù)公司的工作部署和安排，從8月份到12月份間，共培訓(xùn)課時(shí)，員工的參與度達(dá)到了，學(xué)習(xí)度達(dá)到了，新員工成長(zhǎng)速度達(dá)到了，有力推動(dòng)了全體員工的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力的大幅提高，為公司實(shí)現(xiàn)新業(yè)績(jī)作出了積極貢獻(xiàn)。具體的培訓(xùn)工作按時(shí)間來(lái)分主要有以下幾個(gè)方面：

　　一是9月份開(kāi)展了汽車(chē)的基本知識(shí)培訓(xùn)。組織員工了解汽車(chē)的基本構(gòu)造及工作原理，學(xué)習(xí)公司文化理念，增強(qiáng)了員工的集體榮譽(yù)感和事業(yè)心。開(kāi)展了相關(guān)的作業(yè)規(guī)范和流程的預(yù)約類(lèi)培訓(xùn)，組織培訓(xùn)人員員工現(xiàn)場(chǎng)觀看售后接交車(chē)整體流程。組織參加培訓(xùn)的人員開(kāi)展了接待維修現(xiàn)場(chǎng)演練、交車(chē)結(jié)算演練以及回訪演練，切實(shí)增強(qiáng)了受訓(xùn)員工在售后服務(wù)現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際操作能力。

　　二是10月開(kāi)展了兩次技術(shù)類(lèi)培訓(xùn)，第一次主要是讓售后前臺(tái)服務(wù)顧問(wèn)了解新Ｉ３０車(chē)型的各項(xiàng)技術(shù)性能，第一次是主要是讓售后前臺(tái)服務(wù)顧問(wèn)了解專(zhuān)用機(jī)油跟合成機(jī)油的屬性。開(kāi)展的服務(wù)類(lèi)培訓(xùn)是有一項(xiàng)，即面向售后前臺(tái)服務(wù)顧問(wèn)開(kāi)展了服務(wù)流程中薄弱環(huán)節(jié)的強(qiáng)化性的應(yīng)對(duì)培訓(xùn)。10月份我們將演練新進(jìn)員工作為重點(diǎn)，使公司新近員工對(duì)公司的整體概況和工作流程有了總體上的把握，達(dá)到了上崗要求。10月25號(hào)前，我們組織了對(duì)名為黃金樂(lè)的新員工的正式上崗前考核，基本合格，達(dá)到上崗要求。

　　三是11月份開(kāi)展了一次服務(wù)類(lèi)培訓(xùn)，主要內(nèi)容是環(huán)車(chē)預(yù)檢的接待工作培訓(xùn)。開(kāi)展了兩次技術(shù)類(lèi)培訓(xùn)分別是預(yù)約技術(shù)類(lèi)培訓(xùn)，內(nèi)容是了解合成機(jī)油的.屬性；以及輪胎技術(shù)類(lèi)培訓(xùn)。四是12月份主要是開(kāi)服務(wù)類(lèi)培訓(xùn)。第一次把顧客找回來(lái)看光盤(pán)，第二次客戶(hù)投訴技巧處理的轉(zhuǎn)訓(xùn)；第三次主要面對(duì)維修作業(yè)中服務(wù)顧問(wèn)如何進(jìn)行情感營(yíng)銷(xiāo)，增進(jìn)和客戶(hù)之間的交流，第四次如何用防凍液的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)。

　　二、工作中的問(wèn)題和不足

　　一是培訓(xùn)工作在總體上看，培訓(xùn)力度、培訓(xùn)科目、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)效果遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足公司加快發(fā)展需要。尤其是在培訓(xùn)方式上重講課，缺演練，員工操作能力提高不快，

　　二是技術(shù)類(lèi)培訓(xùn)工作還不夠深入，由于我們培訓(xùn)的是售后前臺(tái)服務(wù)顧問(wèn)，需要在工作中回答客戶(hù)各種各樣的技術(shù)類(lèi)問(wèn)題，要讓他們做到所問(wèn)必有所答，我們開(kāi)展的培訓(xùn)課程相對(duì)而言，較為簡(jiǎn)單，還不能滿(mǎn)足售后前臺(tái)服務(wù)顧問(wèn)的工作需求。

　　三是新員工的崗前培訓(xùn)時(shí)間較短，新員工不能夠?qū)�工作流程有詳盡的了解，還不能完全適應(yīng)崗位。

　　三、年度培訓(xùn)計(jì)劃

　　20xx年的培訓(xùn)工作，我們將嚴(yán)格按照公司統(tǒng)一部署和要求，順應(yīng)形勢(shì)，強(qiáng)化職能，精益求精，全力以赴抓好對(duì)售后前臺(tái)服務(wù)顧問(wèn)各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)的落實(shí)。主要開(kāi)展以下四個(gè)方面的工作：

　　一是繼續(xù)抓好技術(shù)類(lèi)培訓(xùn)，使售后前臺(tái)服務(wù)顧問(wèn)了解我公司品牌汽車(chē)各項(xiàng)性能和特點(diǎn)，對(duì)本公司所售汽車(chē)進(jìn)一步了解，能夠更好的和客戶(hù)溝通，妥善處理客戶(hù)投訴，并準(zhǔn)確無(wú)誤地將用戶(hù)意圖全面、準(zhǔn)確傳達(dá)給公司，避免出現(xiàn)工作責(zé)任差錯(cuò)，不斷提高服務(wù)質(zhì)量與工作質(zhì)量；

　　二是繼續(xù)抓好服務(wù)類(lèi)培訓(xùn)，使售后前臺(tái)服務(wù)顧問(wèn)熟悉汽車(chē)行業(yè)及整個(gè)市場(chǎng)情況，了解公司的售后服務(wù)流程，認(rèn)真做好用戶(hù)的接待工作，隨時(shí)掌握用戶(hù)反饋信息并及時(shí)上報(bào)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)；

　　三是繼續(xù)抓好新進(jìn)員培訓(xùn)演練工作，使新進(jìn)員工能盡快適應(yīng)新的崗位，盡快作出貢獻(xiàn)；

　　四是繼續(xù)抓好企業(yè)文化的宣貫。進(jìn)一步增強(qiáng)全體員工的集體感和榮譽(yù)感，進(jìn)一步嚴(yán)格執(zhí)行公司的各項(xiàng)管理制度，形成加快公司發(fā)展的整體合力。

　　20xx年的培訓(xùn)工作預(yù)期達(dá)到以下效果：

　　一是計(jì)劃培訓(xùn)課時(shí)，員工的參與度達(dá)到，學(xué)習(xí)度達(dá)到，新員工成長(zhǎng)速度達(dá)到。

　　二是售后前臺(tái)服務(wù)顧問(wèn)的整體工作能力有較大提升。售后前臺(tái)服務(wù)顧問(wèn)更具工作經(jīng)驗(yàn)，懂得汽車(chē)維修技術(shù),協(xié)助管理售后的各項(xiàng)工作，都擁有較強(qiáng)的組織、協(xié)調(diào)、計(jì)劃、分析、控制、沖突處理能力。

　　三是新進(jìn)員工的正式上崗前考核全部基本合格，達(dá)到上崗要求。

培訓(xùn)計(jì)劃 篇2

　　小學(xué)信息技術(shù)教師培訓(xùn)工作是教師教育的重要組成部分，是提高教師整體素質(zhì)和促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的有效途徑。隨著教育信息化建設(shè)的發(fā)展，教師新的技能應(yīng)運(yùn)而生，比如收集、處理信息的能力、課程開(kāi)發(fā)和整合的能力、廣泛利用課程資源指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)的能力等。為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和課程改革發(fā)展的需要，廣大教師也越來(lái)越清楚地認(rèn)識(shí)到這些新技能是需要通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐來(lái)主動(dòng)獲取并提高的。所以教師繼續(xù)教育的內(nèi)容已擴(kuò)充到教師教學(xué)和生活的一切方面。 為進(jìn)一步提高我校小學(xué)信息技術(shù)教師的`整體素質(zhì)和適應(yīng)新課程改革發(fā)展的新要求，學(xué)校特制定如下小學(xué)信息技術(shù)教師培訓(xùn)計(jì)劃。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以基礎(chǔ)教育課程改革綱要為指針，以加強(qiáng)教師職業(yè)道德和信息技術(shù)素養(yǎng)建設(shè)為核心，以培養(yǎng)實(shí)踐應(yīng)用能力為重點(diǎn)，以全面提高小學(xué)信息技術(shù)教師專(zhuān)業(yè)化水平為根本目的，造就一支師德高尚，業(yè)務(wù)精良，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，善于運(yùn)用新的教育理念實(shí)施素質(zhì)教育的新型教師隊(duì)伍 。

　　二、培訓(xùn)對(duì)象

　　我校信息技術(shù)教師。

　　三、培訓(xùn)目標(biāo)

　　1.教育教學(xué)方面：能勝任小學(xué)計(jì)算機(jī)信息課的教學(xué)工作。

　　2.系統(tǒng)維護(hù)方面：能夠?qū)τ?jì)算機(jī)系統(tǒng)和學(xué)校校園網(wǎng)進(jìn)行日常維護(hù)。

　　3.課件制作方面：會(huì)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、會(huì)Flash 動(dòng)畫(huà)的制作、能用Dreamweaver制作網(wǎng)頁(yè)、能用Photoshop、 SoundEdit、Premier等課件制作工具軟件，能設(shè)計(jì)制作中小學(xué)校課件。

　　四、培訓(xùn)內(nèi)容

　　1.Windows操作系統(tǒng)與Office辦公軟件應(yīng)用

　　掌握計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)，Windows操作系統(tǒng)，字處理軟件Word的使用，電子表格軟件Excel的使用，演示文稿軟件PowerPoint的使用等。

　　2.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與Internet

　　掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)，Internet的應(yīng)用，網(wǎng)站建設(shè)與維護(hù)等

　　3.計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)

　　掌握計(jì)算機(jī)硬件與組裝技術(shù)，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)組裝與維護(hù)，計(jì)算機(jī)常用軟件的安裝與使用等

　　4.課件制作

　　掌握多媒體素材的準(zhǔn)備（Photoshop CS3圖像處理，音頻處理軟件SoundEdit，視頻處理軟件Premier），F(xiàn)lash CS3動(dòng)畫(huà)制作，Dreamweaver CS3網(wǎng)頁(yè)制作，Authorware的使用等。

　　五、專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置

　　六、考核方法

　　考核要注重過(guò)程性和完整性評(píng)價(jià)，不僅考核學(xué)員的能力和水平，也要考核學(xué)員的學(xué)習(xí)態(tài)度等情況，對(duì)培訓(xùn)過(guò)程中形成的各種學(xué)習(xí)記錄、作品、上機(jī)實(shí)驗(yàn)結(jié)果、作業(yè)等進(jìn)行評(píng)價(jià)�？己顺煽�(jī)由筆試、上機(jī)操作實(shí)驗(yàn)、培訓(xùn)情況三部分成績(jī)組成，占總分的權(quán)重分別為30%、50%、20%。總分按百分制計(jì)分，60分為及格。

　　1、筆試：整個(gè)培訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容的基本知識(shí)與基本技能考查。由選擇題、填空題、簡(jiǎn)答題組成。

　　2、上機(jī)操作實(shí)驗(yàn)：專(zhuān)業(yè)課每完成一個(gè)項(xiàng)目時(shí)，學(xué)生必須獨(dú)立完成，并由學(xué)生及教師共同打分。如制作需要的電子文檔或表格、演示文稿、網(wǎng)頁(yè)、動(dòng)畫(huà)、系統(tǒng)安裝和網(wǎng)絡(luò)調(diào)試等。

　　3、培訓(xùn)情況：學(xué)生培訓(xùn)結(jié)束時(shí)要寫(xiě)參訓(xùn)的總結(jié)感想與自我評(píng)價(jià)，并結(jié)合培訓(xùn)期間的情況獲得此部分的成績(jī)。

培訓(xùn)計(jì)劃 篇3

　　一、 課程的特點(diǎn)

　　1、在課程目標(biāo)上，以“兒童發(fā)展為本”為主旨，服從于使每個(gè)幼兒全面地、和諧地、富有個(gè)性地發(fā)展的先前教育總目標(biāo)，并將這一目標(biāo)蘊(yùn)涵于實(shí)現(xiàn)幼兒園課程的一切活動(dòng)之中。

　　2、在課程內(nèi)容上，建構(gòu)式課程的基本原則是：選擇對(duì)兒童發(fā)展有利、適合幼兒學(xué)習(xí)的有意義的主題內(nèi)容，充分地讓幼兒主動(dòng)建構(gòu)。

　　3、在實(shí)踐的方法和策略上，建構(gòu)式課程首先進(jìn)行多種教育活動(dòng)的'整合，即主題線索、區(qū)角活動(dòng)、日常生活多項(xiàng)活動(dòng)的有機(jī)整合，五大領(lǐng)域聯(lián)結(jié)整合;其次，建構(gòu)式課程的主體是教師和幼兒。其三，建構(gòu)式課程注重學(xué)習(xí)過(guò)程、注重生成、注重互動(dòng)、注重合作，但不輕視學(xué)習(xí)結(jié)果、教師的預(yù)設(shè)和幼兒的獨(dú)立活動(dòng)，而是讓過(guò)程和結(jié)果、生成和預(yù)設(shè)、互動(dòng)與主動(dòng)、獨(dú)立和合作辨證地統(tǒng)一起來(lái)，使幼兒和教師共同成長(zhǎng)，都成為課程的建構(gòu)者和創(chuàng)造者。

　　二、課程的內(nèi)容

　　健康

　�。ㄒ唬┥眢w健康，能較好地適應(yīng)環(huán)境。

　�。ǘ�）在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)積極主動(dòng)、愉快。

　�。ㄈ�） 生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好，有基本的生活自理能力。

　�。ㄋ模� 逐步形成自我保護(hù)和安全的意識(shí)，知道一些避免危險(xiǎn)和意外傷害的方法，能主動(dòng)遵守必要的規(guī)則。

　�。ㄎ澹┠芊e極參加體育活動(dòng)，動(dòng)作靈活。

　�。�六）能獨(dú)立地、創(chuàng)造地運(yùn)用各種器械鍛煉身體，有良好的整理習(xí)慣。

　　語(yǔ)言

　�。ㄒ唬�樂(lè)意與人交談，講話(huà)有禮貌。

　�。ǘ�）能集中注意力地傾聽(tīng)他人講話(huà)，理解講話(huà)內(nèi)容。

　　（三）能清楚地說(shuō)出自己想說(shuō)的事。

　�。ㄋ模� 喜歡欣賞多種體裁的文學(xué)作品，能有感情地朗誦和講述并樂(lè)意創(chuàng)編，對(duì)書(shū)籍、閱讀和書(shū)寫(xiě)感興趣。

　　（五）會(huì)說(shuō)普通話(huà)。

　　科學(xué)

　�。ㄒ唬� 能積極、主動(dòng)、較長(zhǎng)時(shí)間地參加科學(xué)活動(dòng)，有好奇心和求知欲。

　�。ǘ�） 能主動(dòng)運(yùn)用各種感官探究問(wèn)題，尋求答案。

　�。ㄈ�） 能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過(guò)程和結(jié)果。

　�。ㄋ模� 在生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系，體驗(yàn)數(shù)學(xué)的重要和有趣。

　�。ㄎ澹� 愛(ài)護(hù)動(dòng)植物，關(guān)心周?chē)�環(huán)境和自然資源，有初步的環(huán)保意識(shí)。

　　社會(huì)

　�。ㄒ唬┠苤鲃�(dòng)地參與各項(xiàng)活動(dòng)，有自信心。

　�。ǘ�）能積極與人交往，學(xué)習(xí)和同伴互助、合作和分享，有同情心。

　�。ㄈ�） 理解并遵守日常生活中的社會(huì)行為規(guī)則。

　�。ㄋ模� 能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責(zé)任感。

　　（五） 熱愛(ài)和尊敬周?chē)�的人，有�?ài)集體、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的情感。

　　藝術(shù)

　�。ㄒ唬�對(duì)環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美，喜愛(ài)并有初步的感受力。

　　（二）積極主動(dòng)地參加藝術(shù)活動(dòng)，能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。能用多種方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)。

培訓(xùn)計(jì)劃 篇4

　　寒假即將來(lái)臨，我校根據(jù)教師進(jìn)修學(xué)校的的精神，計(jì)劃在1月9日—1月10日對(duì)全校教師進(jìn)行集中培訓(xùn)。

　　一、指導(dǎo)思想

　　本次校本培訓(xùn)以提高教師整體素質(zhì)，提高教師教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自水平，提高師資隊(duì)伍建設(shè)為主線，緊跟新課程改革的步伐，以教育科研為先導(dǎo)，為教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，提供展示才華的舞臺(tái)，創(chuàng)造自主學(xué)習(xí)的條件。努力做到夯實(shí)基礎(chǔ)，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象，打造品牌，使我校的校本培訓(xùn)成為促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的有效途徑，并以此為契機(jī)，促使教師團(tuán)隊(duì)在學(xué)習(xí)與交流的過(guò)程中成為一個(gè)學(xué)習(xí)型組織。

　　二、培訓(xùn)目標(biāo)

　　以教師和學(xué)校在當(dāng)前教育新形勢(shì)下的發(fā)展需求為出發(fā)點(diǎn)，以新課標(biāo)的.全面落實(shí)為契機(jī)，以創(chuàng)建和諧校園建設(shè)為抓手，以建立學(xué)習(xí)型組織為培訓(xùn)終端，面向全體教師，努力建造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、觀念創(chuàng)新、充滿(mǎn)活力的教師隊(duì)伍。

　�、儆辛己玫穆殬I(yè)道德風(fēng)范，樹(shù)立現(xiàn)代教育思想，整體提高教師的思想素質(zhì)。

　�、诩訌�(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合，在新課程實(shí)施中，提高教師的教育、教學(xué)能力。

　　③提高文化水準(zhǔn)，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，成為深受學(xué)生歡迎的、有廣博知識(shí)的人。

　�、芴嵘龔V大教師的教改科研能力，使反思型、科研型教師的數(shù)量逐步增多。

　　三、培訓(xùn)形式

　　由于老師知識(shí)儲(chǔ)備和個(gè)體學(xué)習(xí)需求的差異，本學(xué)年校本培訓(xùn)采用集中和分散兩種形式：即教師集中培訓(xùn)和個(gè)體自由組合學(xué)習(xí)。

　　集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)，是指集訓(xùn)內(nèi)容由學(xué)校統(tǒng)一組織安排，培訓(xùn)學(xué)習(xí)要做到三個(gè)“統(tǒng)一”：統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一人員，并要求教師人人參與。

　　自由組合學(xué)習(xí)，可以是老師們個(gè)體自學(xué)，也可以是教研組或幾個(gè)人自由組合的學(xué)習(xí)沙龍。老師們以學(xué)習(xí)的摘記、或在博客里撰寫(xiě)的心得，作為自由學(xué)習(xí)的成果與材料交辦公室存檔。

培訓(xùn)計(jì)劃 篇5

　　為了落實(shí)好村衛(wèi)生站工作，促使我鎮(zhèn)農(nóng)村醫(yī)藥藥事業(yè)的發(fā)展，建立一支業(yè)務(wù)過(guò)硬的基層醫(yī)藥人才隊(duì)伍，緊緊抓住創(chuàng)建“全國(guó)農(nóng)村中醫(yī)工作先進(jìn)縣”的有利時(shí)機(jī)，進(jìn)一步鞏固“省級(jí)農(nóng)村中醫(yī)工作先進(jìn)縣”成果，全面落實(shí)“科技興醫(yī)”的戰(zhàn)略目標(biāo)，結(jié)合我鎮(zhèn)的實(shí)際情況，特制定大石鎮(zhèn)衛(wèi)生院鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)計(jì)劃：

　　一、培訓(xùn)的目標(biāo)和意義

　　鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)計(jì)劃開(kāi)展鄉(xiāng)村醫(yī)生業(yè)務(wù)培訓(xùn)是為了提高鄉(xiāng)村醫(yī)生的醫(yī)療、預(yù)防和保健水平，建立一支“能中會(huì)西”的三級(jí)衛(wèi)生網(wǎng)底。衛(wèi)生隊(duì)伍，加快發(fā)展農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)的`步伐，特別是促進(jìn)醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展，建立健全基礎(chǔ)衛(wèi)生網(wǎng)絡(luò)，搞好基層公共衛(wèi)生工作，保障廣大人民群眾的身體健康。

　　二、培訓(xùn)對(duì)象

　　大石鎮(zhèn)所屬各級(jí)衛(wèi)生站的鄉(xiāng)村醫(yī)生，無(wú)論是未取得執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格的，還是具備執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格的，只要是中區(qū)衛(wèi)生局批準(zhǔn)的，并頒發(fā)了《醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證》的村衛(wèi)生站，并向農(nóng)村居民提供常見(jiàn)病和多發(fā)病的預(yù)防與一般診療服務(wù)的基層衛(wèi)生技術(shù)人員，都必須全員準(zhǔn)時(shí)參加相關(guān)培訓(xùn)及考試。(具體參培人員名單附后)

　　三、培訓(xùn)的時(shí)間安排及要求

　　每年培訓(xùn)10次，參加培訓(xùn)人員必須作好記錄(培訓(xùn)簽冊(cè)到詳見(jiàn)附件2)，每次培訓(xùn)完后要進(jìn)行考核，并考試合格，要求達(dá)到能掌握中西醫(yī)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，熟練掌握中醫(yī)藥基礎(chǔ)和治療常見(jiàn)病、多發(fā)病的中醫(yī)藥防治技術(shù)。未達(dá)到要求的，必須補(bǔ)課。

　　四、培訓(xùn)內(nèi)容

　　基本的醫(yī)療預(yù)防：常見(jiàn)病、多發(fā)病診斷治療、危重病人轉(zhuǎn)診、護(hù)送常識(shí)及中醫(yī)藥政策與法規(guī)、中醫(yī)藥基礎(chǔ)理論、中醫(yī)藥的臨床運(yùn)用，西醫(yī)基礎(chǔ)知識(shí)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、病案分析、臨床實(shí)踐、經(jīng)驗(yàn)交流、傳染病報(bào)告等方面知識(shí)。

　　五、具體組織實(shí)施

　　設(shè)立村衛(wèi)生站培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組(詳見(jiàn)附件5)，其參加培訓(xùn)人員由大石中心衛(wèi)生院培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組安排，并組織實(shí)施。中醫(yī)方面的授課老師由中心衛(wèi)生院中醫(yī)科安排本院的中醫(yī)主治醫(yī)師及老中醫(yī)給予授課，西醫(yī)方面授課老師由住院部各科室主任給予授課。

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