趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文6篇(經(jīng)典)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇1
大概每個(gè)學(xué)校年年都要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，可是“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”卻不知大家是否參加過(guò)，今天，我就來(lái)給大家講講我們學(xué)校的“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)�！凹佑�!加油!”星期五下午，運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了!加油聲、歡呼聲，奏成了一支“運(yùn)動(dòng)場(chǎng)交響曲”。很快，其他年級(jí)比賽完了，終于輪到我們五年級(jí)“大顯身手”了，同學(xué)們個(gè)個(gè)都是“摩拳擦掌”，好像準(zhǔn)備與其他班的同學(xué)“一決高低”，熱情程度可不比參加奧運(yùn)會(huì)差。第一個(gè)比賽項(xiàng)目是跳大繩，我沒(méi)有參加，于是便在旁邊充當(dāng)了拉拉隊(duì)�！拔逡话嗉佑�!五一班加油!”拉拉隊(duì)的成員的聲音是“一浪更比一浪強(qiáng)”。第二個(gè)項(xiàng)目是“巧運(yùn)乒乓球”，隨著主持人的一聲令下，四個(gè)班的同學(xué)猶如離弦的箭一樣沖了出去，歡呼聲、助威聲響成一片。輪到我時(shí)，我以迅雷不及掩耳之速夾起乒乓球，沖了出去，幸運(yùn)的是，一路上沒(méi)有把乒乓球掉下來(lái)。
最令人記憶尤深的還是要數(shù)“巧過(guò)河”了，游戲規(guī)則是：男女同學(xué)平均分成四組，每組四人，先從第一組開始，兩個(gè)板輪流使用，從而到達(dá)“河”的.另一邊。然后“河”另一邊的同學(xué)再以同樣的規(guī)則“過(guò)河”，以四組先完成任務(wù)者為勝。比賽開始了，四個(gè)班第一組的同學(xué)開始“過(guò)河”，開始時(shí)，我們班一直處于落后狀態(tài)，直到即將交接板時(shí)才拉小了一些距離。第二組同學(xué)開始了，基本與其他班不相上下。這種局面一直持續(xù)到最后一組，在第四組剛接板時(shí)，我們班明顯落后，拉拉隊(duì)員們好像比隊(duì)員們還緊張：“加油!”“別緊張”“努力”!大家吶喊著，甚至按奈不住地沖向了賽道。隊(duì)員們仿佛使受到的拉拉隊(duì)員們的鼓舞，他們找到了方法，迅速加快了速度，奪得了第二名。
這就是我們學(xué)校的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們班雖然并沒(méi)有拿到冠軍，可是同學(xué)們卻學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)了協(xié)作，學(xué)會(huì)了互相鼓勵(lì)幫助，還明白了其實(shí)成績(jī)并不重要，只要從中有了收獲，就是另一種成功!
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇2
5月13日那天，太陽(yáng)伯伯一大早就露出了笑臉，仿佛知道今天是個(gè)特別的日子。學(xué)校要舉行一場(chǎng)別開生面的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們的心情就像這天氣一樣燦爛，甭提有多激動(dòng)了!
瞧!同學(xué)們?cè)凇皯?zhàn)場(chǎng)”上跑得多快，那矯健的身姿真是英姿勃發(fā);再往那邊看，運(yùn)球隊(duì)員很是小心，生怕球跑掉�！凹佑汀⒓佑�!四五加油!四五必勝!”一聲聲吶喊在班級(jí)上空飄蕩，運(yùn)動(dòng)員們則個(gè)個(gè)摩拳擦掌，似乎都想奪取第一名的寶座。
第一場(chǎng)，我們和四八班比賽心心相印背夾球。運(yùn)動(dòng)員們背靠背夾著球，像螃蟹一樣橫著跑了起來(lái)。雖然大家的加油聲響徹云霄，可由于忙中出亂，雙方不幸撞到了一起，摔了個(gè)人仰馬翻。別看同學(xué)們笑得前仰后合，可運(yùn)動(dòng)員卻顧不得許多，迅速站起來(lái)繼續(xù)向前奔去，終于取得了最終的勝利，同學(xué)們都?xì)g呼著蹦了起來(lái)!
第二場(chǎng)，我們和四六班比賽海底傳月。隨著裁判員一聲令下，我們立刻胯下來(lái)做好準(zhǔn)備，當(dāng)前一位隊(duì)友把球傳給我時(shí)，我的手不由自主地抖了起來(lái)，可一想到這是在比賽，馬上又平靜下來(lái)，趕緊快速傳給下一個(gè)隊(duì)友，同學(xué)們傳得非�？�，最終不負(fù)眾望，以0。5秒的微弱優(yōu)勢(shì)取得了勝利，大家都?xì)g呼聲似乎更加響亮了。
第三場(chǎng)，運(yùn)球30米繞腿10圈。雖然運(yùn)動(dòng)員都使出渾身解數(shù)，可由于種種原因，我們班還是輸了。那一刻，同學(xué)們都感到無(wú)比的失落和遺憾。
接著，我們又參加了足球射門、接力賽……好多好玩的比賽項(xiàng)目。
時(shí)間過(guò)得真快，夕陽(yáng)不知不覺(jué)染紅了半邊天，天空到處都是歸巢的鳥兒，緊張激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)在我們的吶喊聲和歡呼聲中愉快的`結(jié)束了。但同學(xué)們頑強(qiáng)拼搏、齊心協(xié)力的精神卻深深地印在了我的心底。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇3
10月11日，統(tǒng)一路小學(xué)在溫泉小學(xué)舉行了“統(tǒng)一路學(xué)區(qū)家庭運(yùn)動(dòng)會(huì)”，并且每個(gè)家庭都有自己的結(jié)對(duì)伙伴。
我的結(jié)伴家庭是江美林家。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們一直很友好。在昨天晚上我還給江美林精心挑選了精美的小禮物，是一架相框。它是用開心熊形象拼成的，上面有許多愛心，代表著我友好的心。其中還放著我最漂亮可愛的照片，希望她永遠(yuǎn)記住我。這個(gè)禮物我把它當(dāng)寶貝看，精心的.保護(hù)它，不想讓它受一點(diǎn)傷害和磨損。
第二天早上，我們收拾好行裝，準(zhǔn)備上路。溫暖的陽(yáng)光照耀在我們身上，秋風(fēng)輕輕地吹在我們臉上，舒服極了。不久，便到了溫泉中心小學(xué)。
我與家人到了溫泉小學(xué)，找了座位就坐。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始時(shí)，頓時(shí)花束隊(duì)的同學(xué)就喊著響亮的口號(hào)，揮舞著美麗的鮮花，一齊喊著“祝賀，祝賀，祝賀……”，場(chǎng)面非常壯觀。
接著，運(yùn)動(dòng)會(huì)就開始了。第一個(gè)項(xiàng)目是“家庭呼啦圈”。規(guī)則是:1.起點(diǎn)放一呼啦圈，第一個(gè)人先站在呼啦圈內(nèi)，當(dāng)口令一下，手拿圈從頭上托出，再放在身體前方，接著雙腳跳進(jìn)圈內(nèi)……依次進(jìn)行。2.距離為10米，往返跳移。當(dāng)跳到10米處，必須將呼啦圈用雙手在設(shè)置的物體上套一下，然后再返回至起點(diǎn)，交給另一位參賽隊(duì)員。3.一棒父親，二棒孩子，三棒母親。比賽結(jié)束了，我們發(fā)揮不太好，得了第四名。緊接著第二個(gè)項(xiàng)目是“家庭運(yùn)球接力賽”，我們累得滿頭大汗，最后也得了第四名，雖然是第四名，但我們都很努力。第三個(gè)項(xiàng)目是“全家哈哈樂(lè)”踩氣球比賽，我們高興得哈哈大笑，最后沒(méi)有排名次，但我們家只剩了4個(gè)氣球。最后一個(gè)項(xiàng)目是“齊心協(xié)力”家庭三人行，充分反映了孩子與父母的配合能力，本來(lái)以為我們得了第二，但是最后一問(wèn)竟然是第五名，真掃興!
這次活動(dòng)雖然我們沒(méi)有得到名次，但是也收獲了許多經(jīng)驗(yàn)。以后我一定加強(qiáng)鍛煉，爭(zhēng)取有機(jī)會(huì)再參加這樣的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇4
12月9日，下午兩點(diǎn)，當(dāng)教室的播音器里傳出老師那略微帶點(diǎn)小興奮的聲音，大家就不約而同地把沉甸甸的書包往桌子上一扔，搬起椅子就沖出了教室。下樓時(shí)，同學(xué)們的椅子相互碰撞，發(fā)出“啪啪”的聲音，好似一首難聽的“交響樂(lè)”。
來(lái)到操場(chǎng)上，大家都按順序坐好。隨著老師一聲令下，第二屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始了。
選手上場(chǎng)，剩下的同學(xué)自動(dòng)組成拉拉隊(duì)陣容，為自己的同伴吶喊助威。第一項(xiàng)是跳繩比賽，由五年級(jí)先來(lái)，然后四年級(jí)、三年級(jí)、二年級(jí)、一年級(jí)... ...我們班的同學(xué)跳得非�？欤环昼娞艘话俣鄠�(gè)的不在少數(shù)，可是，也就是這樣，我們班的`最高成績(jī)才158個(gè)。后來(lái)，據(jù)可靠消息，四年級(jí)的一位同學(xué)竟然跳了170多個(gè)，這可讓我們很惱火。
第二項(xiàng)比賽是一二三年級(jí)的“袋鼠運(yùn)瓜’’。所謂“袋鼠運(yùn)瓜”就是把球放在腿中間夾著，看誰(shuí)運(yùn)得快，誰(shuí)先到終點(diǎn)誰(shuí)就贏了。一只只“小袋鼠”忙得不亦樂(lè)乎。
緊接著是四五年級(jí)的“抬花轎”�！疤ЩㄞI”就是兩人背靠背，胳膊互相勾著，中間放個(gè)球，看誰(shuí)跑得快，就算贏。這主要是考驗(yàn)兩人的默契度。一開始我們五年級(jí)勝券在握時(shí)，但因一組可能速度不夠吧，四年級(jí)暫時(shí)領(lǐng)先，我們最后一組不甘示弱，在同學(xué)們的堅(jiān)持努力下，和同學(xué)們的吶喊助威聲中，最終我班取得了成功。
第三項(xiàng)是投準(zhǔn)比賽。因?yàn)閳?bào)名的人數(shù)很多，而投進(jìn)的人很少，所以大家都喪失了信心。這時(shí)，我班班長(zhǎng)扭轉(zhuǎn)了局面，只見他全神貫注地瞄準(zhǔn)，一個(gè)漂亮的弧線成功投了進(jìn)去。又進(jìn)了！又進(jìn)了！一連投進(jìn)三個(gè)球，全場(chǎng)沸騰。
最后，是老師們的比賽。老師們比賽投籃，不到我們班老師我們便十分安靜，一到我們班老師我們便熱血沸騰，鉚足了勁兒，一門心思地給老師加油。從開始的“五一加油” 到后來(lái)的“老師加油”，每個(gè)字無(wú)不透露出我們對(duì)勝利的渴望。
當(dāng)然，比賽輸贏不重要，這只是個(gè)游戲，重點(diǎn)在于開心嘛。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇5
終于盼到下午了，趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始啦！
第一項(xiàng)就是跳排舞。有的同學(xué)跳得東倒西歪，逗得大家哈哈大笑。
第二項(xiàng)是齊心協(xié)力。其實(shí)啊，就是全班同學(xué)和老師一起配合鉆呼啦圈。因?yàn)槲覀兪侨�，第三個(gè)出場(chǎng)，所以獲得了足夠的經(jīng)驗(yàn)，也掌握了一些技巧，自然而然就打敗了四一班，而四二班實(shí)在是太厲害了，我們最終還是敗給了他們。輪到我們班時(shí)還出了一個(gè)笑話----呼啦圈傳到大李那兒的時(shí)候他竟然摔倒了！不過(guò)，他為了不耽誤時(shí)間，急忙把手中的`呼啦圈舉得老高，讓下一個(gè)同學(xué)一伸手就能夠到，之后他才從地上爬起來(lái)。
第三項(xiàng)是上下傳球。這回又在四五班出了差錯(cuò)：本來(lái)是上下傳球，可他們班傳著傳著就扔開了----他們犯規(guī)了----于是他們班就被取消了參賽資格，當(dāng)然也就沒(méi)分了。
第四項(xiàng)是搭橋過(guò)河。兩人一組，給兩個(gè)墊子，腳和手不能觸地，看哪個(gè)班的人最先全部走完哪個(gè)班就獲勝。雖然大家拼盡全力，但我們班還是輸了，有些同學(xué)很不開心，老師便安慰我們說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，得分不重要，重在參與嘛！”
我真喜歡這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，玩得太開心了，真希望每個(gè)學(xué)期都舉行一次！更重要的是我懂得了重在參與的道理，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到一定要關(guān)心別人，學(xué)會(huì)與別人團(tuán)結(jié)協(xié)作，就像運(yùn)動(dòng)會(huì)的第二項(xiàng)----齊心協(xié)力----一樣。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇6
12月18日，我們稠城三校舉行了第四屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目有很多。有單人單搖、單人雙搖、一帶一單搖；還有投籃、單手、雙手運(yùn)球等，同學(xué)們不僅在其中得到了身心鍛煉，而且得到了無(wú)窮的歡樂(lè)。
先說(shuō)跳繩方面的吧。首先上場(chǎng)的是五年級(jí)同學(xué)，我們六年級(jí)負(fù)責(zé)為他們數(shù)數(shù)。隨著體育老師的一聲號(hào)令，同學(xué)們立馬甩起了繩子。我們也沒(méi)閑著，認(rèn)真地在給他們數(shù)數(shù)，絲毫不敢有一點(diǎn)馬虎。五年級(jí)完后，接著是一年級(jí)、二年級(jí)和三年級(jí)。經(jīng)過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間之后，才輪到我們自己。這時(shí)我趕緊先熱身，準(zhǔn)備好了之后，在老師的命令下，我揮動(dòng)了繩子。剛剛開始時(shí)我總是踩線，到后來(lái)又好一點(diǎn)，但也跳得有點(diǎn)慢，結(jié)果我只跳了123個(gè)；在雙人單搖時(shí)，我和萬(wàn)思佳跳，結(jié)果我們配合的不夠好，也只跳了49個(gè)。真是倒霉��！前兩項(xiàng)完后，接下是單人雙搖，我勉勉強(qiáng)強(qiáng)跳下了27個(gè)，雖不多，但這是我跳得最好的成績(jī)了，為此我不感到很失望。
跳繩過(guò)后是籃球，雖然我們是下星期才比的，但是仍然很精彩。在雙手運(yùn)球的時(shí)候，我小心翼翼的'運(yùn)著，盡量不讓球掉，保持平穩(wěn)，成功運(yùn)完了球之后，我懸著的心才得以平靜。投籃的時(shí)候，因?yàn)橹挥幸淮螜C(jī)會(huì)，所以我特別小心，瞄準(zhǔn)籃筐，投！哎呀，用力太輕，只碰到了筐卻沒(méi)投進(jìn)。唉，真是一失足成千古恨�。�
雖然這次的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，但是我依然很開心，因?yàn)槲覐闹蝎@得了許多樂(lè)趣，也體驗(yàn)到了團(tuán)結(jié)合作的力量是多么強(qiáng)大。這真是一場(chǎng)難忘的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)！
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