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個人計劃

時間:2023-10-15 18:14:40 計劃 我要投稿

個人計劃

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編幫大家整理的個人計劃9篇,希望能夠幫助到大家。

個人計劃

個人計劃 篇1

  一眨眼,在幼兒園已經(jīng)快一個月了,在這期間我已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的生活,每天能和這群小家伙好好的相處,之前的感覺似乎也回來了,同時我是一名年輕的幼兒教師,在技能和教學(xué)水平上需要很大的提高

  在之前我真的并沒有什么規(guī)劃,但現(xiàn)在我對自己未來的三年有了一個小小的規(guī)劃,從一點一滴積累,相信三年后我會有所收獲的!

  (一)個人能力發(fā)展方面

  希望能在各方面都有新的提高:教學(xué)方面,我將認真準備幼兒活動所需材料。寫好每一次教案。多學(xué)習(xí),把先進的.幼兒教育經(jīng)驗運用到自己的教學(xué)中。多反思,結(jié)合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法。多到平行班級走走、看看、聽聽、取長補短,促進幼兒發(fā)展。多和經(jīng)驗豐富的教師交流。生活中,和同事多多交流,與同事互幫互助。針對班級里特殊幼兒,制定特定個人的教育方法,正確引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀并鼓勵幼兒更快更好的適應(yīng)幼兒園。班務(wù)工作中,嚴格要求自己,努力配合班主任工作。

  (二)教育教學(xué)方面

  平時認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,做到不打無準備之戰(zhàn),課后及時反思。在課余時間多看書、多讀書,每周做好讀書筆記,平時認真參加幼兒園組織的各項業(yè)務(wù)培訓(xùn),特別是繪畫、鋼琴、舞蹈等方面的培訓(xùn)、比賽。認真組織幼兒的每一次活動,培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓幼兒能主動學(xué)習(xí),多給他們表達的機會。在每一次的教學(xué)活動讓每位孩子舉手回答問題。在培養(yǎng)幼兒音樂興趣方面,設(shè)計各種節(jié)奏卡,擺放各種打擊樂器,引導(dǎo)幼兒自由活動,根據(jù)自己的能力選擇內(nèi)容,從而使能力弱的幼兒在原有的基礎(chǔ)上有所提高,給能力強的幼兒提供了發(fā)展的空間,使他們有所創(chuàng)新……同時我們還根據(jù)教學(xué)不斷地變更材料,經(jīng)常豐富、充實區(qū)角內(nèi)容,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)、探索興趣。

  (三)家園共育方面

  家長工作也是比較重要的,家長工作是接洽家與園的有用橋梁,只有做好家長工作,才能促進班團體的管理,我將踴躍和家長取得接洽,和家長多多交流每個幼兒的情況和教育方法,使家園結(jié)成教育伙伴,充分發(fā)揮教育的潛能。認真聽從家長的意見和建議,滿足家長的合理要求,縮短家長和教師間的距離,為家長提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù)。除此之外,我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況,經(jīng)常了解家長的需求,努力使自己做的更好,成為家長心目中的好老師。并此更加的信任我們。

  嚴格要求自己,保證工作時間,不無故遲到,不曠工。用飽滿的熱情對待工作。

個人計劃 篇2

  產(chǎn)品的果斷轉(zhuǎn)型,生產(chǎn)條件和設(shè)備的全面更新,產(chǎn)能全面建設(shè),和總部全面的分工協(xié)作,產(chǎn)品質(zhì)量的大幅度改善,各銷售精英的全面開花,這正好反映了20xx年公司全面改善的發(fā)展過程。

  公司技術(shù)部也隨同產(chǎn)品的需求和公司的長遠規(guī)劃,進行了全面的技術(shù)推進,通過一年時間的不斷努力,在產(chǎn)品線全面豐富的同時,更重要的是復(fù)雜產(chǎn)品的技術(shù)開發(fā)和制造工藝取得了重大突破。技術(shù)部門的建設(shè)方面也取得了很大的進步,創(chuàng)造了良好的長久發(fā)展基礎(chǔ),尤其是工藝部門的成立,為我們公司今后制造合格優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品打下了非常好的基礎(chǔ),也為公司逐步培養(yǎng)全面人才創(chuàng)造了良好的條件。

  通過20xx年上半年的全面鍛煉,個人也在工作中取得了極大的進步,現(xiàn)就個人20xx年上半年的.工作進行總結(jié)匯報,主要從以下幾個方面進行匯報:

  一、20xx年主要工作匯總

  1、協(xié)調(diào)專用汽車產(chǎn)品制造過程中出現(xiàn)的技術(shù)難題。

  2、負責深圳總部和資陽事業(yè)部間的《產(chǎn)品召回制》表格的處理和上報。

  3、進行SE5020ZLJ3產(chǎn)品開發(fā)和改進,從產(chǎn)品開發(fā)到產(chǎn)品全面量產(chǎn)。

  4、配合總部壓縮車刮滑板產(chǎn)品需求,負責16立方圓弧壓縮垃圾車、24立方刮滑板的技術(shù)和制造問題解決。

  5、和總部技術(shù)部進行溝通,并負責解決技術(shù)需求申請,流程協(xié)調(diào)和溝通等。

  6、負責EQ5150ZXX車廂可卸式垃圾車的產(chǎn)品技術(shù)和制造。

  7、負責垂直式壓縮垃圾站的產(chǎn)品開發(fā)工作。

  8、對技術(shù)部進行建設(shè),建立完整的制度和執(zhí)行流程,對技術(shù)部門內(nèi)部的工作,按照每個技術(shù)員的特點進行分工。

  9、編制技術(shù)部完整的管理文件和相關(guān)標準文件模板,統(tǒng)一技術(shù)運行標準。

  10、建立工藝部門,并對工藝部門進行管理,對工藝員進行培養(yǎng),建立了標準的車型工藝標準,為工藝部門的完善創(chuàng)造條件。

  綜合個人20xx年的整體工作,整體總結(jié)如下兩點:

  A、 技術(shù)開發(fā)能力大幅度提高,長期的技術(shù)基礎(chǔ)得到了提高,產(chǎn)品工藝也取得了進步:20xx年新產(chǎn)品開發(fā)的數(shù)量比較多,非標準產(chǎn)品的數(shù)量有9到10種之多,技術(shù)部門的技術(shù)人員建設(shè)也以年輕的本地人為主,工藝部門初步具備了各方面的功能。技術(shù)和工藝的運行制度和執(zhí)行流程大幅度提高。

  B、 部門管理和制度流程方面不完善,有很多缺失有待改善,也缺乏很多經(jīng)驗需要逐步提高:技術(shù)部門流程和制度在執(zhí)行過程中,有很多和公司實際功能構(gòu)架沖突的地方。工藝部門成立后,缺失嚴格的管理,整個建設(shè)進度緩慢,分工不合理,需要調(diào)整。技術(shù)部和其他部門配合和分工有些混淆,需要逐步理清。

  二、20xx年下半年工作計劃和改善計劃

  進入20xx年后,整個技術(shù)部門將接受產(chǎn)量不斷提高的考驗,個人的部門管理工作和日常產(chǎn)品開發(fā)工作也會發(fā)生沖突,另外部門需要嚴格管理制度,明確文件執(zhí)行流程,加強人員培養(yǎng)和整個部門的建設(shè)。所以,面對嚴峻的挑戰(zhàn),本人工作計劃如下:

  1、 修改和完善技術(shù)文件管理和運行流程,以確保技術(shù)文件在車間和部門間能夠順暢、快速的執(zhí)行,既不能耽誤時間,也不能在是制造的每個環(huán)節(jié)因為技術(shù)文件的運行流程造成脫節(jié),主要以修改流程和文件制度為主。

  2、 加大對技術(shù)員的培養(yǎng),尤其是新技術(shù)員的培養(yǎng),把他們作為公司長遠發(fā)展的主力進行培養(yǎng),讓他們接管部分產(chǎn)品,加大技術(shù)員的擔子,同時培養(yǎng)他們良好的工作習(xí)慣和責任心。

  3、 采取老技術(shù)員帶領(lǐng)新技術(shù)員,老技術(shù)員給培養(yǎng)新技術(shù)員的方式,對技術(shù)部門進行全面的改善。并爭取盡可能多的外出學(xué)習(xí)、參觀機會,培養(yǎng)技術(shù)員的專業(yè)知識、創(chuàng)新意識和新思維。

  4、 加強工藝科室管理,全面嚴格的執(zhí)行標準工藝文件,不以工藝員不熟悉工藝、不會電腦為借口,全力推進工藝標準化和工藝人員的責任心,通過上課或技術(shù)員對工藝員一一對口幫扶的方式,對工藝員進行培養(yǎng),明確分工。

  5、 對20xx新產(chǎn)品開發(fā)嚴格執(zhí)行,確保公司能夠在市場上全力跟進。

  6、 改善技術(shù)部和其他部門的協(xié)調(diào)和合作,帶頭做好其他部門的配合服務(wù)工作,技術(shù)人員帶好頭。

  三、公司工作改善建議:

  1、部門間能夠經(jīng)常組織活動,通過運動或其他娛樂方式,促進同事間的友誼和信任,為公司的良好運行創(chuàng)造條件。

  2、建議公司服務(wù)部和銷售部需要培訓(xùn)的人員、新人員可以先放到工藝科一個到三個月,尤其是服務(wù)人員,通過工藝員的培養(yǎng)方式,進行培養(yǎng),可以多為公司培養(yǎng)幾個余波和羅亮一樣的全面人才,可以為多部門服務(wù)。

個人計劃 篇3

  新年伊始,我們便開始了新的學(xué)期,我?guī)ьI(lǐng)的學(xué)生進入了小學(xué)的最后一學(xué)期,教學(xué)工作更是重要,在這個嶄新的學(xué)期里又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著。我要把上學(xué)期的不足和收獲的經(jīng)驗,轉(zhuǎn)化成這學(xué)期的工作動力,F(xiàn)制定如下計劃:

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期教學(xué)工作仍將以深入實施素質(zhì)教育為目標,以培養(yǎng)學(xué)生為具體任務(wù),以“減輕學(xué)生課業(yè)負擔”為引領(lǐng),大力開展“畫知識結(jié)構(gòu)圖、說教材”活動,提升自己的業(yè)務(wù)能力,努力提高學(xué)生綜合素質(zhì),積極接受學(xué)校分配給自己的各項教育教學(xué)任務(wù),以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作。

  二、思想方面:

  熱愛黨,熱愛教育事業(yè),專注于本職工作,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,及時更新教育觀念,全面提高教育質(zhì)量,保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作任勞任怨,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。熱愛教育、熱愛學(xué)校,盡職盡責、教書育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。堅持做好業(yè)務(wù)和政治學(xué)習(xí),認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),不敷衍塞責,不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。

  三、教研工作:

  我將積極參加教學(xué)研究工作,不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹慎、尊重同志,相互學(xué)習(xí)、相互幫助,維護其他教師在學(xué)生中的威信,關(guān)心集體,維護學(xué)校榮譽,共創(chuàng)文明校風。對于素質(zhì)教育的理論,進行更加深入的學(xué)習(xí)。在平時的教學(xué)工作中努力幫助后進生,采取各種措施使他們得到進步。

  四、教學(xué)常規(guī):

  由于六年級的教學(xué)工作時間緊、內(nèi)容多、任務(wù)重,因此必須對教學(xué)工作做到有計劃、有步驟、有效果地進行。根據(jù)本班學(xué)生的實際情況今

  后教學(xué)工作爭取做到“全、嚴、實、精、活”。全:全面關(guān)心學(xué)生,面向全體學(xué)生、全面育人、全程育人。嚴:有嚴密的科學(xué)態(tài)度,對自己、對學(xué)生要嚴格的要求。實:從實際出發(fā),踏踏實實,講求實效。精:工作精益求精,精心設(shè)計每一節(jié)課,精心批改每一道作業(yè),教學(xué)語言要精練清晰,板書要精簡扼要;睿褐v課情緒活躍高昂,教法靈活,學(xué)生應(yīng)有充分活動的時間。在此基礎(chǔ)上,努力做到“三個注重”,體現(xiàn)“五個要素”。“三個注重”即注重創(chuàng)設(shè)輕松和諧的教育氛圍;注重多種教學(xué)手段及教學(xué)藝術(shù)的綜合運用;注重培養(yǎng)學(xué)生的自主意識,交給其“鑰匙”。“五要素”即課堂教學(xué)應(yīng)注意調(diào)節(jié)情感,創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)興趣,鼓勵學(xué)生探究運用,引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造性地學(xué)。

  1、認真?zhèn)湔n

  加強集體備課,把好備課關(guān),充分發(fā)揮集體的力量,把握《大綱》要求,深鉆教材。這樣的活動周周進行,根據(jù)教學(xué)進度和教學(xué)中遇到的疑難問題同組教師要各抒己見,最后協(xié)調(diào)統(tǒng)一。保證傳授知識的正確和同組各班的一致性。

  課前準備充分,每節(jié)課教學(xué)目的明確,組織嚴密,準時上下課。講授正確,重點突出,難點突破,講有重點,練有目的,教法靈活,學(xué)生學(xué)得輕松有趣,練得有勁,課課有得。用普通話教學(xué),注重教學(xué)禮儀,文明施教,語言生動有吸引力。板書工整,排列清楚,能體現(xiàn)講課的重點和思路。

  切實向40分鐘要質(zhì)量,不加重學(xué)生負擔。在鉆研教材,認真?zhèn)湔n的前提下,課堂教學(xué)講究藝術(shù),使學(xué)生學(xué)得扎實,學(xué)得輕松。為確保課堂教學(xué)質(zhì)量,不定期地進行相互聽課,這既是相互學(xué)習(xí),也便于互相幫助。

  2、培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。

  根據(jù)本學(xué)期我校減輕學(xué)生課業(yè)負擔為重點,在不留太多作業(yè)的同時,培養(yǎng)學(xué)生的預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的能力,來提高學(xué)生的自學(xué)水平,達到事半功倍的效果。在教學(xué)過程中要及時做好檢查與輔導(dǎo),并整理成冊,通過堅持達到真正有效的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  3、合理布置作業(yè)。

  本學(xué)期根據(jù)我校的教學(xué)重點是大力減輕學(xué)生的.課業(yè)負擔,在教學(xué)中要根據(jù)學(xué)校的方案,按照自己制定的計劃去做,有層次的布置作業(yè),不機械的重復(fù)抄寫,根據(jù)學(xué)生的情況留不同的作業(yè),達到減輕學(xué)生的負擔為目的,促進學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)效率。同時按大綱要求,結(jié)合學(xué)生實際,習(xí)題要精選,數(shù)量要適度,書寫格式要統(tǒng)一,對作業(yè)的批改要及時、認真,重視講評,督促學(xué)生及時訂正錯誤。

  4、認真輔導(dǎo)學(xué)生

  輔導(dǎo)學(xué)生分層次進行。根據(jù)學(xué)生成績檔案,因人而異地進行輔導(dǎo)。對差生采取集體輔導(dǎo)與個別輔導(dǎo)相結(jié)合,學(xué)校輔導(dǎo)和家庭輔導(dǎo)同步走的辦法,重視基礎(chǔ)知識和基本技能的掌握。對成績較好的學(xué)生提高要求,適當增加一些有難度的訓(xùn)練,最終達到既保證及格率又有尖子生這個目的。

  5、抓好復(fù)習(xí)

  畢業(yè)班的教學(xué),特別是復(fù)習(xí)是至關(guān)重要的一環(huán)。要求我們一定要忠于大綱,忠于教材,指導(dǎo)復(fù)習(xí)。首先要加強集體教研,發(fā)揮集體優(yōu)勢,根據(jù)大綱,確保知識點傳授無誤,要以教研組為核心,認真擬定復(fù)習(xí)計劃,組織學(xué)生對所學(xué)知識全面系統(tǒng)地復(fù)習(xí)。

  五、預(yù)期目標:

  作為我校年輕教師,我在教學(xué)中更注重于課堂常規(guī)教學(xué),在學(xué)習(xí)中成長,在反思中進步。多向老教師學(xué)習(xí)請教,以提高個人的各方面素質(zhì)。在工作中改正缺點,彌補不足讓自己盡快成長為一名優(yōu)秀的能夠勝任的教師。讓我們的學(xué)生和我共同努力,不留下遺憾。

個人計劃 篇4

  前臺工作是培養(yǎng)人,讓人成長的工作;仡欉@半年的工作,取得了成績,同時也發(fā)現(xiàn)了工作中的不足和問題。以下是我下半年的工作計劃。

  我個人的工作計劃從四個方面入手:

  1、在我的日常工作中,我會做到以下幾點:

  (1)協(xié)助公文的登記、上報和分發(fā),將原始文件按類別進行整理,放入有標簽的文件夾中。

 。2)做好收發(fā)信工作。

 。3)低值易耗品的分類和安排。

 。4)做好各部門的協(xié)助工作。

 。5)辦公用品管理。辦公用品登記,按需發(fā)送,不浪費,按時清點,補充辦公用品,滿足大家工作需要。

 。6)辦公設(shè)備維護。

 。7)協(xié)助做好節(jié)假日期間的'調(diào)度、值班等工作,以及公司節(jié)假日期間的安全工作。

  (8)按時高效完成他們交辦的其他任務(wù)。

  在日常工作中,我遵循精確、精細、準確的原則,精心安排、精心工作,做標準工作,站在標準崗位上,遵守辦公室的規(guī)章制度。

  2、在行政工作中,我將做以下工作:

 。1)信息服務(wù):加強部門間與信息官的聯(lián)系和溝通,系統(tǒng)準確地傳遞信息,使信息在公司內(nèi)部傳遞到位。

 。2)員工服務(wù):及時向公司反饋員工的信息,為員工和公司之間的溝通搭建良好的橋梁。

 。3)協(xié)助執(zhí)行公司的規(guī)章制度。

  3、個人修養(yǎng)和能力,我會做以下三件事:

 。1)參加公司安排的基礎(chǔ)管理培訓(xùn),提高專業(yè)工作技能。

 。2)向同事學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗和方法,提高自身素質(zhì)。

 。3)自主學(xué)習(xí)可以提高知識水平。

  我很清楚,人的能力是有限的,發(fā)展的機會是無限的。現(xiàn)在是知識經(jīng)濟時代。如果你迅速提高個人能力和水平,你就會被社會淘汰。我會抓住這個機會,讓我的工作和我的修養(yǎng)同步,實現(xiàn)我的最高價值。

  4、工作

 。1)協(xié)助人力資源部

  (2)完成領(lǐng)導(dǎo)安排的其他臨時性工作。

  前臺工作瑣碎復(fù)雜。我會根據(jù)情況進行合理的分工和安排,實行崗位責任制,使工作有序進行;也要創(chuàng)造性地工作,在工作中探索新思路、新方法、新經(jīng)驗;在工作執(zhí)行中,我會注意做到做事到位不越位,發(fā)球不決策,真正成為一名參謀助手,做好上下橋梁。

個人計劃 篇5

  數(shù)學(xué)教師個人校本研修計劃

  中學(xué)棋盤 王保旗

  一、研修主題

  為了實施素質(zhì)教育、面向全體學(xué)生,就必須做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。在學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作中,班主任及科任老師除了傾注愛心,發(fā)現(xiàn)閃光點,因材施教,抓好反復(fù)教育外,還要注重學(xué)困生非智力因素與智力因素的的培養(yǎng)。為此,本次我選擇了《農(nóng)村中學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化》為研修主題。

  二、研修目標

  為了充分發(fā)揮每一個學(xué)生的特長,不讓一個學(xué)生掉隊,尤其是充分調(diào)動學(xué)困生的積極性讓他們從學(xué)習(xí)邊緣地帶能真正回歸于課堂。通過轉(zhuǎn)化,本班學(xué)困生能基本掌握學(xué)習(xí)的方法,能樹立學(xué)習(xí)態(tài)度,對于掌握基本技能起到推動作用。引導(dǎo)學(xué)生,樹立學(xué)生要學(xué)、肯學(xué)、苦學(xué)的思想,努力徹底地改變自己,實現(xiàn)自我價值。使本班學(xué)困生轉(zhuǎn)化率達到90%。

  三、學(xué)習(xí)內(nèi)容

  1、《新課程標準》中學(xué)數(shù)學(xué),

  2、《教師轉(zhuǎn)化學(xué)困生的有效策略》

  四、研修過程

 。1)、摸清本班學(xué)困生的基本信息、分析學(xué)困生其形成的原因,并對每一個學(xué)困生制定切實可行的幫扶計劃,建立學(xué)困生個人轉(zhuǎn)化成長記錄資料。

 。2)、具體實施幫扶轉(zhuǎn)化措施:1、課堂上有意識給學(xué)困生制造機會,讓優(yōu)生吃得飽,讓學(xué)困生生吃得好。2、課外組織學(xué)困生加以輔導(dǎo)訓(xùn)練。

  3、發(fā)揮優(yōu)生的優(yōu)勢,指名讓他帶一名學(xué)困生,介紹方法讓學(xué)困生懂得怎樣學(xué),激起他們的.學(xué)習(xí)興趣。

  4、對于學(xué)困生主要引導(dǎo)他們多學(xué)習(xí),多重復(fù),在熟練的基礎(chǔ)上不斷提高自己的能力,尤其是學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變和學(xué)習(xí)積極性的提高方面要花大力氣。

  5、積極發(fā)掘?qū)W困生身上的閃光點,做到多表揚少批評、多尊重不

  數(shù)學(xué)個人研修計劃

個人計劃 篇6

  現(xiàn)代企業(yè)越來越重視客戶服務(wù),這是一種趨勢,也是市場經(jīng)濟發(fā)展的必然過程。而800呼叫中心客戶服務(wù)部作為呼叫中心新成立的工作組,在大家的支持幫助及指正下,做出了一系列的成績,也發(fā)現(xiàn)了一系列的問題。為了更好的開展下一階段工作,平穩(wěn)度過年后的銷售斷層,根據(jù)部門相關(guān)規(guī)定,制定計劃如下:

  一、明確指導(dǎo)思想

  以提高服務(wù)質(zhì)量為宗旨,以客戶滿意度為標準。

  顧名思義,作為客戶服務(wù)部門,我們所做的.一切都是為了滿足客戶的需求,也就是說我們所有的工作都應(yīng)以客戶為中心來開展,F(xiàn)代企業(yè)的競爭已經(jīng)由產(chǎn)品競爭轉(zhuǎn)變?yōu)榉⻊?wù)競爭,誰的服務(wù)更到位誰的客戶就更穩(wěn)定,市場也更具發(fā)展?jié)摿。因此,我們要樹立一種大客戶服務(wù)意識,并且以此來帶動全部門員工,使我們的服務(wù)更具專業(yè)性、有效性、針對性與責任感,使得呼叫中心的全員服務(wù)意識得到體現(xiàn)。

  二、制定工作計劃目標

  在大客服意識指導(dǎo)下來看客服部的工作,可以將我們的主要工作目標分為兩個階段:短期目標和長期目標。

  首先是短期目標:

  1、鞏固并維護現(xiàn)有客戶關(guān)系。

  2、發(fā)現(xiàn)新客戶(潛在客戶、潛在需求)。

個人計劃 篇7

  一、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè) ,實施科學(xué)管理

  俗話說:“火車跑得快,全靠車頭帶”。我鄉(xiāng)的領(lǐng)導(dǎo)班子是一支年輕、充滿活力的班子,我們把提高管理人員的素質(zhì)當作重要任務(wù)來抓,通過多次召開會議、和管理人員個別談心;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自參與各個部門的管理活動,在具體工作中具體指導(dǎo)、督促、檢查;使大家對自己的思想、行為達到統(tǒng)一,工作主動性,積極性逐漸增強,每項工作執(zhí)行力度明顯加強,管理向精細化、實效性方向發(fā)展。

  二、加強師德建設(shè) ,提高教師的道德水平

  “學(xué)高為師,身正為范”。教師的思想、政治、道德素質(zhì)如何,直接關(guān)系到培養(yǎng)什么樣的人的問題。我們把加強教師職業(yè)道德教育,提高教師的道德素質(zhì)作為教師隊伍建設(shè)的首要任務(wù)。全體教師認真學(xué)習(xí)了《教師職業(yè)道德規(guī)范》并進行了交流,從履行崗位職責、尊重家長、依法執(zhí)教、團結(jié)協(xié)作、為人師表、廉潔從教等方面制定成制度,對教師提出了嚴格的要求,并嚴格執(zhí)行。

  三、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高教師素養(yǎng)

  1、突出重點,培養(yǎng)骨干

  學(xué)校選拔思想覺悟高,有奉獻精神,業(yè)務(wù)能力強的教師參加外出培訓(xùn)學(xué)習(xí), 。外出培訓(xùn)的教師會后組織相關(guān)學(xué)科的老師學(xué)習(xí),并把培訓(xùn)內(nèi)容及參加學(xué)習(xí)的體會發(fā)到學(xué)校網(wǎng)站上,供老師們學(xué)習(xí),以點帶面,使全體教師受益。

  2、自主培訓(xùn) ,針對性強

  外出參加學(xué)習(xí)因受時間,人數(shù),經(jīng)濟等條件的限制,有一定的局限性,因此,我們在教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)上通過加強校內(nèi)自主培訓(xùn)的方法,充分利用身邊的資源,達到省時,省錢,高效的培訓(xùn)目的,逐步形成我校教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)的特色。

 。1)向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí),互動提高

  隨著當前教育改革的不斷深入,學(xué)生獲取信息的渠道日益廣闊,對每位教師的原有知識水平,業(yè)務(wù)能力提出了嚴峻的考驗,使大家充分認識到“學(xué)如逆水行舟,不進則退”。通過學(xué)習(xí),提高了教師對學(xué)生心理的把握能力,體會到了課堂駕馭能力是一門學(xué)無止境的'藝術(shù)。

  (2)開展新課程培訓(xùn),優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)

  組織全體教師學(xué)習(xí)了《新課程標準》,并分年級組學(xué)習(xí)了新課程標準中的階段目標,作了詳細的學(xué)習(xí)筆記。按學(xué)科分年級組進行教材培訓(xùn),使大家在實施課堂教學(xué)中有的放矢,取得了很好的學(xué)習(xí)效果。

  (3)校內(nèi)教師互學(xué),各取所長

  孔子曰:“三人行,必有我?guī)!蓖凰鶎W(xué)校的教師在知識水平,基礎(chǔ)素質(zhì),業(yè)務(wù)能力等方面存在著一定差距,各有所長,針對這種情況,學(xué)校組織骨干教師示范課,新聘教師匯報課,青年教師匯報課等講課比賽,老師們在比賽中相互切磋,共同提高。

  (4)分層次指導(dǎo),關(guān)注新教師的成長

  學(xué)校采取分層次指導(dǎo)的培訓(xùn)方法,使年輕教師盡快成才。對于新聘用的教師,在備課、上課、學(xué)生作業(yè)方面規(guī)范要求,加強管理。

 。5)教學(xué)常規(guī)培訓(xùn),扎實教學(xué)基本功

  明確集體備課、研討、教研周活動的要求。根據(jù)相關(guān)要求,每月進行教學(xué)五認真檢查并進行反饋。利用開學(xué)前的時間組織教師進行信息技術(shù)培訓(xùn),提高了教師信息技術(shù)與課程整合的能力,提高了教師教學(xué)信息的獲取能力,滿足課改需要。

  (6)實施課題研究戰(zhàn)略,提高教師的科研能力

  培養(yǎng)名師,做科研型教師,首先學(xué)校要為教師的學(xué)習(xí)與發(fā)展創(chuàng)設(shè)支持環(huán)境。針對我校的現(xiàn)有課題學(xué)校制定了課題月活動方案,對每個課題進行跟蹤調(diào)查,每個課題通過上匯報課、交流等方式介紹了不同的研究進度與成果。

 。7)用理論武裝頭腦,指導(dǎo)課堂教學(xué)

  為了老師們能夠及時了解掌握當前最新教育理念,學(xué)校分學(xué)科按年級組為老師訂閱了相關(guān)的教育書籍,教導(dǎo)處定期發(fā)放,以自學(xué)為主,提高教師的理論水平,用以指導(dǎo)課堂教學(xué)。

  (8)加強校本課程建設(shè)。緊緊圍繞學(xué)校的辦學(xué)理念,依照校本教材,組織教師認真?zhèn)湔n、上課,提升辦學(xué)特色。

  四、抓班主任培訓(xùn),提升班主任素質(zhì)

  學(xué)校的各項工作首先通過班主任實施落實,班主任的綜合素質(zhì)直接影響到學(xué)校各項工作質(zhì)量的高低。各校制定了文明班級評比方案,并對學(xué)校各班進行評比,促進了班級管理向“精細化”發(fā)展。

  本學(xué)期我們在教師培訓(xùn)工作中做出了一些成績,但教師培訓(xùn)工作是一項長遠的工程,我們一定會以師訓(xùn)培訓(xùn)為契機,樹立“終生學(xué)習(xí)”的觀念,把“要我學(xué)” 逐步轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,扎扎實實做好教師培訓(xùn)工作,為邦丙教育更好更快發(fā)展增彩添色。

個人計劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想

  以蘇州市常規(guī)管理示范學(xué)校為基準,著力關(guān)注課改實驗各細節(jié)、教師“五認真”工作各細節(jié)、教研工作各細節(jié)、教師專業(yè)成長各細節(jié)和學(xué)生個性全面發(fā)展的各細節(jié),強化各項工作目標意識、責任意識和大局意識,同心協(xié)力實現(xiàn)課堂教學(xué)更有效,為促進學(xué)校內(nèi)涵的提升、教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)生持續(xù)、全面、和諧地發(fā)展而努力奮斗。

  二、工作目標

  1、學(xué)!八穆省边_100%,殘疾兒童入學(xué)率達100%,努力吸納進城務(wù)工人員子女就讀。

  2、增強質(zhì)量意識,全面提高教學(xué)質(zhì)量。畢業(yè)班考試語數(shù)英三科合格率達95%以上。非畢業(yè)班考試語數(shù)英三科合格率達97%以上。

  3、加大教師的學(xué)歷進修,提高教師自身素質(zhì)。57年1月1日后出生的教師要參加大專學(xué)歷進修。高一層次(大專)學(xué)歷比例的目標達80%,本科學(xué)歷達20%。

  4、迎接創(chuàng)建蘇州市信息技術(shù)先進學(xué)校評估驗收。完善學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè),優(yōu)化教師博客、教研組博客。

  5、抓好校本培訓(xùn),進一步開展教學(xué)實踐研究活動,提升課改水平。選送骨干教師外出拜師學(xué)習(xí),組織外校教師來校作課交流,做好外出借班上課1-2次,開展中青年教師評優(yōu)課活動。

  6、組織教師參加各級各類教育教學(xué)論文競賽和學(xué)科競賽。編輯出刊《某某苑》第三期。

  7、組建各類校級、班級興趣小組,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展學(xué)生的特長,組織參加校內(nèi)外各類比賽,力爭獲獎。

  三、具體工作

  ㈠、繼續(xù)以轉(zhuǎn)變觀念為重點,全面提升課改水平。

  1、四年的課改實踐,要求我們進一步提高課改實驗水平,轉(zhuǎn)變觀念是關(guān)鍵。陳舊的思維習(xí)慣和教學(xué)方法還時不時在起作用——特別在平時的常態(tài)教學(xué)過程中。我們要接受課改的新理念,傳承優(yōu)良的經(jīng)驗,正確把握實踐中出現(xiàn)的一些問題。如接受學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí),熱鬧活潑的環(huán)境與安靜沉思的氛圍,問題討論式的師生互動與教師單向的邏輯推理演繹,豐富的多媒體教學(xué)與常規(guī)板書教學(xué),減輕過重的課業(yè)負擔與提高教學(xué)質(zhì)量等關(guān)系。教師要把握好學(xué)生鮮明的個性特點,具有長遠發(fā)展的理念。

  2、本學(xué)期中,我們要進一步加強教師的學(xué)習(xí)培訓(xùn),做好信息摘錄,開展多種交流研討活動,讓新課改理念成為每個教師自覺的課改實踐的思想基礎(chǔ)。40周歲以下教師完成信息摘錄不少于10篇,50周歲以下不少于8篇,50周歲以上不少于5篇。

  3、科研引領(lǐng)是推進課改的有力手段。在本學(xué)期中,我們要結(jié)合課改等問題,吸引更多的教師參加課題研究,參與面要廣——各年級各學(xué)科的教師聯(lián)動,研究要深——不是浮光掠影,不為研究而研究,而要解決教學(xué)中一些實際的問題,學(xué)研致用。

  繼續(xù)做好兩個市級課題《新課程理念下小學(xué)生學(xué)習(xí)過程個性化研究的課題方案》和《小學(xué)語文學(xué)科開放式教學(xué)實踐的課題方案》的探究工作,重點研究課堂教學(xué)學(xué)習(xí)過程個性化的情境把握和開放式教學(xué)實踐的內(nèi)容定位,并逐步形成書面成果的材料。同時做好三個新課題的審報工作。

  ㈡著力抓實“五認真”工作各細節(jié),全面提升教學(xué)質(zhì)量。

  1、深入研究教師的課堂教學(xué)。從研究學(xué)生學(xué)的目的提高教師教的水平,重點研究和規(guī)范教師教的行為。重視教師教的各個環(huán)節(jié)中每個細節(jié)的研究,嚴格執(zhí)行教學(xué)常規(guī),為全面提高教學(xué)質(zhì)量作出貢獻。

  2、全面執(zhí)行課程方案,規(guī)范教學(xué)秩序。課程方案是教學(xué)的法律依據(jù),我們要開齊課程并上足上好。尤其是要抓好薄弱學(xué)科的實施水平。如綜合實踐活動課程,逐步形成配套的活動方案、相應(yīng)的人員搭配和每次活動的過程資料。健康教育每二周安排一課時含在體育課中。本學(xué)期為21周,復(fù)習(xí)時間為一周。嚴格執(zhí)行好“三表”。

  3、認真做好“五認真”工作,規(guī)范教學(xué)常規(guī)。

  ①認真?zhèn)浜妹抗?jié)課。各位教師要積極實踐新理念下備課的基本要求:要體現(xiàn)預(yù)設(shè)與生成的統(tǒng)一;要體現(xiàn)尊重差異性的理念;要體現(xiàn)生活化的理念;要體現(xiàn)課程資源整合的理念;要體現(xiàn)教學(xué)方式與學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變的理念。

  認真鉆研教材,查閱參考資料,規(guī)范寫好教案,按教研室備課格式書寫,做到所有項目填寫無缺漏。本學(xué)期備課全部采用手抄,取消電腦備課及電腦打印稿。五年教齡內(nèi)的教師應(yīng)備詳案。對教案齊全,符合要求的進行獎勵。教導(dǎo)處、教研組積極做好引導(dǎo)工作,做到期初查教學(xué)計劃,平時查備課質(zhì)量,期末進行備課的綜合評估。

 、谡J真上好每堂課。要提高每堂課的40分鐘效率,多研究、多反思常態(tài)課的.教學(xué)效果。確立時間就是質(zhì)量的意識,做到課前準備充分,預(yù)備鈴響就到崗,一上課就進入教學(xué)情態(tài)。課堂教學(xué)做到教學(xué)目標簡明,教學(xué)內(nèi)容簡約,教學(xué)環(huán)節(jié)簡化,教學(xué)方法簡便,教學(xué)媒介簡單,教學(xué)用語簡要。要充分利用好傳統(tǒng)教學(xué)手段如卡片、小黑板、圖片,同時積極使用電教多媒體,加大教學(xué)信息量。要堅持用普通話上課,用普通話與學(xué)生交流。

  上課要精講多練,將傳統(tǒng)意義上的教師教和學(xué)生學(xué),讓位于師生互動。并且將更多的時間讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),讓學(xué)生充分動口、動手、動腦,積極關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等非智力因素,充分發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使其真正成為學(xué)習(xí)的主人。

  倡導(dǎo)教后反思,寫好教學(xué)故事、教學(xué)案例等教后感,反觀教學(xué)實踐,從中得到啟迪。本學(xué)期,35周歲以下的教師完成教學(xué)故事不少于3篇,35-50周歲以下的完成不少于2篇,50周歲以上完成不少于1篇

 、壅J真布置和批改作業(yè)。

  首先,重申作業(yè)的統(tǒng)一設(shè)置。

  語文:各年級設(shè)置①1本抄寫(一年級上學(xué)期增加1本拼音抄寫)、②1本課堂練習(xí)、③1本默寫、⑤1本回家作業(yè)。設(shè)置④1本日記摘錄本(低年級為1本寫話本),用于每天寫日記和摘錄優(yōu)美段篇,(日記和寫話本,從每學(xué)期第三周開始,至期末前一周結(jié)束),中高年級設(shè)置大作文本。對預(yù)習(xí)本的設(shè)置各班可根據(jù)需要自定。

  數(shù)學(xué):各年級設(shè)置①1本課堂練習(xí)、②1本回家作業(yè)(一年級除外)。

  英語:設(shè)置①1本抄寫本、②1本課堂練習(xí)、③1本默寫本。

  科學(xué)(自然):設(shè)置1本課堂練習(xí)。

  社會:使用配套的練習(xí)冊為主。

  各學(xué)科作業(yè)本封面項目(班級、學(xué)科分類、姓名、座位號)蓋章打印齊全。

  其次,要認真布置與批改作業(yè)。作業(yè)布置反對過重無效的作業(yè),提倡活動性作業(yè)彈性滿足不同層次學(xué)生水平的要求,提高訓(xùn)練的效率。課內(nèi)外練習(xí)要精選,基礎(chǔ)知識與基本技能要合理搭配,書面作業(yè)與活動性作業(yè)要互為補充,堅持強化訓(xùn)練,反對死記硬,忽視知識積累,反對機械性訓(xùn)練。練習(xí)要體現(xiàn)重點、難點和具有一定共性的弱點上。要培養(yǎng)學(xué)生認認真真完成作業(yè)的習(xí)慣。

  批改要及時、認真,做到有布置必批改,有批改必評講,有錯誤必糾正。教師要建立學(xué)生作業(yè)錯誤檔案,細致分析錯誤原因,及時調(diào)整作業(yè)內(nèi)容,強化訓(xùn)練弱點。大作文眉批總批每次不少于四分之一,批改應(yīng)以鼓勵為主,要讓學(xué)生喜歡寫作文(寫話)。高年級要訓(xùn)練學(xué)生自改作文的能力。

  ④認真輔導(dǎo)學(xué)生。做好提優(yōu)拉差工作。對優(yōu)等生,開小灶;對后進生要樹立“不讓一個掉隊”的思想。輔導(dǎo)幫扶一定要有愛心、耐心、恒心。課上要關(guān)心后進生,鼓勵其多參與課堂活動,激發(fā)后進生的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)揮小干部小助手作用,采取“一幫一”結(jié)對子的辦法。用好后進生輔導(dǎo)跟蹤記載簿。

 、菡J真進行成績考核與評定。各位教師圍繞如何提高教學(xué)質(zhì)量動腦筋想辦法。抓好課堂關(guān),做到課課清,天天清。教導(dǎo)處抓好平時調(diào)測和期末考試,重視語文、英語口試考核,重視小學(xué)科的考查考核工作等。用發(fā)展的眼光全面科學(xué)地評價學(xué)生的學(xué)習(xí)。任課老師密切關(guān)注薄弱學(xué)生,及時分析原因,采取有效的對策進行調(diào)控,確保各學(xué)科合格率達到目標。

  ㈢著力落實教研工作各細節(jié),全面提升過程管理質(zhì)量。

  教研工作以教研組、課題組、學(xué)科組工作為基礎(chǔ)。教研組、課題組、學(xué)科組工作的優(yōu)劣,與教學(xué)質(zhì)量休戚相關(guān),與學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展休戚相關(guān)。進一步加強教研組、課題組工作管理,提升教研組、課題組活動水平,全面提升過程管理質(zhì)量。

  1、具體落實教研活動要求。各課題組的工作重點有:各學(xué)科及教師個人子課題方案的完善,結(jié)合學(xué)科教學(xué)積極組織研究,及時做好總結(jié),做好各種資料的收集等。請各組負責人和各位老師積極發(fā)揚奉獻精神,定期開展研討會、成果展示等活動,積極配合做好課題研究的過程管理,提高課題研究的實效性。

  教研組、課題組考核主要指標:

  ⑴有學(xué)期計劃、總結(jié)。

 、朴谢顒影才,各種形式的活動每學(xué)期不少于8次。有活動材料,研究課教案、說課材料、評課材料、活動記錄、學(xué)習(xí)資料、測試資料等。

 、怯姓n題研究論文、實驗報告等。

  2、教研(課題)活動組織與時間。

  3、讓教研組成為研究型組織。積極開展校本教研活動,力爭形成濃厚的校本研究氛圍。通過以上課、研課為主要形式,以學(xué)校課題項目為方向,以問題為核心,以帶著問題實踐—反饋—調(diào)整—再實踐為基本模式的校本教研活動,積極關(guān)注課堂教學(xué)中的細節(jié),創(chuàng)出學(xué)校校本教研特色。

  教研活動有教研組長負責組織,安排內(nèi)容,落實人員,結(jié)合學(xué)校教科研工作,配合校內(nèi)外實踐研討、借班上課等開展實施,做到有專題、有研討、有反思、有實效。

  ㈣著力關(guān)注教師專業(yè)化發(fā)展各細節(jié),提高教師自身素質(zhì)。

  1、提高教師自身素質(zhì)。加強大專、本科的學(xué)歷進修。57年1月1日后出生的教師要參加大專學(xué)歷進修。高一層次(大專)學(xué)歷的比例達80%,本科學(xué)歷達20%。

  2、開展好課堂教學(xué)研討活動。各級教學(xué)能手、骨干教師教學(xué)展示活動、隨堂聽課活動、借班上課活動和中青年教師評優(yōu)課活動等,在多種活動中錘煉教師的業(yè)務(wù)能力。

  3、開展外出拜師學(xué)習(xí)、師徒結(jié)對活動、相互聽課活動等,創(chuàng)出互幫互學(xué)共同成長的團體。

  4、積極撰寫論文、教育隨筆、教學(xué)日記、教學(xué)案例等,促進自身理論水平的提高。按要求完成教育故事(教育隨筆)、信息摘錄和教育論文等,本學(xué)期每一位教師完成教育論文1-3篇,期末同考核獎勵掛鉤。積極參加個案征集評比活動。

  ㈤著力關(guān)注學(xué)生個性全面發(fā)展各細節(jié),實現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展。

  1、營造和諧的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。重點研究如何發(fā)展學(xué)生個性,實現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展。通過第二課堂活動開展去實現(xiàn)。語文組、數(shù)學(xué)組、英語組、美術(shù)組、音樂組、體育組、科學(xué)組、信息技術(shù)組等要緊密結(jié)合學(xué)科特點,因材施教,充分發(fā)揮學(xué)生的個性特長,開展好以閱讀寫作、藝體活動為主的第二課堂活動。

  第二課堂活動應(yīng)有詳細的安排表,包括時間、地點、人員、內(nèi)容等,記好活動手冊。有計劃開展活動,做到一周上好一次輔導(dǎo)課。

  2、本學(xué)期成立某某樹文學(xué)社,創(chuàng)造條件出好某某樹文學(xué)報。其他各組根據(jù)各自特點,定目標,作計劃,落實措施。通過組織參加各級各類競賽活動體現(xiàn)特色。各位輔導(dǎo)老師要積極做好輔導(dǎo)工作。要不放棄一切比賽機會,做到有賽必參與,參賽爭賽譽。為發(fā)展學(xué)生個性,實現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展而奮斗。

  3、營造和諧的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。重點研究如何發(fā)揮家長的配合作用,提高學(xué)習(xí)效果。通過家長會、家長學(xué)校、家訪等辦法去實現(xiàn)。

  ㈥著力關(guān)注教學(xué)管理各環(huán)節(jié)的細節(jié)。

  以常熟市常規(guī)管理示范學(xué)校為目標。積極做好學(xué)生的心理健康教育工作、文檔工作、語言文字規(guī)范工作、信息技術(shù)教育工作、科普環(huán)保教育工作等。

個人計劃 篇9

  一、熟悉工作環(huán)境

  1、 熟悉樓層主管的工作職責,樓層主管日常工作流程和相關(guān)工作的協(xié)調(diào)部門;

  2、 熟悉本樓層的管理人員及員工,向他們了解他們所在工作崗位的情況;

  3、 熟悉本樓層的所有專柜,包括專柜名稱、具體位置、經(jīng)營商品的性質(zhì)、經(jīng)營方式及經(jīng)營狀態(tài)。

  二、發(fā)現(xiàn)當前工作中的問題

  1、根據(jù)上一階段的工作,找到當前工作流程中的漏洞,比如是否有本部門無法解決的問題,是否有需要相關(guān)部門協(xié)助解決而沒有具體的人和方法來落實的問題;

  2、所有本樓層的員工是否清楚本崗位的工作職責及相應(yīng)的工作流程,是否有能力做好本職工作及所在崗位需要幫助解決的問題,是否按照相應(yīng)的.要求來做好本職工作;

  3、了解本樓層專柜經(jīng)營中需要解決的問題,例如燈光照明、商品陳列、庫存積壓等等。

  三、解決當前工作中的問題

  1、完善工作流程與規(guī)章制度,向上級尋求幫助以解決本部門需要上級支持才能解決的問題,與相關(guān)部門溝通協(xié)調(diào)解決需要相關(guān)部門協(xié)助才能解決的問題;

  2、對本樓層的員工進行培訓(xùn),使其具備所在崗位必備的能力,并能按公司要求做好本職工作;

  3、與各專柜溝通協(xié)調(diào),解決其需要幫助解決的問題。

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