學(xué)期計(jì)劃
時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,很快就要開(kāi)展新的工作了,該為接下來(lái)的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編精心整理的學(xué)期計(jì)劃3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)期計(jì)劃 篇1
上學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)情況分析
采用杜郎口教學(xué)方式,學(xué)生能主動(dòng)參與和探究,培養(yǎng)了學(xué)生的合作精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有利于學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。但也存在許多不足,如小組內(nèi)學(xué)習(xí)效率較低,缺乏精心安排的合作學(xué)習(xí),討論不夠充分,部分學(xué)生對(duì)任務(wù)缺乏興趣。
大部分學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)掌握較好,如一次函數(shù)解析式的確定,三角形全等的判定方法,整式的加減等內(nèi)容,并能運(yùn)用有關(guān)知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。但學(xué)生分析問(wèn)題能力和綜合解決問(wèn)題能力、邏輯推理能力有待提高。
本學(xué)期教學(xué)總目標(biāo)
知識(shí)目標(biāo):
理解分式的概念及基本性質(zhì),熟練掌握分式的四則運(yùn)算,理解反比例函數(shù)概念及其性質(zhì)。應(yīng)用掌握勾股定理及逆定理,掌握平行四邊形的判定及性質(zhì),能利用數(shù)據(jù)分析描述數(shù)據(jù)的波動(dòng)情況。
能力目標(biāo):
能結(jié)合具體情境發(fā)況并提出數(shù)學(xué)問(wèn)題,會(huì)用類比法解決問(wèn)題。
情感目標(biāo):
樂(lè)于接觸社會(huì)環(huán)境中的數(shù)字信息,敢于面對(duì)數(shù)學(xué)活動(dòng)中的困難,有學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。
本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容
教材分析和重點(diǎn)難點(diǎn)
教材分析:通過(guò)觀察、思考、探究、討論、歸納的教學(xué)方法,使學(xué)生掌握并解決“復(fù)習(xí)鞏固”“綜合運(yùn)用”“拓廣探索”三個(gè)層次的`問(wèn)題;有所選擇地進(jìn)行“數(shù)學(xué)活動(dòng)”;有興趣的同學(xué),還可以通過(guò)“閱讀與思考”“觀察與猜想”“實(shí)驗(yàn)與探究”“信息技術(shù)應(yīng)用”這些選學(xué)內(nèi)容中去體驗(yàn)更廣闊的數(shù)學(xué)世界。
重點(diǎn):分式,反比例函數(shù),勾股定理,四邊形,數(shù)據(jù)的分析。
難點(diǎn):反比例函數(shù),四邊形。
本學(xué)期教學(xué)的主要任務(wù)和要求(在本欄內(nèi)說(shuō)明全學(xué)期講授教材起訖的章節(jié)或篇目及綜合實(shí)踐活動(dòng)的安排)
第十六章:分式。分式運(yùn)算,分式方程。
第十七章:反比例函數(shù)。反比例函數(shù)圖象及性質(zhì)。
第十八章:勾股定理。定理證明及應(yīng)用。
第十九章:四邊形。平行四邊形,特殊的平行四邊形的性質(zhì)及判定。
第二十章:數(shù)據(jù)的分析。平均數(shù),方差。
提高教學(xué)質(zhì)量的主要措施
1. 采用杜郎口教學(xué)方式,學(xué)生能主動(dòng)參與和探究,培養(yǎng)了學(xué)生的合作精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有利于學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。但也存在許多不足,如小組內(nèi)學(xué)習(xí)效率較低,缺乏精心安排的合作學(xué)習(xí),討論不夠充分,部分學(xué)生對(duì)任務(wù)缺乏興趣。
2. 創(chuàng)設(shè)與學(xué)生生活貼近的最佳問(wèn)題情竟,認(rèn)真鉆研教材,根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生情況,提出具有創(chuàng)造性、探究性、挑戰(zhàn)性的問(wèn)題,為學(xué)生提供探索的空間。
3. 用自己的愛(ài)心與學(xué)生一起營(yíng)造一個(gè)平等、尊重、信任、理解和寬容的教學(xué)氛圍。
4. 關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程,經(jīng)常與他們溝通,為他們創(chuàng)設(shè)展示才能的平臺(tái),提供成功的機(jī)會(huì),增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自信心。
5. 開(kāi)展好課外綜合實(shí)踐活動(dòng),積極參加各類數(shù)學(xué)活動(dòng)。
學(xué)期計(jì)劃 篇2
新的學(xué)期即將到來(lái),為了使下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步、各科成績(jī)優(yōu)異、不偏科,在此做開(kāi)學(xué)的計(jì)劃,如下:
一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:
1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識(shí);
2、列寫(xiě)出這節(jié)的內(nèi)容提要;
3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);
4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問(wèn)題。
二、聽(tīng)課。學(xué)習(xí)每門功課,一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽(tīng)好課,聽(tīng)課應(yīng)做到:
1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;
2、聽(tīng)課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、功課有好處,做課堂筆記應(yīng):
1、筆記要簡(jiǎn)明扼要;
2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。
四、做功課。
1、做功課之前,必須對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí),理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運(yùn)用其解題的步驟;
2、認(rèn)真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;
3、明確解題思路,確定解題方法步驟;
4、認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查;
5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;
6、遇到不會(huì)做的`題,不要急于問(wèn)老師,更不能抄襲別人的功課,要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要通過(guò)層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨(dú)立完成功課;
7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。
五、課后復(fù)習(xí)。
1、及時(shí)復(fù)習(xí);
2、計(jì)劃復(fù)習(xí);
3、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用;
4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
做好以上五點(diǎn)是不容易的,那需要持之以恒,我決心做到。
學(xué)期計(jì)劃 篇3
一、活動(dòng)前言:
新的學(xué)期!新的開(kāi)始!此次動(dòng)員大會(huì)主要是對(duì)上學(xué)期機(jī)構(gòu)活動(dòng)的回顧以及本學(xué)期工作的展望和詳細(xì)計(jì)劃安排,激發(fā)全體機(jī)構(gòu)人員的工作熱情,動(dòng)員全體人員對(duì)機(jī)構(gòu)在本學(xué)期的工作活動(dòng)積極配合和參與,讓本學(xué)期的活動(dòng)能取得圓滿成功,畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)!
二、主辦單位:
廣東工業(yè)大學(xué)管理學(xué)院《管理之窗》編委會(huì)
三、活動(dòng)時(shí)間:
3月28日中午12 : 30—14 : 00
四、活動(dòng)地點(diǎn):
待定
五、活動(dòng)對(duì)象:
廣東工業(yè)大學(xué)管理學(xué)院《管理之窗》編委會(huì)全體成員
六、前期準(zhǔn)備工作:
1、秘書(shū)處:(負(fù)責(zé)人:陳某某 )
1、申請(qǐng)多媒體教室(3月27日之前完成)及完成海報(bào)申請(qǐng)工作(3月25日之前完成)
2、通知機(jī)構(gòu)全體人員大會(huì)的時(shí)間和地點(diǎn)(3月27日晚上前完成)
3、準(zhǔn)備好機(jī)構(gòu)人員的簽到本
4、向老師借工卡(3月28日上午11:00前完成)
5、確定三位常委以及林逢春老師是否能參加大會(huì),并將信息發(fā)給主持人及策劃人(3月28日上午11:00之前完成)
2、宣傳部:(負(fù)責(zé)人:丁某 )
1、準(zhǔn)備好布置現(xiàn)場(chǎng)的物資,包括打氣筒、氣球、彩帶、膠紙(3月27日晚前完成)
2、負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的布置工作以及會(huì)后的清理工作(3月28日)
3、制作部門牌(3月27日前完成)
4、海報(bào)的制作(3月25日前完成)
3、網(wǎng)絡(luò)部(負(fù)責(zé)人:胡某 )
1、準(zhǔn)備好動(dòng)員大會(huì)的視頻和PPT,視頻內(nèi)容為上學(xué)期活動(dòng)的回顧,PPT包括老師、主編、副主編、策劃總負(fù)責(zé)人、五個(gè)策劃小干的發(fā)言,并將相關(guān)PPT內(nèi)容告知主持組(3月26日晚上9點(diǎn)之前完成)
2、確定PPT的操作人員,操作人員要熟悉PPT的播放流程(3月27日前完成)
4、記者部(負(fù)責(zé)人:楊某某 )
1、把上學(xué)期機(jī)構(gòu)活動(dòng)的照片和活動(dòng)相關(guān)資料發(fā)給網(wǎng)絡(luò)部(3月22日之前完成)
2、確定大會(huì)照片拍攝的工作人員,負(fù)責(zé)大會(huì)期間的.照片拍攝工作(3月27日前完成)
5、主持組(負(fù)責(zé)人:李某某 )
確定一名大會(huì)主持人,寫(xiě)好主持稿,前期做好充足的培訓(xùn)(3月24日前確定好主持人,3月27日前完成培訓(xùn)工作)并加強(qiáng)與技術(shù)組關(guān)于PPT的溝通
七、大會(huì)流程:
12:00
宣傳部成員到大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)布置好場(chǎng)地
12:05
簽到組準(zhǔn)備好簽到本,準(zhǔn)備人員的簽到工作
12:10
工作人員到場(chǎng)簽到,并準(zhǔn)備工作,技術(shù)組負(fù)責(zé)調(diào)試麥克風(fēng)、多媒體
12:15
非工作人員到場(chǎng)簽到,簽到后按指定位置坐好
12:25
嘉賓及機(jī)構(gòu)成員進(jìn)場(chǎng)完畢
12:30
大會(huì)正式開(kāi)始,主持人作開(kāi)場(chǎng)白并對(duì)入場(chǎng)嘉賓進(jìn)行介紹(主持人視情況而定,如果老師和常委來(lái)就介紹,如果沒(méi)來(lái)就不用)
12:35
播放上學(xué)期機(jī)構(gòu)活動(dòng)的視頻回顧活動(dòng)
12:40
林逢春老師發(fā)表講話(主持人視情況而定,如果老師來(lái)了就讓老師發(fā)言,如果沒(méi)來(lái)就跳過(guò))
12:45
主編團(tuán)師兄師姐發(fā)表講話
12:50
主持人根據(jù)PPT對(duì)機(jī)構(gòu)本學(xué)期的活動(dòng)進(jìn)行介紹
12:55
三個(gè)策劃總負(fù)責(zé)人發(fā)言
13:05
五個(gè)策劃小干發(fā)言
13:15
主持人發(fā)表總結(jié)講話,大會(huì)結(jié)束
13:20
機(jī)構(gòu)大合影及各部門合影
13:30
清理大會(huì)現(xiàn)場(chǎng),離場(chǎng)
八、現(xiàn)場(chǎng)工作人員安排:
組別
負(fù)責(zé)人
具體工作安排
主持組(待定)
李某某()
負(fù)責(zé)整個(gè)大會(huì)的主持工作,并活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛
簽到組(趙雯)
陳某某()
負(fù)責(zé)簽到并維持簽到秩序
技術(shù)組(簡(jiǎn)明)
胡某()
負(fù)責(zé)在大會(huì)前調(diào)試現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備,并根據(jù)主持人指示播放幻燈片
攝影組(丁超、張雪)
楊某某()
負(fù)責(zé)拍攝現(xiàn)場(chǎng)照片并在大會(huì)結(jié)束后寫(xiě)通訊稿,通訊稿于兩天內(nèi)發(fā)給劉清培師兄
機(jī)動(dòng)組(李東霞、吳燕)
梁穎()
負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序
九、應(yīng)急措施:
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