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做誠(chéng)信考生主題班會(huì)總結(jié)

時(shí)間:2023-10-17 17:31:10 總結(jié) 我要投稿
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做誠(chéng)信考生主題班會(huì)總結(jié)

  總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一份總結(jié)吧。我們?cè)撛趺慈?xiě)總結(jié)呢?以下是小編收集整理的做誠(chéng)信考生主題班會(huì)總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

做誠(chéng)信考生主題班會(huì)總結(jié)

做誠(chéng)信考生主題班會(huì)總結(jié)1

  通過(guò)學(xué)校開(kāi)展珍愛(ài)生命活動(dòng),同學(xué)們受到了很大的教育。他們能認(rèn)識(shí)到自己從小生活在家庭的寵愛(ài)中,老師得關(guān)懷中,每個(gè)孩子都是家庭中的小太陽(yáng),要想擁有一個(gè)幸福完美的家庭,就要規(guī)范自己的行為,就的珍惜自己的生命,自己健康成長(zhǎng)就能照亮家庭的每一寸方田,健康快樂(lè)的成長(zhǎng)就能成為祖國(guó)的棟梁!

  第一、學(xué)生認(rèn)識(shí)到安全的重要性:

  增長(zhǎng)了安全意識(shí),在課間活動(dòng)中、在教室學(xué)習(xí)中、在放學(xué)路途中都能注意安全,還掌握了一些自我防范的方法。

  通過(guò)宣傳教育師生們認(rèn)識(shí)到:一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)各種安全法則和安全知識(shí),讓警鐘長(zhǎng)鳴!只有正確對(duì)待人生才能體現(xiàn)出生命的可貴,才能使人們的生活祥和,才能使身體安康,才能使社會(huì)發(fā)展,才能讓世界充滿愛(ài)!

  俗話說(shuō):“嫩枝容易彎也容易直!边@就說(shuō)明了加強(qiáng)小學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育的重要性,他們年齡小,知識(shí)少,行為習(xí)慣正處在形成之中,可塑性大,可變性強(qiáng)。

  這學(xué)期我班非常重視學(xué)生的日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,積極開(kāi)展行為規(guī)范的各種活動(dòng),經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,我對(duì)班級(jí)學(xué)生在日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育方面的情況作一總結(jié)。首先,確定指導(dǎo)思想:

  1、良好行為規(guī)范的養(yǎng)成,關(guān)鍵是養(yǎng)成教育,須遵循“從他律到自律”這一規(guī)則。

  2、良好行為規(guī)范的養(yǎng)成,應(yīng)落到實(shí)處,細(xì)微處入手,可以通過(guò)訓(xùn)練養(yǎng)成,加強(qiáng)訓(xùn)練,指導(dǎo)與主體意識(shí)相結(jié)合。

  3、良好行為規(guī)范的養(yǎng)成,要持之以恒,常抓不懈,不是一蹴而就的,在實(shí)踐中體驗(yàn),在活動(dòng)中感受。

  第二、如何做好養(yǎng)成教育的具體做法:

  1、明確意義,激發(fā)動(dòng)機(jī)。

  給學(xué)生講明養(yǎng)成習(xí)慣的重要性,讓他們學(xué)會(huì)自我教育。自我教育能力是學(xué)生在自我教育活動(dòng)過(guò)程中形成的,因此,讓學(xué)生保持自我教育非常必要。充分利用晨間談話、班會(huì)課、板報(bào)等形式,不斷提高學(xué)生的自我教育能力。

  同時(shí),明確了要抓學(xué)生成績(jī),抓教學(xué)質(zhì)量,必須從抓學(xué)生的行為習(xí)慣入手。樹(shù)立“行為規(guī)范教育我有一份”的觀念,2、建章立制,規(guī)范言行。

  良好的.行為規(guī)范養(yǎng)不是靠幾次教育,幾個(gè)活動(dòng)就能完成的,它需要老師和學(xué)生持之以恒來(lái)完成。

  (1)學(xué)生文明行為制度:每天由學(xué)生干部對(duì)學(xué)生行為進(jìn)行監(jiān)督,做好記錄,使學(xué)生的行為表現(xiàn)處于集體的共同監(jiān)督下,使學(xué)生能較自覺(jué)地遵守規(guī)范。例如課間的同學(xué)間文明游戲,杜絕追逐奔跑的現(xiàn)象,利用小孩愛(ài)打“小報(bào)告”的心理特點(diǎn),幫助我能及時(shí)了解班級(jí)里的學(xué)生動(dòng)態(tài),隨時(shí)對(duì)違紀(jì)違規(guī)的現(xiàn)象進(jìn)行教育批評(píng),同時(shí)也是對(duì)其它學(xué)生的一種警示。

  (2)值日制度:由衛(wèi)生組長(zhǎng)嚴(yán)格負(fù)責(zé),明確每位成員的職責(zé),承包到每個(gè)角落,最后由組長(zhǎng)檢查通過(guò),教師也經(jīng)常性指導(dǎo)學(xué)生的掃地方式,并且做好教育,一周做好總結(jié)工作,真正從細(xì)小處入手,把衛(wèi)生行為規(guī)范落到實(shí)處。

  (3)學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成制度:由小助手做好早讀管理工作,珍惜好時(shí)間,進(jìn)行表?yè)P(yáng)和懲罰制度,讓班級(jí)學(xué)生真正能意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

  第三、取得的成效與努力方向。

  在各個(gè)學(xué)生的共同努力和配合下,這個(gè)學(xué)期和上個(gè)學(xué)期相比,學(xué)生各方面的習(xí)慣明顯好轉(zhuǎn),同時(shí),養(yǎng)成教育是一個(gè)長(zhǎng)期的工程,一定要堅(jiān)持做下去,不斷地發(fā)現(xiàn),不斷地改正。今后,在做這方面的工作更要注意積累,從細(xì)小處入手,不斷提高工作的能力和水平,不斷學(xué)習(xí),嘗試,探索,吸收別人的經(jīng)驗(yàn),使得我們學(xué)生成為文明的人。

  我校依然把加強(qiáng)對(duì)少年兒童的法制教育、預(yù)防和減少年違法犯罪工作納入德育教育、精神文明建設(shè)、小學(xué)生日常行為規(guī)范教育的治理規(guī)劃之中,廣泛動(dòng)員教師、學(xué)生家長(zhǎng)和組織全社會(huì)力量,開(kāi)展法制宣傳教育工作,從源頭上遏制了青少年學(xué)生違法犯罪的增長(zhǎng)勢(shì)頭。

做誠(chéng)信考生主題班會(huì)總結(jié)2

  為了自己的夢(mèng)想全力以赴古今成大事業(yè)、大學(xué)問(wèn)者,必經(jīng)三個(gè)境界。第一種境界是“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)。獨(dú)上高樓,望盡天涯路”,這句詞出自晏殊的《蝶戀花》,原意是說(shuō),“我”登上高樓眺望所見(jiàn)的更為蕭颯的秋景,西風(fēng)黃葉,山闊水長(zhǎng),仿佛世間的一切都已經(jīng)浮云過(guò)世。我們可以理解為人首先要有執(zhí)著的追求,登高永遠(yuǎn),瞰察路徑,明確目標(biāo)和方向。也就是人要學(xué)會(huì)“仰望星空”。三、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法四、積極的心態(tài)四、健康的生活習(xí)慣希望就在前方面對(duì)高三,我們應(yīng)該高興,我們又有了可以證明自己的機(jī)會(huì);蛘呶覀?cè)瓉?lái)學(xué)得不好,終于有了補(bǔ)救的可能了。

  我們應(yīng)該積極地響應(yīng)高三的生活,即使它真的很苦,很讓你疲憊,但你想到,有一個(gè)美好的大學(xué),一種美好的生活在召喚著你,這種付出是值得的。人的潛力是無(wú)限的大家都要記住,高三是非常變幻莫測(cè)的一年,什么事情都有可能發(fā)生,你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多人的名次、成績(jī)都是很不穩(wěn)定的變化的,大家在班里在年級(jí)里的排名也在不斷地變化,所以,成績(jī)差一些的同學(xué),只要你在這一年里把握住所有學(xué)習(xí)的時(shí)間和機(jī)會(huì),你很有可能上升到前列,而成績(jī)好的同學(xué),如果你掉以輕心,也有落馬的可能。所以希望大家能夠保持高度興奮的學(xué)習(xí)狀態(tài),在這一年里,共同進(jìn)步,共同超越原來(lái)的自己。

  高三———嚴(yán)峻的一年競(jìng)爭(zhēng)激烈的一年競(jìng)爭(zhēng)的激烈,容易讓人產(chǎn)生挫折感,一次的失敗不算什么,要相信自己的實(shí)力,既然我已經(jīng)儲(chǔ)備了足夠的知識(shí),就算是一兩次的失敗也不能說(shuō)明自己實(shí)力不行。要知道,除了高考,之前的一切考試都沒(méi)有決定性的意義,只要你相信自己,用最好的心態(tài)對(duì)待高考,你不用擔(dān)心平常出現(xiàn)的小波折。我的`生活我自己把握我的生活我自己把握,我自己知道我的命運(yùn)掌握在自己的手里,我為我的未來(lái)而努力。我為我自己負(fù)責(zé)。決心已定,那么就要認(rèn)真起來(lái)。我們既然瞄準(zhǔn)了一個(gè)目標(biāo),就應(yīng)該義無(wú)反顧地走下去。自信就是力量每個(gè)人都有無(wú)限的潛力可挖,問(wèn)題在于你肯不肯用力,我希望大家每天早晨上學(xué)的時(shí)候,對(duì)著朝陽(yáng),微笑,并在心里默默地跟自己說(shuō):“今天我一定要努力,我是行的”。

  全力以赴,平和應(yīng)對(duì)高三這個(gè)過(guò)程是我們?nèi)松y得的階段,當(dāng)你走過(guò)高考以后,轉(zhuǎn)身看看這段時(shí)間,你會(huì)覺(jué)得你成長(zhǎng)成熟了很多,高三一年很短,我們的身心可能會(huì)很疲憊,但是我相信大家都能找到放松的好方法,讓自己保持平和的心態(tài),擁有自信和健康的身體。我相信,只要你真正努力了,你就會(huì)有回報(bào)的!態(tài)度決定一切希望就在前方有人說(shuō),沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)高三的生命是不完美的生命,沒(méi)有參加過(guò)高考的人生是有缺憾的人生,至少少了一次特殊的生命旅程。高三意味著搏擊,意味著鋪墊。作為新一屆高三學(xué)子,就必須做好充分的準(zhǔn)備,讓自己贏在起點(diǎn),更要贏在終點(diǎn)。高三從來(lái)不能等待、不能觀望。早一分著手,就多一分主動(dòng),早一天準(zhǔn)備,就多一分從容。今天的班會(huì)目的就在于此,態(tài)度決定一切。

做誠(chéng)信考生主題班會(huì)總結(jié)3

  xx年 2月 8日上午 0:00,電氣工程及其自動(dòng)化 702班在研究生院樓A棟 02開(kāi)展了以“做誠(chéng)信學(xué)生,樹(shù)誠(chéng)信考風(fēng)”為主題的班會(huì)活動(dòng),由班長(zhǎng)王東宇擔(dān)任主持人。班會(huì)深刻了學(xué)生要以誠(chéng)信為本的思想原則,呈現(xiàn)了“慎思之,明辨之,篤行之”的學(xué)子風(fēng)范。

  此次班會(huì)明確展示了四大目的:

  一為牢記誠(chéng)信乃中華民族傳統(tǒng)美德;

  二為自覺(jué)改正規(guī)范不誠(chéng)信行為;

  三為增強(qiáng)自信,踏實(shí)干事;

  最后一點(diǎn)為大學(xué)生應(yīng)誠(chéng)信考試,做禮貌考生。

  班會(huì)脈絡(luò)清晰,用多個(gè)視角提醒同學(xué),要讓誠(chéng)信成為一種習(xí)慣。

  黎莉葶同學(xué)解說(shuō)了“一諾千金”的由來(lái),側(cè)面告訴同學(xué)們誠(chéng)信是中國(guó)的`傳統(tǒng)美德,需要弘揚(yáng)與發(fā)展!笆裁词钦\(chéng)信?”這是班會(huì)上提出的第一個(gè)問(wèn)題,誠(chéng)信在同學(xué)們心中有不同的尺度,是待人的真誠(chéng),行為的守約,是道德束起的禮貌高墻。據(jù)《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》展示,誠(chéng)信為誠(chéng)實(shí),守信用,王東宇同學(xué)提到,“我們要做到言必行,行必果,誠(chéng)信會(huì)成為我們第二張身份證,伴隨終身!

  之后班會(huì)提到大學(xué)生面臨著嚴(yán)峻的誠(chéng)信危機(jī),抄襲成風(fēng),考試作弊,以小見(jiàn)大,這是大學(xué)生誠(chéng)信的淪陷。班會(huì)上展示了一個(gè)中國(guó)留學(xué)生的故事,他德國(guó)名校畢業(yè),找工作卻屢屢被拒,原因是讀書(shū)期間有三次逃票記錄?梢(jiàn),誠(chéng)信之事不分大小,做人不誠(chéng)信,往往因“小”失大。

  之后班會(huì)為同學(xué)們展示了《國(guó)家教育考試違規(guī)處理辦法》,其中考試作弊除成績(jī)無(wú)效外,按級(jí)別判以記過(guò),留校察看,開(kāi)除學(xué)籍處分,同學(xué)們跳出誠(chéng)信熟知的道德層面,用法律法規(guī)理性剖析了誠(chéng)信的重要及必要性。

  在同學(xué)們觀看了《超萌中國(guó)考試誠(chéng)信宣傳片》后,王東宇同學(xué)向同學(xué)們對(duì)考試態(tài)度提出三個(gè)推薦:

  熟悉制度,用心執(zhí)行;

  認(rèn)真復(fù)習(xí),用心備考;

  手握誠(chéng)信,用心應(yīng)考。

  同時(shí)他表達(dá)了自己的期望,期望同學(xué)們共同發(fā)揚(yáng)良好考風(fēng),人人學(xué)有所用,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)自信又有活力的大學(xué)生。最后,王東宇同學(xué)預(yù)祝電自 702班在期末能取得一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)。

  “大學(xué)生何以立?思誠(chéng)者,人之道也。”

  誠(chéng)信是我們成功的根基,相信此次班會(huì)后,同學(xué)們會(huì)時(shí)刻警醒自己做誠(chéng)信之事,走誠(chéng)信之路。

  校園安全主題班會(huì)防艾主題班會(huì)總結(jié)主題融合活動(dòng)總結(jié)我與舍友之間的隱秘事好久不見(jiàn),別來(lái)無(wú)恙。

做誠(chéng)信考生主題班會(huì)總結(jié)4

  古人云:人無(wú)信則不立。由此可見(jiàn),誠(chéng)信,對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)很重要。作為大學(xué)生的我們,雖然還涉世未深,但已了解到誠(chéng)信對(duì)一個(gè)人的重要性?硷L(fēng)考紀(jì)是學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容和關(guān)鍵環(huán)節(jié),是學(xué)生和教師對(duì)考試認(rèn)識(shí)與態(tài)度的集中反映,也是學(xué)風(fēng)、教風(fēng)狀況的綜合展示?硷L(fēng)考紀(jì)是否端正、嚴(yán)肅,直接影響考試效果和教育質(zhì)量,對(duì)學(xué)風(fēng)、教風(fēng)起著重要的導(dǎo)向和杠桿作用。期末考試即將來(lái)臨,為加強(qiáng)學(xué)校工作管理,貫徹落實(shí)考風(fēng)建設(shè),提高自身修養(yǎng),爭(zhēng)做一名誠(chéng)信考生。我們是21世紀(jì)的青年,是祖國(guó)的未來(lái)和希望,當(dāng)誠(chéng)信考生,做文明公民,既是時(shí)代要求,更是做人的基本準(zhǔn)則,F(xiàn)在已經(jīng)接近期末,各個(gè)學(xué)科都將進(jìn)行期末考試,大部分同學(xué)都在積極備考,但還是有小部分同學(xué)因?yàn)楦鞣N各樣的原因,面臨掛科的危險(xiǎn),其中一些同學(xué)都在想著期末考試怎么作弊。針對(duì)這些情況,我們四號(hào)宿舍樓助學(xué)組織在吉曉燕老師的帶領(lǐng)下決定展開(kāi)一個(gè)關(guān)于誠(chéng)信考試的活動(dòng)。

  12月11日(星期四)晚,每周例會(huì)上吉老師宣布了活動(dòng)的具體事項(xiàng),并將活動(dòng)內(nèi)容安排如下:定于12月16日(星期二)中午在四號(hào)宿舍樓下開(kāi)展活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容為讓同學(xué)們用便利貼寫(xiě)上自己關(guān)于期末考試的愿望,并粘貼在宣傳欄上。會(huì)議還確定了宣傳海報(bào)的制作人員,漫畫(huà)海報(bào)的制作者為楊濤,漫畫(huà)的內(nèi)容為考試作弊帶來(lái)的害處;文字宣傳海報(bào)制作者為,用作宣傳誠(chéng)信考試的主題,發(fā)揮正能量;貼紙背景海報(bào)制作者為王志恒,并在宣傳欄周邊貼上“愿望之樹(shù),助夢(mèng)飛翔”的標(biāo)語(yǔ)。其余同學(xué)在活動(dòng)當(dāng)天需要組織人員參與此次活動(dòng)。至此,所有關(guān)于活動(dòng)的安排都已分配到人,同學(xué)們都積極準(zhǔn)備中……

  12月16日(星期二),活動(dòng)如期舉行。

  中午11:50,在吉老師的帶領(lǐng)下,所有事項(xiàng)都已準(zhǔn)備完畢。待到下課鈴響起,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)返回宿舍。開(kāi)始,同學(xué)們對(duì)本次的活動(dòng)感到好奇,待到我們將本次活動(dòng)的主題給他們講解后,大家都表示很感興趣,并且積極參與其中。同學(xué)們對(duì)我們的倡議表示贊同,并承諾要從自己做起,積極備考,誠(chéng)信考試。

  中午13:00,活動(dòng)圓滿結(jié)束。同學(xué)們參與活動(dòng)寫(xiě)的便利貼貼滿了宣傳欄,組成一棵大樹(shù)的形狀,襯托出我們活動(dòng)“愿望之樹(shù),助夢(mèng)飛翔”的主題。之后,吉老師和所有組織人員合影留念,并提出活動(dòng)中的一些不足之處,我們將積極改進(jìn)。我們并承諾要以身作則,誠(chéng)信考試。活動(dòng)至此已全部結(jié)束。

  這次活動(dòng)存在以下幾點(diǎn)不足之處,我們將會(huì)在后續(xù)的活動(dòng)中逐一改正。首先,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)組織者過(guò)多,參與者都是陸續(xù)返回宿舍,造成“狼多肉少”的局面,針對(duì)這種情況,我們決定在以后的`活動(dòng)中,不僅局限于宿舍樓門(mén)口,要擴(kuò)大參與者范圍,讓更多的同學(xué)受到我們活動(dòng)的影響;其次,活動(dòng)宣傳展板不太明顯,以后我們需要將海報(bào)做的醒目,起到大力宣傳的效果;最后,活動(dòng)時(shí)間需要加長(zhǎng),讓更多的同學(xué)知道活動(dòng)的目的及意義。通過(guò)這次活動(dòng),讓同學(xué)們知道了考試作弊的危害,并教育他們誠(chéng)信考試,誠(chéng)信做人。帶給他們積極正面的影響,傳播正能量。所有參與活動(dòng)的同學(xué)都承諾考試不作弊,并會(huì)將這樣的正能量接著傳播下去,努力做到以下幾點(diǎn):

  一、排除外界干擾,正確認(rèn)識(shí)考試對(duì)評(píng)價(jià)自己的重要性。充分利用一切時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí),滿懷信心地迎接考試。

  二、提高自身修養(yǎng),做一名誠(chéng)信學(xué)生。請(qǐng)同學(xué)們切記:“分?jǐn)?shù)誠(chéng)可貴,獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)更高,若為誠(chéng)信故,兩者皆可拋”。我們要以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試,考出真實(shí)水平。

  三、在考試過(guò)程中尊重監(jiān)考老師,端正學(xué)習(xí)與考試的態(tài)度,嚴(yán)格遵守考試,實(shí)事求是,杜絕一切考試作弊形式。

  四、弘揚(yáng)誠(chéng)信正義。樹(shù)立與不良風(fēng)氣作斗爭(zhēng)的信心和勇氣,勇于檢舉揭發(fā)考試作弊行為。

  五、“文明考風(fēng)、誠(chéng)信考試”從我做起。千里之行始于足下,良好的學(xué)風(fēng),文明的校風(fēng),應(yīng)當(dāng)從自己做起、從現(xiàn)在做起,努力打造誠(chéng)信校園。

  讓我們共同行動(dòng)起來(lái),互相提醒,互相督促。把道德原則和道德規(guī)范內(nèi)化為自己的內(nèi)心信念,外化為自己的實(shí)際行動(dòng),以純潔的心靈吸納無(wú)盡的知識(shí),讓舞弊遠(yuǎn)離校園,讓誠(chéng)信常駐心中!讓我們一起為誠(chéng)信立下誓言:“實(shí)事求是,信守承諾,認(rèn)真學(xué)習(xí),誠(chéng)實(shí)考試,手握誠(chéng)信,把握未來(lái)!”。

做誠(chéng)信考生主題班會(huì)總結(jié)5

  誠(chéng)信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是當(dāng)今社會(huì)需要大力弘揚(yáng)的道德規(guī)范之一。從古至今人們都把誠(chéng)信視作修身養(yǎng)性、立業(yè)交友的根本。只有以誠(chéng)待人,以信立業(yè),才能贏得他人的尊重和信賴,才能使人與人之間和諧相處,才能使社會(huì)處于良性的發(fā)展之中。

  教育是誠(chéng)信考試得以實(shí)現(xiàn)的重要途徑,各種考試禁規(guī)要通過(guò)教育讓學(xué)生知道,對(duì)各種作弊的處理也要通過(guò)教育讓學(xué)生了解,自律機(jī)制的建立更離不開(kāi)教育。但是,這種教育不應(yīng)當(dāng)只是在考前的`教育,而是一種普及性的長(zhǎng)期教育。通過(guò)“誠(chéng)信考試

  教育”,使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信考試的重要意義。讓學(xué)生真正明確:作弊不僅是對(duì)自己能力的否定和蔑視,更是對(duì)學(xué)校優(yōu)良學(xué)風(fēng)的褻瀆;作弊者不僅丟掉了自己的誠(chéng)信,更丟掉了自己做人的尊嚴(yán)。樹(shù)道德之新風(fēng),立誠(chéng)信之根本,是當(dāng)代學(xué)生義不容辭的責(zé)任。為營(yíng)造“誠(chéng)信考試光榮,違反作弊可恥”的考試氛圍,營(yíng)造公平、公正的考試環(huán)境,讓學(xué)生在此平臺(tái)上完成對(duì)自己的知識(shí)和人格的考驗(yàn)。

  期末將至為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)?荚嚬ぷ鳎瑯(shù)立良好的考風(fēng)、考紀(jì)同時(shí)也響應(yīng)學(xué)校關(guān)于嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)的通知我班同學(xué)在各班委的組織下于11年12月23日在教學(xué)樓B—203教室召開(kāi)了一次以“誠(chéng)信考試”為主要內(nèi)容的主題班會(huì),會(huì)上同學(xué)們積極發(fā)言并為樹(shù)立良好的考風(fēng)、考紀(jì)提出了寶貴的意見(jiàn),以下是這次主題班會(huì)的主要內(nèi)容:

  首先學(xué)委段康樂(lè)在會(huì)上用幽默的語(yǔ)言準(zhǔn)確的向同學(xué)們講解了關(guān)于考試作弊的危害,考試作弊踐踏了誠(chéng)信理念,加劇了信用危機(jī)。同時(shí)也濫助長(zhǎng)了部分學(xué)生不勞而獲、投機(jī)取巧的心理,作弊風(fēng)氣的形成會(huì)引發(fā)同學(xué)們所厭惡的不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)的產(chǎn)生,會(huì)影響同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性,干擾良好學(xué)風(fēng)的形成。對(duì)那些積極上進(jìn)的學(xué)生則是一個(gè)沉重的打擊,嚴(yán)重阻礙著教育的健康發(fā)展。

  在會(huì)議當(dāng)中主持人說(shuō)花兒本應(yīng)悄悄綻放,卻應(yīng)了世態(tài)俗套,寂寞凋落,對(duì)此,你怎樣看待?對(duì)此問(wèn)題鞠健同學(xué)用自己獨(dú)到積極的見(jiàn)解。

  問(wèn)題誠(chéng)信告訴我們什么?xxx積極闡述了誠(chéng)信對(duì)我們?nèi)松挠绊。同學(xué)們積極討論了從誠(chéng)信應(yīng)考中體會(huì)到了那些,并有張亞陽(yáng),為代表積極敘述了自己的體會(huì)。最后,班長(zhǎng)王貴根宣讀了考試規(guī)章制度。

  通過(guò)此次主題班會(huì)同學(xué)們對(duì)誠(chéng)信考試有了更深刻的認(rèn)識(shí),同學(xué)們當(dāng)場(chǎng)表示在以后考試中可以做到誠(chéng)信考試。

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