小學(xué)生寒假計劃9篇【推薦】
時間就如同白駒過隙般的流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),是時候?qū)懸环菰敿?xì)的計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生寒假計劃9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生寒假計劃 篇1
這里展示一下我的計劃吧!
每天早上7:20起床;
7:20-7:40,穿衣,洗漱;
7:40-8:10,吃早餐;
8:30-11:40,學(xué)習(xí)時間(中間休息兩次,每次十分鐘,喝水,吃水果,上廁所等)
12:00-12:30,吃午餐;
13:00-17:00,睡覺,閱讀,戶外活動,做游戲,等;
17:00-18:00,晚餐;
18:00-19:00,家庭游戲或活動;
19:00-20:00,練琴;
20:21:00,洗漱,喝奶,睡前閱讀;
21:30以前睡覺(聽英語錄音)
其中,每天的.學(xué)習(xí)內(nèi)容包括:
口算100題;
劍橋英語作業(yè)-每天三行單詞并默寫這些單詞及字母;
語文生字,每天七至八行;(英語單詞和語文生字,三天聽寫一次)
讀語文課文及生字;
讀英語并做些練習(xí),聽磁帶;
和媽媽做一些奧數(shù)練習(xí);
另外,每天保證一小時的閱讀時間。春節(jié)2月13日-18日放假,作業(yè)停。
怎么樣,我的計劃不錯吧?媽媽說計劃定好了,就一定要按照實(shí)施,不能有拖拉和欠帳。我有決心遵守我的計劃,過一個充實(shí)而豐富的寒假生活!
小學(xué)生寒假計劃 篇2
如何過好一個月的寒假生活,一直是困撓家長們和學(xué)生們的難題,這次由市教委發(fā)起的“三會”假期倡議,使我在快樂中渡過了假期生活。
“三會”,顧名思義,就是會休息,會學(xué)習(xí),會健體。
會休息:遵循著青少年身體成長特點(diǎn),保持健康的生活規(guī)律,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,保障充足的睡眠,并在學(xué)習(xí)時安排一定的休息時間。每天安排好作息時間,因?yàn)楸WC好充足的休息時間,這樣才能使我們有精力去完成作業(yè)和玩耍。為了放松和調(diào)整,我安排參加了兩個冬令營活動,通過旅游和參觀,在游玩中獲取一些課外知識。一次是赴上海的科普知識主題冬令營,一次是赴太湖的水資源保護(hù)主題冬令營,通過邊玩邊學(xué)習(xí),讓我了解了更多的科學(xué)普及知識和水的生產(chǎn)過程。這可是上課學(xué)不到的.呦。
會自學(xué):也就是針對自身的實(shí)際需要,合理制定學(xué)習(xí)計劃,明確假期的自學(xué)重點(diǎn),做到預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)相結(jié)合。假日雖然是用來休息的,可也不能玩過頭!澳浅送瓿杉倨谧鳂I(yè),我們還能干些什么?對,自學(xué)。”首先,我對下學(xué)期教課內(nèi)容進(jìn)行了初步預(yù)習(xí)、了解,并鞏固和復(fù)習(xí)以前掌握的知識,為下學(xué)期開學(xué)打好了基礎(chǔ),不懂得可以問一問比自己高一級的哥哥姐姐們。在假期里,我閱讀了一些中外名著,如《西游記》,《儒林外史》,《封神演義》,《三國演義》等文言文版的類型,這樣可以增加我們對文言文興趣,使自己更加地去了解它們,通過閱讀會讓我們拓寬知識面,提高自己的文學(xué)修養(yǎng)。
會健體:在假期生活中,每天都會有一些空余時間,這些時間可以用來鍛煉身體,時間為一小時左右,可以跳繩、跑步、仰臥起坐,踢毽子……,這樣可以使同學(xué)們變得強(qiáng)壯起來,增強(qiáng)免疫力!我每天晚飯后,都會同爸爸媽媽一些去散步,在護(hù)城河邊走上一圈。夜晚的護(hù)城河,在霓虹燈光的映襯下,時而有幾艘古舫(游船)開過,飄過評彈悠揚(yáng)的旋律,分外迷人。這樣既可以欣賞美景,又可以消化晚餐。你們也可以試試哦,但最重要的是鍛煉一定要持之以恒,可不能“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,但一定要學(xué)會勞逸結(jié)合,使自己變?yōu)橐粋既聰明又健康的合格中學(xué)生!
在假日的學(xué)習(xí)生活中,我們需要使用正確的學(xué)習(xí)方法來幫助我們預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),合理安排時間,運(yùn)用科學(xué)方法,提高學(xué)習(xí)的效率,假期內(nèi)全面快速的超前學(xué)習(xí)!
我認(rèn)為三會計劃的實(shí)施,全面,有效地規(guī)劃了中學(xué)生在假期內(nèi)的生活,使我們的假期生活變得高質(zhì)量,高效率。它不僅對學(xué)習(xí)方面進(jìn)行了要求,對健體和作息方面也提出了建議,讓我們的生活變得更健康,而且井井有條。
這個假期我要過的很有價值,很有意義,希望同學(xué)們也能專門為自己量身定做一套合理的假期計劃,讓今后的每一天變得更愉快,更充實(shí)。
只要我們掌握了“三會”,就能使假期生活變得既充實(shí)又有意義。
小學(xué)生寒假計劃 篇3
往年的寒假我都是在玩樂中度過的。我覺得自己不能再這么貪玩,因?yàn)槲乙呀?jīng)是一名初中生了!我暗暗打定注意:首先得改掉我愛睡懶覺的'壞毛病。我想了三個辦法:
1、早起早睡法
2、請求父母幫忙法
3、聯(lián)想后果法
放假的第一天,我開始實(shí)施了第一個辦法,早起早睡法?墒窍肓讼,發(fā)現(xiàn)這樣不行,因?yàn)槊刻焱砩衔叶家改溉ド⒉,有時晚上還要去做客,回來的總是很晚。第二個辦法,也不太行。父母都要上班,哪還有時間催促我起床。兩個辦法宣告失!只好用第三個辦法。清晨,我迷迷糊糊的被鬧鐘吵醒(鬧鐘對我不起作用,它響了,我會又關(guān)掉它,所以我不會依賴鬧鐘),我拼命地用手把眼睛撥開,想睡懶覺的壞處。經(jīng)過一番思想斗爭,我戰(zhàn)勝了“惡魔”!我無比激動,真是“有志者事竟成”!
我開始實(shí)行第二個計劃:堅持寫日記。每天,我都仔細(xì)觀察身邊的人和事,為寫日記找素材。有時候,很不想寫時,就鼓勵自己要“堅持不懈”,“一分耕耘,一分收獲”。我相信這個計劃一定能好好實(shí)施,并且是真的能幫助到我的。
這就是我的兩個寒假計劃,雖然看起來不太好。但是我相信,只要我制定了計劃,一定會好好地去實(shí)施,去讓自己適應(yīng)的。
小學(xué)生寒假計劃 篇4
一、放假時間
學(xué)生:xxxx年xx月xx日——xx月xx日;xxxx年xx月xx日正式開學(xué)。
二、返校時間
xxxx年xx月xx日上午:8:00
三、假期要求
1.班主任老師要掌握全班學(xué)生的聯(lián)系電話,建立與學(xué)生家長的聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),確保通訊的暢達(dá),保證假期有事能找到人。
2.寒假期間學(xué)生嚴(yán)禁進(jìn)入三室一社、社會經(jīng)營性網(wǎng)吧等不宜于少年兒童進(jìn)入的場所,不做危險性的游戲。
3.遠(yuǎn)離毒 品,要注意遵守交通規(guī)則,遵守公共秩序;要注意防火防盜;禁止學(xué)生到大河滑冰;在燃放煙花爆竹時要注意安全。
4.出行時要守規(guī)范,講文明。不得在乘坐公交車時有擁擠,搶座,大聲喧嘩,隨地亂扔雜物,破壞公用設(shè)施等行為。要遵守交通規(guī)則,嚴(yán)禁橫穿馬路不走斑馬線、隨意闖紅燈、在馬路上玩耍等現(xiàn)象出現(xiàn)。
四、活動內(nèi)容
1.深入開展“三個一”進(jìn)家庭活動。
要求全體同學(xué)利用假期進(jìn)一步的延續(xù)在學(xué)校開展的.每月養(yǎng)成一個好習(xí)慣,每周閱讀一個感恩故事,每天積累一個名言警句活動。具體要求如下:
。1)寒假期間,全校同學(xué)需要養(yǎng)成的習(xí)慣是“感恩”習(xí)慣。
利用假期全校同學(xué)要在家中幫助父母做些力所能及的事,如吃飯時收拾桌子,清理碗筷,中高年級幫助父母清洗如襪子,手套等小件物品。用這種方式來表達(dá)自己對父母的養(yǎng)育之恩。從而懂得如何去感恩,養(yǎng)成感恩的習(xí)慣。
。2)全校同學(xué)利用假期時間閱讀4篇感恩故事
。3)假期1——2年級同學(xué)每周積累2條名言警句;3——4年級同學(xué)每周積累3條名言警句;5——6年級同學(xué)積累5條名言警句。
各班同學(xué)要建立一個32開的名言警句積累本,把自己積累的名言警句都寫在名言警句本上,同時把寒假期間閱讀的感恩故事的題目及閱讀的時間也一同記錄在名言警句本上。
2.開展“今天我當(dāng)家”做一天小家長體驗(yàn)活動。
低年級同學(xué)可以協(xié)助家長擦擦桌子,收拾房間等簡單的體驗(yàn)活動。中高年級同學(xué)可以進(jìn)行打掃房間,買菜做飯,洗衣服等活動。并要求3——5年級同學(xué),寫出一份以“今天我當(dāng)家”為題目的體驗(yàn)經(jīng)歷與感受。
3.開展“感受家鄉(xiāng)新變化”活動。
利用假期讓自己的父母帶領(lǐng)自己到家鄉(xiāng)的周邊去進(jìn)行實(shí)地的觀賞,來體驗(yàn)家鄉(xiāng)在短短幾年內(nèi)所發(fā)生的巨大變化。4——6年級同學(xué)以“我家鄉(xiāng)的 節(jié)日”、“發(fā)生在我家鄉(xiāng)的 故事”或其他命題寫一篇800字左右的作文。
4. 開展讀書活動寫一篇讀后感。
小學(xué)生寒假計劃 篇5
寒假a計劃
適合類型:父母工作繁忙,爺爺奶奶、姥姥姥爺不在本市或是沒有精力照顧孫輩,白天的大部分時間只能讓孩子獨(dú)自在家。
類型煩惱:
市民吳女士:我和丈夫工作都忙,白天一整天不在家,上小學(xué)三年級的兒子馬上放假了,我最擔(dān)心的就是他一個人在家時隨便給陌生人開門,還怕他在家淘氣玩火、玩電造成危險。另外,又擔(dān)心孩子沒有自制能力,一個人在家只顧看電視,忘記寫作業(yè)。一個假期下來,荒廢了學(xué)業(yè)。
a計劃攻略:
教育專家建議,孩子獨(dú)自在家過寒假,家長應(yīng)該事先對孩子進(jìn)行安全教育,明確告知孩子隨意觸動火、電的嚴(yán)重后果,教孩子正確使用家用電器,并盡量將家里的危險品,如汽油、酒精、用來清洗廁所的硫酸等放到孩子夠不著的地方。有些家長只簡單地命令孩子不許動這,不許動那,卻不說明原因,年齡較小的孩子好奇心強(qiáng),有時可能會忍不住違反家長的禁令,引發(fā)危險。為確保安全,家長還應(yīng)每天抽空給孩子打三至四次電話,詢問孩子在家的情況,并盡量與其進(jìn)行簡短的交談,這樣可以讓獨(dú)自在家的孩子感到父母的關(guān)懷,不覺得孤單、受冷落。
關(guān)于孩子的學(xué)習(xí)自覺性問題,記者采訪了華育小學(xué)特級教師馬麗娜,有多年一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的馬老師表示,小學(xué)尤其是小學(xué)低年級學(xué)生的心理狀態(tài)仍處于童年期向少年期過渡階段,自我管理能力相對較差,尤其需要大人的督促和引導(dǎo)。有些孩子做假期作業(yè)常耍些“小聰明”,做習(xí)題時根本不計算,就胡亂填上答案。為預(yù)防此類情況的發(fā)生,家長必須擔(dān)負(fù)起監(jiān)督孩子的職責(zé),建立家庭作業(yè)檢查制度,堅持每天抽出時間對孩子的作業(yè)進(jìn)行必檢和抽檢,必檢是指檢查作業(yè)的進(jìn)度,抽檢則是挑出一些習(xí)題,仔細(xì)核對結(jié)果是否正確。如果孩子完成作業(yè)情況較好,也可以適當(dāng)考慮給予獎勵。
寒假b計劃
適合類型:假期里孩子大部分時間在奶奶或姥姥家度過,由老人負(fù)責(zé)照顧孫輩。
類型煩惱:
市民劉女士:老人看管孩子,自然是無微不至、寵愛有加,可問題也隨之而來。我兒子上小學(xué)二年級,平時挺聽話,可在爺爺奶奶面前,有老人護(hù)著,孩子就不好管了。一犯錯誤他就向奶奶撒嬌,我想管,老人就會擋在孩子前面給孫子說情。我真怕這一個假期下來,孩子被慣壞。
b計劃攻略:
假期里,一些孩子大部分時間和祖輩一起度過,脫離了父母的.常態(tài)管理,容易變得懈怠,有時還會仗著有長輩撐腰,故意逃避學(xué)習(xí)任務(wù)。馬麗娜老師指出,事實(shí)上,如果假期里對孩子的管理過于放松,會對其學(xué)習(xí)習(xí)慣造成消極影響,甚至在新學(xué)期開學(xué)后,導(dǎo)致孩子難以進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。另外一松一緊的管理標(biāo)準(zhǔn),也會混淆孩子的認(rèn)識,讓其認(rèn)為任性和懶惰是被允許的。
要解決這個問題,教育專家建議,家長應(yīng)事先與長輩在教育孩子上達(dá)成共識,共同商議確立一些管理孩子學(xué)習(xí)生活的原則,比如:請長輩監(jiān)督孩子假期的作息時間,避免孩子貪看電視和無節(jié)制地睡懶覺;監(jiān)督孩子保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每天定時定量地完成寒假作業(yè)。如果有精力,父母可以為孩子事先制訂一個更為詳細(xì)的寒假計劃,其中包括學(xué)習(xí)任務(wù)、體育鍛煉任務(wù)、才藝訓(xùn)練任務(wù)等,并將其制作成表格,請長輩幫忙監(jiān)督完成情況。如果孩子當(dāng)天完成計劃情況良好,就在表格上做上獎勵記號,如一朵小紅花,以激發(fā)孩子的榮譽(yù)感、自尊心,幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,主動而有意識地進(jìn)行自我管理。
寒假c計劃
適合類型:孩子在假期沒有家人照顧,白天在日托式的寒假托管班度過。
類型煩惱:
類型煩惱:市民劉先生、付女士:想找個好的托管班可真不容易。去年我們把孩子送到一個假期托管班,去之前,托管班承諾說班里有老師負(fù)責(zé)監(jiān)督、輔導(dǎo)孩子做作業(yè),可誰知孩子去了幾天,說老師管得一點(diǎn)也不嚴(yán),而且伙食也不像其承諾的那么豐富。
c計劃攻略:
據(jù)記者采訪了解,目前鞍山市存在的假期托管班大體有兩種形式,一種是規(guī)模較小的家庭式托管班,一種是社會辦學(xué)實(shí)體組建的托管班。前者大多是各學(xué)校周邊“小飯桌”、“課后班”的延伸,收費(fèi)較為低廉,一個假期的收費(fèi)在250元左右。但由于此類托管班大多沒有辦學(xué)資格,一些所謂的輔導(dǎo)老師也不是專職教師,所以難以擔(dān)當(dāng)指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的任務(wù)。后者一般辦學(xué)規(guī)模較大,有的托管班還為孩子安排了電腦操作、滑冰、乒乓球等活動,師資條件也相對較好,假期收費(fèi)在400元上下。
有關(guān)人士提醒家長,應(yīng)盡量挑選有相關(guān)辦學(xué)許可的假期托管班,并事先對其托管場所的軟硬件條件進(jìn)行實(shí)地考察,如教室內(nèi)的供暖情況、師資力量、就餐環(huán)境等。家長還可以在交錢時與辦學(xué)方簽訂書面協(xié)議,要求辦學(xué)方保證其承諾的活動內(nèi)容,保證午餐質(zhì)量等。
寒假錦囊
華育小學(xué)特級教師馬麗娜介紹,條件允許的情況下,家長應(yīng)盡可能為孩子安排一些假期活動,快樂充實(shí)的寒假生活會對學(xué)生新學(xué)期的學(xué)習(xí)狀態(tài)起到積極的作用。
寒假去旅行
在假期里,如果有條件,家長可以考慮帶孩子出門短暫旅行,讓孩子增長書本以外的知識。在出行前,家長應(yīng)有計劃地讓孩子閱讀一些關(guān)于旅行目的地風(fēng)物景觀、民俗人情等方面的書籍,讓普通的娛樂之旅變成孩子的學(xué)習(xí)之旅。還可以讓孩子參加千山晚報小記者團(tuán)、各類冬令營之類的集體活動,鍛煉孩子的適應(yīng)能力和交往能力。
寒假常鍛煉
寒假里,很多孩子因?yàn)樘鞖饫,大大減少了戶外活動量,春節(jié)期間飲食又變得沒有節(jié)制,容易導(dǎo)致體質(zhì)和免疫力下降。家長可以為孩子制定一個簡單的鍛煉計劃,通過踢毽子、跳繩、跳皮筋等游戲項(xiàng)目保持孩子的運(yùn)動量,并鼓勵孩子經(jīng)常和鄰居家的同齡孩子進(jìn)行集體游戲。
寒假學(xué)本領(lǐng)
利用長長的假期,學(xué)生可以根據(jù)自己的愛好興趣,學(xué)一種“技能”,如學(xué)習(xí)一種樂器的演奏,或是學(xué)會滑冰、游泳、畫畫、做一道菜等本領(lǐng)。
寒假之中有春節(jié),孩子們大多會得到數(shù)額不等的壓歲錢。家長可以利用這個機(jī)會教孩子一些儲蓄、利率等簡單常識和“量入為出”的理財觀念,使孩子的自主消費(fèi)更為合理。
寒假讀好書
華育小學(xué)特級教師馬麗娜為小學(xué)生推薦了以下好書:
《〈史記〉故事》司馬遷/原著朱文叔/編著
《唐詩三百首》(推薦上海古籍出版社20xx年底出版的圖文本)
《寄小讀者》作者:冰心
《十萬個為什么》(推薦新世紀(jì)版)
《西游記》作者:吳承恩
《湯姆·索亞歷險記》作者:(美)馬克·吐溫
《愛的教育》作者:(意)亞米契斯
《小王子》作者:(法)圣·德克旭貝里
《格列佛游記》作者:(英)斯威夫特
《魯濱遜漂流記》作者:(英)笛福
寒假做好事
除了學(xué)習(xí)和鍛煉,假期也是培養(yǎng)孩子良好生活習(xí)慣、道德品質(zhì)的好時機(jī)。家長應(yīng)利用假期對孩子進(jìn)行公益、環(huán)保教育,比如鼓勵孩子每天打掃一段公共樓道;幫媽媽提菜籃去市場,盡量減少塑料袋的使用等,或是要求孩子每天做一項(xiàng)簡單的家務(wù)勞動,讓孩子從小樹立對家庭、對社會的責(zé)任感。
小學(xué)生寒假假期計劃3
樹立信心,努力堅持,別放棄,更不可半途而廢。
1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語,你要知道,外語在初一是基礎(chǔ)呀。
2、利用3節(jié)課的時間分別完成三份寒假作業(yè),要記住,獨(dú)立完成,切不可開小差。
3、中午適當(dāng)午休,精力充沛才可以迎接下午的學(xué)習(xí)呀!
4、和早晨一樣,利用3節(jié)課時間做三份寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。
5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過一小時。
6、晚上是你自由活動的'時間,但要看看新聞。
7、讀一篇好的小文章,寫一份日記,不少于300字。
8、有可能的話,每天讀一讀《三國演義》每天讀兩回,寫一寫自己讀后的感想,字?jǐn)?shù)可多可少,但不能不寫。
老師也不知這份計劃對你適用不適用,但我真的希望在這個寒假會看到你這個“小聰明”有新的起色,有新的變化。
小學(xué)生寒假計劃 篇6
寒假快到了,我想給自己訂一個學(xué)習(xí)計劃,讓我的生活更加豐富多采。
一、每天寫兩篇寒假作業(yè),成老師的`作業(yè)。
二、每天寫一篇字貼,練練自己的鉛筆字。
三、每天看一小時書,提高自己的知識量。
四、每天繼續(xù)做一篇口算,提高準(zhǔn)確率,改掉馬虎的毛病。
五、每天繼續(xù)堅持寫博客,提高寫作水平、多交博友、增加訪問量。
六、每天玩半小時XX和半小時XX莊園,勞逸結(jié)合。
七、每天繼續(xù)練琴,自己作作小曲子。
八、每天畫幅小漫畫,寫些自己的心里話。
希望我的寒假計劃能按期完成,我的寒假生活有滋有味。
小學(xué)生寒假計劃 篇7
1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語
2、利用上午2節(jié)課的時間分別獨(dú)立完成2科寒假作業(yè)
3、中午適當(dāng)午休
4、和上午一樣,利用下午的時間做些寒假作業(yè),但不可一下子貪多.要均衡、科學(xué)安排.
5、自由時間可以干一些喜歡的事情,但要控制在半小時的時間里
6、晚飯之前是自由活動的時間,可以看電視等,但要看看新聞.
7、讀一些好的小文章,寫日記或是讀后感,或是精彩的摘抄
8、每天學(xué)習(xí)時間最少保持在7-8小時(上課時間包括在內(nèi))
9、學(xué)習(xí)時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30.
10、既不要睡懶覺,也不要開夜車.
11、制定學(xué)習(xí)計劃,主要是以保證每科的`學(xué)習(xí)時間為主.若在規(guī)定的時間內(nèi)無法完成作業(yè),應(yīng)趕快根據(jù)計劃更換到其他的學(xué)習(xí)科目.千萬不要總出現(xiàn)計劃總是趕不上變化的局面.
12、晚上學(xué)習(xí)的最后一個小時為機(jī)動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下.
13、每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí),文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行.不要前趕或后補(bǔ)作業(yè).完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏,或翻書再復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本.
14、若有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學(xué).
小學(xué)生寒假計劃 篇8
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!睌(shù)學(xué)大考結(jié)束了,又一個神秘而美麗的寒假來臨了。為了讓自己的寒假過得井井有條,我特地列了一張表。
一、作業(yè)完成
1、早上最晚七點(diǎn)半起床。
2、十一點(diǎn)半到十二點(diǎn)寫英語作業(yè)。
二、特長班完成
1、早上八點(diǎn)到十一點(diǎn)練琴
2、下午兩點(diǎn)半到五點(diǎn)半學(xué)畫畫
3、晚上八點(diǎn)到十點(diǎn)練琴
三、出游計劃
1、打算12號‘飛向’重慶17號回,(有可能)
2、初一到初七坐飛機(jī)出去玩(地點(diǎn)未定)
四、年后計劃
初十一到初十二上作文課
五、孝敬父母
1、每天乖乖練琴,不跟父母頂嘴。
2、做好自己能所立即的事情外,幫爸爸媽媽洗襪子。
六、閱讀計劃
1、至少讀夠十本書
2、寫夠五篇讀書筆記
3、讀書時圈畫出好詞好句等。
以上就是我的寒假計劃,媽媽說,如果我表現(xiàn)好,就可以實(shí)現(xiàn)我一個愿望。
你也寫出自己的'寒假計劃吧!讓自己的寒假井井有條,祝大家羊年大吉。
小學(xué)生寒假計劃 篇9
一個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了,這本是平常得不能再平常的事了。驀然回首這個學(xué)期,心中添加了幾分悲哀,甚至還吃驚地問自己:我真的度過了一個學(xué)期的初中生活嗎?有時,我不敢相信,我已經(jīng)讀初中了。還記得小學(xué)的時候,羨慕初中的大哥哥、大姐姐們,盼望自己快點(diǎn)讀初中,F(xiàn)在呢,讀初中了,卻仍然該不了小學(xué)時的`一寫習(xí)慣,因?yàn)橥圆幻,我(guī)еW(xué)的一些習(xí)慣來度過這個學(xué)期,跟本沒把心思放在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)還不夠用功。所以,學(xué)習(xí)成績還是一般般,人際交往這一方面也不能很好地去處理。我就這樣虛度過這個學(xué)期,現(xiàn)在回想起來,真是有點(diǎn)痛心。我原本在小學(xué)的時候就訂好了初中的學(xué)習(xí)計劃,可計劃到現(xiàn)在還不能完全實(shí)施。因此,我想利用這個寒假來改正自己的不足點(diǎn)。我的目標(biāo)就是以全新的姿態(tài)來迎接下一個學(xué)期的挑戰(zhàn)。
我首先得搞好下一個學(xué)期的學(xué)習(xí),我買了下個學(xué)期的預(yù)習(xí)資料,打算來個“閉門造車”。不過,在適當(dāng)?shù)臅r候我也會去娛樂娛樂,免得變成“書呆子”。其次,我要從人際關(guān)系方面去完善我自己。我制作了一個表格,然家人把我的缺點(diǎn),希望我因后怎樣做寫在上面。這招還真有效,家人還夸我虛心呢!不過,單單從家人的評價之中是不能全面地完善自己的,這還需要我的朋友們幫忙。而你們也是我的朋友,跟我在相處了那么久,一定對我有所認(rèn)識了吧!那就請你們把對我的評價及希望我以后怎樣做發(fā)紙條給我吧!感激不盡~對我還不是很熟悉(或不認(rèn)識我的朋友)可以去看看我的作文本,以此方式來了解我的一些為人,然后給我發(fā)紙條,告訴我以后該怎樣做OK?
。òァ珓e誤會哦!我可不是在“作秀”哦!我是真心想去完善我自己,才來此請各位幫忙的,給我點(diǎn)意見吧!讓我完善我自己,謝謝了~* v *)
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