（經(jīng)典）運(yùn)動(dòng)會的接力作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的運(yùn)動(dòng)會的接力作文6篇，歡迎大家分享。
運(yùn)動(dòng)會的接力作文 篇1
星期天下午，我們在玩了一場有意思的游戲!老師準(zhǔn)備了十二根吸管，兩個(gè)橡皮筋。游戲規(guī)則是這樣的：用吸管當(dāng)作工具，將橡皮筋運(yùn)給下一個(gè)同學(xué)，但是，不能用手碰到。
老師把我們班分成男生和女生兩組，給我們組起名叫“天氣無敵”，另一組叫“壯志凌云”，每組選出六名同學(xué)。
游戲開始了，我們組站在第一位的是單長泰，他往后傳給了孫要珉，接著又往后傳，可是到夏明揚(yáng)的時(shí)候，他轉(zhuǎn)身太快，吸管和橡皮筋一下落到了地上。我的'臉一下子都綠了，夏明揚(yáng)居然呆在了那里不動(dòng)了，我心想，這下完了，我們不會勝利了，我恨不得過去打他一巴掌，讓他清醒過來。我對著他吼道：“你快撿起來呀！”夏明揚(yáng)說：“好!”可是他又呆了兩秒鐘才撿了起來。他給了趙文哲，趙文哲給了我。第一輪游戲結(jié)束了，我們因?yàn)橛脮r(shí)間太長，最終還是失敗了。我暗暗打氣：下一次不能再失誤了。
第二輪開始了，我給夏明揚(yáng)說：“你不能再掉了，知道嗎？”夏明揚(yáng)說：“沒問題，這次我一定會小心的”。我心想這一次一定要贏�？墒�，這一次到了夏明揚(yáng)時(shí)，不料他又給掉了，我的臉色發(fā)白了，我們隊(duì)的加油聲也停了，一個(gè)個(gè)唉聲嘆氣的！這一次又是女生“天下無敵”組勝利了。 “天氣無敵”這組贏了兩次，我們太失敗了吧!
這就是我們玩的接力賽，雖然我們輸了，但是還是很開心。
運(yùn)動(dòng)會的接力作文 篇2
星期天上午，在學(xué)校第二節(jié)課，老師教我們玩了兩局接力賽。
老師首先把我們分成了男生和女生兩組，左邊的一組是“戰(zhàn)無不勝”組，右邊的一組是“壯志凌云”組。
老師說：“我先講一下游戲規(guī)則——用吸管當(dāng)作工具將橡皮筋運(yùn)給下一位同學(xué)，要記住，不能用手碰到，負(fù)責(zé)視為犯規(guī)�！苯又蠋熡终f：“下面我各組選六名同學(xué)�！蓖瑢W(xué)們一聽都興奮的舉起手來。老師選了我，然后給了我們每人一根吸管。
游戲開始了，我前面的人彎著腰，把屁股一撅，給了我。我想：我要快點(diǎn)，這樣，我們就有可能勝利。我快速的將橡皮筋運(yùn)給了下一位同學(xué)。可是到夏明揚(yáng)那時(shí)，卻出了問題，他居然沒有接住，估計(jì)他自己也沒有想到會出這樣的問題，居然呆愣在了那里。第一局結(jié)束了，我們輸了，我難過極了。
第二局，老師沒有選我。我在桌位上大聲喊著：“加油！加油！”給她們助威。我看著到許愿的時(shí)候，她后面的`孟凡芮要接住橡皮筋時(shí)，可是許愿左一扭右一扭的，就像是喝了酒似的。我在想：“快點(diǎn)呀！加油呀！”可就在我沉思時(shí)，對面?zhèn)鱽砹藲g呼聲，原來，對方又贏了。
比賽結(jié)束了，雖然我們輸了，可是我還是很開心，這個(gè)游戲可真好玩！
運(yùn)動(dòng)會的接力作文 篇3
今天的空氣格外清新；今天的陽光格外燦爛；今天的學(xué)校格外熱鬧；今天的我心情格外激動(dòng)。因?yàn)橥瑢W(xué)們夢寐以求的運(yùn)動(dòng)會終于開始了。
運(yùn)動(dòng)會的項(xiàng)目有很多，帶最精彩，最讓人難忘的還是接力賽。
“預(yù)備，跑！”在裁判員的一聲令下，每個(gè)班的第一個(gè)同學(xué)都象離了弦的箭一樣飛快的射了出去。操場上頓時(shí)響起了陣陣熱烈的掌聲和歡呼聲。因?yàn)槲覀儼嗲懊鎺孜煌瑢W(xué)都是“超人”，所以一上場就把另外幾個(gè)班的同學(xué)甩在了后面，可惜好景不長，六班的同學(xué)又追了上來，和我們班站在了同一起跑線上。拉拉隊(duì)的同學(xué)們把全身的力氣都用出來為我們班加油了，又跺腳又吶喊的`。馬上就要輪到我跑了，我趕忙做好起跑的的姿勢，等待著該我上場。和我交接的同學(xué)跑過來了，我趕緊去拿住接力棒，全力以赴的向?qū)γ媾苋�，我在跑的時(shí)候心里一直想著老師比賽前對我們說的話——不要跑斜線，不要跑斜線我在心里一遍又一遍地想著。馬上就要到終點(diǎn)了。我聽到了拉拉隊(duì)的加油聲，更起勁了，猛地一沖，以最快的速度把接力棒交給了下一位同學(xué)。我跑完以后，就參加到拉拉隊(duì)的行列中去了。“加油”！“加油”！“加油”！拉拉隊(duì)一直在吶喊，沒有停息。看，到了最后一位同學(xué)了，這可關(guān)系到冠軍的名譽(yù)，大家的心都提到了嗓子眼。5米，3米，2米，一米……我們班最先到達(dá)了終點(diǎn)�！耙�！我們贏了！我們贏了！”全班同學(xué)都?xì)g呼起來。
運(yùn)動(dòng)會的接力作文 篇4
在杭五中迎來的第一個(gè)運(yùn)動(dòng)會，我們都非常激動(dòng)，希望可以在運(yùn)動(dòng)會上一展雄風(fēng)。
在這次運(yùn)動(dòng)會上，我們班為了給運(yùn)動(dòng)員加油助威，特意做了兩個(gè)條幅，第一個(gè)條幅上寫著:一班一班，揚(yáng)起風(fēng)帆，龍騰虎躍[注: 象龍?jiān)陲w騰，虎在跳躍。形容跑跳時(shí)動(dòng)作矯健有力。也比喻奮起行動(dòng)，有所作為。]，看我一班!第二個(gè)條幅上寫著:揚(yáng)帆起航，劈波斬浪，初一(1)班，永創(chuàng)輝煌!
比賽正式開始了，整個(gè)賽場頓時(shí)沸騰起來，加油聲，助威聲此起彼伏[注: 這里起來，那里下去。形容接連不斷。]。賽場上的運(yùn)動(dòng)
員都頑強(qiáng)拼搏，不管對手有多厲害，都毫不畏懼，盡自己的全力去拼搏，為自己的班級爭光。
在這次運(yùn)動(dòng)會上，我覺得最扣人心弦[注: 把心比作琴，撥動(dòng)了心中的琴弦。形容事物激動(dòng)人心。]的比賽是下午的接力賽項(xiàng)目的比賽。我們班也有參加。比賽即將開始，運(yùn)動(dòng)員們站在起跑線后，隨著“叭--”一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們像一只只離弦的箭，飛似的沖了出去，我們班第一棒是付曉紅跑的，她跑的可真快呀，雙臂飛快地?cái)[動(dòng)著，像一陣旋風(fēng)似的跑完了一圈的比賽，把接力棒傳給了下一位運(yùn)動(dòng)員程媛媛。程媛媛越跑越快，奮力追趕前面的運(yùn)動(dòng)員，然后把接力棒又傳給了下一個(gè)運(yùn)動(dòng)員，一棒一棒地傳遞著，一個(gè)又一個(gè)運(yùn)動(dòng)員在賽場上飛馳著，一個(gè)個(gè)老師同學(xué)吶喊著……呀!已經(jīng)到了最后一棒了，最后一棒是我們班的張?jiān)旅放艿�。只見張�(jiān)旅肪穸稊\[注: 抖擻:振動(dòng)，引伸為振作。形容精神振奮。]，越跑越快;后面的幾位運(yùn)動(dòng)員急了，恨不得生出一對翅膀，拼命地追。同學(xué)們也熱情高漲，把手中的.條幅舉得高高的，扯著嗓子為運(yùn)動(dòng)員加油，吶喊助威聲越來越高，一陣蓋過一陣。只剩最后一小段距離了，所有人都緊張起來了，運(yùn)動(dòng)員們都開始沖刺了，裁判員也瞪大了眼睛，隨著第一位同學(xué)的撞線，比賽結(jié)束了。我們班得了第三名。
我們班雖然沒能得第一名，但重在參與。運(yùn)動(dòng)會，它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚(yáng)的是個(gè)性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。
運(yùn)動(dòng)會的接力作文 篇5
這幾天我們學(xué)校舉辦了一場運(yùn)動(dòng)會。今天下午馬上就開始接力賽了，接力賽是考驗(yàn)集體團(tuán)結(jié)的，我相信我們班的同學(xué)，一定能取得很好的成績!
一到下午，我和同學(xué)們就懷著激動(dòng)地心情來到操場。
參加男子接力賽的四位可是我們班的精英呢!個(gè)個(gè)都是老師精挑細(xì)選出來的'。
隨著一聲槍響，我們班的第一棒呂圣博馬上像豹子一般沖向第二棒張承那里，可以看出他跑得很賣力，但他只跑到第四。
呂圣博順利地把接力棒傳給了張承，張承一接到棒，馬上如離弦的箭一般飛快地跑向黃博。
哇!第二棒的人一跑，全操場的人都隨著他們移動(dòng)了，看來大家都很期待結(jié)果呢。
黃博可能是因?yàn)樽蛱靺⒓恿隧?xiàng)目，所以力不從心，本來可以跑得更快，可是他只跑到了第三�？吹轿覀儼喱F(xiàn)在被甩在后面，我的心都揪了起來。
終于到了第四棒，呂澳真厲害，他從從容容地超過了一個(gè)人，可是和第一差得太遠(yuǎn)，最終在全年級取得了第四名的好成績。
男子跑完了，輪到了女子。第一棒徐儀早就準(zhǔn)備好了，就等裁判發(fā)號施令了，槍聲一響她便拼了命地跑，雖然我們班并不是領(lǐng)先第一，但也算是在前面。
徐儀穩(wěn)穩(wěn)地將棒子傳給了徐佳穎，六(2)班的一位女生將棒子傳給他們班的第二棒后，不小心撞了徐佳穎一下，不過徐佳穎并沒有因?yàn)樗峭蝗缙鋪淼囊蛔捕⒄`太多的時(shí)間。
徐佳穎又將棒子傳給了黃麗芳，我并沒在黃麗芳身上寄托太大的希望，可她的速度卻讓我大吃一驚——本來她與第一名之間隔了上十米，她卻一下子追了上去。
我們班現(xiàn)在是第一了，最后一棒是蔡晗，我毫不擔(dān)心，因?yàn)椴剃鲜俏覀儼嘧钅芘懿降牧�，棒子傳到了蔡晗手上，我們激�?dòng)地喊:“蔡晗必勝，蔡晗必勝!”
我們班雖然在這組得了第一，但在年級里只得了第二，可惜的是，我們班就與第一名就差零點(diǎn)幾秒，哎!真是可惜。
運(yùn)動(dòng)會的接力作文 篇6
我們學(xué)校今天開運(yùn)動(dòng)會，我想寫接力賽，但是比賽完后，我們班有十幾個(gè)人都哭了。
接力賽有我，我是女生的第一個(gè)。我們比賽的人上了操場，我們等了一會，就到我們四年級了。
我那時(shí)候很緊張，怕是因?yàn)槲遗苈硕亲詈笠幻沂堑谝粋�(gè)跑的。老師喊了一聲：“準(zhǔn)備，開始�！蔽乙宦牭娇诹�，我就拼了命的跑，我跑的時(shí)候，我望了旁邊一個(gè)快速跑的'學(xué)生一眼，是一班的領(lǐng)先，我們班第二，二班落后，當(dāng)時(shí)我們是三個(gè)班比賽接力賽，我跑到了終點(diǎn)，把棍子給了聶俊熙手上，到了男生手上后我松了一口氣。繼續(xù)觀看比賽，跑到中間時(shí)候，二班女生摔了二次了，一下子比賽到了最后一個(gè)人接棍子了，就是我們班秦博，他也拼了命的跑，二班也拼了命的跑。最終，我們班和二班在一、二、三中并列第二名，但是在四年級五個(gè)班中我們班只是并列第四名，所以我們班十幾個(gè)人都哭了。
我很開心地參加了此次運(yùn)動(dòng)會的接力賽的比賽，下次我們再接再力！希望……
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