[精品]教師節(jié)講話稿
在現(xiàn)實社會中,我們都可能會用到講話稿,講話稿是應(yīng)用寫作研究的重要文體之一。怎么寫講話稿才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的[精品]教師節(jié)講話稿,希望能夠幫助到大家。
[精品]教師節(jié)講話稿1
尊敬的各位領(lǐng)導,同志們,老師們:
大家好!
今天是九月十日,這是一個屬于我們自己的節(jié)日。今天我們在這里歡聚一堂,共同慶祝全國第三十一個教師節(jié)。首先我代表汽車應(yīng)用系的全體老師熱烈歡迎學院領(lǐng)導、學院辦公室、學院財務(wù)處、學院產(chǎn)學研處的同志們來到這里,與我們一起度過一個令人愉快的,非常難忘的美好的時刻。在此我也向大家致以節(jié)日的問候和良好的祝愿,祝愿大家,節(jié)日快樂,工作順利,身體健康,萬事如意。
記得第一個教師節(jié)的時候,那是1985年的9月10日,我剛剛參加工作不久,為了慶祝節(jié)日,學校給每位教職工發(fā)了一筆巨款30元,我當時對教師節(jié)沒有太多的認識,但那筆巨款著實讓我高興了很長一段時間。隨著年齡的增長,對教師這個職業(yè),對于這樣一個節(jié)日,有了更多的感悟、理解和認識。
有人說教師是太陽底下最光輝的職業(yè),把教師喻為人類靈魂的工程師,有人把教師喻為辛勤的園丁,有人把教師喻為奶牛吃的是草,擠出的`是牛奶,有人把教師喻為蠟燭,燃燒自己照亮別人。
我想這些比喻都不為過,甚至還不足以匹配教師這個稱乎的神圣和光榮。每年迎新的時候,學生們不遠千里,從遙遠的家鄉(xiāng),風塵仆仆來到陌生的地方求學,看到學生躊躇滿志的神情,渴求知識的目光,看到學生家長淡定地把孩子交給學校時的信任和寄托。他們的臉上分明寫著對學校的深情與厚望,家長離開的瞬間,從他們的背影,我似乎看到了一個孩子的成功與否,一個家庭的興衰更跌,深感肩上擔子任重道遠,學校承載著一個學生的未來,一個家庭全部的希望和幸福。
不養(yǎng)兒不知父母心,不當家不知柴米油鹽貴。不為人父時,看到可愛的嬰兒熟視無睹無動于衷,初為人父時,看到每一個孩子立即聯(lián)想到自己的孩子。有一次,我在街上看到一個鄉(xiāng)下的父親背著一個孩子走在路上,當然他們的裝扮不比城里,不知為什么我情不自禁地從口袋里掏出十元錢,硬是塞給了這個孩子,很顯然,他們并不是乞計者。我的小孩子上學前班的時候,有一次我去接他,老師告狀說,你的兒子上課時老是說話。聽后我非常生氣,一路不語。到了家里,讓他跪下,打他、罰他、訓他,孩子哭了,我也淚流滿面,心里難受到了極點。男兒有淚不輕彈,只是未到傷心處。我為什么如此傷心?小小年紀,讀書生涯還未正式開始就這個樣子,將來還怎么讀書,怎么學習,如果讀不好書,將來又如何立身社會呀,一個父親為兒子將來人生之路的擔憂、害怕、恐懼交織一起。
我以前在電大工作,一個家長找我,我問他孩子在外打工干的怎么樣,家長說,孩子說在外面混得很艱難,工資低,待遇差,工作環(huán)境惡劣,工作時間很長,生活沒有盡頭,父親可以說是心如刀絞。但又無可奈何,束手無策,總不能讓孩子一直呆在家里吧,父親給兒子打電話說,兒子你難過爸爸也難過,你高興爸爸也高興,你痛苦爸爸也痛苦,你幸福爸爸也幸福。中國的父母不求孩子大富大貴,不求孩子出人頭地,不求孩子給他們奍老送終,只求他們健康成長,成家立業(yè),娶妻生子,幸福生活。中國父母絕大多數(shù)都是一樣的,包括我在內(nèi)都脫不了這個俗。
有一年暑假,我恨呀,我悔呀。書到用時方恨少,聽完他的話,我的心里像打翻了五味瓶,五味雜陳,不是茲味,有深深的自責,也有對他哀其不幸,怒其不爭的怨怒。
百年大計,教育為本,教育大計,教師為本。教師肩負著教書育人,服務(wù)育人,管理育人的重任,責任十分重大。
縱然如此,老師也是人,不是不食人間煙火的神仙。吃五谷雜糧,有七情六欲,我們也要干活掙錢,年輕人要成家立業(yè),中年人要養(yǎng)家糊口。
名人講話,不是真理就是經(jīng)典。馬云說,員工離職的原因林林總總,歸結(jié)起來不外乎兩點,第一錢給少了。第二點干的不爽,干得不爽的原因,還是錢給少了。這話說的有些激進,有失偏頗。但也不無道理。大河有水小河滿,大河無水小河干。我們作為汽車學院的一分子,個人的前途和命運與學校的建設(shè)和發(fā)展息息相關(guān),休戚與共。
我住在電大,每每清晨漫步漢江河堤,傍晚流連護城河畔,抑或夜深人靜,獨坐書房,常常在內(nèi)心深處追問自己,我想干什么?我能干什么?我會干什么?
最終的答案歸結(jié)到一點,那就是要把自己的未來與學院牢牢地捆綁在一起。
xx汽車職業(yè)技術(shù)學院是一個大家庭,需要我們大家和睦相處,互相尊重、互相理解、互相信任,共同面對一個又一個困難。
xx汽車職業(yè)技術(shù)學院是一棵小樹,需要所有汽院人,一起澆水、施肥、翻土,修剪,那么汽車學院這棵小樹一定能長成參天大樹。
xx汽車職業(yè)技術(shù)學院是一艘大船,航行在一望無際的大海上,航行途中定會遇到急流、險灘、風浪、暗礁。我堅信:在上級部門和學院黨委的正確領(lǐng)導下,大家一起努力,認準目標,開足馬力,同舟共濟,奮力前行,我們一定能夠達到理想的彼岸!
最后,祝愿我們的學院興旺發(fā)達財源廣進!祝愿汽車應(yīng)用系欣欣向榮、蒸蒸日上。祝愿各位老師天天有個好心情,月月有個好收成,年年有個好身體,終生有個好家庭。
我的講話完畢,謝謝大家!
[精品]教師節(jié)講話稿2
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!在這秋高氣爽、丹桂飄香、果實累累的金秋時節(jié)!我們迎來了第xx個教師節(jié);
今天,我們歡聚一堂,慶祝這個屬于我們教師的節(jié)日,我謹代表學校向全體教師表示節(jié)日的祝賀和親切的問候,并通過你們對你們的家屬表示衷心的感謝!
隨著學校的發(fā)展,我們泰甫學校今年又引進了數(shù)名新教師,為學校的發(fā)展注入了新的活力,但我校的教師隊伍仍然是一支處于成長中的隊伍。我校當前和今后相當長時期面臨的迫切任務(wù)仍然是如何迅速提高師資隊伍素質(zhì),培養(yǎng)造就一批合格、優(yōu)秀的教師。值此教師節(jié)之際,向老師們提幾點希望:
第一、用我們對學生的愛心,創(chuàng)造教育的奇跡;用我們的真情,成就偉大的.教育事業(yè)。
第二、做有先進教育思想的教師,適應(yīng)新課程的需要,適應(yīng)教育教學改革的需要。
第三、進一步提高師德水平,端正教育風氣!皩W高為師,身正為范”,我們要進一步加強師德修養(yǎng),提高政治素養(yǎng)和道德情操。
第四、努力學習,善于學習,不斷地充實和提高自己。
第五、立足民辦教育的特點,希望廣大教師要積極為學校的發(fā)展獻計獻策、出力流汗,為學校的進一步發(fā)展做出更多的貢獻。
最后,祝老師們節(jié)日快樂,身體健康,工作順利,家庭幸福!
[精品]教師節(jié)講話稿3
老師們、同志們:
金秋九月,瓜果飄香。在這收獲的季節(jié)里,我們歡聚一堂,共同慶祝我們自己的節(jié)日——第xx個教師節(jié)。在此,我謹代表校黨委、校長室向辛勤耕耘、默默奉獻的全體教職員工致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意!
知時而應(yīng),成就桃李滿園;厚積而發(fā),鑄造我校輝煌。剛剛過去的一年,是我校發(fā)展史上濃墨重彩的一年:辦學質(zhì)量穩(wěn)步提高,高考再創(chuàng)輝煌,創(chuàng)先爭優(yōu)蓬勃開展,各類活動捷報頻傳,高中復審圓滿通過,中外合作開創(chuàng)先河,校園文化濃郁和諧,辦學效益節(jié)節(jié)攀升。這些成績的取得,歸功于全體教職員工的愛崗敬業(yè)、精誠團結(jié)、奮發(fā)進取、無私奉獻,值此機會,我真誠地對同志們的傾力付出表示誠摯的感謝!
國運興衰,系于教育;學校發(fā)展,在于教師。作為書記,我很驕傲,因為我擁有一支優(yōu)秀的`團隊,擁有一群追尋教育理想的同路人,因為我們擁有一個共同的名字——湖建高中人!群星閃耀,方顯夜空美麗;百川競流,才有滄海壯觀。長期以來,你們的拼搏進取,鑄就了湖建高中的輝煌。你們愛崗敬業(yè)、甘為人梯、無悔付出的奉獻精神,忠于職守、刻苦鉆研、勇于拼搏的進取精神,同心同德、埋頭苦干、攜手共進的協(xié)作精神,淡泊名利、嚴謹治學、潛心執(zhí)教的敬業(yè)精神,追求卓越、敢為人先、志存高遠的創(chuàng)新精神,已經(jīng)凝結(jié)成薪火相傳的湖建高中精神,成為學校寶貴的精神財富,成為推動學?沙掷m(xù)發(fā)展的不竭動力。弘揚湖建高中精神,把最好的教育獻給學生是我們的不懈追求,為每一位學生的幸福人生奠基是我們的永恒宗旨,全力創(chuàng)建特色品牌是我們的追求目標。正是在湖建高中精神的感召下,在宏偉目標的指引下,我們的校園神圣而充滿魅力,我們的事業(yè)平凡而凸顯偉大,我們的道路越走越寬廣!
發(fā)展無止境,奮斗未有期,教育事業(yè)任重而道遠。國家中長期教育發(fā)展規(guī)劃,描繪了未來教育發(fā)展的新藍圖;強國必強教,強國先強教,全國教育工作會議上擲地有聲的話語,吹響了在新的歷史起點上建設(shè)人才資源強國的集結(jié)號;厥走^去,我們豪情滿懷;展望未來,我們激情澎湃。新學期,新起點,教育的戰(zhàn)略地位更加凸顯,我校也將迎來實現(xiàn)跨越式發(fā)展的大好時機,我們的責任也將更加重大而光榮!稗k人民滿意教育,當人民滿意教師”,始終是我們對社會的鄭重承諾。
老師們,同志們,讓我們信守諾言,不負重托,不辱使命,把榮譽作為繼往開來的里程碑,把業(yè)績作為再創(chuàng)輝煌的起跑線,勇立潮頭,科學發(fā)展,以全面開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為契機,積極行動起來,在全校掀起爭創(chuàng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀處室、優(yōu)秀備課組、優(yōu)秀教研組、優(yōu)秀年級部的熱潮,爭當先進生產(chǎn)力和先進文化的推動者,教育改革的先行者,終身學習的示范者,學生成才的引導者,聚精會神干事業(yè),一心一意謀發(fā)展,為湖建高中事業(yè)的騰飛作出新的更大的貢獻!
最后,衷心地祝愿我們的事業(yè)蒸蒸日上,前程似錦;衷心地祝愿每一位教師都有一個健康的身體、幸福的家庭;每一位教師都有一個愉快的心情、甜蜜的生活;每一位教師的家人安康、和睦;每一位教師都能達到人生的最高境界——事業(yè)成功!
謝謝大家!
[精品]教師節(jié)講話稿4
尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:
節(jié)日好!
今天作為教師代表在這里發(fā)言我的心情非常激動,因為三十年前的今天我也像同學們一樣,坐在那個位置參加學校舉辦的第一個教師節(jié)慶;顒。而當?shù)诙䝼教師節(jié)到來時,我已經(jīng)作為新教師代表,參加在一個鄉(xiāng)政府舉辦的教師節(jié)座談會。座談會上,一位白發(fā)蒼蒼的老校長看到年輕的我很高興,按輩分他是我的爺爺輩,他興奮的說"我們是祖孫三代共祝教師節(jié)啊!說明我們教育戰(zhàn)線后繼有人。"
近三十年來,我有幸目睹了我們國家發(fā)生的巨大變化,也見證了教育的不斷進步。今天我也很自豪——我信守了自己的誓言,把自己的青春年華奉獻給了教育事業(yè);今天站在這里我可以說自己無愧于在這所學校受到的教育,履行了自己的職責——"終身作教育,奮斗在鄉(xiāng)村!"
三十年前的中國還是比較落后貧窮的,我們這代人都有一個夢想,夢想通過勤奮努力的工作,使我們的國家盡快富強起來,再不遭人白眼,再不受人欺凌。同學們和我一樣,都觀看了"慶?谷諔(zhàn)爭勝利70周年大閱兵"吧?看著那威武的行軍隊伍、雄壯的鐵甲洪流和飛過天安門上空的一隊隊雄鷹,心情怎么樣?是不是為祖國的強大感到自豪,為作為一個中國人感到驕傲?
同學們,我們的國家正走在復興的道路上。現(xiàn)在"中國制造MadeinChina"已經(jīng)聞名全球,但實事求是地說,"中國質(zhì)量"與發(fā)達國家相比還有很大的一段距離。怎樣縮小這些差距呢?靠我們,也靠你們,一代又一代中國人不懈的努力。好的質(zhì)量既來源于先進的科技,也來源于嚴格的規(guī)范和科學的管理。所以同學們要從現(xiàn)在做起,從嚴要求自己。學高為師,身正為范。"遵紀守法"的理念也要從娃娃抓起。
同學們,接力棒就要交到你們手中,你們做好準備了嗎?希望你們珍惜今天來之不易的'和平安寧的生活和學習環(huán)境,刻苦學習,加強鍛煉,不要在對昨天的后悔中又荒廢了今天。只要我們能夠朝著正確的方向,每天都取得一些進步,我們就可以問心無愧了。作為一所歷史名校,黃麓師范努力為同學們創(chuàng)造一個培養(yǎng)特長、放飛夢想的空間。希望同學們把握機會,牢記自己肩負的責任,因為祖國的命運和我們每一個人的命運是緊密相連的,我們每一個人不但屬于我們自己、我們的家庭,還屬于我們的國家,我們個人的勤奮和努力也關(guān)乎著祖國的健康發(fā)展和未來。試想一個由一群不思進取、貪圖安樂的國民組成的國家,只能走向衰亡;而一個由銳意進取、不畏挫折的國民組成的國家才能健康發(fā)展,走向富強。
最后我還想代表所有的老師對同學們說,老師們的工作雖然辛苦,但是你們的健康成長和進步就是老師們最大的欣慰,也是你們送給老師最好的節(jié)日禮物!
最后祝同學們學習進步,快樂成長;祝老師們工作順利,闔家幸福!謝謝大家!
[精品]教師節(jié)講話稿5
各位領(lǐng)導,教職工同志們:
下午好!一尺講臺染雙鬢,三尺講臺度春秋。在這個碩果累累的9月,我們迎來了第xx個教師節(jié)。在此,我代表學校向一直以來關(guān)心、支持學校發(fā)展的各位領(lǐng)導表示衷心的感謝和崇高的敬意!向在教育第一線上辛勤耕耘的全體老師,為育人事業(yè)默默奉獻的全體教職工致以節(jié)日的祝賀!
40年默默耕耘,40年默默奉獻,40年的風雨歷程我們和學校一路成長。一路走來,我們在市人社局、市教委和建工控股集團公司的關(guān)懷和支持下,全體教職員工始終牢記教育工作者的神圣職責,用自己高尚的情操和精湛的專業(yè)知識,為社會和行業(yè)企業(yè)輸送了大量的優(yōu)秀人才,結(jié)合市場、社會和企業(yè)的需求,實現(xiàn)了學校教學質(zhì)量和辦學水平的同步提高,贏得了學生的愛戴和社會的尊重。
在國家和政府高度重視職業(yè)教育和技能人才的今天,技工教育發(fā)展面臨前所未有的機遇。多年來,學校始終堅持“穩(wěn)增長、夯基礎(chǔ)、抓管理、重質(zhì)量、樹形象”的`十五字辦學方針,用全新的教育理念武裝全體教職工。同時結(jié)合市場、社會和企業(yè)對人才的需求不斷調(diào)整學生的培養(yǎng)方向和側(cè)重點,以達到提高學生綜合素質(zhì)和技能水平,為企業(yè)輸送高素質(zhì)、強技能人才的目的。
一路走來,我們的成績是可喜的,但是在成績面前,我們不能沾沾自喜,需要保持頭腦清醒,看到自身的不足和短板,不斷總結(jié)和反思,隨時保持危機感和警惕性,才能緊跟社會和時代的發(fā)展。接下來我想結(jié)合學校自身的實際情況,談?wù)勎覀兡壳按嬖诘膯栴}以及改進方向,希望大家共勉。
一、生源危機形勢不容樂觀。
一方面是學生數(shù)量萎縮。近兩年“普高熱,中職技校冷”的生源大戰(zhàn)局面越演越烈!捌崭吆透咝!钡臄U招使得選擇技校的目標學生總體減少。另一方面,職業(yè)技校之間的競爭日趨激烈,各種民營技校出現(xiàn),生源競爭日趨白熱化。第三,我校專業(yè)比較單一,近幾年房地產(chǎn)行業(yè)不景氣這也很大程度上對我校的生源產(chǎn)生一定影響。
應(yīng)對方式:一方面在堅持建筑專業(yè)特色辦學前提下,積極調(diào)整和拓寬專業(yè)方向。讓畢業(yè)生人才的輸出更加切合社會和市場的需求。另一方面調(diào)動全員招生積極性,讓招辦為主,部門為輔的格局產(chǎn)生應(yīng)有的效力。大力發(fā)揮全員招生的優(yōu)勢,實現(xiàn)穩(wěn)定長期的學生來源。
二、深化課程改革,切實提高教學質(zhì)量。
教育教學質(zhì)量的提升是我們作為教師,教職工的基本要求和中心工作,只有教育教學質(zhì)量提升了才能提高我們學校的實力和口碑。
在教育教學質(zhì)量提升上,我們主要有三點,第一要健全管理制度,落實管理責任,以規(guī)范管理保障教學質(zhì)量提升。加強課堂教學常規(guī)管理,嚴格執(zhí)行國家、市專業(yè)教學標準,在教學過程中發(fā)現(xiàn)問題,及時反饋,以促進良好教風的轉(zhuǎn)化,為提高教學質(zhì)量提供重要保障。
第二點需要注重自身師資隊伍建設(shè),大力實施專業(yè)帶頭人、骨干教師、青年教師、“雙師型”教師培養(yǎng)工程。鼓勵大家積極參加國家、市的各類培訓,加速專業(yè)成長,提升業(yè)務(wù)水平。大力弘揚高尚師德師風,強化敬業(yè),奉獻精神,實現(xiàn)我校教師社會滿意度的明顯提升。
第三點是要注重學生發(fā)展,教師不光是是要教會學生技能,更是要教會學生生活和做人。這就要求我們教育工作者,特別是站在一線的老師、班主任,一手抓學生知識技能,一手抓學生思想品德,不斷提升我校學生的綜合素質(zhì),以提升社會對我們的認可度和滿意度。
同志們,三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李。教書、育人是教育工作者義不容辭職責。我們是一所專注于建筑專業(yè)的公辦技工學校,經(jīng)過40年發(fā)展,學校無論是在師資力量、還是在硬件設(shè)施建設(shè)上,都處于全市建筑類學校的前列。學校的發(fā)展離不開你們的青春和付出。在這個教師節(jié)到來之日,我代表學校再次祝大家節(jié)日愉快,身體健康,工作順利,家庭幸福!
謝謝大家!
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