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復(fù)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間:2023-10-18 12:34:17 計(jì)劃 我要投稿

復(fù)習(xí)計(jì)劃

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!來為以后的工作做一份計(jì)劃吧。你所接觸過的計(jì)劃都是什么樣子的呢?以下是小編整理的復(fù)習(xí)計(jì)劃5篇,歡迎大家分享。

復(fù)習(xí)計(jì)劃

復(fù)習(xí)計(jì)劃 篇1

  第一階段:夯實(shí)基礎(chǔ)

  1.思前想后,還是先說說買資料的事,建議大家少買資料,能不買就不買,不要單詞書;語法書;各題型專項(xiàng)訓(xùn)練……統(tǒng)統(tǒng)買一大堆,按我的經(jīng)驗(yàn),這么多資料看到你畢業(yè)都看不完,而且這么多書,完全抓不住重點(diǎn),復(fù)習(xí)效果也不會好的。

  2.分享一下我的經(jīng)驗(yàn),我單詞書和語法書都沒有買,我是直接用真題記的,效果感人!在這里要推薦一下我用的真題巨微英語《四級真題·逐句精解》,逐句講解文章里面的大綱單詞,還一句一句的講解語法,長難句還是圖解,很詳細(xì)全面,用這個(gè)真題記單詞學(xué)語法反而效果更好。

  3.基礎(chǔ)不好不要太急于求成,建議還是腳踏實(shí)地的打基礎(chǔ),不要急著做題,等夯實(shí)了基礎(chǔ)再做題效果更好。

  第二階段:提升技巧

  1.大量做題是提升技巧的好辦法,建議選擇真題練習(xí),真題比預(yù)測題和模擬題更加權(quán)威也更加規(guī)范,所以建議大家還是用真題練習(xí)吧。

  2.當(dāng)然光是做題是不行的,還要好好對照答案,這不光是查漏補(bǔ)缺的過程,也是全面掌握考點(diǎn)的過程,所以看答案解析一定認(rèn)真仔細(xì),不光看自己做錯(cuò)的題,也要看做對的題,好好分析考點(diǎn),總結(jié)不同題型的做題技巧。

  3.翻譯和寫作涉及兩個(gè)方面,一個(gè)是積累/背誦,還有一個(gè)就是練習(xí),建議每天練習(xí)一篇翻譯,一篇寫作(還是建議練習(xí)真題),寫完以后對照范文,找出自己的錯(cuò)漏,練習(xí)上一段時(shí)間,就會寫的`越來越好。

  4.歷年真題聽力是練習(xí)聽力的好材料,雖然聽力改革了,但是變動不大,還是可以找往年真題聽力練習(xí)一下,在“零元課”網(wǎng)站可以打包下載,每天聽一個(gè)小時(shí)。也可以找VOA和BBC慢速新聞來聽,也對練習(xí)聽力也非常有幫助。

  第三階段:查漏補(bǔ)缺

  1.真題一定要反復(fù)回看的,尤其是做錯(cuò)的題,要確保把哪些錯(cuò)誤都糾正了,把真題里面的重要考點(diǎn)也要多看幾遍,反復(fù)看,反復(fù)總結(jié),只有這樣,才能把全部知識點(diǎn)搜融會貫通。

  2.后期看一些講解視頻也很不錯(cuò),能給復(fù)習(xí)帶來一些新思路,也是一種查漏補(bǔ)缺的過程,自己復(fù)習(xí)難免有錯(cuò)漏,聽專業(yè)的老師講講還是不錯(cuò)的,可以在“零元課”看這些視頻,類型很全,質(zhì)量也不錯(cuò),最關(guān)鍵是完全免費(fèi),這個(gè)也是我最喜歡的一點(diǎn)。

復(fù)習(xí)計(jì)劃 篇2

  初三學(xué)生面臨三面夾擊,老師布置的家庭作業(yè)、參加各種輔導(dǎo)班、父母為其購買的各種教輔資料,很少有空閑時(shí)間。暑假剛過,現(xiàn)在又逢一年一度的國慶長假,7天不用上學(xué),對于學(xué)習(xí)節(jié)奏緊張的初三學(xué)生來說真是難得的閑暇,也是一次很好的調(diào)整時(shí)間。

  長假里進(jìn)行適當(dāng)?shù)男菹⒑驼{(diào)整是需要的,太疲勞了會影響學(xué)習(xí)效率,但是不可太過于放松,每天應(yīng)該有2-3個(gè)小時(shí)用于學(xué)習(xí)上,保持一種學(xué)習(xí)的狀態(tài),不要等長假結(jié)束了,再出現(xiàn)一個(gè)上學(xué)讀書的不適應(yīng)期。同時(shí),這個(gè)時(shí)候又是做查缺補(bǔ)漏工作的好時(shí)機(jī),檢查近一個(gè)月來自己在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的問題,反思一下在下一階段的學(xué)習(xí)上如何改進(jìn),讓自己的學(xué)習(xí)方法更得當(dāng),學(xué)習(xí)成績更有起色早作準(zhǔn)備。

  初三化學(xué)是這個(gè)學(xué)期剛開始的一門起始學(xué)科,學(xué)到現(xiàn)在內(nèi)容還不多,主要是一些要記、要背的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、化學(xué)符號、化學(xué)儀器等一些化學(xué)用語方面的知識,而這些知識就是需要自己花時(shí)間完成的',假期里正是一個(gè)修補(bǔ)的好機(jī)會。每天花15分鐘記幾個(gè)常用的化學(xué)方程式和實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象,15分鐘用來識記元素符號和化合價(jià),特別注意相近的元素符號的區(qū)別。

  現(xiàn)在文字表達(dá)的題目越來越多,可是同學(xué)對簡答題這類題目不是很重視,文字表達(dá)的規(guī)范性也不夠,可以有意識的加強(qiáng)這類題目的訓(xùn)練,找一些這類題目的實(shí)例,看看別人用規(guī)范語言怎么表達(dá),和自己的解答比對,找出差距。

復(fù)習(xí)計(jì)劃 篇3

  復(fù)習(xí)重點(diǎn)

  1、要讓學(xué)生能夠認(rèn)讀《生字表(一)》中的550個(gè)漢字。掌握《生字表(二)》中的250個(gè)漢字。

  2、了解和掌握一些常用的識字方法。

  復(fù)習(xí)難點(diǎn)

  1、幫助學(xué)生辨析本冊要求掌握生字中的形近字、同音字、多音字。

  2、指導(dǎo)學(xué)生能夠用部分生字進(jìn)行口頭或書面的組詞,從而達(dá)到積累語匯的目的。

  3、發(fā)展學(xué)生的'思維,培養(yǎng)學(xué)生自主性與靈活性。

  4、審題能力的培養(yǎng)。

復(fù)習(xí)計(jì)劃 篇4

  光陰似箭,這個(gè)學(xué)期已經(jīng)接近尾聲。期末的考試時(shí)間已經(jīng)確定下來,時(shí)間很緊迫,可是孩子們還小,他們不知道計(jì)劃自己的時(shí)間,整天樂呵呵的沉浸在學(xué)校豐富多彩的活動中。從他們身上看不到任何壓力,他們那天真的小臉會使老師無比幸福,同時(shí)我們也必須面對現(xiàn)實(shí),孩子辛苦了一個(gè)學(xué)期,老師也付出了很多,現(xiàn)在是收獲的季節(jié)了,必需做好復(fù)習(xí),確保孩子能夠“滿載而歸”。所以大致作了以下計(jì)劃:

  一、整體步驟:兩步走

  復(fù)習(xí)分為兩個(gè)階段,以元旦假期為分界線前后各一個(gè)階段。前一個(gè)階段從細(xì)抓基礎(chǔ),計(jì)劃每天復(fù)習(xí)一個(gè)單元;后一個(gè)階段從略抓重,計(jì)劃每天兩個(gè)或三個(gè)單元。

  二、具體實(shí)施

  在當(dāng)前這個(gè)階段,每天早讀讓學(xué)生復(fù)習(xí)背誦課文、讀讀背背的內(nèi)

  容;每人發(fā)一個(gè)默寫專用作業(yè)本,下午寫字小課用來默寫必需掌握的生字、詞、古詩、背誦段落等,狠抓基礎(chǔ)知識,錯(cuò)誤面對面指出爭取在課堂上解決基礎(chǔ)難題。課堂上領(lǐng)著學(xué)生復(fù)習(xí)課文,首先讓孩子們讀課文,將本課重點(diǎn)設(shè)置成問題,采取快速搶答等形式幫助孩子復(fù)習(xí),從而使復(fù)習(xí)課不至于很乏味。前一天復(fù)習(xí)的內(nèi)容第二天測試,方式為看拼音寫漢字、按課文內(nèi)容填空(不局限于課文,包括一些引申內(nèi)容),從中查漏補(bǔ)缺,夯實(shí)基礎(chǔ)。爭取在第一階段使孩子在基礎(chǔ)知識上有所提高。

  下一個(gè)階段,主要是串重點(diǎn),將本冊書中最最重要的部分拿出來再一次細(xì)細(xì)的講給孩子們,使他們的`印象更加深刻,記得更加牢固。中間穿插1-2次考試,從整體上把握一下孩子們的“水”到底有多深,確定應(yīng)該在哪方面努力培養(yǎng)他們。

  三、寫作專項(xiàng)

  這學(xué)期的寫作內(nèi)容除了作文外還有留言條、請假條。作文的提高在于平時(shí),后兩者的重難點(diǎn)是格式,針對這種情況,我準(zhǔn)備拿出一節(jié)課的時(shí)間專門用來復(fù)習(xí)一下這兩個(gè)小的知識點(diǎn),多讓學(xué)生寫幾次,發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)場解決。爭取讓孩子們牢固掌握留言條和請假條的寫法。

  語文水平的提高非一日努力之功,時(shí)間到了現(xiàn)在,針對自己和孩子們的狀況,就簡單這樣計(jì)劃吧。最后,希望孩子們能夠通過這次復(fù)習(xí)獲得更多知識,了解一些有關(guān)復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)的方法。

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