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活動方案

時間:2023-10-06 07:45:36 活動方案 我要投稿

活動方案

  為了確保工作或事情能高效地開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案具有可操作性和可行性的特點。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編整理的活動方案5篇,歡迎大家分享。

活動方案

活動方案 篇1

  315活動方案

  一、活動的主題、目的和意義

  二、主、承辦單位

  主辦單位:四川省保護消費者權(quán)益委員會

  四川省工商行政管理局

  承辦單位:四川質(zhì)量報社生活周刊

  三、活動時間及地點

  活動時間:3月15日(全天)。

  活動地點:市體育中心北半場。

  四、活動的策劃、步驟及方法

  (一)活動的策劃:

  1.由主辦單位確定本次活動方案;

  2.活動前期擬于3月1214日,在媒體上(華西都市報、天府早報等)發(fā)布為期三天的公益廣告,突出今年年主題誠信?維權(quán),為3.15現(xiàn)場活動造勢;

  3.在活動前期,組織有關(guān)媒體對省消委會主要領(lǐng)導(dǎo)進行專訪,突出宣傳年主題、今年的'消費維權(quán)重點和今年省消委會的主要工作;

  (二)活動的組織和實施:

  1.主辦單位向相關(guān)企業(yè)發(fā)出組織活動的通知;

  2.由主辦單位負(fù)責(zé)審查參加活動企業(yè)的產(chǎn)品廣告,宣傳資料內(nèi)容,杜絕假冒偽劣產(chǎn)品進場;

  3.由承辦單位負(fù)責(zé)活動的組織和籌備工作;

  4.活動開幕儀式擬邀請省人民政府、省工商行政管理局、省消委等有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加并講話;

  5.現(xiàn)場設(shè)消費者咨詢、消費者投訴、房產(chǎn)家裝、it、食品、家電建材、日用百貨、汽車等專區(qū),散發(fā)相關(guān)宣傳資料和進行商品銷售;在現(xiàn)場開展消費知識宣傳,并設(shè)置消費警示、消費小知識、消費指導(dǎo)等宣傳牌;

  6.由省消費向參加活動的企業(yè)頒發(fā)二0XX年消費維權(quán)定點聯(lián)系企業(yè)證書、銅牌;

  7.在現(xiàn)場散發(fā)刊有參展企業(yè)的特刊及年主題宣傳資料;

  8.為活躍現(xiàn)場氣氛,將在開幕式后進行文藝表演(節(jié)目內(nèi)容待定);

  9.在現(xiàn)場設(shè)立醫(yī)療救護(防疫)站、消費咨詢臺等;

  10.組織治安、消防、防疫、醫(yī)療等部門入場開展相關(guān)工作。

  活動時間:20xx年3月10日15日

  活動主題:情系 3.15 愛心連萬家

  活動地點:購物廣場業(yè)態(tài)、綜合超市

  副 題:關(guān)注 3.15 投訴有理更有禮

  活動內(nèi)容:一、超市五優(yōu)鄭重承諾

  1、 優(yōu)雅的購物環(huán)境:布置各大賣場,營造熱鬧的賣場氣氛和環(huán)境。

  2、 優(yōu)質(zhì)的商品質(zhì)量:活動期間,凡在賣場內(nèi)找到過期商品以及存在質(zhì)量問題的商品,均可獲得小禮品一份。

  3、 優(yōu)異的服務(wù)品質(zhì): 3.15 當(dāng)日,凡到超市購物的顧客均可到服務(wù)臺領(lǐng)取一份服務(wù)質(zhì)量有獎?wù){(diào)查活動表,填好后交回,即可獲得佳用好口杯一個。

  4、 優(yōu)價的特賣活動:活動期間,推出一批特賣商品(確保質(zhì)量和品質(zhì)),超低價促銷。

  5、 優(yōu)厚的促銷內(nèi)容:推出一批百貨和小食品進行買 3 送 1 活動。

  二.、超市誠信與您互動消費者權(quán)益日.

  1、 消法咨詢: 3 月 15 日上午,由市消費者協(xié)會在第一購物廣場門前設(shè)立咨詢臺,向消費者宣傳消費者權(quán)益保護法的有關(guān)條款,并現(xiàn)場接受和處理維權(quán)投訴。

  三、真情回饋消費者

  四、特別企劃:情涌柳北超市購物淘金在柳北

  來柳北超市,獲幸運之獎: 3.15 當(dāng)天,在超市內(nèi)不同的地方放置 10 套加蓋佳用印章的電腦打印字(佳用誠信 購物放心),如能找齊一套,即可到服務(wù)臺換取價值 50 元的獎品一份。(每人限找一套)

  活動配合: 商品行政部安排促銷活動細(xì)則 采購中心組織產(chǎn)品及聯(lián)系供應(yīng)商品安排促銷活動 營運部實施活動計劃 企劃中心制定方案及實施廣告項目

活動方案 篇2

  一、活動目的:

  春游社會實踐作為學(xué)生提高綜合素質(zhì)的有效途徑,它既是學(xué)生增長知識、才干的最佳途徑,也是學(xué)生正確認(rèn)識自我、完善自我的理想渠道。開展有針對性,富有實效的社會實踐活動,讓學(xué)生親近大自然,開拓視野,感受生活的多姿多彩;在活動中學(xué)習(xí)與人交往的常識和技巧,積累感知;培養(yǎng)團隊意識,合作精神,開展豐富多彩的綜合實踐活動,讓社會實踐作為學(xué)校教育的延伸和拓展,發(fā)揮其應(yīng)有的'功能與作用。

  二、春游活動領(lǐng)導(dǎo)小組組成與職責(zé)

  學(xué)校成立本次春游活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長:周 文 (總負(fù)責(zé))

  副組長:高向節(jié)(總負(fù)責(zé)一年段工作) 張文(總負(fù)責(zé)二年段工作)

  程新(總負(fù)責(zé)三年段工作) 楊赟輝(總負(fù)責(zé)四年段工作)雷奶順(總負(fù)責(zé)五、六年段工作)

  組員及帶隊教師:

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé):隨時準(zhǔn)確掌握春游活動過程中的各種動態(tài),及時提出解決問題的方法和措施,保證本次春游活動安全、高效、有序進行。

  2、領(lǐng)導(dǎo)小組必須充分認(rèn)識春游活動的復(fù)雜性、動態(tài)性、艱巨性,要把安全工作放在工作第一位,切實提高師生的安全防范意識和緊急狀態(tài)下的自我保護意識;并通過發(fā)放《通知書》,取得家長的支持和配合。

  三、活動時間:

  1、20xx年4月28日(星期日)上午7:50各班的負(fù)責(zé)人到班上組織好學(xué)生,8:00全校于大操場集合、點名,活動要求安全教育; 8:20xx, 8:30 開車。

  2、一到六年級中午12:00集中上車回校

  四、活動內(nèi)容:

  一二年級兒童公園半日游;三到六年級福州森林公園半日游

  五、活動方式:

  由旅游社組織;履行合同事宜,學(xué)校予以積極配合。

  六、活動過程:

  (一)活動前:

  4月27日(星期六)上午晨會課班主任進班宣講活動內(nèi)容,行活動的安全教育,并在《班主任工作手冊》“工作手記”中作好記錄:

  1、不帶果凍、棒棒糖、小刀、剪刀等危險物品。不使用玻璃杯、鋼杯等易碎堅硬物品。

  2、一律背書包,不手提東西。

  3、準(zhǔn)備適量食品、飲料、濕紙巾、報紙或塑料薄膜、垃圾袋、零用錢不要超過20xx并注意不要丟失。

  4、分小組,選派組長負(fù)責(zé)小組活動,隨時報告,在進行小組活動時,不準(zhǔn)小組的成員擅自離開。

  (二)活動時:

  1、帶隊教師要求:

  1、帶隊教師要與帶隊行政隨時保持聯(lián)系,樹立安全責(zé)任重于天的意識,密切跟隨隊伍,不擅自離開崗位,隨時關(guān)注學(xué)生的安全表現(xiàn),并及時作具體指,本班帶隊教師為本次春游班級活動第一負(fù)責(zé)人。

  2、上下車帶隊老師要清點人數(shù),確保學(xué)生不掉隊。上下車時,帶隊老師要站在車門口,幫扶學(xué)生上下車、防止學(xué)生踩空;上車后要告誡學(xué)生不得將頭、手伸出車窗外;如有個別嘔吐的同學(xué)要自備膠袋,以免影響他人。

  3、參觀時,導(dǎo)游應(yīng)在班隊的前方,帶隊教師應(yīng)在班隊的中間和后方,帶隊行進,確保整個隊伍的安靜和安全。

  4、活動過程中,教師應(yīng)要求學(xué)生不擅自離開隊伍,不得相互推嚷打鬧,確保隊伍的安然有序。

  5、在選定休息地點時,盡量選擇環(huán)境寬敞的地點,教育學(xué)生文明處世,禮貌待人,避免與外校學(xué)生發(fā)生沖突。離開時,要把丟棄垃圾整理干凈,培養(yǎng)良好的公共道德。

  6、中午進餐時,教師要教育學(xué)生飲食文明,吃時不高聲喧嘩,要謙和禮讓,保證既吃飽又吃好。

  7、教師要認(rèn)真考察各班學(xué)生活動情況。活動后對各小組表現(xiàn)進行總結(jié)評比。

  2、學(xué)生要求

  1、隊伍整齊,要聽從老師的指揮和領(lǐng)導(dǎo)。過馬路時一定要聽從帶隊老師的安排,做到一停二看三通過。

  2、到了活動地點不攀爬樹木和假山,參觀時遠(yuǎn)離水邊,不到河邊洗手、玩耍。

  3、以年級組為單位參觀,班級之間、同學(xué)之間要做到互幫互助,團結(jié)友愛,不能擅自離隊,獨自行動,不玩危險游戲,一切活動均聽帶隊老師指揮,在老師的視線之內(nèi)玩耍,需要離開隊伍或上洗手間的同學(xué),必須向所在班級的教師請假,經(jīng)得同意后,要和一、兩位同學(xué)一起離開隊伍或自己的小組。

  (三)活動后:

  在各班評比的基礎(chǔ)上,學(xué)校將對各班學(xué)生外出的安全、紀(jì)律、文明、衛(wèi)生、團結(jié)協(xié)作等方面進行評比。各班總結(jié)交流春游收獲,四到六年級每班上交3篇作文。

活動方案 篇3

  活動目標(biāo):

  1、通過參與社區(qū)活動,鍛煉幼兒的社會交往能力和口語表達。

  2、知道要尊敬老人,樂意為老人獻愛心,從小培養(yǎng)幼兒尊敬老人的.情感。

  活動準(zhǔn)備:

  1、做好幼兒外出安全教育。

  2、聯(lián)系好活動地點。

  3、聯(lián)系好三輛校車。

  4、幼兒帶好各自為老人準(zhǔn)備的禮物。

  活動地點:

  長涇敬老院

  活動時間:

  20xx/4/13

  活動對象:

  河塘中心幼兒園大班全體師幼。

  附:大(1)班責(zé)任老師楊唯潔、周燕。

  大(2)班責(zé)任老師劉麗新、劉美玉。

  大(3)班責(zé)任老師陶麗華、徐麗君。

  活動總負(fù)責(zé)人:

  徐麗君

  實踐活動:

  1、利用晨間談話,對各班幼兒進行外出安全教育,組織幼兒排隊乘車。

  2、分散活動:幼兒各自大膽地與爺爺奶奶打招呼,并會主動邀請老人。

  3、為老人服務(wù):敲敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物。

活動方案 篇4

  目標(biāo):

  1、學(xué)會找朋友,能積極愉快地參與活動,樂意與同伴合作游戲。

  2、引導(dǎo)幼兒將報紙不斷對折,與朋友一起站在報紙上,保持身體平衡。

  準(zhǔn)備:廢報紙每兩人一張;一段適合表現(xiàn)小海龜?shù)臉非?/p>

  過程:

  一、熱身游戲

  1、 小海龜長得是什么樣的?它有什么本領(lǐng)?

  學(xué)念兒歌:我的小海龜,住在龜殼里,餓了——把頭伸出來,困了——縮頭打磕睡。

  2、 在音樂伴奏下,幼兒扮演小海龜,邊念兒歌邊自由地做小海龜爬行、游泳等動作。

  3、 游戲:朋友多,力量大

  教師扮大鯊魚,小海龜在場地內(nèi)隨意游泳。當(dāng)大鯊魚發(fā)出“我要吃掉小海龜”的信號時,小海龜便迅速自由結(jié)伴拉手,大鯊魚設(shè)法追逐那些沒有找到朋友的小海龜。

  二、快樂島

  1、 兩個幼兒自由組合成一對海龜朋友,拿一張報紙。

  2、 教師將報紙比作大海里的`快樂島,音樂響起,海龜圍著快樂島游泳。音樂停下時,兩只海龜同時站在快樂島上,相互擁抱,保持身體平衡,以腳不離報紙為勝。

  3、 引導(dǎo)幼兒將報紙不斷對折,使報紙面積越來越小,鼓勵幼兒相互合作,使自己依然能站在報紙上保持身體平衡。

  三、放松運動

  1、 幼兒坐在報紙上,聽音樂想象自己坐在船上,在平靜的大海上飄蕩。收拾好報紙,整隊回活動室。,小班活動教案:快樂島

活動方案 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  小學(xué)階段是人生的黃金時期,是文化知識和道德品質(zhì)初步形成的重要時期,小學(xué)生朗誦活動方案。中華古詩詞歷史源遠(yuǎn)流長,名篇佳作篇目繁多,美不勝收。通過開展豐富多彩的詩詞教育活動,吟誦經(jīng)典詩詞,不僅可以提高學(xué)生的記憶力、想象力以及對語言的感悟力,挖掘?qū)W生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、創(chuàng)造美的能力,還可以增強學(xué)生的文化底蘊,陶冶情操,完善人格,提高人文素養(yǎng)。為了進一步落實新課程標(biāo)準(zhǔn)中關(guān)于弘揚民族文化精髓,加強學(xué)生民族文化底蘊的要求,開拓學(xué)生視野,培養(yǎng)良好的閱讀和學(xué)習(xí)習(xí)慣。因此,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定,本學(xué)期在全校師生中間開展“小學(xué)生古詩詞誦讀”活動,具體實施方案如下:

  二、活動原則

  1.面向全體的原則;顒右嫦蛉w學(xué)生,堅持一個也不能少,堅持全過程參與,堅持在誦讀詩文的過程中提高人文素質(zhì)。

  2.?dāng)?shù)量與質(zhì)量統(tǒng)一原則。正確處理誦讀與理解的關(guān)系,不能只單純追求背誦數(shù)量,也不能把古詩文誦讀轉(zhuǎn)變成學(xué)生新的負(fù)擔(dān),要讓學(xué)生輕松的背,愉快的記,提高學(xué)習(xí)古詩文的質(zhì)量。

  3.速度與效率統(tǒng)一的原則。詩文誦讀,要化整為零,要做到周清月結(jié)。

  三、時間安排

  1、利用早讀課的部分時間和課前兩分鐘等時間,采用教師范讀、優(yōu)生領(lǐng)讀、學(xué)生齊讀、學(xué)生自由誦背等多種形式,讓學(xué)生堅持天天吟誦。

  2.、結(jié)合語文閱讀課,對本班古詩詞背誦進行輔導(dǎo),并讓學(xué)生將當(dāng)周所吟誦的古詩詞全面復(fù)習(xí),或在班級內(nèi)舉行古詩詞吟誦比賽。

  3、.輪流抽各班1名優(yōu)秀學(xué)生在校園廣播中吟誦古詩詞。

  4、提倡學(xué)生在家學(xué)習(xí)時適當(dāng)吟誦,并且每周末家長檢查,并在周一將學(xué)生再加?xùn)|都情況及時反映給班主任教師。

  四、主要措施

  1、成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:校長

  副組長:

  組員:各年級語文教師

  2.學(xué)校為各年級推薦經(jīng)典古詩詞書籍,供各班參考選用,規(guī)劃方案《小學(xué)生朗誦活動方案》。每學(xué)期,語文教師根據(jù)本學(xué)期教育教學(xué)需要,可自由拓展優(yōu)美詩詞10—20篇,并將確定的誦讀內(nèi)容及時上報學(xué)校德育處。

  3.吟誦數(shù)量:語文老師應(yīng)組織全體學(xué)生本著“每周一首詩”和兩句“名人名言”的原則自主抄寫、誦讀古詩文,要求參與面100%,達標(biāo)率98%。

  4.提倡做好古詩詞學(xué)習(xí)鑒賞筆記。

  5.從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到全體任課老師,要充分利用各種形式全面對學(xué)生進行“熱愛、繼承和發(fā)揚祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”的思想宣傳和教育,激發(fā)學(xué)生對誦讀古詩詞的強烈興趣和愿望。

  6.建立學(xué)生誦讀考核檔案和星級誦讀評價制度。學(xué)校定期進行專項檢查,對各班級及語文教師的詩文素養(yǎng)活動情況予以督促,評估,并列入年終考核。根據(jù)學(xué)生誦讀考核檔案確定學(xué)生的星級。每周完成兩首詩詞誦讀任務(wù)得2學(xué)分,每學(xué)期誦讀40首得80學(xué)分,每20學(xué)分為一個星級。

  7、學(xué)校學(xué)期末至少舉行一次背誦古詩詞競賽和評先表優(yōu)活動,對各班在背誦古詩詞活動中表現(xiàn)突出、成績優(yōu)秀的同學(xué)給予獎勵,鼓勵學(xué)生不斷提高背誦古詩詞的數(shù)量和質(zhì)量;對班級、教師,也要進行大張旗鼓的獎勵。

  具體獎勵辦法:①學(xué)生通過一定等級的考核后頒發(fā)相應(yīng)等級的榮譽證書,并獎勵綠卡(一級獎勵綠卡兩張,并以此類推);②參考班級學(xué)生通過率達到90%及以上,指導(dǎo)教師頒發(fā)優(yōu)秀指導(dǎo)師證書,并給予獎金獎勵(從一級起,分別獎勵50、70、100、150、200、250、300、350元)

  8、班主任要積極協(xié)調(diào)科任教師,采取多種形式,提高學(xué)生背誦的興趣。與學(xué)生合作、競爭、交流,多發(fā)現(xiàn)典型,做好校內(nèi)宣傳,樹立身邊的`榜樣。語文教師要善于在教學(xué)和作文指導(dǎo)上靈活恰當(dāng)?shù)剡\用古詩文,引導(dǎo)學(xué)生使用古詩文,學(xué)以致用。

  9、各位教師要把學(xué)生在背誦、活學(xué)活用中出現(xiàn)的閃光點及時記錄,要善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié),把一些好的、快樂的學(xué)習(xí)方法推廣應(yīng)用并上報領(lǐng)導(dǎo)小組,以供學(xué)校進行宣傳和完善檔案。

  10.配合學(xué)校的“書香校園”和“書香班級”建設(shè),讓學(xué)生先背誦大量的古詩文,實現(xiàn)“量”的積累,充分汲取古詩文的精華,得到古文化的浸潤,厚積而薄發(fā)。語文教師要善于在教學(xué)和作文指導(dǎo)上靈活恰當(dāng)?shù)剡\用古詩文,引導(dǎo)學(xué)生使用古詩文,學(xué)以致用。

  五、獎懲措施

  古詩詞誦讀將作為學(xué)校特色之一進行開展,我們要求全體教師大張旗鼓地組織宣傳和參與。學(xué)校每學(xué)期至少舉行兩次吟誦古詩詞評先表優(yōu)活動,對在吟誦古詩詞活動中表現(xiàn)突出的同學(xué)給予獎勵,對工作突出的教師,也要進行適當(dāng)?shù)莫剟睢?/p>

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