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人員培訓(xùn)計(jì)劃

時(shí)間:2023-10-14 17:29:21 計(jì)劃 我要投稿

人員培訓(xùn)計(jì)劃(經(jīng)典10篇)

  日子如同白駒過隙,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,寫一份計(jì)劃,為接下來的工作做準(zhǔn)備吧!相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了吧?下面是小編整理的人員培訓(xùn)計(jì)劃10篇,歡迎閱讀與收藏。

人員培訓(xùn)計(jì)劃(經(jīng)典10篇)

人員培訓(xùn)計(jì)劃 篇1

  根據(jù)上級衛(wèi)生部門文件的要求結(jié)合我院的實(shí)際情況,我院擬定了該切實(shí)可行的培訓(xùn)計(jì)劃方案,以完成傳染病防治、慢性病防治及相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí);并按《黑龍江省繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育授予學(xué)分辦法》根據(jù)科室病種及展業(yè)特點(diǎn)設(shè)置培訓(xùn)內(nèi)容,并根據(jù)學(xué)員的學(xué)習(xí)考核情況授予本院“參與繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育活動(dòng)”學(xué)分。促進(jìn)我院醫(yī)務(wù)人員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高單病種的均衡診治能力,進(jìn)而提高我院的對患者的服務(wù)水平,提高我院的醫(yī)療市場競爭能力。

  具體內(nèi)容如下:

  1. 每月組織兩次以上業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

  其中包括傳染病防治、慢性病防治及其法律法規(guī);科室申報(bào)的單病種、各科室開展的新技術(shù),上級衛(wèi)生部門及本院要求學(xué)習(xí)的文件精神。

  2. 實(shí)行醫(yī)務(wù)人員在本院開設(shè)的“林甸縣中醫(yī)院信息展示網(wǎng)”上,“網(wǎng)上報(bào)到自學(xué)”和“統(tǒng)一學(xué)習(xí)考核”相結(jié)合的模式,完成本院的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  3. 學(xué)習(xí)內(nèi)容分為兩部分。

  一、每月定期學(xué)習(xí)內(nèi)容。

  每月兩次,每月5-15日和20-30日完成“網(wǎng)上報(bào)到自學(xué)”。

  二、每月不定期學(xué)習(xí)內(nèi)容。

  它包括:1. 科室申報(bào)的單病種;2.各科室開展的新舊適宜技術(shù);3.上級衛(wèi)生部門及本院要求學(xué)習(xí)的文件精神;4.其它。它是我院重點(diǎn)培訓(xùn),是提高醫(yī)務(wù)人員業(yè)務(wù)能力的重要平臺,其內(nèi)容要求醫(yī)務(wù)人員必需熟練掌握。

  4. 學(xué)習(xí)效果有考核。

  考核采取書面考核,成績合格者在院內(nèi)或網(wǎng)上通報(bào),以激勵(lì)學(xué)員認(rèn)真學(xué)習(xí)。提高對疾病的診治能力和患者服務(wù)水平的同時(shí),獲得醫(yī)院認(rèn)可和網(wǎng)絡(luò)的支持。通過醫(yī)院網(wǎng)絡(luò)平臺,可增加個(gè)人可信度,逐步擴(kuò)大名氣,打造自己“單病種可信名醫(yī)品牌”,使患者受益,自己也受益。使我院的培訓(xùn)工作對認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)員來說,既是一種考核,也是一種支持。

  5. 學(xué)習(xí)的網(wǎng)址

  “林甸縣中醫(yī)院信息展示網(wǎng)它以我院以前建立的“平民醫(yī)友的'博客――人、醫(yī)成長平臺”**礎(chǔ)組建。

  6. 登錄方法。

  可以直接輸入網(wǎng)址;也可以通過百度“林甸縣中醫(yī)院信息展示網(wǎng)”,通過相應(yīng)的連接進(jìn)入博客。

  7. 學(xué)習(xí)簽到。

  在閱讀培訓(xùn)內(nèi)容全篇后,利用評論欄填寫評論完成簽到,每人每個(gè)培訓(xùn)內(nèi)容每年限簽到1次。不能參加網(wǎng)上學(xué)習(xí)或不愿在網(wǎng)上公布姓名的,可以在完成學(xué)習(xí)后在醫(yī)院醫(yī)學(xué)教育科教科訂制的簽到本上簽到。示例:本院王勝利網(wǎng)上學(xué)習(xí)后簽到。20xx年01月12日。

  8. 投稿。

  醫(yī)院培訓(xùn)是提高醫(yī)務(wù)人員技術(shù)、技能和良好心態(tài)重要方式和方法,醫(yī)院的形象是由每一個(gè)醫(yī)務(wù)工作者在患者及其家屬心目中的印象反映組成的,醫(yī)院要在人民群眾中樹立良好的形象,一是要培養(yǎng)技術(shù);二是要培養(yǎng)醫(yī)德,二者缺一不可。醫(yī)院的培訓(xùn)是否達(dá)到預(yù)期的效果,取決于培訓(xùn)的方式、方法,更取決于一個(gè)好的規(guī)劃及其激勵(lì)機(jī)制。但愿我院通過培訓(xùn)機(jī)制的調(diào)整,使我院的培訓(xùn)工作取得良好的效果,也希望各級領(lǐng)導(dǎo)和全院醫(yī)務(wù)人員提出寶貴意見。

人員培訓(xùn)計(jì)劃 篇2

  為了加強(qiáng)對勞務(wù)人員的勞動(dòng)保護(hù)、安全生產(chǎn)基本知識的教育和安全技術(shù)的培訓(xùn),進(jìn)一步提高全體勞務(wù)人員的安全防范意識和安全防護(hù)技能,使勞務(wù)人員能自覺遵守項(xiàng)目安全生產(chǎn)規(guī)章制度,掌握安全操作規(guī)程,增強(qiáng)自我保護(hù)意識,減少或消除不安全行為,適應(yīng)公司工程施工安全高效和標(biāo)準(zhǔn)化管理的需要,某某公司結(jié)合20xx年各項(xiàng)目施工生產(chǎn)實(shí)際,特制定20xx年度勞務(wù)人員培訓(xùn)計(jì)劃。

  一、培訓(xùn)目標(biāo)

  通過加大對公司、項(xiàng)目經(jīng)理部、架子隊(duì)三級培訓(xùn)管理體系的完善和實(shí)施,有效地提高培訓(xùn)質(zhì)量和培訓(xùn)效益,科學(xué)合理地解決了工學(xué)矛盾,加強(qiáng)項(xiàng)目勞務(wù)人員培訓(xùn),突出地鐵、客專、高鐵等施工領(lǐng)域?qū)趧?wù)人員提出的新標(biāo)準(zhǔn),全面落實(shí)《勞務(wù)人員培訓(xùn)管理暫行辦法》(某某【20xx】52號文件)的要求。努力實(shí)現(xiàn)首次進(jìn)入司屬各施工項(xiàng)目的勞務(wù)人員崗前培訓(xùn)率達(dá)100%,取得培訓(xùn)合格證率達(dá)100%;轉(zhuǎn)崗勞務(wù)人員參加相應(yīng)崗位的崗前培訓(xùn)率達(dá)100%;從事特種作業(yè)的勞務(wù)人員的持證率達(dá)100%;司屬各項(xiàng)目勞務(wù)人員專項(xiàng)培訓(xùn)和繼續(xù)教育培訓(xùn)率分別達(dá)到80%和100%;對勞務(wù)人員職業(yè)技能、安全、職業(yè)健康、環(huán)保等方面的培訓(xùn)堅(jiān)決覆蓋到位,確保勞務(wù)人員的素質(zhì)能滿足企業(yè)施工生產(chǎn)的需求。

  二、培訓(xùn)工作及內(nèi)容

  繼續(xù)做好對全體勞務(wù)人員的崗前、崗中和繼續(xù)教育培訓(xùn)工作,保證勞務(wù)人員全體參與、全面覆蓋,爭取通過各類培訓(xùn),使勞務(wù)人員切實(shí)了解并掌握工程施工常識及安全生產(chǎn)教育的全部內(nèi)容,遵守項(xiàng)目安全施工生產(chǎn)規(guī)章制度,保證項(xiàng)目安全生產(chǎn),促使公司持續(xù)健康穩(wěn)定發(fā)展;結(jié)合某某、某某以及恢復(fù)生產(chǎn)的鐵路項(xiàng)目施工進(jìn)展情況,繼續(xù)加大內(nèi)部培訓(xùn)力度,依托項(xiàng)目有針對性地做好新建、在建、復(fù)工項(xiàng)目的'勞務(wù)人員培訓(xùn),提高項(xiàng)目勞務(wù)人員綜合素質(zhì),以滿足施工生產(chǎn)需要;各項(xiàng)目經(jīng)理部要對從事涉及人身安全和施工安全的勞務(wù)人員,要加強(qiáng)安全操作規(guī)程與職業(yè)技能的培訓(xùn),嚴(yán)禁未培訓(xùn)人員上崗,杜絕各類違章施工作業(yè),確保安全施工。

  三、培訓(xùn)相關(guān)要求

  勞務(wù)人員培訓(xùn)的重點(diǎn)是安全培訓(xùn),各項(xiàng)目經(jīng)理部要緊密結(jié)合項(xiàng)目施工生產(chǎn)實(shí)際有針對性地開展培訓(xùn)工作,要認(rèn)真總結(jié)往年培訓(xùn)工作中存在的問題并進(jìn)行分析整改。各項(xiàng)目經(jīng)理部領(lǐng)導(dǎo)要重視勞務(wù)人員培訓(xùn)工作,要將培訓(xùn)工作與施工生產(chǎn)有機(jī)地結(jié)合起來,把培訓(xùn)責(zé)任落實(shí)到人,并按照《勞務(wù)人員培訓(xùn)管理暫行辦法》(某某【20xx】52號)文件的相關(guān)規(guī)定,制定切實(shí)有效的措施和培訓(xùn)實(shí)施計(jì)劃,因地制宜地開展培訓(xùn)工作,確保公司年度勞務(wù)人員培訓(xùn)工作目標(biāo)全面實(shí)現(xiàn)。同時(shí)各項(xiàng)目部經(jīng)理部要對公司年度計(jì)劃里統(tǒng)籌負(fù)責(zé)的培訓(xùn)班要提前策劃,督促授課老師認(rèn)真?zhèn)湔n,并在授課期間嚴(yán)格管理、嚴(yán)格考核,負(fù)責(zé)辦班單位(項(xiàng)目經(jīng)理部)要做好培訓(xùn)資料的收集、整理、上報(bào)工作,確保辦班質(zhì)量。

人員培訓(xùn)計(jì)劃 篇3

  對各級護(hù)理人員“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)的內(nèi)容與安排

  1、每月組織2次護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

  2、每月組織一次院內(nèi)感染知識學(xué)習(xí)。

  3、每月組織2次護(hù)理業(yè)務(wù)知識查房。

  4、每周2次護(hù)理業(yè)務(wù)知識提問。

  一、對各級護(hù)理人員“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)的內(nèi)容與安排

  1、每月組織2次護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

  2、每月組織一次院內(nèi)感染知識學(xué)習(xí)。

  3、每月組織2次護(hù)理業(yè)務(wù)知識查房。

  4、每周2次護(hù)理業(yè)務(wù)知識提問。

  5、參加醫(yī)院組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、三基理論考試和技術(shù)操作考核。

  6、定期/不定期組織學(xué)習(xí)、考核核心制度、相關(guān)法律知識、護(hù)理應(yīng)急預(yù)案等。

  二、根據(jù)年資不同,對各級護(hù)理人員“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)的要求

  1、畢業(yè)后1年暫未取得護(hù)士執(zhí)業(yè)資格護(hù)理人員的'培訓(xùn):要求以臨床基礎(chǔ)護(hù)理技能為主,兼學(xué)?谱o(hù)理知識和技術(shù)。能熟練掌握晨間護(hù)理、晚間護(hù)理、鼻飼、吸痰、吸氧、臥床病人更換床單及體溫單繪制等。每月對其進(jìn)行技術(shù)操作考核,護(hù)理理論知識考核及院感知識考核。

  2、畢業(yè)后1—5年輪轉(zhuǎn)護(hù)士的培訓(xùn)

  培養(yǎng)目標(biāo):

  ⑴具有熟練的基礎(chǔ)護(hù)理技能

 、颇苷莆丈窠(jīng)外科、燒傷科治療監(jiān)護(hù)儀器:床邊心電監(jiān)護(hù)儀、電冰帽、冰毯、簡易呼吸器、呼吸機(jī)、高輻射燒傷治療機(jī)等。

  ⑶能掌握神經(jīng)外科、燒傷科常用藥品劑量及毒性反應(yīng)

  ⑷掌握護(hù)理文書書寫。

  ⑸能掌握心肺腦復(fù)蘇急救技術(shù)。

 、誓苁炀氄莆丈窠(jīng)外科、燒傷科常見病、多發(fā)病護(hù)理及圍手術(shù)期護(hù)理。

  培訓(xùn)計(jì)劃和方法:

 、殴膭(lì)自學(xué)

  ⑵由高年資護(hù)士進(jìn)行傳、幫、帶

 、窃趯(shí)踐中培訓(xùn):利用護(hù)理業(yè)務(wù)查房、舉辦專題講座以及通過實(shí)際業(yè)務(wù)指導(dǎo)加強(qiáng)基本功訓(xùn)練和系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)。

 、让吭逻M(jìn)行技術(shù)操作考核、理論考試、院內(nèi)感染知識考試。

人員培訓(xùn)計(jì)劃 篇4

  一、總體目標(biāo)

  1.加強(qiáng)醫(yī)院高層領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn),開闊思路,增強(qiáng)決策能力、戰(zhàn)略開拓能力和現(xiàn)代管理能力。

  2.加強(qiáng)醫(yī)院中層管理人員的培訓(xùn),提高管理者的綜合素質(zhì),完善知識結(jié)構(gòu),增強(qiáng)綜合管理能力、創(chuàng)新能力和執(zhí)行能力。

  3.加強(qiáng)醫(yī)院在職行政人員的培訓(xùn),提高理論水平和專業(yè)技能。

  4.加強(qiáng)醫(yī)院操作人員的技術(shù)等級培訓(xùn),不斷提升操作人員的操作技能,增強(qiáng)嚴(yán)格履行崗位職責(zé)的能力。

  5.加強(qiáng)醫(yī)院職工的學(xué)歷培訓(xùn),提升各層次人員的`科學(xué)文化水平,增強(qiáng)員工隊(duì)伍的整體文化素質(zhì)。

  6.培養(yǎng)一線職工的敬業(yè)精神、良好的服務(wù)意識及服務(wù)水平;協(xié)助中層干部找準(zhǔn)定位,掌握管理方式與方法,提升中層執(zhí)行力;幫助醫(yī)院高層理清思路,找準(zhǔn)定位,推動(dòng)醫(yī)院變革與發(fā)展;

  二、具體培訓(xùn)計(jì)劃

 。ㄒ唬└鶕(jù)職務(wù)高低分層次進(jìn)行培訓(xùn)

  1.院長、副院長及高層管理人員的培訓(xùn)

 。1)培訓(xùn)目標(biāo)

  1.注重醫(yī)院高層行政管理人員領(lǐng)導(dǎo)能力的修煉;

  2.提升高層行政管理人員影響下屬行為的能力;

  3.科學(xué)利用執(zhí)行工具,有效扮演執(zhí)行角色;

  4.構(gòu)造有效的執(zhí)行流程,將醫(yī)院的有效政策,計(jì)劃不折不扣地執(zhí)行下去;

  (2)培訓(xùn)方法

  以講授型主為,同時(shí)可以播放相關(guān)的視頻

  (3)培訓(xùn)內(nèi)容

  第一部分: 如何做一個(gè)優(yōu)秀的高層領(lǐng)導(dǎo)

  1.角色認(rèn)知

  2.基本職責(zé)

  3.素質(zhì)與涵養(yǎng)

  4.應(yīng)具備的綜合能力

  第二部分: 創(chuàng)建優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)力

  1.塑造高層領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)魅力

  2.領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)容和構(gòu)成

  3.卓越領(lǐng)導(dǎo)者的特征

  第三部分: 實(shí)現(xiàn)卓越執(zhí)行力

  1.執(zhí)行力不佳的原因

  2.執(zhí)行力的三大流程

  3.執(zhí)行者的七大執(zhí)行要素

  4.提升執(zhí)行力的技巧

 。4)培訓(xùn)考核

  考核方式:每位領(lǐng)導(dǎo)參加完培訓(xùn)后,寫一份培訓(xùn)總結(jié)及心得。

  2.主任、副主任及中層管理人員的培訓(xùn)

  (1)培訓(xùn)目標(biāo)

  1.注重醫(yī)院中層領(lǐng)導(dǎo)的能力培養(yǎng)

  2.能更好的執(zhí)行上級領(lǐng)導(dǎo)分配下來的任務(wù)

  3.更好的掌握與上級領(lǐng)導(dǎo)及職員之間的溝通

 。2)培訓(xùn)方法

  以講授型為主,同時(shí)可播放相關(guān)的視頻

人員培訓(xùn)計(jì)劃 篇5

  護(hù)士:畢業(yè)一年(包含新調(diào)入本科的護(hù)士)

  1.根據(jù)我特診中心的特性,讓她們深刻領(lǐng)會(huì)我們特征的服務(wù)宗:高效、高質(zhì)、便捷的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  2.以“形象工程”手冊中的各項(xiàng)要求,嚴(yán)格規(guī)范自己的語言禮貌和行為,入科時(shí)先進(jìn)行“形象工程”中相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)。

  3.鞏固專業(yè)思想,樹立良好的醫(yī)德、醫(yī)風(fēng)及職業(yè)道德。

  4.能完成各班崗位職責(zé)及臨床護(hù)理工作。

  5.掌握基礎(chǔ)護(hù)理理論及技術(shù)操作,有計(jì)劃的安排技術(shù)操作過關(guān)考,按護(hù)理部要求每月2個(gè)操作考試。

  6.掌握100個(gè)藥名,藥物的作用。

  7.完成護(hù)理部規(guī)定的每月考核內(nèi)容,書寫、讀書筆記每月1篇。

  8.每月學(xué)習(xí)護(hù)理《健康教育指南》內(nèi)容,每月4篇,每季進(jìn)行考核,內(nèi)、外、婦、兒各1篇。

  9.參加大內(nèi)、外科每月一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

  10.完成100個(gè)夜班。

  護(hù)士:畢業(yè)2-5年

  1.熟悉各?萍膊〉淖o(hù)理常規(guī)及健康教育知識,還有?萍膊〉睦碚撝R、護(hù)理要點(diǎn)。(每月根據(jù)科室收治的病種來進(jìn)行培訓(xùn))

  2.能勝任常規(guī)的.?萍膊〉淖o(hù)理及技術(shù)操作,對于專業(yè)性強(qiáng)的護(hù)理及操作可請?jiān)簝?nèi)其它專業(yè)科室的骨干來指導(dǎo)、學(xué)習(xí),再進(jìn)行過關(guān)。

  3.掌握基礎(chǔ)護(hù)理及技術(shù)操作,按護(hù)理部規(guī)定完成。

  4.每年完成80個(gè)夜班。

  5.為了提高專業(yè)技能,有計(jì)劃派她們到?戚喕貙W(xué)習(xí)。

  6.練習(xí)撰寫論文。

  護(hù)師:

  1.具有護(hù)士所要求掌握的內(nèi)容。

  2.能熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理理論知識及技術(shù)操作。

  3.能熟練掌握各專科護(hù)理常規(guī)及技術(shù)操作并能指導(dǎo)護(hù)士工作。

  4.能熟練掌握及配合醫(yī)生的各種技術(shù)操作。

  5.能熟練掌握各種危重病人的病情觀察及各急救技術(shù)。

  6.組織病房的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、護(hù)理查房等工作。

  7.具有指導(dǎo)護(hù)士工作的能力。

  8.每年完成60個(gè)夜班。

  主管護(hù)師:

  1.具有以上條件。

  2.具有全面的專業(yè)理論知識,能指導(dǎo)護(hù)士在工作中遇到的疑難問題。

  3.參加本科護(hù)理科研工作。

  4.每年完成30個(gè)夜班。

  有計(jì)劃安排輪科學(xué)習(xí)?萍寄埽

  開始:(1)畢業(yè)5年內(nèi)的護(hù)士輪學(xué)3個(gè)月;

 。2)護(hù)師輪學(xué)2個(gè)月;

 。3)主管輪學(xué)1個(gè)月;

  新畢業(yè)護(hù)士及護(hù)士:每月自學(xué)護(hù)理《健康教育指南》內(nèi)容4篇

  護(hù)師:每月自學(xué)護(hù)理《健康教育指南》內(nèi)容5篇

  主管:每月自學(xué)護(hù)理《健康教育指南》內(nèi)容6篇

  技術(shù)操作:新畢業(yè)護(hù)士按護(hù)理部考核;

  護(hù)師按護(hù)理部考核,另外每年加考?萍寄堋⒗碚摽己、文章1篇;

  主管每年考核?评碚摚姓撐1-2篇,省級或省級以上一篇。

人員培訓(xùn)計(jì)劃 篇6

  一、 總體目標(biāo):

  1、公司積極創(chuàng)造條件,鼓勵(lì)專業(yè)技術(shù)人員自學(xué)和參加培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)公司需求和個(gè)人發(fā)展相統(tǒng)一,切實(shí)使專業(yè)技術(shù)人員的專業(yè)能力不斷拓展和提高,確保嚴(yán)格履行崗位職責(zé)的能力。

  2、讓新加入公司的技術(shù)人員了解公司所能提供給他的工作情況及公司對他的期望和要求;明白自己工作的職責(zé)、加強(qiáng)同事之間的關(guān)系;培訓(xùn)解決問題的能力及提供尋求幫助的辦法。

  3、通過培訓(xùn),進(jìn)一步提高專業(yè)技術(shù)人員的如下素質(zhì)和技能:

  A:強(qiáng)烈的責(zé)任心。每個(gè)專業(yè)技術(shù)人員工作成績的衡量不是以工作時(shí)間的長短,而是以其責(zé)任心和完成工作量來衡量。“態(tài)度決定一切”,只有在工作中具備強(qiáng)烈的責(zé)任心,才有可能在工作中作出好成績。B:較強(qiáng)的自學(xué)能力。在現(xiàn)今如此激烈的社會(huì)競爭中,一個(gè)不善于學(xué)習(xí),接受不了新知識、新方法、新技能的人是沒有什么潛力可挖的,更無發(fā)展前途可言。C:較強(qiáng)的應(yīng)變能力和突破精神。任何事物都不可能一成不變,我們不應(yīng)滿足于現(xiàn)成的成績和工作方式,而應(yīng)嘗試新的方法。在不斷改革和競爭激烈的今天,只有未雨綢繆,

  才有能力迎接新的挑戰(zhàn),為此,我們需要的是創(chuàng)新和突破精神。D:較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神。個(gè)人的力量是有限的,只有發(fā)揮整個(gè)團(tuán)隊(duì)的作用,才能克服更大的困難,獲得更大的成功。E:較強(qiáng)的溝通技巧。管理的精要在于溝通。同事之間、上下級之間由于不善于溝通而生隔閡、或者逃避現(xiàn)實(shí)都不是解決問題的根本辦法,溝通要講究方法和技巧,善于溝通才容易被大家接受和認(rèn)可。

  二、原則和要求:

  1、堅(jiān)持按需施教、務(wù)求實(shí)效的原則。根據(jù)公司所承包項(xiàng)目的需要,分層次,分類別地開展內(nèi)容全面、形式靈活的培訓(xùn),增強(qiáng)培訓(xùn)的針對性和實(shí)效性,確保培訓(xùn)質(zhì)量。

  2、按照“誰管人、誰培訓(xùn)”的分級管理、分級培訓(xùn)原則組織培訓(xùn)。

  3、確保培訓(xùn)效果的真實(shí)有效。建立技術(shù)人員培訓(xùn)情況反饋制度,堅(jiān)持將培訓(xùn)過程的考核情況及結(jié)果與本人培訓(xùn)期間的'獎(jiǎng)金掛鉤,實(shí)現(xiàn)技術(shù)人員自我培訓(xùn)意識的提高。

  三、培訓(xùn)內(nèi)容與形式:

  1、在培訓(xùn)形式上,總工要結(jié)合公司承建項(xiàng)目實(shí)際,因地制宜、因材施教,基地培訓(xùn)和現(xiàn)場培訓(xùn)相結(jié)合,采取技能演練、技術(shù)比武、鑒定考試等靈活多樣的形式;在培訓(xùn)方法上要把授課、角色扮演、研討、現(xiàn)場觀摩等方法相互結(jié)合。選擇最佳的方法和形式,組織開展培訓(xùn)。

  2、由各專業(yè)總工程師定期進(jìn)行專題技術(shù)講座,進(jìn)行技術(shù)規(guī)范、新工藝、新材料及質(zhì)量管理等專業(yè)技能方面的專項(xiàng)培訓(xùn)。路橋方面的專題講座內(nèi)容如下:

  四、措施及要求:

  1、領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,各專業(yè)技術(shù)人員要積極參與配合,實(shí)行指導(dǎo)性與指令性相結(jié)合的辦法,堅(jiān)持在開發(fā)專業(yè)技術(shù)人員整體素質(zhì)上,樹立長遠(yuǎn)觀念和大局觀念。

  2、加強(qiáng)培訓(xùn)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè),根據(jù)公司內(nèi)部自身專業(yè)特長,建設(shè)自己的培訓(xùn)基地,組織編寫適合公式特點(diǎn)的培訓(xùn)教材或講義。

  3、一定要做好培訓(xùn)前的策劃與教學(xué)設(shè)計(jì),確保培訓(xùn)質(zhì)量的有效性。我們一定要自覺站在公司建設(shè)具有永續(xù)競爭力的卓越企業(yè)的戰(zhàn)略高度重視專業(yè)技術(shù)人才的學(xué)習(xí)和成長;同時(shí),公司要想在激烈的市場競爭中立于不敗之地,就必須落實(shí)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè),從加快職業(yè)教育和培訓(xùn)事業(yè)的發(fā)展入手,來提升員工隊(duì)伍的整體素質(zhì),構(gòu)筑人力資源的核心競爭力,以此提高員工參與企業(yè)市場競爭的能力。

人員培訓(xùn)計(jì)劃 篇7

  一. 新員工入職培訓(xùn)目的

  為了讓新員工盡快融入公司、融入這個(gè)團(tuán)隊(duì),更快更好的適應(yīng)自己的本職工作,在招收新員工到公司報(bào)到后,必須進(jìn)行入職培訓(xùn),培訓(xùn)可以為新員工提供正確的、相關(guān)的公司及相關(guān)工作崗位信息,鼓勵(lì)新員工的士氣,讓新員工了解公司的規(guī)章制度、工作的崗位職責(zé)、公司企業(yè)文化、績效制度和獎(jiǎng)懲制度,并讓他們熟悉認(rèn)識工作中的同事等,減少新員工初進(jìn)公司的緊張情緒,使其更快適應(yīng)公司,讓新員工感受到公司對他的歡迎,讓新員工體會(huì)到歸屬感

  二、入職培訓(xùn)的三個(gè)階段

  ①員工入職第一天,統(tǒng)一由綜合部對新員工進(jìn)行脫崗綜合知識培訓(xùn),包括公司概況介紹、 企業(yè)文化的'講解、熟悉公司規(guī)章制度、公司的管理方針與發(fā)展目標(biāo)、公司組織架構(gòu)等

  ②部門培訓(xùn):到部門報(bào)導(dǎo)后,由部門經(jīng)理代表全體部門員工歡迎新員工到來,向新員工介紹工作環(huán)境、認(rèn)識本部門員工,提供辦公用品, 介紹部門工作職責(zé)及部門內(nèi)的特殊規(guī)定并對新員工進(jìn)行為期一周時(shí)間的崗位職責(zé)及崗位模擬、實(shí)操培訓(xùn)

  ③公司集中整體培訓(xùn)(每月定期由綜合部及各部門負(fù)責(zé)人共同進(jìn)行):培訓(xùn)為期三天,培訓(xùn)內(nèi)容如下:

  三.新員工入職培訓(xùn)反饋與考核

  1培訓(xùn)人員及時(shí)了解新員工思想動(dòng)態(tài),作必要的簡短溝通,大部分新員工在約一周的“新鮮期”表現(xiàn)后,進(jìn)入了表現(xiàn)停頓期。培訓(xùn)結(jié)束一周內(nèi)綜合部及時(shí)對新員工做簡單的企業(yè)文化考核并與新員工進(jìn)行非正式談話,談?wù)摴ぷ、生活中出現(xiàn)的問題,正確引導(dǎo)新員工形成一種良好的職業(yè)心態(tài),正確面對拒絕和挫折,并對新員工一周的表現(xiàn)作出評估;

  2.部門崗位職責(zé)技能考核(見各部門考核細(xì)則):通過前幾天的培訓(xùn),在第七天可以做綜合考核,先由個(gè)人寫培訓(xùn)小結(jié)和對公司的印象感受。再由部門進(jìn)行統(tǒng)一的綜合考核,一方面是對新員工的摸底考核,檢驗(yàn)新員工在入職培訓(xùn)期間所學(xué)到的知識和崗位技能,通過考核將其安排合適的崗位,二是對新員工的心理了解,通過對新員工的心理了解可以不斷改善提高培訓(xùn)效果,打消新員工的心理顧慮,更好的在自己的工作崗位上發(fā)揮自己崗位培訓(xùn)由各部門自行進(jìn)行考核,但考核成績應(yīng)報(bào)綜合部進(jìn)行備案,對考核未通過的員工原則上給予補(bǔ)考機(jī)會(huì),補(bǔ)考不合格者不予錄用,合格者方可正式上崗。

  3公司整體培訓(xùn)結(jié)束后,綜合部對新員工進(jìn)行統(tǒng)一考試,試卷評分與新員工整體培訓(xùn)時(shí)的課堂表現(xiàn)共同構(gòu)成考試成績,對于前三名給予績效獎(jiǎng)勵(lì)。

  四.新員工轉(zhuǎn)正考核方案

  1.員工試用合格后,本部門主管提交轉(zhuǎn)正申請后,綜合部統(tǒng)一進(jìn)行企業(yè)文化、應(yīng)知應(yīng)會(huì)等綜合知識的考試,此部分計(jì)入考核標(biāo)準(zhǔn)的40%

  2.本部門對其進(jìn)行部門崗位職責(zé)、技能考核(見部門轉(zhuǎn)正考核標(biāo)準(zhǔn)),此部分計(jì)入考核標(biāo)準(zhǔn)的60%

  3.對轉(zhuǎn)正考核未通過的員工一周時(shí)間內(nèi)給予補(bǔ)考機(jī)會(huì),補(bǔ)考不合格者不予轉(zhuǎn)正

  安全部新員工崗位職責(zé)技能培訓(xùn)細(xì)則及轉(zhuǎn)正考核標(biāo)準(zhǔn)

  一.部門崗位職責(zé)培訓(xùn)細(xì)則:

  1.主要對軍姿隊(duì)列、禮節(jié)禮貌、服務(wù)用語、崗位職責(zé)、器械維護(hù)與使用、消防知識、應(yīng)急事件處理等進(jìn)行培訓(xùn),為期兩天,發(fā)現(xiàn)不適合人員及時(shí)勸離

  2.崗位模擬操作,為期2到3天,安排到相應(yīng)的崗位進(jìn)行實(shí)際操作,針對崗位操作可安排優(yōu)秀老員工進(jìn)行幫帶,可以更好的帶領(lǐng)新員工進(jìn)入工作角色,提高工作質(zhì)量,以保證質(zhì)量作為前提,同時(shí)要鼓勵(lì)新員工讓新員工樹立起工作信心,使其對工作充滿樂趣。在操作不當(dāng)?shù)臅r(shí)候也可以時(shí)時(shí)提醒避免發(fā)生服務(wù)投訴等情況,如果新員工有什么不明白的地方,允許其發(fā)問,等到完全弄明白了再去執(zhí)行。此時(shí),培訓(xùn)老師或幫帶的老員工絕對不能露出不耐煩的神色,要認(rèn)真聽,耐心解答。

  以上培訓(xùn)結(jié)束后由部門進(jìn)行新員工考核(見新員工入職培訓(xùn)、轉(zhuǎn)正考核方案三2)

  環(huán)境部新員工崗位職責(zé)技能培訓(xùn)細(xì)則及轉(zhuǎn)正考核標(biāo)準(zhǔn)

  一.部門崗位職責(zé)技能培訓(xùn):

  1.主要對儀容儀表、日常環(huán)境清潔服務(wù)、特種清潔、清潔劑的使用方法、特殊環(huán)境清潔及梅雨天氣應(yīng)急工作等專業(yè)知識培訓(xùn),培訓(xùn)為期兩天

  2.崗位實(shí)操培訓(xùn):為期3--5天,安排新員工到相應(yīng)的崗位進(jìn)行操作,針對崗位操作細(xì)則由老員工進(jìn)行傳幫帶,學(xué)習(xí)清水樣板房、會(huì)所及精品樣板房的清潔標(biāo)準(zhǔn),給新員工講解清潔衛(wèi)生時(shí)所需各類物品的使用方法和注意事項(xiàng),要注意及時(shí)對新員工的工作進(jìn)行統(tǒng)一檢查,看哪里沒有注意到、哪里需要改進(jìn),盡快引導(dǎo)員工進(jìn)入工作角色。

  以上培訓(xùn)結(jié)束后由部門進(jìn)行新員工考核(見新員工入職培訓(xùn)、轉(zhuǎn)正考核方案三2)

  二、轉(zhuǎn)正考核崗位職責(zé)技能標(biāo)準(zhǔn) 會(huì)所及精品樣板房清潔標(biāo)準(zhǔn)

  1、門、框、窗無積塵、無明顯手印

  2、天花板、墻角、燈具目視無灰塵、無蜘蛛網(wǎng)

  3、墻面無積塵,便器潔凈無黃漬、無異味、臭味

  4、洗手盆周圍無大量水漬,不銹鋼水龍頭,紙盒無灰塵、無手印

  5、地面無積塵、無污漬、無大面積水漬

  6、鏡面光亮

  注:新員工轉(zhuǎn)正考核見新員工入職培訓(xùn)、轉(zhuǎn)正考核方案四

  客服部新員工崗位職責(zé)技能培訓(xùn)細(xì)則及轉(zhuǎn)正考核標(biāo)準(zhǔn)

  一.部門崗位職責(zé)技能培訓(xùn):

  1、儀容儀表、禮儀禮節(jié)、服務(wù)規(guī)范用語、電話禮儀、物業(yè)服務(wù)方案、統(tǒng)一口徑、業(yè)主手冊等專業(yè)知識培訓(xùn),培訓(xùn)為期3天,培訓(xùn)結(jié)束后對新員工做簡單考核

  2.、崗位技能培訓(xùn):客戶來訪及投訴接待時(shí)應(yīng)注意事項(xiàng),會(huì)所及樣板房接待服務(wù)工作規(guī)程; 計(jì)算機(jī)文字錄入速度

  二、轉(zhuǎn)正考核崗位職責(zé)技能標(biāo)準(zhǔn)

  1、會(huì)所接待服務(wù)流程考核事項(xiàng):

  準(zhǔn)備工作

  引領(lǐng)

  點(diǎn)單

  上茶水

  席間服務(wù)

  送客

  2、樣板房接待服務(wù)工作規(guī)程考核事項(xiàng):

   樣板房開放接待準(zhǔn)備工作

   參觀接待及講解工作

   參觀過程的注意事項(xiàng)

  3、打字錄入速度

人員培訓(xùn)計(jì)劃 篇8

  學(xué)校從業(yè)人員食品衛(wèi)生知識培訓(xùn)計(jì)劃;學(xué)生食堂是學(xué)生在校生活就餐的重要場所,直接涉及到;

  一、食堂人員每年參加一次上級有關(guān)部門組織的食品衛(wèi);

  二、食堂人員每年參加一次身體健康檢查,絕不允許從;

  三、設(shè)立食品衛(wèi)生安全教育知識專欄,向就餐學(xué)生及食;

  四、食堂要訂有關(guān)食品衛(wèi)生方面的報(bào)紙、雜志、刊物,;

  培訓(xùn)目的:;1、食品衛(wèi)生知識教育是以傳授健康知識,培養(yǎng)衛(wèi)生行;2、食品衛(wèi)生知

  學(xué)校從業(yè)人員食品衛(wèi)生知識培訓(xùn)計(jì)劃

  學(xué)生食堂是學(xué)生在校生活就餐的重要場所,直接涉及到就餐學(xué)生的身心健康及生命安全。因此,對食堂工作加強(qiáng)管理,對食堂從業(yè)人員進(jìn)行有計(jì)劃,經(jīng)常性的食品衛(wèi)生安全知識的培訓(xùn)是食堂管理工作的重要組成部分。

  一、食堂人員每年參加一次上級有關(guān)部門組織的食品衛(wèi)生安全教育的培訓(xùn)。

  二、食堂人員每年參加一次身體健康檢查,絕不允許從業(yè)人員無體檢合格證上崗。

  三、設(shè)立食品衛(wèi)生安全教育知識專欄,向就餐學(xué)生及食堂從業(yè)人員進(jìn)行宣傳、教育。以提高認(rèn)識,提高自我預(yù)防能力,宣傳資料每月?lián)Q一次,不斷更新內(nèi)容。

  四、食堂要訂有關(guān)食品衛(wèi)生方面的報(bào)紙、雜志、刊物,并定期學(xué)習(xí)有關(guān)知識,每學(xué)期進(jìn)行

  培訓(xùn)目的:

  1、食品衛(wèi)生知識教育是以傳授健康知識,培養(yǎng)衛(wèi)生行為,改善環(huán)境為核心內(nèi)容的教育,也是貫徹教育方針,實(shí)施九年義務(wù)教育教學(xué)計(jì)劃的一個(gè)組成部分。

  2、食品衛(wèi)生知識教育是培養(yǎng)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展的重要措施之一,使受教育者具有自我保健的意識和能力。

  培訓(xùn)時(shí)間:每周二班隊(duì)課時(shí)間及每期進(jìn)行一次專題講座

  培訓(xùn)教師:各班班主任(班隊(duì)課)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)(專題講座)

  培訓(xùn)措施:

  1、引導(dǎo)學(xué)生用掌握的知識去主宰自己的行為,從日常生活和學(xué)習(xí)中,如:個(gè)人衛(wèi)生、用眼衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、考試衛(wèi)生、睡眠衛(wèi)生、游戲、游泳、體育鍛煉、郊游或旅行等行動(dòng)中,去發(fā)現(xiàn)不符合衛(wèi)生要求、不利健康的問題和隱患,加以克服和糾正,防患于未燃,以保障健康成長,并能以自己良好的保健修養(yǎng),影響或指導(dǎo)其他人。

  2、指導(dǎo)學(xué)生用正確的生理衛(wèi)生觀點(diǎn)和保健常識去關(guān)心和愛護(hù)師長,向他們提出合理化的建議。如勸告他們不要酗酒、吸煙,要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,不要購買和食用過期、變質(zhì)的食品等。

  3、啟發(fā)學(xué)生在學(xué)好書本知識的基礎(chǔ)上,透過已知的范疇,發(fā)揮豐富的聯(lián)想去觀察發(fā)現(xiàn)問題,在不斷解決問題的過程中,激發(fā)學(xué)生積極探索未知世界;特別是奧妙的.微生物世界的興趣。 管理

  學(xué)校衛(wèi)生工作的對象是正處在迅速生長發(fā)育過程中的青少年一代,而學(xué)生是處在長知識、長身體的時(shí)期,他們的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、體育鍛煉、生活等衛(wèi)生問題都直接關(guān)系到他的生長發(fā)育和身心健康,關(guān)系到他們成年后的體質(zhì),甚至關(guān)系到整個(gè)民族的興衰。為了搞好學(xué)校衛(wèi)生工作,根據(jù)本校的工作指導(dǎo)思想及工作實(shí)際,特制訂如下計(jì)劃:

  一、工作目標(biāo):

  1、加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)衛(wèi)生工作,確保師生健康第一。嚴(yán)格落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生管理工作方案》,提高學(xué)校衛(wèi)生工作的質(zhì)量和檔次,為形成學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣提高條件保障;

  2、加大學(xué)生常見病特別是傳染性疾病的綜合防治力度,抓好各班衛(wèi)生委員的工作主動(dòng)性,提高學(xué)生眼保健操的質(zhì)量和監(jiān)督力度,控制學(xué)生的近視率;

  3、通過不同的形式面向全校學(xué)生搞好心理健康教育,提高學(xué)生對心理健康的認(rèn)識,使心理信箱和心理咨詢室真正發(fā)生效力;

  二、具體措施:

  1、踏踏實(shí)實(shí)做好每項(xiàng)工作,收集整理好過程資料,以備檔;

  2、衛(wèi)生常識與心理健康教育宣傳到位 。充分利用“防近周”、“愛牙日”、“艾滋病日”宣傳系列活動(dòng),結(jié)合體檢、校園廣播等形式,對全體學(xué)生進(jìn)行自覺防治常見病、傳染病的科學(xué)預(yù)防治療方法的宣傳,以及養(yǎng)成衛(wèi)生行為習(xí)慣的教育;采取值周、班科任、衛(wèi)生委員等多方位的檢查、監(jiān)督、評比,保證眼保健操的質(zhì)量,控制好并爭取降低近視率;

  3、經(jīng)常性地督促食堂按照上級食品衛(wèi)生要求,嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān)、衛(wèi)生關(guān),做好日常食堂清潔、餐具消毒、食品留驗(yàn)等工作,堅(jiān)決杜絕食物中毒現(xiàn)象發(fā)生,以確保師生飲食安全;

  4、加大對全校衛(wèi)生委員的培訓(xùn)力度,建立健全衛(wèi)生委員的工作責(zé)任制,做到開會(huì)有布置、會(huì)后有檢查、評比、總結(jié),對衛(wèi)生委員或班級有獎(jiǎng)有罰,以提高衛(wèi)生委員的責(zé)任心和工作的主動(dòng)性、實(shí)效性;

  三、月份工作計(jì)劃:

  九月份

  1、制定工作計(jì)劃。

  2、制訂學(xué)期衛(wèi)生檢查標(biāo)準(zhǔn)。

  3、新的分擔(dān)區(qū)的劃分,明確責(zé)任范圍。

  4、對新生做眼保健操指導(dǎo),對衛(wèi)生委員進(jìn)行工作培訓(xùn);

  5、作好個(gè)人衛(wèi)生檢查工作。

  6、檢查學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,評比。

  十月份

  1、進(jìn)行文化課、體育課的監(jiān)督;

  2、作好個(gè)人衛(wèi)生檢查工作。

  3、對新生進(jìn)行眼保健操的評比檢查;

  5、檢查學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,評比。

  十一月份

  1、開展一次衛(wèi)生專題宣傳活動(dòng),辦一期板報(bào);

  2、作好個(gè)人衛(wèi)生檢查工作。

  3、檢查學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,評比。

  4、全校眼睛保健操檢查。

  十二月份

  1、做好冬季流行性疾病的預(yù)防、“艾滋病”知識的宣傳;

  2、迎接教育局、防疫站等部門的檢查;

  3、做好全年衛(wèi)生工作總結(jié),上報(bào)材料;

  4、檢查學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,評比。

  5、作好個(gè)人衛(wèi)生檢查工作。

  6、眼睛保健操檢查

  日常工作:

  1、做好全校師生的日常疾病治療;

  2、做好每天一操的眼操檢查并做好記錄,檢查結(jié)果及時(shí)上報(bào)值周辦,與優(yōu)勝班級評比掛鉤;

  3、監(jiān)督學(xué)生病缺席、流行病情況,做到“三早”;早發(fā)現(xiàn),早隔離,早治療。

  4、做好衛(wèi)生委員的培訓(xùn)工作,加強(qiáng)對學(xué)生衛(wèi)生意識的滲透與衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng);

  5、監(jiān)督學(xué)校食堂的食品衛(wèi)生安全;

  6、對布置的各項(xiàng)工作進(jìn)行檢查驗(yàn)收,有記錄有總結(jié)有監(jiān)督有表獎(jiǎng);

人員培訓(xùn)計(jì)劃 篇9

  一、 培訓(xùn)目的:

  配合組織流程化建設(shè)和職業(yè)化人才的培養(yǎng)進(jìn)程,提升中高層管理人員的領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力,使中層管理者全面掌握科學(xué)的管理方法,掌握團(tuán)隊(duì)建設(shè)的方法,從而有效處理團(tuán)隊(duì)沖突,提升中高層管理人員的`領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力,提升團(tuán)隊(duì)績效。

  二、 培訓(xùn)對象(暫定80人參加培訓(xùn))

  總部職能部門主任、副主任,分校校長、副校長

  三、 培訓(xùn)內(nèi)容及時(shí)間安排

  四、 內(nèi)容介紹

  (一)《卓有成效的管理者》

  1、管理者角色認(rèn)知

  2、時(shí)間管理

  3、高效管理溝通

  4、目標(biāo)、績效管理

  5、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)

  6、有效授權(quán)、輔導(dǎo)技巧

 。ǘ吨行∑髽I(yè)人才的選用育留之道——非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》 什么是人力資源管理?

  1、人才的選——人力資源的招聘

  2、人才的用——人力資源的考核與薪酬

  3、人才的育——人力資源的培訓(xùn)

  4、人才的留——留住人才的十個(gè)訣竅

  (三)新校長的能力提升

  1、人力資源和團(tuán)隊(duì)建設(shè)

  1) 職業(yè)道德與行為規(guī)范

  2) 員工基本管理制度

  3)辦公環(huán)境管理

  4) 固定資產(chǎn)管理

  5)辦公流程管理

  6) 招聘與面試

  7)員工培訓(xùn)與發(fā)展

  8)薪酬、福利與休假制度

  9)績效考核

  10)職能部門職責(zé)和業(yè)務(wù)辦理介紹

  2、分校注冊業(yè)務(wù)

  1) 分校注冊工作

  2) 分校年審工作

  3) 社會(huì)關(guān)系維護(hù)

  3、財(cái)務(wù)管理

  1) 預(yù)算、決算管控

  2) 分校財(cái)務(wù)制度

  3) 非財(cái)務(wù)人員成本管理與控制

  4、市場營銷創(chuàng)新與實(shí)戰(zhàn)策略

  1) 09年司考培訓(xùn)市場情況與考試改革變化介紹

  2) 市場機(jī)會(huì)分析與預(yù)測

  5、教學(xué)管理制度培訓(xùn)

  1)預(yù)算

  2)師資培養(yǎng)與教師介紹

  3)教學(xué)突發(fā)事件處理

  4)教師接待技巧

  5)教學(xué)管理制度

  五、班級管理

人員培訓(xùn)計(jì)劃 篇10

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)我院護(hù)理質(zhì)量管理,提高護(hù)理人員的整體素質(zhì),規(guī)范護(hù)理行為,保障護(hù)理安全,營造學(xué)習(xí)氛圍,根據(jù)我院的實(shí)際情況,制定護(hù)理人員培訓(xùn)計(jì)劃。

  一、 培訓(xùn)目的

  1.規(guī)范護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程,強(qiáng)化操作技能。

  2.熟悉各?频'基本理論和基本技能,提高?茦I(yè)務(wù)水平。

  3.掌握感控基本知識,提高人際溝通、護(hù)理教學(xué)能力。

  4.幫助新護(hù)士迅速適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,投入護(hù)理工作,保障護(hù)理安全。

  5.培養(yǎng)?谱o(hù)士,強(qiáng)化主管護(hù)師業(yè)務(wù)能力,提高護(hù)士長管理素質(zhì)。

  二、 培訓(xùn)重點(diǎn)和對象

  培訓(xùn)重點(diǎn):提高護(hù)理綜合能力。 培訓(xùn)對象:全院護(hù)理人員。

  三、 實(shí)施安排

  培訓(xùn)醫(yī)院:余杭區(qū)第一人民醫(yī)院,初步定為:一次安排兩位護(hù)士去培訓(xùn),培訓(xùn)時(shí)間為一個(gè)月,依次輪訓(xùn)。做到每位護(hù)士在區(qū)一醫(yī)院都得到良好的培訓(xùn),掌握基本技能,考核合格。

  五、培訓(xùn)內(nèi)容

  1. 基礎(chǔ)護(hù)理操作培訓(xùn):靜脈輸液、注射法、洗胃法、等24項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作。

  2. 專科業(yè)務(wù)能力培養(yǎng):基本知識、基本技能、護(hù)理常規(guī)、健康教育等。

  3. 新進(jìn)護(hù)士業(yè)務(wù)培訓(xùn):護(hù)理核心制度、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育、各?谱o(hù)理知識等。

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