小學(xué)生寒假計劃(合集8篇)
時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,很快就要開展新的工作了,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編精心整理的小學(xué)生寒假計劃8篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生寒假計劃 篇1
寒假讀書計劃
一、指導(dǎo)思想
為了落實縣教育局關(guān)于在學(xué)生中開展假期讀書活動的文件精神,以紅光學(xué)校假期讀書活動方案為依據(jù),同時也為了拓寬學(xué)生的知識面,激發(fā)學(xué)生的讀書積極性,提高學(xué)生的語文素養(yǎng)和綜合素質(zhì),豐富學(xué)生的`假期生活,特制定此假期活動計劃。
二、活動主題 《從小積累》
三、活動措施
家長陪同孩子一起讀書;需要積累的內(nèi)容記錄在本上;開學(xué)檢查驗收。
四、活動具體要求
。ㄒ唬┟恐車L試背誦好詞好句至少2個(共計至少14個);嘗試背誦名言警句至少1句(共計至少7句);能簡單了解一位名人(共計至少7位);嘗試記憶成語至少2個(共計至少14個)
(二)閱讀課外書籍至少1本(能說出書名和簡要復(fù)述主要內(nèi)容)
。ㄈ┦熳x背誦教材以外簡單易理解的詩詞,能在父母指導(dǎo)下說出大概意思。每周至少背誦一篇(首)(共計至少1首)
五、推薦書目
《仁、義、禮、智、信》中《禮》、《信 》。
小學(xué)生寒假計劃 篇2
一.讓學(xué)生與好書交朋友。
歌德有一句名言“讀一本好書,就如同和一個高尚的人在交談。”雨果則說:“書籍是改造靈魂的工具,它對于人類之所以必須,在于它是滋補光明的飲料!贝_實一部好作品就如同是一本好的生活教科書。它能夠陶冶人的情操和氣質(zhì),教人怎樣做一個正直的人。知識就如浩瀚的海洋,一個人一生不可能把所有的書都讀完,更何況書還有好書和壞書之分,這就決定了我們讀書要有選擇。
如何指導(dǎo)學(xué)生選擇圖書呢?除了細心和周到之外,還可根據(jù)學(xué)生的年齡特征、閱讀興趣、文體類型作出選擇。
(一)年齡特征
小學(xué)生的思維發(fā)展非常迅速。在長達六年的小學(xué)生活中,他們的思維方式和思維水平均發(fā)生驚人的變化。最明顯的是從具體形象思維向抽象思維發(fā)展。低年級學(xué)生喜歡閱讀一些帶圖畫的形象生動的圖畫故事、寓言故事、成語故事。中年級比較喜歡讀一些短小的科普類圖書,如歷史故事、科幻小說、人物傳記及等。高年級學(xué)生則喜歡思辯性較強的文章,像名人成長錄、名人名言等因此,不同年級所選的書也應(yīng)有所不同。
(二)閱讀興趣
閱讀興趣除了因不同年齡有差異外,不同性格的孩子也會有閱讀興趣的不同,甚至有的學(xué)生在不同的年級所產(chǎn)生的閱讀興趣也不盡相同。只有有興趣的閱讀才是高效的閱讀。因此,選書時必須兼顧學(xué)生的閱讀興趣。
現(xiàn)在,學(xué)生的閱讀功利性比較強,如果問學(xué)生:“你們讀的最多的書是什么?”他們十有八九會說是作文法之類的讀物,如作文大全、作文選刊、小學(xué)生優(yōu)秀作文等。如果問學(xué)生:“你們最喜歡讀的書是什么?”他們會說是、、、等等。沒有一個學(xué)生會說喜歡作文讀物,為什么不喜歡的書卻是讀的最多的呢?一句話,為了寫作,有時,為了能讓學(xué)生寫好作文,老師也總是要求學(xué)生去看一些作文讀物。固然,讀一些作文法,對寫作有一點好處,但長此以往,學(xué)生的語文素養(yǎng)提高不快,學(xué)生缺少一種大語文的底氣,也不能真正寫好作文。雖然有的學(xué)生作文書一大摞,習(xí)作仍是困難重重。應(yīng)允許學(xué)生選擇自己愛讀的書籍,滿足他們的自我選擇性心理需要,只有他們喜歡的才能有較高的.收獲。
。ㄈ┪捏w類型
小學(xué)生,不管是一年級還是六年級,模仿是共性。他們往往對課文中出現(xiàn)的文章類型或老師介紹過的文章表現(xiàn)出異常的熱情,并且就老師曾經(jīng)指導(dǎo)過的閱讀方式實施于相似文章,會顯得輕車熟路。為此,適當關(guān)注文體類型,以配合課內(nèi)教學(xué)也顯得非常重要。 一本好書,會帶領(lǐng)學(xué)生遨游瑰麗多姿的知識海洋;一本好書,會引導(dǎo)學(xué)生探索古今中外的無數(shù)奧秘;一本好書,會幫助學(xué)生明辨是非、分清美丑。給學(xué)生圖書、給學(xué)生時間、給學(xué)生方法,讓學(xué)生與好書交上朋友。
二. 指導(dǎo)學(xué)生掌握讀書讀書的方法。
要求學(xué)生掌握幾種閱讀的技巧:一是精讀法,包括比較閱讀法、表達閱讀法等,要求每分鐘讀200字以上,理解率在90%以上;二是略讀法,包括瀏覽泛讀法、提綱挈領(lǐng)法等,要求每分鐘讀200~400字之間,理解率在80%左右;三是快讀法,包括無聲視讀法、一目十行法,要求每分鐘讀400字以上,理解率達到70%。精讀、略讀、快讀三大技巧分別反映了閱讀的深度、廣度和速度,是現(xiàn)代閱讀必須諳熟兼?zhèn)涞木C合技巧。閱讀既有深度,又有廣度和速度,才能真正提高閱讀的效率。
三. 指導(dǎo)學(xué)生做好專題性讀書筆記,做到“8個一”。“讀一讀與主題相關(guān)的書籍雜志”;“抄一抄與主題相關(guān)的好詞、佳句、妙段”;“背一背與主題有關(guān)的好詞、佳句、妙段”;“編一編與主題相關(guān)的童話故事、詩歌”;“想一想與主題相關(guān)的金點子”;“畫一畫與主題相關(guān)的圖” “寫一寫與主題相關(guān)的小實驗”、“問一問與主題相關(guān)的問題”。
小學(xué)生寒假計劃 篇3
尊敬的學(xué)生家長,大家好。半年忙碌的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,孩子們迎來了快樂的寒假生活。隨著學(xué)校陽光體育的開展,我校的學(xué)生在跳繩方面的熱情和興趣非常的高漲,并且取得了不錯的成績。但是,14年10月份,青島市對我校的學(xué)生體質(zhì)進行了抽測,結(jié)果不容樂觀,很大一部分同學(xué)的體育成績遠遠低于國家平均水平,跑得慢,跳不動,伸不開腿,柔韌性差,不靈活,等等問題出現(xiàn)在我們面前。對此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視,決定進一步培養(yǎng)學(xué)生參加體育鍛煉的習(xí)慣,根據(jù)我們孩子的實際情況,將跳繩列為重點的鍛煉項目。跳繩是一項集速度、耐力、柔韌性、力量于一體的運動,在市里學(xué)校已經(jīng)廣泛的推廣開來。
關(guān)于為什么設(shè)置寒假跳繩作業(yè),我們是這么想的:
1、寒假期間恰好是春節(jié),吃得好,睡得多,人們身體難免承受不了,應(yīng)多加強體育鍛煉,保持好自己的精神狀態(tài),不然,入學(xué)后,需要很長一段時間適應(yīng),會耽誤學(xué)習(xí)。
2、家長應(yīng)該陪著孩子一起跳繩,一起鍛煉,健康問題是其一,其二是,一年當中孩子大部分時間在學(xué)校里,與家長溝通比較少,有些孩子出現(xiàn)難管理,叛逆的情況,家長們可以借此機會,與孩子多溝通多交流,增進感情,或許會有意外的收獲
3、跳繩可以磨練孩子毅力,家長要監(jiān)督孩子不能輕易放棄,堅持堅持再堅持,通過一個寒假的鍛煉,孩子的毅力會有提高,在學(xué)習(xí)上遇到困難時也不會輕易放棄
4、參加體育鍛煉可以鑄造孩子良好的性格,特別是性格內(nèi)向的孩子會變得開朗,在同學(xué)們面前敢于交流,善于表現(xiàn),同樣也會映射到課堂學(xué)習(xí)當中
各位家長們,跳繩真的很好,請配合學(xué)校,監(jiān)督學(xué)生,利用寒假的時間動起來吧,為此,學(xué)校提出以下要求:
1、家長一定要和孩子一起參與跳繩,給孩子鼓勵,給孩子加油
2、從寒假第一天開始鍛煉,每次跳一分鐘數(shù)個數(shù),一天跳十次
3、將每次跳繩的個數(shù)記錄下來,寒假結(jié)束,要求高年級的`學(xué)生可以自己畫一個成績分布圖,低年級的學(xué)生由家長幫助完成,以此來形象的顯示孩子成績的增長過程
4、寒假結(jié)束前,4—6年級要求學(xué)生基本上每分鐘能跳160個以上,1—3年級要求能跳140個以上
5、可以發(fā)揮孩子的想象力,進行花樣跳繩的鍛煉,有機會要展示給親朋好友看一看
新學(xué)期開學(xué)后,學(xué)校還將進行體育作業(yè)完成情況評比,優(yōu)秀的作業(yè)將在全校范圍內(nèi)進行展覽。
祝各位家長和孩子們春節(jié)快樂,身體健康。謝謝您的配合!
小學(xué)生寒假計劃 篇4
鮮紅的分數(shù)刺痛了我的雙眼,不忍直視卻已成定局.這一次,我輸?shù)煤軓氐,大大的退步仿佛是在嘲諷自己是理科的渣渣,打擊太大,承受太弱,頓時全無了心情.學(xué)習(xí)路上,也許是我慌亂了步伐,所以才落后了一大截,那么,這個寒假,我愿與時間賽跑,珍分奪秒,只為縮短差距,離自己的夢想更進一步.
1.早睡早起.放假的生物鐘不應(yīng)該亂了步伐,早睡早起,身體杠杠,學(xué)習(xí)才有精神.
2.多做家務(wù).讓勞累的母親停下手中繁雜的活,好好休息,做自己力所能及的家務(wù)活.
3.關(guān)注新聞.新聞,無疑是作文素材的直接來源,也是關(guān)心時事的有效途徑.
4.認真完成學(xué)校布置的寒假作業(yè),好好復(fù)習(xí)學(xué)過的知識,整理好自己的錯題筆記,爭取在開學(xué)的那場大考中發(fā)揮自己的實力證明自己不是理科的渣渣.
5.做義工,獻愛心.義工,高中學(xué)分的來源之一.多出去走走,見見外面的世界有多精彩,留意身邊事,伸手獻愛心,幫助他人.
6.多練英語聽力,力爭口語15分;多練語文作文,力爭高分.
對于“目標”,畢淑敏是這樣說:“目標是終極的代名詞,它懸掛在人生的瀚海之中,你向它航行,卻永遠不會抵達.你的'快樂就在這跋涉的過程中流淌,而并非把目標攫為己有.”一語驚醒夢中人,快樂原來是建立在追求目標的過程中,只要付出努力過,高中至少是無悔的.雖然,離奮斗目標還很遠,但,我在一點一點的進步著,在不斷的縮短與奮斗目標的距離.不管結(jié)果如何,我都愿意在寒冬暖陽下靜享自己的青春年華.
一個人將全部身心安置在最好的狀態(tài),才能變成一縷柔紗,與千瘡百孔的世界溫暖相擁.無論這個世界對你怎樣,都請一如既往的努力,勇敢,充滿希望.
這個寒假,我愿與時間賽跑,即使很累.
小學(xué)生寒假計劃 篇5
在這個寒假里除了正常的作息外,我還要好好安排學(xué)習(xí)。于是我制定了寒假計劃,要度過一個豐富多彩的寒假。
首先,為了不使我的視力下降,所以我為我自己制定了三條規(guī)定。
1、盡量少看電視。
2、每天堅持做眼保健操。
3、合理使用電腦。雖然電腦也容易損壞眼睛,但是電腦已成為我學(xué)習(xí)中的一部分,要合理使用電腦。
其次,為了使我學(xué)習(xí)上能更上一層樓,我便要求自己做到:
1、為了我的寫作提高,每天我會在博客上學(xué)習(xí)精彩的.文章,堅持寫日記和博客。
2、每天預(yù)習(xí)下學(xué)期的課本和復(fù)習(xí)一篇課文。
3、多看課外書,寒假至少要看N本課外書。莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全人類的營養(yǎng)品”沒有書籍,就好像鳥兒沒了翅膀。
4、按時完成老師布置得寒假作業(yè),每天寫寒假作業(yè)語文、數(shù)學(xué)各五頁。
最后為了自己在學(xué)習(xí)和娛樂的同時,也不忘良好的生活習(xí)慣,便又對自己規(guī)定了以下幾點:
1、房間要整潔,學(xué)會自己整理房間。
2、每天要早睡早起(早上7點起床,晚上9點睡覺)。
3、這個寒假我要學(xué)會,自己的事情自己做。
我一定會按計劃行動,不能光說不做。同時,我要讓爸爸媽媽給我檢查是否做到。
希望我能過一個既快樂又有意義的寒假。
小學(xué)生寒假計劃 篇6
指導(dǎo)思想
認真貫徹落實中共中央《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《上海市學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》、《上海市中小學(xué)生命教育指導(dǎo)綱要》的精神,以“迎世博600天行動”為契機,加強社會主義榮辱觀教育,把加強和改進未成年人思想道德建設(shè)作為今年寒假工作的重心,切實推進青少年學(xué)生思想道德建設(shè)活動進學(xué)校、進家庭、進社區(qū)、進公共場所,致力于全面提高青少年學(xué)生的思想道德素質(zhì),整合社會資源,豐富活動內(nèi)容,使學(xué)生度過一個“安全、健康、愉快、有益”的寒假。
具體安排
一、啟動假期工作機制
1、學(xué)校啟動假期工作機制,成立以校長為組長,學(xué)校各職能部門和各班班主任為成員的寒假工作小組,扎實有效地開展工作,使學(xué)生度過一個歡樂而有意義的寒假。
。1)組織好散學(xué)典禮,開好動員會,明確寒假要求。
(2)加強對家庭教育的指導(dǎo)工作。印發(fā)《致學(xué)生家長信》,將學(xué)校寒假工作的計劃、安全要求及對家長的建議求告知家長,取得家長的理解和支持。
。3)利用散學(xué)典禮和返校時間要對全體學(xué)生進行法制安全方面的教育,特別是遠離“黃”、“賭”、“毒”以及安全用電、安全使用煤氣的教育,強化學(xué)生的安全意識,提高學(xué)生自我保護能力,明確要求學(xué)生不進入網(wǎng)吧和游戲機房。
二、完善校外活動機制
1、扎實開展教師家訪和幫扶活動促使“師生和諧共成長”。假期是與家長進行交流溝通的有利時機,讓教師走進學(xué)生家庭,了解、熟悉學(xué)生,幫助家長解決家庭教育問題。特別重視家庭經(jīng)濟困難子女、流動人口子女、單親家庭子女、農(nóng)村留守兒童、殘疾學(xué)生的家訪和幫扶活動。寒假第一周為家訪周,學(xué)校對教師家訪工作提出明確要求,黨團員教師和班主任每人至少與一名家庭困難學(xué)生建立結(jié)對幫扶關(guān)系,深入學(xué)生家庭,了解學(xué)生的生活和成長環(huán)境,有針對性地進行物質(zhì)資助、心理輔導(dǎo)和文化補習(xí)等,并與社區(qū)居委取得聯(lián)系,共同探討幫助學(xué)生成長的方法和途徑,幫助家庭困難的學(xué)生增強自信
2、假期里鼓勵學(xué)生利用各種學(xué)習(xí)及活動設(shè)施,參加文體活動、社區(qū)服務(wù)等綜合實踐活動,提高學(xué)生的社會實踐能力。按照教育局的有關(guān)規(guī)定,學(xué)校圖書館(室)、閱覽室、計算機室及各種文體活動場地、設(shè)施設(shè)備都有計劃地向?qū)W生開放。為學(xué)生借閱圖書、上網(wǎng)學(xué)習(xí)、游戲休閑、體育健身等創(chuàng)造條件。積極組織好讀書、讀報征文、交流、競賽活動,選擇推薦一批適合學(xué)生年齡特點的優(yōu)秀文學(xué)作品,供學(xué)生選擇閱讀。
三、落實感恩關(guān)愛行動
1、共度新春佳節(jié),與災(zāi)區(qū)師生心連心。繼續(xù)關(guān)心四川地震災(zāi)區(qū)未成年人的健康成長,特別是與崇明縣對口的xxxxxxx九年制學(xué)校,了解他們?yōu)暮笊,幫助他們平安、快樂地度過寒假。開展“與災(zāi)區(qū)師生共度新年”的通信活動,組織每一位未成年人親自動手,在農(nóng)歷春節(jié)前后寫一封慰問信、制作一份賀年卡致學(xué)校師生,寫上感言表達自己的真情實感,學(xué)習(xí)災(zāi)區(qū)孩子克服災(zāi)難、努力學(xué)習(xí),堅韌不拔的勇氣,鼓勵并支持他們繼續(xù)保持積極、樂觀、向上的精神。所有慰問信、賀卡統(tǒng)一寄至:xxx教育局xxxx九年制學(xué)校,郵編:xxxxx。將新年的祝福以書信的方式寄到xxx師生伙伴的手上,共同營造一個溫暖的寒假。
2、以實際行動關(guān)愛本校來自災(zāi)區(qū)學(xué)生的生活,幫助他們平安、快樂地度過寒假。我校目前尚有近10名來自災(zāi)區(qū)的學(xué)生,春節(jié)前夕組織他們開展一次迎新茶話會,并送上節(jié)日的慰問。
3、營造關(guān)愛氛圍,與特殊家庭未成年人子女結(jié)對,給外來務(wù)工人員子女、單親家庭子女、貧困家庭子女或智障孩子等未成年人送去新年真摯的關(guān)心和祝福。學(xué)校老師、村居委干部要為未成年人開展相關(guān)活動提供信息、幫助聯(lián)絡(luò),指導(dǎo)未成年人互幫互助,開展交流活動,在愉快祥和的節(jié)慶氣氛中傳達關(guān)愛和感恩之情,營造全社會共同關(guān)心未成年人健康成長的良好氛圍。
四、開展專題教育活動
1、開展“知榮明恥好少年”系列實踐體驗活動,修身立德,樹立崇明海島好少年的形象,今年寒假的主題是:迎世博6000行動——小手牽大手同做文明人。通過組織學(xué)生“觀現(xiàn)場、查自身,排隱患”的文明出行體驗活動,教會學(xué)生安全步行、安全騎車,安全乘車,通過主題活動,達到既提高學(xué)生的道德水平,又提高學(xué)生自護能力的目的。開展攝影、征文、繪畫體驗活動。文字作品:用你的眼睛去觀察、去發(fā)現(xiàn)、去捕捉身邊的新鮮事和閃光點。攝影作品:有條件的學(xué)生參與,用數(shù)碼相機拍攝,附上必要的文字說明及拍攝心得。繪畫作品:用畫把發(fā)生在自己身邊周圍的.難忘的事情或美好的回憶,再現(xiàn)出來。開學(xué)后學(xué)校組織評獎,并頒發(fā)一定的獎勵。
2、開展“我鍛煉,我健康”為主題的小型體鍛健身活動,如:一繩:每一名學(xué)生要有一根跳繩在寒假期間每天練習(xí)跳繩300-500次以上不等;一拍:每一名學(xué)生要有一只球拍(乒乓球拍或羽毛球拍)在寒假期間學(xué)會和練習(xí)其中任何一種球的基本動作;一操:每一名學(xué)生在寒假期間每天練習(xí)廣播體操;一跑步:每一名學(xué)生在寒假期間每天堅持跑步300米——500米。總之每位學(xué)生每天不少于1小時的鍛煉時間,提倡與小伙伴一起鍛煉,養(yǎng)成運動好習(xí)慣。
3、開展“歡聚在家園、禮儀在家庭”感恩教育活動。提倡敬老愛幼、尊敬師長、和睦鄰里。在春節(jié)期間,每個學(xué)生都要利用“拜年”這一中華民族的傳統(tǒng)活動,為父母、長輩、社區(qū)中的老人做一件好事,在服務(wù)他人的過程中增強感恩他人、感恩社會的責任意識,體會和諧家庭的溫暖環(huán)境。為家中的父母、長輩、老人送上一份祝福、安排一個“溫馨的節(jié)日”,共享天倫之樂。用自己的實際行動感染長輩和老人,為他們送去愛和幸福。以“我愛我家”主題開展“三個一”活動:①當一天的家庭小當家;②制訂一份“壓歲錢消費計劃書”③以“今天我當家”為題,三——五年級每人寫一篇寒假日記,開學(xué)時在班級評比的基礎(chǔ)上,推薦兩名學(xué)生參加校級評比。同時利用手機短信平臺或賀卡開展“新年祝福大放送”主題活動。要求學(xué)生自創(chuàng)自編新年短信和祝福的話語給我們的老師,開學(xué)進行評比。
4、做好以“改革開放三十年”為主題的愛國主義讀書教育活動。關(guān)注社會,堅持每天看報,收聽、收看當日新聞,及時了解國內(nèi)外大事,樹立社會責任感。
小學(xué)生寒假計劃 篇7
針對一些家長的寒假煩惱,記者日前采訪了鞍山教育界人士,教育專家表示,其實中小學(xué)生的假期并不是單純、無意義的休息時間,在學(xué)期中間安排假期的目的是為了配合學(xué)生有張有弛的`學(xué)習(xí)規(guī)律,讓學(xué)生在這段時間里調(diào)整緊張的心理狀態(tài),消化、沉淀上學(xué)期學(xué)習(xí)的知識,并為下個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活儲備精力。所以,家長除了要在寒假里照顧好孩子的生活,還應(yīng)精心安排孩子的學(xué)習(xí)和活動,利用這段時間,幫助孩子調(diào)整狀態(tài),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。只要安排得當,孩子們都能度過一個內(nèi)容充實、豐富有趣的高質(zhì)量假期。
小學(xué)生寒假計劃 篇8
一、指導(dǎo)思想:
隨著奧運會的腳步越來越近,我校的學(xué)生在體育教師的指導(dǎo)下進行積極、自主的鍛煉,他們用實際行動支持、參與北京奧運會。在寒假即將來臨之際,為了指導(dǎo)學(xué)生進行自主鍛煉,繼續(xù)用實際行動參與到奧運活動中來,我們特擬定了不同年段的訓(xùn)練計劃,以供同學(xué)們假期參考。另外,同學(xué)們可以根據(jù)自己的實際情況和條件自主設(shè)計鍛煉內(nèi)容,擬定鍛煉計劃。
二、鍛煉計劃記錄表(略)
三、鍛煉計劃的要求和注意事項:
1、根據(jù)自己的.身體狀況,量力而行,注意安全。
2、每天如實填寫自己的鍛煉記錄表。
3、開學(xué)前對自己的鍛煉情況、效果和體會進行總結(jié),寫一份總結(jié)性的自我評價,開學(xué)后交給班主任老師。
4、新學(xué)期開學(xué)后,學(xué)校還將進行體育作業(yè)完成情況評比,優(yōu)秀的作業(yè)單將在全校范圍內(nèi)進行展覽。
四、寫給家長:
給學(xué)生留體育作業(yè)只是督促他們參加體育運動的手段之一,提高身體素質(zhì)是一個長期的過程,不能因為放假而中斷。為了對學(xué)生進行監(jiān)督,我們還在記錄單上設(shè)置了家長寄語欄目,希望家長更加關(guān)注孩子的體育鍛煉情況!
北京小學(xué)教導(dǎo)處
體育組
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