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道德講堂活動方案最新

時(shí)間:2023-10-10 07:54:38 活動方案 我要投稿
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道德講堂活動方案最新

  為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是解決一個(gè)問題或者一項(xiàng)工程,一個(gè)課題的詳細(xì)過程。方案要怎么制定呢?以下是小編收集整理的道德講堂活動方案最新,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

道德講堂活動方案最新

道德講堂活動方案最新1

  為進(jìn)一步提高我村居民文明素質(zhì)和城市整體文明程度,優(yōu)化我村經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境,大力推進(jìn)和諧孫莊建設(shè)步伐,結(jié)合我村實(shí)際,決定在轄區(qū)范圍內(nèi)廣泛開展公民道德教育宣傳活動,實(shí)施方案如下:

  一、指導(dǎo)思想

  以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,深入貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,大力提倡和踐行“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范和“八榮八恥”的社會主義榮辱觀,按照教育與管理、明理與踐行、德治與法治相結(jié)合的原則,重點(diǎn)抓好發(fā)揚(yáng)互助精神,推廣禮貌用語、遵守交通規(guī)則、維護(hù)公共秩序、愛護(hù)市容環(huán)境、當(dāng)好文明觀眾等方面的教育活動,提高公民道德素質(zhì),為我村經(jīng)濟(jì)社會全面發(fā)展?fàn)I造良好的環(huán)境。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為確保活動順利進(jìn)行,切實(shí)收到良好效果,我村成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長:

  成員:

  三、活動內(nèi)容

  本次活動以“講文明、促和諧—社會公德伴我行”為主題,針對居民的一些不文明習(xí)慣和陋習(xí),廣泛開展公民道德教育、從自己做起,從身邊消失做起,營造一個(gè)“人人為我、我為人人”范圍,人人爭做文明人。

 。ㄒ唬╅_展公民道德知識講座

  1、開展“熱心公益事業(yè),倡導(dǎo)互助友愛”講座。

  在全村開展社會主義榮辱觀教育,發(fā)揚(yáng)集體主義和助人為樂精神,熱心服務(wù)群眾,熱心社會公益,積極倡導(dǎo)熱愛祖國、服務(wù)人民、崇尚科學(xué)、熱愛勞動、團(tuán)結(jié)互助、誠信守信、遵紀(jì)守法、艱苦奮斗的道德風(fēng)尚。

  2、開展“表彰見義勇為、弘揚(yáng)社會正氣”講座。

  以先進(jìn)典型事跡為素材,運(yùn)用表彰會形式,弘揚(yáng)社會正氣,抨擊各種自私怯懦的行為,增強(qiáng)公民的社會責(zé)任感。

  3、開展“維護(hù)公共秩序,塑造公眾形象”講座。

  教育引導(dǎo)廣大市民在圖書館、醫(yī)院等需要保持肅靜的公共場合不大聲喧嘩、不聚眾起哄、鬧事。在購物、乘坐車船、旅游等活動中,自覺遵守公約、做到行為得體,文明禮讓。

 。ǘ┩瞥缥拿黠L(fēng)尚,營造和諧氛圍

  1、推廣使用文明禮貌用語。工作人員進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)范,認(rèn)真糾正在服務(wù)接待中存在的不良習(xí)慣用語,力爭使各崗位以標(biāo)準(zhǔn)的著裝和普通話、標(biāo)準(zhǔn)的文明職業(yè)用語接待每一位辦事群眾,發(fā)揮窗口單位的示范作用。

  2、開展社會公德警示語、勸導(dǎo)語征集活動,將征集活動轉(zhuǎn)化為每個(gè)居民的自覺活動,營造濃厚的社會宣傳氛圍。

  3、積極協(xié)調(diào)公園、市場、醫(yī)院、車站等公共場所的責(zé)任單位,根據(jù)自身實(shí)際、切合工作性質(zhì)、工作特點(diǎn)、環(huán)境條件,制定出守則、公約、制度,要求每個(gè)社會成員自覺遵守。

  4、利用流動電影放映隊(duì),深入企業(yè)、為社區(qū)居民,選播優(yōu)秀電影,引起廣大人民群眾對提高自身道德素質(zhì)的共鳴。

  四、具體要求

 。ㄒ唬┟鞔_責(zé)任。公民道德教育活動由我村黨總支書記具體負(fù)責(zé),要把社會公德教育和實(shí)踐活動作為當(dāng)前創(chuàng)建工作重要任務(wù)來抓,明確要求,狠抓落實(shí),共同推進(jìn)教育活動的深入開展,調(diào)動各方力量,加強(qiáng)監(jiān)督,集思廣益,使教育活動扎扎實(shí)實(shí)開展。

 。ǘ┱陆ㄖ啤RY(jié)合自身實(shí)際,制訂與完善有關(guān)規(guī)章制度,使提高公民道德素質(zhì)工作成為一項(xiàng)常規(guī)工作,促使廣大人民群眾的行為更加規(guī)范,自覺抵制不文明行為,逐步形成良好的道德新風(fēng)尚。

 。ㄈ┩平榈湫。要發(fā)揮先進(jìn)典型示范作用,在社會上形成學(xué)習(xí)先進(jìn),趕先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)的社會氛圍。活動中,要通過開展道德典范評選,讓廣大居民學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)。對活動典型采取廣播、宣傳車、辦專欄、印發(fā)資料、文藝演出等形式,積極宣傳轄區(qū)內(nèi)符合新時(shí)期要求的新事物、新成就、新典型,大力實(shí)施公民道德普及教育工程,努力為加強(qiáng)公民道德建設(shè)營造良好的社會輿論環(huán)境。

  五、活動方法

  (一)整合資源,形成活動合力。

  抓住黨員群眾和青少年兩個(gè)重點(diǎn)人群,抓住社會主義道德價(jià)值的'內(nèi)在精神,整合家庭、學(xué)校、轄區(qū)單位等資源,建立和完善良好的共建單位關(guān)系,形成整體聯(lián)合力。

 。ǘ┐罱ㄆ脚_,倡樹文明新風(fēng)。

  通過學(xué)習(xí)道德模范,進(jìn)一步制訂和完善市民公約、居民公約、小區(qū)公約,使社會主義道德為社區(qū)各個(gè)群體的共同行為準(zhǔn)則,利用村居這個(gè)平臺,社區(qū)黨組織活動日,社區(qū)文藝宣傳隊(duì)伍等形式組織開展貼近實(shí)際、貼近群眾、貼近生活的道德模范宣傳活動,大力倡導(dǎo)文明新風(fēng)。把學(xué)習(xí)道德模范與日常生活工作相結(jié)合,從日常小事做起,從我做起,著力解決居民的不良行為習(xí)慣和小區(qū)內(nèi)存在的反映突出問題,改變?nèi)罕姺从硰?qiáng)烈的社會不良風(fēng)氣。教育引導(dǎo)廣大居民講社會公德,做文明市民,講職業(yè)道德,做文明職工,講家庭美德,做文明居民。

 。ㄈ┩诰虻湫,發(fā)揮帶頭作用。

  充分發(fā)揮道德模范的作用,深入挖掘道德模范的先進(jìn)典型,用先進(jìn)典型影響人、感召人、帶動人,形成學(xué)先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍。用先進(jìn)個(gè)人帶動先進(jìn)集體,用先進(jìn)行業(yè)帶動廣大群眾。堅(jiān)持面向基層、面向群眾,善于從普通群眾中發(fā)現(xiàn)典型、樹立新典型,讓人們從身邊凡人小事上看到不平凡的精神境界,近距離感受榜樣的人格力量。同時(shí)動員廣大干部群眾積極參與,使學(xué)習(xí)道德模范、倡樹文明新風(fēng)真正成為人心所向,時(shí)代主流,使踐行社會主義道德要求的先進(jìn)人物不斷涌現(xiàn),推動我村精神文明建設(shè)再上新臺階。

道德講堂活動方案最新2

  為進(jìn)一步深入推進(jìn)我校師德建設(shè)和未成年人思想道德教育,根據(jù)上級教育主管部門的要求,結(jié)合我校實(shí)際,特制定如下工作方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以打造優(yōu)質(zhì)教育,培育“四有”新人、 “道德十佳少年”,服務(wù)全縣人民為宗旨,加強(qiáng)社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德“四德”教育,全面提升我校學(xué)生道德素質(zhì)。

  二、“學(xué)校道德講堂”工作目標(biāo)

  1、倡導(dǎo)“在家中為長輩盡孝心,在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心,在社會為他人獻(xiàn)愛心”,奉獻(xiàn)社會,提升師生的道德水平,努力實(shí)現(xiàn)“教育一代人,引導(dǎo)兩代人,影響三代人”以及“學(xué)校道德講堂”建設(shè)覆蓋的目標(biāo)。

  2、增強(qiáng)學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、人際交往和自我意識等方面的心理適應(yīng)、自我調(diào)節(jié)、健康成長的.能力,促進(jìn)青少年全面健康成長。

  三、“學(xué)校道德講堂”工作原則

  1、實(shí)踐性與實(shí)效性原則。以學(xué)生親身實(shí)踐、參與活動、體驗(yàn)學(xué)習(xí)為主要方式,通過道德講堂活動開展工作;具有趣味性、針對性和實(shí)效性。

  2、全體性與主體性原則。面向全體學(xué)生開展活動,培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和健全人格;尊重青少年的主體地位,鼓勵(lì)青少年主動參與、獨(dú)立思考,自助自立自強(qiáng),促進(jìn)青少年健康教育整體氛圍的形成。

  四、“學(xué)校道德講堂”的組織實(shí)施統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)

  成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和管理

  組長:xx

  副組長:xx

  組員:校委會成員和各班班主任

  五、按照“五個(gè)一”規(guī)范“學(xué)校道德講堂”的建設(shè)

  1、固定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)場所。利用學(xué)校會議教室,建立一個(gè)固定專門的“學(xué)校道德講堂”場所。場所正面固定有背景、標(biāo)識,兩側(cè)利用文字、圖片等形式營造出濃厚的道德建設(shè)氛圍。

  2、規(guī)范道德講堂流程:開展“五個(gè)一”活動。

 。1)唱一首歌曲:每次道德講堂開講前,要唱一首道德講堂主題歌曲。

 。2)看一部短片:圍繞主題,組織觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片。

  (3)講一個(gè)故事:講述一個(gè)發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例。(每班一至兩名)

 。4)作一點(diǎn)點(diǎn)評:評議身邊好人好事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界。

 。5)誦一段經(jīng)典:組織誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄或公民道德“三字經(jīng)”。(此環(huán)節(jié)待定)

  六、主持人安排、主講人安排

  主持人由吳云老師擔(dān)任,主講人由花國建校長和周為松副校長擔(dān)任

  七、形成一套內(nèi)容詳實(shí)的資料

  規(guī)范有序地積累好資料,要有計(jì)劃、有方案、有活動記載、有總結(jié),活動中還要注意收集照片、錄像等影像資料,體現(xiàn)活動成效。

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  為弘揚(yáng)文明有禮、自強(qiáng)自立、誠實(shí)守信、盡責(zé)奉獻(xiàn)、孝老愛親、助人為樂等中華傳統(tǒng)美德,倡導(dǎo)“自強(qiáng)、厚德、崇儉、尚義、守信、明禮、報(bào)國、盡孝”的道德規(guī)范,引導(dǎo)未成年人樹立“心向黨、愛勞動、有禮貌”的價(jià)值追求,通過“班班建設(shè)道德講堂,生生學(xué)習(xí)古今賢德,人人爭當(dāng)美德少年”,把“班級道德講堂”建設(shè)成為未成年人思想道德教育的重要陣地、學(xué)校全員育人的重要平臺。以職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德、傳承雷鋒和時(shí)代楷模精神為主要內(nèi)容,深入開展“學(xué)校道德講堂”建設(shè),持續(xù)推進(jìn)道德領(lǐng)域突出問題的專項(xiàng)教育與治理,努力打造一支師德師風(fēng)過硬的教育工作者隊(duì)伍。學(xué)校特設(shè)立師生道德講堂。活動方案如下:

 。ㄒ唬┗顒訉ο螅喝w師生。

 。ǘ┗顒拥攸c(diǎn):學(xué)校教師會議室;班級道德講堂在本班教室。

 。ㄈ╆(duì)伍建設(shè):以“道德素養(yǎng)高、文化修養(yǎng)好、自身素質(zhì)強(qiáng)”為標(biāo)準(zhǔn),組建一支業(yè)務(wù)強(qiáng)、素質(zhì)高、認(rèn)真負(fù)責(zé)、熱心文明道德傳播踐行的宣講員隊(duì)伍。宣講員根據(jù)宣講內(nèi)容自主組織講稿,制作課件,學(xué)校對講堂開展情況進(jìn)行督查,督促宣講員不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì),提高道德講堂實(shí)效。

 。ㄋ模┗顒訉(shí)施

  學(xué)校道德講堂根據(jù)學(xué)校特有的群體,分成兩大版塊開展相關(guān)活動,教師開展“師德講堂”活動,學(xué)生開展“道德講堂”活動。

  師德講堂

  圍繞社會公德,職業(yè)道德,家庭美德,個(gè)人品德為內(nèi)容開展學(xué)校道德講堂活動。

 。1)利用全校集中學(xué)習(xí)、會議時(shí)間,開設(shè)“師德講堂”面向全體教職工,精心組織宣講和點(diǎn)評;圍繞宣講主題和內(nèi)容,開展好討論交流活動。

  ⑵選樹師德典型。結(jié)合本校實(shí)際,選樹、培育一批師德先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)團(tuán)隊(duì)典型代表,并將其作為師德講堂的重要素材,形成崇尚師德典型、學(xué)習(xí)師德典型、關(guān)愛師德典型、爭當(dāng)師德典型的良好風(fēng)尚。

 、莿(chuàng)設(shè)多樣載體。除開設(shè)師德講堂外,通過專家講座、觀看影片、座談交流、網(wǎng)上學(xué)習(xí)等形式,大力建設(shè)“第二講堂”,豐富師德教育載體。學(xué)期結(jié)束時(shí),收集、編寫關(guān)于教師社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德方面的典型案例,集結(jié)成冊,作為今后長期加強(qiáng)師德建設(shè)的重要資料。

 、乳_展師德實(shí)踐活動。開展“責(zé)任與道德”主題演講、書畫展等活動,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,塑造當(dāng)代職教工作者的良好社會形象。

 、勺⒅乜己嗽u估。定期對“師德講堂”的講義、教職工學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)反思等材料進(jìn)行檢查評比。評選表彰“師德先進(jìn)個(gè)人”“優(yōu)秀師德講堂宣講員”,并與教職工年度考核、評優(yōu)選模等掛鉤。

  學(xué)生道德講堂

  “學(xué)生道德講堂”每月一次,由學(xué)校道德講堂宣講團(tuán)成員主講;以班級為單位利用班會時(shí)間或其他課堂自行組織;顒右杏(jì)劃、有記錄、有總結(jié),要注意收集活動相關(guān)文字材料及照片、錄像等影像資料,體現(xiàn)活動成效。

 、盼疫x——學(xué)生自主評選“道德模范星”,整理相關(guān)事跡材料,不斷充實(shí)道德宣講內(nèi)容。

 、莆衣牎冒鄷n、德育課、國旗下講話等一系列陣地,組織全體學(xué)生共同聆聽道德故事宣講活動。

 、俏抑v——?jiǎng)訂T每一個(gè)學(xué)生在班會課、思品課、國旗下講話、校園廣播站、陽光電視臺等宣傳教育陣地為大家講述發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的`典型事例。并根據(jù)道德講堂的主題內(nèi)容,精選其中的經(jīng)典故事匯編成冊。

 、任易h——聽完道德故事后,組織學(xué)生開展大討論,評議身邊好人好事,講述心中感受品悟道德力量,升華自身境界。

  ⑸我唱——每月學(xué)唱一首道德、文明方面的歌曲或?qū)W習(xí)誦讀一 段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄等;集中組織“道德歌曲大家唱”“經(jīng)典誦讀”等活動。

 、饰倚小钊腴_展教育實(shí)踐活動,使所有學(xué)生都能自覺踐行道德,做一個(gè)有道德的人。

 、宋铱础獓@主題,組織觀看道德模范人物事跡的影像資料。

  五、保障措施

  1. 健全組織,規(guī)范管理。學(xué)校成立道德講堂建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,校長盧盛良任組長,分管校長陶曉婧為副組長,成員有涂琳、龔春燕、郭樹英、熊燕、陳紅萍。明確分工,落實(shí)責(zé)任,形成主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)抓部署、職能部門抓落實(shí)的組織架構(gòu)。按照上級要求設(shè)置專門的道德講堂,固定活動場所,并制定相關(guān)的活動制度張掛上墻。在校園內(nèi)顯著位置懸掛橫幅,設(shè)置相關(guān)的格言、經(jīng)典標(biāo)語,營造濃厚的校園道德建設(shè)氛圍。

  2. 強(qiáng)化措施,注重實(shí)效。要把建設(shè)學(xué)!暗赖轮v堂”作為加強(qiáng)師德建設(shè)和未成年人思想道德建設(shè)的有效載體,作為學(xué)校精神文明建設(shè)和內(nèi)涵建設(shè)的重要組成部分,拓展工作思路,改進(jìn)工作措施,提升工作標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)配合協(xié)作,形成工作合力,確保取得實(shí)效。

  3. 大力宣傳,營造氛圍。要利用各類宣傳媒介,大力宣傳開展道德講堂活動的意義,宣傳優(yōu)秀教師和學(xué)生的先進(jìn)事跡,及時(shí)報(bào)道學(xué)校“道德講堂”建設(shè)的積極成果。要及時(shí)發(fā)布活動開展情況。

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