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運(yùn)動(dòng)會(huì)場面作文

時(shí)間:2023-10-16 15:03:07 運(yùn)動(dòng)會(huì) 我要投稿

運(yùn)動(dòng)會(huì)場面作文(優(yōu)秀6篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)場面作文6篇,希望能夠幫助到大家。

運(yùn)動(dòng)會(huì)場面作文(優(yōu)秀6篇)

運(yùn)動(dòng)會(huì)場面作文 篇1

  去年,我們學(xué)校在體育中心舉辦了一場運(yùn)動(dòng)會(huì),全校師生和家長們齊聚在體育中心的田徑場上。這是我小學(xué)第一次參加如此大型的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  開幕式結(jié)束后,比賽開始了。我站在看臺(tái)上往下張望,有的人在看臺(tái)上大喊“加油!快到終點(diǎn)了,加速”;有的人正在做熱身運(yùn)動(dòng),準(zhǔn)備開跑;有的人在飛快地奔跑著,希望自己能跑過前面的.人;剛跑完的人休息不到一分鐘就對著后面的人喊“加油!快到終點(diǎn)了,努力跑”。

  走下看臺(tái),我來到200米跑道上,現(xiàn)在進(jìn)行的是200米比賽。只見那位參賽的女同學(xué)在起跑點(diǎn)做準(zhǔn)備活動(dòng)。當(dāng)裁判員喊“準(zhǔn)備就位,預(yù)備,跑”時(shí),那位女同學(xué)表情嚴(yán)肅、嘴巴繃緊,就像前面有危險(xiǎn)在等她。開跑了,她雙眼直瞪前方,兩只手大力地?cái)[起來,身體向前傾,腳大步大步地跑,恨不得腳下有個(gè)輪子快速地向前沖。旁邊的吶喊聲、加油聲交織在一起。我也忍不住,和大家一起喊“加油!加油啊”?斓浇K點(diǎn)了,3、2、1,她跑過終點(diǎn),獲得了第一名。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)上,除了有常規(guī)的跑步項(xiàng)目,還有趣味運(yùn)動(dòng)和接力賽。這一天,我們在田徑場上灑下了汗水,留下了無數(shù)的笑聲,也收獲了掌聲,我們?yōu)樽约杭佑停?/p>

運(yùn)動(dòng)會(huì)場面作文 篇2

  沐浴著金色的陽光,我們迎來了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。在秋高氣爽的日子里開幕式拉開了帷幕。看,同學(xué)們精神抖擻地邁著整齊的步伐走進(jìn)了運(yùn)動(dòng)場;聽,喧天的口號(hào)聲展現(xiàn)著各班同學(xué)堅(jiān)持不懈的斗志。(開頭,總寫運(yùn)運(yùn)會(huì)的場面,給人一個(gè)整體的印象)

  不久,比賽就正式開始了。運(yùn)動(dòng)場上一片沸騰,運(yùn)動(dòng)員有的手握壘球反復(fù)練習(xí)著姿勢,有的等在起跑線上做著熱身運(yùn)動(dòng),就等發(fā)令員鳴槍了。他們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,毫不示弱。

  只聽“砰”的一聲,男子丙組跑開始了,我們班的周奕航同學(xué)昂首挺胸,有節(jié)奏的擺臂,邁著有彈性的步伐,不急不躁的跑著,可見他對自已很有信心。其他 班的同學(xué)也不甘示弱,緊追不舍,他們個(gè)個(gè)汗流浹背,氣喘吁吁,可還是咬緊牙關(guān),你追我趕。只見三年三班的一位同學(xué)加快了速度,一下子就超過了三年四班的同 學(xué),緊追在后面,我們都為周奕航捏了一把汗,當(dāng)他跑向我們的`時(shí)候,我們班的拉拉隊(duì)拍起了塑料巴掌,齊聲為他吶喊助威。離終點(diǎn)還有幾十米,只見周奕航突然加 快了速度,奮力向前沖去,把其他班的同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在后面,他第一個(gè)沖過了終點(diǎn),獲得了小組第一的好成績,這時(shí)候,同學(xué)們一顆懸著的心才放下,紛紛跑過去為 他祝賀。(自然地引入比賽項(xiàng)目的描寫。重點(diǎn)描寫周奕航參加四百米賽跑,寫得具體、生動(dòng))

  比賽一直延續(xù)到了下午,師生們的熱情絲毫未減,在大會(huì)主持人宣布各班的成績單和掌聲中,運(yùn)動(dòng)會(huì)順利結(jié)束,我們班也帶著不菲的成績在年級(jí)中排名第二。明年,我也要在這灑滿汗水的跑道上和笑聲飛揚(yáng)的賽場上為班級(jí)爭光!(觀眾們的心理活動(dòng)變化描寫得很精彩。)

  老師總評:

  敘述有條有理,主次分明,重點(diǎn)突出,對人物動(dòng)作、神情、心理活動(dòng)描寫生動(dòng)、形象,使文章更精彩。

運(yùn)動(dòng)會(huì)場面作文 篇3

  一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)到了,樹上掛著寫有祝福的小燈籠,主席臺(tái)上掛著橫幅,上面寫著“二零二零年第一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始”。評委臺(tái)上坐著嚴(yán)肅的老師,觀眾席上坐著緊張的'同學(xué)。發(fā)令臺(tái)上的老師看了看表,皺了皺眉頭,志愿者手中拿著面包和飲料。

  馬上就要開始乒乓球比賽了,參賽員做著準(zhǔn)備工作。這時(shí),一號(hào)同學(xué)嚴(yán)肅地對二號(hào)同學(xué)說:“我們要加油啊!”二號(hào)同學(xué)吹牛:“我一定能拿冠軍!”三號(hào)同學(xué)在心里默默鼓勵(lì)自己,但是還是很擔(dān)心。

  “嘭!”只見他高高將球拋起,眼睛死死盯著,球接觸球板的一瞬間,他手腕輕輕一抖,腳一跺,球高速旋轉(zhuǎn)著,向這邊飛來,讓人看得眼花繚亂。“哼!別以為我是個(gè)笨蛋,一號(hào)選手!”四號(hào)選手一邊說一邊反擊。一號(hào)選手不說話,認(rèn)真地打球。最后,一號(hào)選手和三號(hào)選手進(jìn)入了決賽,他們將會(huì)鹿死誰手呢?當(dāng)然是一號(hào)選手。他不吹牛,很謙虛,但也不驕傲。志愿者和同學(xué)都為他感到開心。

  第二場是跑步比賽。參賽員做著熱身運(yùn)動(dòng),一號(hào)選手對著其他選手說:“你們都不會(huì)是我的對手!”“大話別說在前頭!一號(hào)!”聽二號(hào)的語氣,我認(rèn)為他一定不會(huì)得冠軍。

  “嘭!”隨著發(fā)令槍的發(fā)動(dòng),參賽員們像箭一樣沖了出去。功夫不負(fù)有心人,三號(hào)果然跑得很快,但二號(hào)也不甘示弱,追了上去。三號(hào)狂跑,像一只瘋狂的豹子,二號(hào)不管怎么追也追不上。最后的結(jié)果被我給猜中了,第一名是三號(hào)!獲得冠軍的三號(hào)臉上洋溢著幸福的笑容。

  后來,又進(jìn)行了許多比賽,都是付出努力的人得了冠軍,驕傲的人卻擦肩而過。

運(yùn)動(dòng)會(huì)場面作文 篇4

  星期三晚上,我一直翻來覆去地睡不著覺,一直期盼著星期四的到來。時(shí)間一分一秒地緩慢流逝著,我?guī)缀跏潜犞劬Φ鹊教炝恋摹?/p>

  星期四的早晨,驕陽似火,雖說是早晨,溫度相對比較低,可是,毒辣辣的太陽卻不這么認(rèn)為。它一再地釋放出那強(qiáng)烈的能量,將大地?zé)脻L燙。但是,我們的運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)都十分堅(jiān)強(qiáng),對陽光毫不畏懼,還是建東地站在了賽場上。看哪!那里已經(jīng)開始檢錄了。我這一個(gè)小小芝麻官——攝影組組長也該開始忙碌了。成員們接到任務(wù),便拿著各自的照相機(jī)跑開了!翱矗瑥堎Z良!”同行的一位同學(xué)用手指著一個(gè)方向給我看。不錯(cuò),是張賈良。只見他穿著一件白色的襯衫,上面別著一塊號(hào)碼布,面帶自信的微笑,凝視著眼前的跑道,堅(jiān)定地站在了賽場上!邦A(yù)備,開始!”裁判員一聲令下,同學(xué)們就以飛快的速度向前沖了出去。張賈良更是一馬當(dāng)先,好似一直離弦的箭,用他驚人的速度,一下子就超越了所有的選手,直沖終點(diǎn)。我一看到這一幕,連忙用相機(jī)搶拍了下來。我剛放好相機(jī),張賈良就已經(jīng)到終點(diǎn)了。說真的,我真佩服這一位在學(xué)習(xí)上有點(diǎn)“呆呆”的'同學(xué)。

  更激動(dòng)人心的活動(dòng)就是集體項(xiàng)目——胯下傳球了。裁判員一喊開始,我們班的籃球便飛快地在塑膠跑道上跑了起來。雖然,一開始我們滾得很順利——大多數(shù)都一次性滾過去了?傻胶莘步忧虻臅r(shí)候,球竟然以“光速”的形式從他的胯下鉆了過去。他急忙跑去追那顆丟失的球,唉!真可惜呀!又白白浪費(fèi)了幾秒的時(shí)間?禳c(diǎn)呀!我默默地想著,手中的相機(jī)都不禁顫抖起來。哎呀!真的太可惜了!施米諾竟然因?yàn)橐粫r(shí)的分心,一不小心丟失了一顆球?磥砦覀儼辔ㄒ坏囊唤z希望都破滅了。孫老師一下子怒氣沖天,臉色都已經(jīng)發(fā)紅了。竟然舉起籃球往地面上一砸,籃球跳了起來,在半空中劃過一道美麗的弧線,正好不偏不倚砸中旁觀的音樂陳老師。你們大概可以想象出當(dāng)時(shí)孫老師的心情吧!

  堅(jiān)強(qiáng)、努力、堅(jiān)持不懈、不怕苦……這些有點(diǎn)都是在運(yùn)動(dòng)會(huì)中磨練出來的。所以,讓我們堅(jiān)持每日鍛煉,早日成為運(yùn)動(dòng)會(huì)的強(qiáng)者!

運(yùn)動(dòng)會(huì)場面作文 篇5

  運(yùn)動(dòng)會(huì)上最激烈的一項(xiàng)就是接力比賽了,我們班選出高婕婷、桑梓萌、周婧穎、王兮組成,在爸爸媽媽和教練們的指導(dǎo)下都取得了很大的進(jìn)步。

  比賽準(zhǔn)備開始了,運(yùn)動(dòng)場上,人山人海,加油聲和歡呼聲響成一片,第一棒是桑梓萌,桑梓萌以老虎般的速度沖了出去,啦啦隊(duì)高聲呼喊:五二加油!五二加油!聽到了我們的`喊聲她比之前跑得更快了,接棒要開始了,桑梓萌和周婧穎的接棒非常嫻熟,順利交接。

  第二棒周婧穎又開始了沖刺,我們班又響起了一陣歡呼聲,在我們班的歡呼聲下她沖跑得越來越快,在跑到需要轉(zhuǎn)彎的時(shí)候她腳下一歪差一點(diǎn)摔倒,馬上就被后面兩名選手超過了,但她克服了腳疼的困難,很快就恢復(fù)了狀態(tài)繼續(xù)沖刺。在最后快到接棒時(shí),她使出了渾身氣力沖了過去,我緊張的喊了一聲:周婧穎加油!她似乎聽到了我的吶喊聲加快了速度,以更快的速度沖到了第三棒的位置。

  第三棒是王兮,王兮是我們的短跑明星,她的速度幾乎可以追上宇宙飛船,她在這場比賽里跑出了自己的最好成績。跑到一半時(shí),我們又喊起了既整齊又明亮的加油聲:五二加油!五二加油!在加油聲中,王兮的力量和信心都加滿了油被點(diǎn)爆,沖到接近終點(diǎn)的時(shí)候她已經(jīng)領(lǐng)先了,我們?nèi)喽紴樗湴痢?/p>

  第四棒是全校運(yùn)動(dòng)小明星高婕婷,她以追風(fēng)逐電的速度跑完了最后一棒的100米,最終我們獲得了市南區(qū)東一區(qū)第一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一名。

  通過她們這種堅(jiān)持的精神、這種努力的精神,使我知道了堅(jiān)持就是勝利!

運(yùn)動(dòng)會(huì)場面作文 篇6

  十月是金色的,十月是值得紀(jì)念的日子。金色的十月里農(nóng)民伯伯迎來了大豐收。值得紀(jì)念的十月里,偉大的祖國發(fā)明了‘神六’,‘神六’飛出了大氣層,到達(dá)了宇宙,多么神圣的十月呀!在這神圣的十月,我們學(xué)校舉行了一年一度的'秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上有豐富多彩的項(xiàng)目。

  只見,運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻。有的像奔跑的駿馬,有的像跳躍的袋鼠。運(yùn)動(dòng)場上,大家都在為運(yùn)動(dòng)員優(yōu)異成績的取得而熱烈地鼓掌。最引人注目和最為精彩的還是接力賽。只聽到槍聲響起,接力跑的隊(duì)員們,你追我趕,不甘示弱。這一棒這個(gè)班領(lǐng)先,那一棒那個(gè)班領(lǐng)先。不好,有一個(gè)接力的隊(duì)員摔了一跤,他忍著疼痛,迅速地爬起來,使出全身的力氣像箭一樣‘唰’的向前跑去。這時(shí),場下觀眾都激動(dòng)地歡呼:“加油,加油。”我也忍不住大聲地喊:“三(1)班加油,三(1)班必勝!闭媸腔侍觳回(fù)有心人,我們班終于取得了第一名。我們大家歡呼起來,高興極了。

  這真是美好的十月,精彩不段的十月。

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