學(xué)期工作計(jì)劃【匯總15篇】
時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，我們又將接觸新的知識(shí)，學(xué)習(xí)新的技能，積累新的經(jīng)驗(yàn)，是時(shí)候開(kāi)始制定計(jì)劃了。好的計(jì)劃是什么樣的呢？以下是小編精心整理的學(xué)期工作計(jì)劃，歡迎大家分享。
學(xué)期工作計(jì)劃1
新的學(xué)期伴隨著新的挑戰(zhàn)，同時(shí)也給我系組織部帶來(lái)了一片新的氣象。在新的學(xué)期中，我們康復(fù)系組織部不僅會(huì)保持勤勤懇懇的工作態(tài)度，踏踏實(shí)實(shí)的組織好每一次活動(dòng)，而且還會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)和完善組織部?jī)?nèi)部建設(shè)，以便更好的發(fā)揮自身的才能，積極主動(dòng)的舉辦各種活動(dòng)，豐富我系的團(tuán)組織生活，體現(xiàn)組織部活潑的一面。為此，康復(fù)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)組織部做出了以下的工作計(jì)劃，希望我們組織部能在這學(xué)期的工作中做到有條有理，更多的'發(fā)揮我們的作用，為我系、學(xué)院學(xué)生會(huì)工作的順利進(jìn)行盡一份力。
組織部在下一階段的工作中將要遵循的一條基本思路是：全面加強(qiáng)基本建設(shè)、苦練內(nèi)功，在扎實(shí)地做好各項(xiàng)常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，嘗試大膽有益的創(chuàng)新，推動(dòng)組織部的各項(xiàng)工作取得進(jìn)步。
一、本學(xué)期的工作目標(biāo)：
1、 提高組織部在學(xué)生團(tuán)總支的影響力，并取得各種榮譽(yù)。
2、 委員們都能夠獨(dú)擋一面，能夠具備一定的組織能力，在工作中迅速成熟。
3、 各班的團(tuán)支部活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色，對(duì)黨、團(tuán)有了較多的認(rèn)識(shí)，并更加擁護(hù)黨、團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)。
4、 通過(guò)組織活動(dòng)，與團(tuán)總支各部門(mén)友好合作，形成大家庭的氛圍。在實(shí)施當(dāng)中，工作計(jì)劃視實(shí)際發(fā)展情況做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
二、工作計(jì)劃：
1、為了慶賀建國(guó)六十周年，對(duì)新生進(jìn)行愛(ài)國(guó)榮校教育。
2、開(kāi)展法律教育工作、普及法律知識(shí)。
3、做好組織部?jī)?nèi)部建設(shè)工作，我部準(zhǔn)備邀請(qǐng)系團(tuán)委部分干部以及大一、大二各班團(tuán)支書(shū)、組織委員等開(kāi)展工作交流會(huì)，學(xué)習(xí)新學(xué)年度組織部計(jì)劃書(shū)，包括團(tuán)員團(tuán)日活動(dòng)開(kāi)展方式等。
4、做好團(tuán)組織、團(tuán)員和干部統(tǒng)計(jì)報(bào)表工作，以更好的開(kāi)展團(tuán)內(nèi)活動(dòng)。
5、做好團(tuán)費(fèi)收繳活動(dòng)以及新生團(tuán)組織關(guān)系轉(zhuǎn)換工作。
6、配合院學(xué)生黨支部做好黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，推薦優(yōu)秀團(tuán)員進(jìn)行黨校學(xué)習(xí)。
7 、做好班會(huì)計(jì)劃表及活動(dòng)考評(píng)情況表的制定工作，客觀公正的對(duì)各班班會(huì)進(jìn)行評(píng)估。
8、召開(kāi)大學(xué)生心理健康講座
9、做好學(xué)院內(nèi)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)的組織配合工作，充分發(fā)揮自身作用，同時(shí) 也使組織部的組織能力有進(jìn)一步的提高。
三、具體實(shí)施方案：
1、九月份：迎接新生，進(jìn)行愛(ài)國(guó)榮校教育。
(1)邀請(qǐng)陳克教授對(duì)新生進(jìn)行以“如何適應(yīng)大學(xué)生活”為主題的座談會(huì)。
(2)以“認(rèn)清形勢(shì)，立志成才”為主題，邀請(qǐng)劉曉院長(zhǎng)對(duì)新生進(jìn)行思想教育講座。
(3)組織新生在羅馬廣場(chǎng)觀看愛(ài)國(guó)電影。
(4)在羅馬廣場(chǎng)召開(kāi)迎新晚會(huì)。
(5)組織新生在羅馬廣場(chǎng)開(kāi)展愛(ài)國(guó)榮校歌詠比賽。
2、十月份：法制安全教育
(1)為了應(yīng)和建國(guó)六十周年慶典，我系組織部將與護(hù)校隊(duì)合作***一日早晨在風(fēng)雨球場(chǎng)組織我院全體師生進(jìn)行升國(guó)旗儀式。
(2)各班組織召開(kāi)“關(guān)愛(ài)生命，關(guān)注安全”主題班會(huì)。
(3)學(xué)生會(huì)組織各部門(mén)考核成員在休閑草坪進(jìn)行早訓(xùn)。
(4)組織各班聽(tīng)取“法制安全教育”講座。
3、十一月份：開(kāi)展團(tuán)組織生活
(1)我部邀請(qǐng)系團(tuán)委部分干部以及大一、大二各班團(tuán)支書(shū)、組織委員等開(kāi)展工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
(2)在全系范圍內(nèi)宣傳黨，提高系所有團(tuán)員對(duì)黨的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)，學(xué)習(xí)黨的有關(guān)知識(shí)，組織入黨積極分子進(jìn)行入黨初期思想教育。在全系范圍內(nèi)宣傳如何申請(qǐng)入黨、入黨申請(qǐng)的有關(guān)流程和需要注意的事項(xiàng)。營(yíng)造更加濃厚的對(duì)黨學(xué)習(xí)的環(huán)境。
(3)在全系進(jìn)行評(píng)選優(yōu)秀團(tuán)干部和團(tuán)員的活動(dòng)。
(4)各班召開(kāi)以“紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)九十周年”為主題的班會(huì)。
(5)發(fā)展新團(tuán)員，整理團(tuán)關(guān)系，收取團(tuán)費(fèi)。
4、十二月份計(jì)劃：大學(xué)生心理健康普查
(1 順著學(xué)習(xí)、工作等方面的壓力不斷加大，心理健康問(wèn)題在大學(xué)生中逐漸突出，已經(jīng)成為大學(xué)生生活中不可忽視的一部分，我部將邀請(qǐng)大學(xué)生心理健康教育老師開(kāi)展：“大學(xué)生心理健康系列活動(dòng)” 從而增強(qiáng)大學(xué)生的心理保健意識(shí)，提高心理健康水平。
(2)各班召開(kāi)以“心理健康教育”為主題的班會(huì)。
(3)各班心理委員負(fù)責(zé)組織全班同學(xué)進(jìn)行一次心理游戲。
(4)我部將考核入黨積極分子的思想問(wèn)題，組織協(xié)調(diào)開(kāi)展一次青年志愿者活動(dòng)。
(5)組織召開(kāi)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
5、一月份計(jì)劃：新年晚會(huì)
(1)組織召開(kāi)新年晚會(huì)
(2)各班召開(kāi)：“新一年，新氣象”主題班會(huì)
(3)組織進(jìn)行“新起點(diǎn)，新志向”演講比賽
(4)總結(jié)前四個(gè)月的活動(dòng)成果，表彰各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的同學(xué)及班集體。
學(xué)期工作計(jì)劃2
一、指導(dǎo)思想
在園領(lǐng)導(dǎo)帶鄰繼續(xù)學(xué)習(xí)《綱要》，按市一級(jí)幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)，積極配合園部工作，結(jié)合本班實(shí)際情況，認(rèn)真、塌實(shí)地開(kāi)展工作，將本班管理工作及孩子各方面發(fā)展向上一個(gè)臺(tái)階邁進(jìn)。
二、本班狀況分析
今學(xué)期本班約25人，其中男孩約占2/3。但有好幾個(gè)是插班生，各方面能力相對(duì)較弱，需要個(gè)別輔導(dǎo)。其它的孩子經(jīng)過(guò)中班一年的努力，各方面都有了進(jìn)步。孩子有了良好的生活習(xí)慣，但做事的自覺(jué)性不夠強(qiáng)。交往方面，全班孩子個(gè)性都活潑，能主動(dòng)與人交往，樂(lè)于幫助別人，尤其懂得關(guān)心體貼新來(lái)的伙伴。孩子有著很高的學(xué)習(xí)興趣，如讀書(shū)、寫(xiě)字等，但方法姿勢(shì)還要繼續(xù)嚴(yán)格要求。同時(shí)孩子做事情耐性不足，需要加強(qiáng)培養(yǎng)。
現(xiàn)在孩子上了大班，對(duì)學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣要求更多了，本學(xué)期會(huì)加大力度在這些方面幫助孩子，同時(shí)在生活中增加一些棋類(lèi)玩具，以增加幼兒的思維能力。具體計(jì)劃如下：
1、教學(xué)上：嚴(yán)格要求孩子，幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣的`同時(shí)逐步豐富他們的知識(shí)，開(kāi)始培養(yǎng)孩子計(jì)算、認(rèn)字、口頭表達(dá)能力；英語(yǔ)方面要增加句子學(xué)習(xí)量，培養(yǎng)口語(yǔ)。多開(kāi)展思維性活動(dòng)，培養(yǎng)孩子的思維能力。
2、生活健康：在學(xué)習(xí)進(jìn)步的同時(shí)，要保證孩子的健康，所以保育工作依然作為重點(diǎn)，要盡快了解插班生身體特點(diǎn)，組織本班老師學(xué)習(xí)，加強(qiáng)日常生活的照顧，做好疾病的預(yù)防工作。同時(shí)堅(jiān)持三浴鍛煉，保持每天足夠的戶外活動(dòng)時(shí)間，以增強(qiáng)孩子的體質(zhì)。
另外，進(jìn)一步培養(yǎng)孩子的生活自理能力，如整理床鋪、扣鈕扣、系鞋帶等。要求家長(zhǎng)配合，培養(yǎng)孩子自己整理書(shū)包物品。
3、班級(jí)管理工作：我們實(shí)行“分工、合作”管理方法，三位老師團(tuán)結(jié)
一致，做到分工不分家，把班上工作做好。班上平時(shí)要不定期開(kāi)會(huì)，老師及時(shí)反應(yīng)情況，及時(shí)解決出現(xiàn)的問(wèn)題。老師要認(rèn)真對(duì)待教學(xué)，認(rèn)真參加教研活動(dòng)，不斷提高自身教學(xué)能力，同時(shí)積極配合園部工作安排，為園部評(píng)為“市一級(jí)”幼兒園而努力。
4、家長(zhǎng)工作：做好面訪、電訪工作的同時(shí)，針對(duì)個(gè)別孩子的需要進(jìn)行家訪，了解每位家長(zhǎng)對(duì)我們工作的要求，與家長(zhǎng)達(dá)成共識(shí)，引導(dǎo)家長(zhǎng)參與我們的每一個(gè)活動(dòng)中來(lái)，共同為孩子的健康成長(zhǎng)而努力。
5、今學(xué)期本班教學(xué)工作安排：
1）英語(yǔ) 健康
2）數(shù)學(xué) 音樂(lè)
3）語(yǔ)言 美術(shù)
學(xué)期工作計(jì)劃3
一、情況分析：
本班共有41名幼兒。其中男孩14名，女孩27名。我班幼兒通過(guò)在園內(nèi)一年半的學(xué)習(xí)、生活以及各位家長(zhǎng)積極地配合。基本上每位幼兒都在原有的基礎(chǔ)上得到了提高。如在日常規(guī)范方面，能做到堅(jiān)持來(lái)園，遵守園內(nèi)的常規(guī)。生活自理方面能做到在老師的幫助下自己穿脫衣服，自己吃飯、漱口、擦臉。體育技能上掌握了跑、跳、爬、等基本的動(dòng)作。本學(xué)期我們會(huì)制訂各項(xiàng)措施，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒。發(fā)揮我園的科技特色，對(duì)幼兒進(jìn)行全方位的教育。使我班幼兒有更大的進(jìn)步。
二、指導(dǎo)思想：
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新版學(xué)前教育綱要，深化教育改革，推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)一步實(shí)施二期課改的內(nèi)容。根據(jù)本學(xué)期園務(wù)計(jì)劃，結(jié)合本班的實(shí)際情況，以科技特色為抓手，積極開(kāi)展現(xiàn)代科技教育系列活動(dòng)，進(jìn)一步運(yùn)用各種途徑和科學(xué)教育手段，激發(fā)幼兒對(duì)探索的興趣。大力發(fā)揮“五小”活動(dòng)的能力。培養(yǎng)幼兒“五好”精神，促進(jìn)其全面和諧的發(fā)展，使幼兒有大幅度的提高。
三、具體工作目標(biāo)：
�。ㄒ唬�、共同生活：
目標(biāo)
1、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的自理能力，知道自己能做的事情要自己做。
措施：
�。�1）利用起床和如廁的機(jī)會(huì)繼續(xù)培養(yǎng)幼兒自己穿脫衣服、疊衣服和折疊小被。
�。�2）繼續(xù)提醒幼兒飯前便后和手臟時(shí)洗手，并堅(jiān)持正確洗手的方法。
�。�3）通過(guò)生活活動(dòng)讓幼兒鞏固正確使用手帕的方法。
（4）通過(guò)生活活動(dòng)、游戲、故事等活動(dòng)知道自己的事情要自己做。能自己吃飯、自己穿脫衣服、自己疊被子等。
目標(biāo)
2、培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。
措施：
�。�1）通過(guò)故事、小問(wèn)號(hào)等活動(dòng)讓幼兒知道每種食物都有營(yíng)養(yǎng)，并養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。
�。�2）適時(shí)培養(yǎng)幼兒正確使用小調(diào)羹，提醒幼兒保持良好的坐姿。
�。�3）安靜吃完自己的一份飯菜，并在成人的提醒下做到“三潔”。
（4）利用餐前餐后時(shí)間，培養(yǎng)幼兒飯前洗手飯后淑口的好習(xí)慣。
目標(biāo)
3、增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)能力。
措施：
（1）通過(guò)故事等活動(dòng)讓幼兒知道不要亂奔亂跑，以免發(fā)生傷害事故。
�。�2）知道不可以和陌生人走和吃別人的東西。
�。�3）逐步養(yǎng)成說(shuō)話輕、走路輕、放下東西也要輕的習(xí)慣。
（4）通過(guò)故事，情節(jié)表演，教育幼兒不將異物放入耳，鼻，口內(nèi)及藥品不能亂吃的習(xí)慣。
目標(biāo)
4、知道自己是中國(guó)人，從愛(ài)幼兒園，愛(ài)家，愛(ài)上海到愛(ài)祖國(guó)，培養(yǎng)幼兒從小愛(ài)祖國(guó)的情感。
措施：
�。�1）通過(guò)參加每周一的升旗儀式和各種德育活動(dòng)，知道自己是中國(guó)人，認(rèn)識(shí)五星紅旗，知道升旗時(shí)，聽(tīng)到國(guó)歌時(shí)要立正。
�。�2）通過(guò)游戲，談話活動(dòng)，教學(xué)活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒愛(ài)幼兒園，愛(ài)家，愛(ài)上海，愛(ài)祖國(guó)的情感。
�。�3）通過(guò)外出活動(dòng)，讓幼兒感受上海的變化，知道上海一些主要的建筑物，如東方明珠，楊浦大橋，南浦大橋，人民廣場(chǎng)等初步培養(yǎng)幼兒愛(ài)祖國(guó)的情感。
目標(biāo)
5、培養(yǎng)幼兒與同伴之間的友愛(ài)情感和愛(ài)的情感。措施：
�。�1）利用園內(nèi)升旗儀式和國(guó)慶活動(dòng)初步培養(yǎng)幼兒愛(ài)祖國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。
（2）通過(guò)“三八”節(jié)等活動(dòng)，初步培養(yǎng)幼兒愛(ài)長(zhǎng)輩的情感。
�。�3）初步培養(yǎng)幼兒愛(ài)集體的情感，喜歡幼兒園，愿意參加集體活動(dòng)。
�。�4）通過(guò)各類(lèi)游戲，故事，情景表演讓幼兒喜歡同伴與老師相處。
�。�5）通過(guò)生活活動(dòng)，德育活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒與同伴共同活動(dòng)，不爭(zhēng)搶玩具，能和同伴友好相處，不打鬧、不無(wú)理取鬧。
目標(biāo)
6、愉快地參加各項(xiàng)活動(dòng)，有一定的角色意識(shí)。
措施：
�。�1）愉快地參加園外、園內(nèi)、班內(nèi)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
�。�2）在角色游戲中，有一定的角色意識(shí)，知道自己的角色名稱及簡(jiǎn)單的角色任務(wù)。
�。�3）在區(qū)域游戲中，能開(kāi)動(dòng)腦筋與同伴共同游戲，不爭(zhēng)搶，并在成人的提醒下遵守游戲的'規(guī)則。
�。ǘ�、探索世界：
目標(biāo)
1、培養(yǎng)幼兒喜歡參加各類(lèi)活動(dòng)的興趣，發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。
措施：
�。�1）學(xué)習(xí)小班律動(dòng)和拍手操。要求有力度及整齊。
（2）組織各種戶外活動(dòng)、體育游戲等培養(yǎng)幼兒對(duì)活動(dòng)興趣，動(dòng)作的協(xié)調(diào)性；靈活性和初步發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作，增強(qiáng)其體質(zhì)。
�。�3）保證每天的戶外活動(dòng)時(shí)間，為幼兒提供多種運(yùn)動(dòng)器具、自制玩具，引導(dǎo)幼兒會(huì)玩、愛(ài)玩。
（4）通過(guò)各種活動(dòng)發(fā)展幼兒跑，跳，投擲，平衡，鉆爬等一些基本技能。
�。�5）通過(guò)各種體育游戲逐步增強(qiáng)幼兒身體的適應(yīng)能力。目標(biāo)
2、幫助幼兒初步了解春、夏季的主要特征及人們的生
活關(guān)系，繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的觀察能力和探索能力。
措施：
�。�1）知道春、夏季節(jié)的名稱及一些顯著特征，初步了解季節(jié)與人們的生活關(guān)系。
�。�2）利用散步春游等活動(dòng)初步讓幼兒學(xué)習(xí)使用感官感知季節(jié)的變化，引起幼兒觀察的興趣。
�。�3）運(yùn)用各種科學(xué)活動(dòng)，小實(shí)驗(yàn)、小問(wèn)號(hào)等進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的探索能力。
目標(biāo)
3、學(xué)習(xí)
10以內(nèi)的手口一致點(diǎn)數(shù)，認(rèn)識(shí)半圓形、橢圓形等圖形，能比較物體的多少、大小、上下等。
措施：
�。�1）初步學(xué)習(xí)早上、晚上、白天、黑夜等時(shí)間知識(shí)。
（2）認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的半圓形，橢圓形和梯形圖形。
（3）讓幼兒愉快地參加計(jì)算活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒對(duì)周?chē)h(huán)境中數(shù)和形的興趣。
�。�4）學(xué)習(xí)粗淺的數(shù)字知識(shí)，能手口一致地點(diǎn)數(shù)1到10。
�。�5）能比較物體的大小、長(zhǎng)短，區(qū)別上下、前后等空間方位。
目標(biāo)
4、認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的動(dòng)植物并學(xué)習(xí)照顧他們，培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)動(dòng)植物的情感。
學(xué)期工作計(jì)劃4
1、繼續(xù)做好教育技術(shù)骨干教師及教體信息網(wǎng)新聞報(bào)送攝影培訓(xùn)工作，把培訓(xùn)工作做到常態(tài)化、制度化。
2、探索南昌縣教育城域網(wǎng)模式、教育云平臺(tái)建設(shè)模式。積極開(kāi)展“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通”培訓(xùn)活動(dòng)，本學(xué)期結(jié)束前完成所有教師及高中學(xué)生的注冊(cè)激活工作，下學(xué)期結(jié)束前完成初中學(xué)生和部分小學(xué)生的注冊(cè)激活工作。
3、利用微信數(shù)字校園滿足學(xué)校行政管理、學(xué)校溝通，智能辦公等實(shí)際工作應(yīng)用，與電信探討實(shí)施“班班通”光纖進(jìn)班級(jí)模式。
4、落實(shí)江西省人民政府教育督導(dǎo)室“關(guān)于開(kāi)展xxxx年秋季開(kāi)學(xué)暨年度重點(diǎn)工作落實(shí)情況專項(xiàng)督導(dǎo)檢查的通知”，主要內(nèi)容包括：學(xué)校網(wǎng)絡(luò)、多媒體設(shè)備教學(xué)終端等各種教學(xué)設(shè)施設(shè)備是否檢修到位；數(shù)字教育資源是否供師生使用；所有教育技術(shù)器材設(shè)備的保管與使用情況。
5、在10月15號(hào)之前完成“一師一優(yōu)課，一課一名師”全縣各學(xué)校教學(xué)資源上傳的管理工作。
6、做好一年一度的全國(guó)教育技術(shù)裝備管理統(tǒng)計(jì)工作，做到數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無(wú)誤，填寫(xiě)認(rèn)真。做好全國(guó)教育信息化工作進(jìn)展信息系統(tǒng)月報(bào)工作，做到數(shù)據(jù)及時(shí)更新。
7、完成江西省基礎(chǔ)教育資源網(wǎng)中學(xué)校及教師信息的維護(hù)與管理，要求新來(lái)的老師進(jìn)行注冊(cè)，調(diào)動(dòng)的.老師賬號(hào)進(jìn)行遷移。
8、完成江西省教育云平臺(tái)教師的注冊(cè)、使用及培訓(xùn)工作，要求每個(gè)老師都能下載使用科大訊飛的暢言交互式多媒體教學(xué)軟件。
9、做好省市組織的優(yōu)秀教育資源評(píng)比的前期準(zhǔn)備工作。
10、完善七所中心校裝備工作。武陽(yáng)中小、武陽(yáng)泗洪、南新南川、黃馬中小、塘南二小、向塘二小、墨山街小學(xué)。落實(shí)新建三所學(xué)校誠(chéng)義、芳草、匯仁陽(yáng)光的教學(xué)裝備工作。做好銀河學(xué)校、蓮塘七中、蔣巷二中、金沙路小學(xué)示范校裝備建設(shè)工作。
11、做好教育技術(shù)論文征集工作。要求：必須有自己的觀點(diǎn)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、感悟等、、、、、、不得抄襲、下載等。以各校為單位11月底前將電子稿紙質(zhì)稿一并交電教站。（具體要求見(jiàn)附件）
12、對(duì)全縣中小學(xué)教育技術(shù)工作進(jìn)行評(píng)估
學(xué)期工作計(jì)劃5
一、指導(dǎo)思想
積極學(xué)習(xí)普通高中《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》(實(shí)驗(yàn))，認(rèn)識(shí)物理課程的性質(zhì)，領(lǐng)會(huì)物理課程基本理念，了解物理課程設(shè)計(jì)的基本思路。通過(guò)學(xué)習(xí)物理課程總目標(biāo)和具體目標(biāo)，使我們的物理教學(xué)工作更科學(xué)化、規(guī)范化、具體化。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的物理教學(xué)大綱，明確選修物理課的教學(xué)內(nèi)容和要求，結(jié)合現(xiàn)行使用的教材做好調(diào)整。
在教材處理、教學(xué)要求、教學(xué)方法等方面進(jìn)行規(guī)范化的研究，請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師傳經(jīng)送道，更好提高自身素質(zhì)。
二、教學(xué)要求
1、認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱及調(diào)整意見(jiàn)、體會(huì)教材編寫(xiě)意圖。注意研究學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程，了解不同學(xué)生的主要學(xué)習(xí)障礙，在此基礎(chǔ)上制定教學(xué)方案。要特別注意繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維習(xí)慣，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性，要認(rèn)識(shí)到學(xué)生能力培養(yǎng)與學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維習(xí)慣有極大的相關(guān)性。
2、要特別強(qiáng)調(diào)知識(shí)與能力的階段性，強(qiáng)調(diào)掌握好基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本方法,這是能力培養(yǎng)的基礎(chǔ)。對(duì)課堂例題與習(xí)題要精心篩選，不要求全、求難、求多，要求精、求少、求活，強(qiáng)調(diào)例題與習(xí)題的教育教學(xué)因素，強(qiáng)調(diào)理解與運(yùn)用。
3、加強(qiáng)教科研工作，提高課堂效率。要把課堂教學(xué)的重點(diǎn)放在使學(xué)生科學(xué)地認(rèn)識(shí)和理解物理概念和規(guī)律、掌握基本科學(xué)方法、形成科學(xué)世界觀方面。要充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段，提高教育教學(xué)質(zhì)量和效益。
4、高考的改革在聯(lián)系實(shí)際、能力立意等方面不斷加大力度，同時(shí)高考的改革也對(duì)高中物理會(huì)考提出新的要求，北京市教委對(duì)高中物理會(huì)考工作進(jìn)行了較大的調(diào)整和改革，廣大教師要在搞好日常教學(xué)工作的同時(shí)，注意學(xué)習(xí)和研究，努力使教學(xué)工作適應(yīng)當(dāng)前教育改革形勢(shì)的發(fā)展。
5、教學(xué)改革的重點(diǎn)和出路在于努力提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。在高二物理教學(xué)中，應(yīng)特別注意處理好如下三個(gè)關(guān)系：
(1)知識(shí)和能力的關(guān)系：高中物理教學(xué)既傳授知識(shí)，又培養(yǎng)能力，二者密不可分，課堂教學(xué)中要注意把二者有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。物理學(xué)科要培養(yǎng)的能力主要有：觀察和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?抽象和概括、推理和判斷、分析和綜合等思維能力及科學(xué)的語(yǔ)言表達(dá)能力;應(yīng)用物理處理物理問(wèn)題的能力以及分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。思維能力，包括邏輯思維和形象思維在內(nèi)，是物理學(xué)科要培養(yǎng)的重要能力。高二物理比起高一物理，學(xué)習(xí)內(nèi)容更為抽象，近代物理部分更要求學(xué)生有較高的思維能力，因此在教學(xué)中要注意教學(xué)方法，注重能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練。
(2)理論和實(shí)驗(yàn)教學(xué)的關(guān)系：物理學(xué)科的特點(diǎn)之一就是它是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)可以豐富學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣和積極性，同時(shí)培養(yǎng)和提高實(shí)驗(yàn)?zāi)芰σ彩俏锢韺W(xué)科本身的教學(xué)要求和任務(wù)。
三、本學(xué)期教學(xué)進(jìn)度安排
本學(xué)期共20周，實(shí)際安排授課時(shí)間17周，按每周4課時(shí)計(jì)算，共68課時(shí)。期中練習(xí)安排在第11周，期末練習(xí)安排在第21周。建議這個(gè)學(xué)期內(nèi)完成所有選學(xué)內(nèi)容。暑假進(jìn)入高三第一階段復(fù)習(xí)。
學(xué)期工作計(jì)劃6
一、指導(dǎo)思想：
貫徹落實(shí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員綱要》，規(guī)范我校少先隊(duì)工作，以“以人為本，以德為先”為宗旨，按照“突出重點(diǎn)，培養(yǎng)特色，深化創(chuàng)新，再上新高”的工作思路，進(jìn)一步加強(qiáng)我校少先隊(duì)組織的能力建設(shè)，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo)，狠抓養(yǎng)成教育，以愛(ài)國(guó)主義教育、生命教育、感恩教育為主線，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
二、基本思路：
求真——抓好班隊(duì)和品德課及其它課的主渠道育人途徑，強(qiáng)化學(xué)科的德育功能，注重德育的連續(xù)性、系統(tǒng)性。
求實(shí)——抓好日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，從小事入手，從一點(diǎn)一滴做起，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，注重個(gè)性化。人格化的教育。
求新——在以往的基礎(chǔ)上開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，讓少先隊(duì)員在活動(dòng)中親自參加實(shí)踐，從活動(dòng)中受到潛移默化的教育，學(xué)會(huì)與他人交往、合作能力。
三、工作重點(diǎn)：
(一)加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。
1、抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)，在品格修養(yǎng)、知識(shí)能力、教育教學(xué)上下功夫，塑造一支凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力旺盛的隊(duì)伍。繼續(xù)沿用上學(xué)期班主任為各中隊(duì)少先隊(duì)輔導(dǎo)員，積極挖掘社會(huì)資源，開(kāi)拓少先隊(duì)員的學(xué)習(xí)、活動(dòng)的空間，讓隊(duì)員能夠有更多的機(jī)會(huì)鍛煉自己，展示自己，增強(qiáng)實(shí)踐能力。
2、加強(qiáng)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)隊(duì)員管理少先隊(duì)、熱愛(ài)少先隊(duì)的主人翁情感。做好“隊(duì)長(zhǎng)培訓(xùn)班”工作，健全大隊(duì)委員學(xué)習(xí)、交流制度。繼續(xù)留用上學(xué)期有責(zé)任心的'隊(duì)員組成紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，努力讓更多的隊(duì)員參與到少先隊(duì)陣地的建設(shè)和管理中來(lái)。
(二)建設(shè)一個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)陣地。
1、繼續(xù)做好紅領(lǐng)巾值周工作，量化評(píng)比，促進(jìn)文明行為示范班建設(shè)。本學(xué)期加強(qiáng)衛(wèi)生、兩操、安全、公寓紀(jì)律等評(píng)比，努力營(yíng)造環(huán)境整潔、精神飽滿的校容校貌。繼續(xù)實(shí)行學(xué)生會(huì)干部值日制度，每學(xué)期對(duì)學(xué)生會(huì)干部進(jìn)行評(píng)選，并大力進(jìn)行表彰。
2、建好紅領(lǐng)巾廣播室。確保硬件過(guò)關(guān)，培訓(xùn)好小編輯和播音員，使得每周一次的紅領(lǐng)巾廣播能夠受到全校學(xué)生的。
3、建立好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄。及時(shí)更換內(nèi)容，營(yíng)造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識(shí)并存的文化氛圍。
4.抓好升旗手培訓(xùn)。定期開(kāi)展培訓(xùn)，為少先隊(duì)活動(dòng)添彩。做好旗手的新老銜接，使升旗儀式更振奮人心。
5.繼續(xù)抓好標(biāo)志佩戴。讓值日生每天不定時(shí)的檢查少先隊(duì)員的佩戴情況，并將檢查結(jié)果記入班級(jí)考核，以此培養(yǎng)學(xué)生的自律意識(shí)。
6.抓好周一的升旗儀式。做好升旗手的選拔、培訓(xùn)，以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。
(三)堅(jiān)持不懈做好各項(xiàng)常規(guī)工作。
1、環(huán)境衛(wèi)生。各中隊(duì)要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角，要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作，教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。
2、文明禮貌。各個(gè)班級(jí)都要教育學(xué)生無(wú)論是在校內(nèi)，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強(qiáng)對(duì)著裝、個(gè)人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴情況的檢查力度。
3、課間紀(jì)律。要教育學(xué)生自覺(jué)遵守課間活動(dòng)的各項(xiàng)規(guī)定，“有禮、守紀(jì)、保潔”要成為每一個(gè)學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。
4、抓好每日檢查評(píng)比工作，促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。要繼續(xù)指導(dǎo)好每天的評(píng)比工作，認(rèn)真做好檢評(píng)結(jié)果統(tǒng)計(jì)，公平公正的把檢評(píng)結(jié)果納入到班級(jí)評(píng)估中，讓學(xué)生在不知不覺(jué)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
5、深化“養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練”活動(dòng)。形式多樣地開(kāi)展“良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好的勞動(dòng)習(xí)慣、良好的生活習(xí)慣、良好的衛(wèi)生習(xí)慣、自我保護(hù)的良好習(xí)慣、誠(chéng)信守法良好的習(xí)慣”等養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練活動(dòng)。
6、班隊(duì)工作。各中隊(duì)輔導(dǎo)員要有責(zé)任心，并扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)展活動(dòng)，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在德育工作中的作用。
7、關(guān)注弱勢(shì)群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，采取切實(shí)有效措施，做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。
8、充分利用各大節(jié)日，開(kāi)展形式多樣的少先隊(duì)主題教育活動(dòng)。
9、加強(qiáng)安全教育工作，確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點(diǎn)，以安全常識(shí)為內(nèi)容，針對(duì)師生特點(diǎn)，有計(jì)劃、多形式開(kāi)展安全法規(guī)、安全常識(shí)教育。道路安全教育，以確保學(xué)生安全。
四、具體工作安排：
(三月)
1.制定少先隊(duì)大隊(duì)計(jì)劃。
2.召開(kāi)大隊(duì)委、值日學(xué)生會(huì)議，健全和完善少先隊(duì)的各種規(guī)章制度及各項(xiàng)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)。
3.抓住三月五日學(xué)雷鋒日，開(kāi)展"我和雷鋒叔叔有個(gè)約會(huì)"活動(dòng)，鼓勵(lì)每位學(xué)生做一件好事。
4.抓住“三八婦女節(jié)”，開(kāi)展"我給媽媽一個(gè)驚喜"活動(dòng)，建議每位學(xué)生為媽媽做一件實(shí)在的事。
5.抓住“三月十二植樹(shù)節(jié)”，開(kāi)展保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)活動(dòng)，建議每位學(xué)生為學(xué)校的花草樹(shù)木澆水。
(四月)
以中隊(duì)為單位開(kāi)展"英雄烈士在我心中"主題班會(huì)。
(五月)
1.開(kāi)展"爭(zhēng)當(dāng)勞動(dòng)小能手"活動(dòng)，號(hào)召隊(duì)員們?yōu)榍鍧嵭@、美化環(huán)境獻(xiàn)策、出力。
2.母親節(jié)活動(dòng)
3.舉辦文藝匯演，各班積極準(zhǔn)備慶“六.一”文藝節(jié)目。
(六月)
1.舉行六·一兒童節(jié)
2.舉行六年級(jí)"當(dāng)我走向明天"主題動(dòng)員會(huì)，鼓勵(lì)六年級(jí)學(xué)生積極準(zhǔn)備迎接初考。
學(xué)期工作計(jì)劃7
一、教研處要加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，規(guī)范教師教學(xué)行為，抓好常規(guī)教研活動(dòng)。
�。�1）抓好集體備課。各年級(jí)各學(xué)科備課組，本學(xué)期切實(shí)做好不少于四次集體備課活動(dòng)。教師對(duì)下載課件進(jìn)行二次備課，寫(xiě)好反思。
�。�2）抓好學(xué)科優(yōu)質(zhì)課展示，學(xué)科教學(xué)研討，深化課堂教學(xué)的改革，促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)理念；做好四月份青年教師優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng)。
�。�3）開(kāi)展教學(xué)常規(guī)檢查，督促教師教學(xué)行為更加規(guī)范。檢查公開(kāi)教學(xué)、二級(jí)校本培訓(xùn)、青藍(lán)工程等常規(guī)教研活動(dòng)的開(kāi)展情況；將采取不定期抽查的辦法檢查教師上課、聽(tīng)課、教案設(shè)計(jì)、作業(yè)批改、教學(xué)反思和集體備課等，對(duì)檢查情況予以通報(bào)；
�。�4）切實(shí)抓好教師的聽(tīng)課活動(dòng)。需聽(tīng)課十五節(jié)或十五節(jié)以上的教師（XX年9月調(diào)入我校的`教師和相關(guān)行政人員），本學(xué)期前十周每周必須聽(tīng)課一節(jié)，其他教師必須每?jī)芍苈?tīng)課一節(jié)。全學(xué)期不少于規(guī)定的要求。每月對(duì)聽(tīng)課情況檢查，檢查情況將與績(jī)效掛鉤。以聽(tīng)課促教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
二、進(jìn)一步加強(qiáng)教師培訓(xùn)工作。
�。�1）以校本培訓(xùn)為重點(diǎn)，認(rèn)真抓好學(xué)校二級(jí)培訓(xùn)。
�。�2）繼續(xù)做好我校《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)（XX年版）》和新教材培訓(xùn)工作。
�。�3）積極配合縣教研室做好“國(guó)培計(jì)劃（XX）”培訓(xùn)工作。
�。�4）根據(jù)我校的實(shí)際情況做好教師的“班班通”使用的培訓(xùn)工作。
三、繼續(xù)開(kāi)展“青藍(lán)工程”，對(duì)新教師建立“一幫一”培訓(xùn)機(jī)制，通過(guò)以老帶新的方式來(lái)加快新教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。
四、加強(qiáng)教研專題研究，各課題組要集中精力，作好各項(xiàng)資料的整理，爭(zhēng)取本學(xué)期有新的課題立項(xiàng)。
五、本著“快樂(lè)學(xué)習(xí)，感受生活，全面發(fā)展”的原則，開(kāi)展各種活動(dòng)。
�。�1）配合學(xué)校做好大課堂活動(dòng)工作；
�。�2）接合我縣“五城同創(chuàng)”活動(dòng)，組織學(xué)生向《九江教育》、《xx教育》和《百草園》積極投稿；
�。�3）組織學(xué)生參與各級(jí)能力競(jìng)賽活動(dòng)；
六、提升教師的教科研能力。
�。�1）根據(jù)縣教研室的安排組織教師積極參加縣和片區(qū)的教研活動(dòng)；
�。�2）抓好青年教師公開(kāi)課的評(píng)比工作；
�。�3）組織教師積極參與各類(lèi)競(jìng)賽和市縣年會(huì)論文；
�。�4）做好教育刊物的征訂，建設(shè)好教師閱覽室。
七、做好中考的復(fù)習(xí)研討。
（1）做好中考有關(guān)信息的收集整理并及時(shí)向相關(guān)教師傳達(dá)；
�。�2）組織初三教師對(duì)XX年中考試題的分析研究；
�。�3）派好教師參加中考研討會(huì)。
八、具體工作安排
時(shí)間
活動(dòng)內(nèi)容
執(zhí)行人員
2、17．—21
1、制定本學(xué)期教研活動(dòng)計(jì)劃，籌備下周教研組組長(zhǎng)會(huì)，傳達(dá)縣教學(xué)教研會(huì)議精神；
2、復(fù)印有關(guān)資料發(fā)放到各教研組。
xx
2．24—2．28
1、傳達(dá)本學(xué)期教學(xué)進(jìn)度；
2、教師和教研組制定教學(xué)教研計(jì)劃、備課組計(jì)劃；
3、上報(bào)教研計(jì)劃到縣教研室；
4、召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)，安排常規(guī)教研活動(dòng)，為教研組征訂有關(guān)教研資料；
5、微軟培訓(xùn)和獎(jiǎng)勵(lì)措施；
6、制定二級(jí)校本培訓(xùn)計(jì)劃和活動(dòng)安排；
7、參加縣課題展示會(huì)。
xx和各教研組長(zhǎng)
3．3—3.7
1、語(yǔ)文集體備課公開(kāi)教學(xué)（xx主講，召集人xx，檢查人xx）；
2、青藍(lán)工程（xx、xx，召集人xx，檢查人xx）；
3、確定先進(jìn)教研組評(píng)比細(xì)則和活動(dòng)方案；
4、《學(xué)英語(yǔ)》征訂；
5、參加市地理教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、課件評(píng)比。
xx
3.10-14
1、英語(yǔ)集體備課公開(kāi)教學(xué)（xx主講，召集人xx，檢查人xx）；
2、英語(yǔ)二級(jí)校本培訓(xùn)（xx）。
3、青藍(lán)工程（xx，召集人xx，檢查人xx）。
4、“教學(xué)常規(guī)中的高效課堂”課題研討會(huì)。
5、《永修教育》、《百草園》投稿
xx，課題組成員
3．17---21
1、史地集體備課公開(kāi)教學(xué)（xx、xx主講，召集人xx，檢查xx）；
2、青藍(lán)工程（xx、xx，召集人xx平，檢查xx）。
3、二級(jí)校本培訓(xùn)（xx）；
4、中考研討會(huì)（時(shí)間、人員待定）。
xx
3.24—3、28
1、數(shù)學(xué)集體備課公開(kāi)教學(xué)（xx主講，召集人xx，檢查xx）；
2、青藍(lán)工程（xx，張春xx，召集人xx，檢查xx）；
3、二級(jí)校本培訓(xùn)（xx）；
4、“頌讀”課題教研；
5、中考研討會(huì)（時(shí)間、人員待定）
。5、第25屆“希望杯”數(shù)學(xué)競(jìng)賽。
xx
3．31—4.4
1、理化生集體備課公開(kāi)教學(xué)（xx主講，召集人xx，檢查xx）；
2、青藍(lán)工程（xx、xxx、xx，召集人xx，檢查xx）；
3、二級(jí)校本培訓(xùn)（xx）；
4、省中考研討會(huì)（時(shí)間、人員待定）；
5、全縣初中物理實(shí)驗(yàn)競(jìng)賽。
6、教學(xué)常規(guī)檢查。
xx、教務(wù)教研處室人員
4.7---11
語(yǔ)文集體備課公開(kāi)教學(xué)（xx主講，召集人xx，檢查人xx）；
2、青藍(lán)工程（xx、xx，召集人xx，檢查人xx）；
3、校本培訓(xùn)（xx）
4、教學(xué)常規(guī)“高效課堂”課題教研；
5、學(xué)生美術(shù)書(shū)法能力競(jìng)賽；
6、中考研討會(huì)（時(shí)間、人員待定）；
7、全縣九年級(jí)化學(xué)觀摩課。
xx、課題組成員
4、14—18
英語(yǔ)集體備課公開(kāi)教學(xué)（xx主講，召集人xx，檢查人xx）；
2、英語(yǔ)二級(jí)校本培訓(xùn)（詹國(guó)珍）。
3、青藍(lán)工程（xx、xx，召集人xx，檢查人xx）。
4、教學(xué)教研常規(guī)檢查。
xx，處室有關(guān)人員
4．28---30
政史地集體備課公開(kāi)教學(xué)（xx主講，召集人蔣平，檢查xx）；
2、青藍(lán)工程（xx、xx，召集人xx，檢查xx）。
3、二級(jí)校本培訓(xùn)（xx）；
4、課題資料整理；
5、教研組會(huì)、《永修教育》、《百草園》投稿。
6、分班級(jí)、年級(jí)舉辦讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
xx
5.5—9
1、音體美集體備課和公開(kāi)教學(xué)（xx主講，召集人xx，檢查xx）；
2、二級(jí)校本培訓(xùn)（xx）
3、校內(nèi)初三教師分學(xué)科中考研討會(huì)；
4、青藍(lán)工程（xx）。
5、中考信息整理；
6、參加市信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。
xx和各教研組長(zhǎng)
5.12-16
1、數(shù)學(xué)集體備課公開(kāi)教學(xué)（xx主講，召集人xx，檢查楊能；
2、青藍(lán)工程（xx、xx，召集人xx，檢查xx）；
3、二級(jí)校本培訓(xùn)（張友蓮）；
4、“頌讀”課題教研。
5、制定“五四”青年教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比方案；
6、初三教師復(fù)習(xí)示范公開(kāi)課；
7、迎接縣八年級(jí)集體備課。
xx、各教研組長(zhǎng)及課題組成員
5．19—23
1、“五四”青年教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。
2、參加縣七、八年級(jí)英語(yǔ)集體備課活動(dòng)；
3、參加市地理公開(kāi)教學(xué)和集體備課活動(dòng)；
xx及評(píng)委和參賽教師
5．26—30
1、初一、初二（政史地、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)）等各科學(xué)生知識(shí)競(jìng)賽；
2、教案作業(yè)檢查；
3、各教研組整理資料（教師和學(xué)生的各項(xiàng)獲獎(jiǎng)證書(shū)、活動(dòng)記錄等）迎接縣局目標(biāo)考評(píng)。
xx和部分教師
6.2--6
1、初三中考準(zhǔn)備；
2、參加縣教育局優(yōu)秀教研組、備課組的資料整理。
3、縣“十佳教師”中考復(fù)習(xí)課觀摩
xx
6．9--13
1、中考；
2、教師和教研組總結(jié)；
3、教學(xué)教研常規(guī)檢查。
xx、各教研組長(zhǎng)
說(shuō)明：1、教師如果不能在安排的時(shí)間內(nèi)舉辦活動(dòng)，請(qǐng)及時(shí)通知教研處并說(shuō)明另行舉辦的時(shí)間；
2、本學(xué)期安排集體備課的教師，下學(xué)期不再安排。
3、沒(méi)有安排公開(kāi)教學(xué)的教師，如果進(jìn)行公開(kāi)教學(xué)，請(qǐng)及時(shí)通知本教研組長(zhǎng)。
學(xué)期工作計(jì)劃8
一、班況分析：
1、好的方面：
升上小班已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期，孩子們的身心在各方面都得到了發(fā)展。
在自我服務(wù)能力方面，能夠自己穿脫衣服、鞋襪；會(huì)做值日生工作（擺好飯、菜、抹桌子、擺好椅子、擺整齊鞋子等等）；在動(dòng)作發(fā)展方面：
能比較協(xié)調(diào)地走、跑、跳、爬、鉆等。
在語(yǔ)言表達(dá)能力方面，能夠初步用英語(yǔ)跟tj對(duì)話，能夠比較準(zhǔn)確說(shuō)好兒歌、背熟詩(shī)歌。
在聽(tīng)英語(yǔ)方面，能夠完全聽(tīng)懂老師的各種教學(xué)指令。
2、不足地方：
a、孩子們學(xué)英語(yǔ)是一種“學(xué)非所用”的狀態(tài)；
b、孩子依賴?yán)蠋煄兔ψ鲎约耗茏龅氖虑椋?/p>
c、孩子們上學(xué)的時(shí)間掌握不好，有比較多的孩子遲到。
二、針對(duì)以上孩子們的發(fā)展情況，本班這學(xué)期工作的方向是：
（一）繼續(xù)抓好幼兒常規(guī)教育
1、強(qiáng)化開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)的習(xí)慣。
“萬(wàn)事開(kāi)頭難”，要孩子開(kāi)口，僅僅是只有課堂教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
我們只有利用日常中所有的生活環(huán)節(jié)說(shuō)英語(yǔ)、聽(tīng)英語(yǔ)。
也就是說(shuō)，吃飯、睡覺(jué)、走路、上廁所、喝水等一切的生活環(huán)節(jié)都在聽(tīng)和說(shuō)英語(yǔ)，從而形成開(kāi)口說(shuō)的習(xí)慣。
2、繼續(xù)實(shí)行“自己的事情自己做”的教育。
主要通過(guò)“講故事”、“創(chuàng)設(shè)值日角”、“實(shí)行自我服務(wù)能力比賽”、家園配合等措施來(lái)實(shí)現(xiàn)所訂目標(biāo)。
尤其要提到家園配合的是，爺爺奶奶、公公婆婆、家里工人們要配合，應(yīng)多鼓勵(lì)、多讓孩子練習(xí)做。
當(dāng)然，一定要教給他們正確的方法。
享譽(yù)全球的幼兒教育專家蒙臺(tái)梭利說(shuō)總結(jié)出現(xiàn)階段3—4歲孩子能夠勝任的工作有：
a、刷牙；
b、協(xié)助父母把干凈的衣物放好；
c、幫者收拾房間和玩具；
d、把臟衣物拿到洗衣房。
3、做到言出必行。
比如：
當(dāng)我們要求幼兒把圖書(shū)按規(guī)定放好，而有部分幼兒沒(méi)有做時(shí)，我們必需及時(shí)檢查，作到第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)，第一時(shí)間處理：
按既定的規(guī)則。
這樣，幼兒的放圖書(shū)環(huán)節(jié)一定能管好。
4、實(shí)行分時(shí)間段的管理。
幼兒的發(fā)展是一種螺旋上升式的發(fā)展。
初始階段的要求不能滿足幼兒快速的身心發(fā)展要求。
因此，把握好幼兒的適應(yīng)規(guī)則的最佳時(shí)間是幼兒常規(guī)發(fā)展的前提。
在幼兒的適應(yīng)規(guī)則的最佳時(shí)間段，適當(dāng)增加一些新的、更進(jìn)一步的要求，這樣，既滿足了幼兒新鮮感，又能夠達(dá)到幼兒的穩(wěn)固常規(guī)和促進(jìn)常規(guī)的目的。
5、實(shí)行“分工負(fù)責(zé)”制度。
“分工負(fù)責(zé)”既有老師的分工合作，也有老師和幼兒的分工合作。
幼兒的工作，主要是做值日生的工作。
（二）大力抓好教育教學(xué)環(huán)節(jié)
1、明確孩子現(xiàn)階段英語(yǔ)教學(xué)目標(biāo)，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，訓(xùn)練孩子的模仿能力，打好語(yǔ)音基礎(chǔ)，形成開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)習(xí)慣：
�。�1）激發(fā)孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣、繼續(xù)實(shí)行游戲?yàn)橹鹘虒W(xué)。
a、游戲內(nèi)容的要求符合主題教學(xué)、是必需與生活經(jīng)驗(yàn)有密切的`關(guān)系的兒歌、歌曲、故事；
b、用符合孩子發(fā)展、孩子喜歡的動(dòng)作、語(yǔ)氣；
c、用孩子喜歡的動(dòng)物等；
d、有進(jìn)步及時(shí)表?yè)P(yáng)。
�。�2）及時(shí)鞏固教學(xué)內(nèi)容。
（3）對(duì)開(kāi)口難的孩子多關(guān)心：
多與他聊天、多摸一摸他和抱一抱他，盡量給他更多的表現(xiàn)機(jī)會(huì)，及時(shí)向家長(zhǎng)反映孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
2、認(rèn)真做好每一次活動(dòng)的輔助材料。
3、按時(shí)按量上好每一次活動(dòng)。
4、把握好幼兒的興趣，用靈活多樣的教學(xué)形式開(kāi)展活動(dòng)。
5、及時(shí)總結(jié)教育教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題與適合本班幼兒的教育教學(xué)法。
6、多采取多元滲透法。
就是說(shuō)，一個(gè)活動(dòng)并不是僅僅是活動(dòng)本身的知識(shí)點(diǎn)。
例如：
數(shù)學(xué)活動(dòng)里，可以溶進(jìn)音樂(lè)、語(yǔ)言、科學(xué)常識(shí)等內(nèi)容。
7、及時(shí)更換主題墻飾。
8、配合園訂的學(xué)期計(jì)劃，做好以下工作：
�。�1）學(xué)習(xí)新操，抓好新操的動(dòng)作糾正，培養(yǎng)幼兒的早睡早起習(xí)慣。
�。ǘ路荩�2）做好家長(zhǎng)會(huì)籌備工作。
�。ǘ路荩�3）開(kāi)展“愛(ài)媽媽”主題探究活動(dòng)。
�。ㄈ路荩�4）進(jìn)行春游活動(dòng)。
�。ㄋ脑路荩�5）進(jìn)行故事比賽。
�。ㄋ脑路荩�6）組織好文藝籌備與演出。
�。ㄎ逶路荩�7）進(jìn)行家長(zhǎng)開(kāi)放日。
（六月份）（8）拍皮球、踩單車(chē)比賽。
�。路荩�9）嚴(yán)格要求幼兒按要求在每周一穿好西服來(lái)園參加升旗儀式。
�。ㄈ珜W(xué)期）（10）組織好幼兒的混齡活動(dòng)：做到有秩序、安全事故少。
�。ㄈ珜W(xué)期）（11）每周做好中文講述和復(fù)述、中、英文歌曲復(fù)述的檢查工作。
�。ㄈ珜W(xué)期）（三）努力做好家園溝通工作
1、按時(shí)發(fā)放親子作業(yè)，并堅(jiān)持每周一將親子作業(yè)收回，檢查完成情況。
2、依時(shí)派發(fā)和回收《家園聯(lián)系手冊(cè)》，對(duì)家長(zhǎng)反映的情況及時(shí)反饋。
3、及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園的特殊情況。
4、利用每天接送幼兒或其他合適的時(shí)間與家長(zhǎng)溝通，交流。
5、利用通知，調(diào)查表，專欄，幼兒個(gè)人檔案等，幫助家長(zhǎng)了解班級(jí)的工作、教育教學(xué)以及幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展等情況。
6、通過(guò)家長(zhǎng)開(kāi)放日，使家長(zhǎng)更加深入地了解孩子在園的全面情況，共同探討家園教育一致的重要性。
7、結(jié)合課程的需要，盡量利用社會(huì)，社區(qū)的資源，豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)。
并利用家長(zhǎng)的資源，特長(zhǎng)及興趣，讓他們參與到教育活動(dòng)中去。
8、做好電訪與有必要的家訪工作。
學(xué)期工作計(jì)劃9
一、重點(diǎn)工作
本學(xué)期的重點(diǎn)工作為做好幼小銜接工作。具體從以下兩個(gè)方面入手
二、全面的入學(xué)準(zhǔn)備工作
1、促進(jìn)幼兒身體和動(dòng)作的發(fā)展。重視體育活動(dòng)，防治疾病，注意安全，使幼兒身心健康，并培養(yǎng)幼兒獨(dú)立生活能力，完成力所能及的任務(wù)。
2、培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的興趣和求知欲。用各種方法和手段激發(fā)幼兒對(duì)知識(shí)本身的興趣，有學(xué)習(xí)新知識(shí)的要求和愿望，能從學(xué)習(xí)中得到滿足和愉快，產(chǎn)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性。引導(dǎo)幼兒看圖書(shū)，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。
發(fā)展幼兒的智力。培養(yǎng)幼兒運(yùn)用各種感覺(jué)器官觀察事物的能力;培養(yǎng)幼兒的有意注意;發(fā)展幼兒的思維和語(yǔ)言能力。
3、培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作的能力。學(xué)會(huì)使用簡(jiǎn)單的工具、文具，能運(yùn)用材料改裝或制作簡(jiǎn)單的玩具，會(huì)作一些科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。
4、培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)性品質(zhì)。培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感;懂得做任何事情都要努力，有始有終;能與人商量來(lái)解決糾紛，在活動(dòng)中樂(lè)意合作、輪流、分享;有一定的'是非觀念和評(píng)價(jià)同伴行為的能力。
對(duì)大班進(jìn)行的專門(mén)的入學(xué)準(zhǔn)備工作。
具體包括
1、培養(yǎng)幼兒向往入小學(xué)學(xué)習(xí)的感情，激發(fā)良好的入學(xué)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)態(tài)度。鼓勵(lì)幼兒努力學(xué)習(xí)，激發(fā)幼兒做一名優(yōu)秀小學(xué)生的強(qiáng)烈愿望，有計(jì)劃地向幼兒介紹小學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活、各種行為規(guī)則等。
2、注意發(fā)展幼兒心理活動(dòng)的有意性、穩(wěn)定性，培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感。向他們提出一些獨(dú)立完成的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)任務(wù)，學(xué)會(huì)集中注意力，能夠堅(jiān)持完成所承擔(dān)的任務(wù)。
3、不斷提高幼兒的學(xué)習(xí)能力，特別重視培養(yǎng)幼兒讀、寫(xiě)、算的能力。有計(jì)劃地引導(dǎo)幼兒閱讀，激發(fā)幼兒看書(shū)識(shí)字的愿望和興趣;注重幼兒正確的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)。繼續(xù)將讀、寫(xiě)、算滲透在幼兒的一日生活之中。
4、鍛煉意志，培養(yǎng)自制力，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。給予幼兒培養(yǎng)自制力、發(fā)展獨(dú)立性、加強(qiáng)責(zé)任感的機(jī)會(huì)。鼓勵(lì)幼兒盡量獨(dú)立完成自己的事情。有計(jì)劃地養(yǎng)成上課坐姿端正、專心聽(tīng)講、舉手發(fā)言的習(xí)慣，愛(ài)提問(wèn)、多思考的習(xí)慣;姿勢(shì)正確地握筆、拿書(shū)、看書(shū)、寫(xiě)字的習(xí)慣;愛(ài)護(hù)學(xué)習(xí)用品，保持書(shū)籍、作業(yè)整潔的習(xí)慣;認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)的習(xí)慣和聽(tīng)信號(hào)迅速行動(dòng)、嚴(yán)格遵守作息時(shí)間的習(xí)慣等。
常規(guī)工作
1、良好的常規(guī)是順利開(kāi)展工作的前提，本學(xué)期，將重視幼兒常規(guī)的培養(yǎng)。建立良好的師生關(guān)系，加強(qiáng)師生間的互動(dòng)與交流。關(guān)注每一個(gè)孩子，了解他們的需求。
2、注重結(jié)構(gòu)性教學(xué)，選擇一些文學(xué)性強(qiáng)的作品對(duì)幼兒進(jìn)行教育，發(fā)展幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力，豐富幼兒的詞匯。
3、繼續(xù)深入開(kāi)展主題探究活動(dòng)，本學(xué)期將會(huì)圍繞幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成做一些相對(duì)小，針對(duì)性強(qiáng)一些的主題活動(dòng)。幫助幼兒建構(gòu)其知識(shí)，培養(yǎng)幼兒運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題的能力。
4、完善幼兒個(gè)人檔案，科學(xué)、公平、公正地評(píng)價(jià)幼兒，及時(shí)掌握幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展情況，發(fā)揮個(gè)人檔案的作用。教師根據(jù)檔案及時(shí)調(diào)整改進(jìn)自己的教育教學(xué)。
5、培養(yǎng)幼兒愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣，并懂得珍惜自己和別人的勞動(dòng)成果。通過(guò)各種活動(dòng)增強(qiáng)幼兒的集體榮譽(yù)感，加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。
家長(zhǎng)工作
1、注重家園聯(lián)系，加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量。積極、熱情、主動(dòng)地向家長(zhǎng)反映幼兒情況。
2、通過(guò)家園聯(lián)系欄向家長(zhǎng)各種訊息。以電話、家訪等各種形式與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通、交流，針對(duì)不同的孩子采取不同的教育方式。
3、主動(dòng)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園的情況與表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，共同幫助幼兒進(jìn)步。
4、鼓勵(lì)的家長(zhǎng)參與班上的助教育活動(dòng)，通過(guò)這種方式讓的家長(zhǎng)了解我們的教育教學(xué)。利用各種親子活動(dòng)促進(jìn)良好的親子關(guān)系。
三、衛(wèi)生保健工作
1、為幼兒提供一個(gè)安全、舒適、整潔的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)，消除安
2、全隱患，杜絕安全事故的發(fā)生。培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和作息習(xí)慣。包括進(jìn)餐習(xí)慣、用眼習(xí)慣、睡眠習(xí)慣、個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣等各方面。
3、教育幼兒能自己照顧自己，知道增減衣服。
四、班級(jí)人員的配合
1、提高反思能力，在工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反思，通過(guò)不斷地反思改進(jìn)自己的工作。
2、提高老師的思想水平，樹(shù)立正確的兒童觀和教育觀，加強(qiáng)獨(dú)立帶班能力和主動(dòng)參與教學(xué)的能力。加強(qiáng)班級(jí)人員間的溝通與交流，能夠更加默契地開(kāi)展工作。
在新的學(xué)期，本班兩位教師將以積極、主動(dòng)、創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，以的工作狀態(tài)投入到日益緊張的工作中，爭(zhēng)取順利圓滿地完成本學(xué)期的工作。
學(xué)期工作計(jì)劃10
新的學(xué)期來(lái)臨了，為了使自己本學(xué)期的工作進(jìn)行的有的放矢，促進(jìn)幼兒全面和諧地發(fā)展，特?cái)M定工作計(jì)劃如下：
一、班況分析：
本班幼兒是新生小班幼兒，有少數(shù)幼兒未滿3歲。他們來(lái)自不同的家庭，生活行為習(xí)慣各不相同，大多數(shù)孩子在家受家人寵 愛(ài)，以自己為中心，對(duì)父母或祖輩的依賴性較強(qiáng)。在和幼兒的接觸和交談中我們發(fā)現(xiàn)幼兒的情緒普遍不夠穩(wěn)定，自理能力和行為習(xí)慣普遍較差，如：早上入園會(huì)哭鬧；不會(huì)自己吃飯、不會(huì)入廁；有的個(gè)性強(qiáng)，形成了許多壞習(xí)慣，時(shí)常與同伴之間爭(zhēng)奪玩具發(fā)生攻擊行為；有的不合群，任性；有的比較難融入集體活動(dòng)，沒(méi)有形成規(guī)則意識(shí)，集體活動(dòng)的時(shí)候，喜歡自由的單獨(dú)活動(dòng)……為了使這些孩子們盡快穩(wěn)定情緒，適應(yīng)幼兒園集體生活，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成良好的常規(guī)意識(shí)，我們把更多的精力投入到工作中去，使每位幼兒都能愉快的生活。
二、目標(biāo)：
1、培養(yǎng)幼兒基本的自我生活服務(wù)能力，養(yǎng)成較好的飲食習(xí)慣、個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣和睡眠習(xí)慣，初步懂得遵守各項(xiàng)常規(guī)，能較好的適應(yīng)幼兒園的環(huán)境。
2、以班級(jí)的實(shí)際情況出發(fā)，開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)及班級(jí)活動(dòng)，培養(yǎng)孩子具有一顆愛(ài)身邊的人、事、物的美好的心。
3、開(kāi)展多種多樣生動(dòng)活潑的活動(dòng)，努力激發(fā)幼兒對(duì)幼兒園生活和學(xué)習(xí)的興趣。
4、建立互相尊重、互相接納的家園合作關(guān)系，使全班每一位家長(zhǎng)都能對(duì)我們的工作表示滿意。
5、加強(qiáng)自身專業(yè)學(xué)習(xí)，不斷提高專業(yè)素質(zhì)。
三、內(nèi)容及措施：
�。ㄒ唬�、教育保育工作：
1、教育教學(xué)工作： 各個(gè)領(lǐng)域發(fā)展目標(biāo)如下：
健康：
�、�、能較好地適應(yīng)環(huán)境、氣候和生活條件的變化。懂得一些健康、衛(wèi)生知識(shí)，有較好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣，有初步的生活自理能力。
�、凇⒛芊e極參加多種體育活動(dòng)，能使用運(yùn)動(dòng)器械進(jìn)行活動(dòng)并注意安全。
�、�、認(rèn)識(shí)人體的主要器官，了解其功能。幫助幼兒了解常見(jiàn)病的簡(jiǎn)單知識(shí)，樂(lè)于接受預(yù)防接種的好習(xí)慣。
�、�、了解高興的情緒對(duì)身體的好處。學(xué)習(xí)走、跑、跳、投擲、鉆爬、攀登等基本動(dòng)作，培養(yǎng)幼兒動(dòng)作的 靈活性、協(xié)調(diào)性，姿勢(shì)正確。
�、�、培養(yǎng)幼兒在體育活動(dòng)中團(tuán)結(jié)合作、遵守紀(jì)律、寬容謙讓、勇敢的好品質(zhì)。
語(yǔ)言：
�、�、 學(xué)習(xí)能聽(tīng)別人講話，不隨便插嘴。喜歡與同伴和老師說(shuō)話，愿意在集體面前表達(dá)自己的意愿。
�、�、 會(huì)說(shuō)普通話，理解簡(jiǎn)單的.故事、圖片、情景的內(nèi)容。
③、能主動(dòng)參與聽(tīng)、說(shuō)、回答，學(xué)習(xí)用較為清楚連貫的語(yǔ)言大膽表達(dá)自己的愿望和請(qǐng)求。
科學(xué)：
�、佟�(duì)周?chē)挛镉信d趣，會(huì)用感觀直接感知和觀察周?chē)Ｒ?jiàn)的事物和現(xiàn)象，有初步的形象思維能力。
�、凇⒂^察動(dòng)物、植物和無(wú)生命物質(zhì)的特征。了解日常生活中各種物品的作用。
�、�、喜歡參加數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)。學(xué)習(xí)初步的按實(shí)物的一個(gè)特征進(jìn)行分類(lèi)。
�、�、區(qū)分1和許多，并理解它們的關(guān)系。學(xué)習(xí)用一一對(duì)應(yīng)的方法比較兩組物體。進(jìn)行分類(lèi)活動(dòng)。學(xué)習(xí)手口一致點(diǎn)數(shù)4以內(nèi)的實(shí)物。
�、�、認(rèn)識(shí)三角形、圓形、正方形。
藝術(shù)：
�、佟�(lè)意參加美術(shù)活動(dòng)，體會(huì)繪畫(huà)的樂(lè)趣，培養(yǎng)對(duì)繪畫(huà)的興趣。
�、�、學(xué)習(xí)握筆的姿勢(shì)，認(rèn)識(shí)繪畫(huà)簡(jiǎn)單工具。培養(yǎng)幼兒大膽繪畫(huà)。
�、�、認(rèn)識(shí)一些顏色，并學(xué)習(xí)選擇自己喜歡的顏色畫(huà)畫(huà)。喜歡手工活動(dòng)。
�、�、能用自然的聲音演唱歌曲，初步理解歌曲的內(nèi)容。
⑤、學(xué)習(xí)按照節(jié)奏做簡(jiǎn)單的動(dòng)作。樂(lè)意參加音樂(lè)活動(dòng)，喜歡做音樂(lè)游戲，體會(huì)音樂(lè)活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。
社會(huì)：
�、�、熟悉幼兒園的環(huán)境，認(rèn)識(shí)同伴和成人，了解自己和他們的關(guān)系，能很快適應(yīng)幼兒園的生活。
②、幼兒保持愉快的情緒，愿意與他人交往，鼓勵(lì)幼兒積極參與集體活動(dòng)。了解基本的衛(wèi)生要求，養(yǎng)成初步的衛(wèi)生習(xí)慣。懂得一些交通
安全
常識(shí)。引導(dǎo)幼兒遵守基本的學(xué)習(xí)活動(dòng)規(guī)則。
③、能感受周?chē)扇说年P(guān)心和愛(ài)護(hù)。愛(ài)父母，愛(ài)老師，會(huì)使用一些禮貌用語(yǔ)。
�、�、能和同伴共同游戲，愿意和同伴交往。知道自己是幼兒園的小朋友，培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性和最基本的控制能力。
2、保育工作:
�、�、加強(qiáng)對(duì)幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理，努力做到保教結(jié)合，培養(yǎng)幼兒良好的生活自理能力及衛(wèi)生習(xí)慣。
�、�、抓好班級(jí)日常性衛(wèi)生保健工作，使幼兒在日常生活活動(dòng)中，在每日的飲食起居中，得到細(xì)微的養(yǎng)護(hù)照顧，受到科學(xué)的健康教育，身心得到良好的發(fā)展。
�、邸⒔探o孩子初步的自我保護(hù)能力，并加強(qiáng)他們的自我保護(hù)意識(shí)。如在玩大型玩具時(shí)不做危險(xiǎn)動(dòng)作，不倒爬等。
3、德育工作：
①、高高興興上幼兒園，主動(dòng)和老師問(wèn)好，跟爸爸媽媽再見(jiàn)。
�、凇⒃谌粘Ｉ钪心苁褂枚Y貌用語(yǔ)：早，好，再見(jiàn)，請(qǐng)，謝謝，對(duì)不起，沒(méi)關(guān)系等。
③、在日常生活中做到三“輕”：說(shuō)話輕，走路輕，放下東西輕。
④、和同伴友好相處。
�、�、繼續(xù)進(jìn)行禮貌待人，講文明、守紀(jì)律的教育。
4、安全工作：
�、佟⒗^續(xù)嚴(yán)格貫徹實(shí)行接送制度，防范于未然。
②、時(shí)時(shí)檢查班上的各項(xiàng)設(shè)施，杜絕不安全隱患，及時(shí)上報(bào)處理，把安全工作放在第一位。
③、認(rèn)識(shí)有關(guān)安全標(biāo)志，學(xué)習(xí)主動(dòng)遵守交通規(guī)則。教育幼兒不玩火及危險(xiǎn)物品。
④、不和陌生人說(shuō)話，不要接受陌生人的東西，不跟陌生人走。
�、�、讓幼兒了解上下樓梯以及乘車(chē)的安全知識(shí)。
�。ǘ�、英語(yǔ)，識(shí)字，蒙氏特色教育：
本班在課題開(kāi)展中，我們將根據(jù)不同的孩子的差異，進(jìn)行針對(duì)性的教學(xué)，使每一個(gè)孩子都能得到發(fā)展。
�。ㄈ�、家長(zhǎng)工作：
1、召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)，讓家長(zhǎng)了解教師的工作情況并理解、支持和配合我們的工作。
2、開(kāi)辦家園聯(lián)系欄，密切家園之間的聯(lián)系，定期進(jìn)行更換。
4、定期與家長(zhǎng)交換意見(jiàn)，共同教育好幼兒。繼續(xù)鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與主題活動(dòng)，收集各類(lèi)信息資源、“添磚加瓦”，做好班級(jí)的助教工作，使其發(fā)揮自身的特長(zhǎng)，與孩子們展開(kāi)互動(dòng)，遞進(jìn)家園的情感交流。
四、各學(xué)月工作安排：
九 月：
1、學(xué)習(xí)教學(xué)科研計(jì)劃，明確本學(xué)期
保教
工作目標(biāo)和要求。
2、制訂適合本班的保教計(jì)劃，規(guī)范各類(lèi)教學(xué)資料的的填寫(xiě)。
3、穩(wěn)定新生情緒，逐步進(jìn)入常規(guī)化教學(xué)。
4、學(xué)習(xí)早操。
5、召開(kāi)期初班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)
6、配合學(xué)園開(kāi)展周四教研日，并堅(jiān)持每聽(tīng)必評(píng)。
7、配合鎮(zhèn)舉行幼兒教師六項(xiàng)技能比賽。
十 月：
1、開(kāi)展慶祝國(guó)慶節(jié)系列活動(dòng)。
2、家園共育做好家教園地的開(kāi)展。
3、抓好常規(guī)教育。
4、組織參加山兜園開(kāi)展園本課程研討活動(dòng)。
5、做好區(qū)角活動(dòng)的開(kāi)展。
十一月：
1、家園共建工作的開(kāi)展。
2、開(kāi)展鎮(zhèn)幼兒園講
故事
比賽。
3、積極參加鎮(zhèn)業(yè)務(wù)培訓(xùn)講座
4、組織幼兒秋游。
5、開(kāi)展幼兒念兒歌，童謠比賽。
十二月：
1、組織參加七彩幼兒園園本課程研討活動(dòng)。
2、配合鎮(zhèn)舉行幼兒趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
3、開(kāi)展幼兒生活自理比賽。
4、開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日及親子活動(dòng)。
元 月：
1、組織開(kāi)展慶元旦活動(dòng)。
2、配合鎮(zhèn)舉行保育員保育操作活動(dòng)。
3、填寫(xiě)幼兒發(fā)展評(píng)估表，并對(duì)幼兒進(jìn)行評(píng)選表彰活動(dòng)。
4、準(zhǔn)備學(xué)期結(jié)束工作，班級(jí)完成各項(xiàng)記載和總結(jié)。
5、做好家訪工作。
學(xué)期工作計(jì)劃11
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期以“二期課改推進(jìn)”為契機(jī)，以新《綱要》為工作指南，以建設(shè)“學(xué)習(xí)型學(xué)�！睘榻ㄔO(shè)目標(biāo)，以“知識(shí)型師資隊(duì)伍建設(shè)”為抓手，以“關(guān)注學(xué)生差異發(fā)展”為研究方向，繼續(xù)努力實(shí)施和推廣主體教育研究，真正達(dá)到“以教學(xué)帶動(dòng)科研，以科研促進(jìn)教學(xué)”的目標(biāo)。
二、工作目標(biāo)
1、搞好三年加強(qiáng)初中建設(shè)工程學(xué)校課題研究的總結(jié)與資料匯編工作。
2、做好我校“主體教育”課題成果的推廣研究工作。
3、重點(diǎn)落實(shí)關(guān)于“二期課改”兩項(xiàng)區(qū)級(jí)科研課題的研究。
4、抓好各項(xiàng)校級(jí)課題研究常規(guī)管理與指導(dǎo)工作。
5、落實(shí)《宛平中學(xué)學(xué)法指導(dǎo)教學(xué)個(gè)案集》與《宛平中學(xué)教育科研精粹集》2份刊物的資料收集工作。
三、主要工作
�。ㄒ唬└愫萌昙訌�(qiáng)初中建設(shè)工程學(xué)校課題研究的總結(jié)與資料匯編工作
1、撰寫(xiě)三年加強(qiáng)初中建設(shè)工程學(xué)校發(fā)展報(bào)告。
2、收集學(xué)校關(guān)于主體型課堂教學(xué)研究、主體德育研究、學(xué)校管理研究、后勤保障研究、師資隊(duì)伍建設(shè)研究、信息化建設(shè)研究的相關(guān)論文及案例資料收集整理、修改與定稿工作。
�。ǘ┪倚！爸黧w教育”課題成果的推廣研究工作
1、推廣“主體教育”課題成果研究，本學(xué)期推廣研究的工作重點(diǎn)落實(shí)于學(xué)生差異發(fā)展的關(guān)注，結(jié)合二期課改，具體實(shí)施“課堂和諧式管理研究”的相關(guān)主課題。以兩個(gè)次級(jí)項(xiàng)目“主體型多元化課堂教學(xué)策略研究”和“中小學(xué)教學(xué)銜接個(gè)案研究”為具體實(shí)施項(xiàng)目，六年級(jí)重點(diǎn)推廣落實(shí)目標(biāo)-分層-導(dǎo)學(xué)教學(xué)，七、八年級(jí)重抓學(xué)生的課前預(yù)習(xí)、專心上課、及時(shí)復(fù)習(xí)、獨(dú)立作業(yè)、認(rèn)真糾錯(cuò)、系統(tǒng)小結(jié)的習(xí)慣養(yǎng)成，并在兩個(gè)年級(jí)中推廣、實(shí)施學(xué)生自我學(xué)業(yè)檔案記錄本。
2、在具體推廣、實(shí)施目標(biāo)-分層-導(dǎo)學(xué)教學(xué)和學(xué)生自我學(xué)業(yè)檔案記錄本時(shí)，要加強(qiáng)過(guò)程管理和對(duì)各年級(jí)任課教師的研究指導(dǎo)工作。
3、六年級(jí)的中小學(xué)銜接研究工作在上學(xué)期個(gè)體輔導(dǎo)研究工作的基礎(chǔ)上，結(jié)合二期課改，將進(jìn)一步具體實(shí)施課堂的目標(biāo)-分層-導(dǎo)學(xué)教學(xué)，要求全體教師在教案設(shè)計(jì)中能有分層思想的體現(xiàn)，本學(xué)期主要著重于課堂練習(xí)與提問(wèn)的分層設(shè)計(jì)，并將最終通過(guò)教案和六年級(jí)課堂調(diào)研確保分層-導(dǎo)學(xué)教學(xué)的落實(shí)；同時(shí)，將通過(guò)建立六年級(jí)二期課改教學(xué)資源庫(kù)和六年級(jí)二期課改教學(xué)研討活動(dòng)確保二期課改與分層-導(dǎo)學(xué)理念在課堂實(shí)踐中相互整合的具體貫徹與體現(xiàn)。
4、本學(xué)期將以“推進(jìn)二期課改，構(gòu)建主體型課堂”為主題，開(kāi)展一系列的教學(xué)研究課和教學(xué)評(píng)比課，通過(guò)課堂載體，探討主體型課堂的教學(xué)策略研究。
5、抓實(shí)七、八年級(jí)的學(xué)生自我學(xué)業(yè)檔案記錄本工作，理順教師的工作思路，力求通過(guò)教師的監(jiān)督逐步落實(shí)學(xué)生學(xué)習(xí)的七個(gè)習(xí)慣養(yǎng)成。
（三）積極實(shí)施“二期課改”兩項(xiàng)區(qū)級(jí)教師個(gè)人申報(bào)課題的研究工作
1、加強(qiáng)對(duì)參與兩項(xiàng)課題研究教師的指導(dǎo)工作，使其能掌握課題研究的方法。
2、定時(shí)召開(kāi)兩項(xiàng)課題研究的小組成員階段會(huì)議，交流階段工作和研究成果。
3、組織好課題研究課的教學(xué)研討工作。
4、做好課題研究的教學(xué)設(shè)計(jì)、案例分析、課堂實(shí)錄、教學(xué)課件、研究論文等資料收集工作。
�。ㄋ模└黜�(xiàng)校級(jí)課題研究常規(guī)管理與指導(dǎo)工作
1、抓好學(xué)科帶頭人與其他各類(lèi)校級(jí)課題研究的具體實(shí)施工作，加強(qiáng)對(duì)參與課題研究教師的`研究方法指導(dǎo)。
2、各學(xué)科帶頭人結(jié)合教研組活動(dòng)，每月至少開(kāi)展一次專題交流與探討，期末進(jìn)行課題組活動(dòng)記錄檢查。
�。ㄎ澹┞鋵�(shí)兩份學(xué)�？锏馁Y料收集工作
收集20xx學(xué)年的教學(xué)案例和科研論文，為《宛平中學(xué)學(xué)法指導(dǎo)教學(xué)個(gè)案集》與《宛平中學(xué)教育科研精粹集》2份刊物做好資料收集與匯編工作。
四、工作日程安排
二、三月份：
1、制定教科研工作計(jì)劃。
2、召開(kāi)學(xué)科帶頭人與課題組長(zhǎng)會(huì)議，交流本學(xué)期課題實(shí)施階段計(jì)劃。
3、召開(kāi)六、七、八年級(jí)任課教師會(huì)議，布置目標(biāo)-分層-導(dǎo)學(xué)與學(xué)生自我學(xué)業(yè)檔案記錄本和建立教學(xué)資源庫(kù)工作。
4、借“駿馬獎(jiǎng)”、“耕耘獎(jiǎng)”教學(xué)評(píng)比，探討主體型課堂教學(xué)策略的構(gòu)建與實(shí)施。
5、開(kāi)‘二期課改’兩項(xiàng)區(qū)級(jí)教師個(gè)人申報(bào)課題的教師研討會(huì)，討論本學(xué)期課題研究工作計(jì)劃。
四月份：
1、召開(kāi)六、七、八年級(jí)任課教師會(huì)議，進(jìn)行目標(biāo)-分層-導(dǎo)學(xué)與學(xué)生自我學(xué)業(yè)檔案記錄本階段工作交流。
2、開(kāi)‘二期課改’兩項(xiàng)區(qū)級(jí)教師個(gè)人申報(bào)課題的公開(kāi)教學(xué)評(píng)課研討會(huì)，做好案例分析工作。
五月份：
1、學(xué)科帶頭人結(jié)合課題開(kāi)設(shè)研究課。
2、開(kāi)展‘六年級(jí)二期課改教學(xué)研討活動(dòng)’，推進(jìn)目標(biāo)-分層-導(dǎo)學(xué)與二期課改理念整合的教學(xué)研究工作。
六月份：
1、各課題組進(jìn)行課題研究的階段總結(jié)工作，整理資料。
2、檢查各課題組活動(dòng)記錄。
3、收集整理所有相關(guān)案例分析與科研論文的資料收集工作。
學(xué)期工作計(jì)劃12
本學(xué)期，我將加快步伐跟上學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃和要求,為使各項(xiàng)工作順利有序地進(jìn)行，同時(shí)也提高自己的教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)計(jì)劃如下：
1、認(rèn)真領(lǐng)會(huì)莫校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮上的講話精神，明確本期工作重點(diǎn)，為全面完成各項(xiàng)工作做好充分準(zhǔn)備。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)教研組、備課組工作計(jì)劃，與同組老師精誠(chéng)團(tuán)結(jié)做好校本教研，積極參與集體備課，認(rèn)真上好每一節(jié)課。
⑴課前準(zhǔn)備：備好課。
�、僬J(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。
�、诹私鈱W(xué)生原有的知識(shí)技能，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，復(fù)習(xí)過(guò)程中可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
�、劭紤]教法，解決如何教會(huì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主總結(jié)，包括如何利用現(xiàn)有教材、如何組建章節(jié)知識(shí)框架、如何利用好每節(jié)課，如何對(duì)待每次練習(xí)與測(cè)試等。
⑵課堂上的情況。
組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)的穩(wěn)定性的時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，克服以往教學(xué)中存在的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，課堂上講練結(jié)合，分層次布置好作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
3、做好課后輔導(dǎo)。
要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后的輔導(dǎo)工作，針對(duì)所教學(xué)中的存在的各種問(wèn)題，抓好大部分學(xué)生的思想教育，樹(shù)立信心，提高興趣，增強(qiáng)他們的勝任成就感，將責(zé)任心，使命感貫徹到對(duì)學(xué)生的日常學(xué)習(xí)中去，還要做好學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始，從鼓勵(lì)著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境，想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評(píng)學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
4、提高自身的.業(yè)務(wù)水平。
積極參與聽(tīng)課、評(píng)課，虛心向優(yōu)秀老師和其他同事學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)理念，靈活的教學(xué)方法，精煉的教學(xué)語(yǔ)言，精選的典型習(xí)題，博采眾長(zhǎng)，全面提高自己的教學(xué)水平。
5、不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己。
為了更好地充實(shí)自己，跟上時(shí)代和學(xué)科教學(xué)的需求，在做好崗位工作的同時(shí)，多讀書(shū)，讀好書(shū)，除了閱讀與教學(xué)研究有關(guān)的書(shū)籍外，我還有計(jì)劃地閱讀文學(xué)書(shū)籍、科技前沿類(lèi)書(shū)籍，認(rèn)真做好讀書(shū)筆記，完成讀書(shū)心得，不斷拓寬自己的知識(shí)面，為教學(xué)工作和內(nèi)容注入新鮮血液。
總之，在今后的教育教學(xué)工作中，我將嚴(yán)格地要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，努力提高自己的教學(xué)水平。
學(xué)期工作計(jì)劃13
回顧剛走過(guò)的一學(xué)年，在校長(zhǎng)室的大力支持和關(guān)心下，經(jīng)過(guò)全體德育人員堅(jiān)持不懈的努力，學(xué)校德育工作有序進(jìn)行，取得一些實(shí)質(zhì)性的成就。本學(xué)期學(xué)校德育的重點(diǎn)工作是接受10月初“義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣”國(guó)家認(rèn)定的檢查及迎接12月份的福建省教育廳對(duì)晉江市創(chuàng)辦教育強(qiáng)市的檢查驗(yàn)收工作。德育系統(tǒng)將一如既往地圍繞此項(xiàng)中心展開(kāi)工作，確保萬(wàn)無(wú)一失，通過(guò)檢查驗(yàn)收工作。此外，政教處還將根據(jù)學(xué)校的工作需要有針對(duì)性地開(kāi)展其他德育工作，努力使德育工作在新的學(xué)年有新的建樹(shù)和突破，為此政教處制定了本學(xué)期的工作計(jì)劃：
一、做好期初德育工作。
1、認(rèn)真做好初一年新生入學(xué)訓(xùn)練。由于初一新生剛?cè)雽W(xué)，各方面不熟悉，對(duì)很多事情產(chǎn)生好奇，我們將利用預(yù)備周，對(duì)初一年段新生進(jìn)行新生入學(xué)訓(xùn)練，新生入學(xué)訓(xùn)練的內(nèi)容主要有：《中學(xué)生日常行為規(guī)范》專題教育講座、《交通安全》教育講座、班級(jí)團(tuán)隊(duì)熔鑄活動(dòng)、學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理講座、學(xué)籍管理與初中課程設(shè)置、隊(duì)形隊(duì)列訓(xùn)練等訓(xùn)練內(nèi)容。
2、做好初二、初三兩個(gè)年段學(xué)生的“收心”工作。開(kāi)學(xué)的第1周，利用集會(huì)或班會(huì)時(shí)間，及時(shí)對(duì)初二、三學(xué)生進(jìn)行“收心”教育，讓他們的心盡快回到教室，及時(shí)調(diào)整情緒，制訂新學(xué)期的學(xué)習(xí)規(guī)劃和目標(biāo)。
二、認(rèn)真籌劃本學(xué)期的德育工作。
1、確定工作重點(diǎn)，全力以赴。
本學(xué)期學(xué)校德育的重點(diǎn)工作是接受10月初“義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣”國(guó)家認(rèn)定的檢查及迎接12月份的福建省教育廳對(duì)晉江市創(chuàng)辦教育強(qiáng)市的檢查驗(yàn)收工作。為做好這一工作，政教處將有計(jì)劃地組織德育隊(duì)伍學(xué)習(xí)評(píng)分細(xì)則，各項(xiàng)工作要往標(biāo)準(zhǔn)上靠，分工準(zhǔn)備應(yīng)檢材料，確保萬(wàn)無(wú)一失，順利通過(guò)檢查驗(yàn)收工作。申報(bào)省級(jí)德育考評(píng)是我校德育工作的既定方針，本學(xué)期政教處將認(rèn)真做好省級(jí)德育考評(píng)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，組織德育隊(duì)伍學(xué)習(xí)評(píng)分細(xì)則，充實(shí)相關(guān)材料，爭(zhēng)取在下學(xué)期通過(guò)考評(píng)驗(yàn)收。
2、盡快出臺(tái)本學(xué)期德育工作活動(dòng)安排：
根據(jù)學(xué)校的中心工作，有目的、有組織開(kāi)展系列主題活動(dòng)，這是學(xué)校德育的常規(guī)工作，為了更好地推動(dòng)學(xué)校常規(guī)教學(xué)工作的發(fā)展，為常規(guī)教學(xué)提供舒心、快樂(lè)的德育環(huán)境，政教處將于第1周出臺(tái)本學(xué)期德育工作活動(dòng)安排，以便逐周逐項(xiàng)落實(shí)德育工作。
3、精心策劃校園文化月活動(dòng)。開(kāi)展“書(shū)香校園”讀書(shū)系列活動(dòng)。
10月份被定為我校校園文化月，根據(jù)省委教育工委、省教育廳《關(guān)于加強(qiáng)全省中小學(xué)校園文化建設(shè)的意見(jiàn)》(閩委教宣〔2012〕1號(hào))和《關(guān)于印發(fā)福建省中小學(xué)“書(shū)香校園”讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案的通知》(閩委教辦宣〔2012〕4號(hào))部署要求，為了進(jìn)一步組織開(kāi)展好我市“書(shū)香校園”活動(dòng)，結(jié)合我校的實(shí)際，制定一系列“書(shū)香校園”讀書(shū)活動(dòng)本方案。學(xué)校計(jì)劃于中秋節(jié)和“一二九”組織兩次讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng)(如朗讀賽，誦詩(shī)賽，演講賽等)，組織學(xué)生開(kāi)展經(jīng)典誦讀、書(shū)寫(xiě)經(jīng)典、講解經(jīng)典活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)師生閱讀經(jīng)典、品悟經(jīng)典的興趣，讓學(xué)生在經(jīng)典的熏陶下修養(yǎng)人格，提高綜合素養(yǎng)，豐厚精神底蘊(yùn)。
3、把法制教育常態(tài)化。
法制教育仍是本學(xué)期學(xué)校德育工作的重點(diǎn)之一，為進(jìn)一步落實(shí)好法制教育工作，政教處將一如既往抓好法制教育工作，計(jì)劃每月開(kāi)展一次法制教育宣傳專項(xiàng)活動(dòng)，如專題講座、黑板報(bào)、手抄報(bào)等。發(fā)動(dòng)學(xué)生學(xué)法、知法、用法和護(hù)法，增強(qiáng)學(xué)生的守紀(jì)守法觀，騁請(qǐng)磁灶派出所警官王新根同志為我校校外制輔導(dǎo)員，并將于12月份“全國(guó)法制宣傳日”期間到學(xué)校給同學(xué)作法制教育講座，以提高我校學(xué)生的法制意識(shí)。
4、加強(qiáng)對(duì)班主任工作的管理。
計(jì)劃于期初、期中及期末分三次分別召開(kāi)不同主題的德育研討沙龍，以比較輕松愉快的方式，每次邀請(qǐng)一、二位班主任做經(jīng)驗(yàn)介紹，互相交流班主任工作心得，共同提升班級(jí)管理水平;此外還將組織班主任學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，指導(dǎo)班主任做好本學(xué)期的班級(jí)管理工作，積極組織班主任參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn);班主任實(shí)行考勤制度。利用預(yù)備周組織初二、初三年段班主任做好三訪三創(chuàng)工作。
5、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。
學(xué)生干部是學(xué)生德育隊(duì)伍的重要生力軍，我們將嘗試著利用好這一力量，本學(xué)期將有目的、有針對(duì)性召開(kāi)幾次班干部座談會(huì)或培訓(xùn)會(huì)，多聽(tīng)聽(tīng)他們對(duì)班級(jí)現(xiàn)狀的看法，了解他們對(duì)班級(jí)管理的需求和愿望。首先，計(jì)劃嘗試啟用“政教處助理”模式，讓部分班干部參與到政教處管理中來(lái)，努力提升他們對(duì)班級(jí)的組織和管理能力。第二，組織一支由班干部組成的文明糾察隊(duì)，利用課余時(shí)間在校園內(nèi)進(jìn)行巡查，及時(shí)糾正學(xué)生的不文明行為，充分發(fā)揮學(xué)生的自我管理的作用。第三，計(jì)劃每月對(duì)班干部進(jìn)行一次的培訓(xùn)，由專門(mén)的老師對(duì)他們進(jìn)行專門(mén)的培訓(xùn)和指導(dǎo)，逐步調(diào)動(dòng)學(xué)生的班級(jí)主人翁責(zé)任感，充分發(fā)揮班干部的自主作用，努力提升班干部的管理能力和管理技巧，努力提高德育管理水平和效率。
6、關(guān)注“留守兒童”。
建立健全“留守兒童”的信息資料，關(guān)心、關(guān)注他們的學(xué)習(xí)、生活，關(guān)心他們成長(zhǎng)的`環(huán)境，了解他們的難處和想法，努力為他們排憂解難;同時(shí)，關(guān)注后進(jìn)生的成長(zhǎng)，要求三個(gè)年段本學(xué)期至少各組織一次后進(jìn)生座談會(huì)，把關(guān)注后進(jìn)生的工作落實(shí)到實(shí)處，讓后進(jìn)生感受到學(xué)校對(duì)他們的關(guān)心與愛(ài)護(hù)、
7、繼續(xù)抓好養(yǎng)成教育。
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年的努力，學(xué)生在養(yǎng)成及文明禮儀方面得到了很大改觀，學(xué)生素質(zhì)有較大提高，學(xué)生都會(huì)自覺(jué)地糾正那些不良的個(gè)人行為習(xí)慣，日常行為規(guī)范也就逐漸變好。本學(xué)期，我們將一如既往地做好這項(xiàng)工作，并采取適當(dāng)措施嚴(yán)禁學(xué)生在教學(xué)區(qū)吃零食，堅(jiān)決糾正學(xué)生的不文明行為習(xí)慣。每月將組織一次全校性的儀容儀表檢查，督促那些不符合《中學(xué)生日常行為規(guī)范》有關(guān)儀容儀表要求的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行整改。
8、主動(dòng)配合學(xué)校做好鄉(xiāng)土文化進(jìn)校園的準(zhǔn)備工作。
明年初我校將接受鄉(xiāng)土文化進(jìn)校園示范校的評(píng)估驗(yàn)收，政教處將組織全體班主任做好準(zhǔn)備應(yīng)付工作，并對(duì)相關(guān)部門(mén)的工作給予支持。
三、認(rèn)真做好創(chuàng)安活動(dòng)，營(yíng)造和諧安全的校園環(huán)境。安全無(wú)小事，本學(xué)期我校將把創(chuàng)安工作貫穿于整個(gè)學(xué)期的始終，警鐘長(zhǎng)嗚。具體安排如下：
1、加強(qiáng)住宿生管理，努力改善住宿條件。
不斷改善住宿條件，計(jì)劃第1周讓住宿生開(kāi)始住宿，為常規(guī)教育教學(xué)秩序提供后勤保障;進(jìn)一步完善住宿生管理制度，逐步解決管理上的不足和漏洞，加大對(duì)住宿生的管理力度。本學(xué)期將進(jìn)一步改進(jìn)宿舍文化建設(shè)，并將其納入學(xué)校文化建設(shè)的一部分，努力把學(xué)生宿舍建成學(xué)生在學(xué)校里溫暖的家。
2、加強(qiáng)校園安全防護(hù)力度，規(guī)范門(mén)衛(wèi)管理。
(1)加強(qiáng)和規(guī)范門(mén)衛(wèi)管理。由于現(xiàn)有門(mén)衛(wèi)來(lái)校時(shí)間較久，加上具體工作的歸屬管理不明確，門(mén)衛(wèi)自由散漫，工作上出現(xiàn)“老油條”現(xiàn)象，一些常規(guī)的登記制度落實(shí)不到位，給全校師生的人身安全造成一定程度的隱患，因此，本學(xué)期完全有必要加強(qiáng)對(duì)門(mén)衛(wèi)的規(guī)范性管理，督促保安人員嚴(yán)格做好值勤并做好記錄工作，確保全校師生的人身安全。(2)政教處將根據(jù)學(xué)校創(chuàng)安工作的需要，每天安排專人在5個(gè)時(shí)間段值勤和巡查，即早上7：00至7：30、中午12：20-13：00、下午17：20-18：30分別到校門(mén)口、校園內(nèi)、教室等地方值勤;繼續(xù)加強(qiáng)與井邊聯(lián)防隊(duì)的聯(lián)系與合作，每周一早上7：00至7：30、周三下午放學(xué)、周五下午放學(xué)到校門(mén)外值勤，形成制度化，預(yù)防校外不法分子對(duì)我校學(xué)生的無(wú)辜傷害。
3、加強(qiáng)女生青春期教育。
本學(xué)期將繼續(xù)組織女教師分別對(duì)三個(gè)年段的女生進(jìn)行青春期生理衛(wèi)生講座及心理輔導(dǎo)。
4、繼續(xù)做好防災(zāi)應(yīng)急演練。
本學(xué)期，要繼續(xù)開(kāi)展地震和防火的逃生演練;要開(kāi)展防溺水、防交通安全事故、防其他意外事故的安全教育，教會(huì)學(xué)生掌握自救自護(hù)的本領(lǐng)。如果條件允許，要召開(kāi)外來(lái)生家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)介紹安全常識(shí)，共同為孩子的安全負(fù)責(zé)，防患未然。
四、做好常規(guī)評(píng)比工作，為學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)提供有力保障。
繼續(xù)做好常規(guī)評(píng)比工作，把校園衛(wèi)生保潔工作做到實(shí)處，為全校師生創(chuàng)造和諧美麗的校園環(huán)境;把好每天上課的出勤關(guān)，及時(shí)監(jiān)控學(xué)生的出勤情況，及時(shí)反饋給班主任;做好學(xué)生的引導(dǎo)和鼓勵(lì)工作，將不定期對(duì)部分學(xué)習(xí)、紀(jì)律、個(gè)性展示較好的同學(xué)進(jìn)行表彰。
五、加強(qiáng)家校聯(lián)系，構(gòu)建和諧的學(xué)校與家長(zhǎng)、學(xué)校與社會(huì)溝通的橋梁。
我校被泉州市教育局等單位命名為家長(zhǎng)學(xué)校實(shí)驗(yàn)校，這是我校德育工作的一項(xiàng)重大成就。進(jìn)一步拓寬家校聯(lián)系的渠道，爭(zhēng)取更多家長(zhǎng)自覺(jué)參與管理學(xué)生的行列，學(xué)校將在家長(zhǎng)學(xué)校方面多下功夫，如：把家長(zhǎng)會(huì)時(shí)間改為家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)課時(shí)間，計(jì)劃邀請(qǐng)專家學(xué)者來(lái)校講學(xué);政教處將利用預(yù)備周組織初二、初三年班主任到周邊服務(wù)區(qū)登門(mén)家訪;組建家長(zhǎng)學(xué)校校務(wù)委員會(huì)，計(jì)劃于第4周把班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)組建起來(lái)，第8周召開(kāi)班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議，期中考后成立校級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì);計(jì)劃在11月份召開(kāi)外來(lái)學(xué)生專題家長(zhǎng)座談會(huì);為明年順利通過(guò)檢查驗(yàn)收做好準(zhǔn)備。
六、本學(xué)期的大型活動(dòng)安排。
1、組織學(xué)生開(kāi)展尊師重教系列活動(dòng)，要求各班出好一期主題為“慶祝教師節(jié)”主題黑板報(bào)。
2、從10月份開(kāi)始，開(kāi)展一系列“校園文化藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)，學(xué)校將以“書(shū)香校園文化”主題實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，結(jié)合建國(guó)63年，開(kāi)展“童心向黨”歌詠比賽等一系列學(xué)生風(fēng)采展示活動(dòng)，由學(xué)生唱主角，鍛煉學(xué)生的能力，體現(xiàn)學(xué)生的風(fēng)采，培養(yǎng)全面發(fā)展的新人。
3、整合開(kāi)展“日行一善”教育實(shí)踐活動(dòng)和“灑掃應(yīng)對(duì)”主題實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的良好行為品德。
4、計(jì)劃于第8周舉辦一年一度的校園陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)(即第16屆校運(yùn)會(huì))，并將作一定形式的創(chuàng)新，增加拔河比賽，設(shè)流動(dòng)“年度冠軍獎(jiǎng)杯”。
5、12月份，學(xué)校還將組織開(kāi)展紀(jì)念“一二九”系列活動(dòng)比賽，讓更多學(xué)生有展示個(gè)性風(fēng)采的機(jī)會(huì)，進(jìn)一步豐富校園的文化氛圍。
學(xué)期工作計(jì)劃14
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真學(xué)習(xí)《浙江省深化普通高中課程改革方案》與新高考方案等相關(guān)文件，圍繞“實(shí)施課堂變革，提高教學(xué)質(zhì)量”的工作中心，以“基于有效學(xué)習(xí)的課堂教學(xué)”為重點(diǎn)，深化“自分教學(xué)”，聚集地理課堂教學(xué)，切實(shí)提高全組教師的“文本解讀的能力、上課評(píng)課的能力、學(xué)法指導(dǎo)的能力”，進(jìn)一步探究課堂教學(xué)的有效性和提高高考質(zhì)量的新方法。
二、本學(xué)期工作重點(diǎn)：
�。ㄒ唬┮�(guī)范集體備課：加強(qiáng)教師之間的合作交流，集思廣益，取長(zhǎng)補(bǔ)短，凸顯個(gè)性特長(zhǎng)，使集體備課成為集體智慧的結(jié)晶，成為激活課堂教學(xué)活力的關(guān)鍵因素，成為提高課堂教學(xué)效率的“突破口”，成為教師專業(yè)成長(zhǎng)的重要途徑。本學(xué)期主要是想落實(shí)集體備課，提高集體備課的質(zhì)量，備的'次數(shù)可以減少，但每次備的內(nèi)容要求有效，高質(zhì)量。
�。ǘ┮�(guī)范常態(tài)公開(kāi)課：從備課、上課、評(píng)課三環(huán)節(jié)入手，嚴(yán)格考勤，運(yùn)用溫州市“有效學(xué)習(xí)”課堂教學(xué)評(píng)價(jià)量表，促進(jìn)學(xué)生有效學(xué)習(xí)。結(jié)合已申報(bào)的課題，探究不同課型下自然分才模式的運(yùn)用，開(kāi)課老師要求開(kāi)出不同課型的地理課，如新課、練習(xí)課、復(fù)習(xí)課，然后進(jìn)行分析。主要安排：第七八周為高二、高三老師開(kāi)課即朱杜娟、周康杰、吳建微和施苗慧，十五、六周為高一老師開(kāi)課即王文燕、李萍和季新飛。
�。ㄈ┭芯空n堂：主要探究課堂教學(xué)的有效性和課堂教學(xué)過(guò)程的優(yōu)化問(wèn)題，變師長(zhǎng)為學(xué)長(zhǎng)、變講堂為學(xué)堂、變教室為學(xué)室、變教學(xué)目標(biāo)為學(xué)習(xí)目標(biāo)、變教案為學(xué)案，以溫州市“基于有效學(xué)習(xí)的課堂變革”研究項(xiàng)目活動(dòng)為契機(jī)，研究提高課堂教學(xué)質(zhì)量。強(qiáng)調(diào)突出新課改下高一于20xx年10月、20xx年4月的學(xué)業(yè)水平測(cè)試，加強(qiáng)高考研究及信息交流，并注意學(xué)生的培優(yōu)和補(bǔ)差，做好學(xué)生的問(wèn)題跟蹤，提高地理成績(jī)。
（四）研究學(xué)生：根據(jù)當(dāng)前地理教育的宗旨：使人人都獲得良好的地理教育，不同的人接受不同的地理教育。高一、高二從改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式出發(fā)，努力讓學(xué)生從被動(dòng)的學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)向主動(dòng)的學(xué)習(xí)方式，讓學(xué)生經(jīng)歷多樣化的學(xué)習(xí)方式。
�。ㄎ澹┭芯吭囶}：加強(qiáng)對(duì)試題的研究，高一、二要加強(qiáng)對(duì)學(xué)業(yè)水平考試試卷的研究，加強(qiáng)對(duì)新標(biāo)準(zhǔn)、新變化的研究；高三則以高考考綱為準(zhǔn)則，研究歷年高考試題，找出重難點(diǎn)，幫助學(xué)生有效學(xué)習(xí)。
�。┨岣吒呷弧⒍啅�(fù)習(xí)有效性。
三、具體安排
永臨中學(xué)地理教研組活動(dòng)表
周次日期內(nèi)容參加人員
18.24—8.30普高正式上課
28.31—9.6
39.7—9.13教師節(jié);市20xx年高考試卷（部分學(xué)科）分析暨復(fù)習(xí)研討會(huì)。
49.14—9.209月18日，地理組長(zhǎng)會(huì)議教研組長(zhǎng)
59.21—9.27市20xx年高考（部分）試卷分析暨復(fù)習(xí)研討會(huì)；9.25精品選修課程評(píng)比高三地理老師
全體地理老師
69.28—10.4國(guó)慶節(jié)放假（10月1-7日）高二地理學(xué)考復(fù)習(xí)會(huì)永嘉中學(xué)高二地理老師
710.5—10.11教學(xué)視導(dǎo)；縣高中部分學(xué)科命題比賽；高二學(xué)業(yè)水平考試第一次適應(yīng)性測(cè)試。校公開(kāi)課全體地理老師施苗慧周康杰
810.12—10.18縣高中部分學(xué)科命題比賽校公開(kāi)課命題競(jìng)賽參與老師朱杜娟吳建微
910.19—10.25基本功比賽內(nèi)容確定
1010.26—11.1期中考試；普高學(xué)校學(xué)考選考。教師優(yōu)秀教學(xué)論文評(píng)比全體老師
1111.2—11.8縣部分學(xué)科質(zhì)量分析會(huì)。
1211.9—11.15教學(xué)視導(dǎo)
1311.16—11.22分學(xué)科市高中命題競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng)
1411.23—11.29分學(xué)科市高中命題競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng)。
1511.30—12.6校公開(kāi)課季新飛李萍
1612.7—12.13校公開(kāi)課王文燕
1712.14—12.20有效課堂成果評(píng)比
1812.21—12.27
1912.28—1.3元旦放假
201.4—1.10
211.11—1.17集體備課
221.18—1.24
231.25—1.31期末考試；20xx屆高三學(xué)生高考第一次適應(yīng)性測(cè)試（全市統(tǒng)一網(wǎng)絡(luò)閱卷）；1月30日（農(nóng)歷十二月二十一）寒假開(kāi)始。
學(xué)期工作計(jì)劃15
本學(xué)期我班有幼兒27名，其中男生15名，女生12名，剛來(lái)的新生5名。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣：對(duì)人有禮貌，語(yǔ)言表達(dá)能力、與人交往的能力、生活自理的能力以及動(dòng)手操作能力都有較大的進(jìn)步。本學(xué)期將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的基礎(chǔ)上認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，努力做好保教工作，進(jìn)一步培養(yǎng)孩子的自我服務(wù)能力、助人為樂(lè)、尊敬師長(zhǎng)、和同伴友好相處的情感，使他們?cè)谧约涸械幕A(chǔ)上都得到很好的發(fā)展。
一、保教工作
1、生活老師每天做好清生活、清潔、通風(fēng)工作，預(yù)防傳染病的發(fā)生，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日生活作息制度，合理安排好幼兒的一日生活，整理好室外的環(huán)境布置，為幼創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔、舒適、健康的生活學(xué)習(xí)的環(huán)境。
2、培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生，不能把臟東西放入口中，以防止病從口入。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情，如整理自己的床鋪。
二、教育教學(xué)工作
1、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)，常規(guī)的.好壞直接影響教學(xué)次序，從而影響到孩子的發(fā)展。通過(guò)晨間談話、隨機(jī)談話、離園前談話等，向幼兒講清常規(guī)要求，并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練，逐步培養(yǎng)幼兒的自我約束力；
2、在區(qū)域活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒之間的友愛(ài)、謙讓、協(xié)作精神，重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣與能力，提高幼兒的講述能力，幫助幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁(yè)翻讀、學(xué)習(xí)，訓(xùn)練幼兒講述故事的能力。
3、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力，本班制定了一冊(cè)＂手工＂課程，孩子對(duì)手工很有興趣，本學(xué)期我們還將在折紙的同時(shí)家一些撕貼、涂色等。技能訓(xùn)練；
4、注重對(duì)幼兒傾聽(tīng)習(xí)慣的培養(yǎng)，傾聽(tīng)就是細(xì)心地聽(tīng)取別人說(shuō)話，善于傾聽(tīng)是一個(gè)人不可缺少的一種修養(yǎng)。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)不但是能正確完整地聽(tīng)取所需的信息，而且會(huì)給人留下認(rèn)真、踏實(shí)、尊重他人的印象，因此，良好的傾聽(tīng)習(xí)慣很重要。我們采取以下措施：
�。�1）多與幼兒進(jìn)行有效交談，在談話的過(guò)程中讓幼兒學(xué)會(huì)如何去聽(tīng)懂對(duì)方的話，弄清要了解的情況，清楚自己說(shuō)話的時(shí)機(jī)，用自己的傾聽(tīng)行為去影響、引導(dǎo)幼兒；
�。�2）提供傾聽(tīng)的機(jī)會(huì)，播放音像作品，讓幼兒安靜地傾聽(tīng)；
（3）在活動(dòng)中開(kāi)展形式多樣的表演、看圖講述、小新聞發(fā)布會(huì)等活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒認(rèn)真聽(tīng)同伴講述，鼓勵(lì)他們大膽參加表演；
�。�4）提高幼兒合作意識(shí)和交往能力，通過(guò)交換玩具、分享食物、合作游戲，一同完成一件事情，建立朋友情誼促進(jìn)幼兒的交往，注重引導(dǎo)幼兒能夠自律、能夠遵守游戲規(guī)則，與人相處時(shí)能表現(xiàn)出有禮貌，會(huì)向周?chē)娜藛?wèn)好、聊天，并且有一位非常要好的朋友。
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