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學(xué)期計(jì)劃

時(shí)間:2023-10-14 10:10:55 計(jì)劃 我要投稿

[通用]實(shí)用的學(xué)期計(jì)劃5篇

  時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,相信大家對(duì)即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧!請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧。好的計(jì)劃是什么樣的呢?下面是小編精心整理的學(xué)期計(jì)劃5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

[通用]實(shí)用的學(xué)期計(jì)劃5篇

學(xué)期計(jì)劃 篇1

  一.指導(dǎo)思想

  以我國(guó)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和“民族精神和生命教育綱要”的精神為基本指導(dǎo)思想。堅(jiān)持體現(xiàn)以學(xué)生發(fā)展為本的現(xiàn)代教育價(jià)值取向,追求道德教育的針對(duì)性和實(shí)效性,力求將兒童的情感、態(tài)度、價(jià)值觀的引導(dǎo),思考、探索、判斷能力的培養(yǎng)及人文社會(huì)知識(shí)的掌握等有機(jī)地結(jié)合在一起。以新課程標(biāo)準(zhǔn)為精神,以現(xiàn)有教材為依據(jù),以學(xué)生為主體,關(guān)注和利用學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn),從兒童的經(jīng)驗(yàn)、體驗(yàn)、興趣出發(fā),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)探究、學(xué)會(huì)創(chuàng)新,使學(xué)生健康全面的發(fā)展,成為德才兼?zhèn)涞慕影嗳恕?/p>

  二.基本情況概述

  我校一至五年級(jí)學(xué)生約300人,大部分學(xué)生來(lái)自外來(lái)務(wù)工家庭,少部分為本地段生,家庭條件也較差,屬于低保收入家庭,因此學(xué)生各方面的行為習(xí)慣和文明習(xí)慣均較差,許多孩子的身上有不講衛(wèi)生、說(shuō)粗話(huà)臟話(huà)甚至打架的陋習(xí)。家長(zhǎng)的文明習(xí)慣和文明程度也較低。

  三.任務(wù)及目標(biāo)

  1、端正學(xué)生思想,提高認(rèn)識(shí),建立融洽的師生關(guān)系。

  2、創(chuàng)新教學(xué)過(guò)程,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  3、積極完成《品德與社會(huì)》的教學(xué)內(nèi)容。

  4、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,用教材中的事例及道理來(lái)教育學(xué)生。

  5、注意聯(lián)系周?chē)沫h(huán)境、人和事,從學(xué)生日常生活入手,提高學(xué)生的道德認(rèn)識(shí)。

  6、每月定期召開(kāi)教研組活動(dòng),做到定時(shí)、定人、定內(nèi)容,提高教研組活動(dòng)的有效性。

  第二學(xué)期(品德與社會(huì))教學(xué)計(jì)劃,標(biāo)簽:九年級(jí)政治教學(xué)計(jì)劃,初一政治教學(xué)計(jì)劃,

  四.方法和措施

  1.教師平時(shí)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行“溫故知新”,及時(shí)將教改精神與教學(xué)

  實(shí)踐相結(jié)合,并做好摘抄工作。利用課余時(shí)間,加強(qiáng)網(wǎng)上學(xué)習(xí),及時(shí)了解最新教學(xué)動(dòng)態(tài)和信息。

  2、能按計(jì)劃備課,按時(shí)完成授課任務(wù)。認(rèn)真學(xué)習(xí)教材,分析各班學(xué)生的情況,根據(jù)各課教材的教育要點(diǎn),結(jié)合教學(xué)建議、學(xué)生的年齡特點(diǎn)定好教學(xué)目標(biāo)要點(diǎn)、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),備好課,授好課。

  3.重視課堂教學(xué),減少課堂教學(xué)的隨意性。能用科學(xué)、有效的方法處理課堂中新生成

  的教學(xué)環(huán)節(jié),加強(qiáng)學(xué)生課堂練習(xí)的指導(dǎo),切實(shí)提高每一節(jié)課的`教學(xué)效益。

  4.善于走進(jìn)學(xué)生當(dāng)中,關(guān)心熱愛(ài)每一位學(xué)生,從學(xué)生日常生活常見(jiàn)的現(xiàn)象以及學(xué)生的生活疑惑和感受入手,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理,使他們的思想和行為相統(tǒng)一。

  5.定期對(duì)學(xué)生中的行為和思想進(jìn)行調(diào)查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)對(duì)工作進(jìn)行整改。同時(shí)結(jié)合學(xué)校大隊(duì)部的要求開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)參加集體活動(dòng),在集體活動(dòng)和生活中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對(duì)學(xué)生行為進(jìn)行及時(shí)的督促教育。

  6.結(jié)合教材,加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),組織學(xué)生到社會(huì)中、生活中體驗(yàn),引導(dǎo)學(xué)生樂(lè)于參加有意義的活動(dòng),養(yǎng)成健康、文明的生活習(xí)慣。培養(yǎng)觀察生活、探究生活、創(chuàng)意生活的樂(lè)趣,勇于提出問(wèn)題、探究問(wèn)題,使他們的思想逐步走向成熟。

  具體安排:

  二、三月:

  1.學(xué)習(xí)《品德與社會(huì)》課程標(biāo)準(zhǔn),溫故知新

  2.各年級(jí)分析第一、二單元教材

  第二學(xué)期(品德與社會(huì))教學(xué)計(jì)劃,標(biāo)簽:九年級(jí)政治教學(xué)計(jì)劃,初一政治教學(xué)計(jì)劃,

  四月:

  1. 網(wǎng)上學(xué)習(xí)《如何指導(dǎo)上好小學(xué)品德與社會(huì)課》

  2.《品社》學(xué)科的專(zhuān)題探討,避免課堂模式單一的教學(xué)思路。

  五月:

  1.各年級(jí)分析第三、四單元教材

  2.?dāng)M定三年級(jí)品社課校內(nèi)展示課,課后集體評(píng)課,并寫(xiě)好反思。

  六月:

  1.網(wǎng)上學(xué)習(xí)《中日兩國(guó)小學(xué)社會(huì)課的比較研究》、《黃浦德育研究》

  2.結(jié)合新綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)表,以激勵(lì)的評(píng)價(jià)機(jī)制為主,對(duì)學(xué)生進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。

學(xué)期計(jì)劃 篇2

  新學(xué)期已始,學(xué)校的各項(xiàng)工作正緊張而有序的進(jìn)行著,紀(jì)律部學(xué)期工作計(jì)劃。我們紀(jì)律部也將在也將老師的指導(dǎo)和學(xué)生會(huì)干部的組織、領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展新的工作。關(guān)于在新學(xué)期即將展的工作我們部有計(jì)劃:

  基礎(chǔ)指導(dǎo):對(duì)新成員的培養(yǎng)和指導(dǎo),讓他們?cè)诤芏虝r(shí)間內(nèi)認(rèn)識(shí)各部的各層干部及成員,熟悉學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作,為以后學(xué)生會(huì)各部門(mén)之間的協(xié)作互助提供條件。積極的培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力、溝通能力,增強(qiáng)他們的團(tuán)隊(duì)意識(shí),鍛煉他們自身的素質(zhì)為以后順利的開(kāi)展工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  晨讀晨練的檢查:為貫徹系團(tuán)委對(duì)學(xué)生的要求,更為了讓同學(xué)們養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,擁有一個(gè)強(qiáng)壯的體魄,我部將聯(lián)合其他兄弟部門(mén)對(duì)晨讀晨練進(jìn)行認(rèn)真的檢查,并做好每天的記錄,一周做一次總結(jié)。

  查夜不歸宿與留宿外來(lái)人員:為了對(duì)每位學(xué)生負(fù)責(zé),保證每位同學(xué)的人身與財(cái)產(chǎn)安全,我們部將進(jìn)行對(duì)宿舍中夜不歸宿與留宿外來(lái)人員的情況進(jìn)行在檢查,在其他兄弟部門(mén)各位成員的認(rèn)真配合下,我們將為大家營(yíng)造一個(gè)更加和諧的學(xué)習(xí)與生活的環(huán)境。

  冬季運(yùn)動(dòng)會(huì):隨著冬季到來(lái),我們部會(huì)會(huì)在做好部?jī)?nèi)工作的同時(shí)和其他兄弟部門(mén)一起齊心協(xié)力,發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕累的學(xué)生會(huì)的優(yōu)良傳統(tǒng),使這次冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿(mǎn)成功。

  分析解決問(wèn)題:我們會(huì)在每周五晚上開(kāi)一次部?jī)?nèi)例會(huì),主要對(duì)大家在工作中遇到問(wèn)題和意見(jiàn)、建議進(jìn)行分析,從而提出更加完善的工作制度和方法,工作計(jì)劃《紀(jì)律部學(xué)期工作計(jì)劃》。

  工作匯報(bào):學(xué)期結(jié)束前做一次對(duì)我們部工作的反饋調(diào)查和匯報(bào),并對(duì)本部成員平時(shí)考勤做的記錄進(jìn)行查閱。

  總之,新的學(xué)期,新的開(kāi)始,我們部的各位成員將以飽滿(mǎn)的熱情、盡職盡責(zé)地做好本部的各項(xiàng)工作,并努力的配合其他兄弟部門(mén)出色完成我們系的各項(xiàng)工作。我們相信在我們部成員的共同努力下我們部的工作會(huì)更上一個(gè)臺(tái)階。

  紀(jì)律部

  良好的紀(jì)律是開(kāi)展學(xué)習(xí)及各項(xiàng)活動(dòng)的重要保證。作為學(xué)生會(huì)的重要部門(mén),我們一直本著“讓遵守自律成為一種習(xí)慣,創(chuàng)新更要加穩(wěn)定、和諧的護(hù)理學(xué)院”為奮斗目標(biāo),以維持校園正常秩序、為營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、保證學(xué)校內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)順利開(kāi)展為宗旨。20xx年上半年,我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)本部門(mén)的優(yōu)良品質(zhì),盡心盡力做好本職工作,為學(xué)院管理和正常運(yùn)行提供應(yīng)有保障。特制以下工作計(jì)劃:

  一.在開(kāi)展日常工作的過(guò)程中,定期召開(kāi)部門(mén)內(nèi)部成員例會(huì),并會(huì)邀請(qǐng)主管老師參與例會(huì)。具體針對(duì)出現(xiàn)的紀(jì)律方面的問(wèn)題與現(xiàn)象進(jìn)行討論。共同研究解決與處理此等現(xiàn)象的具體方案和措施。

  二.對(duì)學(xué)院舉辦的`各種活動(dòng)進(jìn)行到勤人數(shù)的檢查及早退檢查,同時(shí)維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。

  三.不定時(shí)的對(duì)各班早自習(xí)到勤情況及晚自習(xí)早退情況進(jìn)行突擊檢查,并及時(shí)將情況匯報(bào)給老師。

  四.開(kāi)展有意義的活動(dòng),促進(jìn)內(nèi)部成員的交流。計(jì)劃組織本部門(mén)內(nèi)部成員舉辦一次大型野外游玩活動(dòng)。在整個(gè)活動(dòng)中,干事和成員相互交流、相互幫助、相互支持,讓整個(gè)活動(dòng)充滿(mǎn)色彩與生機(jī)。在活動(dòng)中得到鍛煉,在鍛煉中學(xué)習(xí)知識(shí),在學(xué)習(xí)知識(shí)中相互交流。達(dá)到本次活動(dòng)的目的。

  五.在本學(xué)期末時(shí),組織全體干事及成員大會(huì),并評(píng)出“優(yōu)秀干事”和“優(yōu)秀成員”給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。并召開(kāi)期末工作總結(jié)大會(huì),會(huì)上作出本學(xué)期的工作總結(jié),與成員相互交流工作經(jīng)驗(yàn)。

  六.加強(qiáng)與其他部門(mén)的聯(lián)系,學(xué)生會(huì)是一個(gè)統(tǒng)一的整體,要在集體中發(fā)揮自己的作用。

  從上就是紀(jì)律部本學(xué)期工作計(jì)劃,希望在負(fù)責(zé)老師的指導(dǎo)下和各部門(mén)之間的相互配合下,紀(jì)律部的工作能有條不紊地展開(kāi)。為學(xué)生提供更多更好的服務(wù),維持正常的秩序,為同學(xué)創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)良的生活、學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。

學(xué)期計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  根據(jù)中心校改革藍(lán)圖及學(xué)部提出的中心工作目標(biāo),結(jié)合學(xué)部提出的“培育學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展,形成品牌特色”的工作思路,秉著“尊重、服務(wù)、學(xué)習(xí)”的工作態(tài)度,一切以“孩子的健康”為宗旨,全面提升安全意識(shí),以常規(guī)教學(xué)為重點(diǎn),以專(zhuān)業(yè)組訓(xùn)練為引線(xiàn),全面發(fā)展學(xué)生身體,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)和培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力。大力開(kāi)展群眾性體育活動(dòng),組建好專(zhuān)業(yè)項(xiàng)目的隊(duì)伍,并進(jìn)行系統(tǒng)、科學(xué)的訓(xùn)練,積極參加區(qū)、市的比賽,爭(zhēng)取多出成績(jī)、出好成績(jī)。

  二、重點(diǎn)工作和工作目標(biāo):

  1、抓好體育課、特色活動(dòng)課等各方面的安全工作。預(yù)期目標(biāo):零傷害,零事故。

  2、以課堂為本,體現(xiàn)課程新理念,課堂教學(xué)要考慮“學(xué)生的參與度、技能的傳授、生理需要、心理需要和社會(huì)適應(yīng)能力”等五大領(lǐng)域的內(nèi)容,做實(shí)常規(guī)教學(xué)。預(yù)期目標(biāo):開(kāi)課習(xí)慣良好;技能訓(xùn)練密度要達(dá)到60%左右;爭(zhēng)取課堂優(yōu)良率90%以上。

  3、做好校內(nèi)外競(jìng)賽:校班級(jí)花樣跳繩比賽、開(kāi)放日等活動(dòng)的組織和實(shí)施工作。預(yù)期目標(biāo):配合學(xué)部作好各項(xiàng)工作,展示小學(xué)部的精神面貌。

  4、積極營(yíng)造組內(nèi)讀書(shū)、交流氛圍,關(guān)注個(gè)人成長(zhǎng)與集體進(jìn)步的相互關(guān)系。預(yù)期目標(biāo):構(gòu)建和諧、團(tuán)結(jié)的.工作隊(duì)伍。

  三、其他工作和工作目標(biāo):

  1、與德育牽手,繼續(xù)關(guān)注校本競(jìng)賽,做“實(shí)”促“效”,端正班風(fēng)、班紀(jì),凝聚班級(jí)力量。

  2、做好常規(guī)月查、教師互幫互助工作。

  3、營(yíng)造華美校園體育運(yùn)動(dòng)氛圍,強(qiáng)健體魄,為我所用。

  四、具體措施:

  1、每周定時(shí)定點(diǎn)(每周三第1節(jié)課)進(jìn)行體育組的教研例會(huì)。實(shí)施工作交流和集體備課等相關(guān)工作。作好集體備課的計(jì)劃,落實(shí)備課內(nèi)容和目標(biāo),做到有專(zhuān)題發(fā)言人,有實(shí)效,有記錄。

  2、完善并落實(shí)教學(xué)常規(guī)月查制度,實(shí)施嚴(yán)格的月查,并記入期末總評(píng)。

  3、作好教師幫帶工作,營(yíng)造良好的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,促進(jìn)個(gè)人和科組的共同進(jìn)步并實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)優(yōu)良率90%以上。

  4、加強(qiáng)課堂常規(guī)的落實(shí),以專(zhuān)家指導(dǎo)課為主要形式的研討、展示,營(yíng)造濃厚的教研氛圍。希望全體老師積極參加聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)。每位老師至少一學(xué)期聽(tīng)課15節(jié)以上。

  5、做好校內(nèi)外競(jìng)賽工作,強(qiáng)化宣招意識(shí),打有準(zhǔn)備的仗,做有準(zhǔn)備的事,提升特色,作亮華美品牌。

  6、強(qiáng)化學(xué)科組全體教師的安全意識(shí),杜絕安全事故的發(fā)生。

  五、安全教育工作:(重之重)

  一方面加大力度強(qiáng)化老師、學(xué)生的安全意識(shí),在本學(xué)期課堂教學(xué)、興趣活動(dòng)、專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練中須逐步滲透自我保護(hù)和保護(hù)他人意識(shí),另一方面通過(guò)勤監(jiān)督、多檢查,杜絕安全事故的發(fā)生,全力營(yíng)造安全的運(yùn)動(dòng)氛圍,送一份健康,感受一份快樂(lè)。

學(xué)期計(jì)劃 篇4

  (一)園務(wù)工作

  1.安全工作:

 。1)幼兒園對(duì)食品安全進(jìn)行一次專(zhuān)項(xiàng)檢查;

 。2)各部門(mén)進(jìn)行一次安全隱患排查;

 。3)對(duì)保安進(jìn)行一次培訓(xùn);

 。4)開(kāi)展食堂開(kāi)放日活動(dòng);

 。5)開(kāi)展春季飲食安全宣傳教育活動(dòng)(出一期春季飲食安全宣傳窗)(周魯娜負(fù)責(zé));

 。6)各班開(kāi)展一次專(zhuān)題教育:《春季傳染病預(yù)防》

  2.參加街道園長(zhǎng)會(huì)議(3月9日);

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  1.保健工作:

 。1)繼續(xù)加強(qiáng)晨檢和消毒工作,勤開(kāi)窗通風(fēng),預(yù)防春季傳染病的發(fā)生;

 。2)出一期春季傳染病預(yù)防宣傳窗;

 。3)加強(qiáng)園內(nèi)常規(guī)衛(wèi)生細(xì)節(jié)管理;

  (4)加強(qiáng)指導(dǎo)保育配班工作;

  2.其他工作:

 。1)對(duì)照裝備規(guī)范基本要求,查實(shí)數(shù)據(jù),提出改進(jìn)項(xiàng)目;

 。2)繼續(xù)督促裝潢公司完成大廳裝潢細(xì)微工作;

  (3)檢查污水窨井出水問(wèn)題;

 。4)找不銹鋼師傅安裝蒸汽管解決烹飪間蒸汽問(wèn)題;

  (三)業(yè)務(wù)工作:

  1.副園長(zhǎng)室工作

 、?lài)?yán)格執(zhí)行作息制度,加強(qiáng)幼兒行規(guī)培養(yǎng),年段檢查、落實(shí)每月常規(guī)培養(yǎng)重點(diǎn);

 、谥贫ú徍税嗉(jí)計(jì)劃、班級(jí)一日常規(guī)及各部門(mén)計(jì)劃,保證各項(xiàng)活動(dòng)正常進(jìn)行;

 、鄹靼嗯e行“謝謝您的愛(ài)”婦女節(jié)主題實(shí)踐活動(dòng)(可以讓幼兒幫媽媽敲敲背、洗洗腳等活動(dòng),注意各班照片資料的搜集)、“我為幼兒園添把綠”——植樹(shù)節(jié)主題實(shí)踐活動(dòng);

 、芨靼嗬^續(xù)創(chuàng)設(shè)、優(yōu)化幼兒園環(huán)境(王琴雅負(fù)責(zé)總體方案、各班方案的確定);

 、蓍_(kāi)展家;顒(dòng)——幼小銜接講座、班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)(大班幼小銜接講座3.10晚上,西塢中心小學(xué)老師,大班段做好相關(guān)準(zhǔn)備工作,業(yè)務(wù)部門(mén)發(fā)家園通進(jìn)行通知,大班3.10晚上,小中班3.11晚上,班級(jí)三位老師都要到園,方案周二前上交保教處周冬密);

 、蘩^續(xù)做好期初家訪工作,上交期初家訪小結(jié)(3.12前,副園長(zhǎng)室);

  ⑦業(yè)務(wù)部門(mén)重新調(diào)整周計(jì)劃表,減少特色課程的比例。

 、鄥⒓忧嗄杲處熣f(shuō)課培訓(xùn)(四幼,暫定3.10中午12點(diǎn)到2點(diǎn),孫袁、董萍萍、王怡、康桂芳、周碧波、胡昕、莊蓉、王璞瑩)

 、嵬瓿杀緦W(xué)期親子早教活動(dòng)方案,籌備親子早教班。

 、庑隆队變簣@工作規(guī)程》學(xué)習(xí)(3.12中午)

  11、參加街道轄區(qū)輔導(dǎo)網(wǎng)園長(zhǎng)會(huì)議(3.9下午1:30分,西塢教辦)

  2.保教處工作:

 、僭舅嚐艋\評(píng)比;(3.9中午)

  ②第三周開(kāi)始“彈彈唱唱孩子的歌”教師基本功彈唱、教師美術(shù)技能培訓(xùn)活動(dòng)(3.11、3.18)

  ③區(qū)域的整理及材料的投放,要求區(qū)域材料一半要有主題的內(nèi)容,第三周進(jìn)行查看,第四周幼兒進(jìn)區(qū)活動(dòng);

  ④組織教師學(xué)習(xí)保育員工作。(“保教一家”要求老師會(huì)指導(dǎo)保育員,了解保育員的.各項(xiàng)工作,3.18);

  3.教科室工作:

  ①各年段、各個(gè)班級(jí)學(xué)期主題研修計(jì)劃的制定;

 、诘谌荛_(kāi)始各班正常開(kāi)展木藝創(chuàng)意活動(dòng);

 、鄣谌埽瑓莻(qiáng)老師來(lái)幼兒園指導(dǎo)課題結(jié)題準(zhǔn)備工作和研修項(xiàng)目書(shū)的修改。

 。ㄋ模┕(huì)工作:

  1.舉行慶“三八婦女節(jié)”摘草莓活動(dòng)。(周三分兩批,方案放在群里)

  2.參加全市基層教育工會(huì)主席會(huì)議(3.10下午1;45,教育局東一樓)

學(xué)期計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期教學(xué)教研計(jì)劃以校教學(xué)教研工作計(jì)劃為指導(dǎo),以“六認(rèn)真”為工作準(zhǔn)繩,致力于低語(yǔ)組的語(yǔ)文教育更富素質(zhì)化、過(guò)程化。以“如何有效指導(dǎo)低年級(jí)學(xué)生語(yǔ)言訓(xùn)練的研究”為主題,深化課改,豐厚內(nèi)涵,推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)行有效課堂教學(xué)為抓手,全面提高全組小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作目標(biāo):

  1.高效課堂全面推進(jìn),研究團(tuán)隊(duì)活動(dòng)系列化,課改亮點(diǎn)多,整體推進(jìn)有實(shí)效。

  2.校本教研規(guī)范有序,校、教研組活動(dòng)主題鮮明、立足實(shí)效、有創(chuàng)新。

  3.教師素質(zhì)全面提升,文學(xué)素養(yǎng)、教學(xué)理論、教學(xué)技能綜合發(fā)展,骨干、青年教師作用明顯。

  4.學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)得以繼續(xù)提高。語(yǔ)言表達(dá)、書(shū)寫(xiě)質(zhì)量、學(xué)習(xí)習(xí)慣、自學(xué)能力綜合提升。

  5.堅(jiān)持開(kāi)展每月兩次教研活動(dòng)。積極開(kāi)展“一課三磨”、“課堂觀察”、“同題異構(gòu)”、“課例研究”活動(dòng),注意第一手資料的搜集、整理、注重成功案例的積累。開(kāi)展主題征文、案例反思等評(píng)比活動(dòng)。

  三、具體工作措施與方法:

 。ㄒ唬└咝дn堂深入推進(jìn),效果明顯。

  1.加大課改成果典型扶植及推廣力度。繼續(xù)對(duì)教學(xué)進(jìn)行深入指導(dǎo),從模式構(gòu)建與完善到課堂教學(xué)過(guò)程優(yōu)化、課改反思總結(jié)等全面進(jìn)行跟蹤指導(dǎo),促進(jìn)課改成果得以凸顯。同時(shí)對(duì)本校的小組合作學(xué)習(xí)改革、作文賞評(píng)改革、作文指導(dǎo)生活化研究等課改作法加大指導(dǎo)力度,促進(jìn)其不斷完善提高。

  2.每月定期召開(kāi)主題性活動(dòng),理論集中學(xué)習(xí)、課例研討、同題異構(gòu)、專(zhuān)題網(wǎng)絡(luò)教研等,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員研究課改、切磋教藝。 每位老師的博客將活動(dòng)信息及個(gè)人材料及時(shí)上傳交流,指導(dǎo)成員多動(dòng)腦、多動(dòng)筆、善總結(jié)。

  3.整體推進(jìn),全面實(shí)施,提升教學(xué)改革質(zhì)量。

  嚴(yán)格落實(shí)區(qū)教研室工作要求,組織教師觀摩學(xué)習(xí)區(qū)課改成果,研討交流先進(jìn)作法,明確改革思路,全面推進(jìn)區(qū)單元整體教學(xué)策略。加大跟蹤指導(dǎo)力度,通過(guò)集體備課、專(zhuān)題教研活動(dòng)研討交流、培訓(xùn)指導(dǎo)。開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)達(dá)標(biāo)活動(dòng),把落實(shí)單元整體教學(xué)作為標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)力推行、嚴(yán)格落實(shí)。

  4.加大高效課堂研究力度,促進(jìn)課改深入推進(jìn)

  以“轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式”為核心,以區(qū)、校級(jí)課題研究為依托,以案例反思等形式,全面推進(jìn)高效課堂研究工作。加強(qiáng)對(duì)課題管理指導(dǎo),落實(shí)科研實(shí)效性。

 。ǘ┥钊腴_(kāi)展教研活動(dòng)

  1.認(rèn)真組織開(kāi)展主題性教研活動(dòng),轉(zhuǎn)變教師觀念,提高課改意識(shí)。把握好“如何有效指導(dǎo)低年級(jí)學(xué)生語(yǔ)言訓(xùn)練的研究“為主題,組織教師深入研究教法、研究教材、研究學(xué)生,把握住高效課堂的關(guān)鍵之處。

  2.創(chuàng)新集體備課形式,落實(shí)集體備課成果,提高教師備課質(zhì)量。嚴(yán)格按照學(xué)校關(guān)于集體備課要求,組織教師從教材解讀出發(fā),圍繞個(gè)人初備、教師主講、集體交流、修改完善的'思路,真正讓教師研課發(fā)揮作用。

  重視課外閱讀。一個(gè)人長(zhǎng)大后,他的語(yǔ)文水平如何,關(guān)鍵是看兩個(gè)方面:閱讀理解和寫(xiě)作運(yùn)用。所以,尤其是我們低年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)是一個(gè)基礎(chǔ),這個(gè)基礎(chǔ),不單單是認(rèn)識(shí)幾個(gè)字,會(huì)寫(xiě)幾個(gè)詞語(yǔ)。更應(yīng)該是為他以后的語(yǔ)文學(xué)習(xí)做豐厚積累,厚積而薄發(fā)。從興趣入手,引領(lǐng)孩子走向書(shū)籍,鋪設(shè)橋梁,構(gòu)建書(shū)香家庭,積極研究閱讀指導(dǎo)課,建立班級(jí)借閱制度,完善班級(jí)圖書(shū)角建設(shè),融入校本,自編教材,讓經(jīng)典浸潤(rùn)童年,同時(shí),師生共讀,積極引入競(jìng)爭(zhēng),提高學(xué)生的閱讀積極性。

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