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幼兒園班級感恩節(jié)總結(jié)

時間:2023-10-10 07:26:00 總結(jié) 我要投稿
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幼兒園班級感恩節(jié)總結(jié)

  總結(jié)是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點,讓我們一起來學習寫總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?以下是小編為大家收集的幼兒園班級感恩節(jié)總結(jié),希望對大家有所幫助。

幼兒園班級感恩節(jié)總結(jié)

幼兒園班級感恩節(jié)總結(jié)1

  “感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德,“滴之恩,涌泉相報”、“誰草,報得三春暉”,這是祖先為我們留下的教誨。在感恩節(jié)到來之際,xx幼園中班級部進了“與愛同,感謝有你”——感恩節(jié)系列活動。

  活動:展宣傳活動。

  1115上午家長、朋友在xx化公園舉了“與愛同,感謝有你”型公益宣傳活動;顒又校儨蕚淞苏Z表演“感恩的”,使我明沒有陽光,就沒有溫暖;沒有源,就沒有命;沒有母,就沒有我們;沒有親情友情和愛情,世界就會是孤獨和暗,為了擺脫它,我們需要顆感恩的

  活動:快樂是種情緒。

  當你覺得快樂時,你的活就會綻放,陽光般笑容將浮出;快樂是當個在追求標時達成的理想狀態(tài)和內(nèi)喜悅的激情;快樂是個對美好活的次次的滿;快樂是種持續(xù)的狀態(tài)。朋友們精為家準備的舞蹈“快樂你懂得”,“快樂的零零后”,給家?guī)砜鞓泛们椤?/p>

  活動三:詩朗誦《感恩》。

  朋友們深情的朗誦,感恩母及家、師、朋友學會了感恩,學會了感激。母的養(yǎng)育師的教侮朋友的關幫助,給我們提供安全的庇護和依靠,輕柔地話語讓我們健康快樂的成長。

  活動四:“與愛同,感謝有你”

  最后環(huán)節(jié),朋友稚嫩的雙傳遞愛,家的雙緊緊相鄰,讓五彩繽紛的'顏渲染美好的童年。

  孩眼睛去看,朵去聽,靈去感受,從在的中培植種感恩的情感,論對待母或者師還是同伴,快樂或者悲傷,都能以顆感恩的去對。

  那么,他們就會明,活是鏡,你哭她也哭;你笑她也笑。當你存感恩,活也將賜予你燦爛的陽光。

幼兒園班級感恩節(jié)總結(jié)2

  20xx年11月24日幼兒園x個班級都進行了感恩節(jié)活動,嬰大1班教室布置尤其有特色,教師在氣球上畫了很多畫和感恩的話,將教室布置的很溫馨。幼小1班活動比較精彩,家長反映看到孩子們精彩的表演很感動。幼中1班和幼中2班感恩節(jié)活動伴隨著《感恩的心》優(yōu)美的音樂,孩子們將蛋糕端給自己的家長,并請家長先吃,幾名幼兒還將蛋糕送給老師吃,讓我們感到孩子長大了,懂得感恩,懂得回報。

  通過家長的反饋,很多家長都表示很歡迎幼兒園多舉辦這樣的`活動,我們在家長的支持下,也會努力辦好每一次活動,在活動中與幼兒們一起成長。

  活動的成功離不開教師們精心準備,但是活動中部分教師還是停留在形式上,對于如何感恩,為什么感恩孩子們還是不理解。因此,在今后的活動中,活動的意義還是要先讓教師和幼兒理解,使活動不僅在于形式上,而且要真正實現(xiàn)活動的意義。

幼兒園班級感恩節(jié)總結(jié)3

  今年的感恩節(jié)活動,我園教師積極籌劃準備,向全園積極宣傳,繼續(xù)激發(fā)我園教師與家長的活動興趣,努在全園上下營造“感恩”的'良好氛圍,讓師幼及家長積極主動地參與活動,潛移默化地受教育和舞。從總體上看較成功。

  、探索中的收獲

 。1)加強宣傳,制作了看板,以此加深對感恩節(jié)的理解。

  (2)注重參與性,邀請了家長參與進來,讓備受關愛的寶寶們跟母互換,為遠道來的母遞上熱茶,搓搓背、揉揉肩。稚嫩的為母做下按摩,母感覺孩長了。

 。3)實效性。通過這次活動,母看到了孩的成長,看到了他們幼的靈懷有顆感恩的。

  、存在的問題

  此次活動雖有成效,但有很多不。準備倉促張貼的標語不,宣傳度還缺,還有活動過程中有些孩潛意識還存在著“別為我服務”的思想。

  三、活動體會。

  本次活動,家進了深刻反思,致認為,要把個活動開展的有聲有,宣傳作必須到位,以此來號召家積極參與,將感恩教育滲透到;罨顒又,長久進下去,為創(chuàng)設和諧社會增添資源。

幼兒園班級感恩節(jié)總結(jié)4

  班感恩節(jié)活動順利結(jié)束,先,和各位家長說聲對不起!由于幼園絡故障,感恩節(jié)活動的視頻、照和字今天剛剛傳到博客,讓家久等啦!

  在此,要感謝要為班級準備裝飾品的家長們,本次活動的環(huán)境布置主要采的是在玻璃窗上彩繪的式,所以您們的意我們深深感激!經(jīng)過了2天的加班,班級布置完畢,我們選擇了鮮艷的顏來勾勒出我們班孩的快樂。每個班級都要畫出棵許愿樹,我們把許愿樹畫的五顏六,就像孩們的世界,五彩繽紛,神奇!其他班級的師還給我們的許愿樹起了個名字————花怒放!哈哈,就是這意思,我們班的朋友何師要起快快樂樂!花怒放!

  同事感謝家長們及時把寶寶的全家福照帶到班級,我們進了簡單的裝飾,貼在了教師的玻璃窗上,孩們看著的照,臉上洋溢著幸福......

  感恩節(jié)當天,孩們表演了語舞蹈《感恩的》,雖然他們年紀尚,但我相信,他們懂得。在他們幼的埋下顆感恩的.種,希望這種美好的情懷他們過幸福的每天!

  我們和寶寶起為家長準備了2份禮物,我們選擇軟陶作為操作材料,由于軟陶質(zhì)地較硬,造型打孔這環(huán)節(jié)我們師來做,做出各種不同造型的珠,放到烤箱溫烘烤,拿出來就是可以永久保存的彩陶了。接下來到孩們出場了,他們負責把漂亮的彩陶珠串成串漂亮的項鏈送給媽媽,串上顆特別的珠做機鏈送給爸爸,最后師幫助打結(jié),我們幼園的信封裝好,相信您已經(jīng)收到禮物了,家喜歡嗎?

  讓我們懷著顆感恩的過好每天吧!

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