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小學(xué)生寒假計劃

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小學(xué)生寒假計劃(精華6篇)

  光陰迅速,一眨眼就過去了,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),立即行動起來寫一份計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生寒假計劃6篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生寒假計劃(精華6篇)

小學(xué)生寒假計劃 篇1

  如何過好一個月的寒假生活,一直是困撓家長們和學(xué)生們的難題,這次由市教委發(fā)起的“三會”假期倡議,使我在快樂中渡過了假期生活。

  “三會”,顧名思義,就是會休息,會學(xué)習(xí),會健體。

  會休息:遵循著青少年身體成長特點,保持健康的生活規(guī)律,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,保障充足的睡眠,并在學(xué)習(xí)時安排一定的休息時間。每天安排好作息時間,因為保證好充足的休息時間,這樣才能使我們有精力去完成作業(yè)和玩耍。為了放松和調(diào)整,我安排參加了兩個冬令營活動,通過旅游和參觀,在游玩中獲取一些課外知識。一次是赴上海的科普知識主題冬令營,一次是赴太湖的水資源保護主題冬令營,通過邊玩邊學(xué)習(xí),讓我了解了更多的科學(xué)普及知識和水的生產(chǎn)過程。這可是上課學(xué)不到的呦。

  會自學(xué):也就是針對自身的實際需要,合理制定學(xué)習(xí)計劃,明確假期的自學(xué)重點,做到預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)相結(jié)合。假日雖然是用來休息的,可也不能玩過頭。“那除了完成假期作業(yè),我們還能干些什么?對,自學(xué)!笔紫,我對下學(xué)期教課內(nèi)容進(jìn)行了初步預(yù)習(xí)、了解,并鞏固和復(fù)習(xí)以前掌握的知識,為下學(xué)期開學(xué)打好了基礎(chǔ),不懂得可以問一問比自己高一級的哥哥姐姐們。在假期里,我閱讀了一些中外名著,如《西游記》,《儒林外史》,《封神演義》,《三國演義》等文言文版的.類型,這樣可以增加我們對文言文興趣,使自己更加地去了解它們,通過閱讀會讓我們拓寬知識面,提高自己的文學(xué)修養(yǎng)。

  會健體:在假期生活中,每天都會有一些空余時間,這些時間可以用來鍛煉身體,時間為一小時左右,可以跳繩、跑步、仰臥起坐,踢毽子……,這樣可以使同學(xué)們變得強壯起來,增強免疫力!我每天晚飯后,都會同爸爸媽媽一些去散步,在護城河邊走上一圈。夜晚的護城河,在霓虹燈光的映襯下,時而有幾艘古舫(游船)開過,飄過評彈悠揚的旋律,分外迷人。這樣既可以欣賞美景,又可以消化晚餐。你們也可以試試哦,但最重要的是鍛煉一定要持之以恒,可不能“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,但一定要學(xué)會勞逸結(jié)合,使自己變?yōu)橐粋既聰明又健康的合格中學(xué)生!

  在假日的學(xué)習(xí)生活中,我們需要使用正確的學(xué)習(xí)方法來幫助我們預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),合理安排時間,運用科學(xué)方法,提高學(xué)習(xí)的效率,假期內(nèi)全面快速的超前學(xué)習(xí)!

  我認(rèn)為三會計劃的實施,全面,有效地規(guī)劃了中學(xué)生在假期內(nèi)的生活,使我們的假期生活變得高質(zhì)量,高效率。它不僅對學(xué)習(xí)方面進(jìn)行了要求,對健體和作息方面也提出了建議,讓我們的生活變得更健康,而且井井有條。

  這個假期我要過的很有價值,很有意義,希望同學(xué)們也能專門為自己量身定做一套合理的假期計劃,讓今后的每一天變得更愉快,更充實。

  只要我們掌握了“三會”,就能使假期生活變得既充實又有意義。

小學(xué)生寒假計劃 篇2


  快樂的寒假生活即將來臨,在這個寒假里除了正常的作息外,還要好好安排學(xué)習(xí),我和媽媽一起制定了寒假計劃表,我要度過一個快樂開心的寒假。

  一.要及時完成學(xué)校的`寒假作業(yè),復(fù)習(xí)知識。

  二.要做個小小讀 書迷,堅持每天閱讀。

  三.堅持日有所誦,每天誦讀學(xué)校的誦讀本和我自己的誦讀本。

  四.我是小小書法家。我要將所學(xué)的要寫的100字工整的寫下來。

  五.堅持記錄自己的心情和感受。

  六.預(yù)習(xí)新的課本,做到每天認(rèn)識10個生字。

  七.堅持每天口算練習(xí)。

  八.我是媽媽的好幫手,幫媽媽做小家務(wù)。

  九.堅持每天運動,每天堅持跳繩。

  十.每天學(xué)一句英語。

小學(xué)生寒假計劃 篇3

  適合類型:父母工作繁忙,爺爺奶奶、姥姥姥爺不在本市或是沒有精力照顧孫輩,白天的大部分時間只能讓孩子獨自在家。

  類型煩惱:

  市民吳女士:我和丈夫工作都忙,白天一整天不在家,上小學(xué)三年級的`兒子馬上放假了,我最擔(dān)心的就是他一個人在家時隨便給陌生人開門,還怕他在家淘氣玩火、玩電造成危險。另外,又擔(dān)心孩子沒有自制能力,一個人在家只顧看電視,忘記寫作業(yè)。一個假期下來,荒廢了學(xué)業(yè)。

小學(xué)生寒假計劃 篇4

  春節(jié)是中國人最隆重的節(jié)日,每逢春節(jié)都會有很多獨特的習(xí)俗,比如吃年夜飯、看春晚、穿新衣、放鞭炮、壓歲錢。必不可少的當(dāng)然還是貼春聯(lián)。說起春聯(lián),詩中的桃符就是指春聯(lián)。過年時,每家都要換下舊春聯(lián),貼上新春聯(lián)。

  自從我小學(xué)一年級開始學(xué)書法起,每年春節(jié),寫春聯(lián)、送春聯(lián)成了我的必修課。親朋好友都向我索要春聯(lián)。

  龍年春節(jié)書寫春聯(lián)我覺得更加龍騰虎躍氣。前年我是習(xí)楷書,去年我又開始練習(xí)隸書,因此今年的春聯(lián)我全部采用隸書書寫。經(jīng)過幾年的書法練習(xí),我覺得自己讀帖、臨帖的能力有了很大的提高,對分析、處理字體結(jié)構(gòu)布局的能力也大有長進(jìn),分析和運用基本筆畫的技巧更熟練,因而今年春聯(lián)寫得較得體,隸書的特點也表現(xiàn)的較逼真。

  在書寫春聯(lián)中,我也加深了對春聯(lián)寓意的理解。注意對不同的人送不同的春聯(lián)。例如我給快90歲高齡的太太送了這樣一幅春聯(lián):上聯(lián)是“春風(fēng)惠我財源廣”,下聯(lián)是“旭日臨門福壽康”,橫批是“吉星高照”。意思是:陽光普照全家,祝老人幸福、健康、長壽,全家快樂。太太高興極了,笑得合不攏嘴。

  今年我特別注意讀春聯(lián),在寫春聯(lián)中去解讀春聯(lián),值得一提的.是領(lǐng)悟欣賞了三幅獨特的趣聯(lián)。其一是“上聯(lián)二三四五,下聯(lián)六七八九,橫批為南北”。巧用數(shù)字和諧音,補缺的手法,表明了一種意思。字面看上聯(lián)缺“一”,下聯(lián)少“十”,橫批沒“東西”。我理解應(yīng)為“缺衣、少食、沒東西,這家人很窮。其二”上聯(lián)是壹壹壹壹壹壹壹壹壹,下聯(lián)是拾拾拾拾拾拾拾拾拾“,缺橫批。字面上看,上聯(lián)很多“壹”可以理解很多為豐富,即豐衣(壹)壹,下聯(lián)足夠多的“拾”可以理解為足食(拾),“豐衣足食”正好配為橫批。我理解這幅對聯(lián)要表達(dá)的是:有衣、有食、豐衣足食,生活很富裕。其三是“上聯(lián)長長長長長長長,下聯(lián)是長長長長長長長,”缺橫批。這是妙用多音詞不同讀音構(gòu)成的一幅趣聯(lián)。真正意思的讀法是chang zhang chang zhang chang chang zhang,下聯(lián)zhang chang zhang chang zhang zhang chang”。據(jù)說這是一位從事豆芽生產(chǎn)的人寫的對聯(lián),他希望自己生產(chǎn)的豆芽天天長(zhang),天天長(zhang)長(chang)。我給配一個橫批應(yīng)該是:越長(zhang)越長(chang)。

  通過學(xué)習(xí)春聯(lián)、書寫春聯(lián)。使我懂得了中國的漢字十分豐富。春聯(lián)是中華文化的藝術(shù)精品。傳承著中華文化的悠久的歷史,是中華傳統(tǒng)文化中的一朵奇葩。節(jié)日里春聯(lián)襯托了節(jié)日的喜慶,溝通了人與人之間的感情。作為炎黃子孫,我愛中華民族文化,我喜歡學(xué)習(xí)、書寫春聯(lián)。

小學(xué)生寒假計劃 篇5

  1、寒假里我準(zhǔn)備每天用(時間)認(rèn)真完成書面作業(yè)。

  2、寒假里我要閱讀的課外書是:。

  3、我每天要堅持的體育活動是:。

  4、我要去游玩的地方是:。

  5、我要幫媽媽爸爸干的家務(wù)活是:。

  6、我要在寒假中養(yǎng)成的.一個好習(xí)慣是:。

  7、我要在假期中改掉的一個壞毛病是:。

  8、我要在假期中學(xué)會的一樣小本領(lǐng)是:。

  一旦制定了計劃,就要按計劃執(zhí)行。等到假期結(jié)束的時候,請爸爸媽媽檢查一下,自己制定的計劃都完成了沒有。從小養(yǎng)成辦事有計劃、有條理的好習(xí)慣。

  快樂練字:(寫在“超級棒”田字格本中)

  從學(xué)過的生字表(二)中,每天練習(xí)4個,每個生字寫4遍,開學(xué)評選“小小書法家”。

  快樂積累:(請家長幫忙抄寫在“超級棒”田字格本中,或打印出來貼在本子上)

  背誦古詩4首以上。(要求:以描寫春天或是新年為主題)

  三、快樂閱讀:

  閱讀有益的課外書或文章。放假回來后向大家推薦一本你最喜歡的課外書。

  推薦圖書:

 。1)一類讀物:短小易懂——《格林童話》、《安徒生童話》、《成語故事》、《西游記》等

 。2)二類讀物:篇章略長,理解稍有難度——《中國古代神話故事》、《民間故事》、《寓言故事》《一千零一夜》、《365夜故事》等。

 。3)三類讀物:情節(jié)曲折,故事較長——《木偶奇遇記》、《丁丁歷險記》、《尼爾斯騎鵝旅行記》、《綠野仙蹤》等。

小學(xué)生寒假計劃 篇6

  寒假又來了,這是我上小學(xué)以來的第五個寒假,不過猴年的寒假可是第一次過呢。在放假那天,老師在黑板上布置的作業(yè)比較多。對于我來說,老師布置的寒假作業(yè)要全部完成并不會花掉我太多的時間,因為老師布置的作業(yè)雖然很多,但是都不是特別難。為了勞逸結(jié)合的完成寒假作業(yè),并有一個美好愉快的寒假,所以我制訂了一個寒假學(xué)習(xí)生活計劃。

  寒假學(xué)習(xí)生活計劃:每天上午把在新華書店買的`《語文寒假作業(yè)》和《數(shù)學(xué)寒假作業(yè)》各做完一頁;每天上午進(jìn)行30分鐘以上時間的課外閱讀;上午做完寒假作業(yè)和課外閱讀后剩下的時間自由活動,可以看看電視,玩玩電腦游戲等。中午午休睡一個小時后,就要完成下午的安排了:每天下午堅持寫一張毛筆字,學(xué)一個小時的電腦應(yīng)用知識,讀熟一篇好文章后再讀給家長聽。最后是在每天晚飯后睡覺前寫一篇日記:可以寫發(fā)生的事情,自己的心得體會,心情故事和讀后感等;睡覺前再鉆研一道奧數(shù)題,最后枕著精彩的電視少兒節(jié)目催眠入睡這可不是一個好習(xí)慣哦!

  以上就是我的寒假生活計劃,怎么樣?我的寒假計劃不錯吧!在寒假愉快玩耍的同時也要完成老師布置的寒假作業(yè)哦,這樣的寒假生活過得才有意義呢。最后,快要過年了,這是我們中華民族最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,所以在這里我就先祝大家心想事成,萬事如意。

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